【優(yōu)秀】八年級(jí)作文8篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

八年級(jí)作文 篇1

　　當(dāng)我被粉碎，送到造紙廠的時(shí)候，你可知道，我內(nèi)心的呼喚。

　　我想，我終于能夠?yàn)榄h(huán)保盡一份力了。

　　我是一張?jiān)嚲怼?/p>

　　我是一張分?jǐn)?shù)很好的試卷。

　　不過，這都是以前的事了。

　　我曾是一張?jiān)嚲怼?/p>

　　幾年前，我被打印成試卷送到一所小學(xué)，是一個(gè)男孩填寫了我。如我所料，男孩成績(jī)優(yōu)秀，我能看到閱卷老師臉上的笑容，不出所料，我的頂頭，被打上了一個(gè)鮮紅的100分。

　　我承認(rèn)，當(dāng)時(shí)的我自豪極了，看著周圍那些紅色叉子一片的朋友們，我真的挺得意。

　　發(fā)試卷的`那天，天空烏蒙蒙的，這座城市的天已經(jīng)連續(xù)有好幾日不再是湛藍(lán)的了，污染實(shí)在是太嚴(yán)重了。我瞧著自己，我也是由樹木而來(lái)的啊，再往外看看，哪還有綠樹的影子。

　　男孩拿到我時(shí)，似乎也沒有太多的喜悅，待老師講解完之后，便幫我?guī)Щ丶摇?/p>

　　之后，再也沒有動(dòng)過。

　　那年，是公元2828年。

　　每隔幾日，我身旁都會(huì)多一些同我一樣的伙伴。

　　再后來(lái)，我喜歡望著灰色的天空發(fā)呆，想著如果我可以變成再生紙，會(huì)不會(huì)少砍一點(diǎn)樹木。

　　我想去造紙廠。

　　好像過去了幾年，男孩上了初中，男孩的媽媽把我們整理好了，送去了再造紙廠。

　　我終于可以為環(huán)保做點(diǎn)什么了。

　　那是我在被男孩收起后第一次見到陽(yáng)光，如此明媚的陽(yáng)光。

　　喂，我說我很快樂你相信嗎？

　　我想我將不會(huì)再是一張?jiān)嚲怼?/p>

　　我想我未來(lái)的路會(huì)很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

　　對(duì)！很長(zhǎng)很長(zhǎng)······

八年級(jí)作文 篇2

　　變了，變了……我的家鄉(xiāng)在河西走廊中部的一個(gè)小縣城里，這里是一個(gè)以農(nóng)業(yè)為主的地方，這幾年我的家鄉(xiāng)，特別是農(nóng)村發(fā)生了天翻地覆的變化，我的大伯家就是一個(gè)例子。聽爺爺說，那時(shí)，農(nóng)村生活非常落后，可改革的春風(fēng)吹遍了大地，也吹醒了我的大伯，踏先向別人借了些錢，然后去學(xué)習(xí)種植番茄，在一年的農(nóng)業(yè)培訓(xùn)下，大伯就做了實(shí)驗(yàn)，結(jié)果很成功，他又把方法教給了同村的幾個(gè)農(nóng)民，產(chǎn)量大大增加，大伯在老家?guī)啄甑拇蚱聪�，有了結(jié)果，掙了不少錢。大伯又開始種植玉米制種，在大伯的精心的照顧下，長(zhǎng)出了玉米，他把成熟的玉米運(yùn)到種子公司，進(jìn)行加工。大伯在他承包的地里挖出了個(gè)“金元寶，”現(xiàn)在大伯的債也還清了，還買了農(nóng)用車，他說等再過幾年，他要重新買一輛“柳州五菱”帶我去玩呢，同村的人受到了影響，都開始種植玉米�，F(xiàn)在走在鄉(xiāng)間的小路上，大多數(shù)人家都修了小康住宅，進(jìn)入那漂亮的房屋，里里外外都布置的.哪么有條理，外面不遠(yuǎn)處就是自家的地，家家戶戶都買了摩托車，每個(gè)農(nóng)民伯伯臉上都掛著發(fā)子內(nèi)心的微笑。暑假時(shí)我在農(nóng)村住了幾天，好幾天我都在別人家度過的，（他們都認(rèn)識(shí)我，比較熟悉）目的是看看這些農(nóng)民伯伯怎么生活的，觀察結(jié)果比我想象的還要好，菜是兩個(gè)菜，有時(shí)還有雞蛋湯。晚上一家人都坐在電視機(jī)前觀看著節(jié)目，作息時(shí)間都很有規(guī)律。從貧到富，從苦難到幸福，這么大的變化都?xì)w功于黨的新政策。讓農(nóng)民不再為吃穿發(fā)愁，我想，這還不是最好的，我堅(jiān)信，農(nóng)民一定會(huì)過上更幸福的生活。

八年級(jí)作文 篇3

　　家，是我們的避風(fēng)港、是我們成長(zhǎng)的搖籃。母愛是日常的、瑣碎的，父愛是博大精深的，相比之下母愛更接近于生活的真實(shí)和人的本性。

　　當(dāng)我第一次喊出“爸爸媽媽”時(shí)，爸媽是多么地開心，當(dāng)媽媽把我從懷中放到地上，讓我爬、讓我走，當(dāng)我跌倒了，她把我扶起來(lái)，繼續(xù)操練……從此，我便學(xué)會(huì)了走路。開始了全新的人生。

　　爸爸的為人很好，人品也好，為人正直，也很勤勞。爸爸是一個(gè)地地道道的農(nóng)民，家里的農(nóng)活他是全包的，他付出的辛苦是為了讓家里的生活過得更好，因此，日夜操勞的他頭上布滿了“銀絲”，他也常常嘆道自己老了，不過他在我心中永遠(yuǎn)是最年輕的。爸爸在教育我方面是極其看重的。有一次，我把他的老花鏡打碎了，我不敢承認(rèn)錯(cuò)誤，但當(dāng)爸爸講了《狼來(lái)了》這個(gè)寓言故事給我聽后，我知道了小孩子是不能說謊的，我承認(rèn)了錯(cuò)誤，他才放心。爸爸總在我做錯(cuò)事的時(shí)候，在我身邊悉心地糾正我。他不希望我以后和他一樣當(dāng)文盲。常常給我講“知識(shí)改變命運(yùn)”的故事給我聽，他的話語(yǔ)時(shí)常激勵(lì)著我前進(jìn)。如果我有好的品行和學(xué)習(xí)習(xí)慣。我都得感謝我的父親。

　　古人云：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！笔堑�，母親十月懷胎把我生下來(lái)，對(duì)我的照顧是很周到的`，母親的愛猶如春天里燦爛的陽(yáng)光，照耀著我弱小的心靈，每當(dāng)我心情低落的時(shí)候，她總在我的身邊鼓勵(lì)我、支持我。媽媽那股如絲般連綿不斷的愛意成為了我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，讓我時(shí)時(shí)刻刻不再有空虛的感覺。

　　我從爸爸媽媽那里得到的不只是愛的撫慰，往往還有做人的道理、處世的態(tài)度、待人的方式。人們常說：“家是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師�！睈塾袊�(yán)愛和溺愛。《我的母親》這篇文章中，作者的母親對(duì)他是嚴(yán)愛；《伊索寓言》中的母雞對(duì)它的孩子是溺愛，母雞從不讓它的孩子出來(lái)見世面，每天把孩子捂得緊緊的，最終導(dǎo)致了孩子成為了老鷹的美餐。

　　父母是我一生中最親的人，他們付出的愛是天地間最偉大的愛。從我呱呱墜地來(lái)到這個(gè)世界的那一刻，爸爸媽媽就開始愛著我，猶如天降甘霖，沛然而莫之能御。

　　說起我的爸爸媽媽，心頭就涌起了無(wú)限的感激，爸爸媽媽為了我的成長(zhǎng)，嘔心瀝血，這份恩情我該如何報(bào)答呢？

　　愛就是對(duì)成長(zhǎng)的負(fù)責(zé)，對(duì)孩子一生的負(fù)責(zé)，父母的責(zé)任很重大。爸媽，你們是我一生的驕傲，我永遠(yuǎn)愛你們！

八年級(jí)作文 篇4

　　我懶散地坐在公交車上，望著上車的人，感覺無(wú)聊極了。我用右手撐著脖子，脖子逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°——就看到了天空，白色的云朵映襯在淡藍(lán)色的天空中，“簡(jiǎn)直是人間仙境啊！”我不禁長(zhǎng)嘆一聲。對(duì)于天空，算一算，我也有一個(gè)星期沒有抬頭看過它了�？墒撬鼌s像能量一樣，一直守恒著，讓你一見如故，我真的好喜歡天空喜歡它那永恒不變的面孔，喜歡它那雨過天晴的執(zhí)著，喜歡它那包容萬(wàn)物的胸懷，古人云：“海納百川，有容乃大”，那天空就更是不得了，天是蒼茫的`，晚上，天上的星星，那是人們回家的路線�。�

　　回到家后，我在欣喜之余翻出了我的小學(xué)同學(xué)錄，這本同學(xué)錄，我一直保存著，以至于后來(lái)都忘記了它的存在。翻出它時(shí)，表面厚厚的灰塵令我大吃一驚，是啊，是我冷落了它。我用手輕輕地翻開第一頁(yè)，是大大的“友誼”二字，這是小學(xué)全班50個(gè)同學(xué)一起描的，現(xiàn)如今看起來(lái)，那些歪歪扭扭的字還真的是令人啼笑皆非。第二頁(yè)，則是我的個(gè)人簡(jiǎn)介，附上一張照片，那時(shí)的我，在傻傻的笑，照片里的我兩顆大門牙都露了出來(lái)，像兔子一樣，同學(xué)錄得后面，就是下雪同學(xué)的簡(jiǎn)介和他們對(duì)我的祝福了：有的希望我長(zhǎng)胖點(diǎn)，有的希望我活潑點(diǎn)，有的則羨慕我不用減肥。想想那時(shí)可愛的他們，我不禁咧開嘴笑了。

　　在生活中，有很多東西都是我們不屑一顧的，可是，人們疏不知，那些東西沉載著無(wú)窮無(wú)盡的美麗與快樂。

八年級(jí)作文 篇5

　　奶奶是杭州人，雖然年紀(jì)輕輕就嫁到溧水，可仍對(duì)杭州有著深厚感情。若要說起杭州，吃的美食，穿的絲綢，玩的景點(diǎn)，她可是樣樣精通，如數(shù)家珍。

　　真正的杭州特色，我覺得是滲透到奶奶思想中的方言，總讓我們?cè)诓恢�不覺中跟她一道回到杭州。小時(shí)候，我最愛聽奶奶說杭州話，雖聽不懂，但總覺得那種語(yǔ)調(diào)聽上去別有韻味。奶奶對(duì)杭州話也有很深的認(rèn)識(shí)，她說杭州話屬中國(guó)古老語(yǔ)系之一的吳語(yǔ)語(yǔ)系，同時(shí)也具有“半官語(yǔ)性”半京語(yǔ)性”的特點(diǎn)，這些術(shù)語(yǔ)，我問了教我們的諸夫子老師才弄通。

　　外地人初聽杭州話，總會(huì)說：“杭州話好像有種京腔的味道�！睂�(duì)啊，奶奶說的杭州話就是這樣，差不多每一句中都會(huì)帶個(gè)“兒”音，雖然她學(xué)會(huì)了溧水話，但總掩蓋不了那兒化音，早上起床她總會(huì)說：“慧慧，幫奶奶找雙襪兒�！边@話換了外婆，一定是說：“慧慧，幫外婆找下襪子�！边@類日用品中她喜歡帶“兒”，什么帽兒，鞋兒，掠兒（梳子）；食品亦是如此，麻花兒，鹵菜兒，肉圓兒，不一而足……

　　奶奶對(duì)小孩的昵稱帶兒化音的也特別多：“毛毛頭兒”（特別小的小孩子），“男牙兒”，“姑娘兒”……對(duì)不同職位的人同樣有特殊稱謂：“頭兒”，“大蓋帽兒”，杭州話形象生動(dòng)，能夠以一種物品來(lái)代表一類人，這大概就是活用了諸夫子所講的借代的修辭吧。對(duì)了，奶奶帶我出去玩，她總會(huì)說“要子兒”�？吹诫娨暲锏哪Ｌ�，總會(huì)說：“條干兒，真不錯(cuò)！”最有趣的是說某人六神無(wú)主，心神不定，心不在焉總會(huì)隨口說：“魂靈兒沒的”，“魂靈兒嚇出的”。把“靈魂”調(diào)了個(gè)頭，聽起來(lái)倒也新奇，別有一番妙趣！

　　講到杭州話，不得不提到它的.語(yǔ)法。杭州話習(xí)慣將賓語(yǔ)放在動(dòng)詞前，像“我飯吃過了”，正常語(yǔ)序是“我吃過飯了”，杭州話的說法，如同諸夫子教文言文時(shí)所講的賓語(yǔ)前置，我當(dāng)時(shí)就詫異諸夫子為何不舉這個(gè)例子，大概他不了解杭州話。這種賓語(yǔ)放在前，雖然聽起來(lái)有些別扭，但交流起來(lái)也不覺得難懂。

　　杭州話更喜歡形容詞重疊：胖乎乎，瘦節(jié)節(jié)，空落落，別有書面語(yǔ)的韻味。杭州話還有特殊說法，如把“下”念成“落”，像“太陽(yáng)落山”，“落雨”。有時(shí)候，講話時(shí)還要帶上“嗒”：“有趣嗒煞”……

　　從兒化音、疊詞再到各種各樣的語(yǔ)音特色；我不禁感嘆：杭州話亦是有趣。我對(duì)這種有些怪怪的方言產(chǎn)生了濃厚的興趣，便通過各種渠道了解杭州話。原來(lái)，在古代，由于中原文化的融入，特別是北宋后期的戰(zhàn)亂，大量北方移民遷入杭州；南宋建都臨安后，更是“士庶服飾亂常，聲音亂雅”。于是，杭州就逐漸成了吳越文化與中原文化不斷交流滲透的地方，語(yǔ)言有北方音韻，也不是怪事了。

　　寫到這里，耳畔仿佛又聽到奶奶的杭州話。想想：杭州話真是有趣！

八年級(jí)作文 篇6

　　很早之前，我看過一句話：成熟不看年齡，而看肩上所能承受的重量，其實(shí)我想補(bǔ)一下，也看你是否懂得在合適的地方做合適的事——這是我所銘記的一個(gè)道理，我以自己的經(jīng)歷，詮釋這一點(diǎn)。

　　那是在初一下學(xué)期的時(shí)候，我的生活有了些轉(zhuǎn)變，上學(xué)期是十分尋常得過去了，我總是覺得生活應(yīng)該多一點(diǎn)樂趣，于是我重拾起在小學(xué)時(shí)的小說，開始了地下的小說閱讀的工作，各種刺激的畫面在我腦中成型，一次次的挑燈夜讀，一次次的上課走神，一次次的疲憊欲睡，都進(jìn)入了我的生活，我記得有幾次，我都不斷的被老師提醒上課走神——整個(gè)人都?jí)牡舻臉幼印?/p>

　　我始終沒有意識(shí)到這種行為的惡劣性，卻一直沉淪在一個(gè)個(gè)修仙、修煉的世界，沒有一點(diǎn)想要重返于“正常世界”的.想法。所謂是“不見棺材不掉淚”,我是狠狠的嘗到了那一種痛苦。

　　在期末考試中，在必須要花精力去記住的政治上，我真的是沒法堅(jiān)持下去：一問三不知，只好憑借那模糊的記憶去湊答案，以至于我連時(shí)間都不夠；在數(shù)學(xué)上，我也是因困意而慘然“失荊州”，至今，我還清晰地記得當(dāng)時(shí)我的昏昏然的感覺：我做著做著就忍不住呆一下，“兩眼迷離”，這是我對(duì)我當(dāng)時(shí)的感覺；而其他科的成績(jī)也不滿意。這就是一種愚蠢。

　　當(dāng)我對(duì)父母說出各種理由的時(shí)候，我都不禁臉紅,我還記得我對(duì)父母說，“數(shù)學(xué)那些題目太簡(jiǎn)單了，我做著做著都要睡了的感覺”，“政治記得太麻煩，很無(wú)聊，那些都沒時(shí)間記”。成績(jī)?nèi)缂獾兑话愦倘肓宋业男模�我意識(shí)到了，以“血的代價(jià)”，領(lǐng)悟到了，真正的長(zhǎng)大，其實(shí)就是做自己該做的，這，就是長(zhǎng)大。

　　而在學(xué)校，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，而不是這般虛度光陰；在家中，我應(yīng)該做好作業(yè)、孝順父母，而不是只想著玩電子游戲；在外面玩時(shí)，我們不但要玩得痛快，還要顧及自己的學(xué)校，甚至國(guó)家；工作時(shí)，我們也要兢兢業(yè)業(yè)、努力刻苦——這才是真正的“長(zhǎng)大”，真正的“成熟”。

　　就在這一刻，我長(zhǎng)大了：我在每當(dāng)想要做一些與場(chǎng)地不相干的事的時(shí)候，我便對(duì)我自己說：請(qǐng)記住，你不再年幼。

八年級(jí)作文 篇7

　　即將搬入憧憬的四樓教室，即將可以看見窗外大樹的樹梢，即將擺脫是不是被樓上傾倒下來(lái)的一盆水擊中，這一切的一切都好像如愿進(jìn)行著，但伴隨而來(lái)的也是牽掛不舍與難過。

　　說到這兒，可能不由自主地要寫成再見我的八一班了，是的，即將到來(lái)的離別，千絲萬(wàn)縷的情節(jié)回憶瞬間迸發(fā)，畢竟在一起的三年，彼此都學(xué)會(huì)了很多，六年級(jí)的隔閡，七年級(jí)的摩擦，八年級(jí)的奮進(jìn)，是這個(gè)集體匡正了我們?cè)S多的惡習(xí)，在一次次的爭(zhēng)執(zhí)中學(xué)會(huì)了隱忍，為他人著想以及寬容，是在八一班的辛酸苦辣中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的，如此硬生生地分離，會(huì)讓人流淚，會(huì)讓人忘記你的我的他的不好，那些回憶笑得哭的，此時(shí)都變得如此美好，好像現(xiàn)在看來(lái)當(dāng)初多么天大的錯(cuò)都可以原諒，只因?yàn)槟鞘且黄鸾?jīng)歷的。

　　回想八年級(jí)一年，我收獲了什么，除了生日多了一根蠟燭之外，還有如何處理難題，對(duì)人對(duì)事該以何種態(tài)度去理解，這些理解都將在未來(lái)被刻畫升華的，但在這一年的感觸，是日后不會(huì)再有的.。

　　逐漸逼近的還有中考的氣息，一直以為遙遠(yuǎn)的東西現(xiàn)在仿佛一眨眼就在眼前，會(huì)以怎樣的心情坐在考場(chǎng)中，我也無(wú)心猜測(cè)。

　　如何在九年級(jí)快節(jié)奏的生活中如魚得水，是考驗(yàn)我適應(yīng)能力的時(shí)候。

　　當(dāng)然，忘不了八年級(jí)的rollinginthedeep，忘不了八年級(jí)的哄鬧嬉戲，忘不了八（1）的每個(gè)人。但要相信，朋友永遠(yuǎn)是朋友，現(xiàn)在，僅僅是在各自的岔路上發(fā)個(gè)呆而已。

八年級(jí)作文 篇8

　　我做了一個(gè)很壞的夢(mèng)。我不喜歡做夢(mèng)的很大一部分原因就是因?yàn)槲液ε仑瑝?mèng)。

　　——題記

　　一望無(wú)際的大草原，天空中沒有太陽(yáng)在炙烤，而草卻是低沉的枯黃……我被一頭老虎追著，這是一頭異常兇猛的非洲虎，我耗盡我全身的能量向前沖，不時(shí)回過頭，看著那頭虎與我的距離漸漸拉近，然而奇怪的是我全身發(fā)出的熱都被這迎面而來(lái)的寒冷所凝固。一時(shí)我仿佛失去了體溫，只能沒有任何感覺地、一如既往地向前奔跑，而呼吸則逐漸變得緊促。我不敢斷定是否下一秒我的'生命就會(huì)被死亡吞蝕，而只是為了那一點(diǎn)點(diǎn)生命之光努力奔馳。繼續(xù)跑吧，回過頭就能清晰地看見那頭無(wú)比強(qiáng)壯的非洲虎，它咆哮著，兩撮黑得發(fā)光的胡須隨著一聲怒吼顫動(dòng)著，那對(duì)令人毛骨悚然的大眼睛惡狠狠地盯著我……我在也無(wú)法回過頭，當(dāng)我的眼睛與那頭虎雙眼對(duì)峙時(shí)，我真的害怕自己的意志會(huì)輸給那頭稱為“草原之王”的動(dòng)物。跑……一望無(wú)際的大草原……怪異的天氣……可怕的非洲虎……一切開始漸漸模糊，意識(shí)里我好像跑到了草原的盡頭……

　　我醒了，趴在桌子上，漸漸睜開了眼睛——明朗的一切，太陽(yáng)光溫暖地照在我身上。一個(gè)沒有結(jié)局的夢(mèng)罷了可是我卻總覺得我仍在拼命地奔跑，不同的是我是在追，而不是在逃�；孟氲膲�(mèng)中，草原上或許我和老虎的賽跑已經(jīng)結(jié)束；現(xiàn)實(shí)生活中，我和希望的賽跑還沒有結(jié)束！我知道，不管是幻想還是現(xiàn)實(shí)，噩夢(mèng)也會(huì)有夢(mèng)醒的一天，只要有勇氣去面對(duì)，只要永不放棄地去追求、去希望，噩夢(mèng)也會(huì)有個(gè)好的結(jié)局。因?yàn)橄Ｍ�的‘�?yáng)光’會(huì)早些將你救出困境。

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