走進(jìn)春天的作文（精選34篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的走進(jìn)春天的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
走進(jìn)春天的作文 篇1
在城市里呆久了，未免想去呼吸新鮮空氣，在學(xué)校里悶著了也想到外面去透透氣。今天我們到了三河水庫(kù)，感受到了大自然的氣息。
早晨8點(diǎn)左右我們踏上了旅途。我們一路高歌，看見(jiàn)什么唱什么，路過(guò)二橋，看著那平靜的湖面、藍(lán)天白云倒映在綠波之上，有種說(shuō)不出的美麗。二橋兩旁楊柳依依，看著這柳，讓我想起了賀知章的碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)千垂下綠絲條。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。望著這水我仿佛看到了西湖美景淡妝濃抹總相宜��！謝老師說(shuō)：你們還知道哪些描寫(xiě)春天美景的詩(shī)句嗎？我知道，我知道。李美霖吆喝著等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。還有！我叫道：畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同，接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。春天哪來(lái)的荷花呢？哈哈哈哈大家笑了起來(lái)，我沒(méi)有感覺(jué)到諷刺的意味。
漸漸地到了閆河，我從窗中往外頭瞧，在一片綠色的田海里，幾位農(nóng)民伯伯正在地里耕作，周?chē)木G地把他們襯托得格外純樸，我把這一幕用手機(jī)記錄了下來(lái)。這里遍地是油菜花，花海與綠地交錯(cuò)，形成了立體的彩帶。風(fēng)輕輕地拂著花兒的面，清晨的露水還未退去，花體輕微晃動(dòng)，顯得格外晶瑩，格外新鮮。同學(xué)們，看到這油菜花地，你們想起了哪首古詩(shī)��？我知道——《宿新市徐公店》。
會(huì)背嗎？會(huì)我們異口同聲的答道：兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。有的同學(xué)暈車(chē)，開(kāi)始不舒服，突然汪孟元驚叫起來(lái)，牛，你們看有牛！幾乎所有同學(xué)都站起來(lái)看牛，謝老師笑盈盈地說(shuō)：這眼前的情景很像一首詩(shī)描寫(xiě)的情景，那是什么？這是——赤勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草地見(jiàn)牛羊。
走進(jìn)春天的作文 篇2
在料峭的寒冬中等了一季，心里念著，天怎么還不暖？春怎么還不來(lái)？念著念著，隨意飄去的視線恰恰尋到了春的身影。
她帶著五彩的世界而來(lái)，先為柳條點(diǎn)上了嬌嫩的青翠，又將迎春涂上了炫目的金黃，又給白玉蘭一朵朵白鶴般的花兒抹上了一層瑩白。她俯身一棵一棵地刷綠了小草，遙看著一日一日碧綠起來(lái)。然后某一個(gè)晴朗的艷陽(yáng)天，她掂腳把藍(lán)天也揮灑出明艷的色彩來(lái)，我想，肯定是春姑娘不小心打翻了她的釉彩盒。
剎那間，雜花生樹(shù)，草長(zhǎng)鶯飛。一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，一地一地的花開(kāi)，白的，紫的，粉的，黃的，淺的，深的，繽紛的春色一下涌入眼中，就像一幅幅油彩畫(huà)。走進(jìn)春天，一切都是美麗的。萬(wàn)物都脫下了銀裝，穿上了洋溢著朝氣的五彩繽紛的花衣裳。草兒剛露頭兒，嫩嫩的、黃黃的；葉兒剛抽芽?jī)�，青青的、綠綠的；花兒也開(kāi)了，各種各樣早開(kāi)的花點(diǎn)綴著春天的片片真情。呼吸著新鮮的空氣，迎面吹來(lái)和熙的春風(fēng)，更覺(jué)幾分愜意，使人頓時(shí)神清氣爽。
春天的雨是溫柔的，“像牛毛，像花針，像細(xì)絲”把小草兒，樹(shù)葉兒沖刷得干干凈凈，攜帶著一片綠意。“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”真的，它悄悄然地走進(jìn)人間，為禾苗解渴，為大地洗塵，還給我們一片清新。
春天是美麗的但也是是短暫的，但恰因短暫而愈顯珍貴。“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春�！蔽覀円诔瘹馀畈那啻簳r(shí)節(jié)立下遠(yuǎn)大的理想，為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗�；径虝�，春天也一樣，所以讓我們把握住人生的“春天”，不要讓自己的青春留下遺憾。
走進(jìn)春天，呼吸那芬芳的氣息！
走進(jìn)春天，擁抱那自然的清新！
走進(jìn)春天，尋覓那心中的夢(mèng)想！
走進(jìn)春天的作文 篇3
春天的校園，是春天最美的地方之一，而且我的校園在春天也是四季中最美的。
我的學(xué)校坐落在縣城西大街中段以南，站在校門(mén)口，你就會(huì)被那古香古色、雄偉壯觀的校門(mén)迷住，感覺(jué)很有氣勢(shì)，上面刻著六個(gè)紅色的大字：西街實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
剛進(jìn)校門(mén)看到的是一座雕塑——荀子像矗立在我們的眼前，雕像底座周?chē)窨讨秳駥W(xué)》全文，教育著我們勤學(xué)樂(lè)學(xué)。雕像兩旁有兩排小樹(shù)像士兵駐守在那里，守衛(wèi)著校園。
再往里走，就可以看見(jiàn)啟智樓、勵(lì)志樓、科技樓三座大樓。穿過(guò)啟智樓，就到了后院，后院是同學(xué)們的天地，每每下課，都有成群的同學(xué)在玩，再加上綠化帶里的小草小花，給校園的春天增添了無(wú)限生機(jī)。
沿著后院再往里走，就到了又寬又大的操場(chǎng)，從操場(chǎng)往啟智樓看，可以看見(jiàn)我們西街學(xué)校的學(xué)風(fēng)：樂(lè)學(xué)實(shí)習(xí)，知禮勤勉八個(gè)大字映入眼簾，這不僅是我，更是我們西街人的精神。在寬大的草地周?chē)羌t色橡膠跑道，跑道外是一排排柳樹(shù)，春天到了，柳樹(shù)發(fā)芽了，柳枝隨風(fēng)搖曳，婀娜多姿，美麗極了。體育課運(yùn)動(dòng)以后我和幾個(gè)伙伴總是坐在樹(shù)下休息、談天。透過(guò)柳樹(shù)葉遠(yuǎn)眺，可以看見(jiàn)美麗的夕陽(yáng)，把整個(gè)天際都照的火紅一片。
我們的大操場(chǎng)上每天都有同學(xué)在撿垃圾、打掃衛(wèi)生，為我們營(yíng)造干凈漂亮的環(huán)境。我覺(jué)得我們的校園景美、物美、人更美！
走進(jìn)春天的作文 篇4
攜手春風(fēng)。
“夜月一簾幽夢(mèng)，春風(fēng)十里柔情�！贝猴L(fēng)輕柔地?fù)崦碎g萬(wàn)物，它雖然沒(méi)有夏風(fēng)的熱情如火，沒(méi)有秋風(fēng)的深沉含蓄，沒(méi)有冬風(fēng)的凜冽頑強(qiáng)，但它是多么溫馨多情，那么單純清新。她親吻著柳兒，惹的楊柳羞澀的轉(zhuǎn)過(guò)身，讓人間有了“楊柳依依”的話別美景；她輕撫著花兒，惹得花兒們個(gè)個(gè)心花怒放，因此也就有了“紅杏一枝出墻來(lái)”的早春風(fēng)光。她是如此溫柔如水，含情脈脈，吹拂著草兒，草地就成了一條舞動(dòng)的緞帶，為討她歡心的世界換上了淡綠的新裝。攜手春風(fēng)，能感受到濃濃的春意。
漫步春雨。
春雨是春風(fēng)的同伴，是春天滋潤(rùn)萬(wàn)物的甘霖；春雨是春天的摯言，充滿了希望的聲音。千絲萬(wàn)縷的銀線，密密麻麻的在天地間不停地織著，或橫飛，或斜飄，或直灑，縱橫交錯(cuò)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。春雨仙子迫不及待的把這份禮物獻(xiàn)給了春天，把素白圣潔的雨花灑在春的綠茵上，那是世界絕無(wú)僅有的奇觀。輕輕地，一朵，兩朵，春雨像一首詩(shī)，一首關(guān)于春的詩(shī)，一條條，一行行，填寫(xiě)我心中空缺的世界。吟唱著春雨的詩(shī)句，又怎能不陶醉其中？
擁抱春花。
花是春天的主角，五顏六色，招枝花展�；ㄊ谴禾斓木`，盡顯春之活力�！按宏幋挂安萸嗲啵瑫r(shí)有幽花一樹(shù)陰�！奔t的熱情豪放，紫的高貴典雅，黃的嬌嫩可愛(ài)，白的晶瑩剔透。玉蘭綴滿枝頭，仿佛冰雕玉砌，純潔如一塊水晶；一些不知名的樹(shù)干已經(jīng)紅潤(rùn)，雖然有些粗糙的樹(shù)眼，但整體十分光滑，枝條上長(zhǎng)滿小燈籠似的花苞——粉紅色或白色的花骨朵。有的蓓蕾已經(jīng)完全綻放，花瓣六片，是淺色�；ò晔谴旱某岚�，飄落我眼前，彎腰拾起，淡雅的芬芳是春的氣息。擁抱春花，會(huì)被帶入五彩的童話世界。
走進(jìn)春天的作文 篇5
“春天在哪里呀，春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里。看見(jiàn)紅的花呀，看見(jiàn)綠的草……”每次唱起這首歌，我最先想到的就是溫暖美麗的春天。可是今年的春天來(lái)得特別晚，前兩天還下了一陣暴雪，冰冷刺骨的寒風(fēng)一點(diǎn)也感覺(jué)不到春天的氣息。難道春姑娘睡過(guò)了頭?
這幾天上學(xué)的時(shí)候，我和弟弟在小公園發(fā)現(xiàn)了春姑娘留下的點(diǎn)點(diǎn)足跡：小草被春姑娘叫醒了，柳樹(shù)也被春姑娘吹綠了。瞧，小小的三葉草已經(jīng)星星點(diǎn)點(diǎn)地露出了嫩綠的小葉子，好似春姑娘灑落的小精靈;柳枝上已經(jīng)密密麻麻地露出了很多苞芽，有的急不可待地露出了稚嫩的綠芽。原來(lái)春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到我們身邊了!我對(duì)弟弟說(shuō)：“咱們一起來(lái)尋找春天的足跡吧?如果我們發(fā)現(xiàn)了一棵嫩芽或是一棵小草，就要大喊一聲‘我找到了一個(gè)春姑娘的腳印’!找到一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)一張小貼畫(huà)�！�
我和弟弟積極行動(dòng)起來(lái)，一聲聲“我找到了一個(gè)春姑娘腳印”讓旁邊一個(gè)小女孩迷惑不解，她跑來(lái)問(wèn)我：“姐姐，你們找到什么了?”我說(shuō)我們找到春天的足跡了，她似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，也開(kāi)始尋找她眼中的春天。
快來(lái)看，迎春花起得最早，她為了迎接春姑娘歸來(lái)，早早地吹起了黃色的小喇叭;急性的白玉蘭也鼓出了花骨朵，好像再吹過(guò)一陣春風(fēng)，她就會(huì)開(kāi)出潔白的玉蘭花似的，真美呀!“春天就在小朋友們的眼睛里”，春天就在我們的身邊!
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，春天里辛勤播種，秋天就會(huì)有收獲豐收。一寸光陰一寸金，我們要在美好的春光里，種下理想的種子，迎接收獲的季節(jié)。
走進(jìn)春天的作文 篇6
今天，是開(kāi)學(xué)的第二天，也是第一天正式學(xué)習(xí)初中的新知識(shí)。
一節(jié)又一節(jié)的課過(guò)去了，終于到了語(yǔ)文課。上課鈴一響，同學(xué)們立馬走回教室，坐在座位上安靜地等待著老師的到來(lái)。不一會(huì)兒，老師來(lái)了，老師先叫我們背誦《弟子規(guī)》兩回，接著我們就開(kāi)始上課了。這節(jié)課我們要學(xué)習(xí)的是朱自清的《春》這篇課文，老師先給我們看了朱自清的介紹，這才讓我們知道了朱自清是中國(guó)近代散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。接著老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題，那就是“春天是怎樣的呢？”同學(xué)們個(gè)個(gè)開(kāi)動(dòng)自己的大腦，不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)答案就從同學(xué)們的嘴里說(shuō)了出來(lái)，有的同學(xué)說(shuō)，春天是春意盎然的，有的同學(xué)說(shuō)春天是生機(jī)勃勃的，還有的同學(xué)說(shuō)春天是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的，老師聽(tīng)了，對(duì)著大家說(shuō)：“同學(xué)們說(shuō)的對(duì)，這就是春天的樣子，不過(guò)只是一個(gè)短短的四字詞，卻能被朱自清寫(xiě)得靈活靈現(xiàn)，仿佛就像人一樣，更加生動(dòng)、形象。接下來(lái)請(qǐng)由同學(xué)們讀第一自然段�！苯淌依锪ⅠR傳出了一陣?yán)世实淖x書(shū)聲，讀完后，老師慢慢地幫我們分析這一句，接著是第二自然段、第三自然段，到了第三段的時(shí)候，老師讓我們小組討論作者是如何寫(xiě)這一段？而作者的心情又是怎么樣的呢？小組討論完畢后，老師叫了一位舉手的同學(xué)，那位同學(xué)立馬說(shuō)出了他的見(jiàn)解，老師聽(tīng)了直夸他理解能力好。正當(dāng)我們還沉浸于這種春天的滋味之中，卻沒(méi)想到就在這時(shí)下課鈴聲響了。
在這堂課中，我們大家都身臨其境一般，好像都在春天中，在園子里，在田野里，躺在軟綿綿的草地上，微風(fēng)吹過(guò)，聽(tīng)著樹(shù)葉沙沙作響的聲音，聞著百花盛開(kāi)的芳香。我很期待下一節(jié)課。
走進(jìn)春天的作文 篇7
和諧可以讓我們永遠(yuǎn)的和睦相處，永遠(yuǎn)的不吵架、不打人、不罵人。
在社會(huì)上一家人溫柔可親，可以說(shuō)：“這也是和諧�！崩纾患胰嗽谝黄鸪詧F(tuán)圓飯的時(shí)候，突然，接到別人打電話來(lái)說(shuō)：“自己家人生病了�！本图泵Φ呐艿结t(yī)院里去關(guān)心她，去關(guān)愛(ài)她。這也是和諧。或者是一個(gè)小朋友得白血病，需要骨髓移值，需要我們的幫助，她的爸爸媽媽跟她的血型都不一樣，她的姐姐和她的妹妹還有她的哥哥們和弟弟們血型全都不一樣，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的尋找終于找到了和這個(gè)小朋友血型一樣的人這也是和諧。還有一次，我在馬路上看見(jiàn)一位小朋友在路上撿垃圾這也是和諧，還有一次，我在學(xué)校里見(jiàn)一位剛來(lái)的學(xué)生她體貼，溫柔她在學(xué)校里無(wú)論見(jiàn)到誰(shuí)都會(huì)跟他問(wèn)聲好，我認(rèn)為這也是和諧，我也做過(guò)這樣的事情，有一年冬天，我穿著一件大棉襖，走在路上看到了一位小朋友只穿了一件毛衣我見(jiàn)她如此可憐就把她帶到了我的家里，媽媽馬上燒了一壺?zé)崴o她洗澡，洗澡洗完又給她穿我的新衣服和新鞋子，然后又到超市里買(mǎi)了一些食品給她吃。不過(guò)一個(gè)多月她的爸爸媽媽找了過(guò)來(lái)領(lǐng)走了他們家的孩子，后來(lái)，我把我的一些漫畫(huà)書(shū)和一些彩色筆都關(guān)了給她。這些都是她喜歡的。我想只要我們每個(gè)人心里都裝了一顆善良、溫柔、關(guān)心、關(guān)愛(ài)的心，我想和諧一定會(huì)跑到你這里。給你加油！
和諧就像一朵花，如果你不給它澆水，它一定會(huì)像流星那樣飛快的調(diào)謝。無(wú)論你在怎樣想辦法，它也永遠(yuǎn)不能在復(fù)活了。
走進(jìn)春天的作文 篇8
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的春天。
春風(fēng)和煦，一派生機(jī)。柳樹(shù)，楊樹(shù)，一個(gè)冬天都枯萎著，卻在一場(chǎng)春雨中，迫不及待的發(fā)芽了。低頭看去，一片枯黃的土地上，小草已經(jīng)爭(zhēng)相的冒出了綠芽?jī)�。這不禁讓我想起了白居易的詩(shī)“野火燒不盡，春風(fēng)春又生�！毙〔蓦m然弱小，卻堅(jiān)韌不拔，他生命的氣息，仿佛星星之火，有燎原之勢(shì)。
我們總是吟詠和贊嘆春天花朵的嬌艷，小草的茂盛，溪流的潺潺，殊不知：嬌艷的鮮花，只有經(jīng)歷風(fēng)雨的吹打，才能綻放鮮艷甜美的笑臉；璀璨的珍珠，只有經(jīng)歷沙子的打磨，才能綻放奪目的光芒，茂盛的小草，只有經(jīng)歷破土而出的痛苦，才能見(jiàn)到燦爛的陽(yáng)光……所以在這美麗的春光背后，需要經(jīng)過(guò)一個(gè)冬季的磨練，才有充滿朝氣，孕育著新希望的一人景色。
著名劇作家巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“挫折對(duì)于勇敢的人來(lái)說(shuō)，是一塊墊腳石。而對(duì)于懦弱的人來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)無(wú)底的深淵�！毕嘈虐�！沒(méi)有懸崖。就成不了宏偉的懸崖。沒(méi)有暗礁，就激不起千層的浪花。人生漫漫，道路艱辛坎坷，當(dāng)你直面風(fēng)雨，自會(huì)發(fā)出：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的感慨。
看，在人們的心里，已經(jīng)灌注了永不枯竭得活力。春天象征著美好的希望，意味著人們把夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)得種進(jìn)土里。等待收獲累累碩果。也體現(xiàn)著“付出總有回報(bào)”的深刻哲理。
走進(jìn)春天的作文 篇9
在陰雨綿綿的秋天，有一本書(shū)款款地向我們走來(lái)，那就是《走進(jìn)和諧的春天》。捧著這本書(shū)，讓我感受到了許許多多人間的美好與和諧，但其中“牽手你我，與愛(ài)同行”這一章節(jié)是我最受感動(dòng)的。
人和人之間的牽手，只有心存關(guān)愛(ài)，互幫互助，快樂(lè)付出，才能擁有美麗的和諧。
花圃邊泥濘不堪的小路，是父親鋪上了愛(ài)的“煤渣”，讓人方便的同時(shí)自己也收獲了那份溫暖的鄰里和諧；田野里背著母親背著兒子的一家人快樂(lè)地散著步，慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，他們走的是親情的和諧之路；婺江里縱身一躍用盡全力救起輕生女子的壯舉，收獲了英雄舍生救人的和諧，那是最感人、最光榮的和諧；臺(tái)風(fēng)肆虐的海邊，是當(dāng)?shù)剀娒裼谩盁o(wú)私、勇敢、奉獻(xiàn)”譜寫(xiě)的愛(ài)，保住了3000畝鹽田，迎接了新生命的到來(lái)，救出了被困的200名師生，他們收獲的是戰(zhàn)勝困難的和諧；還有福利院里，“三爺姆”的善心收留了一個(gè)個(gè)無(wú)家可歸的老人，這里收獲的是晚年的安祥與和諧；還有醫(yī)院里，獻(xiàn)血的毛陳冰收獲了無(wú)私救助的和諧……這一個(gè)個(gè)感人的故事，見(jiàn)證了由愛(ài)鋪起的一條條和諧之路。是愛(ài)，讓人們心中的真情和良知瞬間迸發(fā)出來(lái)，是愛(ài)，讓和諧之路在我們的身邊慢慢展開(kāi)……
是啊，人與人之間的交往，如果缺少了愛(ài)的同行，愛(ài)的澆灌，那么我們的生活將可能變得如臺(tái)風(fēng)般可怕，缺少了愛(ài)的堆砌，我們的和諧之路也就不能鋪得更遠(yuǎn)，鋪得更平坦……
同學(xué)們，讓我們一起走進(jìn)和諧的春天吧，一起風(fēng)雨同舟，真誠(chéng)相待；一起快樂(lè)牽手，寬容感恩。因?yàn)槲覀冎�，只要我們獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)，就如一個(gè)善意的眼神，一個(gè)贊許的`微笑，一次默默的捐助……就能為我們的身邊人鋪起一條通暢的和諧大道。而和諧的道路，也必然使我們的生活甜美如蜜，燦爛如花。
走進(jìn)春天的作文 篇10
春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，是一個(gè)屬于植物的季節(jié)。春天一到，是多么的美麗呀！接下來(lái)，讓我們走進(jìn)美麗的春天，去看一看吧！
看！路邊小草害羞的地探出了小腦袋，像是一個(gè)迷了路的小孩子。一陣風(fēng)吹過(guò)，小草低下了頭，像是在向我們點(diǎn)頭。
看！河邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽，樹(shù)枝又細(xì)又長(zhǎng)，像一位有著長(zhǎng)頭發(fā)的小姑娘。
看！小溪里的冰雪都融化了，又“嘩啦啦，嘩啦啦”的流著，像是在唱著甜美的歌兒，又像是在向我們鼓掌。
看！藍(lán)藍(lán)的天空中，有幾朵雪白的云朵，像雪一樣白，又像是棉花糖，天空藍(lán)得像一片無(wú)邊無(wú)際的大海。在碧藍(lán)的天空中，突然，飛過(guò)幾只大雁，每只大雁都“嘎嘎嘎”的叫著。
看！在一棵樹(shù)的樹(shù)枝上，有一個(gè)白色的東西。仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是和平天使——白鴿子。
一陣春雨過(guò)后，竹林里一片生機(jī)勃勃。一排排翠綠的竹子，竹葉上還有幾滴露珠。春筍一節(jié)節(jié)的露出了小腦袋，像是剛剛才從睡夢(mèng)中蘇醒的小娃娃。
太陽(yáng)出來(lái)了，一縷金光照曜在草地上，照曜在花朵上，照曜在小溪的水面上，照曜在竹林上，猶如一張美麗的畫(huà)卷，一直印在我們的腦海里。
真是‘春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，冰雪融化，泉水叮咚，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴’�。�
春天是一個(gè)綠色的海洋。是因?yàn)榇禾�，大地萬(wàn)物才從睡夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)！如果沒(méi)有春天，就沒(méi)有太陽(yáng)，世界將一片黑暗！
啊，我愛(ài)你，美麗的春天！
走進(jìn)春天的作文 篇11
近了，近了，春天悄悄的走來(lái)了。
一切都在悄悄地發(fā)生著發(fā)生。山上覆蓋的白雪融化了，冰封已久的河面裂開(kāi)，蕩起了微波。天藍(lán)了，草綠了，太陽(yáng)的臉也變得紅潤(rùn)了。
天空還未來(lái)得及撒下一滴雨滴，院子里早已遍布著等不及破土而出的草苞芽子。春將至，一群小精靈們也扇動(dòng)著翅膀飛回來(lái)了，它們化作人字形、一字形，自由的掠過(guò)蔚藍(lán)的天空，小平房的屋檐下，有了窠巢，巢里有了生命。
藍(lán)天上有不成形的云，似霧靄，似青煙，閑散的飄著，抬頭望天空，本以為是靜圖，可是幾只風(fēng)箏闖入了視線，呈燕子，呈蝴蝶，呈草蛇狀，地上傳來(lái)了孩子們無(wú)憂無(wú)慮的嬉笑聲，他們知道，春天來(lái)了。
家禽家、畜，明明是去年養(yǎng)過(guò)，卻像新的，但彼此卻不生疏，因?yàn)榇禾靵?lái)了，毛色不像冬日期間的暗淡了，有了光澤，有了活力。家中養(yǎng)的狗都成伴結(jié)伙的，在廣闊的、一眼望不到邊的大地上追逐、嬉戲、打鬧，而貓卻展開(kāi)四肢，在粗糙的樹(shù)干上三步并兩步的爬到粗枝上，居高臨下的望著春天帶來(lái)的一切，殊不知，它其實(shí)也是春天中的一道孤獨(dú)的的風(fēng)景。
鄉(xiāng)間水泥邊硬擠出了成片的草苞芽子，和幾朵含苞待放的花骨朵，站著，望去，望不到邊，夕陽(yáng)慢慢西下與水泥路形成了地平線。慢慢地，慢慢地，夕陽(yáng)隱去了，留下一抹殘紅映在河面上。風(fēng)來(lái)了，這是春風(fēng)，柔柔的，暖暖的，軟軟的，它仿佛有了些許溫存，與寒冷的冬天比起來(lái)，它柔情了很多。
讓我們走進(jìn)春天，投進(jìn)春風(fēng)溫暖的懷抱，盡情的去享受這份溫情吧！
走進(jìn)春天的作文 篇12
這段時(shí)光我當(dāng)真瀏覽了《走進(jìn)和諧的春天》這標(biāo)書(shū)曉得了“和諧”和我們每集體的生涯是非親非故的。我被書(shū)面點(diǎn)的一句句警句格言鼓勵(lì)著被一篇篇美文呼引著，被一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事激動(dòng)著。尤其是讀到書(shū)的最后一章“和諧社會(huì)須要己取做作和諧相處”，我的感觸特殊深。
“和諧”是我們我類對(duì)大從然的珍愛(ài)庇護(hù)，是不被傳染的洋地，是郁郁蔥蔥的大森林，也是所有自在棲身成長(zhǎng)的性命。我們?nèi)祟惿钤谄恋牡厍蛏�，地球是我們共共的野園，我們應(yīng)當(dāng)佳惡掩護(hù)她，關(guān)愛(ài)她�？墒�，千萬(wàn)年來(lái)，我們?nèi)朔N只知講無(wú)限無(wú)絕地向大天然給予，而不知路往維護(hù)她，將越去越多的凈化無(wú)情地扔給了她，讓她不堪沉背，制成了很多生物瀕臨滅盡，資源一直耗費(fèi)，能源緊缺環(huán)境污染……
昨天，我在小區(qū)的草坪上發(fā)明了一棵“一枝黃花”，它望上去很美麗，可我知說(shuō)它是一種滋生才能超強(qiáng)的外來(lái)物種。前多少年，就是這“一枝黃花”在我們嘉興地域到處蔓延，重大損壞了利土植被的多樣性和生態(tài)均衡，導(dǎo)致綠化地和灌木成片逝世滅，橘樹(shù)的大面積增產(chǎn)。我匆忙跑從前細(xì)心察看了一番，愉快地說(shuō)：“還賴花正啟得旺，還沒(méi)有結(jié)沒(méi)種子�！闭f(shuō)完，我就使勁把它連根插起，拋進(jìn)了垃圾箱，省得小區(qū)里四處長(zhǎng)謙它。實(shí)在，環(huán)保就在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中，只有做個(gè)有心人，我們?nèi)巳私阅艹商姝h(huán)保小衛(wèi)士。應(yīng)瞅到地上有垃圾時(shí)，彎哈腰順手把它揀起來(lái)，分類投進(jìn)垃圾箱；該我們隨著爸爸媽媽上商店時(shí)，要記得帶上一個(gè)環(huán)保小布袋；天天早上洗完臉，要把洗臉?biāo)Ａ裘�，這樣就能夠進(jìn)言二次應(yīng)用沖廁所了……
就讓咱們獨(dú)特盡力跟大天然永遙協(xié)調(diào)相處！從口做訖！從爾干伏！從小事作起！愛(ài)護(hù)每一滴水、每一度電、每一弛紙、每一棵樹(shù)、每一朵花……
走進(jìn)春天的作文 篇13
早晨，在同學(xué)們滿心期待中，我們上了客車(chē)，去尋找春，感受春。車(chē)一路開(kāi)，平穩(wěn)前行著。走過(guò)二橋的時(shí)候，兩旁的景物倒映在河中，河中春水像為它們梳妝似的，河邊的柳條發(fā)出嫩綠的芽，河水把柳樹(shù)映襯得更加妖嬈多姿，我不禁佩服起詩(shī)人賀知章來(lái)，他的《詠柳》一詩(shī)把我眼前的情景描述得活靈活現(xiàn)：不知細(xì)葉誰(shuí)剪出，二月春風(fēng)似剪刀。
過(guò)了二橋，出了城，我眼前一亮，瞧！金花海！成片成片開(kāi)得正艷的油菜花形成了花海，一眼竟望不到邊際，一陣風(fēng)吹過(guò)，花海隨風(fēng)搖曳著，泛起金色的波紋，美侖美奐。有些田里還有農(nóng)夫拉著牛耕田呢！還有一兩頭小牛在原野上散著步，還有一兩頭牛躺在田間，仰頭看天，它們也是同我們的目地一樣嗎，是不是也在感受春天的溫暖呢？我們一邊欣賞著目不暇接的美景，一邊感受春天的匆匆的腳步。
車(chē)到達(dá)目的地了。大家下車(chē)后，跟隨隊(duì)伍來(lái)到石梯前，石梯邊有一片樹(shù)林，樹(shù)干挺拔高大，翠綠茂密的葉子被風(fēng)一吹，便沙沙作響，像一曲悠揚(yáng)的小令，林間有些不知名的花，與高大的樹(shù)配在一起顯得更和諧了。我們沒(méi)有順著石梯而上，而是順著長(zhǎng)滿綠草的大壩向上奔跑著，等我跑上了最高點(diǎn)，腳和腿早已酸痛不已了，坐在綠茵茵的草地上，半閉眼睛享受迎面吹來(lái)的溫和的風(fēng)，實(shí)在是舒服。休息了一會(huì)兒，同學(xué)們都坐在一起拍合影照留念。
走進(jìn)春天的作文 篇14
春天來(lái)了！她飛過(guò)群山，輕風(fēng)吹過(guò)遠(yuǎn)野。她帶著清新的氣息穿過(guò)河流和小溪，穿過(guò)峽谷，悠閑地走著.
到了春天，草的芽被春風(fēng)喚醒，從堅(jiān)硬的土壤中鉆出，新鮮的綠葉在柳條上舒展著姿態(tài)，害羞的花蕾掛在花枝上.草是綠的，樹(shù)是綠的，一切都在逐漸恢復(fù)。
春天，聰明可愛(ài)的松鼠跳上跳下，勤勞的螞蟻來(lái)回穿梭，五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。鳥(niǎo)兒站在樹(shù)枝上，為春天的到來(lái)唱著美麗的歌。燕子從很遠(yuǎn)的地方飛來(lái)，為這幅美麗的春天山水畫(huà)增添了一抹亮色。
春雨像薄紗一樣從天而降，滋養(yǎng)著花朵，它們微笑著，精致地雕刻著，芬芳著。它們五顏六色，紅、紫、黃、白、綠……鮮艷奪目，特別妖嬈。
溪水潺潺，晴空嚴(yán)陣，林中清脆鶯聲，土花綠柳，處處春意盎然。
到了春天，舊年的落葉已經(jīng)變成了泥土，新的枝條正在發(fā)芽�！按禾焓且荒曛械募竟�(jié)”，春天是新的開(kāi)始，春天是播種的季節(jié)。有了開(kāi)始和播種，怎么會(huì)沒(méi)有收獲的喜悅呢？春天振奮人們的精神，給他們希望！
當(dāng)你走進(jìn)春天，你會(huì)不由自主地意識(shí)到，春天是一首歌，是一幅畫(huà)，是生命的希望，是人們的憧憬。
如果你想感受千里之外的綠色和紅色的花朵，如果你想感受垂下的成千上萬(wàn)的綠色掛毯，如果你想感受所有的愛(ài)，如果你想感受生命的輝煌，為什么不去春天？
走進(jìn)春天的作文 篇15
春天，一個(gè)多么美麗的字眼，她每年都會(huì)來(lái)臨，人們每天都可以看到春天美麗的景色，感覺(jué)到春天的溫暖。但是你有沒(méi)有試過(guò)走進(jìn)春天呢？ 美麗的春天正不象我們的青春，那美麗的景色就想青春如金似玉的花樣年華。春天的短暫就像青春時(shí)節(jié)的短暫，屬話有說(shuō):“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春�！�
人們只有在朝氣蓬勃的青春時(shí)節(jié)立下美好，遠(yuǎn)大的理想，為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗，而學(xué)習(xí)啊。 春天的雨是多么的美麗，它像牛毛，像花針，像細(xì)絲。把小草兒，樹(shù)葉兒沖刷得干干凈凈，讓它們綠得發(fā)亮．所謂“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，”它悄悄然地走進(jìn)大地，為大樹(shù)，禾苗解渴，把大地上的塵土洗刷掉，還給我們一片清新，怡人的空氣，為人類無(wú)私奉獻(xiàn)，悄無(wú)聲息，不圖回報(bào)。?
讓我們走進(jìn)春天的大自然，去踏青，去呼吸那清新的空氣。那小草兒剛長(zhǎng)出來(lái)一片片的，嫩綠嫩綠的像綠毯，讓我們睡上去，感覺(jué)是多么舒服。小草兒被我們踩了一次又一次，但他是多么堅(jiān)強(qiáng)，總是不向命運(yùn)底頭，一次又一次的伸直被我們踩得彎曲的身子。而學(xué)習(xí)不是更要這樣嗎？不怕失敗，勇敢的面對(duì)挫折，這一次考試失敗了，不怕，努力學(xué)習(xí)吧，抓住失敗的原因總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，再考過(guò)，堅(jiān)持不懈，總會(huì)有一次會(huì)成功的．
讓我們走進(jìn)春天的美麗風(fēng)光，去了解春天，為人類無(wú)私的奉獻(xiàn)，卻不圖回報(bào)，勇敢面對(duì)挫折，挫而不敗，堅(jiān)持不懈地去努力．去孕育理想，為理想奮發(fā)！讓我們走進(jìn)春天！
走進(jìn)春天的作文 篇16
打開(kāi)窗，看見(jiàn)天空在哭，望見(jiàn)魚(yú)兒在跳，聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)兒在吹，聞見(jiàn)鳥(niǎo)兒在鳴，無(wú)疑，肯定是春天來(lái)了。
我站在窗口，注視著一切，忽然一只鳥(niǎo)兒從我眼前飛過(guò)，我心血來(lái)潮，渴望去外面走走，去感受那春的氣息，去追尋那春的蹤跡。于是，我撐著把傘，來(lái)到田野上，站在田野中間，望著四周，深深呼吸著新鮮空氣。
漸漸地，雨越來(lái)越小，卻越來(lái)越密。不知不覺(jué)中，從空中飄落層層的薄紗。我使勁甩開(kāi)雨傘，一起灑落的還有久存于心中的煩惱。靜靜地，獨(dú)自一人，站著，感受著薄紗清涼的觸碰。閉上眼，似乎，那溫柔的雨浸潤(rùn)了我的心田。
細(xì)雨朦朧，悄悄灑落在世界的每個(gè)角落，草兒吮吸著大自然賜予的甘露，花兒點(diǎn)綴了晶瑩的水晶，可愛(ài)的魚(yú)兒也受不住沉悶的黑暗，在水面盡情展示它優(yōu)美的舞姿，它們是春的使者。
風(fēng)姑娘不愿獨(dú)守寂寞，緊緊地跟著來(lái)了。她溫柔地?fù)崦蟮�，用纖細(xì)靈巧的手理清了一切的雜亂，似乎預(yù)示著人們這一年也會(huì)順順溜溜。
緊接著鳥(niǎo)兒們?cè)陔娋�桿上賣(mài)弄自己高超的雜技本領(lǐng)。遠(yuǎn)處望去，它們好像藍(lán)天臉上的小雀斑；走進(jìn)看時(shí)，才發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)變成卓越的歌唱家，為春天演奏新生命誕生的序曲。
“細(xì)雨魚(yú)兒出，微風(fēng)燕子斜”，仔細(xì)一想，杜甫所描繪的不就是這樣一幅萬(wàn)物迎春圖嗎？
這詩(shī)情畫(huà)意的春，這美妙迷人的春呀！
走進(jìn)春天的作文 篇17
春天來(lái)了！
她帶著輕柔的風(fēng)飛過(guò)高山，掠過(guò)原野，飄飄而來(lái)。她帶著清新的氣息穿過(guò)河溪，越過(guò)峽谷，款款走來(lái)……
走進(jìn)春天，草的嫩芽被春風(fēng)喚醒，從堅(jiān)硬的土壤里鉆出，鮮綠的新葉在擺弄身姿的柳條上伸展，花枝上掛出含羞的花蕾……草綠了，樹(shù)綠了，萬(wàn)物在逐漸地復(fù)蘇。
走進(jìn)春天，機(jī)靈可愛(ài)的松鼠上下雀躍，勤勞的螞蟻往來(lái)穿梭，五彩繽紛的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小鳥(niǎo)們站在枝頭上，為春的到來(lái)唱著婉轉(zhuǎn)優(yōu)美的歌。小燕子從遠(yuǎn)方趕來(lái)，為春天這幅美麗的風(fēng)景畫(huà)又添上一筆絢麗的色彩。
春雨從天空如輕紗般地飄下，滋潤(rùn)了花兒，她們喜笑顏開(kāi)，玲瓏剔透，馨香陣陣。她們色彩斑斕，紅紫黃白綠……鮮艷耀眼、分外妖嬈。
小溪那潺潺流水，晴空那翩然歡翔的雁陣，林中那清脆的鶯鳴，大地那朵朵花兒行行綠柳，使春天處處充滿了勃勃生機(jī)。
走進(jìn)春天，舊年的落葉已經(jīng)化土，新的枝條正在發(fā)芽�！耙荒曛驹谟诖骸�，春天是新的開(kāi)始，春天是播種的季節(jié)，有了開(kāi)始，有了播種，又怎能沒(méi)有收獲的喜悅？春天使人們精神振奮，賦予人們希望！
走進(jìn)春天，你能不感悟到，春天是一首歌，春天是一幅畫(huà)，春天是生命的希望，春天是人們的憧憬？ 要感受千里鶯啼綠映紅，要感受萬(wàn)條垂下綠絲絳，要感受滿園春色關(guān)不住，要感受生命的燦爛，何不走進(jìn)春天？
走進(jìn)春天的作文 篇18
草兒綠了，花兒開(kāi)了，春天來(lái)了。今天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們?nèi)熒逶≈偷拇猴L(fēng)，出發(fā)去春游。我們?nèi)昙?jí)去的地方是袁可嘉故居。
一路上，我們排著整齊的隊(duì)伍，大家歡歌笑語(yǔ)，歌聲飛揚(yáng)。路邊的油菜花欣然怒放，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小鳥(niǎo)在空中嘰嘰喳喳地叫著，像是在和我們打招呼。在這片金燦燦的油菜花前，鐘老師給我們拍下了一張張美麗的照片。
風(fēng)兒輕悄悄地拂過(guò)臉龐，風(fēng)中還傳來(lái)泥土和花的芳香，這一刻，讓人心曠神怡。到達(dá)目的地之后，由于這次觀看的班級(jí)較多，老師先讓我們?cè)谠匦菹⒁粫?huì)兒。同學(xué)們各自拿出好吃的零食，一起分享，一起聊天，有說(shuō)有笑，臉上都洋溢著幸福的笑容。終于輪到我們班了，一進(jìn)大門(mén)，哇！首先映入我眼簾的是幾個(gè)大字，袁可嘉影響當(dāng)代中國(guó)文學(xué)進(jìn)程的大家。再走進(jìn)去，墻上都是袁可嘉爺爺?shù)纳绞论E。介紹了袁可嘉爺爺?shù)某錾�、學(xué)生時(shí)代、青年學(xué)者期、困頓歲月期、黃金時(shí)代、晚年時(shí)代，都一一介紹得非常詳細(xì)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都看得聚精會(huì)神，還有幾個(gè)特別有心的帶上了筆記本，在那兒埋頭做筆記。
這次的春游，讓我享受了春天的氣息，同時(shí)也讓我們認(rèn)識(shí)了袁可嘉爺爺。最后我們依依不舍地離開(kāi)了袁可嘉爺爺?shù)墓示�，結(jié)束了這次愉快而又有意義的春游。
走進(jìn)春天的作文 篇19
寒冷的冬天已逝去，溫暖、美好的春天不知不覺(jué)已走來(lái)。溫柔的春姑娘，搖擺著雙手，邁著悄悄的步伐，到了，到了！
來(lái)到小河邊，放眼望去，綠油油的小草以及從土地中伸出了頭，就像無(wú)邊無(wú)際的綠毯，多么充滿生機(jī)啊！怪不得有一句千古名言：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！辈莸厣希魃r艷的花兒都盛開(kāi)了，在清新的空氣中彌漫著陣陣花香，讓人聞了，感覺(jué)清爽又自在。一陣微風(fēng)拂過(guò)，柳姑娘在微風(fēng)中搖擺著，好象在向我們招手著。桃姑娘灑下那一片片桃花，就像千萬(wàn)只蝴蝶在微風(fēng)中偏偏起舞。旁邊的小河邊叮咚叮冬地流淌著，魚(yú)兒們?cè)诤永餁g快地嘻戲著，不時(shí)還跳出水面，真美！我走到小河邊，想捧起河水痛痛快快地洗一把臉，可是我又猶豫了，不想去破壞這一幅美好的畫(huà)卷。
田野里一片繁忙的景象！在炎熱的太陽(yáng)下，一群群勤勞的農(nóng)民伯伯貓著腰，弓著身，插下那一株株幼小的秧苗。再看看那邊，一頭頭肥壯的牛正歡快地拉著犁，唱著歌，好象在歡迎春天的到來(lái)！
向遠(yuǎn)處望去，幾對(duì)燕子在田野的上空飛來(lái)飛去，唧唧地叫著，好象在嚷嚷：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”田野里，正在撥節(jié)的麥苗兒，像綠色的地毯，厚厚的鋪在田野上�？吹酱司�，我想起了一句諺語(yǔ)：一年之際在于春。小路邊的野花開(kāi)得正鮮艷，發(fā)出一陣陣清淡的清香，引來(lái)了一群群偏偏起舞的蝴蝶姑娘，招來(lái)一隊(duì)隊(duì)勤勞的蜜蜂。
走進(jìn)春天的作文 篇20
我走在一片森林里，望著小溪的蝌蚪，看著生出新芽的柳樹(shù)，我不僅想：春天來(lái)了。
春雨是最令人琢磨不透的，他來(lái)來(lái)去去那才叫"隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲".春雨的形狀也是奇特的，時(shí)大時(shí)小，時(shí)粗時(shí)細(xì)，春雨就像一個(gè)魔術(shù)師一樣，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道他下一步會(huì)干什么？春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，農(nóng)民伯伯一邊插的秧，一邊想著；我現(xiàn)在把秧插下去，到了秋天就可以收獲到糧食了，另外，許多花也展開(kāi)了自己的身子，花園里百花齊放，那些花大小不一，形態(tài)各異，美輪美奐，像在開(kāi)選美大賽似的，每朵花都展示了自己最美麗的一面，令人贊嘆不已。
雖然春天是一個(gè)豐富多彩的季節(jié)，但我還是不太喜歡，因?yàn)榇禾炖锟傆X(jué)得人太困了，老想著睡覺(jué)，都沒(méi)好心情出去玩了。夏天太熱了，但是可以游泳，吃雪糕。秋天可以吃到好多的水果。冬天雖然冷，下雪后卻可以打雪仗，堆雪人！
可是春天實(shí)在是太美了！看，在水邊那一棵棵高大挺秀的垂柳伸出嫩綠的小芽，顯得十分小巧可愛(ài)，倒映在水中隨風(fēng)跳舞，那些可愛(ài)的小蝌蚪們，不停的在倒映柳枝間游來(lái)游去，玩笑嬉戲！
總而言之，春天是一個(gè)美麗而又豐富多彩的季節(jié)，春天的到來(lái)，確實(shí)令人興奮不已，但是也為冬天的默默離去感到幾分的遺憾。我衷心地希望春天能變得更加的美麗！讓我們?yōu)榇禾斓牡絹?lái)感到高興吧！
走進(jìn)春天的作文 篇21
春天，是去年的結(jié)束，也是一年的開(kāi)始。她（春天）身穿用絲綢制作的五彩繽紛的花衣裳，衣袖一揮，花兒就爭(zhēng)先恐后的迎春開(kāi)放；她的頭發(fā)是柳枝編成的，頭發(fā)已飄，柳枝冒出了新的芽芽，小冬筍從土里探出了腦袋，小草正一個(gè)兒勁的往上竄，她的鞋子是火焰做的，走到哪兒，哪兒的冰就悄無(wú)聲息的融成水……
如果你找不到春天，就去田野里找吧！瞧！我就發(fā)現(xiàn)了春的足跡！大豆開(kāi)了一朵朵奇妙的花朵：大豆的花蕊里有一個(gè)占了花瓣四分之一的“大黑斑”，看起來(lái)好像花瓣上長(zhǎng)了一只小眼睛，雖然給人感覺(jué)很奇怪，但“自然法則”規(guī)定它長(zhǎng)這樣，誰(shuí)也改不了。豌豆也不甘示弱，開(kāi)出了一簇簇潔白如雪的鮮花：有的迎風(fēng)怒放，有的含苞欲放，輕輕的把花瓣撥開(kāi)，輕輕搖一搖，肯定會(huì)搖出許多花粉，不過(guò)我勸你別這么做，因?yàn)槊鄯湓谶@一帶“管”得可嚴(yán)厲了如果你真這么做的話，這可比小攤販跟城管“打游擊”刺激多少倍都不知呢！
如果你還找不到，也可以換個(gè)“口味”———去湖邊！小魚(yú)兒游動(dòng)著身子，仿佛在洗去去年的塵埃，它們用光滑的身子來(lái)回穿梭在水中。水草一個(gè)勁兒的往長(zhǎng)長(zhǎng)，我真想拿把剪刀給水草剪上一剪，因?yàn)閷?shí)在是太茂盛了，不然太密魚(yú)兒就沒(méi)辦法生存了。
我是多么希望我能留住這美妙的記憶啊。
走進(jìn)春天的作文 篇22
春姑娘穿著一身綠裙，踏著一輛綠車(chē)，搖著一個(gè)綠鈴，來(lái)到了人間。
見(jiàn)春姑娘來(lái)了，春的信使——綠葉，爭(zhēng)先恐后地回到大地，把一封封充滿希望的信灑向人間�；▋航拥叫藕螅砷_(kāi)心啦！你瞧，迎春花喜笑顏開(kāi)地向春姑娘招手，在陽(yáng)光的照耀下，顯得更加鮮艷奪目。還有桃花，粉蕾皎皎，瑩潔無(wú)暇。含苞的，羞羞答答；怒放的，亭亭玉立。收到信后的喜悅心情使它們變得更加美麗了，你看，那一簇簇晶瑩如玉的純潔，如夢(mèng)如幻；那一團(tuán)團(tuán)楚楚欲燃的粉紅，如詩(shī)如畫(huà)。除此之外，其它花兒也都受到了信----月季花開(kāi)始做粉紅粉綠的夢(mèng)；一串紅熱熱鬧鬧地開(kāi)著；牽牛花也勤奮地開(kāi)了一茬又一茬·······
對(duì)了，小草也受到了綠葉的信封，從泥土里悄悄地鉆出來(lái)，東瞅瞅、西看看。春風(fēng)輕輕地拂過(guò)，小草痛痛快快地洗了個(gè)澡，葉子更綠了。小草長(zhǎng)得真塊，沒(méi)多久就把草地鋪得滿滿的了。綠草中還點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的黃花。多么美的地毯呀！那是春姑娘一手編織的。
不僅如此，人們也收到了信，脫去了厚重的冬裝，換上了輕便的春裝；池塘也受到了春的信，泛起了水波，喚醒了魚(yú)兒；柳條也收到了信，站看了鵝黃色的嫩葉······
春，如同畫(huà)卷，以大地為紙，以清風(fēng)為筆，構(gòu)出春天這生機(jī)勃勃的景象。
走進(jìn)春天的作文 篇23
不知不覺(jué)中，寒冷的冬天從我們的身邊溜走了，春姑娘邁著妖嬈的步伐向我們走來(lái)。
我走在鄉(xiāng)下的田野上，欣賞著春天的美景�！皣\嘰喳喳，嘰嘰喳喳”，我抬頭一看，原來(lái)是小燕子從我眼前飛來(lái)。他們?nèi)宄扇�，唱著悅耳�?dòng)聽(tīng)的歌聲，仿佛在向我們報(bào)信：春天來(lái)了，春天來(lái)了！我緩緩地走著，來(lái)到一棵柳樹(shù)下。我摸著其中一根纖細(xì)而又柔軟的柳條，突然發(fā)現(xiàn)，上面冒出了淡綠色的嫩芽。我松開(kāi)手，看著柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)搖曳，送來(lái)陣陣涼爽的微風(fēng)。
過(guò)了一會(huì)兒，春雨從天空中如輕紗般飄下，滋潤(rùn)了花朵，滋潤(rùn)了草地，滋潤(rùn)了樹(shù)木……它們喜笑顏開(kāi)，馨香陣陣，分外精神。春雨姐姐撫摸著我的臉頰，絲絲的，柔柔的，涼涼的，舒服極了。
我繼續(xù)向前走去，來(lái)到了小溪邊。溪水清澈見(jiàn)底，小魚(yú)小蝦們正自由自在地游來(lái)游去。春雨悄悄落下來(lái)，水面上泛起層層漣漪，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我走上小橋，聽(tīng)著“叮叮咚咚”的泉水聲，眺望遠(yuǎn)方，看見(jiàn)了一棟棟房屋。真是一幅“小橋流水人家”圖啊！我走下小橋，忽然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有五彩斑斕的圓點(diǎn)。走近一看，原來(lái)是早春的野花�；ㄩ_(kāi)的不多，但很艷麗。小草也是一樣，茂盛無(wú)比。
春天，是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)，是一個(gè)孕育希望的季節(jié)，是一個(gè)放飛夢(mèng)想的季節(jié)。讓我們走進(jìn)春天，擁抱春天，感受春天的五彩！
走進(jìn)春天的作文 篇24
轉(zhuǎn)眼間，寒冷的冬天漸漸消失了。氣溫的上升，樹(shù)木的生長(zhǎng)和動(dòng)物們生機(jī)勃勃的景象，都證明了春天的到來(lái)了。初春的花園是美麗的，那嫩黃的小苗，晶瑩的露珠，和煦春風(fēng)，宛然是一首無(wú)韻的詩(shī)，一曲無(wú)譜的歌，我總喜歡打開(kāi)窗戶，感受著風(fēng)吹過(guò)來(lái)春的感覺(jué)。
早春的時(shí)候，天氣還是保存著冬季的一點(diǎn)兒味道�？蓸�(shù)木，生物等處處表現(xiàn)出來(lái)了春的到來(lái)。比如人們逐漸脫掉了笨重的棉襖，而換上了輕便的外套。而樹(shù)木也漸漸的伸開(kāi)了他的手臂，一簇簇青綠色的樹(shù)葉煥然而出，展現(xiàn)了春的味道，春天的故事也就隱秘在輕浮而過(guò)的微風(fēng)和飄忽不定的生活中。
春天的雨是連綿的，柔和的，他滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲的呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)中，他們靜悄悄地匯成了河。哦！原來(lái)是春雨給河水帶來(lái)了生機(jī)，帶來(lái)了綠色的生命。風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)。早春的，帶來(lái)點(diǎn)寒氣的風(fēng)，喚醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的房屋都綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f(shuō)的多么的好啊。但是他又何止是“綠”呢？
我明白了！原來(lái)“春天”是一個(gè)十分偉大的母親。她換醒的大地，喚醒了萬(wàn)物，是他們呈現(xiàn)了生機(jī)勃勃的景象。她還象征著永恒的活力與激情。無(wú)論我們正處于人生那一階段，只要我們敢于拼搏，富有朝氣，那么我們便是春天。
春天，在向我們大步走來(lái)。
走進(jìn)春天的作文 篇25
冬爺爺悄然離去，春姑娘邁著輕盈的步伐輕輕走來(lái)了，雖然春姑娘來(lái)得很遲，但我在龍泉公園里找到了春天。
春天在哪里？春天在剛發(fā)芽的柳樹(shù)上，公園里的柳枝發(fā)芽了，嫩綠的小芽就像春姑娘用神奇的畫(huà)筆點(diǎn)綴著的無(wú)數(shù)綠瑪瑙，春風(fēng)吹來(lái)，柳絲仿佛就是一個(gè)又一個(gè)歡快跳舞的綠色小精靈。
春天在哪里？春天在美麗的花圃里。公園里的花圃里開(kāi)滿了各色小花，郁金香、太陽(yáng)花、迎春花，還有許多我叫不出名字的小花，它們像織不完的錦緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，又像天邊的彩虹那么絢爛。
春天在哪里？春天在綠色的草坪上。瞧！公園的草坪上，小草悄悄鉆出地面，東瞧瞧，西看看，它們伸伸懶腰，打著哈欠也來(lái)歡迎春姑娘的到來(lái)。春風(fēng)吹過(guò)，小草散發(fā)出淡淡的清香對(duì)著春風(fēng)連連點(diǎn)頭，然后又像一位位專業(yè)的舞蹈員那樣，在春風(fēng)的撫慰下偏偏起舞。
春天在哪里？春天在公園里平如鏡水的湖面上，又在清澈見(jiàn)底的湖水里。春風(fēng)吹來(lái)，小魚(yú)兒都從水底游出來(lái)，它們?cè)陉?yáng)關(guān)的照射下嬉戲玩耍，使得波光粼粼的湖面生機(jī)勃勃。
春天在哪里？春天在溫柔的春風(fēng)里，在霏霏綿綿的春雨里，在春光里翩翩起舞的小鳥(niǎo)的翅膀里……這一切的一切，都在告訴我：春天來(lái)了，春天來(lái)了！
�。〈禾煺婷�，我喜歡這美麗迷人的春天！
走進(jìn)春天的作文 篇26
春天，她像一位小仙子，靜悄悄地來(lái)了，沒(méi)有聲音，但她那漂亮的花衣裳，引起了人們的注意。隨著一陣淡淡的花香飄過(guò)，我不禁驚嘆：啊！春天到了！
春天，是多么神奇。她的到來(lái)，使冰雪融化，使萬(wàn)物復(fù)蘇。所有的花兒次第開(kāi)放，迎春花、桃花、杏花、梨花，還有油菜花，一朵比一朵漂亮，一朵比一朵鮮艷。
春天，是可愛(ài)的。小動(dòng)物不再冬眠。小兔子在春天的懷抱里盡情奔跑；小鳥(niǎo)在枝丫上放聲歌唱；就連那膽小的小松鼠，也在長(zhǎng)滿新葉的松樹(shù)上探頭探腦，想把這美景看個(gè)夠。
春天，是美麗的。來(lái)到田野上，黃燦燦的油菜花無(wú)邊無(wú)際地開(kāi)著，綠油油的小草中點(diǎn)綴著像各種寶石一樣的小野花，紫色的、白色的、粉色的、藍(lán)色的……什么樣的都有，仿佛置身于童話世界。
春天，是多變的。一會(huì)兒天晴，一會(huì)兒天陰，一會(huì)又下著蒙蒙細(xì)雨。我喜歡穿著雨衣去看花，瞧！那小小的花瓣上竟然凝結(jié)了一粒碩大的雨露，那滴雨露是多么的晶瑩剔透呀！像一面小鏡子一樣，可以照出自己的身影。太陽(yáng)雨很快就停了，花瓣上的小露珠也隨著太陽(yáng)公公的出現(xiàn)而蒸發(fā)了，一個(gè)水晶般的世界就這樣被太陽(yáng)公公帶走了。
春天就是這樣多姿多彩的季節(jié)。我喜歡春天，喜歡在太陽(yáng)雨中漫步，喜歡觀察那可愛(ài)的小花，喜歡和小動(dòng)物一起玩耍，更喜歡在暖暖的春風(fēng)里放風(fēng)箏，看著彩色的風(fēng)箏飄在空中，就像放飛了我的夢(mèng)想一樣。
春天！我想和你多呆一會(huì)，我喜歡你這個(gè)季節(jié)！
走進(jìn)春天的作文 篇27
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天，也是讓一切生物都充滿勃勃生機(jī)的季節(jié)。宋代大詩(shī)人朱熹也說(shuō)過(guò)：“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”可想而知，春天，是一個(gè)多么美好的季節(jié)。
春姑娘來(lái)了。當(dāng)她抬起纖纖玉手輕撫柳樹(shù)時(shí)，一瞬間，柳樹(shù)身上的枯葉都全部掉落下來(lái)，只剩下剛萌出的嫩芽。春姑娘走到哪里，哪里便披上綠袍�？諝庵袕浡〔�、桃花、杏花、梨花的清香，聞起來(lái)讓人感覺(jué)格外的清爽。
就在這萬(wàn)物正勃發(fā)生機(jī)的時(shí)候，我看到小區(qū)里工人卻正在給樹(shù)木伐枝。我倍感疑惑：這么美好的春天，為什么不讓樹(shù)枝生長(zhǎng)？
在上作文課的時(shí)候，老師解答了我的疑惑。老師說(shuō)：春天這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，不僅我們?nèi)祟愒陂L(zhǎng)身體，動(dòng)植物也在生長(zhǎng)。對(duì)于樹(shù)木來(lái)說(shuō)，因?yàn)橐豢脴?shù)的養(yǎng)分是有限的，而有些枝條是“只吃東西而不干活的”，所以我們就得剪掉它。這是為了讓那些只爭(zhēng)朝夕、積極開(kāi)花結(jié)果的枝條更好地生長(zhǎng)，結(jié)更多更大的果實(shí)，或者開(kāi)更美麗的花，長(zhǎng)更健壯的樹(shù)葉。老師還給我們舉了一個(gè)例子。說(shuō)莊稼地里的草旺盛了而沒(méi)有及時(shí)鏟除，那么草就會(huì)吸收更多的養(yǎng)分，莊稼就會(huì)因?yàn)槿鄙贍I(yíng)養(yǎng)導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良。
我想：我們小學(xué)生也應(yīng)該一樣，如果有壞習(xí)慣而沒(méi)有及時(shí)除掉，那壞習(xí)慣就會(huì)越長(zhǎng)越大。所以我們也要及時(shí)為自己剪枝，除掉壞習(xí)慣。
讓我們和春天一起茁壯成長(zhǎng)吧！
走進(jìn)春天的作文 篇28
冬姑娘的身影漸漸遠(yuǎn)去，春姑娘的腳步越來(lái)越近，大地上一片春意盎然。和煦的春風(fēng)吹醒萬(wàn)物把草吹綠了，把花吹紅了，讓世界的一切那樣色彩明麗。
草芽從泥土里爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái)，草坪一片新綠，許多不知名的野花也爭(zhēng)奇斗艷。色彩斑斕的野花嬌艷欲滴，仿佛在舉行比美大賽呢！
河的堤岸種著許多垂柳，垂柳在春風(fēng)的吹拂下，抽出了新的枝條了，那長(zhǎng)長(zhǎng)的綠辮子垂如水中。柳絮漫天飛舞，如同飄起了鵝毛大雪一般。河水清澈見(jiàn)底，河里那一塊塊冰雪融化了，化成了冰。水時(shí)而泛起層層漣漪，卷起輕微的漩渦，時(shí)而平靜得宛如一面明鏡，倒影出四周的垂柳與遠(yuǎn)處巍然屹立的高山。那河水又如同一塊無(wú)暇的翡翠，如此的綠，如此的清。岸上那古色古香的亭子里，許多老人在那里談笑風(fēng)生。
那五彩繽紛的花叢，蝴蝶也來(lái)湊熱鬧。它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞柚o那五顏六色的花叢增添了勃勃生機(jī)。勤勞的小蜜蜂也飛來(lái)了，它們飛來(lái)飛去，采摘花粉。
走進(jìn)密林，一切都顯得那么幽靜，連呼吸聲都聽(tīng)得到。泉水叮叮咚咚地唱著歌兒，彈著琴，冒著珍珠般的泡泡，可惜沒(méi)有魚(yú)。也許是應(yīng)了“水至清則無(wú)魚(yú)”這句話了吧。
春天來(lái)了，燕子飛回來(lái)了，它們排成“人”字形在空中比翼齊飛，樹(shù)林里，到處可見(jiàn)燕子們忙碌的影子。
春天，這么美麗，多想留住春天，采幾朵野花，折幾根柳枝�？墒�，誰(shuí)忍心破壞這美麗的畫(huà)卷？我們要百般愛(ài)護(hù)這大好的春色，明天的春光才會(huì)更加美好！
走進(jìn)春天的作文 篇29
春姑娘穿著美麗的紗裙，邁著輕盈的腳步悄悄的來(lái)到人間，整個(gè)世界像剛從一個(gè)漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，到處呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。
花園里，一朵朵鮮花爭(zhēng)奇斗艷，五顏六色，有紅得似火的石榴花，有粉得似霞的桃花、櫻花，有黃得似金的油菜花……一朵朵花兒像在召開(kāi)一場(chǎng)比美大會(huì)，各種各樣的花在蒼翠欲滴的綠葉襯托下，顯得鮮艷嬌美。一個(gè)個(gè)花苞飽脹得像要破裂似的，又像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，不敢拋頭露面，又像一個(gè)個(gè)膽小的戰(zhàn)士，不敢與敵人殺個(gè)你死我活，又好像一個(gè)個(gè)睡眼朦朧的小懶蟲(chóng)不愿意從被窩里起來(lái)。花叢中，一只只勤勞的小蜜蜂、美麗的蝴蝶在空中唱歌，翩翩起舞，這美麗的景象，真令人陶醉。
山林里，河水解凍了，它們唱著歡快的歌兒向前奔騰著。河里游過(guò)一條條調(diào)皮的小魚(yú)，它們?cè)谒袣g快的嬉戲著，追逐著……河邊的柳樹(shù)長(zhǎng)出了新的嫩芽，像小姑娘披上了長(zhǎng)發(fā)，又像頭上掛滿了絲帶，迎風(fēng)飄揚(yáng)。小兔子在草地上打滾，小松鼠在樹(shù)上跳躍，小青蛙、蛇寶寶都從沉睡中蘇醒了，一個(gè)個(gè)開(kāi)始活動(dòng)活動(dòng)筋骨，好不熱鬧啊!
草地上，小草從黑黑的泥土里探出了小腦袋，小草和花朵編織成了一張五彩繽紛的大地毯，小朋友們慕名而來(lái)，追逐打鬧，有的在捉迷藏，有的在放風(fēng)箏……成雙成對(duì)的小燕子歡叫著，在空中飛來(lái)飛去，又引起了小朋友們強(qiáng)烈的好奇心……
走進(jìn)春天的作文 篇30
走出家門(mén)，深深地吸了一口氣，一陣柔和的空氣入體，原來(lái)，春天早已悄然來(lái)臨。
我飛奔在嫩綠的草地上，感受著春天應(yīng)有的自然，美好而又祥和的一片景象。跑累了，趴在地上，遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)一只蟲(chóng)子。咦？這是……七星瓢蟲(chóng)！在陽(yáng)光的照耀下，它顯得是多么光彩奪目，勝似明星一般，緩緩煽動(dòng)起翅膀，飛向遠(yuǎn)方。我不禁一愣：哇，蟲(chóng)子們都出來(lái)的，冬爺爺走得也太快了，春姑娘你帶來(lái)的景色真是叫人贊不絕口，一幕幕如同童話般美妙，都是大自然所散發(fā)出的清新。
今天下午陽(yáng)光很暖，照在人的身上舒服極了，感到從沒(méi)有過(guò)的安適與愜意，大概也只有春天能給人這種微妙的感覺(jué)吧。我坐在床邊寫(xiě)著作業(yè)，思考著這次作文的內(nèi)容。突然耳邊嗡嗡作響，這聲音很讓人厭惡，但我卻感到從未有過(guò)的新奇。不禁大叫道：哇，竟然是蒼蠅，看來(lái)春天早已融入到我們的生活當(dāng)中了，只是我們沒(méi)發(fā)現(xiàn)罷了，我想如果我有細(xì)心的話，我一定是那個(gè)第一個(gè)看見(jiàn)春天的人！
晚上的星空很耀眼，我穿上我的小拖鞋，蹋啦著蹋啦著走出屋門(mén)，穿上了件薄外套，就跑了出去。看著家里的樓梯，心里一硬，順著梯子爬了上去，躺在房頂上。哇，被陽(yáng)光曬后的屋頂比地毯，比沙發(fā)還要舒服，我靜靜的享受這一切。偶爾抬頭望望銀河天系的星空，偶爾嘴里哼哼熟悉不過(guò)的老曲，偶爾靜心聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)里夾雜的蟲(chóng)鳴，人間竟有如此美妙之事，我竟能縱然享受著。
我回屋里睡著覺(jué)，夢(mèng)里也做著香甜的夢(mèng)，春天感謝你的到來(lái)！
走進(jìn)春天的作文 篇31
陽(yáng)春三月，天氣晴朗，天空萬(wàn)里無(wú)云，十分和諧溫暖。為了體驗(yàn)春天帶來(lái)的喜悅，媽媽開(kāi)車(chē)帶我來(lái)到了一個(gè)小山村，想要在這里面感受一下春天美麗的氣息。
剛下車(chē)，撲面而來(lái)的是一陣陣泥土的芳香，看來(lái)，農(nóng)民伯伯們翻好土地準(zhǔn)備播種了。春風(fēng)吹過(guò)，剛剛露出芽?jī)旱男〔荩诖猴L(fēng)的召喚下蘇醒了，我也感受到了前所未有的舒暢。春風(fēng)和煦，我的正前方是條彎彎的小路伸向遠(yuǎn)方，我順著小路方向往前走，呈現(xiàn)在眼前的是一大片“迎春花”，金燦燦的，如金子般閃亮，可真是：“三月正陽(yáng)招萬(wàn)物，迎春花開(kāi)如燦金呀！”
其他的樹(shù)木也都躍躍欲試，有的樹(shù)皮泛著青色，有的已經(jīng)長(zhǎng)出新芽，有的竟然展示出含苞待放的花朵，似乎向春天炫耀自己的風(fēng)采呢！
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)山腳下的遠(yuǎn)處好像繞著一朵朵的白云，我稍微走近一看，哦！原來(lái)是一戶戶人家正在做午飯呢！那縷縷炊煙好像是一朵朵白云慢慢地升騰，漸漸地，騰空而上，縈繞山頂，山腰，樹(shù)林里……
此時(shí)此刻，我忽然發(fā)現(xiàn)在山的東邊流淌著一條彎彎的小溪，溪水淙淙流過(guò)，溪水清澈見(jiàn)底，滋潤(rùn)著自己身旁的嫩草，小樹(shù)，那兒似乎格外靈動(dòng)，充滿生機(jī)！
我望著這美景，心中想：“春天太美了！”禁不住引出一首詩(shī)：
三月晴空萬(wàn)里青，
山峰已披綠林疏。
若是嫩草未出土，
只需春風(fēng)召他醒。
春天，是一年之初，我們應(yīng)該像小草那樣，在這個(gè)春天里茁壯成長(zhǎng)！
走進(jìn)春天的作文 篇32
春天早就來(lái)了，可是我的生活還是“兩點(diǎn)一線”，每天往返于學(xué)校和家里。路邊的綠樹(shù)也被公路上的灰塵奪去了一絲顏色。
這個(gè)周六，下午上完課還不到四點(diǎn)，而且外面陽(yáng)光燦爛，所以我和爸爸媽媽一起去洋湖濕地公園散步。一進(jìn)門(mén)就是一片綠色，或濃或淡。樹(shù)上的綠葉一叢叢的，都是讓人驚嘆的新綠。有的綠葉呈三角形，有的呈橢圓形，還有的呈扇形。地上的草則是到處“瘋長(zhǎng)”，幾乎看不到一點(diǎn)棕色的泥土，簡(jiǎn)直綠色“泛濫”。綠色的草地上也有美麗的花朵，紅的、藍(lán)的、紫的、黃的，這一叢，那一簇，把草地點(diǎn)綴得無(wú)比美麗。
咦，路邊怎么飄來(lái)一股清香？原來(lái)是薔薇爬上了圍墻，已經(jīng)開(kāi)花了，那粉色的花瓣一層層的疊在一起，像綠色的海洋上堆起一朵朵粉色的波浪，令人忍不住駐足觀賞，陶醉其中。
走著走著，前面又有幾棵樹(shù)，上面開(kāi)滿了一串串白花，散發(fā)著濃烈的香氣，媽媽告訴我那是槐花，花可以釀蜜，蒸熟了，拌到飯里，可香了。
隨后我們來(lái)到一座木橋旁，橋下面是一條小河，水面上長(zhǎng)滿了睡蓮，擠擠挨挨的一直長(zhǎng)到天邊，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧”啊。
下了橋，路旁有一顆倒下的樹(shù)，上面全是白色的小花，走近仔細(xì)一看，竟然是小蘑菇，接著，媽媽又發(fā)現(xiàn)一個(gè)木耳，起初我還以為它是塊樹(shù)皮呢。
溜達(dá)了一會(huì)兒，我們就回家了。都說(shuō)世上有太多美，只是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)美的眼睛。實(shí)際上，發(fā)現(xiàn)美的眼睛人人都有，只是人們沒(méi)有利用它罷了。我們都太忙了，請(qǐng)放慢腳步，去走近春天吧。
走進(jìn)春天的作文 篇33
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了我們的身邊，萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，給我們一個(gè)美麗夢(mèng)幻般的景色：小草鉆出了腦袋，花兒綻放光彩，天空、白云、太陽(yáng)像我們微笑！我們邁出輕盈的步伐，去看、去嗅、去聽(tīng)、去感受這美好的春天！
很多人說(shuō)櫻花是一種浪漫的象征，那一片片花瓣小得可憐，但總會(huì)給人們一種說(shuō)不出的美妙感！我懷著好奇的心情前往櫻花谷，剛一下車(chē)就聞到一股清香撲鼻而來(lái)，這香味中還彌漫著甜甜的味道！我被這清香吸引了，隨著香味走去。突然，眼前白茫茫一片，如團(tuán)團(tuán)云絮，美麗極了！你瞧這朵櫻花：五六片粉色的花瓣，里面鑲著黃色的花蕊，花蕊上又帶著幾根花絲，這花絲猶如孔雀羽毛一樣美麗！我漫步在櫻花叢中，陽(yáng)光下微風(fēng)迎面而來(lái)，櫻花樹(shù)搖晃著身子，有的花瓣漫天飛揚(yáng)，有的花瓣隨風(fēng)飄落，我伸出手接到一片掉落的花瓣，看著它安靜地躺在手心里，不禁感嘆道：為什么花不能如胡楊般“生而不死一千年，死而不倒一千年，倒而不朽一千年”呢？心里又想了想：這櫻花生命雖短暫但會(huì)珍惜自己綻放的那幾天。想著想著，似乎已經(jīng)與櫻花融在一起，我學(xué)著被風(fēng)吹過(guò)后的櫻花瓣，在櫻花谷里上躥下跳，東跑西撞，繞著櫻花谷轉(zhuǎn)了好幾圈，十分高興！
我現(xiàn)在終于知道大自然有多么的美好，我也知道大自然的神奇之處在哪兒，啊，我多么希望春天永遠(yuǎn)不離開(kāi)我們，一直陪伴我們！
走進(jìn)春天的作文 篇34
這個(gè)季節(jié)人們眼前呈現(xiàn)的是這樣一副景色：綠；翠綠；綠瑩瑩；青翠欲滴。你應(yīng)該知道它了吧，沒(méi)錯(cuò)—春！
飯后，漫步到鄰近的公園散步。一眼望見(jiàn)了一叢新生命—嫩芽。它們此時(shí)雖然身姿嬌弱，但卻是為日后的茁壯做鋪墊。現(xiàn)在吸收營(yíng)養(yǎng)：肥料、陽(yáng)光、雨露……待來(lái)年，便向人們展示它們的風(fēng)姿。再仔細(xì)一看，它們彎下頭，在春風(fēng)中搖曳。但，它們絕不會(huì)一直低頭！等嫩芽成熟，人們必會(huì)為它們望而生畏！
再往里走，一條蜿蜒的小河出現(xiàn)在眼前。雖已是春天，但河上依舊結(jié)著一層薄冰，不過(guò)，河底卻又是另一幅景色，透過(guò)薄冰呈現(xiàn)出來(lái)：小魚(yú)互相嬉戲，時(shí)而躲在水草中；時(shí)而又嘗試撞開(kāi)薄冰，親眼望一望初春美景；時(shí)而再一動(dòng)不動(dòng)，如一位沉思的老者……我心覺(jué)好玩，便向冰面輕擲一小塊石子，“咔嚓”，冰層裂開(kāi)，魚(yú)兒更加活躍，競(jìng)相躍出水面，好似活潑的孩童一般。
繼續(xù)深入，遠(yuǎn)處柳樹(shù)堤岸環(huán)繞，柳枝隨春風(fēng)搖擺。一棵棵如少女一般，坐在化妝臺(tái)前發(fā)，透明的湖水就是她們的鏡子，剛剛梳平的長(zhǎng)發(fā)，調(diào)皮的春風(fēng)“呼”的一吹，少女們驚訝地叫道：“呀，又被吹亂了�！�
走到了成大爺?shù)幕ㄆ裕恢曛旰诺臉幼诱媪钊讼矏?ài)，遠(yuǎn)處的成大爺帶著草帽，一絲不茍的在工作著：澆花、施肥、除草……這，又是一道美景。
走到了盡頭，回首放著春天的景色，不禁感嘆：“春天真美！”
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