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足跡八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-01-16 15:20:41 初二作文 我要投稿
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足跡八年級(jí)作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的足跡八年級(jí)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

足跡八年級(jí)作文

足跡八年級(jí)作文1

  打開(kāi)記憶的大門(mén),走進(jìn)記憶的圖書(shū)館,翻開(kāi)童年的畫(huà)冊(cè),又看到了那令我記憶猶新的一頁(yè)。

  那是我四五歲時(shí)的一個(gè)“三八”婦女節(jié),老師讓我們?yōu)閶寢屪鲆患隆W鍪裁春媚?突然,一個(gè)想法從我腦中閃過(guò)——洗衣服。對(duì)!就洗衣服。

  吃過(guò)晚飯,爺爺奶奶出去玩了,爸爸在玩電腦,媽媽在看電視。正是洗衣服的大好時(shí)機(jī)。我拿出洗衣服用的盆子,倒了一些水,準(zhǔn)備好洗衣粉與媽媽換下來(lái)的臟衣服。準(zhǔn)備就緒,開(kāi)工!我放進(jìn)臟衣服,倒入一些洗衣粉,正準(zhǔn)備洗時(shí),我意識(shí)到一個(gè)非常嚴(yán)重的'問(wèn)題——我不會(huì)洗衣服呀!怎么辦呢?問(wèn)媽媽?不行,那樣就不是驚喜了。放棄?更不行,那樣連禮物都沒(méi)有了,更別說(shuō)驚喜了。正在我急得抓耳撓腮之際,我看見(jiàn)了洗衣機(jī)。對(duì)了!可以像洗衣機(jī)那樣轉(zhuǎn)著洗呀!說(shuō)干就干!我抓住洗衣盆邊緣的衣服轉(zhuǎn)了起來(lái)。一圈、兩圈——過(guò)了一會(huì)兒,洗衣粉已經(jīng)漸漸溶于水了。我以為自己的方法產(chǎn)生了效果,便打起百分之一百二十的精神繼續(xù)轉(zhuǎn)圈。我邊轉(zhuǎn)邊想:“我這個(gè)省時(shí)又省力的辦法肯定沒(méi)有人想得到,等會(huì)兒我把洗好的衣服與這個(gè)好方法和媽媽分享,肯定會(huì)獲得媽媽的表?yè)P(yáng)!”我的腦海里立刻浮現(xiàn)出了媽媽豎起大拇指一個(gè)勁地表?yè)P(yáng)我的情景。我禁不住得意起來(lái)。

  這時(shí),來(lái)上廁所的媽媽發(fā)現(xiàn)了我。我心想:洗了這么久,也該洗好了。于是就停了下來(lái),對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽你看,這是我洗的衣服!薄澳氵@沒(méi)洗干凈啊!”媽媽說(shuō)。“不可能,我洗了那么久!”“那你是怎么洗的?”我便得意洋洋地向媽媽講述了這件事的前因后果。媽媽忍不住大笑起來(lái)。我不高興了:“我給你分享經(jīng)驗(yàn),你笑什么嘛?!”媽媽沒(méi)有回答我,只是一個(gè)勁地笑。笑夠了,媽媽才開(kāi)了口:“傻孩子,洗衣機(jī)可不是像你那樣轉(zhuǎn)圈哦!它會(huì)正轉(zhuǎn)、反轉(zhuǎn),帶動(dòng)衣物上、下、左、右不停地翻轉(zhuǎn),就像媽媽在用手搓一樣。加上洗衣粉的作用,就把衣服洗干凈了!唉,你長(zhǎng)大了就知道了!”

  童年像一艘船,裝滿了幼稚,裝滿了童真,更裝滿了快樂(lè)。

足跡八年級(jí)作文2

  春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來(lái)。于是,大地上的每一個(gè)角落都充滿了春天的氣息,F(xiàn)在,我追逐著春姑娘的腳步,開(kāi)始去尋找春天的足跡。

  找到了!找到了!春天在公園里。你看,公園里百花盛開(kāi),杏樹(shù)、梨樹(shù)、桃樹(shù)……各種各樣的花兒競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷。它們紅的似火,黃的賽金,白的如雪,粉的像霞……五彩繽紛,美不勝收。這些花兒有的還是花骨朵兒,正是含苞欲放時(shí);有的全開(kāi)了,露出了花蕊;還有的半開(kāi)著,仿佛害羞的小姑娘。草坪上綠油油的小草到處都是,偶爾還有幾朵小花,可真謂是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”呀!

  找到了!找到了!春天在田野里。田野里的泥土變得松軟了,腳踩上去軟綿綿的。麥苗脫去了白白的棉大衣,換上了綠色的襯衫,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一片綠色的海洋。油菜花開(kāi)了,金燦燦的,大片大片的,直吸引人的眼球。在風(fēng)伯伯的伴奏下,它們跳起了優(yōu)美的舞蹈,仿佛在歡迎春天的到來(lái),也似乎在慶賀自己的綻放。

  找到了!找到了!春天在小河邊。河水變得清澈無(wú)比,連水草也看得一清二楚。河水也很靜,宛如一面晶瑩的鏡子。小魚(yú)兒、小蝌蚪在河里活蹦亂跳,時(shí)而捉迷藏,時(shí)而又追逐、打鬧。河邊的柳樹(shù)姐姐長(zhǎng)出了嫩綠的芽?jī),她羞澀的將“頭發(fā)”浸入水中梳洗。似乎是柳樹(shù)姐姐的.魅力感染了風(fēng)伯伯,他也趕來(lái)湊熱鬧了,張開(kāi)嘴輕輕一吹,打破了河面的平靜,泛起了一道道小小的漣漪。亭亭玉立的柳樹(shù)姐姐更起勁了,跳起了歡快的舞蹈!那滿樹(shù)嫩綠的葉子,也在陽(yáng)光中微笑,令人眼前一亮,鮮活極了、生動(dòng)極了!

  找到了!又找到了!春天在天空中。小燕子、大雁成群結(jié)隊(duì)地從南方飛來(lái)。小燕子穿著一身黑色的衣服輕輕地飛著,向人們報(bào)告春天的喜訊。大雁整齊地飛著,一會(huì)兒排成“一”字形,一會(huì)兒又排成“人”字形。老鷹、金魚(yú)、蜻蜓等形態(tài)各異味、色彩繽紛的風(fēng)箏也來(lái)了,它們?cè)诳罩谢ハ嘟侵,互相比試。這又成了春天里一道亮麗的風(fēng)景線。

  哇,春天的蹤影真多放眼望去,哪兒都有春天的足跡!我放慢尋找春天的步伐,慢慢地享受著春天的氣息!

足跡八年級(jí)作文3

  每當(dāng)看到你,你都在不停的旋轉(zhuǎn),卻不被人察覺(jué),只是朝著前進(jìn)的方向,在四周的繁華和喧鬧中,像一張老唱片,緩慢卻持續(xù)的轉(zhuǎn)動(dòng)著前進(jìn)——題記

  小時(shí)候的我總是覺(jué)得旋轉(zhuǎn)木馬是我生活中密不可分的伙伴,一刻都不想離開(kāi)。來(lái)了又去了,邁著鼓點(diǎn)般的步子,音符般的跳躍著、歡笑著投入你的懷抱,F(xiàn)在,卻覺(jué)得你那么遙遠(yuǎn)。你還是那么的富麗堂皇,流光溢彩,馬鞍上鑲滿了寶石,仿佛是從充滿神秘色彩和魔幻力量的王國(guó)中飛出來(lái)的。每當(dāng)坐上去,我都緊緊抱著馬的脖子。眼神明亮,笑聲開(kāi)朗,宛若一個(gè)公主,驕傲的環(huán)顧著四周,隨著音樂(lè)和馬兒的起伏,我想像自己正在一片一望無(wú)際的草原上奔跑,應(yīng)和著藍(lán)的天和白的云,沐浴在陽(yáng)光清風(fēng)的洗禮中。木馬馱著我,奔馳在旋轉(zhuǎn)的大道上,前往那夢(mèng)想的故鄉(xiāng)。

  每當(dāng)我奔向那旋轉(zhuǎn)木馬,身邊總是有許多大人匆匆走過(guò),留給木馬的是漠然又不屑的眼神。在他們眼中,木馬是假的.,裝飾也是假的。馳騁是假的,旋轉(zhuǎn)也只是不斷地在原地流浪。

  我喜歡那些為一次旋轉(zhuǎn)而快樂(lè)的時(shí)光,但上天跟我開(kāi)了個(gè)玩笑:旋轉(zhuǎn)木馬消失了,在我曾經(jīng)熟悉的位置,只留下一個(gè)大坑,潮濕的泥土翻滾著,看上去像大地被掏空了心。在由千萬(wàn)個(gè)碎片組成的回憶里,只剩下一兩個(gè)小零件還散落在地上,其余已不知在何處。那些曾經(jīng)的歡笑、汗水、吶喊,統(tǒng)統(tǒng)不見(jiàn)了!走出旋轉(zhuǎn)大道,我再也沒(méi)有原來(lái)那么全神貫注、聚精會(huì)神,做不到陶醉和沉迷在一件事中。我的生命中涌現(xiàn)出了沒(méi)完沒(méi)了的煩惱,無(wú)休無(wú)止的爭(zhēng)論,而那些單純的歡笑、快樂(lè),已被我留在過(guò)去或是給了未來(lái)。

  但那時(shí)的我,相信世界上真的有魔法,木馬也是魔法王國(guó)中派來(lái)的使者。你那么仁慈,善待每一個(gè)親近你的人,無(wú)論貴賤;你那么善良,給予每一個(gè)親近你的人以歡樂(lè);你那么神奇,帶領(lǐng)每一個(gè)想要飛的人,去那夢(mèng)的天堂。

  我漸漸離那么可愛(ài)的日子遠(yuǎn)去,同時(shí)遠(yuǎn)去的還有夢(mèng)想。我想要馬良的神筆,可以畫(huà)出我想要的東西,我想要仙女的魔法棒,可以變出我喜歡的生活。

  也許成長(zhǎng)就是一道足跡。

  但,依舊滿懷希望,希望能再回到那個(gè)可以為一次旋轉(zhuǎn)而快樂(lè)的時(shí)光!

足跡八年級(jí)作文4

  “春天在哪里呀,春天在哪里,春天……”我們唱著春天的歌,沐著三月的陽(yáng)光,在碧藍(lán)如洗的天空下,在花兒群中、草叢里、茂密的森林中、高山上,還有在花紅柳綠的池塘邊、鶯歌燕舞的屋檐下,在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的大自然中,我們尋找春天。

  啊!我們發(fā)現(xiàn)春天啦!看,河岸上的柳樹(shù)開(kāi)始露出淡淡的青色,抽出了嫩綠的新芽,嫩枝在微風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng)。田野開(kāi)始吐綠了,那斜斜的河岸,那廣闊的田間就像披著一層透明的薄紗,好像殘冬的荒涼正在孕育著早春的生機(jī)。再仔細(xì)看看腳下,啊!一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的小草探著頭,好奇地欣賞著奇花異草,瞧著在它看來(lái)無(wú)比巨大的參天大樹(shù)。

  啊!那兒也有春天!瞧!在那又寬又高的墻上,一枝枝紅杏探出頭來(lái)張望著那大千世界。我們進(jìn)了大院,草兒揉揉眼睛,花兒伸伸懶腰,嫩綠的葉子在陽(yáng)光的撫摸下,發(fā)著星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒。許多綠葉聚集在剛復(fù)蘇的細(xì)長(zhǎng)的枝干上,湊成了一場(chǎng)無(wú)與倫比的“流星花園”。正像書(shū)上所說(shuō),青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像集似地聚攏來(lái),形成了光彩奪目的`春天。

  咦!看!這邊的春天多美呀!小鳥(niǎo)們?cè)嚭蒙ぷ,啼轉(zhuǎn)著,在樹(shù)梢上跳動(dòng)著,在天空盤(pán)旋著,歡迎燕子和一群群從它們的息地經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉飛來(lái)的候鳥(niǎo)們。春姑娘也準(zhǔn)備好了,讓它們吃蟲(chóng),供它們飲水。而我們的少先隊(duì)員,也早就掛上了親手制作的鳥(niǎo)巢,鋪上了舒適的干草……鳥(niǎo)兒們?cè)诿利惖拇笞匀焕锕餐璩璩敲篮玫娜伺c自然和諧的幸福之歌!那美麗的鳥(niǎo)兒們是個(gè)天才演奏家,唱著自己獨(dú)一無(wú)二的聲調(diào),合成了一場(chǎng)美妙又龐大的合唱。燕子們可高興了,在微風(fēng)中,在陽(yáng)光中,它斜著身子在天空中掠過(guò),唧唧地叫著,有的由這邊的稻田上,一轉(zhuǎn)眼飛到了那邊的柳樹(shù)下邊;有的橫掠過(guò)湖面,尾尖偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去……

  “春天在哪里呀,春天在哪里?”我們四處尋找著。其實(shí),春天就在我們小朋友的眼睛里!

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