以找春天為題的作文（通用12篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的以找春天為題的作文（通用12篇），希望對大家有所幫助。
以找春天為題的作文1
美麗的春天傳者盛裝翩翩起舞，來到了人間，現(xiàn)在，就讓我們去打自然中找一找春天吧！
百般紅紫斗芳菲
我先來到了花園，這里是花的世界，花的海洋。瞧，那紅的似火的杜鵑，黃的如金的迎春花，白的勝雪的白玉蘭，粉的像霞的桃花……都在爭奇斗艷，競相開放，不時還發(fā)出陣陣沁人心脾的香氣，令人心曠神怡，真所謂“百般紅紫斗芳菲”。蜜蜂“嗡嗡”地忙著采蜜，五顏六色的蝴蝶成雙成對地在花叢中翩翩起舞。它們秀出了春的靈秀，春的快樂！
春江水暖鴨先知
小河里的冰融化了，河水清澈見底，像一條藍色綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。突然一群鴨子向河邊走來，跳進了河里，拍打著翅膀，互相嬉戲，隨之又有許多小魚在水面游來游去。正如古人所說“春江水暖鴨先知”��！河岸上桃紅柳綠，芳草如茵。小草從土里探出了小腦袋，嫩嫩的，綠綠的。柳樹們一會兒隨著和煦的春風翩翩起舞，一會兒用河水梳理自己的頭發(fā)。
吹面不寒楊柳風
春天的風不像冬天的風那么刺骨，春天的風是一年四季中最溫柔的。早晨，我打開窗戶，一股春風吹在我的臉上，像一位慈祥的母親撫摸著我的臉。難怪南宋詩人志南說：“吹面不寒楊柳風。”
春天，你太美了！
以找春天為題的作文2
一年之計在于春，真的是這樣嗎？就讓我這個導游帶你去仔細的找找吧。
藍藍的天空中，不時有幾朵白云在自由自在的飛翔。燕子從南方趕來，為春天增添了許多生機。在春暖花開的時候，當然也少不了風箏了。有的小朋友拿著風箏玩的多開心��！
來到公園，萬物復蘇。梧桐樹上的葉子由于季節(jié)變化，變成綠色的了。迎春花開著金燦燦的花朵，迎接著春天。老人們在公園有的散步、有的慢跑、還有的打太極。
冬天的小河上結了一層厚厚的冰，而到了春天，河里的冰慢慢溶化掉了，小河邊的柳樹上千萬條才展開帶著黃色的嫩綠的柳絲，倒映在河水中，整個小河都是綠的。
春天的學校是多么的美好��！走進校園，一陣陣芳香撲鼻而來��！好香啊，一看原來是那些調皮的花兒正爭先恐后吸收春天的氣息！
人們身上冬天穿的厚厚的，到了春天，人們的衣服都減少了，穿著五顏六色的花衣服。
春天簡直太美好了，我也要珍惜這美好時光，在這個不冷不熱的春天好好學習，為我的前途好好準備準備！
以找春天為題的作文3
過了春節(jié)，就到了萬物復蘇的春天。今天是星期六，我和姥姥、姥爺一起找春天。
吃過中午飯，我和姥姥、姥爺便出發(fā)了。為了找到更多的春天的足跡，我們決定步行去。
走在路上，暖洋洋的春風吹在臉上，太舒服了。春天的白云也格外多姿多彩，云朵就像春姑娘那白凈的臉。春天像一位慈祥的母親，為大地帶來了一片綠色，新的一年就在母親的關懷下開始了。
走著走著，我和姥姥、姥爺不大一會兒就走到了公園。公園里，到處都充滿著春天的生機，在公園里那里都能找到春天。草坪里淘氣的小草不知什么時候報頭悄悄地從泥土里鉆了出來�；▔锏挠夯�，不知什么時候，綻放出“她”那甜美的微笑。在迎接春天的到來。岸邊的柳樹也生出了嫩綠的芽。河里的冰塊也融化了，河水歡快的流著，好像在唱著“春來了，春來了�！毙◆~兒也伴著河水那優(yōu)美動聽的歌聲舞起來。
在這生機勃勃的春天的公園里告訴了我一個道理：一年之計在于春。天下的萬物都來參加這個春天的聚會，難道我們甘愿落后嗎？不！我們不愿落后，我們要抓住春天這個大好時光，努力學習、認真學習！
以找春天為題的作文4
寒冷的冬天過去了，溫暖的春天已經(jīng)來臨。
今天早晨，我出去找春天。
我來到花園里，看見桃樹發(fā)出新芽，長出了小葉，花含苞欲放。櫻花開的更加燦爛，有白的、粉的、紅的……春風吹過草地，小草笑彎了腰。
春天在湖邊，湖邊的柳樹長出了新芽，柳條輕輕拂摸著河堤，柳樹的影子映在湖面山，泛起綠波。湖面上清澈見底，各種各樣的魚游來游去，好像唱著春之歌，真好聽！
春天在大路旁，大路旁的梧桐樹又高又大，舊葉子掉落了，翠綠的新葉子長了出來，小孩們在樹下享受著春天的快樂，大人們在樹下一邊散步，一邊談天說地，談古論今。
春天在華農(nóng)的獅子山上，山上的樹更加茂盛，美麗的花朵勾引來了蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓……。南湖圍著獅子山像給獅子山圍上一個晶瑩透明的白紗，“獅子”喝著甘露，保護著校園。春天給光禿禿的草地披上綠紗。小朋友們在草地上捉迷藏、放風箏、跳皮筋兒等，玩的可真開心。
春天，你是一位畫家，畫出了輕的山，綠的水，紅的太陽，棉絮般的云……白云襯著太陽，再加上幾只嘰嘰喳喳的小鳥，好像一幅美麗的圖畫。
以找春天為題的作文5
星期天，我來到外婆家，看到那里的油菜花已經(jīng)開了，就想到了要去找春天。
于是，我和外婆說了一聲就出去叫了幾個比較要好的朋友一起來到田野里。這時，我想到了一個好主意，就和大家說：“現(xiàn)在我們不如來做一個尋找春天的游戲，找到以后就把這一些內容記在心里，然后，回到這里會合交流。好嗎？”“好！”于是，大家就分頭行動了。我們三人一群，二人一組出發(fā)了。我看到近處沒有什么好看的地方，于是，抬頭向遠處看去，啊，那兒的蠶豆開花了，楊柳樹的樹枝已經(jīng)彎下了腰，好象是女人的長發(fā)，倒映在水里非常漂亮。我又走向遠處去尋找春天的足跡。
好了，我們會合了，大家紛紛把自己找到的春天的信息講給別人聽。我看到大家滔滔不絕地講了起來，覺得有一些慚愧，因為我找到的春天的信息最少。等到我講的時候，我的聲音最低，而且講的時間最短。于是，有一些人取笑我，說我太笨，連春天的景物都不會尋找，而且還是我自己提出來的。只有一個人反對大家的說法，她說：“不一定是蔣敏慧不會尋找春天，而是她到鄉(xiāng)下來的時間太短了，所以對農(nóng)村的許多景物不夠了解，因此不能夠一下子看到，看全，你們不能夠笑話她。我們應該一起幫助她尋找春天。”大家聽了她的話，改變了自己的`態(tài)度，紛紛過來安慰我，還帶我一起再去尋找春天。
這一天，我過得非常開心，時間很快過去了，我只得和大家揮淚告別。今天，我還懂得了許多道理，啊，我真是太高興了！
以找春天為題的作文6
春天到了，小雞樂樂對小鴨歡歡說：“咱們去踏青找春天吧，順便給咱們在河對岸種的樹澆澆水�！睔g歡說：“太好了！帶上你的水桶，出發(fā)吧。”它們倆高高興興地來到了河邊，發(fā)現(xiàn)過河的橋被沖垮了。小雞樂樂郁悶地說：“我不會游泳，這可怎么過河呀？”小鴨歡歡安慰道：“別著急，我是游泳健將，我背你游過去�！毙▲啔g歡馱著小雞樂樂穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)赜蔚搅税哆�，它們倆跳上岸，看到春天的風景美極了，不約而同唱了起來：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝——————”它們唱得正高興呢，小鴨歡歡一不小心掉進了深坑里。小鴨歡歡蹦不上來，驚慌失措地高聲呼救。小雞樂樂在坑邊喊：“別慌，我一定想辦法把你救上來！”小雞樂樂靈機一動，心想：小鴨歡歡是游泳健將，如果用水把深坑澆滿，歡歡就能浮起來呀，就這么干。于是小雞樂樂拿起水桶把一桶又一桶的水灌到了深坑里，水面漸漸升高了，小鴨歡歡終于蹦出了深坑。終于得救了，小鴨歡歡與小雞樂樂激動地擁抱在一起，它們倆情不自禁地唱起來：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天就在我們美好的心靈里！”
以找春天為題的作文7
春姑娘是一位技藝非凡的化妝師。瞧，她把大自然打扮得多么美麗、動人。樹木吐出了新的綠芽，田野里開滿了五顏六色的花，漂亮極了！到處是生機勃勃的景象。小鴨歡歡和小雞樂樂帶上小水桶，結伴去郊外尋找春姑娘的足跡，它們要助春姑娘一臂之力，要和春姑娘一起奏響春天交響曲。萬物復蘇、冰雪融化，小河里的水嘩嘩地唱著，擋住了他們的去路。這可難不倒這一對好朋友。歡歡讓樂樂騎在自己的背上，像小船一樣穩(wěn)穩(wěn)地馱著它游過了河。河對岸的景色更加迷人。小鳥在枝頭歡快地叫著，麥苗隨著春風跳起了舞。它們陶醉在滿園春色里�！鞍パ�！”歡歡一不小心掉進一個深坑。樂樂對歡歡大喊：“歡歡，你別著急，我一定會救你上來的。”它冥思苦想了一番，仔細觀察周圍的環(huán)境。突然，靈機一動，一個好辦法浮現(xiàn)在眼前。樂樂提著小水桶箭一般地飛向河邊，打了滿滿的一桶水，搖搖晃晃地提回到深坑旁，把水全部倒進深坑里。就這樣來來回回十幾趟，他累得是滿頭大汗，腰都直不起來了。隨著水灌滿深坑，歡歡終于借助于水的浮力又跳上了岸。兩個好朋友激動地擁抱在一起歡呼：“上來了，勝利了，耶！”它們手拉著手兒繼續(xù)向前尋找春天。這時，春風拂面，春姑娘飛到它們面前：“友誼的種子已經(jīng)播種到你們心里，祝賀你們找到了春天。
以找春天為題的作文8
春姑娘的足跡留在了風里。那帶著寒氣的春風，喚醒了沉睡的萬物，使無數(shù)的的小生命睜開了眼睛。哦！我找到了春姑娘的足跡。
春姑娘的足跡留在了雨里。春雨潤行了花草樹木，讓他們一起訴說著春姑娘得到了。草兒好奇的鉆出了地面，打量人們的春景；垂柳讓出給他梳洗著絲絲秀發(fā)；花兒張開了鮮艷的笑容。大家迫不及待的享受著春雨獨特的氣息，哦！我找到了春姑娘的足跡。
春姑娘的足跡留在了鳥兒的聲聲啼叫中，那充滿活力的鳴叫，好似一串串動聽的音符，演唱出了春天的第一樂曲。哦！我找到了春姑娘的足跡。
春姑娘的足跡留在了江邊的大堤上�？唇躺夏且黄蛏瞰@淺或濃或淡的新綠，是那么生機怏然。他們在江水熱情奔放的節(jié)奏中快樂的成長，望著遍地的嫩綠，春姑年帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來到了人間。他越過山峰，飛過河流，一刻也呼吸著新鮮的空氣，我感覺到春姑娘的足跡就在我們身邊。
哦！我終于明白了，春姑娘的足跡留在了祖國的各地，他把春意灑向人間的每一個角落。這風，這雨。這鳥鳴，這綠都顯示出春的風采，春的神韻……
“一年之計在于春”，我要在這美好的日子里，發(fā)奮學習。我陶醉在如詩入畫的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草。一朵小花，在園丁的辛勤澆灌下，正快樂健康的成長，把祖國的春天裝點得更加美麗。
以找春天為題的作文9
星期天的早晨，爸爸帶我去臥牛山公園去找春天。那一天早晨，陽光明媚。
走進大門，一幅砂巖浮雕就吸引了我。畫面上有一個男人和一個女人生活在水邊，看上去很幸福。聽爸爸說他們是我們巢湖人的祖先。
我們來到一個大平臺，那里有有一個水池，里面養(yǎng)了許多的紅金魚。溫暖的陽光照進水中，很清，一眼就能見到底。魚兒自由自在的游來游去。
順著石階而上，之間一幅幅自然美景展現(xiàn)在我們的眼前。小草舒展著葉子，在陽光下快樂的生長。大樹張開懷抱，把樹枝伸向遠方。樹叢中夾雜著幾棵桃樹和幾棵李子樹，紅的粉紅，白的雪白。一只只蜜蜂被吸引過來，它們忙碌著，飛舞著，非常熱鬧。
小徑上，時不時的，有幾個孩童追逐著，向遠方跑去，臉上都掛滿了笑容，爽朗的笑聲打破了樹林的寧靜。大人們，有的坐在草地上聊著天；有的跟在孩子后面，對他們嚷嚷，提醒他們要小心；有的就用小鏟在挖著野……
有人說，春天在田野里，我說春天在公園里，在我們的身邊。
以找春天為題的作文10
今天，我和幾個小伙伴一起去人工湖找春天。
到了人工湖，一片熱鬧的景象映在我的眼前。瞧，鳥兒在枝頭唱歌跳舞，嬉戲玩耍，魚兒在湖中歡快地游來游去，人們在湖中劃船，可是，我們還是沒有找到春天啊！
“啊！，我找到春天了！”細心的薇薇發(fā)現(xiàn)了，“看呀，桃樹上開滿了白色的，粉色的，紅色的桃花，那不正是春天嗎？”
“我也發(fā)現(xiàn)了。”又一位伙伴說，“瞧，人們厚厚的冬裝也變成了薄薄的春裝了�！薄笆茄健！蔽液蛶孜换锇閭儺惪谕暤恼f。接著，又有幾位細心的伙伴們發(fā)現(xiàn)了。
啊，我找到春天了，春天在小鳥唱歌跳舞的枝頭上，在人們的春裝上，在美麗的桃花上，在空中飛舞的風箏上。
我愛春天，更愛這美麗的大自然。
以找春天為題的作文11
春天，到處是一片綠色。草是綠的，樹是綠的，林也是綠的，世界更是綠的。
今天，老師帶領同學們到大自然尋找春天。同學們象小鳥一樣飛出了教室。一路上我們迎著陽光，身上暖洋洋的。偶爾有幾陣微風吹來，使人有幾分寒意，但也不象冬天那么凜冽了。這時，我才看見同學們已脫下厚厚的冬裝，穿上了薄薄的毛衣，顯得那么精神。我們很快就來到了美麗的郊外。遠處是籠罩著青紗的群山，連綿不斷，此起彼伏。近處是融化的河水，歡快的流淌著，發(fā)出悅耳的“嘩嘩”聲。走進一看，河水清澈見底，偶爾可以看見幾條魚在水中嬉戲。同學們的歡笑聲與河水的“嘩嘩”聲，不就是春天的兩部交響曲嗎？
小河邊，沉睡一冬的小草、小花都蘇醒過來了，探著身子正張望著大地的春色呢！我們漫步在草坪上，頓時一股泥土的芳香沁人心脾。那新鮮的空氣只有春天才能感受到。
同學們飽覽了春天的美景，戀戀不舍的踏上了歸途。途中，同學們唱起了歌：“春天在哪里啊，春天在哪里！春天在小朋友的眼睛里……”這歡快、嘹亮的歌聲在春天回蕩。
以找春天為題的作文12
“春天在哪里，媽媽”？我歪著腦袋纏著媽媽問個不停。媽媽笑瞇瞇的說“我也不知道，你到外面去找找吧”
我來到了田野看到了美麗的鮮花，迎春花、太陽花、玫瑰花……綠油油的小草從濕軟的土地中探出頭來，東張西望，好象在和我一起尋找春天。柳樹又新長出了綠色的長辮子。哦，我知道了，春天是在五彩繽紛的色彩中。解凍的小溪丁丁咚咚，那是春天的琴聲吧。鳥兒在天空中盤旋，嘰嘰喳喳的叫個不停，好象在說“什么，哦，我知道了，春天在歡快動聽的樂曲中。”一陣微風吹過，空氣中還帶著淡淡的花香。我深吸了一口氣，回味著“嗯，春天在芬芳撲鼻的味道中�！彪S著小溪的流動，我和溪水賽跑中，一路都是快樂的笑聲，跑累了，我躺在草地上，是誰又在搔癢我的臉頰，是身邊的嫩綠的小草……“哦，我知道了，春天在溫暖舒適的感覺中”。
我象燕子一樣飛回家，對媽媽說“我找到了，我找到了，春天在一個美妙的大自然中。”
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