二年級找春天作文【五篇】
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的二年級找春天作文【五篇】,希望對大家有所幫助。
二年級找春天作文【五篇】1
今天,我媽媽有事,張弼博媽媽帶我倆一塊去田野找春天。走進田野,哇!春天的田野好美呀!有一眼望不到邊的綠油油的麥田、有偷偷鉆出地面的嫩嫩的小草、有一大片一大片金燦燦的油菜花、有一些不知名的小野花……阿姨還為我們倆個與春景合了影呢。
時間過得真快,媽媽的打電話讓我回家呢。阿姨讓我回他們家去吃飯,媽媽同意了,我就回了弼博家。到了他們家,我被他書架上的書吸引了,有好多書呀!有昆蟲記、三毛流浪記……正看得入迷,阿姨讓吃飯呢。我來到餐桌一看:哇!好多好吃的菜呀!有紅燒啤酒雞塊,麻辣豆腐……都是阿姨親手做的。我們倆個開心的吃了起來。
二年級找春天作文【五篇】2
春天的腳步越來越近了,我邁著輕快的腳步來到公園里玩兒。
公園里滿園春色。柳樹抽出了細細的嫩芽,燦爛的花兒盡情綻放,粉色的桃花、黃色的迎春花、白加紫的玉蘭花是那么的漂亮,春風掠過,花兒們輕輕擺動,像是在邊跳舞邊笑著對我說:小朋友,你看,春天多美啊,我們一起玩兒吧!綠油油的小草也從地面上探出了頭,也想為春天增添一些新綠,小野菊和小蘭花也在草叢里盡情的歡暢嬉戲,還有美麗的蒲公英,我摘下一朵輕輕吹了一下,蒲公英隨風翩翩起舞,像是一個個美麗的公主從我身邊走過。
春天的景色真讓我著迷,我在春天的懷抱里歡唱著、蹦跳著……
二年級找春天作文【五篇】3
春,踏著輕盈的`腳步來了,小草紛紛探出頭來,柳樹抽出點點嫩芽……真是春意盎然!
融化的血水,就像千百條閃耀的銀鏈,匯成沖激的溪流。溪流里淙淙的流水滴在小草上,使小草更加旺盛。花園里的花兒可真多。∮欣婊,桃花,映山紅……你看了一定會贊不絕口。真是“一枝紅杏出墻來,滿園春色關不住啊!這些花紅的像火,粉的像霞,五彩繽紛,像天邊的霞光那么耀眼,向高空的彩虹那么絢爛。
校園就像我們的家園。走進校園,你一定會聽到瑯瑯書聲。沒錯,那就是同學們讀課文的聲音,你一定覺得非常整齊吧?因為春天給同學們增添了活力,讓同學們讀得更加認真了。
這美麗的春景,真像一幅多姿多彩的畫卷。
二年級找春天作文【五篇】4
星期五下午的課外活動,老師帶我們到西華師大的校園里去找春天。
校園里來來往往的大學生們都脫去了厚厚的冬裝,換上了漂亮的春裝;▓@里被修剪成大蘑菇型的萬年青長出了嫩綠的葉子,玉蘭樹長出了許多潔白的花骨朵,一個個含苞待放。最漂亮的要數(shù)海棠花了,紅艷艷的花朵開滿了一樹。惹得小蜜蜂忙個不停。我們來到山茶花前,火紅火紅的山茶花,開得正歡,花瓣重重疊疊,花朵里面是黃色的花蕊,美麗極了!校園里的柳樹也發(fā)出了點點新芽,柳枝在春風中輕輕擺動,象我們細長的頭發(fā)。大樹上還停著許多不知名的小鳥,它們嘰嘰喳喳叫個不停,仿佛在告訴我們春天來了。
美麗的校園里到處都充滿了春天的氣息,春天已經悄悄地來到了我們身邊。
二年級找春天作文【五篇】5
今天放學回到家,媽媽對我說:“小車,我們一起去野外找春天吧。”我聽了迫不及待地對媽媽說:“媽媽,我們快出發(fā)吧!”
我和媽媽沿著長長的小路向野外走去。不一會兒,我看見田野上種著一棵棵梨樹。我指著梨花高興地對媽媽說:“媽媽,好美的梨花。∥艺业酱禾炝!
“你太棒了!小車,瞧瞧,這是什么花?”媽媽用手指著梨樹林旁邊的一塊田地。我立刻跑過去,蹲下來仔細一看,只見那白色的花瓣上還有黑色的斑點,真像一只只美麗的蝴蝶,可是我叫不出它的名兒。我問媽媽:“這叫什么花?”媽媽說:“這是蠶豆花!
我情不自禁地歡呼起來:“媽媽,我找到春天啦!她在梨花、蠶豆花枝頭笑!”
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