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八年級(jí)作文集錦[5篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級(jí)作文 篇1
人生是一段有趣的旅行。
在這旅途中,我收獲過(guò)驚喜,收獲過(guò)經(jīng)驗(yàn),也明白了許多許多的道理。當(dāng)然,在這途中我也經(jīng)歷過(guò)不少的挫折,吸取了不少教訓(xùn),也正因?yàn)檫@些教訓(xùn),讓我慢慢地由幼稚、懵懂走向成熟。
盡管時(shí)光飛逝,但那些往事仍然讓我記憶猶新。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了。同學(xué)們立刻調(diào)整了心態(tài),挺直了身子,耐心地等待著老師的到來(lái)。隨著一陣陣輕快地腳步聲,新老師來(lái)了。這時(shí)我心里無(wú)比激動(dòng),腦海里一直想象著新老師的形象。來(lái)了,來(lái)了,同學(xué)們竊竊私語(yǔ)。我抬頭一看,老師眉清目秀,一副瘦小文靜的模樣。我心想:這肯定又是同前一任老師那樣“懦弱”,剛才那股興奮勁一下子煙消云散了。
老師開(kāi)始走上講臺(tái)桌,翻開(kāi)了課本。我正準(zhǔn)備看她的笑話(huà),因?yàn)槲覀儼嘤袔孜煌瑢W(xué)喜歡捉弄新老師。她沒(méi)做聲,只用粉筆有力地在黑板上寫(xiě)了這樣幾個(gè)字“負(fù)責(zé)、誠(chéng)信”。同學(xué)們一看,大眼瞪小眼的,一陣疑惑,連那些平時(shí)調(diào)皮的同學(xué)也靜了下來(lái),不知老師葫蘆里賣(mài)什么藥。接著她向大家解釋了“負(fù)責(zé)”與“誠(chéng)信”兩個(gè)詞的含義,她講了一會(huì)兒,有的同學(xué)就開(kāi)始開(kāi)小差了,有的干脆呆呆坐著等著下課!岸b忊彛b忊彙毕抡n鈴聲一響,同學(xué)們蜂擁而出,新老師的第一堂課就這樣過(guò)去了。
這時(shí),我們班的一個(gè)調(diào)皮搗蛋鬼像孫猴子一樣一下子躥到了講臺(tái)桌上,教室里同學(xué)開(kāi)始起哄,并且拿班級(jí)里的一位長(zhǎng)的較胖的同學(xué)開(kāi)起了玩笑,我也跟他們鬧成了一團(tuán)。最后那位女生哭起了鼻子。正在這時(shí),新老師回到教室拿東西,見(jiàn)到這情景,我們以為這下死定了。我心想:今天真倒霉,又要挨罵了。但是她并沒(méi)有過(guò)份地責(zé)備我們,只是把我們留了下來(lái),用心平氣和的語(yǔ)氣給我們講起了她自己讀小學(xué)的故事,講完故事后,她讓我們談?wù)勛约旱捏w會(huì)。而后她又聯(lián)系剛講過(guò)的“負(fù)責(zé)、誠(chéng)信”讓我們?nèi)シ此甲约旱倪^(guò)錯(cuò)。她的一席話(huà)讓我們認(rèn)識(shí)到自己的`錯(cuò)誤,我們逐個(gè)向那位同學(xué)道了歉,從此我們也逐漸喜歡上了她的課,她的“懦弱”形象也在我心中發(fā)生了變化。
后來(lái)我們與這位外表“懦弱”,卻很負(fù)責(zé)任的老師之間發(fā)生了很多有趣的故事,只可惜她現(xiàn)在已離開(kāi)了這所學(xué)校,但她的那些話(huà),那些事將永遠(yuǎn)留在我的記憶中!
八年級(jí)作文 篇2
愛(ài)不是獲得,而是給予,不是享樂(lè)的夢(mèng)想,也不是情欲的宣泄。愛(ài)是善良,是名譽(yù),是和平,是干凈的人生。愛(ài)是心靈的種子,她將孕育出心靈的花園。
孩子的心靈是一片未開(kāi)墾的土地,他們像天使般純潔。那一塵不染的干凈,干凈的讓人心碎。但我們不得不讓他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的酸雨中淋漓那苦難與挫折,不書(shū)摧殘,而是愛(ài)。愛(ài)他,不僅僅是要給他無(wú)微不至的呵護(hù),更要讓他學(xué)習(xí)自立。我們可以為他撒下愛(ài)的種子,我們可以為他澆水施肥,但幼小的心靈,只有在風(fēng)雨中磨礪,才能長(zhǎng)成美麗的花園。
少年的心靈是一片繁雜的花園迷宮。無(wú)知的少年在迷宮中顯得是那么無(wú)助,無(wú)論是美杜莎般的眼神,還是阿斯蘭式的吼叫,都會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生巨大的影響,一個(gè)小小的錯(cuò)誤,也會(huì)讓他們陷入迷宮的歧路。因此,少年的花園更需要愛(ài)的引導(dǎo),愛(ài)會(huì)像一盞發(fā)出暖色光芒的路燈,在錯(cuò)綜復(fù)雜的花園迷宮中,為少年指出正確的道路,穿過(guò)迷宮,找到另一片更為美麗的花園。
青年的心靈花園,完全是在自己的喜好下發(fā)展,就像一個(gè)五彩繽紛的小型花會(huì)。因此,青年的世界是豐富多采的,有自己的生活圈子,有自己的交際網(wǎng),此時(shí)的青年已經(jīng)不單單是需要愛(ài)的澆灌,他已經(jīng)可以給別人愛(ài)的種子。剛剛成年的他更是對(duì)社會(huì)的一切毫無(wú)了解,于是對(duì)身邊的一切都用心去了解,去交往,同時(shí)也將自己的愛(ài)傳播出去。
中年的心靈已經(jīng)失去青年的稚嫩,看透了世界的龐大,也看透了社會(huì)的無(wú)情。愛(ài)過(guò)了,傷過(guò)了,痛過(guò)了,覺(jué)醒了。此時(shí)的'花園,周?chē)鍧M(mǎn)了高壓電網(wǎng),大大的牌子上寫(xiě)著“請(qǐng)勿入內(nèi)”。失去了愛(ài)的傳遞,花園提天天的荒廢,心也隨著堅(jiān)硬了。只到孩子的到來(lái),花園再次開(kāi)放,但那更多的是付出,看著孩子一天天的長(zhǎng)大,中年的花園也終究一天天的失去生命力。
老年的心靈花園,就像一顆怕被觸碰的貝殼,經(jīng)歷了風(fēng)雨,經(jīng)歷了滄桑,一切和美好有關(guān)的事物漸漸的與他們失去了聯(lián)系,他們比新生的孩子更需要愛(ài)的呵護(hù)?菸男撵`花園,面臨瓦解,在愛(ài)的呵護(hù)下緩緩的化為塵土,隨風(fēng)而去。
每個(gè)人都是天生的花匠,只有擁有愛(ài),才能建造出美麗的心靈花園。人生最大的悲劇不是死亡,而是停止愛(ài)。但是愛(ài)不能存在于大腦中,她要去拯救別人的心靈,讓別人的花園更完美。
所以,讓我們彼此愛(ài)上心靈的花園,上帝就會(huì)在花園中停留!
八年級(jí)作文 篇3
我家鄉(xiāng)的太保山是個(gè)美麗的地方。
進(jìn)太保山有兩條路,一條是車(chē)子上山的路,另一條是人上山的'石梯路,大路是對(duì)著馬路。在向著大路的石梯路,走大約5·6鄧路。你就會(huì)看見(jiàn)一道進(jìn)入太保山的大門(mén),上面刻著太保公園四個(gè)大字。
經(jīng)過(guò)大門(mén)后,就有大約1000.·20xx的石梯,在這些石梯兩邊有一些古文,這些古文代表著我們?cè)颇鲜〔煌湃说慕虒?dǎo)。在經(jīng)過(guò)了4分之1你會(huì)看到一棵百年大樹(shù),這棵百年大樹(shù),經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬。從百花圣開(kāi)到夏日炎炎,從鮮果飄香到白雪一片。都依然直立的站起來(lái),代表著我們中華民族,遇到困難,永不退縮的精神。
在路上,你還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)錄音機(jī)的響聲。原來(lái)這是讓游客放輕松而設(shè)置的。到達(dá)了山上,你會(huì)看見(jiàn)游樂(lè)場(chǎng)所。
太保山的景色看也看不完,說(shuō)也說(shuō)不完,希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。
八年級(jí)作文 篇4
今天,我一覺(jué)醒來(lái)拉開(kāi)窗簾,只見(jiàn)窗外白茫茫的一片,屋頂、樹(shù)木、街道都被白雪遮蓋,天空中一片片就像鵝毛一般的雪花飄飄灑灑,偶爾有幾片調(diào)皮地停留在了我們的窗玻璃上,“哇,下雪了!”我開(kāi)心地對(duì)爸爸媽媽喊道,心想今天可能會(huì)有有趣的事發(fā)生。趕緊刷牙洗臉吃了點(diǎn)早餐就興奮地背上書(shū)包下樓了。
“ 哎喲,我的媽呀!”由于露天樓梯上有了積雪,我不小心滑了一跤,“哎,興奮過(guò)頭了,一會(huì)得當(dāng)心著點(diǎn)。”心想著就小心翼翼地繃著腳,一步一步,拉著樓梯扶手下了樓。只見(jiàn)街上的人們都打著傘,慢慢地行走著,但是傘都擋不住迎面飄來(lái)的雪花,有的肩膀和背部沾了些許白、有的褲腿上濺起了地面的濕雪,甚至我看到爸爸的眉毛上都粘著幾片,只是一會(huì)就不見(jiàn)了。
走進(jìn)校園,不敢著急,生怕再摔一跤,一步步慢慢走著,終于來(lái)到樓梯口,可能是鞋底的緣故,一腳踩上去滑了下來(lái),又試了一次還是滑溜溜,踩不上去怎么辦?只有換條路走了,幸虧臨時(shí)改變主意,順利的.到了教室。后來(lái)聽(tīng)同學(xué)說(shuō),班中的一個(gè)小朋友走了樓梯不小心摔跤了,心中不免有點(diǎn)同情,也有點(diǎn)慶幸自己沒(méi)有逞強(qiáng)。
下雪,對(duì)于我來(lái)說(shuō),就像小動(dòng)物般開(kāi)心歡喜,可以打雪仗、堆雪人,在雪地上留下自己一串串的腳印特別有意思,但是聽(tīng)媽媽說(shuō)可惜了是場(chǎng)春雪,雖然美但是卻會(huì)影響農(nóng)作物的收成,甜甜的春雪可會(huì)滋養(yǎng)害蟲(chóng),農(nóng)民伯伯更喜歡冬天的大雪,就像給農(nóng)作物蓋了層厚厚的棉被,而且會(huì)把蟲(chóng)蟲(chóng)都凍死,來(lái)年也會(huì)是個(gè)豐收年。沒(méi)想到下雪還有那么多的學(xué)問(wèn),長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了!
八年級(jí)作文 篇5
在英國(guó)的一天天,就好似大海里的珍珠,美麗而精彩。我將它們輕輕拾起,串起來(lái),掛在難忘的記憶深處。
空姐
從迪拜到英國(guó)疲憊的旅途中,讓我難忘的就是那張空姐精致的臉。
“請(qǐng)問(wèn)您要用毛巾么?”一個(gè)甜美的聲音讓我清醒,突然抬頭,看到她:一頂俏皮的紅色帆式帽子,帽子左上側(cè)還有一個(gè)錫金扣。亮點(diǎn)是,扣上掛著一條白色的絲巾,松散又裝飾性的圍著脖子。顯現(xiàn)出阿拉伯女人的傳統(tǒng)美與風(fēng)俗但又感覺(jué)不是那么老土,很簡(jiǎn)潔新鮮。深邃的眼睛,高高的鼻梁,偏棕的臉上印出一對(duì)小酒窩,紅唇輕啟,露出白貝牙。精美的臉笑靨如花,像一顆珍珠,永遠(yuǎn)掛在我記憶深處。
浮云
再一睜開(kāi)眼,已經(jīng)到了英國(guó)了。聞到了新鮮的空氣,看到了明媚的景色。
因?yàn)槭呛Q笮詺夂虻某鞘,天上的云飄得很快,形狀更是有趣。有的像水波漣漪;有的是一層層疊在一起,像一個(gè)個(gè)夾心面包;有的索性是萬(wàn)里只有幾朵孤高的浮云;有的則長(zhǎng)而成片,感覺(jué)像棉絮被子一樣像上去躺一躺……這樣的美景真令人難忘。
老樓
主樓的大門(mén)經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打已經(jīng)壞了,灰黑色的木門(mén),黑色微微風(fēng)化的鐵手扣。主樓渾身朱砂紅色,但是經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的刷洗磚塊一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)黑變成將近咖啡色了。但高大的它披著紅色的爬山虎葉子,那像火一樣紅的“楓葉”。他們靜靜地附在主樓身上,沒(méi)有紅的活力,更多了一絲文靜古老而沉默的感覺(jué)。風(fēng)輕輕吹了起來(lái),爬山虎的葉子不緊不慢而有分層次的隨風(fēng)而動(dòng),像海浪一樣,上下跌宕起伏,發(fā)出“沙沙”的聲音,便感覺(jué)整個(gè)城堡都在動(dòng)!斑恕敝鳂堑溺娐曈钟茡P(yáng)的響了起來(lái)。站在中央樓頂?shù)囊恢缓zt一聲長(zhǎng)鳴劃破寂際,海鷗群便彎著鐮刀樣的翅膀從四面八方滑翔過(guò)來(lái),一起跟著太陽(yáng)飛到天的深處、我記憶的深處。
薰衣草
夢(mèng)想周末,我們來(lái)到了著名的溫莎城堡。我站在皇家花園的石拱門(mén)外,一片片黃嫩嫩的.雛菊花,一簇簇粉撲撲的月季花,一朵朵紅艷艷的扶桑花……亂花漸欲迷人眼,令人興奮不已。
突地,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了一大排像軟綿綿的地毯一樣的紫色薰衣草種在墻坡邊,變成了花園的點(diǎn)睛之花。仔細(xì)看看,這里的薰衣草每朵花只有米粒大小,像皺皮紙做出來(lái)的迷你花兒一樣。米白色的翻邊,灰紫色的、長(zhǎng)長(zhǎng)的末端,努力地帶著花瓣一起向斜上方的太陽(yáng)微笑。站在高處,半個(gè)城市都在眼底,映襯著薰衣草,視野里盈滿(mǎn)了紫色的幽香令我終生難忘……
英國(guó)的游學(xué)已經(jīng)結(jié)束,這件令我難忘的事情,成為我記憶中最閃亮的一串珍珠!
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