春天的六年級作文范文三篇
春天，象征著萬物的復蘇；春天，象征著這一年好心情的開端；春天，象征著一個新的希望；春天，讓我們沐浴在溫暖的陽光里；飽受太陽公公的滋潤，春天，如此美麗！下面是小編為大家整理的春天的六年級作文范文，僅供參考，歡迎閱讀。
春天的六年級作文范文1
春天腳步輕輕的向我們走來。春風吹拂著，喚醒沉睡一冬的大地。春風吹開了封凍的河流，河水發(fā)出嘩嘩的笑聲。春風吹綠了田野，田野里一派生機勃勃。春風吹醒了樹木，樹木發(fā)出綠芽。春風吹醒魚塘里的青蛙，青蛙發(fā)出哇哇的叫聲。春風吹開了人們的笑臉，人們抓住這大好時光幸勤的耕耘，在心里播下希望的種子，做著喜獲豐收的夢。
春天是一個充滿詩情畫意的季節(jié)，古往今來人們形容贊美春天的美麗幾乎用盡了世上美好詩句，詞語。春天給人們帶來了無限的歡樂和希望，她給人們帶來勃勃生機和活力，鼓勵人們奮發(fā)向上。
春風吹過大地，她給大地穿上一層綠色的服裝，使大地煥然一新，滿園春色。大地變成一幅清美的畫卷。各種花草樹木在春風的吹拂下慢慢地生長起來了，大地綠了，鳥來了，蛙叫了，樹發(fā)芽了，丁香樹首露頭角開滿了粉色的鮮花，花朵爭奇斗艷，散發(fā)清香，有的在含苞待放。春風輕輕吹來一股清晰香氣迎面而來，這股香氣頓時讓人心曠神怡，心情愉快像痛飲清泉甘露那么暢快。
春天如果你到大自然里品味春天的氣息，呈現你面前的是鳥語花香的景色，會給你增添無窮的智慧和力量。春天會給你帶來了希望和美好。春天你播下了希望的種子，等待著是秋天的豐厚收獲。春天的雨是綿綿細雨，柔和的滋潤著大地，像母親愛保護自己孩子一樣撫摸著盯囑著大地，輕聲的呼喚著大地。
春天的景色太美了，讓我們贊美和擁抱春天吧！
春天的六年級作文范文2
春來了，她邁著輕盈的腳步來了，她帶來了多少美妙的顏色�。』鸺t的太陽，湛藍的天空，嫩綠的樹梢，嬌黃的迎春花……難怪詩人愛吟詠春天，作家愛贊美春天，畫家愛描繪春天，因為春天是世界一切美的融合，一切色彩的總匯。
春近了，小草悄悄地探出腦袋，俏皮地向四處張望，尋找著春的影子。路邊的柳樹曳著它嫵媚多姿的柳條，歡迎春的到來。公園里，一棵棵參天大樹褪去單調的冬裝，在春的描繪下，著上嫩綠的新衣；桃花再次綻開笑臉，抹了胭脂似粉紅粉紅的；甚至連小河也變了，變得溫柔了，不再像冬天時那樣冰冷而又毫無生氣，在春光的照射下，在春風的吹拂下，輕輕地，輕輕地，蕩漾起一圈又一圈的漣漪……看呀，那不是春的精靈——蝴蝶嗎？多么有趣的小生靈呀，它們也在春的'感召下，在花兒的吸引下，忘卻了冬的寒冷，紛紛撲閃著輕盈的翅膀出來了。它們在那一片花的世界中，那么輕快，那么和諧地跳著它們自己的舞蹈。
春更近了，她跳躍著，瞧，點點春雨，那是她的腳步，小草上，樹葉上，落下的這些晶瑩的水珠，那是她駐足的地方。看，學校里，同學們開心地笑著，跑著，活潑地，歡快地，臉上洋溢著花兒一般的笑容；教室里，瑯瑯書聲傳遍校園，像春天一樣充滿著希望，可愛的同學們不就是春的化身嗎？
鳥兒唱著清脆的歌兒，小河輕輕地伴奏著，蝴蝶、蜜蜂在花的海洋中翩翩起舞，陽光為它們著上金裝，一陣暖風拂過，柳枝也情不自禁地扭動著，呵，那就是春，春天，她到啦！
春天的六年級作文范文3
春姑娘乘著浩浩蕩蕩的春風來到了人間，整個大地萬物復蘇，一片生機勃勃，翠色欲流，美麗極了。
春天，有多姿多彩的花草樹木�；�，五彩繽紛，美得讓你在睡夢中聞得到。蝴蝶蘭是紫色的，它像蝴蝶一樣飛舞。蒲公英是白色的，那纖細的絨毛，潔白的身子。杜娟是紅色的，血一般的鮮紅，妖嬈的身子。油菜花盛開在野地，一片都是黃色的，一眼望去，猶如金子般的花海。
有花，當然有草。春天來臨，光禿禿的草坪變得生機勃勃，煥然一新。小草從地下探出來了頭，像一群小老鼠出來覓食。長出的小草比去年的更綠，更嫩，更柔軟。在春風的呵護下，小草怎能不冒出小頭呢？
有草，也有樹。冬天的樹，穿著銀色的裙子，而春天，穿上了使人眼前一亮的綠色。大樹還戴上了裝飾品呢。春風輕輕地吹拂著大樹，樹也跟著風隨風飄舞。
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
夜來風雨聲，花落知多少。
這首詩是孟浩然寫的春曉。寫的是春雨。春雨是涼爽的，涼中帶著一絲爽，爽中帶著一絲涼。春雨落下時，樹，花，草更加鮮艷。春雨沖去了塵土，拂去了塵埃，春雨使大地更明亮。
春天的山，非常非常的綠。山的凸起不平，說明了樹的適應環(huán)境，每個樹之間，沒有一點兒縫隙。
春天，農民也很忙。在田野里，農民正在播種蔬菜，播種糧食，播種水果……“一年之計在于春”，告訴了我們春天的重要性，一個“春”字，代表了大地的春天，也是人生的春天。
春天，綠油油的；春天，生機勃勃；春天，是多么美好�。�
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