關(guān)于春日作文600字匯總5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的春日作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

春日作文600字 篇1

　　直到鄉(xiāng)間漫起了裊裊炊煙，小販們扯著嗓子喚著：“現(xiàn)做現(xiàn)賣的桃花糕嘍！”我才猶從夢(mèng)中驚醒，春來(lái)了！

　　話說(shuō)“二月春風(fēng)似剪刀”，在樹木的裝扮方面，春風(fēng)是享譽(yù)盛名的，柳枝抽芽時(shí)尖尖的小穗穗被修成胖胖的，輕輕一捏，還會(huì)發(fā)出“噗——”的一聲，真是令人忍俊不禁。桃花們?cè)谒�“咔嚓咔嚓”幾下后，宛然變成了花中仙子，淺淺的粉紅由內(nèi)向外一層層過(guò)渡，就像女孩的紗裙，一層蕩漾著一層。閉上眼，瞳中仿佛印出一個(gè)粉色衣裙的小丫頭坐在枝頭輕吟。猶記春日融，猶臨春風(fēng)柔。

　　曾記“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。春雨，是繼春雷后萬(wàn)物的第二母親。依稀辨別，我小時(shí)候曾聽(tīng)見(jiàn)春雨滑落小草時(shí)“吧嗒”的聲響，極其細(xì)微，不是有心人，還真聽(tīng)不見(jiàn)！春雨在一夜無(wú)聲無(wú)息的滋潤(rùn)后，第二日剛起，就望見(jiàn)泛黃的土壤上已擺上一層茸茸的小草芯，昨日光禿禿的嫩枝條依依間斷著小芽，漫想著日后柳絮飄飛。鳥鳴蟲叫的景致，嘴角不由地抹出一絲輕笑。猶記春日融，猶念春雨匆。

　　直至“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”時(shí)，春天已過(guò)去半旬。窗外滿耳的鳥啾蟲鳴，毛色繁華的鳥兒們總是陽(yáng)臺(tái)的�？停瑳](méi)日沒(méi)夜的“爭(zhēng)唱”。“唧唧”“喳喳”“啾啾”……，各色不同的聲音混雜在一起，幾只毛色鮮艷的小嘴鳥還饒有興趣地用翅膀去拍其他同伴的頭。真讓我又好氣又好笑，卻不忍驅(qū)逐他們離去。猶記春日融，猶記鳥啁啾。

　　“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，春天的離別，或多或少比秋日來(lái)得傷感些。秋天雁南飛，送友人離去，還能將一腔離愁寄予雁。春，是萬(wàn)物蘇醒之季，新年的開(kāi)端便感傷離別。猶記春日融，猶思友情久。

　　春天終究還是行色匆匆，怎么也留不住她急切的腳步。猶記春日融，猶待春行蹤。

春日作文600字 篇2

　　親愛(ài)的爸爸媽媽:

　　你們好!

　　還記得那個(gè)初春的早晨嗎?你們帶我去堤外放風(fēng)箏,我放的娃娃風(fēng)箏在天空中飛的好高,好遠(yuǎn)。你們笑著對(duì)我說(shuō)：“那天空中的娃娃就是你，而我們就是那風(fēng)箏下長(zhǎng)長(zhǎng)的線......"我當(dāng)時(shí)只覺(jué)得好笑,并沒(méi)有真正的理解其中的含意。今天寫這封信時(shí)，我想起了你們的話，才慢慢懂得你們的心意，你們是想告訴我：不管我飛的多高多遠(yuǎn)，而我永遠(yuǎn)被你們牽掛著，關(guān)愛(ài)著。

　　媽媽，我第一個(gè)要感謝的人就是你。從我能記憶起，你每天晚上都給我講好多的童話故事，叫我認(rèn)識(shí)那么多的中外童話和神話中的人物，也早早的`認(rèn)識(shí)了美麗的白雪公主和神通廣大的孫悟空。當(dāng)我能說(shuō)出《水滸》中一百零八將中的好漢，還知道丹麥的安徒生時(shí)，看到小伙伴們羨慕的眼神，我多么自豪。

　　爸爸，我怎么能忘了你呢？是你陪我一天天的成長(zhǎng)。從自行車后座到今天的摩托車后座，我從幼兒園一直到現(xiàn)在，是你風(fēng)雨無(wú)阻的接送我，你溫暖的后背讓我一生難忘。

　　爸爸媽媽，當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí)，你們總是和我一起分析，解決問(wèn)題；當(dāng)我考試不理想，不自信的時(shí)候，你們鼓勵(lì)我積極向上，讓我找回自信；當(dāng)我想學(xué)德國(guó)的烏塔獨(dú)自旅行時(shí)，你們沒(méi)有象別的家長(zhǎng)那樣阻攔我，而是幫我制定計(jì)劃，讓我了解出行所遇到的總總困難，培養(yǎng)我的獨(dú)立自主能力，讓我如愿以償?shù)挠辛穗y忘的武漢之行。

　　小鳥感謝天空，一它的美麗歌聲來(lái)回報(bào)藍(lán)天；花兒以它的芬芳來(lái)回報(bào)大地。而我對(duì)你們的養(yǎng)育之恩，只有用我的心和優(yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答了。

　　爸爸媽媽，祝你們一生平安！

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年3月26日

春日作文600字 篇3

　　天空中飄著一絲絲白云，若隱若現(xiàn)，看哪！那朵像是一位仙人，穿著一件白色的長(zhǎng)衣，用手摸著白色的胡須，樂(lè)呵呵的笑著，俯視著大地，白色的長(zhǎng)衣邊隨風(fēng)飄揚(yáng)。這朵宛如一位仙女，手里拎著一個(gè)籃子，拿著白色的花瓣，撒向人間。還有一朵如同一個(gè)頑皮的孩子，一會(huì)兒撕下一小半兒云，捏成一只小兔，一會(huì)兒拿起那朵，捏成了老虎……一陣微風(fēng)徐徐飄來(lái)，帶來(lái)了一陣桃花的幽香，像是一位母親的雙手撫摸著臉龐。

　　這時(shí)，從狹窄的羊腸小道上走來(lái)一個(gè)人，他衣冠整潔，雙手放在背后，邊角整潔，腰間掛著一塊玉，緩慢地向小溪邊走來(lái)。他就是大名鼎鼎的-程顥。

　　已近中午，各家各戶已經(jīng)升起起炊煙。程顥絲毫沒(méi)有回去的意思，繼續(xù)往前走。

　　“那是什么？”一株株紅里夾雜著一絲白色，使他眼前一亮，定睛一看，原來(lái)是株梨樹。他聞了聞，一股包含了玫瑰的濃香、茉莉的清香、玉蘭的幽香的香味向他侵襲而來(lái)，使他陶醉在其中。遠(yuǎn)看，那星星點(diǎn)點(diǎn)的梨花，像是一只只和平鴿停在枝丫上休息。

　　程顥撫摸著這株梨樹，大步向前走去，一片火紅吸引了他，他加快了步伐，哦！原來(lái)是一株紅梅，有的綻開(kāi)花瓣兒，外層那紅紅的花瓣兒，像是一位姑娘羞紅了臉，里層那透明的花瓣，讓人感覺(jué)像是用玻璃做的，十分小巧，惹人喜愛(ài)。有的還沒(méi)有完全綻開(kāi)花瓣，像是一位美少女在朦朧的陽(yáng)光里不肯露出自己的眉清目秀的容貌。

　　前方有一個(gè)小綠點(diǎn)，哦！原來(lái)是一棵柳樹，那一條條柳枝細(xì)細(xì)的，像是用剪刀裁出來(lái)的，怪不得賀知章要說(shuō)：“不是細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春分似剪刀�！�

　　這時(shí)，眼前出現(xiàn)了一條小河，河面上有兩只小鴨在水中嬉戲，捕食著魚蝦，哦，蘇軾的詩(shī)里寫的就是這個(gè)景：“竹外桃花三兩枝，春暖江水鴨先知”。

　　忽然，耳邊傳來(lái)一陣嘀咕聲：“你看這個(gè)老頭兒，不讀書，到這兒來(lái)玩。”“是�。　�

　　程顥并沒(méi)有反駁，而是微微一笑，心中出現(xiàn)了一首詩(shī)，便低聲吟誦起來(lái)：“云淡風(fēng)輕近午天，花隨柳過(guò)前川，時(shí)人不識(shí)余心樂(lè)，將謂偷閑學(xué)少年。”

春日作文600字 篇4

　　春回大地，冰雪融化，春姑娘邁著輕盈步伐向大地走來(lái)，每當(dāng)她的到來(lái)，總會(huì)給人們一種絲絲溫暖，那股溫暖，就好比在堅(jiān)固的冰川，也會(huì)被這絲絲溫暖給融化一般。

　　故事是這樣的：那是一個(gè)春天，艷春三月，毛毛雨下著，我和小輝是好朋友，在同年級(jí)不同班，是有共同的愛(ài)好相識(shí)的——小說(shuō)。是他讓我認(rèn)識(shí)真正的友情！“叮叮叮”的放學(xué)生響了，我飛奔下樓，因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)他又買了一本書，“小輝，你又買的書呢？”人未到，聲已到，“在書包，最外層，你知道的”他邊掃地邊說(shuō)，“哦哦”我拿著書包說(shuō)，找書拿書看書，外面的雨還在下著，轉(zhuǎn)眼間，“走了走了，我傘沒(méi)有帶，你呢？”耳邊傳來(lái)這句話，“哦，還好我?guī)Я恕蔽疫叴蜷_(kāi)傘邊說(shuō)，“走吧”“恩恩”我跟他撐著一把傘，雨打濕我們的褲腳，但是擋不住我們看書的信念，就這樣邊走邊看，快到他家時(shí)，“把書給我吧，我到家了”他拿起書說(shuō)，“等等，再讓我看看唄”我小心的問(wèn)，“不行，我還要看呢”他吼著，“再看看”我也吼著，“不行就是不行”他說(shuō)著，我一把搶過(guò)書看，他又把書搶了回去，我也搶回來(lái)，“嘶嘶”的兩聲，書成了兩半，“你賠我你賠我”他邊叫邊打我，我一把搶過(guò)他手中的書，便飛奔到家，到了家，全身都濕透了，先去洗了個(gè)澡，然后用吹風(fēng)機(jī)吹干書，接著用膠帶粘好，心想：，明天去跟他道歉。

　　第二天，我早早的起床，快走到他家時(shí)，發(fā)現(xiàn)他手中拿著我的傘，他似乎看見(jiàn)我了，急匆匆向我走來(lái)，“對(duì)不起，我咋天情緒不太好”他低著頭說(shuō)“是我的不對(duì)，對(duì)不起”我也低著頭說(shuō)，我們看了看彼此，都笑了。

　　雖然這事已經(jīng)過(guò)去了很久，但我仍是記得，真是猶記春日融。

春日作文600字 篇5

　　祥和春日，映著蔚藍(lán)的天，徐徐柔風(fēng)，輕撫萬(wàn)物春意。那一株淡淡的紫鳶，為我那點(diǎn)點(diǎn)愁緒，緩緩舒解。

　　晨輝初灑，我坐在教室中，輕叩書本，便聽(tīng)老師柔和的嗓音飄蕩在教室中。老師要進(jìn)行朗誦比賽，聽(tīng)后我心緒一顫，朗誦，那是我最不擅的，可沒(méi)人都要展示，這讓我平靜的心中泛起波瀾。

　　春雨綿綿，細(xì)柔如絲，卻解不開(kāi)心中這份憂心。我不經(jīng)意間看到那抹靚麗，柔柔的花瓣經(jīng)雨水的敲打低低的垂落下去，無(wú)力的搭著，只一駐足，便不禁吸引。紫鳶，你可是否和我一樣有著煩憂？天色漸晚，滿月迎上枝頭，我望著那輪明月，灰云雖籠她光輝，但那明輝依舊還在。

　　山重水復(fù)，不疑無(wú)路。晨曦建，陽(yáng)光傾灑，那抹淡紫亭亭玉立，枝椏筆直，花瓣雖有水漬，但絲毫不擋她那傲然芬芳。我正詫異，昨天明明垂頭喪氣，如今卻精神煥發(fā)。連一株花草即使如此，我又有什么理由還未努力便言敗呢？柳暗花明，又是一寸。月朗星稀，我伴著昏黃柔和的燈光，不停地練正發(fā)音，便便都努力讀著感情滿滿。鏡子前，總有我那身影，我陶醉這詩(shī)歌中，對(duì)著鏡中人影，聽(tīng)著越發(fā)熟練地朗誦，頷首微笑。

　　懷揣著一絲絲緊張，我在心中暗暗打氣，買著沉穩(wěn)的步伐，走上講臺(tái)。音樂(lè)緩緩放出，我翹起嘴角，聲音柔美卻并不綿軟，用那聲情并茂的朗誦，帶領(lǐng)同學(xué)們一起走向一個(gè)瓊樓玉宇的世界，我眼前仿佛又看到了那朵紫鳶，輕柔的花瓣沐浴著陽(yáng)光，舒展著優(yōu)美的身姿。終于，在一陣掌聲雷鳴中，我踏出了舞臺(tái)，望著老師贊許的目光，我的心也愈發(fā)躍動(dòng)歡脫。

　　春風(fēng)朗朗，生機(jī)盎然，我也沐浴在這春和日麗中，勃發(fā)成長(zhǎng)……

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