教室里的春天作文
本周,很多同學陸陸續(xù)續(xù)從家里搬來各式各樣盆栽,哇,生機盎然的春天來到了我們的教室里。
在眾多的盆花中,我最喜歡卻是最不起眼的吊蘭,它雖然沒有玫瑰的艷麗,沒有百合的清香,更沒有牡丹的大氣,但它有頑強的生命力。
因為我有養(yǎng)吊蘭的經(jīng)歷。一次,我不小心把拍球砸在上面,花盆碎了,泥土灑落一地,吊蘭的葉子折斷了好多,又粗又胖的根也折的折斷的斷,狼狽不堪。我擔心媽媽責怪,就手忙腳亂地把花泥掃起來裝進方便面桶里,再把吊蘭的根使勁塞進泥中,澆了點水,心想: 完了,人挪活樹挪死,這盆吊蘭活不成了,恐怕我要挨罵了。出乎意料的是,一個月過去了,這株吊蘭竟然活了過來,還抽出了幾片新葉子,我又驚又喜。從此吊蘭成了我的最愛。
班級里最茂盛的吊蘭是周洪宇同學帶的,它個頭最大,綠得直逼你的'眼,似乎有許多生命力在其間跳動。這盆吊蘭擺在最高的的書柜上,好像是一位綠衣仙子正在低著頭梳理自己的秀發(fā)。它的旁邊還有兩盆吊蘭也靜靜地站在柜子上,莫非它們在比美?或者是在欣賞同學們朗讀課文?還是在回味昨夜的好夢?不然,它們?yōu)槭裁茨菢計轨o呢?
品種繁多的綠色裝點著寬敞明亮的教室,供暖了,溫度適宜,花兒長得更旺了,教室里像春天一樣溫暖而舒適,讓人感到無比快活。
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