春日風箏作文（精選16篇）
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的春日風箏作文，歡迎大家分享。
春日風箏作文 1
星期六，天氣格外晴朗，藍藍的天空中飄著美麗的白云，這么好的天氣，我約上了幾個好朋友一起去公園里放風箏。
公園里非常熱鬧，好多人在公園里玩。有的在踢毽子，有的在跳繩，有的在放風箏，風箏飛得好高好高，像天空中的飛機。
開始放風箏了，我讓一位小朋友拿著風箏，我和另一位小朋友舉起風箏線，一路狂跑，風箏搖搖晃晃飛了起來。“好！”話音剛落，風箏掉了下來，朋友們都很失望，于是我跟我朋友們說：“別灰心，風箏一定能飛起來的。”聽了這句話，朋友們的信心一下提高了好多。我和另一個朋友還是拽著風箏線，逆風，拉拉扯扯，一路狂奔……
“耶！”風箏終于飛了起來，我和我的朋友們興奮極了。一個朋友說：“只要努力，一定會有回報的�！�
長長的風箏線在空中飄啊飄，風箏飛得很高很高，差不多有幾百米了，真是太爽了！這時，一位小朋友跑過來說：“哥哥，你的風箏飛得好高啊，你可以教我一下嗎？我也想飛這么高�！蔽覀兌己軜芬�，齊聲說：“可以啊，小弟弟�！�
我們讓小弟弟的`父親拿著風箏，等待時機把風箏拋上天，我和另一個朋友拽著風箏線團，一直跑啊跑�！斑恕钡囊宦暎宜ち艘货�，但我又重新站了起來，繼續(xù)跑……跑了一兩分鐘后，風箏飛了起來�！帮L箏飛了！風箏飛了！”小弟弟拍著手大喊。我把風箏線還給小弟弟，回到了我們自己放風箏的地方。
快樂的時光總是很快過去，爸爸媽媽也來接我了。這次放風箏，我學會了怎么放風箏，還幫助了一個小弟弟，真的特別高興！
春日風箏作文 2
醉人的春風吹醒了冬眠的樹木，斜斜的細雨復蘇了沉睡的萬物，樹木活動著筋骨，迅速地張開翠綠的大傘。小草挺直了身軀，跳起了歡快的舞蹈……��！多么美麗的春天，讓我們張開雙臂，去擁抱春天的快樂吧！
春天是放風箏的最好時節(jié)。我想趁著清明節(jié)的假日，好好地玩上一回。
四日，我愉快地走出家門，一陣潮濕的微風吹來，我張開大嘴，深深地吸了一口，像痛飲甘露似的感到陶醉、清爽。一路上我們有說有笑，心情無比喜悅。突然，蔚藍的天空中五顏六色的圖案映入我的眼簾。我急忙停下腳步，環(huán)顧四周，原來人民廣場上早已聚集了許多放風箏的人。我迫不及待地買了一只，放了起來。
天公作美，我的“蝴蝶”風箏轉(zhuǎn)眼間飛向藍天。遠遠望去，我才發(fā)現(xiàn)天空中布滿各具特色的風箏。栩栩如生的“蜻蜓”風箏，像個小演員在翩翩起舞，旁邊的“燕子”風箏揮動著自己的.翅膀，好像在給蜻蜓鼓掌呢�！帮w機”、“蝙蝠”、“老鷹”等風箏，時而飛向天空，時而翻落地下，令人驚嘆。
很快，我手中的風箏線放完了，又買了一些接上�？粗种懈吒唢h揚的“蝴蝶”我興奮極了。忽然，一只風箏掛在我的風箏線上，頓時我手足無措，幸虧媽媽及時趕到。她讓我快速收線，我一邊看著天上的風箏，一邊不停地繞線，一會兒的功夫，就感到胳膊、頸部酸痛起來，這時手也不聽使喚，我只好讓媽媽幫忙。轉(zhuǎn)眼間，我的風箏便轉(zhuǎn)危為安。
我不停地用漂亮的話語贊美我的媽媽，然而，媽媽卻認真地跟我說：“無論做什么事情，都要有正確的方法。放風箏也是如此。如果風箏線放得太松，它就將失去控制；如果風箏線拉得太緊，它就會掙脫繩子的束縛，飛向天空。媽媽的一番話，使我受益匪淺。人生就像風箏線一樣，如果你放任自由，將會一事無成；如果你繃得太緊，就會前功盡棄。
春日風箏作文 3
春意濃濃的一個下午，學校組織我們六年級的學生去海軍廣場放風箏了，讓我們更加感受到了春天的氣息。
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。同學們帶來了各種各樣、花花綠綠的風箏。那些神氣的老鷹，活靈活現(xiàn)的鯉魚，還有各式各樣的飛機，卡通人物……都在空中翩翩起舞，你追我趕，把天空點綴得色彩斑斕，越來越熱鬧�？晌业娘L箏始終沒放起來，還纏了線。
我并不放棄，拉著風箏飛快地向前跑，聽著風聲從我的耳邊擦過，滿以為它已經(jīng)飛得高高的，可回頭一看，那“古老”的風箏還懶趿趿地在地上，跟屁蟲似的跟著我，就是不起來�？粗耐閭冊谔焐献杂勺栽诘仫w來飛去，不斷地向它招手，它也不羨慕，就是不飛。我又有什么辦法呢？看著隨風舞動的一個個精靈，它不羨慕，我可著急了，只好收起它，跑到朋友那兒去湊熱鬧了。
同學們?nèi)齼蓛�，嘻嘻哈哈，熱熱鬧鬧，高興地不亦樂乎�？粗鴦e人的'風箏竄得高高的，忽上忽下，很開心的樣子，我心里又癢癢了。于是，和同伴又精心調(diào)好了自己的風箏，這次他可能是睡醒了，樂顛顛地，一點點，一點點地起飛。終于，功夫不負有心人，我的風箏也騰空而起了，它借著風勢，伸展著有力的翅膀，在天空中自由地翱翔。
同學們燦爛的笑臉，猶如這春天里放飛的風箏。我們歡樂的心情，隨著風箏，飛得更高，更遠。
一下午短暫而快樂的時光就這樣過去了。在返校的車上，我回望那廣場的上空，仿佛又看見一片片五顏六色的風箏在淡藍的天空中翱翔。
春日風箏作文 4
春日里，天氣晴朗，暖風徐徐，真是放風箏的好天氣。小力、小明和小紅高高興興一起來到公園的草地上放風箏。
公園里的小草們紛紛從土地里探出頭來，呼吸著新鮮的空氣。抬頭一看，湛藍的天空中飛滿了各種各樣的風箏，有長長的'“蜈蚣”、威猛的“老鷹、可愛的“金魚”……數(shù)不勝數(shù)，仿佛來到了動物園，有趣極了。
看著這些美麗的風箏，小明不禁說:“快把我們的風箏放起來吧!"小力牽著線，小明高高舉起燕子風箏。不遠處，一位穿著藍衣服的小男孩正奔跑著，只見他身子傾斜，不一會兒，風箏就在空中高高的飄揚了。他的爸爸媽媽在一旁用贊許的目光望著風箏，為孩子感到驕傲。
此時，小力和小明的風箏像個醉漢似的東倒西歪，搖搖晃晃幾下子就落到了草坪上。小力拼盡全力奔跑，但燕子風箏還是飛不起來，小明急得滿頭大汗。小紅看著同伴們手忙腳亂的樣子，笑瞇瞇地拿著她的蝴蝶風箏走過來，說:"我示范給你們看。”小力和小明認真學著，經(jīng)過幾次努力，終于讓風箏飛上了天空。
一陣春風吹來,風箏使勁地飛，飛得更高了，我們靜靜望著它，仿佛自己變成了一只鳥，一只真正自由的鳥……
春日風箏作文 5
在一個春光明媚的早晨，天空藍藍的，草地綠綠的，白云像棉花糖一樣飄浮著，仿佛散發(fā)著甜甜的味道，時不時還有陣陣春風吹過。麗麗、明明、丁丁約著一起到中央公園放風箏。當他們到時，看到遠處已經(jīng)有爸爸、媽媽帶著小孩子把風箏放得很高了呢！
公園里的風箏可真多。有翱翔高空的“老鷹”，有被抱在手中的“蝴蝶”，還有在云間游泳的“金魚”以及在云門中爬行的“蜈蚣”……讓人目不暇接。
只見丁丁高舉著“燕子”，有些等不及要放飛它了。忽然一陣大風吹來，丁丁趁著風勢隨手把“燕子”朝前方扔去，“燕子”慢慢地隨風飄蕩，這真是“泥融飛燕子”��！明明一邊跑起來一邊放線。但明明是第一次獨自在沒有大人幫忙的情況下放風箏，所以不太熟練，他并沒有仔細觀察。明明發(fā)現(xiàn)前面有棵樹，剛想調(diào)轉(zhuǎn)方向，可他沒看到腳下有個坑，所以當他剛往回跑了一步，就一頭栽進了坑里，摔了個“狗啃泥”，好不狼狽呢！丁丁趕緊跑了過來問：“你沒事吧？”明明回答：“我沒事。不過風箏已經(jīng)被掛在了樹上�！痹瓉韯偛胚�沒來得及拉低風箏，明明就摔倒了�！皼]關系。燕子是大自然的，我覺得讓它回歸大自然也不錯啊！”丁丁說。這時明明的妹妹開口了：“你們可以放我的蝴蝶風箏��！”“那好吧�！泵髅骱投《↓R聲說。這次明明吸取了上次德教訓，在丁丁和麗麗在一陣風中扔出“蝴蝶”后，明明細心觀察，一邊控制“蝴蝶”的方向，躲開樹木，一邊反身小跑，時不時看看周圍有沒有障礙物。“蝴蝶”不一會兒就在空中翩翩起舞了……
多么美麗的`春天！多么天真的孩子！多么栩栩如生的風箏！多么快樂的生活！
春日風箏作文 6
一天，陽光明媚，春風習習。小文、小東和小宇三個好朋友一起相約來翠竹公園放風箏。
到了翠竹公園，桃紅柳綠，芳草萋萋，好一派生機勃勃的春景。天空中已經(jīng)有幾只風箏在飛翔了，有紅色的金魚風箏，有長長的蜈蚣風箏，有高飛的老鷹風箏一個小男孩一手拿著線軸，一手拽著風箏線，一邊跑一邊看著他那只搖曳在空中的三角形風箏。他的'爸爸把手搭在他媽媽的肩頭，夫妻倆一起抬頭望著天空中飛舞的風箏。
小東和小宇要合作，一起把一只精美的沙燕風箏送上藍天。小東右手握著線軸，左手伸著風箏線，飛快地向前跑去，小宇則把沙燕風箏高舉過頭。正好，一陣春風迎面吹來，小東回頭大叫：風來了，小宇快松手！小宇應聲立即松開雙手，沙燕風箏像一只真正的沙燕，勇敢地展開雙翅，飛向藍天。我們成功了！小宇開心地拍手叫好，小東則繼續(xù)向前飛跑�？粗逞囡L箏在空中越飛越高，兩人心花怒放。
瞧見小宇和小東成功了，小文深受鼓舞。她舉起心愛的蝴蝶風箏飛快地向前奔跑。呀，蝴蝶風箏也順風飛上了天空，像一只真正的花蝴蝶在空中翩翩起舞�？粗约旱娘L箏飛上了天空，大家心里都有著說不出的喜悅。
五顏六色的風箏被春風輕輕托起，在藍天白云里自由自在地搖擺、舞蹈。風聲、歡笑聲此起彼伏。啊，這可真是快樂的一天！
春日風箏作文 7
湛藍的天空，火紅的太陽……在這風光明媚的早晨，我來到老師組織的北湖公園和同學們一起放風箏。
首先，我跟隨媽媽來到目的地，放眼望去，一望無垠的田野盡收眼底，天空中散發(fā)著金燦燦的油菜花的清香，我不知從何冒出一個想法：“如果我在田野上放風箏，一定能構成一幅美麗的'圖畫�！�
我一邊做著美夢，另一邊同學就到齊了，老師讓我們各自領了一個半成品的風箏，我打開一看，我領到風箏的圖案是兩只展翅欲飛的雄鷹，它們像是在斗眼，兇狠而尖銳的眼神，互視著對方，像是在說：“一會兒我們在天空中一決高下吧！”不一會兒，老師宣布讓同學們開始給風箏涂顏色，我先把老鷹的嘴巴涂成桔黃色，接著將它的羽毛和身子用棕色和灰色漸變一下，再把老鷹的爪子涂成金黃色的，看起來鋒利極了！就這樣兩只活靈活現(xiàn)的雄鷹就畫出來了。
緊接著，老師讓我和同學們比賽放風箏，我和媽媽拿著風箏，搖動線軸子，放開手中的線，大概十五米，看見風箏飛上了天，風箏搖搖晃晃就像喝醉了一樣，往高處飛，不一會兒，天空中漂蕩著各式各樣的風箏，它們顫顫悠悠的，互比高低，都在向著藍天，向著白云、向未來展翅飛翔，有的像自由自在的小鳥，有的像大蜻蜓，有的像火鳳凰等……就在這時我的風箏栽了下來我又急又氣，眼淚都快流下來�？偨Y剛才的教訓，我終于把雄鷹放上了天，剛開始，它有兩層樓那么高，我一邊小心翼翼的后退，一邊放線，然后一陣風吹來，我的老鷹風箏，帶著我的幻想，帶著我的希望飛上了高高的天空。
臨近中午，我們依依不舍的回家了，通過這次活動，讓我和媽媽的感情又加深了，希望下次還能和媽媽參加這樣的活動。
春日風箏作文 8
天朗氣清，萬里無云；草木欣欣，惠風和暢。春姑娘的風吹拂在臉上是柔和的，陽春三月的`天氣最宜放風箏了。這不，今天，我們就在操場上放風箏！放風箏，我不是第一次，但放自己親手做的風箏，還真的是第一次，這讓我無比興奮。
急不可耐的，我想讓風箏趕快飛上天，就把風箏用桿子撐開，接上線，在操場上激情滿滿地放了起來：我把風箏像飛紙飛機一樣扔向空中，一邊跑，一邊松線，滾珠軸承滴溜溜地運動著，線“撲哧哧”地轉(zhuǎn)了出來，越來越長。我自以為風箏已經(jīng)在天上飛翔，跑得更起勁了�！芭�！”風箏掉到了地上，可我一點不知道，繼續(xù)傻傻地奔跑著。我不停地放線，風箏卻紋絲不動。直到同學叫我的時候我才反應過來。
哎呀，沒放起來，問題出在哪呢？我停下腳步，開始動腦子思考。嗯，可能是線放得太快，風箏還沒起飛就失去托力了。再試一下！我先纏回線，研究一下把手，過了好一會兒，我找到了讓線停下來的凹凸口。這次，我重新起放，每放出一段線，我就讓它卡在凹凸口上，不讓它轉(zhuǎn)運太快，等一等風箏，確保風箏飛翔的速度和放線的速度同步，就這樣，風箏完美地飛上了天。
看著我的風箏在天上自由自在地邀游，我不禁感嘆：原來放風箏也是有秘訣的：線和風箏必須協(xié)調(diào)配合好才能起飛！這不像我們做人的道理嗎？什么時候都要團結配合才能共同進步！
春日風箏作文 9
今天禮拜六，天氣暖和，還有些風，是放風箏的好日子。媽媽說要帶我去三臺山公園放風箏，我一聽，高興得一蹦三尺高，巴不得一下子就能飛到三臺山公園！
我們準備在三臺山公園待久些，沐浴沐浴這初春的暖陽，感受感受小草探腦袋、柳枝伸胳膊腿兒的活力氣息。準備好了喝的水，穿好了運動鞋，我們?nèi)ベI了風箏。爸爸幫我買了一個橘紅的美人魚風箏，可漂亮了。等我們來到三臺山公園，那里已經(jīng)是人山人海，許多人在放風箏，仰望高空，我看見了有鳳凰風箏、燕子風箏，還有章魚風箏……五彩斑斕，好看極了！
三臺山公園中間有一處噴水，旁邊凳子上坐著許多休息的人們，他們溫暖而愜意。我和爸爸、媽媽也準備放風箏了，媽媽先一手拿著風箏頂部的角，再一手拉著線，迎著風往前跑，我也跟著往前跑，媽媽放掉了風箏的'角，把線軸快速地遞到我的手里，我趕緊拉著線到處跑，啊，風箏飛起來了，越飛越高！我仰著頭，咧著掉了兩顆大門牙的嘴巴為風箏歡呼跳躍。
上午的時間很短，我和媽媽、爸爸玩得很開心，這真是一個快樂的假日啊�；氐郊液螅覍寢屨f：“今天玩的真開心�。∠麓�，我一定讓風箏飛得更高！”
春日風箏作文 10
一個美好的春天，小明拿起電話，對小彩說：“你想出去放風箏嗎？今天的天氣很適合放風箏的�！毙〔蕦λf：“好��！”
于是，他們約上小朱一起去放風箏。小彩拿了一個蝴蝶風箏，小朱和小明拿了一個燕子風箏。廣闊的大草坪上，他們玩得十分開心。小朱把風箏舉起來，說：“我們來比誰放的高吧！”小明邊跑邊說：“好，你現(xiàn)在可以把風箏放下來了�！�
他們的風箏放起來了！而且越放越高，請了不少小朋友的目光。相反，小彩的`風箏超級低，她十分失望，只好把風箏放下來�？粗鴦e人放，學一點技巧。
遠處，有一對十分幸福的家庭。媽媽和爸爸摟在一起，他們旁邊的小男孩在草地上歡快地放著風箏。他們在看著天空，看著白云，看著老鷹風箏展翅飛翔；鯉魚風箏自由暢游；還有蜈蚣風箏開心爬行……
隨夕陽落下，大家收起了風箏。小明、小彩和小朱也結伴回家。
多開心的一天！
春日風箏作文 11
當春風吹拂大地的時候，天上風箏漸漸多了。我在雜貨店，看中了一只漂亮的風箏，大大的蝴蝶形，粉紅的底色，五彩的花紋，拖著長長的尾巴。我眼前猶如點燃一盞燈，頓時一亮，飛快的跑回家取出我所有的零花錢來交換它。
“哈哈，你的錢還不夠買半個風箏的”。
在老板的哄笑聲中我逃離了雜貨店。我小小的心像被刺了一下，目光漸漸黯淡下來。
我想不起還有什么辦法可以得到它，就那樣癡癡地想，傻傻的看，它成了我這個七歲女孩的最大夢想。有好幾次和爸爸一起路走雜貨店，我都會目不轉(zhuǎn)晴地盯著那個蝴蝶風箏。次數(shù)多了，爸爸就發(fā)現(xiàn)了我的小心思，把風箏買下來給我。
我高興的不知怎樣才好。當天下午，我就纏著爸爸去陪我放風箏。我們來到田野里，滿眼的淺黃嫩綠，陽光暖暖的，微風輕輕的.。我拿著線軸，爸爸飛快地跑起來，不一會兒風箏飛起來了，向著太陽，越飛越高。陽光為風箏鍍上了一層金色。我高興極了，心想：我要是也能在天空中自由地飛翔該多好�。�
那年春天，風箏承載著我所有的夢想。我看見風箏上出現(xiàn)了一根線頭，我絕不允許美好的夢想中有一點瑕疵，就拿剪刀修剪一下，一不小心，把風箏的翅膀剪壞了。
風箏再也飛不起來了，我傷心急了。我第一次嘗到了什么是自責的滋味。爸爸說，風箏壞掉，再買個就是了�？稍儋I的風箏永遠不是那個風箏了。
時間的流逝，漸漸沖淡了一切。當我又看見漫天飛舞的風箏時，童年重臨于我的心頭，記憶的天空中又飛起了那只金色的風箏……
春日風箏作文 12
童年，是一幅迷人的畫，勾勒出我生命中多少動人心弦的故事；童年是一曲婉轉(zhuǎn)悠揚的短笛，演奏出我多少純潔美好的幻想；童年是一束絢爛的茉莉，散發(fā)出醉人芳香。
春天的陽光格外明媚，春姑娘綻開了笑臉，我和幾個小伙伴踏著春的鼓點，來到綠草如茵的.草坪上，迎著風，追逐太陽。跑累了，或坐下或躺下，休息一會兒，再追。可是太陽似乎不想被我們追上，總是在我們的前方。我拿出風箏，希望風箏能代我追上太陽的步伐。我拿著線圈，另外一名同伴拿著風箏。
現(xiàn)在，萬事俱備只欠東風，剛想著，揚起臉一陣風便拂過臉頰，我趕緊做好準備，松開了緊拽的雙手。那位拿著風箏的伙伴，踮起腳，揚起手，順著風向牽著風箏拼命往前跑。風箏扶搖直上，飄飄揚揚，同伴松開風箏，我也飛快地跑起來，手中的線頭刷刷地不斷往外拉。風箏越來越高，最后只剩下一個小黑影。手中的線牽引著風箏，使它不至于隨風而去，但是我卻鮮明地感受到它掙脫束縛追逐藍天的強烈愿望，就像我追逐太陽的步伐一般。我的心頭一震，不知怎的，抓起線頭，使勁一扯，線頭哧溜一下滑過手心，隨風而去了。我仰起頭，望著那個越來越小的黑影消失在云際……
時光荏苒，那些天真爛漫的，美好的時光即將一去不復返；那些在一起的朋友，也漸漸疏遠了；那些開心的日子如今漸行漸遠……我不想長大，因為長大了，只能仰望天空，懷念童年……
春日風箏作文 13
在一個陽光明媚，空氣怡人的清晨,媽媽說要帶我去放風箏，我興高采烈的拿著風箏，跟著媽媽前往大地坡公園。
來到公園，放眼望去，大片大片綠油油的草地，彎彎曲曲的羊腸小道就像仙女的彩帶飄落在山坡。抬頭仰望,天空似乎就是藍色的綢布,還繡著五彩繽紛的風箏。
我們把風箏拿出來，系好線。開始放風箏了，媽媽幫我拿著風箏，我拿著線，箭似地飛奔出來，風箏巍巍顫顫的飛上了天。
不過，好景不長，我一旦停止奔跑，風箏就快速的向下掉落，我再次奔跑，再次掉落。我十分著急，像無頭蒼蠅似的亂跑，可風箏就是不飛，看著別人站著不動，都能放飛風箏，我傷心極了。
這時媽媽過來鼓勵我說:"沒事兒，不著急，你看看別人是怎么放的唄�！蔽也粮裳蹨I，站起來，細心觀察別人是怎么放飛風箏的'，然后，我跟著好好的模仿；終于，我的風箏飛了起來；風箏在天空越飛越高，好像還對著我微笑咧！
這次放風箏的收獲真大，我不僅學會了放風箏，還明白了一個道理:俗話說"心急吃不了熱豆腐嘛�！遄鋈魏问露疾荒苤保徊讲铰齺�，否則就越急越不能成功！
春日風箏作文 14
陽春三月，春風拂面，大地充滿著濃濃的春天的氣息。綠毯似的草坪上，幾只可愛的小蝴蝶抖動著輕快的翅膀，優(yōu)雅地跳著華爾茲舞蹈。伴隨著一陣嘰嘰喳喳的鳴叫聲，幾只可愛的`小燕子從空中掠過，譜成了一只正待演奏的春天的贊歌。
我一手持著風箏，一手握著線，在田野上飛奔起來。風箏迎著風凌空飛起，漸漸高過樹梢了。哪知天公不作美，突然刮起一陣大風，只聽“哧“的一聲，風箏像個泄了氣的皮球，十八度大轉(zhuǎn)彎從空中掉了下來。我不灰心，拾起風箏，托著它繼續(xù)向前方跑去�？墒且贿B試了十幾次，累得我滿頭大汗、腿腳酸痛，卻還是沒能讓它飛起來。這可把我惹急了，沖著它大吼大叫：“你怎么這么不聽話的？氣死我了！”老媽見了，哈哈大笑，說：“放風箏應該是逆風起飛，你順著風放，當然飛不起來了�！甭犃诉@話，我半信半疑，總結了上次失敗的教訓，托著風箏逆著風跑起來。說也奇怪，此刻的風箏好像變了個人似的，非常配合我。風箏載著我的夢想漸漸地離開了地面，慢慢高過屋頂，飛過樹梢，像是要觸摸那片柔軟的云彩，親親那溫暖的太陽呢！美麗的風箏無憂無慮地在空中起舞，遲遲不肯離去。
天地間，我仿佛就變成了那一只風箏，盡情徜徉在碧藍的天空中。一陣柔風吹過，我就翩翩起舞，瑰麗無比的衣裳隨風飄動。不光是我一只，滿天的風箏都在舞蹈。風過了，我停止了舞蹈，輕輕地落在地上。小螞蟻在我腳下爬過，告訴我今天的快樂；小蜻蜓飛來飛去，讓我分享它旅途中的收獲……美麗的風箏讓我陶醉在其中。
踏著柔柔的春風，迎著暖暖的陽光，載著甜甜的希望，可愛的風箏飄向遙遠的星空，宇宙的盡頭……
春日風箏作文 15
盼望著，盼望著，春天來了。一切都像剛睡醒的樣子，小草變綠了，天空變藍了，風兒變暖了，公園也恢復了熱鬧!
在草坪上放風箏的人可真多啊，估計大家都在忙趁“春”風放紙鳶呢!瞬間，天空成了風箏的舞臺：有活潑可愛的燕子，有展翅高飛的老鷹，有蜿蜒扭動的百足蜈蚣，有……它們就像春天的`使者，給春光增添了許多樂趣。
看著形態(tài)各異的風箏，不免讓人心生羨慕。于是我對芊羽說：“我們也來放風箏吧!”第一次放風箏的我們，有樣學樣開始放起了風箏，剛開跑看到風箏稍微往上飛，就立即迫不及待地放長線。本以為風箏會直上云霄，卻不曾想“啪”的一聲，風箏一個跟頭栽了下來!試了好幾次，怎么都沒能成功讓風箏飛上天。這可怎么辦?對了!心急吃不了熱豆腐!于是我們向旁人請教了放風箏的技巧，又總結了之前失敗的經(jīng)驗，接著滿懷信心地再次嘗試。
這回我倆一手執(zhí)風箏，一手拿線軸，迎風快速跑、適時松風箏、慢慢放長線……風箏果然越飛越高了。我們的風箏時而獨自在天空中舞蹈;時而跟小鳥追逐嬉戲;時而往下沖隨即又調(diào)皮地飛上藍天�？粗晒Ω唢w的風箏，我們歡呼雀躍著，拉著風箏繼續(xù)向前跑去，留下一串串銀鈴般的笑聲……
要是你問我春天最喜歡什么，我一定會毫不猶豫地告訴你，那就是春天的風箏。因為放風箏不僅好玩，還教會了我做事不可操之過急!還等什么?快快拿起你的風箏，一起來放飛春天的風箏吧!
春日風箏作文 16
春天是放風箏最好的季節(jié)了，我最喜歡在這個時候放風箏了。
草地上，我扯著線在奔跑著。天空中，風箏迎著溫暖的春風飛舞著。
你看，我的風箏像一只美麗的小燕子，因為我長大想變成一只燕子，到廣闊而蔚藍的'天空中去翱翔。
看啊，天上的風箏有的是一架飛機，有的是一只美麗的蝴蝶，有的是一只老鷹，有的是一只田鼠，有的是圣誕老人……它們在空中翩翩起舞著。有兩個小朋友在玩老鷹捉蝦田鼠的游戲，他們一邊跑，一邊追趕著，手里的老鷹跟田鼠風箏時而疏遠，時而靠近，真是不相上下。我看著看著，手里的風箏跟別人的風箏繞在了一起，我只好收線，費了九牛二虎之力才把線解開，我這時才知道放風箏也有學問，就連最起碼的收線、放飛都要練好。
我們的風箏在天空中越來越高，越飛越遠。
放風箏是一件有意義的活動，既能鍛煉了身體，又能增強了體質(zhì)。
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