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八年級(jí)作文

時(shí)間:2023-10-04 08:50:19 初二作文 我要投稿

八年級(jí)作文5篇[優(yōu)選]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

八年級(jí)作文5篇[優(yōu)選]

八年級(jí)作文 篇1

  遠(yuǎn)望那綠意蕩漾的高山,低見那潺潺東流的河水,形成了一幅美麗的山水畫。河水清澈,有著“水皆縹碧,千丈見底;游魚細(xì)石,直視無礙”那樣的清澈。透過著河水,你可以直視到水下的人情事故。這河水如一面明鏡,照映著我,幫助脫下那虛偽的甲胄,幫助你還原成真正的自我。河水如此的透明,讓人能一眼看到內(nèi)心的最深處。

  河水潺潺東流,不息的'前進(jìn),后面的風(fēng)景如此美麗,可是它們毫無留戀之意。它們不敢停下腳步,一旦停下腳步去迷戀于身后的風(fēng)景,它們就會(huì)變成那一彎死潭,泥土慢慢的開始玷污它們的心靈,最終在太陽的消釋中死亡。而那些勇于前進(jìn)的流水們,太陽雖然在消釋它們,但是它們心融為一體,互相依靠,也就不會(huì)在太陽的消釋中死去,太陽反倒使它們燦燦生輝!

  河水潺潺的東流,不息的前進(jìn)。前面的激石如此之兇狠,可是,它們毫無懼意,它們迎石而上,俠心生快意,吹著“華華”的號(hào)角,勇猛的沖向那激石。河水與激石沖撞,激蕩起燦燦光輝的浪花。如金子一般?v然,浪花粉身碎骨,但是它水中的朋友,有將它們拉回了水中;撒在土地上,又澆灌了花草樹木。

  河水潺潺的東流,不息的前進(jìn),激蕩在岸邊,噴涌出白沫。那是河水的嘆息么?執(zhí)著的河水也會(huì)有嘆息?它在嘆息什么?嘆息一路的困難?不,從河水歡快的聲音中我聽不到疑惑和苦惱。是它在嘆息一路下來錯(cuò)過的風(fēng)景么?不,它們走的如此堅(jiān)決!

  河水不會(huì)有嘆息!那噴涌的白沫,是它們勝利的預(yù)言;那騰空的浪花不正是它們勝利的英姿么!

  河水東流,阻止不了陽光對(duì)它們的消釋,但它們敢忍受;河水東流,阻止不了堅(jiān)石礫巖的出現(xiàn),但它們敢斗爭(zhēng);河水東流,阻止不了身后美麗風(fēng)景的離開,但它們敢忘記!

  哦!那潺潺東流的河水……

八年級(jí)作文 篇2

  不知為何,今年的冬季姍姍來遲。不見滿地繁華,心中仿佛少了些感觸;貞浲拢慨(dāng)窗外飛雪,寒風(fēng)呼嘯,心中總會(huì)隱隱作痛,仿佛有一顆朱砂嵌在心頭,無論我如何努力,也無法將它抹去。

  青春,多么美好。韶華如花,在我們的臉上,心中靜靜地綻放;思緒也隨著落葉搖搖顫顫,雖然我的心已經(jīng)動(dòng)搖,卻仍然不敢觸碰你靜好的歲月。獨(dú)自走在青石的馬路上,遠(yuǎn)處的你站在橋上,一身白衣,裙裾飄揚(yáng),精致華麗,秋雁回風(fēng)的花紋越發(fā)使你唇欲朱,眉如黛,明眸清澈似水,眉間一粒紅豆泛著溫柔的.紅暈。我站在楊柳下,癡癡地望著你傾國(guó)傾城的清淺一笑,一陣春風(fēng)拂過心間,喚醒了我心中的死寂?晌抑荒茉谀惚澈竽刈⒁曋,看你輕舞一番,然后獨(dú)自離去。

  明月高掛,我站在你家樓閣之下,看你獨(dú)自倚窗,甚是銷魂。你望向那輪皎月,訴說著自己的心緒,可我卻不能上前與你分享,對(duì)你傾訴我的滿腔熱血。直到清風(fēng)微漾,你剪燭西窗,我便放心離去。你若安好,便是晴天。

  如今,盛夏已去,時(shí)過境遷。你已隨風(fēng)遠(yuǎn)去,我孤單守著一座空城,一座荒蕪的心城。我站在窗前,守著一彎殘?jiān),想象著你的笑,你的美。一陣風(fēng)刮過,帶走了我的回憶,也將我的心徹底緊封。窗外,白雪紛飛,就是在這樣一個(gè)夜晚,在多年前,我偶然路過你的閨院,看見你身著一身青色素襖,系著一條湖藍(lán)的圍巾,與小丫鬟一起于院中玩樂,碰巧我看看到了,碰巧我遇見了你的笑,那時(shí),我的心門變?yōu)槟愦蜷_。多希望你可以讓我住進(jìn)你的心城,守護(hù)著你知道地老天荒。

  可今朝,你已隨風(fēng)香笑玉斷,我已無力回天。只盼望能夠再有一年,在下一次水墨江南,重游故地,回憶你那時(shí)的美妙風(fēng)姿,填滿我的心城。

  紛雪無情,人有意。前世千百次的擦肩,才有了今世的數(shù)次回眸。今生,我愿長(zhǎng)于佛前祈禱,常伴青燈古佛,為我們祈禱,求一次來生的緣。

八年級(jí)作文 篇3

  俗話說:紅花需要綠葉的配稱,才能顯示它的美與生命力。可是人們往往忽視了綠葉,因?yàn)樗悄敲床黄鹧邸?/p>

  那一點(diǎn)綠,總是在默默地伴隨著花開花謝。假如,沒有綠葉的點(diǎn)綴,就無法展示出它的美麗,也未能體現(xiàn)出它生命的價(jià)值。那毫不起眼的一點(diǎn)綠,它把陽光、水分慢慢地傳輸給花朵,卻要承受著烈日的.暴曬和風(fēng)吹雨打……

  當(dāng)花蕾飽脹、花兒盛開時(shí),那片片葉子顯得更綠,更有活力,也許它是在為它的勞動(dòng)成果而欣喜;當(dāng)花兒快要凋零時(shí),它卻毫不放棄地尋求生命,積蓄水分,努力生長(zhǎng),準(zhǔn)備把更多的養(yǎng)分輸送給下一代的花兒。它是那樣的無怨無悔,那樣的堅(jiān)毅。您說,還有什么比這更珍貴的呢?

  我就是那綠葉扶襯下的紅花。在校園里,我感受到了慈母般的溫暖。在陽光下,我學(xué)會(huì)了做人的道理,一步步走向知識(shí)的殿堂;又學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了勞動(dòng)。我就像藍(lán)天下的小鳥,自由地飛翔……

  我感謝綠葉帶給我的滋潤(rùn),我愛萬花叢中的那一點(diǎn)綠。我也要做綠葉,我要像綠葉一樣,把一切無私地奉獻(xiàn)給下一代,把他們培養(yǎng)成蒼天大樹……

八年級(jí)作文 篇4

  每個(gè)人對(duì)于每件事都會(huì)有不同的方法去解決,并且選擇另一種方法也許會(huì)讓你更成功之間的距離更近。同時(shí)當(dāng)你走在一條路上你會(huì)發(fā)現(xiàn)有另一條路在等著你。那條路或溫暖,或安心。

  每天放學(xué),我都是獨(dú)自一人從冰冷的校門外穿過那隔著我家和學(xué)校的小區(qū)。每天如此,反反復(fù)復(fù),從來都是這條路。因?yàn)槲业母改冈谛W(xué)時(shí)就不接送我上下學(xué)了,自己也早已習(xí)慣這條走過無數(shù)次的小路。在這條漫漫長(zhǎng)路上,明明只用十分鐘到家的'我卻要走二十分鐘,顯的一切都是那么冷清。

  可是一直遵循常規(guī)的我,在媽媽的陪伴下,走上了另一條路。老風(fēng)在我的臉上像一根根細(xì)針劃過,凜冽的寒風(fēng)透過衣服吹在我身上。天氣這么冷,媽媽囑咐我讓我在路口等著她,跟她一起回家。我放了學(xué)就馬上到與媽媽約定好的路口等待著媽媽。沒過一會(huì)兒,一輛大客車停在了路口,那是我媽媽學(xué)校的班車,我看到媽媽從車上走下來,手里拿著個(gè)圍巾,我以為是媽媽的,可她卻戴在了我的脖子上,我沒有多說什么。媽媽帶著我從我一直走的小路向家走去,我一直用小碎步跟著媽媽,突然,吹過來一陣寒風(fēng),媽媽用他的手護(hù)著我的肩膀,可她的手卻裸露在外面,我盯著她的手,一直緊緊地握著我的肩膀。仿佛在給我傳遞一種強(qiáng)大的力量和溫暖,讓我變的不那么冷,也不再瑟瑟發(fā)抖。街上的路燈照耀著我們前方的路,風(fēng)停了,但是媽媽沒有松開她的手,還是緊緊摟著我。就這樣我們一直走一直走,頭上的路燈溫暖著我,媽媽的愛也同樣溫暖著我,跟媽媽走在一起,我變得更踏實(shí),也更安心。

  每條路都被賦予了不同的意義,同一條路以不同的方式走,也會(huì)變的與眾不同。這個(gè)與眾不同的另一條路給了我溫暖,踏實(shí),也讓我變得比以往更安心。

八年級(jí)作文 篇5

  閩南語有一句諺語說:“有著吃,無著煞。”意思是說:“人要學(xué)習(xí)著灑脫,不要什么都一定要擁有,如此才能怡然自得。”然而,今日的社會(huì),常常在新聞上看到許多負(fù)面的訊息報(bào)導(dǎo),經(jīng)警方的調(diào)查統(tǒng)計(jì)后,發(fā)現(xiàn)許多搶劫案者家中家中的經(jīng)濟(jì)狀況良好,并不是家中經(jīng)濟(jì)差才來犯案的。

  “只要我喜歡,有什么不可以?”這是最近非;鸺t的廣告臺(tái)詞,不過,假使把這句話搬到日常生活上來看,如果每個(gè)人都以這句話來為自己自私得行為脫罪的話,那天下豈不是大亂?在青少年時(shí)期的孩子中,心理多多少少也會(huì)產(chǎn)生這種想法,諾不能及時(shí)導(dǎo)正,后果真是不堪設(shè)想。

  以我個(gè)人的生活例子來說,小時(shí)候,因?yàn)橥瑢W(xué)影響的關(guān)系,我學(xué)為了說謊,編過許多的謊言來欺騙師長(zhǎng),逃避責(zé)備,那時(shí)候,說謊,并沒有什么特別的原因,純粹只是喜歡,就這樣,一直到了小學(xué),有一位老師發(fā)現(xiàn)了這件事,當(dāng)時(shí)的我,會(huì)在老師面前裝作是好小孩,而背后卻是另一個(gè)我,不過,老師罵了我一頓,因?yàn)槲覐膩頉]被老師打過,甚至我也沒有被罵過,所以我留下了狠深刻的印象,而經(jīng)過這次血淋淋的教訓(xùn)后,我就沒有再說謊了。那一段渾渾噩噩的歲月,離我越來越遠(yuǎn),我終于找到充實(shí)、快樂的`生活。

  其實(shí),這句話是錯(cuò)誤的,特別是有親身經(jīng)驗(yàn)的會(huì)發(fā)現(xiàn),它是自私的,世界上,并不是只有你一個(gè)人,要多多體會(huì)、包容別人,這才會(huì)深深受到別人的喜愛。

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