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最好的獎賞八年級作文

時間:2022-01-22 20:49:08 初二作文 我要投稿
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最好的獎賞八年級作文

  導語:在一個涼風習習的深秋清晨里,我一邊歌唱一邊上學去。下面是小編整理的一些關(guān)于初二的優(yōu)秀作文,歡迎查閱!

最好的獎賞八年級作文

  篇一:最好的獎賞

  最好的獎賞是什么?金錢?權(quán)力?對我而言,金錢與權(quán)力的獎賞都是一樣的庸俗。

  我曾得過別人給的許多獎賞,有物質(zhì)獎賞、有精神獎賞。在我的記憶深處,有一個微笑,淡淡的微笑,它是最好的獎賞。

  在一個涼風習習的深秋清晨里,我一邊歌唱一邊上學去。路邊的小草向我問好,樹上的小鳥為我歌唱,而且天空也是湛藍湛藍的,仿佛世界因我的存在而變得更美好了!

  我邁著輕松的步伐走向美麗的校園。在快要上拱橋時,我看見一位老人騎著裝滿桔子的三輪車吃力地蹬著踏子。因為這橋是成拱狀的,所以每當行人上到頂部時都會感到很費力氣。我看著老人那已濕透的衣背,心里不由得想:“年邁的他一定很辛苦!”接著,我被一股不知名的力推動著,跑到老人的車后,用力地幫老人推起車來。老人用力地蹬著踏子,我在后面用力地推著。汗水像珍珠般從我的額頭滑到我的'鼻尖,然后滴到地上。

  經(jīng)過一段時間,老人終于把三輪車蹬上了橋的頂部。這時,我發(fā)現(xiàn)我的衣服濕了,手臟了,但我沒有后悔,心田間依然洋溢著甜味。也許他本不知道我在后面幫他推車,當他回頭看見我猛然抹汗才恍然大悟。他吱呀說了一些話,我發(fā)現(xiàn)他竟是啞巴。他見我表情疑惑,便知道我聽不明白他說什么。于是他便向我微笑著。那一刻,我明白他是向我道謝,夸獎我是好孩子。剎時間,我的心中甜味泛瀾,比得到那些物質(zhì)的獎賞更開心。

  “微笑”,最好的獎賞,你感覺到了嗎,它比物質(zhì)更物質(zhì)!

  篇二:最好的獎賞

  從小到大,我曾獲得過許許多多的獎賞,有來自老師的、同學的、父母的;有昂貴的、低廉的、普通的……但最令我難忘的還是小學時爸爸給我的獎賞,那獎賞鼓勵著我,讓我在知識的海洋中乘風破浪,勇往直前。

  在我的家里,父母分工似乎很明確:爸爸負責“衣、食、住、行”,而媽媽則負責我的學習。所以每當我在生活上有困難時,我會找爸爸來幫助我解決;而每當我獲得學習上的榮譽時,是媽媽來表揚我,獎勵我。我們配合的很默契,也似乎都習慣了,可我還是從心底里渴望得到爸爸的夸獎和肯定。

  記得那時四年級時的期末考試,由于準備不充分,我一下落到了全班十幾名,這對于成績一向拔尖的我來說是個不小的`打擊。我回家后,撲倒在床上痛哭起來,媽媽勸我也不聽。后來,爸爸背著手悄悄地走進我的房間,先是安慰我一下,又語重心長地對我說:“爸爸一向不怎么關(guān)心你的學習,你的成績一直很好,我也很欣慰,本想在這個期末考試后送給你一個獎品,算做是以前對你關(guān)心不夠的補償。雖然你這次沒考好,但我還是要送給你,希望你繼續(xù)努力,在困難面前不要服輸,要勇敢地去面對。”說著,把背在身后的手拿到前面。“哇!百科全書!”我還來不及擦干臉上的淚水,便高興地叫起來,這可是我一直想得到的禮物呀!“謝謝爸爸,我不會讓您失望的!”我接過百科全書,鄭重地說。

  從此我更加努力了。雖然我得到過比百科全書更精美的獎賞,可我一直認為爸爸的獎賞是最好的。爸爸在我失利時鼓勵了我,讓我重拾了信心,鼓起了勇氣,去迎接一個又一個新的挑戰(zhàn),我將永遠珍藏這最好得獎賞。

  篇三:最好的獎賞

  在我的房間最顯眼的地方,放著一個十分漂亮的盒子。它身穿一件銀色的外套,上面刻有牡丹的圖樣,十分漂亮。

  打開盒子,你肯定會問我:“這么漂亮的盒子,為什么要裝這么普通的本子呢?”是的,它很普通,沒有任何特點。被一身黑色的衣服包圍著,翻開第一頁,里面還畫有一大群人,畫的很粗糙,而且不是一個人畫的,很顯然,這幅畫畫得很匆忙……但我要說的是:“這是我最珍貴,最好的獎賞!”

  那是在母校開的`最后一次運動會——

  我們每位運動員都很努力,想取得好成績。尤其是其中的我,我發(fā)誓要奪第一名。但現(xiàn)實是殘酷的,我、我們的努力并沒有改變悲慘的結(jié)局。運動會結(jié)束了,我們班的成績還是倒數(shù)第一……

  剛聽到這個消息,頓時,我感覺天空立刻烏云密布,世界一片黑暗……我的眼睛濕潤了,淚珠順著我的臉頰滴到了成績單上。

  教室里鴉群無聲。沒用的,果然是沒用的。之前我們那么努力,可依舊是最后一名。想想我們努力奔跑的樣子,我們曾經(jīng)自信地說:“我們一定可以得第一”的樣子,真的好失望……

  本以為大家會瞧不起我,瞧不起我們這些運動員……老師的話打破了沉默:“這次多虧了這幾個運動員,我們和第三名的分數(shù)才僅差3。5分,大家鼓掌!”教室里立刻響起一片掌聲。我的眼睛模糊了,我甚至覺得自己是班級的“罪人”,而老師卻這么說……

  接著,老師又對我們說:“同學們還特意為你們準備了禮物呢!大家伙湊錢買了幾個本子,還第一頁上畫了一幅畫,起名為《永遠的六年四班》。每個人都畫了自畫像,因為時間原因,有點粗糙,希望你們不要介意。”說完便把本子遞給了我們,掌聲再次響了起來……

  我顫抖著雙手接過本子,上面是一個個歪七扭八的小人。我努力辨認著:那個小公主模樣的一定是小A畫的,那個最丑的肯定是最調(diào)皮的小D的杰作……我抬起頭,迎來的是同學們熱烈的目光。我再次熱淚盈眶……我們雖然失敗了,沒有得到獎品,但這代表著同學們真摯友情的本子不是我得到的最好的獎賞嗎?

  現(xiàn)在,雖然我們已經(jīng)分開了,但每當看到這個本子,我就會想起那激動人心的畫面……

  我一定會好好珍惜這最寶貴,最好的獎賞!

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