有關(guān)春季作文集合5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的春季作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春季作文 篇1
九月十日那天，我們學(xué)校舉行開學(xué)典禮。各班同學(xué)們穿著校服戴著紅領(lǐng)巾，排著整整齊齊的隊(duì)伍，等待大會(huì)開始。
張校長宣布開學(xué)典禮開始，接著升國旗，奏國歌，國歌奏完，紅旗在旗桿頂端迎風(fēng)飄揚(yáng)。緊接著校長講話和老師代表講話：“希望你們好好學(xué)習(xí)，天天向上……”。接著由學(xué)生代表付晶峰同學(xué)講話：“感謝老師教育之恩，我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，回報(bào)老師的辛勤教育，決不辜負(fù)老師的期望，努力學(xué)習(xí)本領(lǐng)，將來為人民服務(wù)”。他的演講博得同學(xué)們雷鳴般的掌聲。最后張校長宣布三好學(xué)生名單，當(dāng)我聽到自己的名字時(shí)，我高興得說不出話來。
我聽了老師和同學(xué)代表講話以后，對我在學(xué)習(xí)上有很大的鼓舞，從現(xiàn)在起我下定決心，努力學(xué)習(xí)，聽老師的話，做一個(gè)好學(xué)生。
春季作文 篇2
“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪�！泵總�(gè)季節(jié)都各有風(fēng)趣，不盡相同。而這四季中，我卻對春季情有獨(dú)鐘。春季的風(fēng)溫柔暖和，春季的雨溫潤如酥，春季的花百般紅紫，春季的樹生機(jī)煥發(fā)，春季的的水清澈有趣……春季的一切都是那么美好，讓我沉醉。
“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！贝猴L(fēng)是和煦的。它就像一種奇妙的魔法輕輕拂過地面，百花開放，萬紫千紅，百草叢生，使萬物生機(jī)勃發(fā)，重獲新生，輕輕拂過天空，會(huì)帶回冬天南遷的候鳥。春季的風(fēng)中總會(huì)帶清新的花草味，清除掉人們心中的煩惱與憂傷。
“天街小雨潤如酥，草色搖看近卻無�！贝杭镜挠晔羌�(xì)膩輕柔的，它不似夏雨的迅疾猛烈。秋雨的淅淅瀝瀝，冬雨的冰冷刺骨。春風(fēng)與春雨相得益彰，讓世界蘇醒，春雨細(xì)如牛毛，蒙蒙的好似煙霧籠罩在大地。喚醒冬眠的動(dòng)物，與它們一起演奏一曲春天的樂章。
“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲�！贝杭镜幕▼赡矍疑世_紛。它們也在春風(fēng)與春雨的呼喚下接連醒來。爭先恐后地縱情怒放，紅的如赤焰、粉的如朝霞、白的如雪花、黃的如夕陽……百花爭艷，將自己美麗的色彩貢獻(xiàn)給春天，構(gòu)成一副春天獨(dú)有的絢麗繽紛百花圖。
“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”要提到春季的樹，大家的第一印象絕對是柳樹。柳樹深褐色的樹皮包裹著筆直的樹干，上面生發(fā)出一條條柳枝，彎彎下垂。柳枝上綴滿了綠色的葉子，一片片葉子好似起伏的翠綠扁舟。一陣春風(fēng)吹過，葉子便翩翩起舞，像小船在水中蕩漾。
“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。”春季的水剛在春風(fēng)的烘吹下蘇醒，是淺青色的。清澈見底的水中，魚兒漸漸活躍。春季的活力也在水中體現(xiàn)出來。總有魚兒從水中躍出再墜回水中，可水花卻是一點(diǎn)兒也沒看見，好似一位位優(yōu)秀的跳水運(yùn)動(dòng)員；幾只野鴨偶爾浮出水面，扇動(dòng)著寬大的翅膀拍打著水面，使水面上蕩起一圈圈波紋，緩緩散開后，水面又歸為平靜。
春季的一切都是如此美妙，給人帶來無限希望與生機(jī)，我愛春季。
春季作文 篇3
幾乎從小與運(yùn)動(dòng)會(huì)無緣。你說咱身體其實(shí)也不差，就是從小愛睡懶覺又怕遲到扣分便經(jīng)常以生病為借口混進(jìn)教室，因此被大眾扣上了頂弱不禁風(fēng)的帽子。只不過跟同齡人比起來的確是短跑沒有爆發(fā)力，長跑沒有耐力，跳高沒有彈跳力。老爸老媽運(yùn)動(dòng)的優(yōu)良基因不知是一點(diǎn)沒遺傳到還是有待開發(fā)�？傊沂钱�(dāng)了多年的運(yùn)動(dòng)會(huì)看客，似乎永遠(yuǎn)只能搬個(gè)板凳坐在操場邊上揮舞著自制小紅旗大喊加油，然后看著運(yùn)動(dòng)員艱難地跑過身邊，引起一陣微風(fēng)，留給我一個(gè)遙遠(yuǎn)的背影。
也何嘗不想?yún)⒓幽?每當(dāng)我看著班上的同學(xué)站在起跑線上，弓著腰傴著背屏住呼吸全神貫注地等著發(fā)令槍響的那一霎那，他們臉上的那種堅(jiān)毅是平時(shí)不曾有的。等待著，等待著，身子越發(fā)沉下去，世界似乎也隨之靜止，一切都變得無聲無息，唯獨(dú)除了胸膛里那顆猛烈跳動(dòng)著的心!從跑到跑完那短短幾十秒里，可以什么都不想，任由大腦一片空白，只是讓步子再跨大一點(diǎn)，雙腿交換的頻率再快一點(diǎn)……在呼吸困難的時(shí)候聽見遠(yuǎn)處傳來的有勁的呼喊咬咬牙又重新追上去……
我也想這樣啊!在跑道上哪怕是呲牙咧嘴地拼搏一回超越一回!讓我的汗水飛揚(yáng)，激情澎湃，竭盡全力地去追求點(diǎn)兒什么，我甚至可以不去想為什么而奔跑，只是在那過程中感受戰(zhàn)勝自己的力量。
這就夠了。
可是我連這機(jī)會(huì)也沒有，我只能在看臺上，也許是一邊吃著冰激凌，一邊拼命地加油喝彩�？粗值芙忝脗兇螳@全勝，當(dāng)然激動(dòng)欣喜，但心里也免不了有幾分落寞。我看著他們漲紅的`臉上掛著汗痕，頭發(fā)被汗水粘成一綹綹地亂糟糟地耷拉下來，相比之下我平靜的呼吸只會(huì)讓我感覺慚愧。是的，汗淋淋的頭發(fā)遮不住燦爛的笑容。那種笑容就像飽經(jīng)風(fēng)霜的老人經(jīng)過大半輩子的努力終于開始心安理得地享受生活，他奮斗過拼搏過，也比常人多了分篤定與安然，沉穩(wěn)與激情。而我。一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的無業(yè)游民，沒有經(jīng)受任何考驗(yàn)，只能嘻嘻哈哈而無趣地在座位上擺弄雜志。
不，不，不，不能這樣了，跑道上的超越，難道只能是南柯一夢么?
我要淋漓暢快地忘我地飛奔，咬牙忍受一切苦痛，超越，拼搏……
下次運(yùn)動(dòng)會(huì)――
我不當(dāng)看客
春季作文 篇4
星期五，陽光明媚，萬里無云，可就是火辣辣的太陽特別煩人。就在今天，我們舉行了“第六屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
一大早，同學(xué)們有的在為自己加油鼓勁兒，有的在做最后一次練習(xí)，老師們有的在安排場地，有的在說：“我們班肯定能拿到第一！”老師和同學(xué)們忙的不亦樂乎，霎時(shí)間，操場上變得熱鬧非凡。
操場上突然響起熟悉聲，那是“運(yùn)動(dòng)進(jìn)行曲”。我們有條有序的排好了隊(duì)。每個(gè)人都邁著自己矯健的身姿和輕快的步伐向前走去，雄赳赳，氣昂昂。
開幕式一結(jié)束，操場上便亂了起來，有的再告訴某些運(yùn)動(dòng)員快點(diǎn)去跑步，有的在和別人談起了游戲，有的在跟自己的敵人說：“我一定會(huì)超過你的�！�
只聽裁判員“砰”的一聲槍響，比賽開始了。我大吃一驚，那是全校永爭第一的一個(gè)同學(xué)，他的外號叫作“小飛機(jī)”。不過我們班的人不甘示弱，加速了起來，想超過他，可是還是讓他得了第一。
到了下午，我們的跑步健將胡絢瑜來了，他加足了勁兒，以飛機(jī)般的速度，超過了他，獲得了第一。緊接著，我們班又獲得了第一，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……
最后，我們獲得了全班第一，得到了一張獎(jiǎng)狀，這不僅是一張普通的獎(jiǎng)狀，而是一張用我們班運(yùn)動(dòng)員汗水掙來的獎(jiǎng)狀。
春季作文 篇5
四月二日，我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將召開。七時(shí)二十分，我們早已在樓下等候了。迎著和煦的清風(fēng)，邁著整齊的步伐，我們來到了寬闊的操場看臺上就坐。
聽，那邊已經(jīng)傳來了“咚咚“的聲音，不用猜，鼓號隊(duì)隆重出場了。他們穿著統(tǒng)一的服裝，手里拿著各種樂器，隨著指揮員手中指揮棒的揮動(dòng)，美妙嘹亮的鼓樂響徹整個(gè)校園！
看，那些運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)精神飽滿，躍躍欲試。有的在熱身，有的在放松，有的底氣十足，有的運(yùn)籌帷幄。
真正的比賽開始了，運(yùn)動(dòng)場上奔跑著初中部的大哥哥，場上拉拉隊(duì)的聲音響成一片。
輪到我們四年級比賽了，我們班的運(yùn)動(dòng)員跑步來到起點(diǎn)�！芭椤耙宦晿岉懀\(yùn)動(dòng)員飛奔而去。他們一個(gè)個(gè)面紅耳赤，張著口喘著粗氣，好像是在進(jìn)行著一場殊死的搏斗�？粗@一場場的比賽，目睹著一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員的風(fēng)采，這時(shí)我想起了兩句名言：從哪里跌倒就從哪里爬起來；這一秒不失望，下一秒就有希望。這些名言曾經(jīng)鼓舞過多少運(yùn)動(dòng)健兒、有志之士�。�
正當(dāng)我若有所思時(shí)，同學(xué)們的喊聲，把我的思緒拉回到了現(xiàn)場。異常激烈的比賽正在進(jìn)行，看臺上的同學(xué)都激動(dòng)地站了起來，加油聲此起彼伏，場上的運(yùn)動(dòng)健兒一個(gè)個(gè)像脫韁的野馬在馳騁奔騰！其實(shí)，此時(shí)的我情緒何嘗不激動(dòng)呢，我被眼前的場面所感染，我被運(yùn)動(dòng)員的精神所鼓舞……
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