【推薦】尋找春天的足跡作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的尋找春天的足跡作文,希望對(duì)大家有所幫助。
尋找春天的足跡作文1
盼望著,盼望著,春姑娘邁著輕快的腳步來了,我們終于可以像鳥兒一樣飛出教室,去田野山間春游了!同學(xué)們懷著喜悅的心情、排著整齊的隊(duì)伍踏上鄉(xiāng)間小路,去尋找春天的足跡。
一路上伴隨著歡聲笑語,路邊的小草紛紛探出頭來,葉子上灑滿了晶瑩剔透的露珠,道路兩旁潔白的梨花競(jìng)相開放,風(fēng)一吹過,花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,灑滿了每一個(gè)角落,好像下了一場(chǎng)花瓣雨。放眼望去,金色的陽光灑向大地,一大片一大片金黃的油菜花、紫紅的豌豆花、白色的蘿卜花爭(zhēng)奇斗艷,蒼翠欲滴的麥苗兒在微風(fēng)吹拂中搖擺,蕩起了一浪高過一浪的綠浪花。柳枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,柳樹姑娘梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)燕子活潑地飛來飛去,似乎在告訴我們,春天來了!
見如此大好風(fēng)景,同學(xué)們興奮不已,不知不覺已經(jīng)到達(dá)了目的地。同學(xué)們紛紛坐下來,拿出零食與大家一起分享,四處蕩漾著銀鈴般的歡笑聲,兩旁的李花靜靜地看著我們,似乎成為了我們的一員。吃完了零食,大家啟程準(zhǔn)備回家了,李花在風(fēng)中搖曳著,似乎在對(duì)我們說:再見!再見!這時(shí),我轉(zhuǎn)過身,忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)熟悉的身影,他們有的彎下腰撿起了地上大堆大堆的零食包裝袋,有的扶起路邊歪倒的小樹胸前的紅領(lǐng)巾映襯著飄揚(yáng)的少先隊(duì)隊(duì)旗,在綠色田野里顯得格外美麗,這兒風(fēng)景美,但是同學(xué)們的心靈更美。
啊,我找到了春天的足跡,它在生機(jī)勃勃的畫卷里,在美麗的山川里,更在播灑心靈美的種子里!
尋找春天的足跡作文2
“春天在哪里,春天在哪里……”唱著熟悉的歌遙,在田老師的帶領(lǐng)下,我們來到了美麗的白云湖,一起尋找春天的足跡。
看,春姑娘來到了草地上,吹了一口“仙氣”,小草們從土里爭(zhēng)先恐后地探出頭來,伸了伸懶腰,揉了揉它睡眼朦朧的眼睛,好奇地張望著這美麗的世界。慢慢地,小草們給大地鋪上了一塊綠地毯。
春姑娘接著來到了花叢中,花兒們有的含苞待放,有的綻開了笑臉,有紅得似火的山茶花,有淡黃色的玉蘭花,白的似雪的櫻花,還有粉的似霞的桃花。它們仰著頭,在雨露的滋潤(rùn)下茁壯地成長(zhǎng),微風(fēng)吹過,一陣陣清香撲鼻而來,令人陶醉,引得游人駐足觀看。最引人注目的是蝴蝶花,每朵花有四片花瓣,散在草從里,像一只只蝴蝶,又像是一個(gè)個(gè)穿著彩色衣服的小姑娘。這一定是春姑娘的足跡,不然還有誰能播種出這么鮮艷的花?
看,春姑娘又來到了湖邊,用它那柔軟的手撫摸著柳條,不一會(huì)兒,柳條上長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,就像小姑娘的長(zhǎng)頭發(fā)。柳條倒映在湖水里,把湖水染綠了,春風(fēng)一吹,湖面上泛起層層波紋,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光,好像撒下了一層金粉,魚兒時(shí)不時(shí)躍出水面,好像是在歡迎我們的到來。鳥兒在樹上歡快地唱著歌。好一派熱鬧的景象。
啊!春天來了!春天把大自然打扮成了一幅優(yōu)美的圖畫,留下了一串串美麗的足跡……
尋找春天的足跡作文3
春天,是那萬物復(fù)蘇的季節(jié);春天,是那鳥語花香的季節(jié);春天是農(nóng)民伯伯新希望的開始。!春天有著那獨(dú)一無二的風(fēng)景,讓我們來細(xì)細(xì)欣賞吧!
首先先讓我們聽一聽那動(dòng)聽的春之聲吧!一聲清脆的叫聲劃破天空,小燕子穿著黑色的燕尾服從南方飛回來了,小燕子那響亮的叫聲好像在告訴人們:“春天來了!春天來了!”細(xì)密的春雨沙沙的下著,每一滴雨水灑向萬物生靈。被冬爺爺封印住的小溪終于被春姑娘喚醒了,它歡快的唱起了歌,發(fā)出了叮咚、叮咚、嘩啦、嘩啦的歌聲,多么美妙的聲音!
然后讓我們看一看那美麗的春之色吧!看,柳樹翩翩起舞,像是在梳理她美麗的秀發(fā),又像是在說:“看我的舞姿漂亮吧!”小草好奇地鉆出來,高興地看著外面的世界,光這些單調(diào)的綠色可不行,第一個(gè)添彩的是金黃的迎春花,接著是紅如血的海棠花,粉如霞的桃花,白如雪的梨花……五顏六色,絢麗多彩。
最后在我們聞一聞春之味吧!沁人心脾的花香把我們吸引來了,真是讓人心曠神怡呀!春雨過后,泥土的氣息,小草的芳香融合在空氣中。
春姑娘就這樣走啊走啊,她走遍大地的每一個(gè)角落。春姑娘走過的地方,立刻就呈現(xiàn)出一片生機(jī)盎然的景象,那就是春姑娘留下的足跡。
尋找春天的足跡作文4
俗話說得好:“春是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)!弊屛覀冏哌M(jìn)春天一起去看看吧!
一、萬物蘇醒。瞧!那是什么?綠的,從地里鉆出來的,是蛇嗎?不對(duì),是一只綠色的青蛙。咦?那又是什么?好像很小,上面有兩只觸角,不,好像有很多觸角!我低頭一看,哦,原來是行軍蟻。我聽說行軍蟻特別團(tuán)結(jié),我要實(shí)驗(yàn)一下,于是我用筷子夾住了一只蜘蛛,很快,蜘蛛就被一群行軍蟻四分五裂了……
二、萬物生長(zhǎng)?!美麗的海棠花而終于在春雨后生長(zhǎng)了。瞧,那兒玉蘭花的花苞也在春風(fēng)的撫摸下,漸漸地伸起了懶腰;玫瑰花也微微地綻開了一小丁點(diǎn)花苞,好像嬰兒一樣急著開口說話;柳樹也閑不著了,望著人們,向人們問好,就連默默無聞的小草,也伸出頭來湊了一個(gè)熱鬧,展開了細(xì)細(xì)的嫩芽。
三、春天的交響曲?茨莾旱囊粋(gè)交響樂交響樂隊(duì),有鋼琴手小溪,有搖鈴手大樹,有歌手布谷鳥,有伴奏的喜鵲,有吉他手蒼蠅,有舞蹈手孔雀和鼓手大象,它們?cè)陂_森林演唱會(huì)。
對(duì),這就是春天,一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。
尋找春天的足跡作文5
不知不覺冬天就過去了,春天來了,天氣漸漸的暖和起來了。春天在哪里呢?
窗前的茉莉花不知不覺長(zhǎng)出了幾個(gè)綠色的嫩枝,枝上的葉子剛剛長(zhǎng)出來,還帶著一點(diǎn)白色的絨毛,顯得那么柔弱。春天原來在茉莉花的嫩葉上。
我和爸爸走出家門,來到了中原橋上,站在橋上向下望去,河里的冰早就消失的無影無蹤,河面上有很多人在劃船,河邊的柳樹也發(fā)芽了。春天來到了河邊的游船上。
走進(jìn)新蕾公園,發(fā)現(xiàn)健身園里有很多人在使用健身器材。春天來了,人們走出了窩了一個(gè)冬天的家,公園里到處都是人,每個(gè)人臉上都露著燦爛的笑容。春天在公園里人們的笑臉上。
來到新蕾公園的假山上,那里的迎春花正在盛開,黃色的花朵一叢一叢的,還有許多小朋友在迎春花前照相。山腳下的桃花剛剛長(zhǎng)出粉紅色小花苞,真好看!春天在公園里的花朵上。
啊,春天不知不覺已經(jīng)來到了我們的身邊!
尋找春天的足跡作文6
今天上午,陽光明媚,我跟隨著春風(fēng)來到了一簇迎春花旁,看到了在枯黃的枝干上長(zhǎng)出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的小花,忽然一只蜜蜂從我手邊飛過,我嚇了一跳,立刻走開了,只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著迎春花,不久有幾只蜜蜂都飛了出來,好似趕著去開迎春大會(huì)。
走在花園的小徑上,兩旁都是草坪,遠(yuǎn)看,草坪上死氣沉沉,小草都耷拉著腦袋,可走近一看,在枯草叢中長(zhǎng)出了稀疏的青草,我仿佛看到了一點(diǎn)生機(jī);看原在秋天開放的桂花,也在顯示著自己的美麗,在枝頭的頂端抽出了像匕首一樣的嫩芽,鵝黃的嫩芽在陽光的照耀下,顯得更加精神飽滿;在一片茂密的青菜從中一些不知名的野草,也來爭(zhēng)著春天的大好時(shí)光,顯示自己的姿色。哦!怎么只有石榴樹對(duì)春天不感興趣,面對(duì)生機(jī)勃勃的場(chǎng)面也無動(dòng)于衷。再這么一看,原來石榴樹是深藏不露,在枝干上也抽出了嫩芽。山茶花和石榴樹剛好相反。山茶花好似把自己畢生的精力都展現(xiàn)出來了?,那花瓣,多的是不清層層疊疊,中間還有嫩黃色的花芯 。山茶花不僅花美,葉子也別有特色,因?yàn),在陽光下葉子金光閃閃,油光滿面。在枝干上有幾顆蟲的卵,仔細(xì)一看,里面的蟲,早已去參加迎春大會(huì)了。
在尋找春天的同時(shí),我也悟出了一個(gè)深刻的道理:一年之計(jì)在于春,不管是動(dòng)物還是植物都在春這個(gè)季節(jié)里煥然一新,如同朱自清把春比作是一個(gè)剛出生的娃娃,從頭到腳都是新的。我也要在這個(gè)春季里好好學(xué)習(xí),天天向上。
尋找春天的足跡作文7
放學(xué)后,我到足球場(chǎng)尋找春天的足跡。一路上,我看見兩旁的田地上,還有農(nóng)民伯伯耕耘播種,我想:春天農(nóng)民伯伯那么勤勞,秋天一定能大豐收。
不一會(huì)兒,就到了足球場(chǎng)。哇!現(xiàn)入眼前的足球場(chǎng)綠草如茵,跟秋天的一片枯黃相比,足球場(chǎng)真是有翻天覆地的變化!那草叢坐上去,軟綿綿的,躺下去,那舒服勁就別提了。
我漫步在草坪上,一股泥土的芬芳沁人心脾。這時(shí),我忽然聞到一股花香,原來是一叢已經(jīng)開放的野花;▋荷l(fā)著香味,引來一群群蜜蜂和大大小小的蝴蝶在花叢中跳舞、嬉戲,好像都不愿離去似的。
足球場(chǎng)旁邊的小河的水真清呀,清得可以看到小魚小蝦。小河的水真綠呀,綠得像無暇的翡翠,把小蝌蚪也吸引住了,在這兒安了家。我側(cè)耳傾聽,河流發(fā)出嘩嘩的聲音,它在唱著春天的贊歌。
足球場(chǎng)的對(duì)面有一片茂密的竹林,翠綠翠綠的,那新長(zhǎng)出來的葉子,你擠著我,我擠著你,互不相讓。一陣風(fēng)吹向竹林,發(fā)出沙沙的聲音,像在說悄悄話。
!春天的足跡已經(jīng)找到了,足球場(chǎng)的景色充滿了春的氣息。
尋找春天的足跡作文8
冬天悄然離去,迎來了生機(jī)勃勃的春天,所有的事物都煥然一新,大自然仿佛換了一件衣服,這不,我約了姐姐一起去尋找春天的足跡。
來到花園,草地上的草悄悄地探出了腦袋,披上了或濃或淡的新衣服;草地上也開滿了小花,每一朵小花都傲然挺立,明亮奪目,神氣十足,有白的,黃的,紫的;有純潔的,嬌小的,艷亮的;就連小樹也充滿了春天的氣息,你瞧,一片片嫩綠的葉子從樹梢冒了出來,生氣極了!我抬頭望了人望,春天的天空也是難么的美,藍(lán)藍(lán)的天空夾雜著幾朵云彩,空中不時(shí)飛過幾只小鳥,嘰嘰喳喳的叫著,好像在贊美春天,歌唱春天。
我和姐姐一起登上了山頂公園,一路積雪已融化了,一棵棵樹在路邊陳列著,顯得朝氣蓬勃,在山頂上,我吹著東南風(fēng),暖暖的,非常舒服,我和姐姐試著用心去感受春天,春天在我心里似乎是溫暖的,純潔的,美麗的……
我和姐姐都找到了春天。春天像一冊(cè)翻不完的彩色畫報(bào),而大地就是個(gè)大舞臺(tái),大自然的每一樣?xùn)|西都在這里表演著拿手絕活,讓我們看見了姹紫嫣紅,春天美麗的一幕幕……
尋找春天的足跡作文9
新的一年到了,春姑娘也來了。帶著和煦的春風(fēng),帶著嫩綠的小芽,悄悄地來到了我的身邊。
春天樹木那嫩綠的小芽里,枝頭上抽出的新葉,片片嬌嫩、泛著光澤,象征著春天的到來。
春天在小池塘里,魚兒更肥了,池水更綠了,魚兒游來游去,大口大口的吃著我們喂給它們的食物,好像在說:“再給我吃一點(diǎn),再給我吃一點(diǎn)!”
春天在迎春花里,黃色的迎春花開了,有的單開一朵,:有的卻開成了一串,活像一個(gè)個(gè)站崗的衛(wèi)兵。
春天在春風(fēng)里,和煦的春風(fēng)吹拂在臉上,雖然還略帶寒意,但是讓我們聞到了春天的氣息。
春天還在人們的穿著上,人們已經(jīng)脫掉了厚厚的大棉襖,換上了薄薄的毛衣,有些愛美的女士甚至還穿上了短裙和絲襪,這就更加說明了春天的到來。
我終于找到了春天的足跡,春天!我愛你!
尋找春天的足跡作文10
漸漸的,冬天的腳步已漸行漸遠(yuǎn),那一片片晶瑩的雪花消失了,同時(shí)帶走了冬天的寒冷,微風(fēng)拂過那新生的嫩芽,你聽——春天的腳步,近了……
漫步在山間,伴隨著春天的腳步,我尋覓著春的足跡,初春的景象,別有一番詩意,地上覆蓋著薄薄的積雪,小草隱約露出一點(diǎn)羞澀的綠。我想,那大概是冬爺爺與春姑娘的交接儀式。山林里的清晨,小橋流水的溪間,空氣格外清新。
繼續(xù)向前走著,花兒含苞待放,大樹剛剛冒出一點(diǎn)點(diǎn)小小的嫩綠色的芽?jī),那些芽(jī)弘m然看起來微不足道,卻很吸引我的注意,我的心仿佛被他們所牽動(dòng),那是弱小的生命!是在寒冷的環(huán)境中頑強(qiáng)拼搏的生命!他們雖然弱小,卻不向外界屈服,在大自然中頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,它們像一個(gè)個(gè)小小火苗,溫暖著這個(gè)世界,也點(diǎn)燃了我心中愛的火花!
就這樣,我呆呆地在那里看著它們,足足思考了一個(gè)小時(shí),太陽露出了紅撲撲的臉龐,初春的景色,雖不說十分驚艷,但別有一種恬淡的美。
和煦的陽光灑向大地,照耀著那一個(gè)個(gè)嫩綠色的小臉龐,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,唱出春的旋律,這也提醒我,該回家了。
最終,我依依不舍地慢慢離開了……
小花、小草,你們要堅(jiān)強(qiáng),努力地生長(zhǎng);小鳥、小樹,你們一定要和諧相處;陽光、云朵,愿你們?yōu)檫@個(gè)世界帶來更多溫暖……再見了!
摯愛的春天,明年,我們相約再見……
尋找春天的足跡作文11
星期六下午, 爸爸帶我到戚城公園參加校園記者特訓(xùn)活動(dòng)。等我們來到公園的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)校園小記者已經(jīng)來了好多,老師 帶我們來到公園里小河邊的一片空地上,暖洋洋的太陽照到我們身上, 舒服極了!老師說 :現(xiàn)在我們開始玩鉆呼啦圈的游戲,我們立刻高興的歡呼起來!老師讓我們每十五個(gè)人組成一組,手拉手圍成一個(gè)大圓圈,開心的玩了起來。緊接著,老師說:下面我們做另一個(gè)游戲 ,我開始講故事,每當(dāng)我的話里出現(xiàn)一個(gè)“水”字,男生就要抓住身邊 女生的手指,看誰的注意力最集中、反應(yīng)最快。就這樣,每當(dāng)老師說出一個(gè)“水”字,我們都會(huì)飛快的抓住女生的手指,我們開心 的笑聲吸引了好多游人圍觀!
太陽落山了,我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。在老師的'帶領(lǐng)下,我們高高興興地離開了公園!
尋找春天的足跡作文12
春天在哪里呢?
讓我用眼睛去看,用耳朵去聽,用心去感受吧!
春天在田野里,金黃的油菜花開遍了整個(gè)田野,綠油油的小麥茁壯成長(zhǎng)。農(nóng)民伯伯在田野里播種,他們?nèi)鱿碌氖窍M姆N子。
春天在花園里,桃花、杏花、梨花、牡丹花、海棠花,它們爭(zhēng)奇斗艷,五彩繽紛,春天就像一個(gè)畫家。
春天在小河里。河水碧綠碧綠的,像一塊綠色的寶石。小蝌蚪在尋找它的媽媽,小鴨子在河面歡樂地游泳。“春江水暖鴨先知”這是此景的寫照。河邊,柳樹發(fā)芽了,柳葉像少女的長(zhǎng)發(fā),“真是萬條垂下綠絲絳!
春天在天空里。湛藍(lán)湛藍(lán)的,一行大雁排成“人”字形,像一個(gè)個(gè)快樂的音符,奏著春天的序曲。
春天在孩子們的歡笑中。孩子們脫下厚重的冬裝,在草地上玩耍著,銀霖般的笑聲回蕩在藍(lán)天下。
春天的足跡遍布每個(gè)角落,只要你留心處處有春色。
尋找春天的足跡作文13
4月1日,全校同學(xué)都背著包,匯聚在小操場(chǎng)。你知道,我們要去做什么嗎?對(duì)了,我們是要去太子灣公園春游!
到達(dá)太子灣公園了,各班同學(xué)都從大巴車上走了下來。首先,我們?nèi)チ颂K東坡紀(jì)念館參觀。蘇東坡紀(jì)念館人海茫茫,我也看見了許多蘇東坡的歷史,他可真?zhèn)ゴ螅?/p>
接著,我們就來到一片空草地上開始了玩耍。有的同學(xué)拿出課外書開始閱讀,有的同學(xué)拿出零食開始吃了,還有幾位同學(xué)圍在一起玩起了大富翁游戲……可是,這天氣可不給勁兒。突然,天空就下起了蒙蒙細(xì)雨。可這小雨也擋不住我們的熱情。我們紛紛拿出雨傘,撐在頭上,雨傘下面三兩個(gè)頭碰在一起,吃著零食,說說笑笑,似乎比什么時(shí)候都開心。
雨中的太子灣公園更是美麗!到處開滿鮮花,郁金香和櫻花也隨處可見;▋簜兗t的紅,黃的黃,紫的紫,綠的綠,白的白,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象。春天的太子灣公園可真是美麗,我十分向往這樣的環(huán)境,希望下次能再次來到太子灣公園,進(jìn)行游園!
尋找春天的足跡作文14
春天——是一個(gè)醉人的季節(jié)。伴著習(xí)習(xí)的暖風(fēng)走了過來。就在這時(shí)小樹伸出了嫩綠的手臂,仿佛迎著春風(fēng)在做著優(yōu)美的早操。一會(huì)兒,小草也從睡眠中醒來,伸出了鮮綠的小頭好像在歡迎春風(fēng)的到來。
我站在山頂,一陣微風(fēng)吹來,我感到非常的溫暖,好像母親的手輕輕地?fù)崦业哪樀皟。我又來到了一片樹林,看見花開了,樹綠了,小草發(fā)芽了。藍(lán)藍(lán)的天空上還飛著一群小鳥。在這片樹林里,到處可聽見小鳥嘰嘰喳喳的叫聲,仿佛在唱著“春來了,春來了!
我悄悄地走著小路上,真不想讓小鳥優(yōu)美的歌聲消失。走著走著,我忽然間看著一個(gè)小哥哥在高處認(rèn)真地放著風(fēng)箏。
這時(shí),我想起了一首詩“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。我想這不正是二月天嗎?真是到處都有春的足跡呀!
尋找春天的足跡作文15
“春天在哪里呀,春天在哪里?”我們唱著熟悉的歌謠,在幸運(yùn)星班張老師的帶領(lǐng)下,來到東湖公園尋找春天的足跡。
走進(jìn)公園的大門,一大片一大片的小草偷偷地從土地上鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,踩在上面軟軟的,用鼻子一聞還帶著清新的露珠味道。
繼續(xù)向前走,河邊的柳樹伸展出無數(shù)的柳條來,柳樹姐姐把一條剛長(zhǎng)出來的嫩綠的“長(zhǎng)發(fā)”舒展開,微風(fēng)佛過,柳枝就隨風(fēng)飄動(dòng),翩翩起舞,真是讓人流連忘返啊!
公園深處的花壇里開滿了許多繽紛的小花,他們紅的像火,粉的如霞,白的似雪,花壇里的花種類繁多,但最好看的還是迎春花了。迎春花黃燦燦的,花瓣一般都是大瓣,也有七八瓣的。迎春花的生長(zhǎng)情況更不一樣,有的含花待放,有的打著花骨朵兒,有的已經(jīng)完全開放。
在往前走一點(diǎn),就是游樂園了,一群群天真有趣的小朋友們,穿著花花綠綠的衣服,開開心心地玩著游戲呀!
“春天在哪里,春天在哪里?”我終于找到了春天,它就在我們的身邊,在我們每個(gè)人的心里。
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