中小學(xué)生相約春天的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的中小學(xué)生相約春天的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中小學(xué)生相約春天的作文1
聽,春天的呼喚聲傳到耳畔,春天的消息已近在眼前。春天,猶如一位美妙的少女,舞動(dòng)天使般的夢翼,翩翩而來,帶著美好,帶著夢幻,帶著活力,仿佛一夜之間,春回大地,春滿人間。
看,和煦的春風(fēng),吹去寒冬的慵懶,喜悅充盈滿臉。
瞧,淋漓的春雨,滋潤塵封的心,愜意盈滿心田。
想,芳草青青,綠樹成蔭,芳香心溢,心情立即隨著春的腳步在暢然,舒展。
春天是美好的季節(jié)。有了春天,就有了萬數(shù)萬物的開始。古往今來的人們幾乎用盡了所有美好的詞句來贊美春天:“燕草如碧絲,秦桑低綠枝”“春風(fēng)又綠江南岸”“春眠不覺曉”……每次閱讀這些千秋名句時(shí),都讓人置身于春之境,感受春景的美妙,春色的絢爛,開放的濃烈,春聲的和悅,盡情想象爛漫的春光。一絲絲纏綿柔情,一縷縷美好情愫,繾繾綣綣,悄然滋長。
相約春天,是對寒冬的一次告別,更是對美好未來的期盼。
相約春天,是割舍對過去的依戀,更是用夢想再次裝扮春天,春天在夢里孕育;夢,在春天里放歌,春天不僅復(fù)蘇了萬物,理想與信念也在春天里悄然發(fā)芽、生長。
俗話說:“一年之計(jì)在于春”,它告訴我們:一年的打算應(yīng)該在春天計(jì)劃好。冬去春來,花開花落,人生短暫,我們要傾聽春天的鶯歌燕語,感受生命的美好,更要珍惜時(shí)光。人的少年時(shí)光就是春天,“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”,讓我們用年輕奮發(fā)的心和忠實(shí)的行動(dòng),與春天同步!
新舊歲月,只有用真誠來連接;歷史與現(xiàn)實(shí)的賬簿,只有用耕耘來裝訂。用汗水來書寫,人生才有春天的萬紫千紅。
春天是播種夢想的季節(jié),讓我們一起把夢想的種子播灑在期待的土壤里,讓它伴著露珠、綠草、陽光一同萌發(fā),最后成長為豐碩的笑臉。
相約春天,讓我們張開雙臂,用快樂的心情去擁抱春天,去體會春天的感覺,迎接美好的每一天吧!
中小學(xué)生相約春天的作文2
春天駕著五彩祥云姍姍而來,渾身散發(fā)著縷縷沁人心脾的清香。她化作嬌嫩的綠芽,從堅(jiān)實(shí)的大地中鉆了出來:她化作北歸的大雁,從遙遠(yuǎn)的天際飛了回來;她化作姑娘身上薄如蟬翼的絲巾從熙攘的人群中款款走來……風(fēng)在飛,云在飄,果鄉(xiāng)處處歡笑,4月7日,靈寶市寺河鄉(xiāng)的果園是一片歡樂的海洋。中國首屆蘋果花節(jié)在靈寶寺河山盛大開幕。風(fēng)景這邊獨(dú)好。
走進(jìn)會場,太陽的光輝灑在大地上,雖是寒風(fēng)呼嘯,但卻溫暖了每個(gè)人的心田。一路上,伴隨著歡聲笑語,一棵棵繁花似錦的蘋果樹映入眼簾,樹邊,一站站紅亮的燈籠好像是像這白里透粉的蘋果花未來的果實(shí)。一朵朵嬌嫩的蘋果花朝陽笑著,好像在為這蓬勃的生命力而興奮,為生在靈寶而自豪,好像在對人們說:“你們好,歡迎來到金城靈寶!
在尚未開花的蘋果樹旁,幾位小姐姐身著粉紅色的舞蹈服,頭戴花環(huán),伴隨著溫暖的春風(fēng)翩翩起舞,慢慢的,與這蘋果花融為一副美麗的風(fēng)景畫,格外美麗。在羊腸小道的兩側(cè),有許多身著動(dòng)漫卡通服裝的人們,為這個(gè)特殊而飄香的節(jié)日里增加了許多活潑歡快的氣氛,手舉“讓世界品味靈寶”的“蘋果牌”,讓我因我身為一名靈寶人而感到無限的光榮與自豪。
再往里走,樹旁有許多牌子,上面寫著有關(guān)“金城”與“花”的古詩詞。在蘋果園里,許多小孩化作“小詩童”,在果園里吟詩作對,吹拉彈唱,琴棋書畫無不精通,“花間吟詩,大美靈寶”的小橫幅,為這美好的景象增添幾分愜意。小人兒、剪紙,還有一些極具靈寶風(fēng)俗及特色的物品盡在這里展出……
這一幕幕欣欣向榮的景象不斷映入眼簾,讓人很難不想到農(nóng)民伯伯在風(fēng)吹日曬、曠日持久之際為這大美靈寶付出了無數(shù)的汗水與時(shí)間,我們不得不為生活在這片和諧而美麗、人民辛勤的城市而感到驕傲與自豪。在不遠(yuǎn)的將來,“靈寶”,這個(gè)熟悉而平凡的地方,一定會讓更多、更遠(yuǎn)的人熟知!
中小學(xué)生相約春天的作文3
春天,是播種希望的季節(jié),用心播下種子,必將會迎來累累的碩果;春天也是播種夢想的季節(jié),向著自己的夢想不斷進(jìn)發(fā),等待你的將是成功的果實(shí)。
——題記
當(dāng)燕子的矯健的身影開始在藍(lán)天下飛翔,當(dāng)稚嫩的小草從土地中紛紛探出頭來,當(dāng)杜鵑在枝頭唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌兒,我知道,春天已經(jīng)如約來了!
今天,沐浴著醉人的春風(fēng),迎著燦爛的陽光,我和同學(xué)們迫不及待地走進(jìn)大自然,投向春天的懷抱,參加春姑娘為我們準(zhǔn)備的一場盛會。
走進(jìn)公園,映入眼簾的是一派生機(jī)勃勃、絢麗奪目的景象。無疑,花兒就是這場盛會的主角,各種的花兒都爭相盛開了,看那些櫻花、梅花、桃花,開得是那么的熱烈,把枝頭都壓彎了,仿佛是瀑布似的,人仿佛就像置身在花的海洋。紅色的茶花、白色的玉蘭花,仿佛是雍容華貴的公主,田野上,金黃的油菜花正在盛開著,成群的蜜蜂在這金黃的舞臺上跳著優(yōu)美歡快的舞蹈,一會兒在空中飛舞,一會兒又伏在油菜花上采蜜,享受著春天帶來的甜蜜。偶爾一陣微風(fēng)吹過,成片的油菜花泛起金黃的波浪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真是美不勝收,令人贊嘆不已!
“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”春天里,柳樹無疑是春姑娘最鐘情的,你看在百花盛開前,最先被春風(fēng)喚醒的就是柳樹了。先是干枯的枝頭,在如煙的春雨滋潤下,逐漸地萌發(fā)出一絲絲淡淡的朦朧的綠意,而不覺間,這綠意更濃了,片片極細(xì)的柳葉,仿佛是美人額上的一葉彎眉,又仿佛是春姑娘為柳樹披上的一層初嫁的婚紗。千絲萬縷的細(xì)長的栁條,在春風(fēng)的吹拂下,盡情舒展著婀娜的身姿,映照在一池春水上。點(diǎn)點(diǎn)的波光在陽光照耀下,仿佛是情人的“眼眸”,無限的風(fēng)情,令人陶醉!
看不夠這春的美!她把無限的生機(jī)帶給人間,把無限的希望播撒向大地!“一年之季在于春。”在這萬物復(fù)蘇的季節(jié),我們也應(yīng)該播灑下自己夢想的種子,不斷哺育它,直到結(jié)出累累的碩果!
中小學(xué)生相約春天的作文4
你說你是花,無邊的曠野是你夢中的牽掛;你說你是云,縹渺的高空是你亦走亦歌的故鄉(xiāng);你說你是風(fēng),綠色是你相依相偎的戀人……
而臥只是一灣柔柔的溪兒,唱著冰清玉潔的歌,在千上萬水壑找尋你來時(shí)的腳步。臥不奢求在你亮麗風(fēng)景里長留,只想透過那層寒氣與你相約,然后背著行囊遠(yuǎn)行。
時(shí)光走過了黃頁凋零的秋,熬過了北風(fēng)呼嘯的冬,再季節(jié)的盡頭,在一天天的渴望和期盼中,終于迎來了山清水秀,草長鶯飛的春。
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),春天輕撫、春雨滋潤、小草發(fā)芽、大地正在醞釀著綠色的希望……東方風(fēng)來滿眼春,不是嗎?在布谷鳥的叫聲中,繽紛的小花開始了潺潺的歌唱,風(fēng)輕輕地吹過岸上一叢叢的迎春花開得金黃金黃的,柳絲絲綠了,在春風(fēng)里盡情舞蹈,順著鴿哨聲音抬頭尋找天空的翅膀,暖暖地起色陽光照得人睜不開眼睛,藍(lán)天飛滿了風(fēng)箏,孩子們正牽著風(fēng)箏的長線,在綠草地上奔跑。一陣陣歡樂的歌聲,歡樂的笑聲飛上了云霄。陽光下孩子們的笑臉,藍(lán)天、白云、綠草、花兒暖暖地陽光、燦爛的笑容,春天真的來了。
春天是花開得季節(jié),讓我們在這春風(fēng)蕩漾、姹紫嫣紅的花季,也做一次怒放,給世界一個(gè)輕松的笑臉。
在風(fēng)箏翩飛的原野與你相約,讓我拍著手掌為你祝福;為你唱出我心;為你唱出我心底最真誠的贊歌。
在楊柳依依的江邊與你相約,讓我在黃昏扯出千絲萬縷的靈感,為你寫一首純潔含蓄的詩歌。
相約春天,是我與生俱來的意愿;相約春天,是我鐘情詩歌的緣由;相約春天,是我在等待的日子里唯一的追求……
相約春天,我們激情昂揚(yáng)!
相約春天,讓我們開始一次不同尋常的人生之旅。
中小學(xué)生相約春天的作文5
聽,燕子呢喃;看,花兒綻放;聞,杏花酒香。
“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”,相約春天,你會發(fā)現(xiàn)春天的色彩、瑰麗、燦爛;“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”,相約春天,你會發(fā)現(xiàn)春天的形象、清新、自然;“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”,相約春天,你會發(fā)現(xiàn)春天是自由的,是靈動(dòng)的、自由的。
相約春天,相約到大地。春回大地,萬物復(fù)蘇,滿眼的綠色昭示著生命的力量。春風(fēng)吹又生,大地上的小草終于戰(zhàn)勝了寒冬,等來了暖春,在充滿希冀的時(shí)節(jié)里變綠生長。它們充滿了生機(jī),河岸上,小路邊、田野里,大地的各個(gè)角落都有它們的身影。春來草自青,時(shí)機(jī)到來時(shí),我們要緊緊抓住并全心全意發(fā)揮呈現(xiàn),就會描寫出一幅風(fēng)格迥異的風(fēng)景。任何的憂傷、寂寞都會變成燦爛的笑容,像一顆弱小而偉大的小草,在春天里自信地成長!
相約春天,相約到花園,每一座花園都是一個(gè)春天,一座座花園,一片片花海;▋焊傁嚅_放、爭妍斗艷,只把春來鬧。那縷縷淡淡的清香,讓人陶醉于春回大地的氣息,給人帶來“春城無處不飛花”的喜悅。每一朵花都有開放的理由,不管是生長在花園里的還是生長在小路邊,甚至是生長在山谷里的。那些生長在小路邊,山谷里的花兒也許比不上生長在優(yōu)越環(huán)境里的花兒嬌艷,也許它們不被人欣賞,但它們堅(jiān)定的選擇開放,哪怕是短暫的一瞬間,它們便讓人們看到它們燦爛的一面。上帝是公平的,它給一切生命綻放的機(jī)會,在孤單困苦之中等待春天的來臨。當(dāng)春風(fēng)又綠江南岸時(shí),它們便綻放出最美的一面。
相約春天,相約到田野。好雨知時(shí)節(jié),紛飛到農(nóng)家。農(nóng)民伯伯抓住大好春光,耕種、播種、等待秋收萬顆子?矗娋桿上的小燕子排成五線譜,唱響一曲春之歌。一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨,我們應(yīng)珍惜光陰,努力奮斗,在自己的人生舞臺上放出最耀眼奪目的光華。
相約春天,相約時(shí)光,相約未來。在充滿希望的春天里帶著希望,帶著信念,帶著夢想,引領(lǐng)美好未來!
中小學(xué)生相約春天的作文6
這是一個(gè)非常幸運(yùn)的小男孩,他熱愛自由,他熱愛奔跑,他那奔放的性格使他就像春天里的一只快樂的小鳥,他對春天情有獨(dú)鐘。春天,就好像是上帝賜給他的人生中最精彩的時(shí)光,可他又是不幸的,一場車禍殘忍地奪走了他的雙腿,他只能每天坐在輪椅里,每天出門都很困難。
一
小男孩坐在輪椅上,他把輪椅滑到了窗邊,望著窗外的皚皚白雪,心里好像也結(jié)了一塊冰:冬天過后,就是春天了,到了春天,萬物都會復(fù)蘇,以往的春天,他都會推開門,跑出門外,在草地上快樂地玩耍著。這個(gè)春天,還可以這樣嗎?想到這里,小男孩的眼角流出兩顆晶瑩的淚水,窗外那嚴(yán)寒的冬天和屋內(nèi)他那顆冰涼的心相比,冬天似乎還要溫暖許多。
二
幾年前的那一個(gè)春天,他和他的小伙伴們來到了屋子后面的小山坡上,小山坡上的青草地就像大自然的綠地毯,郁郁蔥蔥的松柏給小山坡穿上了新衣裳,漫山遍野的杜鵑花把云朵都給映成了紅色,黃鸝、喜鵲把小男孩他們帶進(jìn)了春天最美的歌聲里。在那一年里,小男孩和伙伴們相約以后每年的春天都來這兒玩耍。
三
小男孩眼前的那一場雪停了,冬天快要走了,春姑娘一步步地悄聲走來了,小男孩用手撫摸著傷口,這不僅僅是皮肉上的傷,也是小男孩心里那永遠(yuǎn)也無法愈合的傷痕,今年的春天,他會失約吧?這時(shí),小男孩覺得好困,他閉上了眼睛,躺在輪椅上睡著了,不知道他一覺醒來,春天會不會來?
小男孩兒臉上露出了久違的笑容,因?yàn)樵趬衾铮托』锇橛衷诖禾斓哪瞧利惖那嗖莸貧g快地跑著、鬧著。
中小學(xué)生相約春天的作文7
春天來了,大地上的每一個(gè)角落都充滿了春天的氣息。20xx年3月26日,蕪湖小記者相約首屆灣址十里桃花節(jié),一大早我和我的小伙伴們就滿懷期待的踏上去目的地的旅程。 經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的路程我們終于到了!看到滿山遍野的桃林深深的吸引了我,那一朵朵粉紅粉紅的桃花真的太美了!田野上,一趟青青的腳步印,可是我寫給春天,遠(yuǎn)方的稚嫩的詩行? 接著我們下一個(gè)行程“挖竹筍”。
小伙伴們聽說要自己動(dòng)手挖竹筍,都興奮不已!我們來到竹林,看著嬌嫩的筍芽兒迫不及待的從沉睡中醒來,笑呵呵的迎接著我們的到來,好像在說:“我終于等到你們了!” 我的力氣太小了!一開始竹筍挖又沒有技巧,根本挖不動(dòng)。媽媽告訴我挖竹筍要有技術(shù)的,要先把竹筍周邊的土先松松,最后一用力,筍芽兒就挖出來了。我嘗試了媽媽說的方法,真的很輕松就挖了很多的筍芽兒出來,媽媽說回家讓爸爸燒肉特別的好吃!我還把這方法教給了同行的很多小伙伴,她們都開心的收獲不少呢!
吃午飯的時(shí)間到了,我們都去小河邊洗手,可沒想到剛下過雨的河邊石板很滑,我不小心一下滑到河里了!這下急壞了媽媽,媽媽和我可都是旱鴨子呀!還好同行的兩位叔叔幫我拉了上來,可是衣服全濕透了!又有兩位好心的阿姨也急忙把身上的棉衣脫下來,給我趕緊包裹上,其中一位阿姨和我媽媽說:“我?guī)湍阏湛春⒆,你趕緊到集市上買寶寶穿的衣服吧!”有一位好心的教官帶著我媽媽一起去幫我買衣服,當(dāng)時(shí)媽媽身上沒帶多少錢,給我買了一雙襪子和一件上衣,褲子和鞋子的錢是那位好心的教官出的,到現(xiàn)在我都不知道這位教官叔叔的名字呢!我媽媽后來還他錢他多次都拒絕不收。
我在心里默默記下:“等我以后碰到需要幫助的人時(shí),我也一定要向他們一樣做一位好人!” 我熱愛春天,我喜歡聞到花兒的芳香,看到大樹的新綠,聽到小鳥的歡唱,我熱愛春天,因?yàn)榇禾斐錆M了生機(jī),充滿了新的希望。
中小學(xué)生相約春天的作文8
爺爺?shù)暮笊接幸蛔∩,也是爺爺綠色的寶藏呀!那兒記載著媽媽童年的歡樂,也記載著我美好的回憶。
一
那年春天,我3歲。
下了十幾場春雨,滋潤了植物,也滋潤了我的心靈。
清晨,陽光照在晶瑩的透球上,顯得格外可愛、清澈。我起了床,眨了眨惺忪的睡眼。跳下了床,邁著輕快的腳步,走向了后山,我用嫩嫩小手扒開厚重的葉子,定睛一看,眼前是一座泉水池,泉水“叮咚”聲,在一望無際的森林里,顯得多么悅耳與動(dòng)聽,我坐到了一個(gè)大樹根上,看見腳下松菇已長出了小小的芽兒,正在努力的汲取著溫暖的陽光。
二
去年春天,我9歲。
我和媽媽相約在春天。
清晨,陽光照在我的臉上,媽媽拍了一下我的肚子,問我餓不餓,于是我和媽媽一起來到了后山,準(zhǔn)備弄點(diǎn)野菜吃,眼前的景象令我大吃一驚:以前,那清澈的泉水,變得渾濁不堪,那像小傘似的松菇呢?它們已變成了灰燼,以前高大粗壯的大樹,如今變成了枯樹干,那小兔子、牛、羊,變成了人們口中的一塊肉,F(xiàn)在的后山變的多么悲哀,寂寞,我們的大自然遭受多大的破壞呀!
三
今年春天,我十一歲。
我和小伙伴們相約在春天。
回到老家,我和小伙伴們準(zhǔn)備高興的去后山上玩,但是發(fā)現(xiàn)后山不見了,變成了一座座的高樓和小區(qū),清澈的水不見了,松菇不見了,大樹不見了,動(dòng)物們也不見了,所有的東西都不見了,我們站在那兒發(fā)呆,不知道中間發(fā)生了什么?
希望這一些不是真的,請保護(hù)我們的家園——地球吧,也給我們一個(gè)美麗、萬物復(fù)蘇的春天吧!
中小學(xué)生相約春天的作文9
春雨至,春日至,陽春三月,風(fēng)光無限。暖陽下,鳥鳴中,踏春的腳步邁進(jìn)山嶺,我與春天有個(gè)約會。
群山之中便是人間仙境,世外桃源一般寧靜而無憂。只有起風(fēng)時(shí)樹梢的輕響;晨露滴落水洼的滴答;小雀飛離枝頭的啼轉(zhuǎn);山泉悠揚(yáng)遠(yuǎn)去的小曲;以及……春的腳步拂過萬物的鳴奏。側(cè)耳傾聽,這一切聲響之中仿佛還摻雜著,草芽頂破泥土的聲息;花朵悄然綻放的微響;春風(fēng)回蕩山谷的旋律……這,便是春之韻吧!
站在山腰的青石上,放眼望去,一片花的海洋。油菜花,一望無際,如綠毯一層,又撒上千萬點(diǎn)金黃。無數(shù)的油菜花齊綻,在春陽下閃閃發(fā)光,熠熠生輝。那一抹金色仿佛比暖融融的陽光更加明媚,更加燦爛。莫不是千萬個(gè)孩童在陽光下齊展笑顏。
桃花,在山的另一側(cè),層層疊疊,挨挨擠擠,可真是個(gè)“千朵萬朵壓枝低”。紅褐色的枝丫早已撐不住那數(shù)不清的粉紅。一簇,一團(tuán),深色,淺色,交織著,掩映著,歡笑著……已分不清哪一朵才是你樹的花,哪一片才是我樹的瓣。只見一片海,一片粉紅的海。
還有遍地?zé)o名的野花。小小的,雪白一枝,淡藍(lán)一朵,星星點(diǎn)點(diǎn),鋪滿地,好似夜空繁星點(diǎn)點(diǎn)落下,遍了田地,滿了山野。無數(shù)的花朵,賞久便化為無數(shù)的光,七彩的,各異的,融匯在一起,變成一大片流光溢彩,映著田野,映著溪流,映著太陽,忽的,便又無聲地鉆進(jìn)了林中。
花開了,葉也綠了。漫步在林蔭小道上,身邊,便是各種綠。新生的小草芽,從泥土中探頭,纖細(xì)的腰桿上還掛著晨露點(diǎn)點(diǎn),新生的綠色總是格外耀眼。竹林里的翠竹,遍地的春筍,也不知是在哪場春雨后又長了一截,翠綠色,悅動(dòng)于枝葉間,格外的引人注目。樹木枝頭的葉,有大大的一片,更有細(xì)小的一枚,綠得醉人,綠得仿佛要涌出泉水一般。對,那陣綠,是會流動(dòng)的,是會飛翔的。流進(jìn)人的心扉,飛進(jìn)人的腦海,這抹綠格外迷人。
順著那一股不知從哪兒涌出的清泉,悄悄返程。水底的石依然那樣圓,溪底的青荇依然那樣的綠,我與春天的約會,依然那樣美好。
中小學(xué)生相約春天的作文10
靈寶,是蘋果的樂園,也是我熱愛的家鄉(xiāng)。蘋果花,像一個(gè)個(gè)靈巧的小精靈,飛舞在家鄉(xiāng)的果園中。懷著對家鄉(xiāng)特產(chǎn)的向往,我踏上了去果園的路。
我走在泥土小路上,看著路邊的野花開得茂盛,一個(gè)個(gè)在用笑臉迎接著春天的到來。剛下過雨的土地還是濕漉漉的,在我走過的土地上留下了深深淺淺的腳印,過了一會兒,我們到了果園中,雖然不是紅彤彤的大蘋果掛在樹上,但在此時(shí)枝頭卻長滿了蘋果花我走進(jìn)蘋果園,滿樹的蘋果花好似在向我招手,歡迎我的到來,看著那一朵朵蘋果花,我好像看見了秋收時(shí)又大又紅的蘋果,又好像看見了農(nóng)民們臉上喜悅的表情……
一朵小小的蘋果花,可以長成一個(gè)蘋果,一個(gè)蘋果的種子,可以長成幾棵蘋果樹。誰能想到,一朵花竟可以孕育出如此神奇的生命,就像一座村莊,可以有幾十戶,但這幾十戶,卻可能在以后成為幾千戶,逐漸發(fā)展成為一個(gè)城市,一朵花綻放不了整個(gè)春天,但千朵萬朵卻可以,一個(gè)人干不了的事,幾十個(gè)人團(tuán)結(jié),就一定能辦到。我愛團(tuán)結(jié)的靈寶,也愛我的家鄉(xiāng)。
望著那美麗的蘋果花,我不禁想要伸手去摘,但想起生物老師所講的知識,我放棄了,“有花堪折直須折,莫待無花空折枝”,但每一朵花,都蘊(yùn)藏著一個(gè)生命。就像每一個(gè)平凡的人,都有著不平凡的一面,卻能夠在平凡中創(chuàng)造偉大,創(chuàng)造奇跡,找到自己的閃光點(diǎn)。
如果我是這其中的一朵花,那么我會很樂意當(dāng)這一朵花。每天吸收養(yǎng)分,努力向上生長,培育出一個(gè)大蘋果,雖然最后難免會枯萎、調(diào)謝,但活出自己的人生,才是最有價(jià)值、最有意義的。就像一個(gè)城市,如果人民生活安定,經(jīng)濟(jì)繁榮,大家就會愿意生活在這個(gè)城市,這個(gè)城市才有存在的意義和價(jià)值,就像靈寶城一樣。
美麗樸實(shí)的蘋果花,像一位小精靈,像一個(gè)個(gè)勤勞的農(nóng)民,更像我們的城市—靈寶。我愛蘋果花,就像愛我的家鄉(xiāng)。
中小學(xué)生相約春天的作文11
相約春天 我和春天有個(gè)約定,相約在那小草沖出土地、樹葉芽苞初放、花朵爭先綻放出迷人的笑臉的季節(jié)。春天是一幅美麗的畫卷,讓你百看不厭;春天是一首動(dòng)人的歌曲,讓你沉醉在其中;春天是一位亭亭玉立的少女,她是美麗的,總是讓人深深地迷戀。我喜歡春天。瞧!在我們約定的日子,她如約而至。
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。”看!在那一望無際的田野,已經(jīng)有了綠意。仔細(xì)看那草尖上仍有淺淺的鵝黃,原來在去年秋天的時(shí)候,草枯萎了,可是今年,小草在枯黃的草叢中又頑強(qiáng)的竄出大地。真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”啊!不用多久,這兒就會變成一條綠油油的毛毯?磥,小草也是春天的使者呢!
“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”。春天里,花兒是最可愛的春使者。她的衣服五彩繽紛,宛如天上的彩虹般美麗漂亮。迎春花是淺黃的,它的花瓣在陽光下光彩奪目,花蕾如同寶石般閃耀。海棠花、桃花、杏花和梨花,有白色,有粉色,在春天里勾勒出一道亮麗的`風(fēng)景線,正是“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”呀!春天真是美啊!
“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥!贝禾煲呀(jīng)來了,小燕子們已經(jīng)從南方飛回來了,它們一會兒飛在藍(lán)天里,一會停在電線上,有時(shí)還嘰嘰喳喳地叫,好像在說:“春天來了,花兒都開了,草也綠了呢!”這聲音,仿佛是一首首動(dòng)人的歌曲,為春天增加了一絲活力。
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”。春雨如油初中作文 ,為春天添了一分涼爽,人們走在街上,沒有人擋雨,所有人都漫步在雨,體驗(yàn)著這春天的雨絲,真有一番別樣的“詩意”。
春天的小草生機(jī)勃勃,春天的花朵美麗漂亮,春天的歌聲動(dòng)人,春天的雨絲浪漫。春天是美麗的,春天是可愛的,一年之計(jì)在于春,我們和春天一起成長!
中小學(xué)生相約春天的作文12
輕挑雙眉,要從虛幻的夢境中蘇醒;張開眼睛,從熟識的景物里尋找鮮艷的色彩;揉搓雙眼,將朦朧的自己從模糊的世界穿梭回來。
漫步走在春的世界里……
魚兒無法再忍受溺愛的保護(hù),沖破冰層,呼吸熟悉的空氣,背好行李打算一起闖世界。冰媽媽再也抵擋不住這有力又有毅氣的沖擊,不忍心的由它們而去。魚兒快活地在水里和空氣中穿梭,還不時(shí)撫摸母親柔滑的手臂。
小草挺愛臭美的,在地下打扮了一冬,終于等打扮到自我滿意后才慢悠悠的探出頭。真的很鮮艷,嫩綠。小花也高傲的很,永不暫停的開放,裝飾這美的無法形容的春天。
走到剛萌芽的柳樹旁,第一次在春天站到柳樹下感到前所未有的清新。風(fēng)兒調(diào)皮地把我的外套略略揚(yáng)起,好像找到了應(yīng)心的舞伴。嫩綠的新芽粘在樹枝上,萌得要命。用手輕輕撫摸幼小的生命,枝媽媽不樂意了,借風(fēng)力掙脫這只并沒有惡意的嫩手。一下子從我手中溜走了,看來樹媽媽很有活力啊。
這時(shí)的天空比何時(shí)都要藍(lán)。一望無際的天空讓人產(chǎn)生巨大的想象:是哪位藝術(shù)家灑了一瓶淡藍(lán)的顏料?是那個(gè)調(diào)皮的孩子掉的棉花糖?是哪位新娘為天空披上了一層薄紗?
再漫步走到草地,輕輕躺在上面,仰望這別有一番的天空。草地好軟,好舒服?鋸堃稽c(diǎn)說簡直就像席夢思!小睡一會兒,睜開眼一片金黃,像是穿越到另一個(gè)黃金時(shí)代。千絲萬縷的光芒伸出無數(shù)只光滑的手跟我晚安。粉色的外套竟然會變色?
春天,蘇醒的鬧鐘。
春天,開始的象征。
春天,工作的開端。
春天,我與你相約在這里!
中小學(xué)生相約春天的作文13
秦嶺巍巍,黃河歡浪,巍巍亞武,雄雄函關(guān)。有一個(gè)人杰地靈、物華天寶、生我養(yǎng)我的美麗地方,她就是我的家鄉(xiāng)——靈寶。
“百年老樹競繁花,花海暢游覓春天!逼谂沃杏瓉砹耸讓锰O果花節(jié)。清晨,我來寺河山。一下車,就看到了遠(yuǎn)處的樹上一團(tuán)團(tuán)的蘋果花,雪白雪白的,好似朵朵綻開的棉桃,漂亮極了。在綠色嫩葉的襯托下,綠白相映,充滿生機(jī),一顆顆果樹匯成了綠色的海洋,連綿不斷。
我漫步在蘋果樹下,端詳著蘋果花:有的花瓣全開了,成了白色,露出了淡黃色的花粉;有的花剛剛綻放,白里透著紅;有的花還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的,粉粉的,像嬰兒的臉蛋兒擦抹的胭脂。這一朵很美,那一朵也很美。眼前的蘋果花好像是一幅油畫,恐怕連畫家也難以描繪得如此多姿多彩呀!我被眼前的美景吸引了,忽然間,我覺得自己仿佛變成了一朵五個(gè)花瓣的蘋果花了,穿著雪白的衣裳搖曳在枝頭,一陣風(fēng)吹過來,我隨風(fēng)舞蹈,和伙伴招手點(diǎn)頭,互相微笑。風(fēng)停了,我靜靜地站在那兒,小鳥飛來,在我周圍唱歌,蜜蜂鉆進(jìn)我的懷抱,為我傳播花粉……
媽媽說,每當(dāng)?shù)搅肆路輹r(shí),蘋果花就會結(jié)下又大又紅的蘋果,寺河山的蘋果含有糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素C、果膠、單寧酸、有機(jī)酸以及鈣、磷、鉀等礦物質(zhì),吃起來香甜可口,讓人回味。現(xiàn)如今,靈寶蘋果已成為我們靈寶的金字招牌,外地來靈寶觀光旅游的人只要吃到,無不為之叫好。
靈寶蘋果甲天下,好山好水好蘋果。作為靈寶人我感到驕傲!寺河的蘋果花,同時(shí)也是家鄉(xiāng)的一道亮麗的風(fēng)景線。家鄉(xiāng)的蘋果花,你永遠(yuǎn)鐫刻在我的腦海中。
中小學(xué)生相約春天的作文14
曾經(jīng)我是那么地盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春“劇”會的腳步近了!
而如今,卻到了與她惜別的時(shí)候了。為了紀(jì)念那段春“劇”時(shí)光,我們便打算用春“劇”會里的各個(gè)劇本來演繹那一個(gè)個(gè)膾炙人口的故事!按簞钡膮R報(bào)表演暨由“聲音的魅力”社團(tuán)來擔(dān)綱,我們一共分成了三組,我們組選擇了安徒生童話中最經(jīng)典也最惹人回味的《皇帝的新裝》。
為了能更好的演繹這個(gè)故事,我,充當(dāng)起了導(dǎo)演和副編劇,四處上網(wǎng)查找合適有趣的句子,甚至動(dòng)用了世界名曲——《藍(lán)色多瑙河》當(dāng)伴奏?臻e時(shí),全組同學(xué)都積極準(zhǔn)備服裝,PPt和道具,多次都在休息時(shí)間,體育課自由活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行一次又一次彩排。
盼星星盼月亮,總算盼來了春“劇”會謝幕式“綻放”的日子了!這次,周老師還請來了兩位特別的嘉賓——鄭玉珊老師和丁琳老師。
開始了!對我們久經(jīng)沙場的“聲音魅力”組合的社員來說,這又是一次“亮相”的機(jī)會。
“親愛的皇帝陛下,您是否知道,我們織出的衣服,像彩虹一樣繽紛,太陽一樣溫暖,鉆石一樣華麗!”……
“咦?我……我怎么看不見,莫非我,我是個(gè)昏庸的皇帝?”……
劇情在我們躊躇滿志、惟妙惟肖的表演中,在老師和同學(xué)們的熱烈掌聲中,取得了“開門紅”的佳績。一個(gè)個(gè)動(dòng)作,一句句話,都凝聚著我們的汗水與努力!
無論我們是不是春“劇”會的“劇”星,只要,相約在了這個(gè)春天,相約在了春天的“劇”會,就是快樂的!
來吧! 讓我們相約在明年的春天,相約在明年春天的“劇”會吧!
中小學(xué)生相約春天的作文15
春天,一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。金盞玉臺的水仙,微微含笑的迎春花,展翅欲飛的蝴蝶蘭,嬌艷欲滴的玫瑰……真是數(shù)不勝數(shù)。你知道這些美麗花兒的色彩來歷嗎?
樹爺爺是森林中的長者,他把花兒們從夢中喚醒,讓他們?nèi)c(diǎn)綴春天。想要點(diǎn)綴春天,要有醉人的芬芳、艷麗的色彩,可沉睡的花兒們都沒有呀。怎么辦呢?牡丹第一個(gè)發(fā)言:“讓我們到大自然中尋找色彩吧!贝髽錉敔斖饬,他大聲說:“孩子們,放開眼界,去尋找色彩吧!”
可哪里有色彩呢?太陽金燦燦,月亮銀閃閃,朝霞紅艷艷,深潭綠油油,有更多色彩的是彩虹姐姐的七色彩衣。
牡丹第一個(gè)找到了色彩。她把朝霞的熱情似火與月光的清淡如水配在了一起,變成幽幽的粉紅色。迎春花呢?她用陽光淋浴,在深潭洗澡,她擁有了金黃色的花朵和嫩綠的葉片。玫瑰正坐在彩虹姐姐身上準(zhǔn)備下滑,這不,玫瑰染上了紫色和大紅色,她高興地抖了抖玫瑰紅的袍子,“哈哈”笑了。石榴更聰明,她用紅霞織成了輕紗……
看,這兒還有兩個(gè)小懶蟲,面對百花們的忙碌,梨花搖搖頭:“別急別急。”杏花嘟嘟嘴:“還早還早。”
春姑娘來了。她高興極了,因?yàn)樗吹搅烁傁嚅_放、爭奇斗艷的花兒們,大家都準(zhǔn)時(shí)相約在春天。只有梨花和杏花,呆呆地站在那里,春姑娘笑嘻嘻地拉起兩人的手,說:“純潔的白色也很美,記住喲,再不要讓時(shí)光老人悄悄溜走!毙踊ㄐ呒t了臉,梨花低下了頭。
從此,百花每年都相約在春天。而杏花和梨花,也明白了要珍惜時(shí)間,雖然自己沒有色彩,但她們還是以純潔的白色點(diǎn)綴春天。
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