春天校園寫景作文(精選15篇)
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧,特別是寫景作文,寫景作文的景物描寫要寫進(jìn)人或動(dòng)物的活動(dòng)。我們應(yīng)該怎么寫這類型的作文呢?以下是小編整理的春天校園寫景作文(精選15篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
春天校園寫景作文1
春天來到了校園里,校園里美麗極了!
教學(xué)樓旁邊的兩棵松樹吐出了新的綠苞,有的變成了青綠的小葉子。春風(fēng)吹到土地上,小草從土地里鉆出來了,變成了尖尖的小嫩芽,用手一摸軟軟的;▔铮夯ㄩ_了,黃黃的小花長在樹枝上,春風(fēng)一吹,花正瞇著眼睛向同學(xué)們微笑呢!櫻花可算是花中的王后了,雪白雪白的花瓣在樹枝上隨風(fēng)舞動(dòng),芬芳撲鼻的花朵引來了許多蜜蜂,小蜜蜂見了櫻花姐姐高興地說:“櫻花姐姐,你還好嗎?”“我還好”櫻花姐姐說,春姑娘見了,微笑著點(diǎn)了點(diǎn)了頭。杏花可真是高興呀,瞧!她正在和小草弟弟一起唱歌呢!月季花好像喝醉了,臉像個(gè)火盆似的。最可愛地要數(shù)紫荊妹妹了,她有一個(gè)特別的地方就是紫色的小花長在樹桿上,小小的葉子長在樹枝的最頂上,紫色的小花給紫荊樹穿上了紫衣服,美麗極了!
春天的校園真美呀!我愛春天的校園!
春天校園寫景作文2
當(dāng)五彩繽紛的春天來臨時(shí),校園里的迎春花是最早開放的,它們金燦燦一片。有的還是花骨朵兒,有的已經(jīng)全部綻開,露出了花心,有的只展開兩三片花瓣,在陽光的照耀下嫩黃色的花瓣更加美麗!只要腑下身子,一陣芬芳撲鼻而來的香味迎面吹來,就連蜜蜂`蝴蝶都有被它吸引來了!每當(dāng)一陣陣微風(fēng)吹來時(shí),花兒輕輕搖曳,仿佛跳起了優(yōu)美的舞蹈,像是在給我打招呼似的。黃色的花朵在碧綠的葉子襯托下,更加生機(jī)勃勃人見人愛!
穿過走廊展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)彎彎的小池塘,池塘的水緩緩流動(dòng),秋天落下的樹葉,這時(shí)已經(jīng)是螞蟻的小船,小魚的帽子,小島上花都開了,有紅的,有黃的,有白的等顏顏色的花,真是一派春的氣息。
池塘兩面三邊的柳樹也長出了嫩芽,它們一定是允吸著春天的雨露,一個(gè)勁地往外鉆,才出來的。一陣微風(fēng)吹來,柳姑娘搖曳著頭發(fā),又像在跟小鳥捉迷藏似的還發(fā)出“呼呼的聲音。
春天的校園,文竹在抽新枝,花朵在開放,鳥兒在唱歌,我們在快樂的玩游戲。春天的校園真美呀!春天的校園一派生機(jī)勃勃。
春天校園寫景作文3
春天是一個(gè)鮮花盛開的季節(jié),我非常喜歡春天的校園。
校園的兩幢樓中間夾著一個(gè)大花壇,花壇一年四季最美的是春天的景色;▔镉形孱伭幕,紅如火、黃如金、白如雪、粉如霞……
有的花瓣很長,叫千手觀音;有的總是低著頭,像一個(gè)害羞的小姑娘,這叫菊花。還有牡丹花、仙人掌……花壇里的花都會(huì)散發(fā)迷人的香味,像是在比誰發(fā)出的香味最香,就當(dāng)花園當(dāng)之無愧的“花王!
啊!春天的校園是多么的美麗!多么迷人!我愿化為一朵鮮花,和花壇里的鮮花一起過著無憂無慮的生活,那該多好!同學(xué)們每天都在校園里玩耍、學(xué)習(xí),我們的校園里每天都充滿著歡歌笑語!
春天校園寫景作文4
一陣輕輕而又柔滑的微風(fēng),吹到我們的臉上,使我們感受到了春天的涼爽。有時(shí),綿綿的細(xì)雨從天而降,使花草感受到了細(xì)雨沐浴的快樂和舒適。我們也如此。寂寞的時(shí)候,春雨陪伴著我們玩耍,微風(fēng)也陪伴著我們,給我們送上春天的歡樂。
當(dāng)你走過紫藤花邊時(shí),一陣細(xì)風(fēng)吹過,紫藤花瓣飄散在你身邊,你的臉上。你用雙手去接住花瓣,放在臉上,感受到它的嫩滑。你在紫藤花瓣中,仿佛是一位仙女,在跳優(yōu)美的舞蹈,加上小鳥動(dòng)聽的歌伴奏,好像是為我們而來。
再看看后山的桃花林,如此美麗,一片火紅。當(dāng)你站在林中,一陣陣桃花的清香,飄到你的身邊,感受到桃花的美麗。一片片落下的桃花瓣,好像成千上萬,五光十色,五彩繽紛的蝴蝶,浩浩蕩蕩地飛上藍(lán)天,好像在參加舞會(huì)。
教室里,一個(gè)個(gè)同學(xué)精神飽滿,在學(xué)習(xí)。一陣陣?yán)世蕰,傳進(jìn)耳中。瞧,他們讀的真認(rèn)真,真仔細(xì),一個(gè)字也沒讀錯(cuò)。
在春天的校園里上學(xué),我們都覺得特別快樂,學(xué)習(xí)更上一層樓。
俗話說,一年之季在于春,同學(xué)們把握好春天的時(shí)光,好好學(xué)習(xí)吧!
春天校園寫景作文5
“嘀噠”、“嘀噠”,是誰正朝我們走來?噢——,原來是春雨姑娘!她正細(xì)心地喂著貪吃的小花、小草、小樹,同時(shí)還不忘為小鳥伴奏呢!過了一會(huì)兒,春雨姑娘收起了雨具,小花、小草、小樹們也都吃得飽飽的了。太陽公公不知是什么時(shí)候出來的,空氣就像剛剛洗過一樣,特別的清新,鳥兒們唱得更歡了!站在一旁的風(fēng)伯伯聽了也情不自禁地樂得拍起了手,直叫好。這時(shí),太陽公公慢悠悠地移動(dòng)著他那園滾滾的身子,懶洋洋地照在剛剛被喂飽的植物身上,春雨姑娘灑下的雨珠頓時(shí)顯得格外光亮,多么像無瑕的翡翠上托著的一粒?蓯鄣男≌渲榘!
下課鈴響了,我們這些天真可愛活潑的孩子們?nèi)紡慕淌依镲w了出來,隨著“廣播操”的音樂聲,我們快樂地放松我們的身體。樹兒、花兒、草兒們一看,全都樂了,有的還笑彎了腰。鳥兒們聽見了歌聲也都飛來看熱鬧,它們學(xué)著動(dòng)作,邊唱邊跳,我們也跳得更歡了。
啊,春天的校園雖然比不過七朋的天山,比不過雄偉的五岳。但是,她給了我們無限的快樂!
我愛春天的校園!
春天校園寫景作文6
當(dāng)你仔細(xì)觀察學(xué)校里的一草一木時(shí),你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)春天的校園有著其它季節(jié)沒有的景致。
校園里的杜鵑花開了,開得那么燦爛,那么熱烈。那粉紅色的花蕊多么像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘!在微風(fēng)的帶動(dòng)下,都紛紛跳起舞來。蝴蝶花也不甘落后,都爭先恐后地綻放著花瓣,那綻放著的花瓣多像一只只在枝桿上停歇的蝴蝶,好像在驕傲地向人們展示著自己的美麗,也好像在歡迎春天的到來!
學(xué)校里的幾棵大樹發(fā)芽了,經(jīng)過寒冷的冬天,樹木終于獲得了重生,長出了細(xì)綠的嫩芽。芽兒吮吸著春天帶給它們的甘露,對春天它們只有無言的感謝!
看著這美麗的春色,此時(shí)的我無法用語言來表達(dá)對她的愛意之情。我真想大聲吶喊:春天,你是一個(gè)多么令人神往的季節(jié),你真美!你一切的一切是多么令人敬佩。
我再次深情地欣賞著校園里的一草一木,靜靜地呼吸著春天帶來的新鮮空氣,在心里油然而生出一種感慨,一種激動(dòng)……
啊!春天,你在我們的校園里已經(jīng)留下了新的痕跡,帶給了我們新的希望,我們的學(xué)校不能沒有你,世界更不能沒有你!
春天校園寫景作文7
正當(dāng)春意盎然,萬物蘇醒之際,我細(xì)細(xì)地品味校園這個(gè)充滿歡聲笑語的地方。
瞧,那棵桂花樹下一片片嫩綠小家伙是什么?哦,是那受不住嚴(yán)冬寂寞的小草,它掙脫出大地媽媽的懷抱,探著好奇的小腦袋四處張望。是呀,它正為能有自己的一片空間而感到自豪呢!往上看,樹枝上又重新獲得了生機(jī)——長出了許多嫩芽兒。小嫩芽舞動(dòng)著苯拙的身子歡迎春姑娘的來臨。一只小燕子飛來了,它正與老朋友和新朋友打招呼。春姑娘笑了,她又給大地添了一筆。緊接著,同學(xué)們蹦蹦跳跳地來到校園,校園不再害怕冬天的孤獨(dú)啦。她笑盈盈地張開懷抱,把同學(xué)們都逗樂啦!咦?天上怎么又多了幾個(gè)彩色的小點(diǎn)兒?原來是同學(xué)們在放風(fēng)箏,五顏六色的風(fēng)箏給天空穿上了一件春服。同學(xué)們的歡呼聲,風(fēng)箏的飛舞聲,燕子的歌聲……這里一切一切的聲音組成了一首優(yōu)美動(dòng)聽的春曲。我正看得出神,一滴頑皮的小水珠打落在我臉上。“走!”遠(yuǎn)處的同學(xué)向我喊道。“去哪兒?”“校—園”。
春天的校園,五彩繽紛,歡聲笑語,我真愛她。
春天校園寫景作文8
春姑娘乘著清風(fēng)的車,張開雙臂,悄悄地來到了人間。經(jīng)她走過的地方,都呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。
春姑娘來到了大地的身旁,大地從冬寒里蘇醒復(fù)活過來,枯萎的樹木有茁壯地抽出了嫩芽。不用人工修培,他們就是在風(fēng)吹雨澆和陽光的普照小,成長起來。這時(shí),遍野是望不到邊的綠海,襯托著紅的,白的,黃的,紫的.....種種野花卉,一陣潮潤的微風(fēng)吹來那濃郁的花粉青草的氣息。
春姑娘有來到了校園,青的草,綠的葉,各色鮮艷的花兒,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的校園,你瞧!那在枝頭亭亭玉立、獨(dú)顯風(fēng)采的海棠花;那挺拔清秀的迎春花;也在競相開放;杜鵑花也不甘示弱,她盡全力展示自己;還有像小喇叭似的牽;,真美呀!
西面是紫色的丁香花。它們就像一串葡萄掛滿枝頭,淡雅的花香隨風(fēng)飄過。離丁香花不遠(yuǎn)處有幾棵茂密的迎春花,淡黃色的花朝下長,看起來想害羞的小姑娘,有像一串掛在樹枝上的小鈴鐺。微風(fēng)吹過,小鈴鐺好像能發(fā)出美妙動(dòng)聽的音樂。
我愛我的學(xué)校。因?yàn)樗o我們帶來了快樂,帶來了春天,帶來了勃勃生機(jī)!
春天校園寫景作文9
春天來了,萬物復(fù)蘇了,我們的校園一排生機(jī)勃勃的景象。我們的校園有多美?一起去看看吧。
我看過美麗的玫瑰花,聞過芬芳的茉莉花,卻沒看見過校園這么樣的花。校園的花真美啊,美得就像是仙境中的奇苑,一朵朵。一簇簇,讓人感覺美不勝收;校園的花真香啊,香得引來了無數(shù)的蝴蝶;校園的花真鮮艷啊,鮮艷得就像是五彩繽紛的世界。春天的校園別有一番趣味。
春雨過后,我們的校園就顯得更生機(jī)勃勃了。綠油油的小草成群地從土里探出頭來。在陽光的照耀下,似乎在說:“同學(xué)們,看看我們的生命力多么的頑強(qiáng),從不向暴風(fēng)雨低頭,憑著一份勇氣,堅(jiān)強(qiáng)地創(chuàng)造屬于我們自己的繽紛世界。同學(xué)們,你們也要好好學(xué)習(xí),不要向困難低頭,創(chuàng)造你們美好的未來。”
這里的樹木一年四季翠綠無比。高大挺拔的樹木為我們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。樹蔭下有我們快樂的身影,同學(xué)們在這里玩耍、游戲……這里成為了我們校園的一道亮麗的風(fēng)景。為我們的校園增添了不少生機(jī)。
春天校園寫景作文10
溫暖的春風(fēng)悄悄拂過我的臉龐,這是春姑娘來了,她帶著春天走進(jìn)了我們的校園。
滴嗒,滴嗒天空中下起了蒙蒙的春雨,這是春姑娘的演奏會(huì)。聽,她正在彈琴呢!悅耳的琴聲把大地喚醒。噗,小草伸了個(gè)懶腰,從泥土里鉆出來,春雨為他洗了個(gè)澡;啪,小花聽著春姑娘的演奏,綻開了可愛的笑臉;撲,樹枝上冒出了綠色的嫩芽。大家都和春姑娘一起,在春雨中唱啊,跳啊,到處都洋溢著歡聲和笑語。
春雨過后,桃樹上開滿桃花,她們正穿著新衣裳,向我們招手呢!有些已經(jīng)張開了花瓣,露出了甜甜的笑臉;有些只張開了一半兒,似乎還有點(diǎn)兒害羞;還有些還在呼呼大睡,好像誰也叫不醒。繼續(xù)往前走,我看到了粉嫩的櫻花。比起桃花姑娘的爭艷怒放,櫻花姑娘們則顯得嬌羞可愛。一朵朵小小的櫻花掛在樹枝上,似乎隨時(shí)都有可能輕輕飄落,不禁讓人生出憐愛之心。在櫻花樹下面,一片綠油油的草地吸引了我的注意,似乎經(jīng)過了春雨的洗禮,每棵小草都得筆直,青翠欲滴。
繼續(xù)走,忽然,一陣清香飄來,我立刻被香味吸引,心里不禁有了疑惑:這究竟是什么花呢?我好像從來沒聞到過呢!確實(shí),這香味非比尋常,它既不像桃花那樣甜甜,又不像櫻花那樣清淡至極,而是一股淡淡的幽香,似有似無。我跟著香氣來到了一棵樹下,原來是白玉蘭!這股幽香就是從這兒傳來的。我不禁俯身盡情呼吸,真愿這春的氣息永駐心間。
春天,多么美好的季節(jié);春天,多么富有生機(jī)的時(shí)節(jié)!我愛春天,更愛這春天的校園。
春天校園寫景作文11
眨眼間,寒冷而熱鬧的冬天已在不知不覺中慢慢逝去,春天也悄然的`來到人間,萬物充滿了無限生機(jī),一片生機(jī)勃勃,春意盎然的景象。
春風(fēng)帶著一絲絲余留的寒意,來到了我們的校園,他吹在身上的感覺是潤潤的,柔柔的,是他把冷清的校園變?yōu)榱艘环兄禾鞚庥魵庀⒌娘L(fēng)景畫。
進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是高大的教學(xué)樓,其次是坐落在教學(xué)樓前方的橢圓形花壇,花壇里的花競相開放,有雍容華貴的月季花,有嬌艷欲滴的玫瑰花,還有花中之王,牡丹花,這些還都微不足道,最引人注視的是花壇頂端的梔子花,當(dāng)我第一眼看到他時(shí),她的美麗就折服了我顏色是我最喜歡的白色,我覺得盛開的梔子花能與牡丹相媲美。除此之外,還有一些被安排的錯(cuò)落有致的鮮花,他們把整個(gè)校園點(diǎn)綴得五彩繽紛。
在往里走是操場。清晨,迎著朝陽,同學(xué)們在塑膠跑道上跑步,跑完三圈,大家都感到神清氣爽,心曠神怡;體育課上男孩們拿出足球,你爭我搶,玩的大汗淋漓;大課間,女孩們跳跳繩,男孩們爭先恐后的沖向操場去打乒乓球,打乒乓球,打乒乓球的男孩們一個(gè)個(gè)躍躍欲試,“交戰(zhàn)”時(shí)各不相讓,使出渾身解術(shù)隨時(shí)想置對方于死地,一個(gè)個(gè)玩的不亦樂乎。
春天的校園多么美好啊,我愛春天的校園。
春天校園寫景作文12
春天來了,校園里各個(gè)角落都充滿了春天的氣息。
大門旁邊的柳樹發(fā)芽了,細(xì)長柔軟的枝條隨風(fēng)飄動(dòng),姿態(tài)萬千,像美麗的少女在跳舞。食堂旁邊的小竹林,青葉茂密,在風(fēng)里發(fā)出“沙、沙、沙……”的響聲,像是在告訴老師和同學(xué)們:“春天來了,春天來了!
西操場的草坪也綠了,叫不出名字的小花這一朵,那一朵,開的十分艷麗。課間的時(shí)候,同學(xué)們在操場上做游戲,跑著玩,可開心了。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學(xué)們像喜鵲似的飛進(jìn)教室,朗朗的讀書聲會(huì)從窗口飛入云端,和山雀對話,和竹林絮語,努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們像雨后的春筍在校園里茁壯成長。
柳樹,竹林、小草、小花和努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們,把春天的校園打扮的特別美麗,我喜歡春天的校園。
春天校園寫景作文13
我喜歡酷夏的火熱,我喜歡秋天的涼爽,我喜歡嚴(yán)冬的寒冷,但我最喜歡的是春天的校園!氨逃駣y成一樹高,萬千垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰載出,二月春風(fēng)似剪刀”。是啊,春天來了,萬物復(fù)蘇。小鳥在樹梢唱歌,蝴蝶在花叢中嬉戲,連樹木也恢復(fù)了往日的生機(jī)。一棵小草破土而出了,它挺了挺身子,搖了搖腦袋,把自已最好的一面展現(xiàn)給同學(xué)們。
春天的校園,處處顯出綠色的景象。在這春暖花開之季,各種花草樹木,為春天為校園增添了新的色彩。四季常綠的松柏勇敢地經(jīng)受了嚴(yán)冬的考驗(yàn),顯得更年輕、蒼翠了。
春天是多么美好的季節(jié)呀,它讓人們忘記了悲傷和煩惱,讓人們沉浸在鳥語花香的奇妙佳境里。春天給人帶來了希望!
春天校園寫景作文14
春把綠衣送給田野.送給樹林.送給花園,也送給我們美麗的校園.我愿做一株小草,一朵小花,在園丁的培育下,點(diǎn)綴校園的春天.校園的春天真是美不勝收。剛進(jìn)校園,一排高大挺秀的柳樹便映入眼簾。春風(fēng)吹來,柳枝微微擺動(dòng),就像是在向我們招手,歡迎我們到來;又像是一位穿著綠衣裳的少女在翩翩起舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這排柳樹就像是用綠色渲染,不用墨線勾勒的中國畫。藝術(shù)樓前面是一片草坪,密密麻麻的枯草中已長出了稀稀落落的嫩草,星星點(diǎn)點(diǎn)。小草們好像伸出了好奇的小腦袋探望校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一塊黃綠相間的地毯。我們正欣賞著“地毯”,忽然,有同學(xué)喊起來:“快來看!”同學(xué)們都圍過去了。只見花壇中種著一叢叢,一簇簇的玫瑰色的小花,小花中間點(diǎn)綴著一點(diǎn)點(diǎn)的嫩黃色的花蕊。
小花在綠葉的映襯下,顯得更加美麗。因?yàn)閯倓傁逻^一場春雨,所以葉子上滾動(dòng)著一滴滴的雨滴,就像一顆顆美麗的珍珠。
看到這樣的春景,我不僅想起這樣的詩句:“天街小雨潤和酥,草色遙看近卻無,最是一年春好處,絕聲煙柳滿皇都!
春天的校園真美啊!瞧,校園里的樹郁郁蔥蔥,好一片綠的海洋!小鳥站在枝頭婉轉(zhuǎn)地歌唱,歌聲傳遍了整個(gè)校園。
校園不但有花有樹,還有快樂的同學(xué)們。他們有的在大廳里歡快地跳繩,有的在草坪上快樂地踢球,還有的在沙坑旁盡情地玩耍,多熱鬧呀!當(dāng)上課鈴敲響時(shí),校園里傳出陣陣“老師您好”的問候,同學(xué)們朗朗的讀書聲送上藍(lán)天,與鳥兒的歌聲融為一體!
這就是我們春天的校園。我們的校園并非只有春天才美麗,在其他季節(jié),我們的校園一樣美麗!
春天校園寫景作文15
春天,天氣轉(zhuǎn)變,萬物復(fù)蘇;春天,耕耘播種,充滿希望。我最喜歡校園的春天。
校園里有一棵高大的榕樹,它就像戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著我們的校園。榕樹的生命力可強(qiáng)了!葉子一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)空隙。那翠綠的顏色,明亮的照耀我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。!這美麗的大榕樹!
小草可不服氣,一個(gè)接著一個(gè)的拔地而起。還是唐代大詩人白居易寫得好:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。
花兒呢?那些能讓人眼前亮起來的明媚的小花呢?我和好朋友來到一片非常開闊的草地上,我蹲下來扒開草一看,原來,青草下面藏著滿滿一層小花。就在這時(shí),這些花兒竟然一下子全冒了出來。
南飛的燕子又遷徙北飛,它們在校園的天空上翩翩起舞。這又為春天的校園添加了一份活力。
校園里的人也變了樣,大家都把棉襖脫掉了,再也不是冬天里的縮手縮腳。下課了,同學(xué)們都興高采烈地玩耍,也不像冬天那樣不敢出來玩。
!春天的校園真是變化萬千呀!
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