有關(guān)于過(guò)年的高中作文
引導(dǎo)語(yǔ):過(guò)年是非常令人高興的,亦是家家戶戶團(tuán)圓的日子,那么要怎樣寫(xiě)一篇有關(guān)于過(guò)年的高中作文呢?接下來(lái)是小編為你帶來(lái)收集整理的有關(guān)于過(guò)年的高中作文,歡迎閱讀!
有關(guān)于過(guò)年的高中作文一
我是個(gè)地道的北方人。同所有中國(guó)人一樣,我最喜歡、也最熱鬧的節(jié)日是春節(jié)。
剛放寒假我就備受煎熬,好不容易,久違的春節(jié)終于到啦!
小年,就是小春節(jié)。我們一家人歡聚一堂,一邊吃著豐盛的晚飯,一邊欣賞著精彩的電視節(jié)目。有時(shí)放了大花炮,還要激動(dòng)地跑去陽(yáng)臺(tái)觀看。一直要鬧到夜深才罷休。
小年過(guò)后,家家戶戶都開(kāi)始忙碌:最后一次的大掃除,一定要做的非常徹底,好顯出新氣象。然后,要去菜市場(chǎng)買上足夠幾天吃的蔬菜、瓜果、雞鴨魚(yú)肉等沒(méi)有人愿意在大過(guò)年的去跑菜市場(chǎng)。接著,小孩子們最喜歡:讓父母帶著去商場(chǎng)購(gòu)買新衣、置辦年貨;還要去商店里買鞭炮和各式花炮。
幾天時(shí)間,一眨眼,除夕就來(lái)了。
除夕真是一年中最熱鬧的時(shí)候:家家掛起了大紅燈籠,拉起了長(zhǎng)串的彩燈,貼上氣派的門(mén)神和吉祥的春聯(lián)。隨后,大家團(tuán)聚在一起,有說(shuō)有笑的包餃子餃子里還要放錢呢!女人們包餃子,男人們則在下廚。
除夕夜的飯可一定要精心選配:幾道涼菜,幾道熱菜;幾道葷菜,幾道素菜。還要有香甜軟糯的八寶飯吶!
忙活了幾個(gè)小時(shí),開(kāi)晚飯嘍!飯桌上,差不多有二十幾個(gè)菜,色彩明亮,噴香撲鼻。十幾口人說(shuō)說(shuō)笑笑地吃飯,祝福的話說(shuō)了一籮筐,每個(gè)人聽(tīng)了都喜滋滋的。
吃完飯,磕兩個(gè)頭,紅包到了手。有了錢,才能在正月初一至十五買自己喜歡的小玩意呀!
看著聯(lián)歡晚會(huì),鞭炮聲就響起來(lái)了:看樓下放的大禮花,震得玻璃都在顫呢!它也是興奮了吧!拉著兄弟姐妹的手,出門(mén)放上幾袋炮,那才過(guò)癮!看著五彩繽紛的煙花在空中綻放,興奮的心情溢于言表!
待看完喜慶的晚會(huì),唱完老歌《難忘今宵》后,放炮的又一高潮到了!像約定好了似的,轟!轟!轟!幾支禮花一起射向天空,奏響了新年的樂(lè)章!放完了炮,一家人話著家常,吃著點(diǎn)心,開(kāi)始了守歲。
正月初一,人們多數(shù)在下午活躍起來(lái)上午都在休息。
人們攜著兒女,走街串巷去給親戚們、朋友們拜年。還要逛逛熱鬧的步行街那里有民間藝人,有美味的特色小吃,還有很多新奇的玩具。
正月十五,春節(jié)的結(jié)尾高潮到了。一盒盒個(gè)大味美的元宵在商店里擺出,引誘著人們肚子里的饞蟲(chóng)。除了吃元宵,人們還要去賞各型各色的花燈。最重要的,要去猜燈謎和跳火堆!
猜燈謎,很多小區(qū)會(huì)進(jìn)行這種活動(dòng)。獎(jiǎng)品是洗衣粉、香皂之類的.小東西,主要鼓勵(lì)人們多動(dòng)腦筋。猜對(duì)的人咧著嘴排隊(duì)領(lǐng)獎(jiǎng);猜錯(cuò)的人不甘心,再猜!
跳火堆,驚險(xiǎn)又刺激。當(dāng)那架起齊腰高的火堆時(shí),雖然心有恐懼,但還是忍不住一試為快。當(dāng)那鮮紅的火苗舔著你的腰身一閃而過(guò),當(dāng)身旁響起掌聲時(shí),你一定會(huì)忍不住再來(lái)一次!
春節(jié),中國(guó)特有的節(jié)日,它傳承著一代代中國(guó)人的習(xí)俗
有關(guān)于過(guò)年的高中作文二
一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里晴空的中午,老師讓我們?cè)趦商斓臅r(shí)間內(nèi)把過(guò)元旦這件事管好,到元旦是有所準(zhǔn)備,哥哥問(wèn):“老師,能不能借用你的彩紙?”老師說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,有關(guān)新年的初中作文!蹦悄懿荒苜I糖果?”哥哥接著問(wèn),可以,但是不能賣瓜子,太費(fèi)事了。”老師回答說(shuō)。我聽(tīng)了,心里既興奮又緊張。
我和哥哥一人有一件事,我把別人要演出的節(jié)目記在紙上。哥哥要在網(wǎng)上找主持詞,我忙了一天,終于寫(xiě)完了,我心里放松多了,哥哥也找到了,哥哥對(duì)我說(shuō):“主持人有三個(gè),是蔡國(guó)麗、李丹旭和我!蔽衣(tīng)了,說(shuō):“那你趕緊背臺(tái)詞呀!好有所準(zhǔn)備!备绺缏(tīng)了,說(shuō):“我得先把歌詞先給他們?nèi)ァ!蔽艺f(shuō):“明天就是元旦,我得好好練練我這三首歌,我的歌聲肯定能讓大家大吃一驚。”
時(shí)間像飛箭,轉(zhuǎn)眼間到了元旦,我說(shuō):“這個(gè)眼但一定能讓老師大開(kāi)眼界!蔽遗d高采烈的跑進(jìn)教室,大家都聽(tīng)班長(zhǎng)的指揮,我在黑板上寫(xiě)了元旦快樂(lè)四個(gè)大字,我又在黑板上畫(huà)了五顏六色的花朵和碧綠的小草,有在黑板上面畫(huà)了藍(lán)藍(lán)的天空。其他人畫(huà)了各種各樣的蝴蝶。又在黑板上貼上了幾個(gè)氣球。過(guò)了一會(huì)兒,教室裝飾好了,真像童話般的世界,黑板上的花花草草、蝴蝶,讓我走進(jìn)了們般的夢(mèng)境,那芬芳撲鼻的花香、翩翩起舞的蝴蝶,一望無(wú)際的藍(lán)天,真使人心曠神怡。
老師來(lái)了,讓我和一個(gè)同學(xué)去找班主任,讓她也來(lái)參加歡慶元旦,班主任來(lái)了,說(shuō):“開(kāi)始吧。”主持人蔡宇華、李丹旭、蔡國(guó)麗繪聲繪色的說(shuō)了起來(lái),第一個(gè)節(jié)目是凌晨淇的魔術(shù)表演,凌晨淇那出一個(gè)杯子,里面是污濁的水,凌晨淇說(shuō):“你們信不信我用一張只能把那黑水變成干凈的水?”當(dāng)時(shí)大家都不相信,他用那張紙蒙上杯子,他學(xué)著劉謙的樣子說(shuō):“今下來(lái)奇跡就要發(fā)生了。”他打開(kāi)紙,一看,水真的變干凈了,全班人大吃一驚,都鼓掌了。該我唱大海了,我用悲傷的情調(diào),清脆的聲音唱,當(dāng)時(shí)心不停的跳動(dòng),好像在為我加油,我的心忐忑不安,如果唱到高音的時(shí)候,沒(méi)唱好,那多丟人呀!我鼓起精神,把這歌一字不落的`唱完了,奪得了陣陣掌聲。節(jié)目演完了,老師讓沒(méi)演節(jié)目的人來(lái)一起做個(gè)游戲,名字叫搶板凳。游戲規(guī)則是,有三個(gè)板凳,四個(gè)人圍著板凳,如果搶到的就那走一個(gè)板凳,沒(méi)搶到的就要演一個(gè)節(jié)目,中學(xué)生作文《有關(guān)新年的初中作文》。老師說(shuō):“準(zhǔn)備,一,二,三,開(kāi)始!”李宗澤沒(méi)有搶到,李宗澤什么也不會(huì),老師說(shuō):“我叫你一個(gè)繞口令,我爸是我爸,我是我爸兒,說(shuō)十遍!碑(dāng)李宗澤說(shuō)到第九遍時(shí),把繞口令說(shuō)錯(cuò)了,說(shuō)成了我兒時(shí)我爸,我爸是我兒了。大家聽(tīng)了,都哈哈大笑起來(lái)。
!元旦,你不僅讓我得到了快樂(lè),也讓我懂得了愛(ài)的含義。
哈哈,哈哈”一陣開(kāi)心的笑聲從我們班傳了出來(lái)。此刻,王子鳴和劉之翀正在演小品《離婚記》呢!澳氵@個(gè)臭婆娘,又老又愛(ài)打麻將,而且每次都輸二百五,我看你就是個(gè)二百五!
“在這辭舊迎新的日子里,我們班將舉行這場(chǎng)文藝會(huì),用我們的歌聲與舞姿,用我們的熱情與激情,來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬!”這是我們班正在舉行“迎新年,慶元旦”文藝會(huì),我們用快樂(lè)來(lái)?yè)肀履辏?/p>
“哈哈,哈哈”一陣開(kāi)心的笑聲從我們班傳了出來(lái)。此刻,王子鳴和劉之翀正在演小品《離婚記》呢!澳氵@個(gè)臭婆娘,又老又愛(ài)打麻將,而且每次都輸二百五,我看你就是個(gè)二百五!眲⒅堉钢踝峪Q繪聲繪色地說(shuō)。這一舉動(dòng)讓同學(xué)開(kāi)懷大笑!澳恪銘{啥說(shuō)我二百五?”王子鳴問(wèn)。“你還不二百五,那天讓你買醋,你買麻油,那次讓你去冼衣服,你把鹽當(dāng)成冼衣粉!眲⒅垟(shù)落到。這兩個(gè)機(jī)靈鬼,平時(shí)就愛(ài)逗我們笑,今天演起小品,更加幽默了。
沒(méi)想到嚴(yán)肅的劉老師,也表演了一個(gè)節(jié)目《踢雞毛鍵子》。劉老師開(kāi)始踢了,“一、二、三、四、五……”那雞毛鍵子忽上忽下,一下子“跑了”很遠(yuǎn),劉老師不慌不忙地把腳一抬,鍵子又回來(lái)了,眼看著鍵子就要落地了,她又輕輕一勾,鍵子又飛舞起來(lái)了,劉老師輕快的身子隨著鍵子的節(jié)奏,如跳舞一般,看得我們眼花繚亂。劉老師踢了159個(gè),臉上也露出了孩子般的笑容。
接下來(lái)的活動(dòng)更加精彩。“過(guò)獨(dú)木橋”,游戲規(guī)則是:兩名同學(xué)為一組,其中一人掉了下去便算輸了。游戲一開(kāi)始,班上的氣氛達(dá)到了極點(diǎn),旁邊的同學(xué)不停地喊加油,似乎他們比比賽的同學(xué)還要緊張。我組打頭陣的就是我和唐瓊,由于我十分急,沒(méi)有找到?jīng)Q竅,兩個(gè)人都掉了下來(lái)。便認(rèn)真地看別人是怎么過(guò)的。哦,兩個(gè)人要抱著過(guò),團(tuán)結(jié)就是力量!于是我又上去試了試,果然成功了。同時(shí)也明白了,合作便是雙贏!
更讓開(kāi)心的是,我當(dāng)任這次文藝會(huì)的主持人。盡管第一次,但是還是被老師同學(xué)們認(rèn)可了。平時(shí),看電視里,那節(jié)目主持人王燕、李湘等好讓我羨慕,現(xiàn)在終于“夢(mèng)想成真”!
活動(dòng)還在繼續(xù),同學(xué)們沉浸在歡樂(lè)的海洋中……
有關(guān)于過(guò)年的高中作文三
年末,熱熱鬧鬧的,到處洋溢著節(jié)日的氣氛,家家戶戶都張羅著辭舊迎新,忙活著過(guò)年了。
雖說(shuō)我生在中國(guó),住在中國(guó),然而媒體上報(bào)道的傳統(tǒng)過(guò)年風(fēng)俗,大多沒(méi)經(jīng)歷過(guò),自然很陌生。具體地講,我們那疙瘩都沒(méi)施行過(guò)。對(duì)于傳統(tǒng)的文化民俗,我如外國(guó)人一般好奇,對(duì)于傳統(tǒng)的節(jié)日習(xí)俗,我如小孩子一般疑惑
我們所謂的過(guò)年,其實(shí)就是祭祀,祭菩薩和祭祖宗,然后吃完臨著的那頓飯,就算過(guò)完年了。而日子,也不一定在臘月三十,往往都是在提前幾天的時(shí)候就過(guò)年了,這是視情況而定的
過(guò)年那天的早上,父母和祖父母都早早起床了,開(kāi)始準(zhǔn)備祭祀事宜。如果祭祀在中午的話,即使我?guī)筒簧厦,也不能再睡到日上三竿的,不然是?huì)挨罵的。
祭祀的正式開(kāi)始總是奶奶拿著香燭、點(diǎn)心、水果、魚(yú)和肉之類的東西到父母的睡房。然后鎖上門(mén),在里面搗鼓一段時(shí)間,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,奶奶出來(lái)了,我會(huì)迫不及待地進(jìn)去,一探究竟。房?jī)?nèi)黑洞洞的,而且烏煙瘴氣,其它的就沒(méi)有什么特別了?磥(lái),奶奶不僅鎖了門(mén),還拉上了窗簾,并且點(diǎn)上了煙,但是其它的我不得而知了,問(wèn)奶奶,她告訴我只是拜神。奶奶那段不為人知的時(shí)光,充斥著神秘。
然后開(kāi)始祭菩薩。平時(shí)的餐桌上蓋上了那張只有在過(guò)年或宴會(huì)時(shí)才用的大圓桌。餐桌的最北端放著香燭,因?yàn)檎T(mén)是朝南開(kāi)的所以拜的方向自然要朝南了。后面依次擺放著整個(gè)的雞鴨,五谷雜糧,點(diǎn)心瓜果,酒水?傊,一張大桌子是擺得滿當(dāng)當(dāng)?shù),而且每只盤(pán)子里的貨也都滿實(shí)的,這寄予著我們美好的愿望。桌子的北面會(huì)放上一張?zhí)鹤,那是用?lái)作跪墊的。小孩子在拜的時(shí)候,家里的長(zhǎng)輩往往站在一旁念,大多是愿菩薩保佑孩子成績(jī)好之類的話。祭拜的最后程序就是把老人家準(zhǔn)備好的佛放在專用容器中燒成灰。年年如是,雖然這是科學(xué)的時(shí)代,但這種儀式,中華民族一直在延續(xù)。
祭完菩薩就得祭祖宗了。祭祖宗不需要祭菩薩那樣大的一張桌子的,桌子上的內(nèi)容也與祭菩薩時(shí)的'大不一樣了。香燭是放在桌子的最南端的,而且盤(pán)子里裝的都是熟食,圍著桌子還放著6把椅子,每個(gè)座位前都準(zhǔn)備著碗筷和酒杯,碗中盛了一點(diǎn)點(diǎn)飯,酒杯中也倒著酒,酒壺放在香燭旁邊。整個(gè)兒給人的感覺(jué)像是一家人圍坐著吃團(tuán)圓飯。如同拜菩薩一樣的,也要跪拜祖宗們,只是長(zhǎng)輩在說(shuō)的時(shí)候的語(yǔ)氣似乎沒(méi)有拜菩薩時(shí)那么嚴(yán)肅了,多了些家常的味道。燒佛的同時(shí)還少了一些元寶。同樣是祭祀,但對(duì)祖宗們,多了一份綿長(zhǎng)的人情味。
最后就是關(guān)照自己的肚子了。雖然我們吃飯的規(guī)矩不是那么正統(tǒng),但爺爺奶奶還是會(huì)笑著嘮叨幾句的,透著傳統(tǒng)的氣息。老一輩的人,難以忘懷這些規(guī)矩。
年過(guò)完了,但愿中國(guó)的傳統(tǒng)文化永遠(yuǎn)都不要過(guò)去。
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