春天在哪里_初一學生作文精選_初一作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的春天在哪里_初一學生作文精選_初一作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
春天在哪里_初一學生作文精選_初一作文1
春天萬物復蘇,百花齊放,給人帶來了無限的希望與活力,可是春天給我?guī)淼膮s是無盡的苦惱。
這得從兩周前的星期二說起,這一天也真是夠奇怪的,陣雨下一會兒,停一會兒,正準備出教室去上體育課,誰知突然來了場大雨,停了一會兒,又再次下了起來,此時上課鈴聲響了起來,因為下雨,只好在教室里自習,誰知這雨下得快,停得也快,沒多久的時間地面竟干的一滴水也找不到了,體育老師見只剩下十分鐘時間,就把全班叫出去跑步十圈,剛開始的幾圈都挺好,沒有出現什么異常,可是正當跑到一半的時候,不知是腳絆到了什么東西滑倒了,總之身體因失去平衡而摔倒了,我欲重新爬起來,完成那還完成的任務,可是自己的腳卻不聽使喚,非常疼,掙扎了一會兒,總算是起來了,一搖一擺地走回了教室,待到晚上回家時,將事情告訴父母后,脫下襪子,一個大腫包呈現在我面前,父母見情形如此之嚴重就把我?guī)У皆\所里去看醫(yī)生,待輪到我之時,醫(yī)生摸完扭傷處說:“一條韌帶斷裂,一條撕裂,至少要兩個月時間修養(yǎng),而且腳不能落地!甭犕赀@話我感覺天都灰暗了。
從這以后,我以后學校的生活只能依靠拐杖或輪椅來節(jié)省體力,總是感覺周圍的同學用異樣的眼光看著我,什么需要用腳的活動一律不參加,當然咯,這兩個月體育課也上不了了,籃球更打不了,就連出去上個衛(wèi)生間也會讓我的腳感到痛苦。
兩周后,坐著輪椅的我讓腳修復的速度變快,雖然腳落地沒有之前那么痛了,但是父母為了讓我的腳早日康復,強烈禁止我腳落地,走路更不用說了。這時正值春游時節(jié),一年一次的春游我嚷嚷著想參加,問過老師后,他們同意了,雖然不能和同學參加實踐活動,最起碼能去就行了,當然全程我還是要依靠輪椅與跳來跳去作為前進的方式,好走的地方就用輪椅推,不方便只能讓我單腳跳到方便的地方再繼續(xù)前進,這一天的氣候與夏天十分接近,陽光明媚,很炎熱,全段同學坐學校中巴到達目的地,而我只能坐自己家的車,后備箱裝著輪椅,下了車,我總是被大隊伍丟在最后,看著同學們能夠走得那么快,我真想雙腳落地走在隊伍最前端,看著同學們盡情享受地實踐活動,而我只能在一旁靜靜地看著,最可氣的是春游中午用餐的地方竟在二樓,好不容易拄拐單腳跳了上去,沒多久,又要拼命跳下樓,雖然活在春天,可是自己的內心卻仍處于冬天,急切尋找著春天的下落。
現在的腳相對前兩周好一些了,但我唯一能做的也只有等待,待我的腳恢復好后,這才能真正找回我錯過的春天。
春天在哪里_初一學生作文精選_初一作文2
四月的季節(jié)里路過的天氣中參差著些許陰冷,掠過的冷風不時撩撥稚嫩的樹葉,灰沉的天空中沒有一片云,呆滯地看有些銹跡窗外好像是凝固了一般的天空,腦海中的一片空白,沒有關緊的紗窗透過一絲冷風,回頭又看見地板上一地鋒利透明的玻璃屑,撩撥起我的思緒。
只一個休閑的周六,窗戶淺淺的開著,窗外的陽光美好得動人,燦爛的灑下,指尖劃過的手機網頁不留片刻,突然,一只手扯下我的耳線,我撇撇眉,轉身還沒有來得及說話,就聽見媽媽的聲音,“看什么手機,就知道玩,怎么不看書,讀書沒見你這么認真啊”,說罷,就直接拿走了手機,我實在是受不了了,青春期的我頓時炸開了,馬上站起和媽媽頂撞起來,僅有的一次,媽媽握著手機的手握緊,隨手抄起桌上的玻璃瓶徑直扔去,馬上在地板上碎了一地,下午,不過半個小時,天也不像剛才那么明媚了,看著地上的碎塊,是真的掩飾不了媽媽的生氣。
還是能夠聽見父母踱來踱去的聲音,氛圍的僵持有些奇怪的味道,過了十分鐘,好像放松了許多,事情還是要解決的,不然以后也不方便,就當做是我拉下臉勉強和她談一談,我深呼一口氣,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走去,似乎都要停住了,我輕輕開口,慢慢的說完,好像也不難,媽媽的神情稍稍放松,慢慢平靜,走出房間時,我吐出一口氣,仿佛也是從來沒有發(fā)生過似得,
天氣沒有那么陰冷了,四月的天氣很多變,天空有放出燦爛的光芒,這才是春天恩。
春天在哪里_初一學生作文精選_初一作文3
“春天在哪里呀春天在哪里,春天在那青翠的山林里,這里有紅花呀這里有綠草,還有那會唱歌的小黃鶯……”我又一次哼著優(yōu)美的旋律,邁著輕快的步伐在校園里找起春天來。
我來到教學樓前的小土坡前,心中涌起一陣莫名的驚喜。原來,春天早早地來到了這里。
你看,小草正悄悄地從土里鉆出來。剛開始,小草的顏色還是淡淡的,大小只有指甲般,慢慢地,小草的顏色變深了,個兒也長了許多,遠處看起來就像一塊黃色的布上點綴著許多綠色的小點。
我又來到教學樓后面的果園里。眼睛突然一亮,這里的春光竟會這樣的飽滿,這樣的爛漫。
你看,這里果樹枝頭春意鬧,有粉紅的桃花,雪白的梨花,火紅的杏花,就你不讓我,我不讓你。因為它們都想早點開花,迫不及待地想讓人們看看自己有多美。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。無論哪棵樹,都開滿了密密層層的花,從樹枝開到樹梢,不留一點空隙,陽光下就像一座座噴花的飛泉……
最后,我來到了操場上。孩子們早就脫下了厚厚的冬裝,穿上了五顏六色的春裝,盡情地追趕著,嬉戲著,鍛煉著……三五成群,校園里一片歡聲笑語。
啊,孩子才是最美的春光!春天就在我們身邊,和我們一起玩耍,一起呼吸新鮮空氣。
春天在哪里,春天到處都有,只是在不經意間,你可能會錯過,但只要你用心去尋找,春天就在我們的眼睛里,心靈中……
春天在哪里_初一學生作文精選_初一作文4
“春天在哪里呀!春天在哪里......”春天已經來到,可它在哪里?我要來找找它!
春天在校園里。
春天的指引帶我來到校園里,我靠著墻想,春天在哪里呢?想著,想著,一滴水落到我的頭頂,我抬頭一看,原來,是水寶寶脫離了“冰榴飛機”,跳傘而下,怪不得“水將軍”說“冰榴飛機”上的“飛行員”都沒有了呢?原來它們全部跳下了呀!咦?它們怎么跑這么快呀,我追上去一看,原來是大柳樹伯伯在吸收水份.當初,無情的的秋風帶走了它的孩子,如今他重新振作精神,努力的繁殖新的后代。
春天在公園里。
告別了大柳樹伯伯,我順著春天的指引,來到了公園。剛進大門,我就被叮咚的音符所吸引,“叮咚…叮咚…”音符越來越近。啊!是小溪弟弟在彈鋼琴,“叮咚…叮咚…”真是悅耳。也是,冬天的時候,小溪弟弟成了“超級滑冰場!”現在,他也該放松放松了。順著小蝴蝶的路線,我匆匆的走著,忽然,一種清香的氣味撲鼻而來。啊!原來是花兒姐姐在噴香水,恩!味道好極了。再看,漫山遍野的花姐姐一起噴香水,真是人間仙境啊!
春天在天空中。
告別了花兒姐姐,我順著小鳥向上看。啊!多么美的風箏!有蝴蝶、有雄鷹,蜻蜓,不過我最喜歡是那條巨龍,他是我們中華民族的象征,我愛祖國,我也愛龍。我深深的陶醉,陶醉在這天空美景之中!
春天在哪里,其實,它在任何的地方,只要你認真觀察,就能發(fā)現它!
春天在哪里_初一學生作文精選_初一作文5
迎著和煦的春風,邁開輕快的腳步,讓我們在這萬物復蘇的陽春三月,一起去尋找春天的美吧!
春天美在哪里?美在大地,大自然中一片生機勃勃的景象。大樹長出了嫩綠的葉芽,五顏六色的野花兒競相開放,小草們也探出了小腦袋,鳥兒們也飛回來了,在大樹的枝頭上放聲歌唱,小河邊垂柳像一位婷婷玉立的女子,正在梳理長發(fā)呢!蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂在花叢中翩翩起舞,這些眾多的美景構成了一幅美麗的圖畫。
春天美在哪里?美在天空?罩邪自葡褚晃荒Х◣,一會兒變成一匹白馬,在天空中飛速奔馳著;一會兒變成一只溫順可愛的小綿羊;一會兒又變成一架飛機,在空中自由飛翔……,小朋友們紛紛來到廣場上,將自己手中各式各樣的風箏升上天空,你瞧!天上有一只大“燕子”,它烏黑光亮的“身子”,一對輕快的“翅膀”,剪刀似的“尾巴”正在天上“飛翔”,顯然,那位小朋友將這只“燕子”風箏控制得很好。你看,那里飛來一只大“蜈蚣”,那里又來了一只老鷹……天空中還回蕩著孩子們放風箏的笑聲。
春天的美不僅體現在景色,還體現在人的心靈。這幾天一直是暴風雨天氣,所以路國有許多積水,人們開汽車時若要經過積水,車速開得很快的話,路邊的行人就要遭殃了,因為濺起的那些臟水會弄得他們滿身都是。所以,有些汽車車主在經過水潭時有意開得慢些,以免讓水濺到行人身上。有時這樣的舉動會引起堵車,可排在后面的車主也和在最前面的那個車主的意愿是一樣的——平將水濺到行人身上,都會為一個行人而等待。
啊!春天真是一個美麗怕姑娘,不僅美在外表,更多的是美在心靈!
春天在哪里_初一學生作文精選_初一作文6
又是一個晴朗的周末,在我的提議下,爸爸媽媽帶我去順峰山公園找春天。
我們從西門進入,在不遠處有個租車點,我們租了一輛供三個人同時騎的自行車,沿著環(huán)湖路騎起自行車來。我們左邊的青云湖水平如鏡、波光閃閃。對岸的草叢倒映在水中,好像一塊青色的柔紗。。〈禾煸谇宄旱暮。
繼續(xù)向前走,前面就是步云徑,我們在一棵不起眼的桃樹旁停下來。我望了望桃樹,發(fā)現桃樹上有好多花,有的正開在興頭,好像小朋友可愛的笑臉;有的花瓣開始凋落,小小的果實冒出頭來;還有的花瓣全無,結出了一個個黃豆大小的小桃子。啊!春天在一棵不起眼的桃樹上。
再往前走,我們看到遠處有一片油菜花地,就像一片金黃的海洋。媽媽帶我走近菜地,看到油菜花有好多種姿態(tài),有的還是花骨朵兒,像個害羞的小姑娘;有的正在盛開,好像太陽公公的笑臉;還有的正在結果,那果子瘦長瘦長的,像一根綠色的小針。我把一個果實摘了下來,剝開外皮,看見一粒粒細小的油菜籽。這片金色的海洋還是蜜蜂的加油站,成千上萬的蜜蜂來這兒采花蜜,有時還會冒出幾只蝴蝶,好像在和蜜蜂比勤勞。!春天在熱鬧的油菜地里。
騎車一個小時,我們有點累了。還車前,我們看到一個流浪歌手彈著吉它,借著擴音器,大聲歌唱著。溫暖的陽光灑在他身上,他陶醉在自己的歌聲里。原來,春天也在流浪歌手的歌聲里。
回家的路上,爸爸開著車,我們一家三口哼唱著:
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那翠綠的山林里……”
我明白了,春天無處不在,她在順峰山公園的春色里,也在我們其樂融融的車廂里,她在美好的日子里。
春天在哪里_初一學生作文精選_初一作文7
春天的腳步悄悄,悄悄地,她笑著走來——溪水唱起了歌兒——叮咚,叮咚,綠草和鮮花趕來報到。那么,春天到底在哪里呢?今天下午,賀老師帶領我們去校園里尋找答案。
我找到了春天,他在老樹下。嫩綠的葉子,為光禿禿的老樹皮上一層綠衣,老樹開心地笑了起來,隨著風妹妹一起歡快的跳舞。老樹托著綠葉,綠葉點綴著老樹,是一副多么和諧的景象啊!
你聽,嘰喳,嘰喳,是誰在唱歌呢?仔細一看,原來是成群結隊的小鳥們。他們開心地唱著,你一句,我一句,他一句,就像在舉辦一場聯(lián)歡會。
我找到了春天,他就在草地里。一眼望去,嫩綠的小草已經鋪滿了整片大地,猶如一張碧綠的地毯,我真想躺上去,舒服的睡上一覺。嘣,一棵嫩芽從土地里冒出頭,優(yōu)雅的隨風搖晃,好像在說:“嗯,來到這個世界的感覺可真好!”嘣,又一棵嫩芽冒出了他那稚嫩的小頭。越來越多的嫩芽冒出了頭,安心的躺在大地媽媽的懷抱里。
我找到了春天,他在一束花從中。迎春花、菊花、三角梅……還有我說不出名字的小花,都在競相開放?諝庵袕浡环N特殊的香味,就像是很多種花香混合起來的味道,聞一下都能讓你上癮,再也不想離開這片花叢。小蜜蜂和蝴蝶也來了,小花們看見他倆,立即挺直了腰板,都想讓兩位采蜜工來采自己的密。
我找到了春天,他就在人們心里。操場上,小學生們正在快樂的游戲中,你追我趕,歡聲笑語溢滿了整個操場,讓我感受到春天的歡樂與活潑。坐在樹下的老人,靜靜地觀看身旁的一舉一動,有時看見一個小孩子,臉上溢出慈祥,開心地笑了。讓我感受到春天的溫暖。
春天在哪里?心里有陽光的人,就能找到春天。
春天在哪里_初一學生作文精選_初一作文8
春天在哪里呀?春天在哪里?正在我迷茫的尋覓中,我突然聽到了春天的腳步,近了近了,燕子在呢喃,原野披上了綠色的新裝;來了來了,又是一個綠色的春天。
春天來臨的消息傳遍了大江南北,春姑娘有著一群活潑而又淘氣的朋友們,正瞞著春姑娘在偷偷地惡作劇。不信,你瞧……
好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。聞訊春回大地的消息同,春雨姐姐也來湊熱鬧。誰知,她打了一個哈欠,便出現了電閃雷鳴的景象、輕柔,細膩,滋潤的雨絲從天空漫著舞蹈而沉落下來。
春雨滿園關不住,一枝紅杏出墻來。在這熱鬧的時候,怎么可以少了春花姐姐呢?各種奇異燴都爭芳斗艷地展示自己的美,多么美!
小草調皮地從土里鉆出來了,不得不佩服它的頑強生命力。這難道體現不出野火燒不盡,春風吹又生嗎?
就連平坦最為平靜的柳樹姐姐也經不住她的誘惑,隨著春風阿姨翻起舞,那一頭令人羨慕的秀發(fā)正飄動著,文靜的她此時也變得嫵媚多姿呢!
正在我享受美好春天時,看到這樣一個情景,一群孩子手中拿著紙船,每個紙船都裝載著一個紙條,走近一看,他們把紙船輕輕放在湖面上,開始我很疑惑就追上前問小孩子,他們告訴我:這船上紙條是關于他們過去所犯的錯誤和一些不好情緒的歷程。我們一起扔蜀犬吠日大海,代表我們將把以前所有的壞毛病一起丟掉,新的一年到了,我們要重新開始了。
我呆呆地站在那回味著小孩子的話,又是一年春天!一切將都是嶄新的起點,新的開始。
春天在哪里呀?春天在哪里呀?春天就在這里,春天是來之不易的,我們更應該去把握春光,努力學習,不讓美好的春光白白從我們手中溜走。
春天在哪里_初一學生作文精選_初一作文9
伴隨著冬的離去,我們將迎來嶄新的春天?墒恰
春天在哪里呢?
金燦燦的迎春花開滿枝頭,一團團,一簇簇,像星星,像喇叭,吸引著人們的目光。那玉蘭,綿如絲綢,潔如白玉。有的完全綻放,像孩子們的'笑臉;有的剛張開兩三片花瓣,像是在悄悄的打量著外面的世界;有的還未開放,像一段粗粗的白蠟燭。激情似火的桃花,毫不遮掩的開著。一朵朵地堆在一起,形成了一個個如朝霞般的大繡球。不過,要是沒有綠葉的陪襯,花兒可就太晃眼了。一片片新葉,嫩綠嫩綠的,一點也不夸張,一點也不絢麗,但卻非常樸素,非?蓯邸K坪跣母是樵傅刈鲆粋配角,膽小、羞澀。
春天在哪里呢?
“撲通——撲通!”這是什么聲音?噢!原來是魚兒們閑不住了,從這邊的砂石上騰空一躍,落到那邊水草里的聲音。這似乎還不夠,它們毫無顧慮地在水里暢游,真大膽!春天的到來,讓它們忘記了天敵、忘記了饑餓、忘記了疼痛;快樂回到了每一條魚的心里。
喜鵲飛上枝頭,叫道“春天來了,春天來了!”接著鳥兒們也快樂地叫道:“是呀,是呀!春天來了!”許多鳥兒都忙著建新窩、改舊巢,可有些鳥卻不以為然,只顧整理自己的羽毛,還反駁說:“新的一年到了,人家也該有個新形象嘛!”家算是弄好了,也該欣賞欣賞美景了!看,日落多么漂亮,大大的太陽,映得天空都是紅的了,行人、鳥兒,在這黃昏之際,構成了一幅和諧的景象。
春天在哪里呢?
你看到春天的身影了嗎?你聽到了春天的聲音了嗎?你感受到了春天的氣息了嗎?啊,五彩的春天,你真是無處不在!
春天在哪里_初一學生作文精選_初一作文10
春天在哪里 四川省甘孜州丹巴縣城區(qū)小學六一班 周余堯 當我們還在過冬天的時候,有誰會知道春姑娘已經悄悄地來了,已經來到我們身邊了? “春天在哪里啊?春天在哪里?春天在那樹林里,那里有花香啊,那里有樹高,還有那會唱歌的小黃鶯……”這是一首描寫春天的歌曲,也是一首贊揚春天的歌曲。 是呀!春姑娘已經靠近我們了,天氣暖和了起來,小草發(fā)芽了,那便山上的小草們全部露出了它們那小小的腦袋,為山上增添了許多生機,花兒們也露出了小腦袋…… 大地復蘇了,剛才還在沉睡中的大地公公這會蘇醒了,它伸伸懶腰,小草、花兒們被大地公公驚醒了,過了一會兒,它們都睡醒了,于是就開了一個迎接春天的宴會,它們你唱我跳的,玩得可開心了! 河邊的楊柳樹姑娘正在睡夢中,可是被那小草、花兒們開得宴會吵醒了,她很不耐煩:“是誰呀!這么吵!還讓不讓人睡覺!”當她睜開眼睛一看,!是春姑娘來了它們正在舉行宴會啊,“姐姐,姐姐,春姑娘來了,快醒醒。 薄案墒裁窗?”“春姑娘到來了!”姐姐睜眼一看,真的啊!春姑娘來了。“朋友們,快醒醒啊,春姑娘來了!”柳樹姑娘們睜眼一看,啊,春姑娘來了,它們便跳起了快樂的舞蹈。 看!天空中飛過一群鳥,它們正是從南方飛回來的,它們邊飛還邊唱歌:“春天到了,我們真高興!” 春天到了,一切都煥然一新,無論是柳樹姑娘和大地公公,都重新披上了一件新的外套。春雨蒙蒙地下,像是為剛才那幅畫又增添了生機勃勃的景象。 我愛春天!春天你是那么高尚,那么樸素,那么美麗!
春天在哪里_初一學生作文精選_初一作文11
“春天在哪里呀?春天在哪里?”當這首熟悉的歌響起時你一定知道春天已悄悄降臨。
春天來了,春天來了,春在哪呢?你看,那枝頭潔白的玉蘭花,花瓣白里透青,多像玉石雕成的。在看那遍地的油菜花,多像灑下的一把金子,引得蜜蜂、蝴蝶又開始忙活起來了。咦,那梨花、桃花、杏花都競相開放了,一個個不甘示弱,拼命得開,拼命得擠,從樹枝到樹梢不留一點空隙。春天來了,春在哪里呢?哦,她在花叢里。
春天來了,春天來了,春在哪里呢?你聽新生的樹林里傳來一陣什么聲?“沙——”哦,那是樹的歌。咦,房頂傳來一陣什么聲?“喳,喳——”哦,那是鳥兒的歌。再聽幼兒園里傳來一陣什么聲?“春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里。”哦,那是孩子的歌。不過這些歌始終匯成一首歌——春之韻。春天來了春在那呢?哦,她在歌聲了里
春天來了,春天來了,春在哪里呢?你聞,那清淡的香味是什么?是泥土的香,一切萬物的香都來源這里。那花田里一股股濃郁的香味是什么?當然是花香了:牡丹、芍藥……個個香味十足。還有什么呢?你再聞一聞著疏淡的香是什么?那是新生的小芽葉的香味,清新,淡雅,疏凈。
春天來了,春在哪里呢?你看,你聽,你聞,春就在那兒。讓我們去踏青,讓我們去揚起風箏線,你就會知道春在哪,會知道更多春藏過的地方。
春天在哪里_初一學生作文精選_初一作文12
春天在哪里呀,春天在哪里,春天在小朋友們的眼睛里唱得真開心。『,朋友把耳朵伸過來,告訴你,我們要去尋找春天了!
剛走出學校的大門,我就感受到了春天帶給我們的訊息春風和陽光。春風像媽媽的手一樣溫柔的撫摸著我的臉,略微還帶著一點寒意,這還是早晨的春風。陽光呢,它照在身上暖洋洋的,感覺很舒服,好像日光浴一樣。
我們向著路的那頭奔去,路旁的小樹空落落的,還沒有長出綠綠的嫩芽。這令我們感到非常失望。不過,樹先生也是蠻青春的,他和風小姐一起跳那熱情的踢踏舞哩!
我想:春天到底在哪里呢?春姑娘真害羞,怎么就不肯跟我們見個面呢?
過了一會兒,我們覺得沒趣,就翻翻土找小蟲子,沒想到真的找到了一只很小很小的蟲子。這個發(fā)現使我由很失望到了幾分驚喜。我比了一下,他大概是我們指甲的三分之一。而小蟲子的觸角就像我們的睫毛那般長。他的身上春這一件超帥的黑色皮衣。他跑得非?,我們剛發(fā)現他,他就跑的無影無蹤了。
我剛想往前走,忽然我的鞋帶松了,我彎下腰系了下鞋帶。我向遠處望去,看見了一片綠色的海洋。而我仿佛就是其中的一份子,顯得微乎其微。好美呀!我?guī)е淮畣柼栕呱锨叭。哦!原來是一排排麥苗,他們非常挺拔,身姿就像閱兵儀式上的士兵那樣筆直。他們正在頑強的生長。向人們展示出他們活力十足的一面。我閉上眼睛,便開始暢想,等到秋天,我們就可以看到金黃色的閃閃發(fā)光的寶石。到時,就可以把這些麥子磨成面粉,然后再做出香噴噴的美味的蛋糕。想到這里,我就直流口水。
這真是春到人間萬物鮮呀!
春天在哪里_初一學生作文精選_初一作文13
春在哪里?春天在美麗的公園里。
一場濛濛細雨過后,我悠然地漫步在公園的小路上。走著走著我驚喜地看到一片新綠,春風剛剛吹過,小草們就像調皮的孩子似的,悄悄地探出了腦袋。這正如白居易所寫野火燒不盡,春風吹又生。
遠遠望去,小草長得綠油油的。我來到草坪上,卻發(fā)現小草稀稀疏疏,并沒有那么茂密。真是天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。
我蹲下來,看見小草上坐著晶瑩透亮的雨珠妹妹,看著她那圓嘟嘟的臉蛋,就忍不住輕輕碰了一下小草,雨珠妹妹就坐著滑滑梯,掉落到泥土里消失不見了。
靜靜地站在草坪上,風里帶來些泥土的氣息,混著青草味,還有淡淡的花香,都在微微濕潤的空氣里醞釀。
那是什么香味?我自言自語道。跟著香味去尋找,遠遠就看到了一片梅林。不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。春風還沒有融盡殘冬的余寒,但紅梅卻看得正旺呢!紅梅像一盞盞小燈籠掛在樹枝上,像仙女灑在人間的星星。慢慢地走近紅梅樹,濃濃的花香圍繞著我。枝頭的紅梅千姿百態(tài),有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全都展開了,有的還是花骨朵兒,飽脹得好像要破裂似的!
一陣溫暖的春風吹過,樹枝輕輕地擺動,好像在和我打招呼呢!花瓣隨風飄蕩,好像一只只粉色的蝴蝶在翩翩起舞。
悠然地走在公園里,風景如畫,怡然自得,夢幻一般輕輕地籠罩著我。
春天在哪里_初一學生作文精選_初一作文14
“游人不解春何在,只揀兒童多處行!边@句話出自于冰心奶奶的作品中,那春天到底在哪里呢?
今天下午,賀老師帶我們去尋找春天的足跡。我們從4號教學樓向主教學樓前進,賀老師讓我們仔細聆聽來自春天的聲音。小鳥在唱著優(yōu)美婉轉的歌兒,讓人入迷。大榕樹的樹枝向四處舒展、延伸,從樹上垂落下來一縷縷長長的胡須。在茂密的樹叢中不時還會有小松鼠來“做客”,它們不停地旋轉跳躍,頑皮又可愛。
來到大學的校道上,樹枝被風吹得低下了頭,彎下了腰,紫荊花花瓣和樹葉也在空中翩翩起舞。在羽毛球場的周圍都種滿了紫荊樹,花瓣隨風飄到地上,令人十分惋惜。瞧,樹上開滿了花,這兒一簇,那兒一團,好看極了。它的花瓣紫里透粉,粉里透白,有的深,有的淺,相融合在一起,有著婀娜多姿的韻致。我揀起一朵花瓣,放到鼻子前一嗅,一股淡淡的清香在我鼻子里散發(fā)開來。我陶醉在香味中,又從地上挑選出幾片合我心意的花瓣,興致勃勃地收了起來。春天或許就在這里哦。
賀老師召集我們回到集合點。剛走到北門,就被一波一波放學的學生堵在了門口?粗麄兡樕涎笠缰鞓罚殖瘹馀畈。也許,這也是春天。
春天在這兒,在樹上的嫩芽里;在未開放的花苞里;在飄落的花瓣里;在樹上的蟲繭里……春天在哪里?春天其實就在我們的身邊。只要用心去觀察,感受無時無刻都充滿快樂,你就可以找到春天。
春天在哪里_初一學生作文精選_初一作文15
剛剛脫下厚重的羽絨服,正準備在春風吹拂的草地上撒野呢,夏天就悄然而至了。
那個讓我在嚴冬里我日日期盼的春天呢?怎么沒留下什么痕跡就不見了?夏日的驕陽似火,烤得我不想出門;冬天,寒風刺骨,早上醒來都不想鉆出暖和和的被窩;春天,和風日麗的春天呢?怎么不見了?
我不明白了,春天去哪里了?
我去公園里找過春天,可她卻像和我捉迷藏一般,躲著我;我去草坪上找春天,可哪里找得到那嫩嫩的綠色?我去池塘邊找春天,盛開的荷花告訴我,夏姑娘已經來臨。我聞不到春天的氣息,熱浪裹著花香,裹著燥熱,告訴我夏天來得太快!
我有些生氣了,春天去哪里了?夏天現在還輪不到你來值班!我問媽媽:“春天到底去了哪里?”媽媽搖頭說:“你自己去找找答案!
網絡告訴我,春天被“溫室效應”裹走了!溫室氣體,你讓地球變暖了,連春天都被蒸發(fā)走了!我恨不得打110報警,抓走你!
我們一定有更好的辦法讓溫室氣體回到它應該去的地方!是的,對付這個壞家伙我們也有武器,我們已經懂得環(huán)境保護了!工廠都少排點廢氣吧,我們都多多乘坐公交車、地鐵等公共交通工具吧,不給溫室氣體侵害我們的機會!對的,水污染已不能放過,少排廢水,節(jié)約用水,春姑娘喜歡在青山綠水中載歌載舞……
等到我們趕走這些溫室氣體那一天,春姑娘一定會來到我們身邊。閉上眼睛,我似乎已經聞到小草清新的味道,使勁吸吸鼻子,我似乎感受到春風輕撫我面頰的溫柔了。
春天在哪里?我去找春天,我心里的春天很快就會回來的,悄悄地,悄悄地,春姑娘的腳步越來越快了,我迫不及待地想擁抱春天。
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