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初二記敘作文

時間:2022-01-28 14:53:11 初二作文 我要投稿

初二記敘作文

  初二年級的記敘文同學(xué)們開始不像以前一樣平鋪直敘,而是巧妙地記敘一件事,不和初二以前的作文一樣記流水賬。下面是小編為您整理的關(guān)于初二的記敘作文,希望對您有所幫助!

初二記敘作文

  初二記敘作文篇一

  回首,那幾年你們陪我們走完的的時光。

  幾年的相處,我們早就成為合作伙伴,共同為小中考前做準(zhǔn)備。

  還記得那年的運(yùn)動會,我們一個個馳騁在那跑道上,而你,則是在吶喊助威。你看著你我們的奮斗,你知道,我們都在為了這個班級努力,所以,額頭上的汗水與眉毛下的笑容,是那么的和諧。你作為班級的班頭,總是站在我們旁邊,把希望傳遞的每一個人的手上,由他們來完成,最終到達(dá)成功的彼岸。即使,已經(jīng)過去,但那畫面卻一直馳騁在我的心頭。

  轉(zhuǎn)眼初初四就到了,面對繁重的作業(yè),彼此停止了馳騁的腳步,原地守候那堆積如山的作業(yè),而時光卻很頑皮,面對勞累的一天,只希望時間快跑,但它卻也停下了腳步,F(xiàn)在,看著日歷上那倒計時的時間,心卻一下子揪了起來,很疼,很疼……

  真的不想說再見,真的希望可以停留。你,我的老師,在我考試失利時,并沒有選擇批評我,也沒有在我原本陰霾的心里,刮起凜冽的.寒風(fēng),而是以笑代替怒,以談代斥,以溫暖的話語驅(qū)走我心中的陰霾。在你身上,我看到的只有你對我的關(guān)心與陪伴。真想把你留下讓你繼續(xù)當(dāng)我們的班主任,可是天下那有不散的宴席。面對這樣的安排我們只能相互祝福。

  這時耳邊想起里一句話:天下沒有不散的宴席,短暫的離別是為了再次重逢,最起碼,記憶還在,不是嗎!

  初二記敘作文篇二

  自從我啼哭著來到人間,生命中就充滿著選擇,世界上每個人都是這樣。也許人生一世自然都要經(jīng)過無數(shù)的選擇,只是各有各的不同。

  ——題記

  這學(xué)期已經(jīng)過了不少星期,常規(guī)的習(xí)慣就是要在語、數(shù)、外這樣的主科上測驗一下同學(xué)們的成績。因此,數(shù)學(xué)老師告訴我們:明天要抽考。

  由于我們班大多數(shù)同學(xué)都喜歡數(shù)學(xué),所以參加的人數(shù)有二十九人,而學(xué)校規(guī)定每個班只能去二十人。這樣,必須要抽掉九人。這么難得的機(jī)會,誰會愿意自動放棄呢?第二天,經(jīng)過鄧?yán)蠋熀桶嘀魅蔚挠懻,抽了二十位平時刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué),當(dāng)然,其中也有我。上課了,當(dāng)老師把名單報出來時,柯連東發(fā)現(xiàn)沒有自己,很失望,他哭了。也在此時,我突然被感動了,心理冒出一個念頭:把我的這次機(jī)會讓給他,豈不是更好,反正我的數(shù)學(xué)又不行。

  “不能讓,雖然數(shù)學(xué)成績不怎么樣,畢竟我是班主任與鄧?yán)蠋熯x上的,如果我就這樣放棄了,我豈不是太對不起班主任和鄧?yán)蠋熈??/p>

  “讓吧,你的這科成績這么差,而且更何況這事關(guān)班級榮譽(yù)的大事,柯連東的成績又比你好……”

  “不行,不能讓!

  “讓吧!”

  此時,我的.思想里有兩個“我”在做著斗爭,極力催促我快做選擇。而我又進(jìn)入了深思:無論我如何選擇,都會是錯誤。選擇了“讓”就會被別人笑話:我是一個不想當(dāng)元帥的好士兵;選擇了“不讓”,考試過后,就會被別人看作是特等差生。我究竟該如何選擇!教室里靜極了,靜得只能聽見他的哭聲。二十秒過后……五十秒過后……在一分鐘時,我舉起了手,向老師作出我的決定,把機(jī)會讓給他。

  三天過后,抽考成績有了結(jié)果,在光榮榜上“三等獎”欄內(nèi)出現(xiàn)了三個醒目的大字“柯連東”,我頓時感到很高興,縱然黑板上有許多名子,可是他的名子,我還是覺得很耀眼,心里有一種說不出的滋味:是欣慰,因為他得了三等獎,因為我做出了一個正確的選擇;是失落,因為失去了這次參賽的鍛煉……

  我知道以后的人生之路會有許多的選擇,當(dāng)它們來時我還能做出這樣的選擇嗎?

  初二記敘作文篇三

  每個人都喜歡讀書,我也不例外。這不,我還有一個關(guān)于讀書的有趣的故事那!

  有一天,我們晚上要喝湯,而我們家的大廚------奶奶卻在縫衣服。她就對我說:“你去把湯熱著,熱好了叫我!”于是,我就從冰箱里取出湯,放在爐子上,點燃火,開始熱湯。

  平時我看我奶奶煮湯要很久的時間,差不多兩小時吧。我就以為熱湯也要很久時間,我就覺得很閑,于是我就趴在沙發(fā)上,閉目養(yǎng)神,但過了一段時間后,還是覺得很閑。我的`眼睛像激光槍一樣四處掃射,看見了擺在茶幾上的《水滸傳》。我心想:反正也沒事干,不如看看書。于是我就開始讀了起來。沒過多久,我就沉迷在了書的劇情里。當(dāng)我看見宋江和李逵的時候,為他們的義氣贊嘆;當(dāng)我看到童貫和高俅的時候,又對他們的奸詐感到憤怒;當(dāng)我看到征方臘的時候,又為作者的文筆贊嘆......就在我剛看完三章時,我奶奶突然大喊:“都兩個小時啦,湯還沒好!”我一下子就就從書中驚醒了,趕緊跑到廚房里。不看不知道,一看下一跳,我發(fā)現(xiàn)湯都要燒干了……

  雖然晚上沒有喝到湯,還挨了一頓罵,但我還是很快樂,因為我讀了書。

  初二記敘作文篇四

  周六回老家,經(jīng)過兩條專賣文物的大街,于是隨父母一家一家的進(jìn)去看。

  有一家進(jìn)去后,我就埋頭看柜臺上的小雕塑、小文物,父母就向一位很有風(fēng)度的老先生問價錢:“老先生,這東西幾百塊錢?”老先生默不作聲,像沒聽見一樣。我想:他是不是以為我們出錢太低?于是問:“那幾千?幾萬?”老先生依舊默不作聲。我急了,喊了一句:“你賣不賣?”他終于開口了:“我不賣!”“你為什么不買?你不買東西開店干嘛啊?閑的啊!”“這店是我開的沒錯,你們進(jìn)來了,不跟我打招呼,就在那邊看,然后問我賣不賣,我不賣!”這位老人頓時把我點醒了,我發(fā)現(xiàn)我像一個沒有教養(yǎng)的人。

  記得有一次,我們上體育課,有一位實習(xí)的體育老師叫我,指著我喊:“哎!你,就是你,過來!”由于我不知道他叫的誰,于是沒有過去。

  過了一會兒,他竟然走了過來,上來就揪著我的耳朵喊:“我剛剛叫你沒聽見嗎?耳朵聾了還是眼睛瞎了?沒看見嗎?”我很委屈,卻不敢反駁。他的做法先不說對或錯,總之讓我很下不來臺,畢竟當(dāng)著同學(xué)們的'面。

  小時候,所有大人都不允許我們這樣對待別人,可這如今變成中學(xué)里、大學(xué)里司空見慣的事情——這就是沒教養(yǎng)。

  但我不再這樣了,例如上課,誰都會有犯錯的時候,老師做或說錯了,只要不是知識性錯誤,我們先掩過去,下課再找老師說;當(dāng)我們犯錯的時候,希望老師也給我們一個面子,原諒我們,畢竟盜竊犯也有改過自新的機(jī)會,何況我們的路還很長。

  做一個有教養(yǎng)的人。

  初二記敘作文篇五

  教室外,春天已經(jīng)來到了,可風(fēng)還是不停地刮,給人一股寒意。

  教室里面,“才七十多分?為什么?我這么拼命,只可以得到這么點回報嗎?”我懷著對上天的不滿,憤然沖出了教室。

  在其他同學(xué)奮斗的時候,在這個沉寂的學(xué)校,在涼風(fēng)中,我不斷流淚,不斷抱怨。面前走近了一個熟悉的人影,我驚了一下,原來是劉校長,他詢問我為什么不高興,詢問我的名字和班級,之后就離開了。開始我感覺有點奇怪,他居然沒有批評我,但后來因為心情太差,也就不顧了。很快,班上的.四個同學(xué)就奉老師之命將我逮了回去。

  教室里還是被日光燈照得通亮,面對班主任和語文老師的安慰和鼓勵,一股慚愧油然而生。經(jīng)我這一鬧,我父母放下了手中的忙活,披星戴月地從耒陽趕了回來,笑著接我出校門,我和父母不斷聊天,好像沒有逃課這件事一般。原本的擔(dān)憂、忐忑也煙消云散,取而代之的,是對他們的歉意和謝意。

  第二天,我回到了學(xué)校,我的老師還告訴了我“內(nèi)幕”,我媽媽昨晚流著淚對老師說:“我不要他成績多好,我不要他排第幾名,我只要他健康成長就足夠了!闭Z文老師在之后又告訴我,校長昨天委托她和四樓辦公室的其他老師,要好好安慰我,要好好鼓勵我。

  原來,我的求學(xué)之路不是孤軍奮戰(zhàn),我有無數(shù)個戰(zhàn)友。讓我在溫暖中拼搏,讓我在溫暖中戰(zhàn)斗。窗外陽光燦爛,人生路程正長!

  初二記敘作文篇六

  只要我們心中有愛,我們就會發(fā)現(xiàn)——人間處處有真情。真情的含義很深,它包含無數(shù)的愛,只要有愛,就有真情。

  在我心里就埋藏著這樣一件事,是我親眼見到的,那愛是那么的深,那么的無微不至……

  那是一個寒冬的深夜,時鐘已敲過十二下,可對我這夜貓子來說,這正是我活動的時候。從屋里哪出一個洗得發(fā)亮的蘋果,披上一件厚得不能再厚的棉衣。我站在陽臺欣賞著這寒冬的深夜,天上沒有星星,很黑,只有月亮孤零零的,它發(fā)出微弱的光,正在這時,一陣小孩“哇哇”大哭的聲音傳到了我的耳邊。我隨聲望去,只見對樓的四樓里的燈打開了,不是很亮,有些微微暗黃,但還看得清里面的人在干嗎。我打趣地向那望去,原來是她家的小孩哭了,只好起床看看。那小孩看起來才一歲左右,很小,她的樣子看不清楚,畢竟離得還是瞞遠(yuǎn)的嘛!只見她母親披著一見不算太厚的小棉衣,好象有些發(fā)抖。呵,的確啊,她穿得那么薄。她急急忙忙的幫孩子換尿布,這下,那可愛的小孩子總算安靜了?伤龐寢屵是不肯睡下。她發(fā)抖著,這可以從她唱的搖籃曲中聽出,雖然隱隱約約,但還是可以聽出,因為夜實在是太安靜了,我覺得好奇怪,為什么她媽媽幫她換完尿布,她也安靜的睡著了,可她媽媽還是把她摟在懷里,不看睡下呢?突然,我隱隱約約的`看見從那母親的眼里流下一顆晶瑩透明的東西,我知道,那是滾滾淚水,她為什么要哭?我有點莫名其妙。

  第二天,我才知道,原來那孩子剛生下來就有病,是個不健康的孩子。我的記憶中,只要生出來的孩子有病,大多數(shù)母親都會把孩子丟棄,再生一個。而這位母親她沒有,她沒有丟棄她的孩子,即使她家不算很富裕。她是一個好母親,母愛是偉大的,是的,的確如此……

  晚上,我再次看到如此的情景,而不同的是,這次我哭了,流下了熱淚,因為我明白一點:人間處處有真情!只要有愛,就有真情存在!

  初二記敘作文篇七

  我在屋子里踱來踱去,腳底板一會兒就發(fā)了熱,冬天屋里的一方小天地,不僅溫暖了我的身,也溫暖了我的心。

  今年老家發(fā)生了一場很大的霜凍,糧食雖然收下來一部分,但還是凍壞了不少。家家戶戶在這寒冷的天氣里門窗緊閉,路上沒有絲毫聲響,連麻雀也不見出來覓食,整個世界像是冰雕又像照片。

  爺爺奶奶家也是如此——爺爺從外邊拎回來一個煤火爐,整天把火燒得旺旺的,一時間,屋子里的溫度便升了起來。

  一天晚上,我貪看電視很晚,忘記關(guān)住爐門,晚上火苗上竄連著了床邊的被子,幸好爺爺正好起來檢查爐火,才避免了一場火災(zāi),嚇得我們出了一身冷汗。

  從那以后,爺爺便不再相信爐子了,為了不讓很少回家的.孫子——我凍壞,就千方百計打聽保暖又安全的法子,一天不知從哪兒聽說火炕可以加熱又安全,便象的了一個寶一樣,興高采烈地回來拿起鎬子便在屋里的地上刨起了坑,那天正好沒電,我和奶奶早早就睡下了,不知爺爺忙到什么時候。等到第二天天大亮?xí)r,我和奶奶才從雞叫聲中醒來,可是屋里卻沒有爺爺?shù)纳碛,奶奶嚇得大叫一聲:“老頭子!睜敔斅劼晱拈T外走進(jìn)來,拍拍有些發(fā)白的手,頭上的雪厚厚的一層,身上披著的軍大衣上也是厚厚的一層雪,臉上皺紋滿布卻還是能看得出來已經(jīng)凍得有些發(fā)紫了,我爬起來去摸爺爺?shù)氖,天啊,這還是有血有肉的手嗎?冰的象從冰箱里剛拿出來的冰塊,奶奶也十分緊張趕緊把熱水端到爺爺嘴邊。

  后來我才知道,爺爺那天在屋外通屋里火炕的孔口填了好多柴火,但又怕新做的火炕出問題再熏著他的孫子,整整一宿連一副手套都沒帶,在屋外守了一宿……

  那個冬天,我回老家過得十分溫暖,重要的是,我的心一直是暖暖的……

  初二記敘作文篇八

  每每抬頭看天,看那被云包裹著的朦朦朧朧的太陽,總會想到那個在身后默默支撐著我的我摯愛的母親。

  母親的臉有些胖,笑起來眼會瞇成一條細(xì)縫,牙齒挺白的,是個樸實的鄉(xiāng)下人。

  我很惱怒,在那時我考差的時候。我看著遍滿“紅叉”的試卷,恨自己不努力,恨自己太粗心。

  母親不會認(rèn)字,可瞅著這少少的分?jǐn)?shù),也不禁皺緊了眉頭。她下一秒?yún)s笑了笑,擁緊我,沒有說什么。我愣住了,溫暖的體溫緊貼著我,有些熱,那寬寬的肩膀供我靠著,很溫暖。我冷靜下來,即使沒有消氣,但還是深呼了一口氣,母親放開了我,走了出去。

  我低頭拿起那份上一刻還覺得可憎的'試卷,仔仔細(xì)細(xì)地看了起來。

  “出來吃飯了!蹦赣H沖著屋里喊。

  我應(yīng)了一聲,放好試卷,便走出房外,坐到椅子上,大口大口地吃著,迫不及待地想回房間繼續(xù)溫習(xí),爭取下一次考好。

  那時的我還很幼稚,不怎么會想事,F(xiàn)在經(jīng)母親不經(jīng)意一提,我開始回憶。這不過是小學(xué)的時候發(fā)生的一件事而已,所以母親不用言語,用行動去告訴我這點挫折怕什么?我的背后還有她。就像摔倒了一樣,沒必要立刻去攙扶小孩,小孩還在學(xué)走路,必然會經(jīng)歷摔倒,爬起,繼續(xù)走下去的過程,直至穩(wěn)穩(wěn)地站起,大邁步走下去,也沒必要畏懼一點疼痛而去逃避學(xué)習(xí)走路。

  我很慶幸我有個好母親。她那時沒有責(zé)怪我,也沒有安慰我,只是像平常一樣對待我,如溫暖的陽光似的給我添了一份力量,往前進(jìn)的力量。

  為什么世界會有那么多裂痕?因為那是光照進(jìn)來的地方。

  初二記敘作文篇九

  溫暖,家庭的溫暖;學(xué)校的溫暖;親情的溫暖......諸如此類的溫暖永遠(yuǎn)不及外婆給予我的溫暖。

  回想起那一年,是一個炎熱的夏天。我們回到家鄉(xiāng)。荔枝荔枝掛滿了樹,密密麻麻的,饞嘴的我一口氣吃了兩大串。由于吃了太多荔枝我便發(fā)燒了。炎熱的夏季,伙伴們都在池塘里游泳;老爺爺老奶奶都在樹底下乘涼。而我卻躺在床上,外婆坐在床邊照顧我。外婆熱得像是蜂窩上的螞蟻,在床上翻來覆去。這時候外婆給我抬來了一臺風(fēng)扇,只見外婆一拐一拐地走進(jìn)房間,這時我心中有一種說不出的感激。風(fēng)扇呼呼地轉(zhuǎn)著,而我還是熱得沉不住氣。這時候外婆端來一盆冰水,用毛巾幫我擦汗。漸漸地,我進(jìn)入了睡眠狀態(tài)。

  “哎喲,什么東西叮我”我從睡夢中驚醒了。原來是那可惡的.蚊子。這時候,只見外婆在床邊睡著了,手中還擺動著大葵扇。大概是照顧我累了吧!我不知不覺發(fā)現(xiàn),外婆臉上又多了一絲皺紋,骨瘦如柴的四肢。頓時,眼淚像斷了線的珠子不斷往下滑落?匆姾沽鳑驯车耐馄牛也唤械叫呃!巴馄,上床睡一覺吧!”我輕聲地對外婆說!鞍。。∧阈牙玻俊蓖馄啪o張地說道!拔医o你熬一些粥去,你坐在床上不要亂動!蓖馄耪f?匆娡馄烹x去的背影,我感到無比的歉意。一會兒,外婆笨拙地來到房間說:“來,吃粥。你發(fā)燒,所以我只放了一些干瑤柱!蓖馄沤o我舀了一碗粥,吹涼了,端給我喝。喝粥的時候,外婆拼命在旁說:“‘慢慢喝’,‘別咽著’,‘小心燙’。”眼淚在一次在我眼眶中徘徊。

  時光漸漸流逝,這件事雖然相隔幾年,當(dāng)它卻深深地印在我的心中。外婆給予我的溫暖,我將永遠(yuǎn)埋藏在心中。

  外婆,謝謝您!

  初二記敘作文篇十

  時光荏苒,一年悄無聲息地過去了。看著桌上日漸增高的教科書,我不禁想起了初一的幸福生活:天天看小說,作業(yè)也不多,即使到了考試也不用多么緊張,上了初二,壓力陡增啊!

  這不,剛剛開學(xué),壓力就與我不期而遇!鞍Γ⒄Z單詞怎么這么多啊!”快要期初考了,我正在緊張的復(fù)習(xí)。過了一個暑假,我已被游戲“洗x腦”,看到許多單詞由“朋友”變成了“陌生人。”若放在以前,我大可以不這么緊張,看看重點就行了。自打上了初二后,氣氛就像冷卻了一樣。期初考前夕,更是“風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵”。所以我現(xiàn)在不得不玩命地復(fù)習(xí)。鐘表上的.分針一圈又一圈地轉(zhuǎn)著,已經(jīng)到了11點,當(dāng)媽媽進(jìn)來為我送水果時,“意味深長”地看了我一眼,這眼神中包含著期望,還有一些心疼,父母熱切的目光讓我身上的包袱又厚了一層。

  這樣的過程卻沒能換來一個不錯的結(jié)果?荚嚂r,我居然粗心到英語聽力題漏做,挖空心思才填了上去;數(shù)學(xué)有那么多錯誤沒檢查出來。當(dāng)成績出來了,老師念分時,念出的我的成績像一只箭,把我扎了個透心涼。

  “你數(shù)學(xué)、英語多少分?等等,我算算。咱倆總分一樣!在看語文考多少分吧!”……下課后,這樣的聲音此起彼伏。唉,身不由己啊!

  “別不高興了,下節(jié)體活課,走,打球去!”幾個難兄難弟看我一副“失魂落魄”的樣子,便來企圖緩解我的痛苦。一聽“打球”二字,我立刻一掃剛才的不快:“那還等什么,趕緊借球去啊!”仿佛剛才的那些數(shù)字與我沒有任何關(guān)系,下次好好考就是了。別看我們都統(tǒng)統(tǒng)落榜,卻是相當(dāng)?shù)臉酚^,所謂勞逸結(jié)合是也。不過幾分鐘,笑聲已傳遍了操場。

  “能承重的彈簧才是好彈簧!”這句本人原創(chuàng)名言已成了座右銘。沒錯,初二雖然辛苦,卻不能阻擋我前進(jìn)的步伐,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。生活是痛并快樂著!

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