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八年級(jí)作文(合集)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的八年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
快樂(lè)是什么?它的定義該如何?每個(gè)人都有不同的見(jiàn)解,有的人沉浸在書(shū)香世界中,看完一本本精彩的書(shū),是一種快樂(lè);有人認(rèn)為可以出國(guó)走馬看花、遍行千里,是一種快樂(lè);有的人認(rèn)為在球場(chǎng)上揮灑汗水,快樂(lè)的打球是一種快樂(lè);也有人認(rèn)為可以放個(gè)連假,蒙頭大睡一天,是一種快樂(lè);更有人認(rèn)為擁有龐大的財(cái)富是一種快樂(lè);快樂(lè)的意義,因人而異,在我看來(lái),快樂(lè)就是盡情做自己,這快樂(lè)不應(yīng)該是建筑在別人的痛苦上,來(lái)滿(mǎn)足自己的樂(lè)趣。
快樂(lè)是什么?快樂(lè)是沉浸在精彩奇幻的魔法書(shū)海里。躺在床上看著我最?lèi)?ài)的書(shū)“不殺”,當(dāng)我看到“‘殺’是為了生存,‘不殺’是為了承諾”,讓我對(duì)社會(huì)的公平正義有了認(rèn)真的省思,看見(jiàn)社會(huì)中的許多年輕人都將正義扭曲,我在深入的情境中,彷佛成為眾人愛(ài)戴的英雄;平常的課業(yè)壓力、培訓(xùn)班的功課、英語(yǔ)班的作業(yè)和數(shù)學(xué)班的.作業(yè),還有那總是考不理想的考試成績(jī),使我痛苦不堪,這時(shí)候我就會(huì)拿出“不殺”來(lái)放松心情,想象自己的英雄之旅,我的心情變得很好,使我有了再重新出發(fā)的勇氣。
快樂(lè)是什么?快樂(lè)是當(dāng)個(gè)自由人,假日時(shí),不必?fù)?dān)心上課遲到,躺在床上睡到自然醒,使我感到快樂(lè),因?yàn)樵趬?mèng)里可以盡情幻想、可以望到希冀的一切,睡醒了,整個(gè)人變得判若兩人,神清氣爽、精神十足,有如一頭小牛犢般的精神奕奕;平時(shí)的課業(yè)壓力、培訓(xùn)班的功課、英語(yǔ)班的作業(yè)和數(shù)學(xué)班的作業(yè),還有那怎么都考不理想的考試成績(jī),使我痛苦不已,這時(shí)睡上一覺(jué)來(lái),在夢(mèng)中當(dāng)個(gè)自由人,便能放松心情,我的心情變好了,也有了再重新出發(fā)的勇氣。
真正的快樂(lè)是在生活中找到樂(lè)趣、我在御我的“不殺”世界中,當(dāng)了一個(gè)英雄般的人物,超越里面的所有傳奇的人物。也在當(dāng)睡夢(mèng)中用自由人的身分享受了真正的喜悅。
八年級(jí)作文 篇2
當(dāng)你完成一天辛苦的學(xué)習(xí),是哪里讓你感到輕松;當(dāng)你被大雨淋濕,是哪里讓你感到溫暖;當(dāng)你被同學(xué)誤會(huì),是哪里讓你感到被理解。
我首先想到的是——家。
家,不需要很大,但要溫馨;家,不需要富有,但要幸福;家,不需要貼上很多的標(biāo)簽,但只要你在就好。
其實(shí)有很多話要對(duì)你們說(shuō),但我不善于表達(dá),寫(xiě)下來(lái),我一直記得。
“媽媽?zhuān)?..我...我今天考試了!蔽疫t遲頓頓地說(shuō)道!翱剂藥追郑俊薄澳莻(gè)...那個(gè)72.”“最近有沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),不是很理想。上課要聽(tīng)好,老師講的都要記好筆記!蔽倚南耄焕蠇尵谷粵](méi)有責(zé)備我。我看著老媽的臉龐,聽(tīng)著老媽的聲音,想著我要好好學(xué)習(xí)。
媽媽很溫柔,怪罪的話從來(lái)不說(shuō)。而我有一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的嚴(yán)父。
“老爸,我上學(xué)去了!蔽疫叴┲舆吋贝掖业卣f(shuō)著!敖裉煊杏,雨傘帶上再走!薄皼](méi)事的今天晴空萬(wàn)里的多好呀,怎么會(huì)下雨呢?”“隨你,淋濕感冒了不要來(lái)找我。”老爸冷漠地說(shuō)著!昂玫暮玫,我打賭你準(zhǔn)輸,走了!敝宦(tīng)砰的一聲關(guān)門(mén)聲。
我走在上學(xué)路上,聽(tīng)著鳥(niǎo)叫,聞著花香,唱著小調(diào),好似整個(gè)世界都相信我會(huì)贏。
想想老爸那慚愧的樣子,我看著都想笑?熳甙,要遲到了。
我踏進(jìn)校門(mén),走到教室,坐到座位上,較好作業(yè),一切美好。
美好的一天就是過(guò)得快,聽(tīng)到放學(xué)鈴,我伸了個(gè)懶腰,回家!有一個(gè)同學(xué)跑上來(lái)說(shuō):“外面下雨,注意點(diǎn),拜拜!薄芭,哦...下雨了,我不敢相信跑到窗戶(hù)前,看著那傾盆大雨落在窗戶(hù)前,打落在大地上!蔽蚁胫习终娴氖橇鲜氯缟裱,真絕了。我一個(gè)人默默地走出教室,奔跑門(mén)衛(wèi)。我猶猶豫豫地摸著電話,又把手伸回來(lái)。打了吧,多丟臉呀;不打吧,我就要變成一只落湯雞了。門(mén)衛(wèi)保安看著我在那里站了好一會(huì),問(wèn)我怎么了。我說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事!薄皼](méi)事就好,下這么大的雨快點(diǎn)回家吧,你幾班的`?”“二班的!薄斑祝憧纯磁c一個(gè)人放學(xué)的時(shí)候送來(lái)一把傘說(shuō)給二班一個(gè)女孩,你看看是不是你的。”
我很少哭,但是接過(guò)雨傘的那一剎那,那淚和雨一起聚集在一塊,無(wú)人知道.....
爸媽?zhuān)覑?ài)你們,更愛(ài)這家。
不羨慕別人擁有的一切,我只羨慕我自己,擁有你們的歲月光陰。
八年級(jí)作文 篇3
百年古樹(shù),也只是樹(shù);小鳥(niǎo)飛得再高;也成不了鷹。人生哪兒來(lái)這么多的痛苦與困惑,心態(tài)平了,人生自然就會(huì)幸福快樂(lè)。
倘若人生是一杯咖啡,心態(tài)便如方糖。糖的香甜融入了咖啡的苦澀,這便是一杯好咖啡,一段美好的人生。如果方糖久久不化,咖啡的苦澀依然存在,這便是一杯令人難以下咽的咖啡,一段艱難的人生。
倘若人生是一張潔白的紙,心態(tài)便是一只跳動(dòng)的筆,人生隨著心態(tài)的運(yùn)動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)的綻放光彩。如果筆遲滯停住,那么人生就是一片空白,如果筆快速地轉(zhuǎn)動(dòng),人生就是忙碌的。如果筆細(xì)細(xì)地刻畫(huà)著,人生就是燦爛多姿的。
倘若人生是河流,心態(tài)就是一陣風(fēng)。風(fēng)緩緩地輕敲河水,河流是緩慢的;風(fēng)強(qiáng)勁地拍打河水,河流是澎湃的。
倘若人生是一盤(pán)菜,心態(tài)是各式各樣的調(diào)味料。酸甜苦辣咸代表著五種不同的心態(tài)。它們?nèi)谌氲讲死,菜就有不同的味道,一種良好的心態(tài)拌出的菜是可口的,而不良的心態(tài)拌出的菜是令人作嘔的。
倘若人生是一瓶墨水,心態(tài)就是一只只有著本質(zhì)差異的鋼筆,好的鋼筆吸進(jìn)了墨水可以寫(xiě)出漂亮的字來(lái),而不好的鋼筆吸進(jìn)了同樣的墨水怎么也不及前者。所以一段美好的人生,需要一只好的鋼筆。
倘若人生是少女的`手,心態(tài)就是不同的指甲,美麗的指甲代表快樂(lè)的心情,可以使人生活得灑脫,活得自由;野档闹讣,代表悲痛的心情,使人生活得悲傷,活得沉重。美麗的指甲裝點(diǎn)了手,使手更加迷人;灰暗的指甲丑化了手,使手變得不堪入目。
倘若人生是滿(mǎn)滿(mǎn)的一頁(yè)字,心態(tài)就是糾正錯(cuò)別字的橡皮擦。好的心態(tài)及時(shí)糾正了人生的錯(cuò)誤,不好的心態(tài)卻放任錯(cuò)誤的存在。
心態(tài)平了,人生變得更加風(fēng)情萬(wàn)種了。心態(tài)與人生相輔相成,心態(tài)推動(dòng)著人生的前進(jìn),人生伴隨著心態(tài)綻放出斑斕的色彩。
哪兒來(lái)這么多的痛苦啊,困惑!心態(tài)平了,人生自然快樂(lè)幸福。
八年級(jí)作文 篇4
我渴望飛進(jìn)無(wú)邊無(wú)際的大海;我渴望走到海邊聽(tīng)一聽(tīng)海浪拍打礁石的聲音;我渴望在海邊享受日光浴,這個(gè)暑假,我就奔向了那里,去了一個(gè)我夢(mèng)寐以求的地方——日照。
早上六點(diǎn)半的時(shí)候,我們就坐上了大巴車(chē),開(kāi)始了去日照的旅程。一大早起來(lái)的我,缺乏睡眠,便在車(chē)上睡了起來(lái),醒來(lái)以后,這肚子吧,也在那抗議了,哎,沒(méi)有辦法啊,只好找一點(diǎn)零食墊墊肚子啦,到了,導(dǎo)游大聲的說(shuō),我們迫不及待的下了車(chē),呼吸著海邊的新鮮空氣,我呢?則忙著在找貝殼,從沙子里挖出來(lái)了好多,媽媽用DVD拍我和弟弟,我們倆在海邊自由自在的玩著,又拍了很多照片,我踏著浪花,旋轉(zhuǎn)著舞步,想著自己在海里舞蹈一樣,一個(gè)小時(shí)就像飛得一樣,很快就過(guò)去了,玩了很久,也就是下午6.00多,導(dǎo)游說(shuō)帶我們?nèi)コ燥,說(shuō)去漁家吃飯,我一聽(tīng),糊涂了“瑜伽?”那不是鍛煉的嗎?導(dǎo)游知道我想偏了,說(shuō)是就是以捕魚(yú)為生活的人他們所住的地方,就是漁家,這時(shí)候我才明白啊,呵呵,我們吃的很豐富呢?這樣,一天也就過(guò)去了,晚上的時(shí)候,睡不著覺(jué),和媽媽弟弟到街上去逛一逛,不逛不知道,一逛嚇一跳,太好玩了。
第二天了,我們就和導(dǎo)游一起去出海,我們帶好了裝備,桶和魚(yú)網(wǎng)。我們上了船以后,吹著海風(fēng),好涼爽啊。船上的人把網(wǎng)子拉了回來(lái),里面有好多東西,有魚(yú),有蝦,還有一個(gè)海星,我眼疾手快,把那個(gè)海星直接弄到我的桶里,同時(shí),也捕了好多的魚(yú)蝦and螃蟹(小的),我們又到岸上買(mǎi)了2只美人蟹放到桶里,便做了大巴車(chē)去下一個(gè)地方,我們?nèi)サ?那有一個(gè)大火炬,我在那里還合了影,然后又在那里騎自行車(chē),很是快樂(lè)。
第三天了,早上起來(lái)呢?有點(diǎn)下雨的感覺(jué),果不然,早上的時(shí)候,淅淅瀝瀝的下起了小雨,雨水打在臉上,很是舒服。我們?nèi)チ撕Q笫澜纾铱吹搅嗽S多有趣的東西,還和大家一起看了3D電影,很精彩,仿佛融入進(jìn)大海里去了,感受了大海的神奇之處。接下來(lái)我們又去參觀了潮汐塔,站在高高的塔上,看著風(fēng)平浪靜的大海,金黃色的沙灘,吹著涼爽的海風(fēng),讓人感到輕松,愜意,舒適!皫Ш脰|西,準(zhǔn)備去金沙灘游泳”導(dǎo)游拿著喇叭說(shuō),我們準(zhǔn)備好了就下車(chē)了,換好衣服,就直奔向海邊,“大海,我來(lái)啦”我拿著游泳圈在水里撲騰著,后來(lái)覺(jué)得有游泳圈太麻煩了,就給了媽媽?zhuān)瑡寢尪谖艺f(shuō),不敢去太深處了,我笑著說(shuō),知道了。再一次飛撲進(jìn)了大海,和同齡的人一起玩。我看了潮汐塔,水位有點(diǎn)高,而且有點(diǎn)冷,所以我就上了岸,去洗了一個(gè)澡,把衣服一換,和弟弟在旁邊玩起了沙子,玩的不亦樂(lè)乎。
要離開(kāi)了,我真的舍不得離開(kāi)這個(gè)美麗而又富有詩(shī)情畫(huà)意的地方,我舍不得那金燦燦的沙灘,舍不得變幻莫測(cè)的大海,舍不得那樂(lè)于助人的日照人民,日照,等著我下一次的到來(lái)吧!
八年級(jí)作文 篇5
感恩,一種態(tài)度,一種情感,一種美德。抑或是十年前一次微乎其微的幫助早已淡忘,但感恩永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí),也不會(huì)遲到。每時(shí)每刻,都應(yīng)感恩。從你呱呱墜地到離開(kāi)世界都是感恩進(jìn)行時(shí)。
帶著感恩的心,我踏上了人生之路。
我要感恩父母,他們創(chuàng)造了"我"并證明了"我"的存在。這是最重要的。然后延續(xù)了我的生命,把我塑造成對(duì)社會(huì)有益的人。他們是啟蒙老師,也是我的向?qū)Ш团笥。他們必定?huì)影響我的一生。他們甘為我做披星戴月的耕耘者;做無(wú)微不至的呵護(hù)者;做茫茫大海中最亮的燈塔……人生旅途雖充滿(mǎn)艱辛與坎坷,但有他們?yōu)槲宜腿ビ職馀c力量,將我從歧途中拉出來(lái),我人生的`舞臺(tái)也精彩。
我要感恩世界。當(dāng)這個(gè)初生的嬰孩睜開(kāi)她的眼睛時(shí),眼前的世界對(duì)她來(lái)說(shuō)就是浮出水面的大陸。仿佛撥開(kāi)塵封已久的記憶的簾,找到了新的窗口。也許是一個(gè)充滿(mǎn)希冀的童話,也許是一部未知的懸疑小說(shuō)。這個(gè)充斥著吸引力的世界調(diào)動(dòng)了我所有感官,每時(shí)每刻都帶給我不一樣的視野和感受;它更像一場(chǎng)充滿(mǎn)一切可能的競(jìng)技,我永遠(yuǎn)不知道下一秒將會(huì)發(fā)生什么。世界不斷灑下斑斕的色彩,又不斷上演神秘的奇跡。每天都在與蕓蕓眾生擦肩而過(guò),不斷迎接新的挑戰(zhàn)。我維系著世界,世界維系著我。
我要感恩朋友。友誼永遠(yuǎn)是一種奇妙的東西,時(shí)而濃如迷霧,時(shí)而淡如止水;可以為一個(gè)眼神感動(dòng),也可以為一個(gè)動(dòng)作毀滅。在友誼中感受牽手的溫暖,鼓舞的力量,戰(zhàn)勝挫折的勇氣……在友誼的陪伴下,成長(zhǎng)著。雖然筵席會(huì)散了,不論到哪里,朋友的祝福都是最好的慰藉。
……
生活需要感恩,懂得感恩內(nèi)心會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。他們堅(jiān)信每個(gè)人都能獲得上帝的眷顧與恩賜,苦難也是財(cái)富,也應(yīng)感恩,心靈得到洗禮和升華;而不懂得感恩的人,總以為所有人都與他無(wú)關(guān),將恩惠當(dāng)作理所當(dāng)然的事,生活中一丁點(diǎn)兒陰霾也揮之不去,令他們捶胸頓足。感恩,是對(duì)給予的尊重,也是人格的光輝。感恩別人,才能得到更多幫助,感恩苦難也是迎接生命的陽(yáng)光。感恩進(jìn)行時(shí),帶著感恩上路吧!
八年級(jí)作文 篇6
我的生命意義的真正開(kāi)始,在于浴火后的那次重生。
——題記
我可以感覺(jué)到,暖暖的春日柔柔的照在我的身上,我睜開(kāi)了惺忪的睡眼,看到我竟被什么東西包圍著!
為了看到夢(mèng)中那個(gè)多彩的世界,我用并不堅(jiān)硬的嘴竭盡全力的啄著眼前的東西……終于,我出來(lái)了!我如愿以?xún)數(shù)目吹搅撕蛪?mèng)中一樣多彩的世界,和夢(mèng)中一樣明媚的春日。轉(zhuǎn)而,我看到了我的正在休息的母親——一只美麗的織布鳥(niǎo)。我想,我也會(huì)和她一樣美吧。于是,為了看到我的樣子,我來(lái)到了小溪邊,可是,在水中的倒影竟丑陋的連我自己都感到厭惡!想到母親的美麗,有一個(gè)念頭閃過(guò)我的心頭:難道……不,不可能!我急忙跑回去,我要問(wèn)媽媽?zhuān)∥遗芑亓思,看到了我其他的兄弟姐妹,但,我和他們并不一樣,在“媽媽”看我的余光中,我看到了一種叫做厭惡的東西。原來(lái)。她真的不是我的母親。既然如此,那我就去找我自己的母親!
于是,我走了。
……
轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)迎來(lái)了我的第三個(gè)春天。兩年中,我不知走了多遠(yuǎn),也不只走過(guò)了多少個(gè)地方,但我的收獲和我的付出并不相符!兩年中,我不知經(jīng)受了多少種鳥(niǎo)類(lèi)的欺侮,不知經(jīng)受了多少次危險(xiǎn),也曾有幾次險(xiǎn)些被一種稱(chēng)為“人”的動(dòng)物捉去吃掉!可我收獲的是什么?是一次又一次的失望!
我,絕望了。
如此丑陋的我,如此讓人厭惡的.我,活著還有什么意義!
于是,在一場(chǎng)森林火災(zāi)中,我跑進(jìn)了森林。我知道被火燒會(huì)很痛,但這和我兩年來(lái)所遭受的來(lái)說(shuō),根本就不算什么!我可以感覺(jué)到,炎熱的火正在侵蝕著我的肌膚和羽毛,我,就要解脫了吧……漸漸地,我感到了怪異,隨著我身上的火越來(lái)越大,為什么我感受到的不是鉆心的痛,而是越來(lái)越鉆心的癢?終于,我忍受不住了,我用力的拍打翅膀,我要離開(kāi)這片火海!可我感受到的是什么?不再是以往的滯笨,而是前所未有的輕盈,是一片羽毛般的輕盈!于是,我看準(zhǔn)一個(gè)空隙,沖出了這片火海。在飛過(guò)小溪是,不經(jīng)意間的一瞥,竟讓我愣住了,我看到水中的倒影不再是令人心驚的丑陋,而是令人嘆服的美麗,水中的倒影有著火一般絢麗的羽毛,火一般絢麗的色彩,那是……鳳凰!原來(lái),我是一只遺落在織布鳥(niǎo)巢中的鳳凰!思及此,我的心中有勇氣了無(wú)限的希望,我展翅向那遙遠(yuǎn)而又美麗的蒼穹飛去。余光中,我看到了百鳥(niǎo)正在以崇敬的目光注視著我。
我的生命并非沒(méi)有意義,只是因?yàn)槲业纳](méi)有真正開(kāi)始,我生命的真正開(kāi)始,在于浴火后的那次重生。
——后記
八年級(jí)作文 篇7
老Q伯伯是我們家的?停ò椎木戆l(fā),剪成平頭,常穿一身灰色服裝,一支旱煙叼在嘴角,便是他的顯著特征。
老Q伯伯有個(gè)嗜好,那就是喝酒,對(duì)他來(lái)說(shuō),酒如同水一樣重要,所以他常喝得酩酊大醉,走起路來(lái),東抓葫蘆西抓墻,沒(méi)了腳后根,嘴里常忿忿著一些胡話,每當(dāng)這時(shí),便成了街上老少的笑料;氐郊颐獠涣税げ傅囊活D罵。為此,伯母不得不給他限量,一天只能喝兩次酒,中午和晚上喝,每次不得超過(guò)四兩,早晨是絕對(duì)不能吃晚飯的,因?yàn)槔螿伯伯從電視上了解到早晨喝酒傷肝,他害怕……這樣老Q伯伯常不過(guò)癮,但也找不出什么理由多喝,時(shí)間久了,也就習(xí)慣了。
老Q伯伯一有閑空就來(lái)我們家坐坐,聊聊天。有時(shí)免不了與爸爸對(duì)飲幾盅,爸爸的酒量有限,沒(méi)事從不喝酒,只是近幾年染上了腰腿痛的毛病,便買(mǎi)來(lái)白酒,泡上一些舒筋活血的藥材,每次飯后喝一小杯,老Q伯伯來(lái)了,爸爸酒量也見(jiàn)長(zhǎng),哥倆兒你推我讓也蠻有意思。
老Q伯伯還是個(gè)十分儉樸的人,有時(shí)儉樸讓人難以接受,說(shuō)你可能不相信,以前老Q伯伯家中只有三碗,一家三口每人一只家里來(lái)了客人了,老Q伯伯和兒子合用一只碗,住了幾十年的房子,從不舍得整修一下,別人家早已改朝換代,而他家依然如故,吃的穿的更是如此,平進(jìn)從不舍得買(mǎi)點(diǎn)兒魚(yú)肉,只有過(guò)年過(guò)節(jié)才改善一下,稍貴一點(diǎn)兒的菜,避而遠(yuǎn)之,F(xiàn)在人們的生活水平不斷提高,過(guò)春節(jié)都穿上了時(shí)尚新裝,可老Q伯伯一家卻顯得近乎有些寒酸。老Q伯伯身上的一套藍(lán)西裝是八年前買(mǎi)的,伯母穿的一套紫西裝也有四五年的歷史了,兒子身上是一套極不合身的牛仔裝,褂子和褲都顯得太小。早在幾年前都已過(guò)時(shí),不料又重新興起,正好可以趕時(shí)尚,老Q伯伯有名言曰:“過(guò)去的`大財(cái)主,都是這么一點(diǎn)一點(diǎn)節(jié)省出來(lái)的!闭娌豢伤甲h!
老Q伯伯雖然吃的不是山珍海味,穿的不是名牌時(shí)尚,但他卻很快樂(lè),人生在世就像他所說(shuō)的那樣平平安安,快快樂(lè)樂(lè)就好,其他的一切都不重要,您說(shuō)是嗎?
八年級(jí)作文 篇8
在賽場(chǎng)上,觀眾熱情地吶喊會(huì)讓場(chǎng)上的健兒迸發(fā)出所有的能量,從而達(dá)到取得最好成績(jī)的目標(biāo);在學(xué)習(xí)上,老師一個(gè)真誠(chéng)的夸獎(jiǎng)也許會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、人生態(tài)度,甚至改變他的未來(lái);在生活中,父母一句看似平凡的鼓勵(lì)也許讓這個(gè)孩子學(xué)會(huì)積極做事。
鼓勵(lì)在生活中不可或缺,它不僅是一種話語(yǔ),更是精神上的佳肴與良藥。
看過(guò)一則材料,大概是說(shuō)在拔河比賽中原本占下風(fēng)的一方,卻因觀眾對(duì)自己這方的熱情吶喊而贏了比賽,而占上風(fēng)的一方卻因?yàn)樯倭藷崆榈挠^眾輸了比賽。
這則材料也正是反映了鼓勵(lì)的重要性,也許那隊(duì)的實(shí)力本不強(qiáng),但因觀眾們的喝彩起到了激勵(lì)作用,從而比另一方有了雙倍的熱情,將自身的潛力都發(fā)揮了出來(lái)。
這道理自然也適用于生活、學(xué)習(xí)與工作中。
在日常生活中,如果一個(gè)媽媽通常是用鼓勵(lì)在加適當(dāng)?shù)慕逃齺?lái)對(duì)待孩子做錯(cuò)的事,比如孩子拆開(kāi)了鬧鐘,媽媽可以告訴他,一定要對(duì)事物保持好奇心,并且肯動(dòng)手實(shí)踐也是難得的.一種品德,但后果一定需要自己去承擔(dān),這樣的“鼓勵(lì)式教育”一定要比“打罵式教育“好得多吧?也許這個(gè)孩子其他普通孩子沒(méi)什么不同,但長(zhǎng)大后他也許會(huì)比他們更有作為,因?yàn)樽钇鸫a他知道不能因?yàn)槲窇治粗暮蠊,而放棄嘗試,還有自己的信仰。
學(xué)習(xí)中、工作中因鼓勵(lì)的巨大力量而帶來(lái)成功的例子更是比比皆是,數(shù)不勝數(shù)。
由此可證,鼓勵(lì)所激發(fā)出的力量要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于這之前被鼓勵(lì)者所顯示出的力量。
那么,凡事只需要鼓勵(lì)就可以了嗎?這當(dāng)然不正確。鼓勵(lì)并不是以為的去肯定,而是分很多情況。首先我們應(yīng)明白這件事到底是哪錯(cuò)了,問(wèn)題出在哪里,其次才是去考慮這其中的積極影響與正確的地方。當(dāng)然在我們鼓勵(lì)他人時(shí),務(wù)必先肯定他再委婉的指出問(wèn)題,在鼓勵(lì)時(shí),一定要真誠(chéng)又熱情地說(shuō),否則會(huì)讓對(duì)方認(rèn)為這些只是安慰話,從而否定自己。
所以,鼓勵(lì)是一種藥,如果掌握對(duì)了劑量,便是強(qiáng)心劑,可讓人振作信心,迸發(fā)能量;如果錯(cuò)誤只能成為讓人沉溺的鴉片。
鼓勵(lì)是一門(mén)藝術(shù),它所激發(fā)出的力量要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們之前所看到的。
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