春天五年級(jí)作文550字(通用10篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的春天五年級(jí)作文550字(通用10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
春天五年級(jí)作文1
春雨蒙蒙地下,啊,蒙蒙地下。刷刷刷刷紅了村邊的杏花,綠了河邊的柳樹,喚醒了新芽啊!春天又來臨了!春天又來臨了!五彩繽紛的涂料和生機(jī)勃勃的可愛的小生命湊成了這個(gè)美麗的春天。
看,柔軟又蒙蒙的春雨滋潤(rùn)了大地,喚醒了萬物;聽,春雷公公正在有節(jié)奏地為這些調(diào)皮的小雨點(diǎn)兒伴奏;聞,花香妹妹已經(jīng)迫不及待地鉆進(jìn)了你的鼻孔。河水叮叮咚咚地樂觀地向前跑去。魚兒們也順?biāo)糜。垂柳姑娘的長(zhǎng)發(fā)正輕輕地躺在平靜的湖面上,做著香甜的美夢(mèng)。有時(shí),風(fēng)伯伯會(huì)化作鬧鐘,喚醒垂柳姑娘。垂柳姑娘也很配合呢!剛醒來,她就跳起了歡快的舞蹈。小花小草們也忍不住了。它們悄悄地伸了個(gè)懶腰,鉆出了地面,欣賞著春天的美景。去南方度假的小燕子也回來了!它們一邊在空中自由地飛舞,一邊唱著自己剛學(xué)會(huì)的新歌。在冬天里披上了銀裝的大樹爺爺們,也脫去了銀裝,換上了由嫩綠的新芽組成的新裝。桃花,迎春花也競(jìng)相開放,她們正互相比美呢!藍(lán)藍(lán)的天空里還嵌著幾小朵正說著悄悄話的白云,她們正談?wù)撝禾斓拿利?/p>
春天的景色往往能讓人如癡如醉。正如俗話說:一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。嘛。你喜歡春天嗎?我喜歡!
春天五年級(jí)作文2
“春天在哪里,春天在哪里……”每當(dāng)春天來臨,我們總會(huì)想起這首兒歌。而且,老師總會(huì)給我們布置一道作文題,叫《尋找春天》。于是,放學(xué)之后,我便相約伙伴們一起去我們居住的小區(qū)尋找春天。
我提議,大家輪流去尋找。第一個(gè)是我們班的語(yǔ)文科代表周子涵,她一溜煙跑遍了整個(gè)小區(qū)后,便興致勃勃地告訴我們她尋找到的結(jié)果:“我尋找到的春天在小區(qū)的那顆桃樹上,花正盛開,白里透紅,還望著我笑呢;還有在那片李子樹林里,李花雪白雪白的,向白蝴蝶撲打著翅膀,翩翩起舞呢……”她說了一大串,我們都聽不下去了。
第二個(gè)出場(chǎng)的我們班的文娛委員陳子怡,她同樣在小區(qū)里逛了一圈,跑回來告訴我們說:“春天在天空中的風(fēng)箏里,在小朋友的歡笑里,在小鳥婉轉(zhuǎn)的歌唱里……”她跟周子涵一樣,說了很多很多,多得我都忘記了。
下一個(gè)是男學(xué)霸朱子軒了。跟她們一樣,也把小區(qū)看了一遍,說:“春天在蜜蜂的嗡嗡聲里,在叔叔嬢嬢們的菜籃子里,在奶奶婆婆的舞步里……”也是說了一大堆,說得我們都搞糊涂了。
最后一個(gè)輪到我了,我跟他們不一樣,因?yàn)樗麄円呀?jīng)把小區(qū)找遍了,我再跑遍小區(qū)去找肯定就沒有啥了,我靈機(jī)一動(dòng),跑到小區(qū)大門,突然一股清風(fēng)吹來,我頓時(shí)神清氣爽,一轉(zhuǎn)身,跑回來告訴他們:“我看到了,春天就在這春風(fēng)里,這春風(fēng)一吹,花就開了,草就綠了,樹就發(fā)芽了,小朋友們就歡快了,小區(qū)廣場(chǎng)就熱鬧了……”
春天五年級(jí)作文3
今天,藍(lán)天白云,太陽(yáng)像一個(gè)慈祥的母親一樣,把溫暖潑灑給我們,于是,我和媽媽便決定去仰天崗尋找春天。
到了仰天崗,一眼望去,一幅層巒疊翠的景象呈現(xiàn)在眼前,這多么像是一條碧綠的地毯。走進(jìn)仰天崗森林公園,我就聽到一陣“叮咚”“叮咚”的流水聲,我跑到小溪流邊一看,原來是清澈的泉水撞擊石頭而發(fā)出的聲音!而在冬天,不管怎么樣也見不到這樣的美景。我和媽媽繼續(xù)走在森林的綠道上,突然,我看見了許多花,紅的、紫的、黃的……各色鮮艷的花朵聚在一起,就像一個(gè)巨大的花壇。這時(shí),一只蝴蝶一會(huì)兒停在這朵花上,一會(huì)兒停在那朵花上,原來,它也被這美麗的景色吸引了啊!可不一會(huì)兒,它就翩翩起舞飛走了,飛到遠(yuǎn)處去繼續(xù)尋找春天。一陣微風(fēng)吹來,花朵們就一齊向它點(diǎn)頭,這陣微風(fēng)不但輕柔,而且還帶著花的芳香,這樣的微風(fēng)只有在春節(jié)才能見到的。
我和媽媽一邊走,一邊欣賞風(fēng)景,不知不覺就到了山頂。到了山頂,我低頭往下一看,哇!下面的村落、山莊……都清晰可見,這正是杜甫所說的“會(huì)當(dāng)凌絕頂一覽眾山小!贝藭r(shí),森林里傳來一陣清脆的鳥叫聲,而我也忍不住對(duì)著山谷大喊一聲,回聲在山谷里久久回蕩,仿佛也在呼喚春天的到來。
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天就在小朋友的眼睛里……”春天就是這樣的,期我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去尋找。
春天五年級(jí)作文4
微風(fēng)吹拂著校園,太陽(yáng)軟軟的照耀著校園。清晨,我踏著輕盈的步伐,走進(jìn)了校園。
那天,空氣格外清新,整個(gè)校園春意怏然。陽(yáng)春三月,學(xué)校周圍的大樹上葉子長(zhǎng)出了新芽,他們正慈祥的看著每一個(gè)像花朵一樣的孩子。我是第一個(gè)走進(jìn)學(xué)校的,招招手對(duì)著兩邊的大樹問好!小樹也被春風(fēng)喚醒了,它睜開朦朧的睡眼,貪婪地吸取著大地的甘露。嫩綠的小芽在微風(fēng)中舒展著筋骨,努力向上伸展,好像把自己的生命力展現(xiàn)給人們看。
花壇里的花兒也不甘示弱,爭(zhēng)先恐后地開放。他們白的像雪,紅得似火,黃的賽金,一陣陣微風(fēng)吹過,撲鼻的清香沁入我的心田,我情不自禁地感嘆道:“真美啊,真香啊!”
這時(shí),我看見不遠(yuǎn)處的草地上好像有什么東西。哦,原來是幾只小鳥在草地上跳來跳去,小嘴嘰嘰喳喳的好像在說話,又好像在唱歌。我怕驚動(dòng)了它們,就輕輕地走過去。一只小鳥飛走了,另一只小鳥也飛走了,可是不一會(huì)兒又飛回來了。原來它們?nèi)チ鄻渲χ玻孟袷强煲续B寶寶了。我沒有驚動(dòng)到它們,又悄悄離開了草地。
這時(shí),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到學(xué)校,我也抓緊時(shí)間走進(jìn)教室,翻開語(yǔ)文書,剛好看到了“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”這句話。我想,我也應(yīng)該在這美好的春天里,努力學(xué)習(xí)。
我愛春天,更愛校園的春天!
春天五年級(jí)作文5
盼望著,盼望著,春天的腳步離我們?cè)絹碓浇恕?/p>
春天就像剛睡醒了一樣,慢慢地睜開了眼睛。小溪里面的水清澈見底,山朗潤(rùn)起來了,水漲起來了,太陽(yáng)變得通紅起來。
小草偷偷地從草地里慢慢地鉆了出來,綠綠的新鮮漂亮。小溪邊的花草樹木,開花的開花,結(jié)果的結(jié)果,枯萎的枯萎,就像大自然一下子就變得五彩繽紛,充滿了生機(jī)勃勃的大自然,一大片一大片的青苔粘在石頭上。
花朵長(zhǎng)的各式各樣,大的大,小的小,紅的紅,粉的粉……蜜蜂在茂盛的花朵之間鉆來鉆去,好似在尋找著甜甜的花朵。風(fēng)里帶來些新翻的泥土氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在花蕊的中間,有時(shí)在上面跳來跳去;有時(shí)在上面唱出婉轉(zhuǎn)的曲子;好似在吸引更多的伙伴。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”,小溪流水的聲音嘩嘩嘩的,小鳥的聲音吱吱吱的,蜜蜂的聲音嗡嗡嗡的。小溪旁一下子熱鬧起來了,一首又一首美妙的歌聲。石橋邊,偶爾會(huì)有撐著傘的老老少少,他們經(jīng)常都會(huì)被小溪的聲音而打動(dòng)。石頭上的流水,有一條兩條的小魚游來游去,有時(shí)水面上會(huì)有一絲絲波紋。魚兒們?cè)谝黄鹜嫠,在一起覓食,在一起度過每一天。
小溪像剛剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著。
小溪像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。
小溪像青壯的少年,有鐵一般的胳膊和腰腿,帶領(lǐng)著我們繼續(xù)前去。
我看到魚兒們自由自在地嬉戲,快樂地生活在一起,我想:如果有魚兒那么好的生活就好了。
春天五年級(jí)作文6
春天是一首歌,一首歡快、悅耳的歌。
清晨,我推開窗戶,聽著小鳥們的演唱會(huì),“啾,啾,喳,喳……”這是鳥鳴匯成的交響曲,使我身心愉悅。城市的一切都是那么美好,川流不息的車輛、過往的行人、嬉戲的孩童……但是,我總覺得少點(diǎn)什么。在春的呼喚下,我已按捺不住雀躍的心情,決定去踏青,走進(jìn)大自然,親近春天。說走就走,我來到了清源山。
踏上清源山的路,我感受到了春天的美好?粗匠鲱^來的小草,以及穿上新衣的花兒,這是一個(gè)春的世界,花紅柳綠,草長(zhǎng)鶯飛,鳥語(yǔ)花香。
我們緩緩地向上走去,不經(jīng)意間,我們一家人來到了天湖。只見天鵝在水中嬉戲,時(shí)而伸頭沾沾水,時(shí)而展翅拍拍水,時(shí)而與同伴戲戲水。它們也感受到了春的氣息,打算以這種方式來慶賀春日的到來,在它們嬉鬧玩耍時(shí),湖面微微泛起了漣漪……
在接下來的登山中,我看見了清源山著名的“虎乳泉”,因?yàn)樾嗡苹⑷槎妹V灰娚戏降氖谏系温湎聛淼娜,落到一個(gè)小池中,發(fā)出“叮咚”的響聲,泉水落下來時(shí),漣漪不斷在水面上蕩開,又不斷地向旁邊擴(kuò)去,最后才消失。我蹲下身去,掬起一捧水,清爽極了。
就在快要到頂峰時(shí),天公作美,淅淅瀝瀝地將柔和的春雨灑向大地。春雨是溫柔的,我盡情地漫步在春雨中,享受春雨的輕撫與雨滴滴落傳來的“滴答”聲……
春的這首歌已奏響,不妨靜下心來,細(xì)細(xì)聆聽。嗨,你聽到了嗎?
春天五年級(jí)作文7
陽(yáng)春三月,萬物復(fù)蘇,在這個(gè)不一樣的春天里又是什么樣子呢?讓我們跟隨春姑娘的腳步看看吧。
來到清溪河畔。瞧,地上草如茵,兩岸柳如眉,柳樹姑娘已換上綠裝,和春風(fēng)一起翩翩起舞,阿娜多姿。溪水歡快地流著,好似在分享著春天到來的好心情。小鳥在嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽的歌,好像在為春天的到來而喝彩。
來到蓮花臺(tái),這里成了風(fēng)箏的世界,孩子們的樂園?矗克{(lán)的天空上飛著各式各樣的風(fēng)箏:有五彩斑斕的蝴蝶、巨大的蜈蚣、威猛的老鷹、可愛的燕子和美麗非凡的花仙子等等。讓人看得眼花繚亂,而這些風(fēng)箏寄托著孩子們的快樂和希望
來到新建成的平天湖濕地公園。這里有一大片郁金香,紅的、粉的、黃的'、紅黃相間,姹紫嫣紅,賞心悅目,吸引著人們紛紛而來,只為一睹它的芳顏,感受春天的氣息。
來到杏花園,這里正舉行著一場(chǎng)鮮花的盛宴。"杏子梢頭香蕾破,淡紅褪白胭脂涴",此時(shí)正是杏花開得正旺的時(shí)候,讓人體會(huì)到了"十里杏花,燦若煙霞"的美景。還有那嬌艷欲滴的梅花,金黃的油菜花,就連不知名的野花也讓人目不暇接,讓人瞬間置身于花海里,真是春色滿園關(guān)不住,美不勝收啊!
最后來到九華天池。這里空氣清新、鳥語(yǔ)花香、樹林幽靜,有形態(tài)各異的巨石,飛流而下的"天池瀑",還有神秘的矮人部落。
在這暖風(fēng)醉人的季節(jié)里,讓我們一起和春天相約,感受大自然帶來的無限生機(jī),無限魅力!
春天五年級(jí)作文8
陽(yáng)春三月,萬物復(fù)蘇,春姑娘邁著輕盈的腳步,不知不覺來到我們的身邊,那么“她”在哪里呢,讓我們一起尋找春天吧!
我們來到人工湖,一棵棵柳樹抽出了嫩綠的枝條,隨著春風(fēng)輕輕的搖曳,如同仙女婀娜的舞姿;一棵棵小草從夢(mèng)中醒來,像一群活潑可愛的孩子,從大地母親的懷抱里調(diào)皮的伸出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋,接受春天的陽(yáng)光和春風(fēng)的愛撫;一朵朵桃花都含苞待放,儲(chǔ)足了力量,準(zhǔn)備一夜之間就綻放出美麗的花朵,供人們欣賞。
湖面的冰雪融化了,仿佛成了一面鏡子,碧綠透明的湖水像一雙有感情的眼睛,閃動(dòng)著含情脈脈的波光。陽(yáng)光照在波光粼粼的湖面上,像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀,又像被揉皺了的綠緞。時(shí)不時(shí)從湖面冒出一兩條小魚,吐著泡泡,好像在說:“你們好,歡迎你們來找春天!”。
清晨,湖邊會(huì)有男女老少來鍛煉,他們換下了厚重的棉襖,穿上了輕薄的運(yùn)動(dòng)裝,迎著朝陽(yáng),邁著矯健的步伐奔向美好的未來;黃昏,三五成群的孩子們來到湖邊放風(fēng)箏,真是“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”呀!
春天在哪里?春天在柳樹的嫩芽里,在剛探出頭的小草里,在含苞待放的花朵里,在碧波蕩漾的湖水里,在歡快的小魚的泡泡里,也在晨練的人與放風(fēng)箏的孩子們的笑臉里!
春天五年級(jí)作文9
春回大地,萬物復(fù)蘇,春風(fēng)輕柔地拂過我的臉龐。古往今來,人們用盡了所有美好的詞語(yǔ)和詩(shī)句來形容春天。大地從沉睡中蘇醒起來,逐漸恢復(fù)了往日的活力與動(dòng)感。
當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光透過窗外,外面已是鳥語(yǔ)花香。如果你來到公園,你就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)柳樹發(fā)芽了,小草也探出頭來打量這個(gè)絢麗多彩的世界,就連花兒也競(jìng)相開放,公園里變得姹紫嫣紅,就再也不是冬天那一派蕭條的景象了。第一場(chǎng)春雨淅淅瀝瀝地下著,喚醒了世間萬物。幾只鮮艷的蝴蝶闖進(jìn)了我的眼簾,它們忽上忽下、忽左忽右,時(shí)而盤旋在花海之上,時(shí)而互相追逐,告訴人們春天來了,冬天走了!我停下腳步饒有興趣地觀看這一幕!皣\嘰……”“喳……”在一棵高大的榕樹上,幾只呆頭呆腦的麻雀正歪著腦袋,既像一個(gè)偉大的思想家在深思著什么哲學(xué)問題,又像只是一個(gè)過路的孩子垂著頭匆匆走過,這個(gè)春天五彩繽紛,絢麗多彩。
春的暖意向我們襲來,既讓人暖和,又讓人涼爽。春姑娘用她寬大的衣袖拂過湖面,平靜的湖面頓時(shí)微波蕩漾;春姑娘走過花園,凋零的花朵重新盛開;春姑娘走過森林,各種動(dòng)物問她早安;春姑娘走過小路,路上的行人笑容燦爛。大家都喜歡春天,人人都?xì)g迎春天!
春天帶給人們芳香撲鼻的花兒,春天帶給人們春意盎然的小草,春天帶給人們茁壯成長(zhǎng)的大樹,春天是個(gè)詩(shī)情畫意的季節(jié)。
春天五年級(jí)作文10
我愛春天,它帶著清新,帶著甜蜜,像千萬條柳絲,搖曳著盈盈的春水,又帶著多少希望和生機(jī),如霧如塵地飄散在春天的田野,把大地籠罩在一層輕紗里,朦朧而輕柔。瞧!我是多么愛這樣的春天。
暮冬,雨驅(qū)走了皚皚白雪,讓人在寒夜中感覺溫暖?!那小動(dòng)物已經(jīng)從冬眠蘇醒,小燕子從南方飛回來了,熊群出來找食物,松鼠在枝頭跳舞,蝸牛在地上運(yùn)動(dòng)……有人家的茅檐沒太密實(shí),呵!居然紅杏探出墻來了,這不正是“春色滿園關(guān)不住,一支紅杏出墻來”你瞧,原來不知什么時(shí)候春花已經(jīng)姹紫嫣紅。小朋友放學(xué)了,他們忙著等風(fēng)放風(fēng)箏,也就是“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。春天是生機(jī)勃勃的季節(jié)。
“吹面不含楊柳風(fēng)”,春風(fēng)吹著口哨,悄悄地從樹枝邊拂過。春風(fēng)像媽媽的手一樣撫摸著,春風(fēng)像爸爸的手一樣溫暖……春風(fēng)吹過田野,牛的尾巴像它招手,春風(fēng)吹過稻田,禾苗揮動(dòng)著小手迎它來到,春風(fēng)吹過河邊,小魚跳起舞來,跟它問好……
春雨在河里開了花,水面波光粼粼,春雨在街上開了花,五彩的雨傘像朵朵小花,春雨在公園開了花,紅的、粉的、紫的、黃的五顏六色,爭(zhēng)相開放。春雨滋潤(rùn)了我的心田,讓我一樣暖和,春雨澆灌了花兒,讓花兒開得更美麗,春雨灑在每個(gè)人身上,讓每個(gè)人一樣舒服。
春天,我愛你,你是我心底最愛的精靈。不論世間有多少風(fēng)情萬種,我對(duì)你依然情有獨(dú)鐘。
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