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初二軍訓(xùn)作文700字
導(dǎo)語：初二軍訓(xùn)作文700字怎么寫呢？軍訓(xùn)是一段有歡笑有汗水的快樂時光，下面我們就一起來看看關(guān)于軍訓(xùn)的作文吧~！值得你參考借鑒！
篇一：難忘的軍訓(xùn)
在漫長的三天軍訓(xùn)中，讓我感受到了許多，也學(xué)習(xí)了許多。雖然軍訓(xùn)十分的累人，但磨煉了我的意志，使我蛻變，還讓我體驗到了軍隊中嚴(yán)酷而又艱辛的生活。而與我現(xiàn)在的生活相比，我還是比較安逸的，所以更加需要去鍛煉我，使我成長�？傊�，感觸之多，之深。
在軍訓(xùn)的開始階段，教官還不是很嚴(yán)肅，但后面變得十分嚴(yán)厲了�；蛟S他們軍訓(xùn)時教官也是這么叫他們的吧。對于我來說，軍訓(xùn)只不過是玩耍而已，可是事實上卻不是如此，軍訓(xùn)十分苦，但苦中有樂。有時候教官像個孩子一樣和我們調(diào)皮、玩耍，還會叫我們唱歌呢!雖然唱得不怎么但也是一種解悶的好辦法，可以說教官有可愛的一面，也有嚴(yán)厲的一面。
軍姿是每個軍人的必修課，第一次教官就教給了我們軍姿。軍姿雖簡單，但要站個幾十分鐘對于我們來說還是很困難的，腳麻麻的，酸酸的，大概換作每個人都會受不了的。我們每天都會站個幾十分鐘的軍姿，對于我們來說是歷練，而且我們只需要站三天軍姿，當(dāng)兵的人卻要站個幾年，所以這些苦算不了什么。軍姿還算不上最苦的`，最難的就是跑步了。每個人都會跑步，但要跑得有整齊感、節(jié)奏感，還有響亮的口號，這些或許已經(jīng)把我打敗了。最悲劇的是，喊口號成為我們最大的絆腳石，依稀只能聽見教官說：“口號不響亮，再跑一圈�！庇谑俏覀冊谝徊讲降挠�(xùn)練中，練成了響亮的口號，而且有整齊、節(jié)奏感，教官的辛苦還是沒有白費，這樣在大課間時，跑好久不是問題了。
軍訓(xùn)不僅能強(qiáng)身健體，更為我們以后的初三生涯奠定了基礎(chǔ)。
篇二：難忘的軍訓(xùn)作文
夏天，我度過了一個特別的暑假。說它特別，不僅因為我升入了初中，更因為它臨近尾聲時的四天軍訓(xùn)時光給我?guī)砹藦奈从羞^的磨礪和意義。
四天的訓(xùn)練，我們和教官熟悉起來，訓(xùn)練的日子里，我慢慢發(fā)現(xiàn)，站在隊列前，他嚴(yán)肅、嚴(yán)格，像一位一絲不茍的老師;休息時，他親切，幽默，仿佛是我們的哥哥;和其它班比賽時，他口令清晰，精神抖擻，永不服輸，儼然一位神氣的指揮員。這或許就是軍人的特征吧，張弛有度，雷厲風(fēng)行，意志剛強(qiáng)，不輕言敗。
我們的教官如此優(yōu)秀，他也一定想讓我們和他一樣優(yōu)秀，希望我們用高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。所以，他對我們也就格外嚴(yán)格——集中精力，不允許走神，隊列中動一下要打“報告”，沒有命令就時刻保持軍姿……那一次將近二小時烈日下的軍姿，站得我們怨聲載道。當(dāng)時的一分一秒都是煎熬——頸、肩、腰、腿、腳，從開始的酸痛到后來已漸漸麻木，任汗水浸透我的帽子、和衣衫，以致放松時我已無法彎曲僵直的腿。當(dāng)時有好幾次，我都想偷偷地活動活動筋骨，但班主任的“吃的苦中苦，方為人上人”的話在我耳邊不斷響起。我不能給班級抹黑，軍訓(xùn)就是鍛煉自己毅力的.好機(jī)會。
是的，謝謝您，教官!謝謝您，陳老師!在你們的鞭策下，我為自己堅持的每一秒而驕傲!
經(jīng)過這幾天的軍訓(xùn)，我終于知道了軍訓(xùn)是一種磨練，它能把一個在家里從來不做事情的人，變成一個吃苦耐勞，能幫家里做事情的男子漢。學(xué)校舉辦這個活動，就是要讓我們懂得去克服困難，只要有堅持不懈的毅力就一定能做好任何一件事!
篇三：我的軍訓(xùn)生活
在還沒有到軍校之前，我以為我的軍訓(xùn)生活是無味的，可到了軍校之后，我發(fā)現(xiàn)我錯了。
剛到軍校，做什么都感覺累，因為一開始我還沒有適應(yīng)。在那過了兩天之后，我發(fā)現(xiàn)其實并沒有我想象的'那么累，也沒有那么苦。在這里看起來要學(xué)很多東西，其實學(xué)那么多只為了要學(xué)會團(tuán)結(jié)。如果不團(tuán)結(jié)，就算你自己做的再好也沒用。
就比如上次因為吵鬧被罰。那天中午我們宿舍都有午睡的，我們表現(xiàn)很好并沒有吵。等到吹哨后我們才快速爬起來，打掃好衛(wèi)生才下去集合�？墒且坏较旅鎱s被罰了，我們都好不解，也很不服：我們并沒有吵啊，憑什么要罰我們，憑什么沒調(diào)查清楚就說我們都吵了。我們都在生著悶氣，覺得教官無理取鬧�？墒墙坦俨]有理會我們，只說著自己的，等到我們都汗流浹背了，教官才叫我們停下來。我們覺得在那么多同學(xué)面前好丟臉，心里也討厭教官。結(jié)果連下午的訓(xùn)練都有些分心，好不容易才熬完這個下午，到了飯?zhí)贸燥垍s又不順利。教官不讓我們吃飯，盡是讓我們坐下又起立，說是我們太吵了。我們那張桌明明就很安靜，并且左右桌都沒有吵，怎么可以因為另外一邊的人吵就全部都不許吃飯呢?我們都餓了一個下午了，那時真的好想跑過去問教官怎么可以這么無理取鬧。終于所有人都不吵了，我們才能安心吃飯，可是因為時間太短，我們幾乎都還沒吃飽就走了�；氐剿奚嶂�，我們都紛紛訴苦起來，我們始終不懂為什么其他人做不好我們也受牽連。等到晚上看完電影，教官講評的時候，我們才明白過來。原來，在軍校里，沒有個體，只有一個集體。在這個集體里面的每個人，都要有這個集體意識，每個人都代表著這個集體。每個人都要為集體著想，這個集體才能強(qiáng)大;每個人都要有團(tuán)結(jié)意識，這個集體才能做到最好。
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