校園春季作文錦集8篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的校園春季作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園春季作文 篇1
一小是一個美麗的學校,雖然已經(jīng)搬走,但我仍然記得春季里那鳥語花香的校園。
初春,沉睡一冬的校園開始慢慢蘇醒,太陽大叔駕駛著他的光芒小車,飛快地趕來了。光芒小車的車燈亮了,頓時,校園里所有的東西都被照得亮堂堂的了。
小鳥伸伸懶腰,立刻就飛快地飛出鳥巢,和它的兄弟姐妹們來了個“嘰喳”大合唱,校園里立即便有了一絲生機!柳條發(fā)芽了,探出有些綠也有些黃的小腦袋,從遠處望去,校園里仿佛流淌著一條綠色的小溪。
春意濃了,小草露出了尖尖的小腦袋,校園的小花園里,開滿了萬紫千紅的花兒,往往只需認真地看一下,就可以發(fā)現(xiàn)許多可愛的小蝸牛!校園里的大樹上,原本還光禿禿的一片,現(xiàn)在,樹上還長滿了綠葉,那些葉子,從樹枝長到樹梢,幾乎看不到空隙,只能看到有一絲半縷的陽光從綠葉間好不容易擠出來。
暮春,校園里更加沸騰了,同學們紛紛趕到樹下乘涼,從上面瞧下去,樹底仿佛盛開著一朵朵美麗而又鮮艷的小花!下課時,大家都擁擠出來,愜意的享受、沐浴著溫暖的陽光,校園里到處飄著太陽的芬芳,以及同學們的歡聲笑語!
春季的校園是美麗的,雖然它已不在,但它永遠在我心里!
校園春季作文 篇2
春天到了,小草探出腦袋,竹筍露出新芽,柳樹也甩動起她那飄飄然的長發(fā)……好一派春天的風光!當然,我的校園也依然如此咯!各種各樣的花兒都在我的校園里綻開。那么今天就來參觀一下我校的玉蘭花吧!我校只有兩種玉蘭花,一種是白玉蘭花,一種是粉玉蘭花。我們先去看粉玉蘭花吧?,那朵含苞欲放的:它露出粉色的兩片花瓣,像花苞里探出兩個小娃娃的頭,擠著想出來和我們打聲招呼呢!那幾朵綻開的粉玉蘭也很漂亮:每片花瓣都白里透紅,花蕾是金黃色的,也非常美麗動人!翱,那邊兒還有白色的呢!”有位同學喊道。
我聽到同學的喊聲,也奔了過去。哇,白玉蘭花也很美耶!我心里不由得發(fā)出贊嘆。這兩棵玉蘭樹,遠看呢,像一對春天的使者,緊緊地挨在一起;走近看,大部分的玉蘭花都已綻開,只有那么幾朵像沒睡醒的小姑娘似的還躲在媽媽的懷抱里呢!再走近,用手去觸摸花瓣,嗯,那花瓣可真軟,聞一聞花,嗯,可真香!一陣春風拂過,樹上的玉蘭花葉子都在左右搖擺,有些還落在地上,不經(jīng)風的撫摸。學校的玉蘭花很美,不過,除了它,校園里還有很多別的鮮花也很美麗動人:紅艷艷的茶花、又粉又嫩的桃花、雪白的紅葉李……再加上一片片綠綠的小草、一群群機靈的小鳥,真是更加給校園增添了無限生機。如果說把夏天比作一位年輕力壯的少年,把秋天比作一幅五彩的畫卷,把冬天比作一只潔白而又如此勇敢的小鳥,那么現(xiàn)在的春天當然是一位年輕、長發(fā)飄飄的少女,一位美麗的、能呼喚新生命的可愛使者!
校園春季作文 篇3
今天是我盼望已久的日子,因為這一天是我校的春季運動會。為了這場運動會,我們準備了很長時間,也報了許多的項目,如障礙接力,跳遠,趕豬等等。
運動會終于開始了,首先由校長宣布運動會正式開始,之后,大隊部王老師說:“下面是三年級組障礙接力,請三年級各班準備!蔽乙宦犨@句話,心里緊張極了,因為我也報了這個項目。我們通過了檢錄,來到了起跑線上。我首當其沖,跑的第一棒。只聽見“砰”的一聲一槍一響,我像一支離弦的箭一樣,飛快的跑了起來。我只聽見耳邊“呼一呼”的風聲和同學們震耳欲聾的加油聲。我跑到剛要拐彎時,一個同學飛快的超過了我。我的心里非常的著急,我拼命的向前趕著,但還是沒有追到他。到了起點我把接力棒傳給了我們班另一個同學,并囑咐他一定要跑快一點,經(jīng)過激烈的比賽,我們班卻只得了第二名,心里遺憾極了。障礙接力比完后,過了會兒,又輪到了跳遠比賽。我來到比賽場地,到我時,我兩只胳膊一擺,兩腳用力一蹬,跳了出去,可是老師一量,我才跳了一米四八。我傷心極了,也覺得丟人極了。
這次運動會,我們班總分雖然沒有拿到第一,但是只要我們以后能多加鍛煉,明年一定會獲得第一名。
校園春季作文 篇4
走進春天的校園,享受著美麗的春光,讓我們一起欣賞校園風光吧!
一進校門,就到了繁星廣場,廣場中央有一座美麗的噴泉,噴泉周圍栽滿了美麗的鮮花。有的鮮花還沒睡醒;有的鮮花隨風飄動,好像在做早操;還有的正吃著噴香的陽光“米飯”,喝著噴泉水。噴泉中央有一個貝殼,貝殼中間有一顆珍珠,那顆珍珠在陽光下顯得燦爛無比。
繞過教學樓,就來到了操場,操場旁栽滿了鮮花,小草和小樹。操場上赤紅的跑道是三月的桃花撒下的。中間的草坪,是同學們運動時留的汗水澆灌而成的。小樹長得十分茂盛,既像翠綠的屏障又像一把把太陽傘。
我最喜歡的要屬那百果園了。因為那里有許多植物。石榴像一顆顆寶石,像頑皮的`孩子,又像跳水運動員,隨時準備跳入那“綠色的海洋”。小辣木一個勁兒地往上長。梨樹早已褪去冬日的外套,回歸春天。多么的春意盎然!
這就是我們春季的校園!
校園春季作文 篇5
“新年都未有芳華,二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花!边@是大詩人韓愈的詩《春雪》。的確,四月的校園飄滿了鴨絨般的“白雪”,在風中翩翩起舞,那輕盈的舞姿,在半空中轉動。咦?春天怎么會下雪?瞧,那“皚皚白雪”,正是校園中漫天飛舞的柳絮。
春天踏著輕快的腳步向我們走來。春,一個充滿了希望與生氣的季節(jié),萬物復蘇,冰雪消融,百花齊放,蜂飛蝶舞。校園中的棵棵垂柳早已吐出新芽,長出細細的枝條。
春風輕輕吹過校園,用那雙大手撫摸著柳樹的額頭,那毛茸茸的白毛毛,伴著柔和的暖風你追我趕,任風兒帶它們找到屬于自己的家。只要稍稍一躍,就騰空而起,飛舞著、蕩漾著,白絨你拽著我,我拉著你,盡情地旋轉著,在陽光的映襯下,好似一曲舞動的樂章。柳絮們又像個孩子似的,淘氣極了!有時它們會偷偷地鉆在你的脖子里,讓你覺察不到,而它們則悄悄地越積越多,搞得你脖子上癢癢的,不由得會讓你哈哈大笑。
看!校園,“春雪”,構成了一幅美麗而又充滿歡樂的水彩畫。
校園春季作文 篇6
巴蜀書院第四屆春季運動會在一個春暖花開、陽光明媚、充滿希望的季節(jié)里就要召開了。我們?nèi)嗤瑢W都憋足了勁頭,個個摩拳擦掌、精神抖擻,準備在賽場上好好兒拼搏為班級拿名次。
同學們根據(jù)自己的特長都積極踴躍報名。有的報名踢毽子;有的報名雙搖跳繩;還有的報名交叉跳繩。不僅如此,我們還精心準備了集體運動項目,有莊嚴的出場式、有展現(xiàn)集體力量的跳長繩和跳短繩、有踢毽子、還有競爭激烈的接力賽。總之,大家都在竭盡全力地認真練習,力爭取得好成績,為班級增光。
我被光榮地選為參加集體項目中的跳長繩和短跑接力2個項目,我非常高興、非常自豪,也深感責任重大。我暗暗給自己鼓勁加油,一定要努力,千萬不要因為我的失誤而影響班集體的榮譽。
20xx年4月29日上午,運動會正式開始了。我們班與全校同學一樣,都帶著喜氣洋洋、神采奕奕的精氣神,著裝整齊,邁著整齊的步伐依次列隊進入操場,等待比賽的正式開始。
比賽終于開始了。讓人揪心的接賽就要開始了,我排在地三棒,我緊張得要命,生怕自己掉棒跑不好影響班級名次,是越是害怕的事越要發(fā)生。當跑完第二圈把棒交給下一棒時,不幸的事情發(fā)生了,我沒有把棒順利交給下面的王子逸同學,掉棒了。天呀,當時,我頭腦一片空白,嚇蒙了,眼淚一下子就涌出來了,忍不住在眼眶里打轉,心想真是“糟糕透了”,我感到十分內(nèi)疚,由于我的失誤,影響了班集體的成績,給班級丟臉了,我擔心被老師處罰,被同學笑話,被媽媽批評。
在比賽結束后,李媽媽把我們帶到十三經(jīng)長廊,整理好隊形,叫掉棒的同學站在另一邊,我當時由于非常難過,遲鈍了一下才站在另一邊。李媽媽語重心長地對我說:“交接棒時要在下一個同學握好棒后才能放開,下次一定注意”。雖然,李媽媽和同學們都沒有責備我,但我感到還是對不起班級。通過這件事,讓我感受到了老師和集體的愛。
這次運動會,真是有喜有悲,留給我深刻的印象。
校園春季作文 篇7
4月23、24日,我們迎來一年一度的春季運動會,醫(yī)學檢驗系積極配合校各項工作,開場的方陣,整齊如一,太極拳的出場,氣勢如虹,更把運動會開幕式推向高潮,檢驗系運動員在賽場上更是揮灑自如,成績卓越,同學們高亢的加油聲、喝彩聲一波連一波,彰顯出檢驗系的風采。
精神文明等各項獎項,收獲頗豐。
校園春季作文 篇8
那些關于冬季的點點滴滴在霧中還沒有完全飄散,在深深地記憶中還藏有那一片殘留的嚴寒。但春姑娘已微笑著舉起屬于這個季節(jié)的火炬,隨著春風搖曳的萬點新綠,隨著新綠幻化而出的姹紫嫣紅,一路演繹著這個時節(jié)的纏綿走來了。
她悄悄地來,卻讓我們這群象牙塔中的精靈著實吃驚不小。時常踩過的小徑旁, 一夜間竟冒出了小草柔嫩的葉子,這頗有那“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的意境,只不過壯觀不足而小巧有余罷了。看它在還有些微涼的早間與黃昏的風里,搖曳的曙光,常令人不禁想起“誰言寸草心,報得三春暉”這樣美麗的詩句來。于是好久不曾沾染過青草咪的我們,竟癡癡地隨著這幾棵校園里的小草重溫著兒時甜蜜的舊夢,亦使我們俯拾民歌里溫馨的夢痕,并可以減輕這來自初春時節(jié)的躁動,撫慰重負的心靈。
四月的校園正是春花爛漫的季節(jié),空氣中時常彌漫著濃濃的香氣。在這里,你可以想像的到玫瑰的紅、牡丹的艷,梔子花的香飄十里與月季的冷艷。而偶爾掠過天際的燕子也并不在此處停留,只在一道朦朧的身影后留下幾句愉悅的歌聲供呆呆地我們撫神遐思:“那該不是舊時王謝堂前燕”中那只幸福的燕子吧!她飛越了千年的波濤是為了給今人帶來一些啟迪?日子就這樣默默地過去了。但那小草叢生的小徑邊,不知何時丁香花又開了——這憂郁的花撩起過多少日夜的牽掛?于是遠離家鄉(xiāng)的我們不禁“愁似一江春水向東流”這嬌靨的花,是否經(jīng)受得住風吹雨打?雖然我們明白風吹雨打后便是絕代的繁華……
“花兒開了,葉兒綠了,薔薇香了”你看見春天昭示的生命的色彩了嗎?
“天兒亮了,夢兒醒了,心兒飛了”你看到校園中大伙兒微笑的臉上滿懷的希望了嗎?
“野中遍是桃花水,不辨仙源何處尋?”面對滿校園的“誘惑”我只在心中默默地念著‘愛,不僅愛你悲壯的過去也愛你堅持的位置,足下的土地……’”。
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