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遇見春天的作文

時(shí)間:2021-09-20 11:51:23 春天 我要投稿

遇見春天的作文

遇見春天的作文1

  過(guò)了春節(jié),大人們都說(shuō)春天來(lái)了?墒俏乙稽c(diǎn)感覺都沒有。春天在哪里?春天在哪里?我決定去尋找春天。

遇見春天的作文

  我來(lái)到公園里,看到許多爺爺奶奶,他們脫去厚厚的棉襖,換上了春裝。有的在悠閑地散步曬太陽(yáng),有的在打太極。

  一位爺爺說(shuō):“春天來(lái)了,天氣變暖和了,我們可以出來(lái)走一走,鍛煉身體!笨吹嚼蠣敔斴p快的步伐,滿臉的笑容,我感覺春天就在老爺爺?shù)哪樕稀?/p>

  啊!好香啊,是哪兒傳來(lái)陣陣清香?原來(lái)是公園東北角的幾棵桃樹上盛開的桃花。我記得剛放寒假時(shí)來(lái)這兒玩,這些桃樹還是光禿禿的,現(xiàn)在看去白茫茫的一片。

  走近一看,每個(gè)枝頭都長(zhǎng)出新鮮的葉子,在葉子旁邊,一朵朵桃花已經(jīng)盛開了,白色的花瓣中間長(zhǎng)出一根根紅色的花蕊,好看極了。春風(fēng)吹來(lái),桃花輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。我感覺春天在花瓣上跳舞,她在和風(fēng)中向我招手。

  我坐在一塊石頭上,低頭一看,就在兩塊石頭中間的縫隙里,一棵小草正探出了頭,兩片綠綠的葉子隨風(fēng)輕舞,它仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了。

  我要快快長(zhǎng)大,我要和春天一起玩耍!痹瓉(lái)春天像一個(gè)害羞的小姑娘,她有時(shí)也躲在石縫里。

  多么美好的春天,春風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪,?yáng)光暖融融地照在我的身上。我在草地上奔跑,呼吸著新鮮空氣,感到非常舒服。

  你好!春天,遇到你,我像老爺爺、桃花和小草一樣,開心、幸福!

遇見春天的作文2

  “秀秀,天黑了,快下雨了,去把樓上的衣服收下來(lái)”,媽媽擔(dān)心地說(shuō),“秀秀啊,下雨了,你就別去跳舞了!蔽铱粗斓臑踉瞥虚g堆積,天色越來(lái)越黑,只見“霹靂”一道閃電,雨嘩啦啦地下了起來(lái)。

  我看著窗外豆大的雨點(diǎn),堅(jiān)定地說(shuō):“不行,無(wú)論雨勢(shì)多大,我也不能缺課!蔽遗嫌暌拢嘀鴷瓮染团。

  外面的雨“嗖嗖”地打在我的裙子上,胳膊上,腿上,冰冷的,使得我的頭發(fā)暈。我看著四周,人們?cè)诜e水中行走,水很清,倒映著人們急匆匆的身影。風(fēng)雨無(wú)情地打在我的臉上,我拼命往前跑,終于趕到了車站。

  我吐了一口氣,然后把雨衣的帽子拿掉,從包里翻公交卡。糟了,公交卡呢?我按原路找回,在車站四周來(lái)回地照,雨水打濕了頭發(fā),我哭著在雨中狂奔,雨水打在臉上,冰涼涼的,已分不清是雨還是淚。我束手無(wú)策,在車站盲目地尋找,這時(shí),她出現(xiàn)了……

  她穿著綠色的上衣,修長(zhǎng)的雙腿上穿著一條灰色的褲子。她長(zhǎng)的很美,眼睛像天使一樣,投射出異樣的光芒。她笑著遞給我一張潔白的紙巾“擦擦臉吧”,我呆呆地接過(guò)紙巾,木然地擦著臉!昂⒆,這是兩元錢,拿去坐車吧!”我接過(guò)錢,“謝謝,謝謝阿姨!”突然,一輛公交車駛來(lái),阿姨上了車,不見了。

  我站在那兒,手里緊緊攥著阿姨給我的紙巾和2元錢,腦海里浮現(xiàn)出阿姨甜甜的笑容和天使般的眼睛,這一切深深地暖著我的心。

  從那以后,每當(dāng)我遇到困難時(shí),腦海里總會(huì)映現(xiàn)那甜甜的笑容和天使般的眼睛,我想說(shuō),阿姨,命運(yùn)總是愛捉弄人,它卻讓我遇到了你,你的善良,你的美麗,會(huì)一直激勵(lì)我前行。

遇見春天的作文3

  春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。也是給予人堅(jiān)強(qiáng)信心的季節(jié)。

  我家門前有一棵樹。這棵樹已經(jīng)老了,去年的嚴(yán)寒去,使它喪失了生機(jī),我認(rèn)為它應(yīng)該永遠(yuǎn)也醒不來(lái)了吧。有一年春天,在這春暖花開,楊柳依依的季節(jié)里,我卻一點(diǎn)兒也開心不起來(lái)。這次的單元成績(jī)下來(lái)了,那紅色的分?jǐn)?shù)是我心情跌入了谷底,我在想:我就考這點(diǎn)分?jǐn)?shù),能上什么重點(diǎn)高中啊,還談什么大學(xué)。做夢(mèng)啊。傍晚,我背著書包走在路上,感覺時(shí)間一切都那么美好,但卻好像就我一人悲慘。

  我回到了家,把書一放下,在窗口那站著發(fā)呆。立春了,這門口的花,樹開的可真漂亮啊。花兒爭(zhēng)艷,小草青翠。那幾棵大樹生機(jī)勃勃,開滿了花,紅的一簇,粉的一簇,白的一簇。可在那兒的角落,卻有一棵那蒼老的樹。

  那蒼老的樹上似乎有一點(diǎn)綠,我不敢相信,快跑去看,真的是一抹綠。綠的很淡。這使我驚訝,又感嘆。

  一棵快要死掉的樹,仍然在頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。雖然在去年,它被嚴(yán)寒折磨,但它仍然堅(jiān)持了下來(lái),到今年春天,它不放棄,繼續(xù)生長(zhǎng)。它都能堅(jiān)持下來(lái),那我到底有什么理由去放棄呢?我現(xiàn)在還年輕,我還有時(shí)間去奮斗,去努力,那么我就不該放棄。不能連一棵老的樹也不如吧!

  我收拾好我的心情,回到屋里,拿出試卷,作業(yè),開始認(rèn)真的寫。心里想著:努力努力,再努力,就能成功了。

  春天,使樹有生機(jī),春天,使人堅(jiān)強(qiáng)努力。遇見春天,讓生命綻放。在從古至今的詩(shī)詞中,我們都知道描寫春天的詩(shī)句,如“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!贝禾煺娴氖且荒曛凶詈玫募竟(jié),怪不得詩(shī)人們贊美它。不僅贊美她的美,也贊美它使萬(wàn)物復(fù)蘇的力量,使人堅(jiān)強(qiáng)向上的力量。

遇見春天的作文4

  風(fēng),暖起來(lái)了。云,輕起來(lái)了。我們,走起來(lái)了。銀鈴般的笑聲在耳邊逐漸磅礴起來(lái)了,邁著輕松的腳步,懷著輕松的心情,走向遇見。

  不遠(yuǎn),便是那園。從側(cè)門進(jìn)入,雖不及正門的風(fēng)情,卻也是另有一番別致。滿滿的綠映入眼簾,深綠、淺綠…似將各種綠色集齊,在園子里一一展現(xiàn),人們似被擁入了綠色的懷抱,溫暖至極。一路上,都有他的陪伴,他的遇見。

  在那溫潤(rùn)的綠里,有一種明媚,極為旺盛。花兒似將枝丫壓得有些低了,以至于我能有幸撫一撫她的美,聞一聞她的香。只是那一嗅,便覺心靈清凈了許多,沒有雜質(zhì),將純凈真正永存在了心間,不覺已將煩躁丟棄于塵埃之中。也只是那一撫,便覺心靈變得美好起來(lái),似是塊玉,不能將她望穿,唯有慢慢品味,方可回味無(wú)窮。她,滑滑的,軟軟的,似那嬰兒般的臉頰,仿佛能掐出水了。這,是對(duì)明媚的遇見。

  舍下那明媚,我在湖邊駐足。見那楊柳的枝條上已鼓出鵝黃色的嫩芽,一束一束的,挽留著寧?kù)o,舒展著溫柔。柳絲細(xì)細(xì),搖曳著溫柔,舞動(dòng)著和氣,糾纏著水中安靜的云影和天光,風(fēng)微吹,恰好,我遇見了你,柳。

  自然,少不了那與水的遇見。風(fēng)吹,泛起了清澈的漣漪。陽(yáng)光兀自穿越了天空悠長(zhǎng)的曲譜,把光一點(diǎn)一點(diǎn)揉進(jìn)了那水中。湖水猶如一潭誘人的陳酒,靜靜的,輕盈輕盈的:細(xì)看,又宛如一塊無(wú)暇的翡翠,亮亮的,碧綠碧綠的。那一只只小舟,蕩漾在明凈的湖上。船槳激起的微波,蕩起一圈圈漣漪,湖面猶如一匹起皺的緞子,陽(yáng)光一照,又好似滿湖碎金。

  感謝這些相遇,在我生命的底色上,抹上一抹粉紅,于向晚的風(fēng)里,微微生香。

遇見春天的作文5

  風(fēng),暖起來(lái)了。云,輕起來(lái)了。我們,走起來(lái)了。銀鈴般的笑聲在耳邊逐漸磅礴起來(lái)了,邁著輕松的腳步,懷著輕松的心情,走向遇見。

  不遠(yuǎn),便是那園。從側(cè)門進(jìn)入,雖不及正門的風(fēng)情,卻也是另有一番別致。滿滿的綠映入眼簾,深綠、淺綠…似將各種綠色集齊,在園子里一一展現(xiàn),人們似被擁入了綠色的懷抱,溫暖至極。一路上,都有他的陪伴,他的遇見。

  在那溫潤(rùn)的綠里,有一種明媚,極為旺盛。花兒似將枝丫壓得有些低了,以至于我能有幸撫一撫她的美,聞一聞她的香。只是那一嗅,便覺心靈清凈了許多,沒有雜質(zhì),將純凈真正永存在了心間,不覺已將煩躁丟棄于塵埃之中。也只是那一撫,便覺心靈變得美好起來(lái),似是塊玉,不能將她望穿,唯有慢慢品味,方可回味無(wú)窮。她,滑滑的,軟軟的,似那嬰兒般的臉頰,仿佛能掐出水了。這,是對(duì)明媚的遇見。

  舍下那明媚,我在湖邊駐足。見那楊柳的枝條上已鼓出鵝黃色的嫩芽,一束一束的,挽留著寧?kù)o,舒展著溫柔。柳絲細(xì)細(xì),搖曳著溫柔,舞動(dòng)著和氣,糾纏著水中安靜的云影和天光,風(fēng)微吹,恰好,我遇見了你,柳。

  自然,少不了那與水的遇見。風(fēng)吹,泛起了清澈的漣漪。陽(yáng)光兀自穿越了天空悠長(zhǎng)的曲譜,把光一點(diǎn)一點(diǎn)揉進(jìn)了那水中。湖水猶如一潭誘人的陳酒,靜靜的,輕盈輕盈的:細(xì)看,又宛如一塊無(wú)暇的翡翠,亮亮的,碧綠碧綠的。那一只只小舟,蕩漾在明凈的湖上。船槳激起的微波,蕩起一圈圈漣漪,湖面猶如一匹起皺的緞子,陽(yáng)光一照,又好似滿湖碎金。

  感謝這些相遇,在我生命的底色上,抹上一抹粉紅,于向晚的風(fēng)里,微微生香。

遇見春天的作文6

  陽(yáng)春三月,繁華似錦,陽(yáng)光明媚,是個(gè)春游的好天氣。葉紹翁今天起了個(gè)大早,準(zhǔn)備去他朋友家的院子里賞春。

  朋友早就叫他去游園了,今天是個(gè)好天氣,園子里一定姹紫嫣紅,可以邊喝酒邊賞園呢!葉紹翁越想越開心,越想越得意,忘記了自己大詩(shī)人的身份,和平時(shí)端莊的樣子不同,他一邊跳一邊唱著小調(diào),忘記了自己穿著木屐,差點(diǎn)兒摔了一跟頭呢!

  終于來(lái)到園子門外,詩(shī)人心里想著:里面會(huì)有什么美麗的花草呢?說(shuō)不定我還能作詩(shī)一首呢!于是他便敲了敲柴門,但沒有人前來(lái)開門。“也許他沒聽到吧!”葉紹翁心想,于是他又敲了幾聲,還是沒人開門。葉紹翁這下可有點(diǎn)兒急了,“咚咚、咚咚、咚咚……”敲門聲一直回蕩在園外。葉紹翁自言自語(yǔ):“我就不信我就敲不開了我!”他重重地擂了幾下,門還是沒開,看來(lái)園主真的不在家呀!

  這下可急了,葉紹翁在門外來(lái)回走著,想辦法進(jìn)去。突然他靈機(jī)一動(dòng),想出了“爬墻”這種“不體面”但十分有用的的方法。好,就這么做!葉紹翁猛地跳了起來(lái),但還沒夠著墻沿便又狼狽地掉了下來(lái)。這時(shí),他才想起來(lái)自己曾叫朋友加高墻體。這下可是自食其果了!

  怎么辦?這么好的天氣不能游園真是太可惜了!這下大詩(shī)人看著緊閉的園門,沮喪極了!唉,只能回去了!正當(dāng)葉紹翁失望至極,抬頭長(zhǎng)嘆時(shí),咦,那墻頭紅艷艷的是什么?仔細(xì)一看,啊,那是園中伸出墻頭的一株紅杏!那杏花分外紅艷,朵朵盛開,吸引了一群美麗的蝴蝶在花叢中忙碌著。詩(shī)人看呆了,心想:這一枝杏花都開得這么好,那院子里的景色不是更好?我雖然沒看到院子里的景色,不過(guò)看到這,我也滿足了!于是詩(shī)人沉吟數(shù)下,便脫口而出:

  應(yīng)憐屐齒印蒼苔,

  小扣柴扉久不開。

  出色滿園關(guān)不住,

  一枝紅杏出墻來(lái)。

  坐了一會(huì)兒,主人還沒回來(lái),詩(shī)人一邊欣賞著路邊的春色,一邊想象著那滿園的春色回家了!

遇見春天的作文7

  我是一朵小花苞,默默無(wú)聞,獨(dú)自經(jīng)受著風(fēng)雨……

  我的生命沒有價(jià)值。人們沒有我,孩子依然可以背著書包快快樂樂地去上學(xué);大人仍然可以乘著公交車去上班;老年人依舊能夠品著美茶悠然自得地下棋。我盯著他們,想給他們安全,可我是如此的藐小,就算是剛剛學(xué)會(huì)走路的孩子,都可以將我尸骨無(wú)存。

  我渴望我能做一切讓人們刮目相看的事情,但我太弱小,我什么都不能干。我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了秋天豐收時(shí)盛開的機(jī)會(huì),那我何時(shí)開放?除了明年春天,我又該如何選擇?

  這是個(gè)寒冷的冬天,人們的身上有很多衣服,而我什么都沒有。因?yàn)槲覜]努力爭(zhēng)取在秋天之時(shí)盛開,如果我努力成功了,那在這個(gè)冬天,就會(huì)有人珍惜我,關(guān)心我了。人們從我身邊走過(guò),沒人注意我,匆匆行人之中,偶爾會(huì)有幾雙仇視的眼睛落在我身上,總丟下幾句話:“多傻的花!只有個(gè)花苞,肯定是死了,誰(shuí)讓它不努力盛開?”

  誰(shuí)說(shuō)花苞沒有淚,此時(shí),我早已淚流滿面…………

  夕陽(yáng)的余輝映照在河面上,微風(fēng)輕輕地吹拂著,河水蕩起道道漣漪,泛著金燦燦的鱗光,與河灘上堆積的淡黃色沙粒交相輝映,不遠(yuǎn)處的水面上浮起一個(gè)小島,島上已顯露出一層淺綠,吐著春天的氣息,幾只叫不出名兒的水鳥很有趣地從水中跳上小島,用尖尖的嘴巴梳理了一會(huì)羽毛,就伏在綠地上不動(dòng)了。我想,這些水鳥大概是要在小島上過(guò)夜了,它們多幸福啊,夜晚都睡在這綠色的地毯上,河水為它們輕輕地歌唱,像永不停歇的催眠曲……我正入迷地想著,爸爸在一旁問話,打斷了我的思緒。他問:“你知道這條河的過(guò)去嗎?”“噢,不知道!蔽覔u了搖頭,睜大眼睛看著爸爸。爸爸說(shuō):“這南門河只是古老的倒水河中間的一段,倒水河的河道以前很深很寬,我們的祖輩曾在河里用竹排運(yùn)載貨物,那時(shí)我們這里既沒有公路,也沒有橋梁,倒水河是紅安連接武漢的水上交通運(yùn)輸線。”我努力地想象著,祖先們?cè)诤永锓排拧⒗w、喊號(hào)子、從竹排上將貨物搬上搬下的艱難情景,由此對(duì)這條平常得讓人不經(jīng)意的河流產(chǎn)生了神秘感和敬意,更對(duì)這座架設(shè)在河上的橋梁產(chǎn)生了好感和興趣。

  面對(duì)明媚的春天

  春天對(duì)光禿禿的柳樹輕聲說(shuō)了句什么

  新葉頂開褐色的枝干

  探出頭來(lái)

  面對(duì)明媚的春天

  春天對(duì)冬眠的青蛙和蛇輕聲說(shuō)了句什么

  它們離開冬眠的巢穴

  伸伸懶腰

  面對(duì)明媚的春天

  春天到底對(duì)它們說(shuō)了些什么呢?

  “碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春分似剪刀。”“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!

  ……是啊,我遇到了春天,伴著這毛毛細(xì)雨,伴著這徐徐柔風(fēng),春天悄悄來(lái)了。我愛春天,愛她的美麗、愛她的細(xì)膩、愛她的無(wú)私,更愛她創(chuàng)造的那充滿勃勃生機(jī)的爛漫無(wú)比的世界!

  這美麗的春天!我終于遇到了你。

遇見春天的作文8

  春天是一個(gè)美麗的季節(jié),在別人眼里的春天可能都是彩色的……可我的那個(gè)春天卻是黑色的,有很多不好的回憶?墒蔷驮谀莻(gè)黑色的春天,我遇見了你。你的出現(xiàn)給我黑色的春天增添了很多色彩。

  記得你我剛初認(rèn)的時(shí)候,是以一場(chǎng)誤會(huì)開始的:“你明明就是女生嘛”“我跟你們說(shuō)了,我是男生!”“我不信,要不然,你吧你照片發(fā)出來(lái)看看?”“額……我手機(jī)里沒有我自己的照片”“沒有照片?要不發(fā)語(yǔ)音也行!薄邦~……我現(xiàn)在不能說(shuō)話的,明天好不好?”“嗯。那可以吧,不過(guò)你不要忘了哦!”“嗯”。這就是我們第一次的對(duì)話。我們是謙友,也是網(wǎng)友,是在我建的群里認(rèn)識(shí)的。這些你都還記得嗎?我可都還記得呢。話說(shuō)第二天,我就群里瘋狂艾特你,就怕我騙我。到最后你沒有騙我,你真的發(fā)了你的照片,結(jié)果就真的證明了你是男生,F(xiàn)在想起這些連我自己都覺的好有趣。知道你是男生后,我還是不依不饒偏偏要纏著給我唱歌,你說(shuō)現(xiàn)在是晚上你不可以唱歌。我就說(shuō),要不你加我,明天單獨(dú)唱給我聽。你答應(yīng)了,也加我了。你加了以后,我們的故事就從那天開始了……

  那天晚上我們聊了好久,你問我:“分手后還可以做朋友嗎?”我的回答是不可以了。你說(shuō),我和你想的一樣。我問你,你是不是有什么事?可以很我說(shuō)嗎?你和我說(shuō)了很多你的事。后來(lái)我問你,你多少歲了?你回答說(shuō)17,我很驚訝你竟然比我大3歲。我就說(shuō),你比我大這么多,要不你當(dāng)我的哥哥吧?你又答應(yīng)了。從此我就多了你這么一個(gè)哥哥。那時(shí)的我有很多心事,但又不知道去和誰(shuí)傾訴?烧J(rèn)識(shí)你之后,第一個(gè)想到的傾訴對(duì)象就是你,你每次都耐心的聽我訴說(shuō)我那令我難過(guò)的事。你每次都會(huì)安慰我,你說(shuō)你聽了這些十分的心疼我。那是我第一次感覺到我的這些事還可以令人心疼,你卻說(shuō)以后心疼我的人還會(huì)有很多呢。這就是你,一個(gè)會(huì)懂得心疼我的人。你不喜歡我對(duì)你說(shuō)謝謝或者是對(duì)不起。記得有次我說(shuō)感謝有你,你卻說(shuō),你可以感謝有我,但不可以感謝我。你就是這樣的人,不讓我說(shuō)這些,所以我總覺得我自己欠你些東西,你卻說(shuō),我不欠你的。我現(xiàn)在知道我欠你些什么了,我欠你一句謝謝!

  哥,謝謝你!在我的世界出現(xiàn),讓我的世界有你而有了色彩。感謝有你,走進(jìn)了我漫長(zhǎng)而孤寂的生命,讓我原本暗如黑夜的生命里,看到了永恒的光亮!

  感謝那個(gè)春天,讓我遇見了你!

遇見春天的作文9

  笨重冰冷的大門,陰沉的校園,古舊的學(xué)校建筑,灰暗斑駁的教室,氛圍是如此的`幽暗……我們仿佛是隨著老師走進(jìn)這個(gè)池塘畔底輔育院,的確,正如這個(gè)名字一樣……在這里的孩子就像是處在世界的底部,他們頑劣。但是我們都堅(jiān)信,沒有孩子是無(wú)可救藥的,他們都是善良的好孩子。

  初來(lái)的馬修老師聽到孩子們玩笑般的歌唱,躺在床上,心里想著,他們唱得不好卻十分愛唱歌。這些孩子們終于有了值得被發(fā)掘的地方,于是我不由想起一句話,“黑夜給了人黑色的眼睛,我們卻可以用它來(lái)尋找光明”!坝肋h(yuǎn)沒有永遠(yuǎn),凡事都有可能”,馬修老師為了孩子懷著這樣的信念重新開始作曲。

  “天使般的外表,惡魔般的內(nèi)心”,你肯定不會(huì)忘記那個(gè)藍(lán)色眸子的莫翰奇。他有著最純粹的靈魂,卻做著與天性相反的事情。馬修老師成功的用同樣純凈的音樂解脫了束縛孩子身心的繩索,撫平了他受傷的心!安t望你未來(lái)的道路眼,引領(lǐng)他們走向美好的未來(lái)。希望的波動(dòng),生命的熱力……孩提的幸福時(shí)光,萬(wàn)丈光芒閃耀,在道路的盡頭……”

  那種極致的寬容、仁慈讓他們變成了會(huì)每天認(rèn)真的對(duì)鏡梳頭,認(rèn)真做著算術(shù)題,并且認(rèn)真的抬頭挺胸唱歌的好孩子。此后,貫穿全片的是孩子們的歌聲,美好而動(dòng)聽的樂章,描繪的是一幅幅美好的畫卷,展開雙翅,就此發(fā)現(xiàn)生命的春天和浩瀚大海的寧?kù)o。

  校長(zhǎng)似乎有一瞬間也是變了……他在自己的辦公室輕輕用力讓紙飛機(jī)飛著,第一次,紙飛機(jī)只是劃出一道拋物線,第二次,紙飛機(jī)穩(wěn)穩(wěn)的畫出360度的圓圈才悠悠的落下。但是院長(zhǎng)終于因?yàn)榉N種而心靈扭曲變形了,為了晉升和榮譽(yù)勛章,不擇手段,任意忽視孩子們的進(jìn)步,馬修老師的辛苦付出。也許他的確不是“瘋了”,而是過(guò)分的“累了”。

  老師臨走,我承認(rèn)我有又一瞬間的動(dòng)容,無(wú)數(shù)的紙飛機(jī)源源不斷的從窗口飛出來(lái),亦有無(wú)數(shù)的小手不斷的揮舞著。那么馬修,依然是過(guò)氣的音樂家,小小的失業(yè)代課老師?哦不,他是最幸福的了,60個(gè)孩子,今生忘不了他,他們也真正成為了他的孩子……

  那個(gè)曾經(jīng)喜歡抱著鐵欄無(wú)論是不是周六都辛苦執(zhí)著等待著自己父親的貝比諾,終于沒有失望。馬修離開的時(shí)候正好是星期六,貝比諾拿著自己的小小行李,“你可以帶我走嗎?”老師趕他走,他向前走了幾步,回頭。終于,公車在緩慢行駛之后停下,孩子歡快的奔跑過(guò)來(lái)。公車帶著他們離開了,消失在迷人的樹林盡頭,似乎是在駛向前方的希望……

  再回憶起開頭,一個(gè)音樂家用他的指揮棒揮灑了自己的音樂理想……鏡頭跨過(guò)叢林……美妙的雨夜,貝比諾和莫翰奇相視,微笑,“只不過(guò)50多年沒見了”。

  日記本不知道是被第幾次打開,“一個(gè)關(guān)于他也屬于我們的故事”的青春故事就此展開。那扇門因?yàn)轳R修老師的到來(lái),也從此改變所有人命運(yùn)……

  那么,我們是否有幸遇見那個(gè)尋找春天的馬修老師……

遇見春天的作文10

  幼時(shí),我在稚子的歌謠里遇見春天。那時(shí),春天是一個(gè)美麗的童話,有著歡快而明麗的基調(diào)。歡快地如一條緩緩的小溪流淌在山澗,又漫過(guò)開滿各色野花的草地。孩子們的眸子在春天明亮起來(lái),靈動(dòng)起來(lái)。燕子歸來(lái),蝴蝶翩遷。春天里有數(shù)不盡的發(fā)現(xiàn)帶給我們一個(gè)又一個(gè)的驚喜,仿佛,一夕之間,大自然蘇醒了,鮮活了,愈加明麗了。

  這時(shí)候,我們飛奔出家門,脫掉冬裝的身子輕松的像燕子,嬉戲在春光里,追逐,打鬧,挖野菜……像是,把憋了一冬天的勁都使出來(lái),一張張氣喘吁吁地臉龐就像三月盛開的一朵朵桃花燦爛在春風(fēng)里,妖嬈,嫵媚,富有生機(jī)和活力。

  少年時(shí),我在唐宋詩(shī)詞里遇見春天。那時(shí),春天是一幅色彩斑斕的水彩畫,或濃墨,或淡彩。斜風(fēng)細(xì)柳,搖曳著河岸;草色青青,點(diǎn)綴著原野。春天的世界溢滿了詩(shī)情畫意!斑t日江山麗,春風(fēng)花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。”暖暖的詩(shī)繪就了一幅春意盎然的畫,也牽引著少年的想象在春天的原野盡情地馳騁。

  少年的腳步開始丈量春天的世界。三五成群,或郊游,或爬山!澳蠄@春半踏青時(shí),風(fēng)和聞馬嘶。青梅如豆柳如眉,日長(zhǎng)蝴蝶飛。”常常,為一抹嫩綠而驚喜;也常常,為一簇野花而動(dòng)情。誰(shuí)能懂得少年的世界?或正和這春天一樣,各種情愫潛滋暗長(zhǎng),多情又多變。

  青年時(shí),我在浪漫的愛情里遇見春天。那時(shí),春天是一首歌,或纏綿,或凄婉,或蕩氣回腸。落英繽紛的大學(xué)校園,花樹環(huán)繞的圖書館,風(fēng)箏飛舞的小城廣場(chǎng),濃濃的春色點(diǎn)綴的愛情絢爛而美好。愛情也常常如青春般短暫,如春天般易逝。像是一場(chǎng)繁華而盛大的花事,當(dāng)繁花凋零愛情謝幕時(shí),留給歲月的則是春天般的回憶。在夜深人靜時(shí),如老唱片,舒緩的旋律總不經(jīng)意地在耳邊流淌。

  后來(lái),我在婚姻的殿堂里遇見春天。彼時(shí),春天是一曲交響樂。由絢麗斑斕漸漸舒緩平和。生活本是一潭春水,時(shí)而泛起的幾朵水花,皆是生活的點(diǎn)綴。妻子的嬌慎溫柔,總在心中漾起一份暖意;孩子的活潑可愛,又換來(lái)一片歡聲笑語(yǔ),如沐春風(fēng),如浴春雨,盡享生活的美好。

  而今,我在母親的白發(fā)里遇見春天。此時(shí),春天是一個(gè)不老的故事。充滿愛與溫馨。像母親慈祥憐愛的目光,訴說(shuō)著前世今生的眷戀。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!倍贻p時(shí)最易忽略的那個(gè)人就是母親,驀然回首時(shí),卻遇見母親那滿頭銀發(fā),多想留住歲月,挽住時(shí)光!但“門掩黃昏,無(wú)計(jì)留春住。”唯有珍惜這共度的朝朝暮暮,方不負(fù)那顆顆感恩的心,春天的故事才會(huì)永遠(yuǎn)美好如初。

  遇見春天,遇見生命中那份感動(dòng),那份美麗,那份溢滿花香的幸福。

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