小學(xué)生春天的風(fēng)作文（精選10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生春天的風(fēng)作文（精選10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生春天的風(fēng)作文1
寒潮如夕陽(yáng)般，揮灑出最后的一份霸氣。于是，草兒們換下了黃棉襖。那裸露的樹(shù)枝，不知幾時(shí)添了些新綠，如佳人般在風(fēng)中展現(xiàn)她婀娜的身姿。
“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還�！奔热淮猴L(fēng)連江南都去得，何不讓春風(fēng)為我捎去對(duì)親人的祝福？“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)�！焙尾蛔尨猴L(fēng)傳來(lái)那脆鈴般的鳴叫？
那一株株青翠欲滴的小草，看上去像碧綠的地毯似的。如果光有和暖的春風(fēng)，沒(méi)有那欲斷行人魂的小雨的話(huà)，那著實(shí)是件憾事。小草又添了幾點(diǎn)閃亮，更加動(dòng)人。那引人入勝的美景，是春天的風(fēng)的靈魂。
春天的風(fēng)吹過(guò)臉頰，像嬰兒的手在臉上觸碰過(guò)，那絲絲的暖意，還有那微微的淡香，沁人心脾。春天到了，蔚藍(lán)的天空，好像藍(lán)寶石那樣晶瑩，那樣美麗。和煦的太陽(yáng)，好像母親慈祥的笑臉，溫柔地照著大地。大地上洋溢著一片生機(jī)。在春天的風(fēng)里爭(zhēng)奇斗艷的是什么？那是一個(gè)個(gè)五彩斑斕的風(fēng)箏，它們不是春天的代言人嗎？
聽(tīng)，春天在歌唱，春風(fēng)是她的聲音，柔柔的，甜甜的，喚起心中的情感。在這多情的季節(jié)，讓我們感受春天的風(fēng)。
小學(xué)生春天的風(fēng)作文2
春天的風(fēng)是一把鑰匙，她帶著溫暖，輕輕的、輕輕的，趁你沒(méi)留意，把春天的門(mén)打開(kāi)了。
春天的風(fēng)有一支法力無(wú)窮的魔棒。你看，她用魔棒輕輕一點(diǎn)，冰封的河面立刻變成了清清的河水，丁冬丁冬，彈出了快樂(lè)的琴聲；她再用魔棒一點(diǎn)，一片蒼白的大地脫掉了棉襖，穿上了嫩綠的新裝；她又用魔棒變出了一盒五彩繽紛的顏料，她把粉紅色給了桃花，那桃花就像孩子們燦爛的笑臉；她把黃色給了迎春花，黃黃的花兒像是在迎接美麗的春天；她把紫色給了牽�；�，牽�；ù灯鹆诵±�，猶如一個(gè)個(gè)吹號(hào)手在春天經(jīng)過(guò)的地方吹著歡快的樂(lè)曲。
春天的風(fēng)藏著非常好聞的香味，她經(jīng)過(guò)哪兒，就把香味帶到那兒。她把清香給了盛開(kāi)的桃花；把芳香帶給了草叢；把春姑娘特有的香味送給了大地。
春天的風(fēng)吹起了彩色的小喇叭，她告訴大家春天快要來(lái)了。筍芽?jī)恒@出地面，準(zhǔn)備在春天長(zhǎng)成一株高大的竹子；青蛙蘇醒了，準(zhǔn)備在春天大展身手――吃掉更多的害蟲(chóng)；南方的燕子正在熱身，準(zhǔn)備飛回故鄉(xiāng)；柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，它們都在用自己的方法迎接美麗的春天！
春天的風(fēng)，帶給大地的是一曲綠意盎然的歌，帶給小動(dòng)物的是一個(gè)全新的開(kāi)始。
小學(xué)生春天的風(fēng)作文3
春天到了，溫暖的陽(yáng)光照耀著萬(wàn)物，和煦的春風(fēng)撫摸著大地。
春風(fēng)輕輕地吹著……春風(fēng)，吹開(kāi)了花，吹綠了草，花草被春風(fēng)吹彎了腰，就像在向春風(fēng)問(wèn)好。春風(fēng)把樹(shù)吹出了葉，樹(shù)葉被春風(fēng)吹地，發(fā)出了“沙沙”“沙沙”的聲音，像是在給春風(fēng)鼓掌，讓她多做點(diǎn)好事；春風(fēng)吹來(lái)了燕子，燕子嘰嘰喳喳地叫著，像是在對(duì)春風(fēng)說(shuō)“嗨！老朋友，我永遠(yuǎn)都跟在你的身邊。這不，咱們又見(jiàn)面了！”春風(fēng)把正在冬眠的青蛙吹醒了，青蛙“呱呱”“呱呱”地叫著，在說(shuō)“哈！原來(lái)是你��！謝謝你，你每一次都像我的鬧鐘一樣，叫我快起床工作，謝了�！�
春風(fēng)，吹過(guò)耳邊，使人心情舒暢，也卷起一絲秀發(fā)，雖然有些涼意，但不改她那優(yōu)雅的品質(zhì)。我喜歡春風(fēng)，喜歡她的婀娜多姿，喜歡她拂過(guò)草原的輕柔。她在藍(lán)天中飛舞，在星辰中漫步。無(wú)心者將她忽略，而有心者會(huì)把她欣賞一番。我常身在大自然中，體會(huì)春風(fēng)帶來(lái)的那份溫柔愜意的感覺(jué)。
春風(fēng)啊，溫柔的春風(fēng)，和煦的春風(fēng)，令人心情舒暢的春風(fēng)，我喜歡的春風(fēng)。
小學(xué)生春天的風(fēng)作文4
春天的風(fēng)是偉大的演奏家，大地是它的燕尾服，河水是它的指揮棒，樹(shù)木花草則是它的音符。往常的春風(fēng)暖暖的，而今年的春風(fēng)卻是忽冷忽熱，有時(shí)寒到我的心上。
春游馬上又要來(lái)到，老師讓我寫(xiě)一篇去哪里玩的作文，我頓時(shí)心慌意亂，寫(xiě)什么呢？山塘街吧！我最喜歡那兒的古風(fēng)。我寫(xiě)完后得優(yōu)星，春風(fēng)暖暖的。清明節(jié)那一天，我和媽媽一起去靈巖山祭奠我爸爸。來(lái)到骨灰室，我想起往事，和爸爸一起去游樂(lè)園，和爸爸一起種菊花，和爸爸一起大掃除。
我非常難過(guò)，爸爸被腦溢血奪去生命，我恨一切病魔，你們奪去我的爸爸，十一歲就沒(méi)有爸爸，多么殘忍的事實(shí)�。‘�(dāng)我走下山時(shí)，春風(fēng)吹來(lái)，冷泠的，我的心在顫抖著。春風(fēng)，你悄無(wú)聲息的給人帶來(lái)快樂(lè)和憂(yōu)傷，但你卻總是快樂(lè)的，在田野里、小河上盤(pán)旋。
春風(fēng)是快樂(lè)的，也是忽冷忽熱的。
小學(xué)生春天的風(fēng)作文5
春姑娘的到來(lái)讓我們身邊的寒冷遠(yuǎn)去；春姑娘的到來(lái)讓我們的衣物漸漸減少；春姑娘的到來(lái)讓我們感受到無(wú)比溫暖。春姑娘不僅給我們帶來(lái)幸福，它給整個(gè)地球帶來(lái)許多許多。讓敗的小草重生；讓樹(shù)枝重新長(zhǎng)出綠葉；讓不開(kāi)心的小朋友露出微笑。
“呼啦啦，呼啦啦…�！贝猴L(fēng)帶著雨露一般，滋潤(rùn)著我們發(fā)芽讓我們不斷的開(kāi)花。由于春姑娘的到來(lái)，我們也做好準(zhǔn)備，放飛自己的風(fēng)箏，和春姑娘一起玩耍。在浩瀚無(wú)邊的天空，是和藹可親的春姑娘讓我們的風(fēng)箏一起出發(fā)，讓我們的心一起長(zhǎng)大！
噢！調(diào)皮的春風(fēng)；噢！歡樂(lè)的春風(fēng)；天真�；顫姟２恢＞氲拇猴L(fēng)，撞開(kāi)我的心靈，讓我看到美好的明天。我好想迎上去，握著你的手兒，跟你一起去喚醒萬(wàn)物，催開(kāi)百花，當(dāng)一會(huì)報(bào)春使者。
小學(xué)生春天的風(fēng)作文6
春姑娘邁著輕快的腳步，悄悄地走到我們的身邊。她把冬婆婆的腳印兒輕輕吹去，留下了春風(fēng)的芳香……
春風(fēng)如同細(xì)心的母親，為小草換上新衣。在風(fēng)兒的伴奏下，小草翩翩起舞。
春風(fēng)如同技藝高超的畫(huà)家，它把油菜花染成了金黃色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一大片金燦燦的云霞。
春風(fēng)吹化了小河。河中的魚(yú)兒嬉戲、追逐。有的甚至躍出水面，躍上空中，尾巴使勁搖擺，在陽(yáng)光的照耀下金光閃閃，十分耀眼。蝦媽媽也把它的孩子們帶出來(lái)玩。小蝦子們?cè)谒袩o(wú)憂(yōu)無(wú)慮地游著泳，一會(huì)兒潛下水去，一會(huì)兒浮上水面。還有一些調(diào)皮的小蝦用尾巴奮力拍擊水面，濺起了好多水花。他們這個(gè)拍完那個(gè)拍，似乎正在比誰(shuí)拍的水花高呢……
春風(fēng)聞香來(lái)到了桃林。這里的桃花有的含苞欲放，有的已經(jīng)開(kāi)始吐香……這大片大片的桃林形成了一道粉紅的風(fēng)景線。放眼望去，像一片粉色的云霧，忽隱忽現(xiàn)……
春風(fēng)，像是一位魔術(shù)師，為春光增添了許多生趣……
小學(xué)生春天的風(fēng)作文7
春天的風(fēng)來(lái)了，帶著無(wú)盡的春意與生機(jī)，她來(lái)到了我的身邊。
我看著柳樹(shù)重新長(zhǎng)出了新枝丫，看著小溪解凍重新開(kāi)始叮咚叮咚，看著大地上慢慢的`有了綠色，看著小草一點(diǎn)一點(diǎn)的從地下探出了腦袋，我知道春姑娘帶著無(wú)限的生機(jī)來(lái)了。
春風(fēng)是溫柔的，她吹開(kāi)了百花，吹來(lái)了新的生機(jī)與希望，吹到了大江南北，祖國(guó)的每一片土地。華夏大好河山便踏入了一片生機(jī)盎然之中。
春風(fēng)帶走了冬天的嚴(yán)寒，帶來(lái)了春意，使我們脫下了笨重的棉襖，套上了春裝，迎接著春天的來(lái)臨，春風(fēng)是春天的預(yù)示，在人們的翹首以盼中，春姑娘伴隨著春風(fēng)走來(lái)了。
春天是多么的美好啊，大地重回復(fù)蘇，就連那松樹(shù)都綠了幾分，不知名的小花從夾縫中慢慢鉆出來(lái)，來(lái)看這個(gè)溫柔的世界，冬眠已久的動(dòng)物們也走出了洞穴，來(lái)看這個(gè)新天地。春天帶著新的希望，帶著美好的愿望，來(lái)到了這個(gè)是世界
伴隨著春姑娘，春天來(lái)了！
小學(xué)生春天的風(fēng)作文8
春天來(lái)臨了。小雨淅淅瀝瀝地滋潤(rùn)萬(wàn)物；小草冒尖了，長(zhǎng)出一株綠油油的嫩芽。
草地上一副生機(jī)勃勃的景象，雪白的梨花，粉紅的桃花，小鳥(niǎo)四處飛翔，為春天增添了許多生趣。春天好比一個(gè)俊俏的小姑娘，那春天的風(fēng)，就是小姑娘戴著的珠寶了。
春風(fēng)像一位畫(huà)家。她默默的用顏料將河邊楊柳涂成綠色，又給它添上了碧綠如玉的細(xì)葉�！氨逃駣y成一樹(shù)高”，一點(diǎn)不錯(cuò)。春風(fēng)又為小河畫(huà)上了藍(lán)色的波紋，將冰塊擦掉，又畫(huà)上了幾條小魚(yú)兒在活潑地跳躍在水面上。
春風(fēng)又像是一位旅行家。她穿過(guò)四野，跨過(guò)山脈，游過(guò)小溪，將所有的一切都變得生機(jī)勃勃。最后，她來(lái)到學(xué)校，想休息一會(huì)兒。忽然，她看見(jiàn)小朋友們?cè)谟螒�。她又站起身陪他們游戲…�?/p>
春風(fēng)向我們走來(lái)了。她面帶微笑，為春天增添了許多生趣。
小學(xué)生春天的風(fēng)作文9
春天的風(fēng)，真像一個(gè)千奇百怪的魔師，下面我來(lái)介紹一下他吧！
有時(shí)候春天的風(fēng)像一個(gè)畫(huà)家，讓大地變成了一幅無(wú)比美麗的畫(huà)。
有時(shí)候春天的風(fēng)也會(huì)發(fā)脾氣，像一只兇狠的獅子，呼呼的狂叫，讓人們天和地不分，讓人們山和水不分，讓人們東和西不分。大樹(shù)痛苦的搖著頭，小草難過(guò)的低下了頭，花兒漸漸枯萎，就連陸地上的行人也像火箭一般往家飛奔。
有時(shí)候春天的風(fēng)像一個(gè)頑皮的小貓，當(dāng)你在路上的時(shí)候，它就會(huì)吹進(jìn)你的衣領(lǐng)里，像一只小貓?jiān)诠室鈸夏惆W癢。
有時(shí)候春天的風(fēng)就像一把美麗的梳子，當(dāng)你站在窗戶(hù)邊時(shí)，風(fēng)就悄悄的幫你整理頭發(fā)，把你的心情也“梳”愉快了。有時(shí)候春天的風(fēng)像是一只可愛(ài)的小貓，有時(shí)候她撲到我的身上像抱著我的身體，讓我舒服極了。
春天啊，真是個(gè)千奇百怪的魔術(shù)師。
小學(xué)生春天的風(fēng)作文10
春天的風(fēng)像個(gè)淘氣的小姑娘，有時(shí)可愛(ài)，有時(shí)任性，有時(shí)又讓人捉摸不定。
早晨，上學(xué)路上，春風(fēng)吹來(lái)，雖然沒(méi)有冬天寒冷，但也讓人覺(jué)得涼颼颼的。不過(guò)，路邊的小草、樹(shù)木高興極了，都伸著脖子向它問(wèn)好。家門(mén)口的桃花也不知道什么時(shí)候開(kāi)了，粉嘟嘟地惹人憐愛(ài)。這就是早晨的春風(fēng)，很溫和。
中午，春風(fēng)搖身一變，開(kāi)始了它的淘氣，雖然比不上夏天的熱情，但也聞到了夏的味道。我上完舞蹈課，滿(mǎn)身大汗，真想吃根冰棒啊！這就是中午的春風(fēng)，很任性。
夜晚，不知又有誰(shuí)惹它生氣，隔著玻璃窗，我也能聽(tīng)到“呼呼”的聲音，有點(diǎn)像拿著槍上戰(zhàn)場(chǎng)的士兵，讓人不寒而栗。這就是夜晚的春風(fēng)，很兇猛。
春天的風(fēng)，吹紅了滿(mǎn)山的杜鵑花，吹綠了河邊的柳樹(shù)，吹笑了小朋友的臉蛋。我喜歡春天，更喜歡春天的風(fēng)。
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