詩(shī)意作文:春天
明媚的陽(yáng)光將大地渲染得五彩繽紛,北歸的燕子銜來(lái)了充滿激情與詩(shī)意的春天。這不,你瞧——
春日里,一切都是那么生意盎然,活力四射!春姑娘輕盈盈地來(lái)到柳樹邊、菜地里、草地上、天空中、田野間、校園內(nèi)……每到一處,都是一首優(yōu)美的詩(shī)。
看,柳樹上冒出的新芽好似一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子,努力地向上生長(zhǎng)著。那綠油油的嫩葉、飄飄拂拂的柳絲吸引著我們的眼球,讓人自然懂得了詩(shī)人賀知章的《詠柳》詩(shī)來(lái):“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”!
再看那菜地里,金黃的菜花連成片,仿佛金色的海洋,雖說(shuō)有盡頭,但比海洋更富有魅力。溫情的陽(yáng)光照射在黃黃的菜花上,加上微風(fēng)輕拂,便金浪起伏,恰似那潮起潮落。喲。那幾個(gè)孩子追逐著幾只蝴蝶,一下子卻不見了蝴蝶的蹤影,正在哪兒著急呢!原來(lái),他們不知道這就叫“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋”阿!
草地上,各種野花鮮艷奪目,密密麻麻,讓人眼花繚亂,搞不清用“草!边是“花!眮(lái)形容更恰當(dāng)。瞧那一片百花吐艷,看那一片萬(wàn)紫千紅,深呼吸一下,心曠神怡——這該感謝多情的東風(fēng)!此時(shí)此刻,朱熹的“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”肯定會(huì)從你的腦中蹦出來(lái)。
天空中,那一群群有著“春天使者”美譽(yù)的小精靈,張開俊俏輕快的翅膀,搖著剪刀似的尾巴,在微風(fēng)中,在陽(yáng)光中,斜著身子掠過,唧唧地叫著。它們飛倦了,落在電桿之間的那幾痕細(xì)線上,湊成了天然的“五線譜”,演奏著一曲曲春天的贊歌!
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,不是嗎?田野里,幾個(gè)孩子正在放風(fēng)箏。它們?cè)诘厣媳寂苤,歡呼著;風(fēng)箏在空中飄飛著,起舞著……好一幅動(dòng)感的畫,好一首撩人的詩(shī)!
校園里,同學(xué)們都換上了春裝,一張張可愛的笑臉洋溢著甜蜜。大家瑯瑯的書聲和輕快的笑聲讓鳥兒靜聽,讓風(fēng)兒留步,讓蜜蜂為之忙碌,讓書香溢滿校園。
春天是可愛的,春天是迷人的,春天是多彩的,春天更是充滿詩(shī)意的!我愛你,詩(shī)意春天!
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