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描寫春天的小學(xué)作文

時間:2021-01-25 20:25:02 春天 我要投稿

描寫春天的小學(xué)作文(通用12篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的描寫春天的小學(xué)作文(通用12篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

描寫春天的小學(xué)作文(通用12篇)

  描寫春天的小學(xué)作文1

  春天來了!

  春姑娘用她的手撫摸著大地,大地穿上了一身綠色的衣服,小草兒偷偷地從地下鉆了出來,伸了一個懶腰,小花兒也從甜美的夢中醒來,穿著五彩繽紛的衣服,可真美啊!快看!一群活潑可愛的小燕子也排著整整齊齊的隊伍從南方飛回來了。

  春天來了,我可高興了,因為春天還是放風(fēng)箏的好季節(jié),瞧!天空中的風(fēng)箏多得數(shù)也數(shù)不清,有的像老鷹,有的像蜻蜓,有的像小燕子……春天是叮叮咚咚,春天是嘰嘰喳喳。

  我愛萬紫千紅、百花爭艷的春天。

  描寫春天的小學(xué)作文2

  春回大地,萬物復(fù)蘇,春天真是一個生機勃勃的季節(jié)。

  小草打了個哈欠,從土地里探出了頭來,微風(fēng)輕輕撫摸著小草那柔弱的身子。大樹的枝丫上冒出了嫩綠的芽兒,像是羞澀的小姑娘,睜開了眼。花朵舒展開自己美麗的花瓣,陽光下它們芬芳撲鼻,興高采烈地開始選美比賽了!

  在大家睡眼惺忪的時候,春雷大叫道:“大家快快醒醒啊,美麗的春天已經(jīng)到了!”小動物們被叫醒了,看見眼前這幅景象,不禁地稱贊起來,歡樂地手舞足蹈。

  春雨唱著歌,滴答滴答。春風(fēng)彈奏起琴來,沙沙沙沙。春雷打起鼓來,轟隆轟隆。

  春姑娘喜歡畫畫,你看,她把樹木涂成了綠色,把花朵涂成了五顏六色。淘氣的春姑娘還把正在南方棲息的燕子和大雁趕了回來,嘰嘰喳喳地,熱鬧極了。

  多么可愛的春姑娘,多么調(diào)皮的春姑娘!我愛春天,更愛春天美麗的景象!

  描寫春天的小學(xué)作文3

  萬物復(fù)蘇,春回大地。看,春天像小姑娘一樣花枝招展的向我們走來。

  河邊的柳樹綠了,小草從土里鉆出來了,欣欣然張開了眼,一切都像剛睡醒的樣子。

  公園里桃花開了,櫻花開了,迎春花開了,丁香花也開了,還有一些說不出名的小花,都在溫柔的春風(fēng)里爭奇斗艷。太陽越來越暖,人們的衣服減少了,五顏六色的風(fēng)箏飛上了天,到處是小朋友們歡快的笑聲,就連睡了一個冬天的螞蟻也悄悄地出現(xiàn)了。

  微風(fēng)吹來,柳樹微微擺動枝條,像仙女在翩翩起舞。勤勞的蜜蜂采著香甜的花蜜,五顏六色的蝴蝶追逐打鬧,小鳥們嘰嘰喳喳地唱著好聽的歌。

  這就是我眼中的春天:鳥兒的歌唱,花兒的舞動,柳樹的伴奏,熱鬧的公園里還有幾只可愛的小花狗呢。

  啊!春天是那么的美麗,那么的快樂,我真想把春天畫下來。

  描寫春天的小學(xué)作文4

  風(fēng)箏,是春天的象征。它在空中飄動,引起了大家的注意。它快掉下來了,人們大聲叫,放風(fēng)箏的人快快跑。它又飛起來了,人們松了一口氣。

  它很調(diào)皮,一會兒跑東,一會兒走西,到處都有它的足跡。

  它是一個魔術(shù)師。它一會兒變成蝴蝶,一會兒又變成了老鷹。

  它很會玩。咦,它去哪兒了?噢!原來在樹上。咦,它又去哪了?完了,它飛走了,線也斷了!它飛啊飛,累了,屋頂上歇一會兒,渴了,去河里喝口清涼的水,餓了,摘一個蘋果,就匆匆地飛走了。

  我想:風(fēng)箏一定是去找媽媽了。它媽媽就是白云呀,就在它頭頂上。它實在太笨了!不過,它有可能是干另外事了,不一定就是去找媽媽的呀!

  風(fēng)箏飛呀飛,深入云層,不見了。

  描寫春天的小學(xué)作文5

  心目中的春天,是個細(xì)雨紛飛的日子。

  如果你固執(zhí)的認(rèn)為,夏天聽雨太嘈雜,秋天聽雨太凄涼,冬天聽雨太蕭瑟,那就在春天聽雨吧!窗戶是一定要打開的,電燈是一定要熄滅的,在春天聽雨,那是無可挑剔的。

  當(dāng)莫名的煩惱襲來,當(dāng)世間的一切都?xì)w于沉寂后,當(dāng)幾聲雷鳴劃破夜晚的寧靜時,聽。

  如耳語一般,如歡號一般,如幼獸的咆哮一般,雨點輕唱著擁抱大樹,親吻花瓣,世間萬物都在演奏,慶祝著春雨的到來。這雨,凈化著人間的污濁,趕跑天空的陰霾,仔仔細(xì)細(xì)的落在每一個角落,從不歧視枯草,也不恭維花朵?矗晔悄菢映瘹馀畈。

  這雨飄灑著,從天而降,飄在樹杈上,落在屋頂上,順著屋檐,滑到花瓣上,最后滲入泥土,或許會在某條小溪邊匯合吧。

  隨著雷鳴閃電,雨更興奮了,一路狂奔,在這無盡的黑暗中,形成一道夢幻般的的水簾,眼前的景物朦朧了。

  這雨纏綿著,被晚風(fēng)吹得搖搖曳曳,形成一支輕快的舞蹈,和著淋淋瀝瀝的舞曲,有多少觀眾陶醉其中呢?

  春雨是春送給人間大地最珍貴的禮物,當(dāng)雨消逝時,你會發(fā)現(xiàn),經(jīng)過一夜的洗禮,草更青翠了,花兒都嬌艷了,大樹更盎然了,雨讓空氣更清新了。彩虹抹在湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,春天愈加美麗了。

  敢問:你心目中的春天又是怎樣的風(fēng)景呢?

  描寫春天的小學(xué)作文6

  一年四季,最美的季節(jié)使者是誰?又最能讓我們感到溫暖的季節(jié)使者是誰呢?有人說是冬天;有人說是秋天;有人說是夏天gip有人說是春天。說對了!就是她。瞧!春姑娘復(fù)蘇了。

  春姑娘來到小溪前,發(fā)現(xiàn)小溪凍成了冰。春姑娘念起咒語:“水兒嘩嘩涌!”奇跡發(fā)生了。小溪這一覺可醒了。它伸了個懶腰,便“嘩啦嘩啦”地流動起來。春姑娘笑了。

  她又來到天上,見藍(lán)天沒有光澤,便又念起咒語:“藍(lán)天藍(lán)天,藍(lán)吧!”只聽“唰——”一聲,藍(lán)天比藍(lán)寶石還要藍(lán)。春姑娘便“咯咯”地笑了起來。

  突然,一陣“嗚——”的聲音打破了早晨的寧靜,原來強風(fēng)三人來了。它們是臺風(fēng)、寒風(fēng)和春風(fēng)。春姑娘又聚精會神地念起咒語來:“小風(fēng)小風(fēng)和煦吧!”突然,臺風(fēng)向大海奔去,寒風(fēng)消失了,春風(fēng)便和煦起來。

  當(dāng)春天蔓延到整個世界時,春姑娘的使命便完成了,她準(zhǔn)備踏上回家之路。

  小動物們都舍不得她,但是,早悟夜筵終有散,它們只能唱起歡送之歌。瞧!小狗“汪汪”地叫,貓兒“喵喵”地叫,小鳥“嘰嘰喳喳”地叫,它們唱得多歡哪!

  但再三留不住,它們只能戀戀不舍地向春姑娘說了聲拜拜。

  描寫春天的小學(xué)作文7

  美麗的春姑娘拿著畫棒,來到了人間。

  春姑娘來到了被冬姐姐覆蓋的草地上,拿出綠色的畫棒,給小草染上了綠色,春姑娘,揮揮手是跟這些想綠的小草告別。

  春姑娘又來到被都被冬哥哥冰封小河上,抽出了藍(lán)色的畫棒,把小河涂成了藍(lán)色,小河解凍了,小河彈出了優(yōu)美的音樂來感謝春姑娘。

  春姑娘又來到了被冬姐姐覆蓋的花園里,這回他抽出了五彩繽紛的顏料把花涂出了,紅的、藍(lán)的、紫的……等等花兒高興地隨著風(fēng)挑起了哪么優(yōu)美的舞蹈。

  啊,春天的一切都顯得生機勃勃。

  描寫春天的小學(xué)作文8

  冬天悄悄地離去,人們迎來了春天。

  你看,一陣陣春風(fēng)喚醒了小花小草,他們一個個抬起頭來,呼吸著外面新鮮的空氣,樹枝也穿上了嫩綠色的衣服,桃花們一個個都綻開了笑臉,山里的泉水歡樂地唱起了歌,晨霧像輕紗籠罩著水面,小河在陽光下一閃一閃,如同一條錦帶,真是美妙極了。

  春雨來了,她用眼淚潤綠了柳樹,喚醒了油菜花、桃花、迎春花、梨花……她們散發(fā)出沁人心脾的香氣,田野里,碧綠的麥田一大片一大片,就像綠色的海洋。

  春天是一個多姿多彩的季節(jié),我們留下了描寫春天的詞語:春暖花開、春回大地、萬物復(fù)蘇、春風(fēng)拂面、鳥語花香、春光燦爛、風(fēng)光無限,我們又迎來了新的春天。

  春天,你的美麗多姿使我遐想無限,我贊美你!

  描寫春天的小學(xué)作文9

  春天來了,大自然發(fā)出了種種奇妙的聲音,它們是多么美妙。

  春風(fēng)呼呼地吹著,把正在睡覺的雷公和電母叫醒了,他們一會照照遠(yuǎn)方,一會又打起手鼓,爭先恐后地想向大地一展自個兒的風(fēng)采,轟隆隆的聲音由遠(yuǎn)而近,猶如千軍萬馬滾滾而來,又好似空中展開 了一場盛況空前的大戰(zhàn),雨指揮官有條不紊地指揮著戰(zhàn)斗,漸漸戰(zhàn)斗平息了,不大一會兒,嘩嘩,大雨傾盆而下,千串雨珠叮咚作響,萬朵水花飛濺。一個個雨精靈呼喊著,唱著,跳著,盡情地玩耍,在 家的被窩里懶了幾個月,可不得好好輕松一下嗎?大雨過后,一切又恢復(fù)了生機,鳥兒最歡快了,它們嘰嘰喳喳地笑,聲音婉轉(zhuǎn),悅耳,似乎訴說著大自然的奇妙。

  河水解凍了,“嘩啦啦……” 往前快樂的奔跑著,灑下一路歡聲笑語。

  池塘里不甘寂寞的青蛙也發(fā)出呱呱的叫聲,它們仿佛在說:“春天來了!”

  迎春花開放了。她張開了燦爛的笑容,好像在說:“孩子,要珍惜時間。一年之計在于春!

  春天的聲音真美妙!

  描寫春天的小學(xué)作文10

  春天已經(jīng)邁著輕盈的腳步走入我們的眼簾。不經(jīng)意間春色在我們的周圍漸漸燦爛起來,如一幅巨大的山水畫卷在我們的視野里緩緩展開;ㄏ汴囮,鳥語聲聲,仿佛一夜之間春天就來了。

  然而,是誰搖醒了春天?是誰第一個捷足先登,叩開了春天之門?

  是偷偷鉆出地面的小草嗎?有一天在操場經(jīng)過,我突然發(fā)現(xiàn)地上的小草已經(jīng)長出老高了。它們在什么時候吐出一芽嫩綠?也許,在我們還穿著棉衣的時候,小草已經(jīng)破土而出,以它頑強的生命力,從厚厚的泥土里探出尖尖的腦袋,張開一雙雙小手,輕輕地?fù)u醒了春天。在我們還沒有留意的時候,它率先把自己柔弱的身軀舒展在一陣陣料峭的春寒里。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。小草以瘦弱的身軀,先我們一步感受到了春天的氣息,成為了領(lǐng)跑春天的使者。腳下的無名小草,我向你致敬!

  是風(fēng)中搖擺的柳條嗎?校園里十二棵垂柳,像士兵一樣列隊站在甬道兩旁。也許雪花飄落在垂柳枝頭的時候,垂柳已經(jīng)換上了一件微微泛青的外衣。雪融化成第一滴春水滲入泥土的時候,已經(jīng)把春天的氣息傳遞到它脈絡(luò)里。經(jīng)過一冬的睡眠,垂柳的根須被地下的昆蟲輕輕觸動。它只是輕輕地伸了一個懶腰,搖動了麻酥酥的身體,春天就被輕輕搖醒了。

  是一縷迎面不寒的楊柳風(fēng)嗎?靜寂的田野上,只有寒風(fēng)在散步。然而,冰雪初融的溪岸已經(jīng)是春煙裊裊,陽氣升騰。風(fēng)向一轉(zhuǎn),東風(fēng)吹來。一縷乍暖還寒的春風(fēng)已經(jīng)吹醒了地下的草籽,吹軟了垂柳僵硬的枝條。春風(fēng)是一個神奇的魔術(shù)師,把手輕輕一抖,一個生機盎然、山青水秀的春天便呈現(xiàn)在我們的面前。

  到底是誰搖醒了春天呢?這時,我突然想到冰心奶奶在一篇文章里說過的一句話:“游人不解春何在,只揀兒童多處行!”其實,真正搖醒春天的,是我們甜甜的笑聲,清亮的歌聲;是縈繞在我們校園上空的一團(tuán)團(tuán)高亢嘹亮、青翠欲滴的晨讀聲;是我們在雪地里嬉戲、玩耍時的吵鬧聲,奔跑、追逐時的腳步聲……我們伸出一雙雙小手,在校園里歡呼著、雀躍著接住一朵朵雪花的時候,春天已經(jīng)在我們的手心里悄悄醒來!

  描寫春天的.小學(xué)作文11

  春天的腳步近了,一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。人們脫下了厚厚的棉衣,穿上了輕薄的單衣;送走了一個寒冷的冬天,迎來了一個溫暖的春天。一年之計在于春,樸實的人們辛勤勞動起來了,他們?yōu)⑾乱话寻押顾N下一粒粒種子,期盼來年的豐收。

  鶴壁淇河的春天是最美的地方。一棵棵哨兵般的柳樹長出了嫩綠的長發(fā),守衛(wèi)著我們美麗的淇河。小魚小蝦早已耐不住性子,經(jīng)過一冬天的等候,迫不及待地從水中鉆出,嬉戲、玩耍。一簇簇迎春花迎風(fēng)盛開,桃樹也長出了粉紅的花苞,百花齊放,爭奇斗艷。真是俏也不爭春,只把春來報!

  走進(jìn)淇河深處,只見一群群小飛蟲也被淇河春天的美景所傾倒了,在原地盤旋飛舞。幾只美麗的花蝴蝶在津津有味地吸吮著香甜的花蜜。淇河的春天真是美不勝收!

  走進(jìn)淇河小廣場,年邁的老人生龍活虎地打著太極拳;小孩在一起湊堆打羽毛球,玩捉迷藏;大人們邊走邊拍照將這美麗的春天永久的留住。淇河的春天真是生機勃勃!

  春天是多么的秀麗,真是“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”!

  描寫春天的小學(xué)作文12

  春天來了大地漸漸蘇醒了,一群“娃娃”也漸漸蘇醒了,它們伸伸懶腰好像也在說:“春天來了,春天來了!贝蟮氐教幨且黄鷻C勃勃,春意盎然的景象。

  瓦藍(lán)的天空中飄動著幾朵白云,還有幾只自由自在的小鳥在藍(lán)天上翱翔,它們好像也感覺到了春天的氣息,遠(yuǎn)處連綿不斷的山脈顯得更加蔥翠,還有幾只馬兒在山坡上吃草。近處的小花小草都悄悄地從泥土里鉆出來,小草個個綠油油嫩生生的,小花們也在爭奇斗艷地競相開放著,有的是紅色的,有的是黃色的,還有的是粉色的,把大地裝點得更加美麗。兩邊的樹上長滿了形態(tài)各異的小嫩葉,還有幾只小鳥在樹上歡快地歌唱。一條彎彎的小河從山坡上流淌下來,有幾條小魚在水里快活地游著,春天把小河也打扮得更加美麗。藍(lán)藍(lán)的天空、潔白的云朵、蔥翠的山脈、碧綠的大樹、黑黝黝的泥土、五顏六色的花朵、綠油油的小草、清澈見底的小河,構(gòu)成了一副如詩如畫般的景色,使人陶醉讓人流連忘返。

  。〈汗媚飦砹,帶來了歡樂,帶來了顏色,也帶來了希望,她就像一位神奇的魔術(shù)師把大自然變得美麗動人。

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