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春天的作文

時間:2022-05-20 10:43:27 春天 我要投稿

關(guān)于春天的作文(集合15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的關(guān)于春天的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于春天的作文(集合15篇)

關(guān)于春天的作文1

  冬天過去了,春天還會遠(yuǎn)嗎?

  一夜東風(fēng),春天終于來了。世間的一切都蘇醒了,山里的樹一齊伸了伸懶腰,小河里的水都漲起來了,一直歡笑著,奔跑著……太陽的臉紅起來了。

  田野里,農(nóng)民們拿著工具忙著春耕。泥土才剛松軟,小草就迫不及待偷偷地鉆了出來,好奇地張望這世界。小朋友在田野里跳了幾下,打了幾下滾,踢了幾下球,賽了幾下跑,捉了幾回迷藏,一陣陣歡聲笑語像五線譜上悅耳的音符。

  小溪邊,桃樹、杏樹、梨樹……你不讓我,我不讓你,天上飄著陣陣清香。樹上的花爭先恐后地開了,紅的像火,粉的像霞,白的像雪。引來了許多昆蟲和游人。昆蟲在這采蜜捉蟲,人們在那拍照留念。

  山上下著雨,一下就是三兩天。雨細(xì)得像牛毛,像花針,像細(xì)絲。人們在山間撐起傘慢慢走著,聽著春天喃喃細(xì)語。天晴的時候,偶爾還能看到牧童在耕牛上吹著短笛。

  春天像一個小姑娘,撫摸著生命,在春風(fēng)中跳舞。春天像一個魔術(shù)師,變幻莫測,煥發(fā)勃勃生機。

關(guān)于春天的作文2

  小樹盼望長大,小鳥盼望在天空中飛翔,魚兒盼望在大海里遨游,而我盼望春天。

  春天是個清爽的季節(jié),沒有夏日的炎熱,沒有冬天的寒冷,到處鳥語花香,生機勃勃。我們不用再像冬天那樣,穿得厚厚的,唯恐感冒的侵襲而把自己包裹成了一個粽子。春風(fēng)喚醒了正在熟睡的小草,喚醒了正在地下聊天的小種子,也喚醒沉睡了一個冬天的小苗。那些調(diào)皮的小野花們也早早探出頭了。

  春天,我可以和我的小伙伴們一起去踏青。玉蘭花開了,桃花艷了,柳樹發(fā)芽了。那滿樹的玉蘭花或白或粉紅,昨天還是含苞待放的花苞,第二天卻驚詫地發(fā)現(xiàn)滿樹都已經(jīng)是春意盎然,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那皎潔無暇的玉蘭花仿佛就是一只只落在樹上停息的蝴蝶。春風(fēng)一拂,頓時像起舞的蝴蝶一般自由飛翔。

  就連校園里的氣氛也變了,小鳥清脆的鳴叫聲,同學(xué)們瑯瑯的讀書聲交織在一起,往日安靜的校園開始變得熱鬧起來了。午休時分,依著窗臺,看窗外“萬紫千紅總是春”,感受“春光懶困倚微風(fēng)”。

關(guān)于春天的作文3

  春天來了!春天來了!春天送禮物來了!不必說蔚藍(lán)的天空,滿城的小草,嬌艷的鮮花,也不必說那嫩綠的柳芽掛在柳藤上,清爽的空氣,單說這湖水,就讓人心醉。

  一個周末的下午我閑來無事,便來欣賞我們的鏡湖。那時無風(fēng),我看湖中的樓閣,便感慨湖水的清澈。忽然湖中的樓閣動了一下,一會又動了一下,一動一動,動了又動,直至樓閣不見了,取而代之的是粼粼的湖水,一個個光點金光閃閃,空氣卷著花草的清香撲面的吹來。

  風(fēng)漸漸的大了,我于是站起來,閉上眼睛,張開雙臂,深吸一口氣,那種清新充斥肺腑,讓人無限的放松。

  當(dāng)我正陶醉其中時,一聲鳥叫從我耳邊響起,睜開眼睛。是一只小鳥在啼鳴,它翻騰地飛翔在湖面之上。緊接著,后面也有幾只小鳥在追著它,一只,兩只,三只,四只,共有四只鳥在飛行。它們一會兒直插天空,一會撲向湖里,但在入水的一剎那間,有化險為夷班地升了起來。水面只留下水滴形的落痕。他們的翻飛真是讓人眼花繚亂,目不暇接。有螺旋型的,有飄逸型的,有俯沖形的,還有許許多多我叫不上來的動作。

  “兒子!回來吃飯吧!蔽疫厬(yīng)著,邊往回走,但我最后也沒忘記看一眼鏡湖。因為我愛這春天的禮物。

關(guān)于春天的作文4

  今天,我和哥哥、姐姐去草坪里打羽毛球。我們走進(jìn)草坪的那一瞬間,我感受到了處處春意盎然。草坪就像一床大花毯,開滿了五顏六色的小花朵。

  哥哥姐姐似乎沒有察覺到春天的腳步已經(jīng)越來越近了。他們只顧打球,而我早已陶醉在了春天這個生機勃勃的季節(jié)里:嫩嫩的小草,綠綠的樹葉;嘰嘰喳喳的小鳥在樹林間歡快地唱歌;暖洋洋的太陽照耀著大地……

  “珈羽,該你打球了!甭牭礁绺绲暮奥,我才回過神來,趕快跑過去換下姐姐。我和哥哥打球的時候,姐姐跑到草坪邊的一個小池子邊玩。突然,姐姐“哇”地大叫了一聲,接著興奮地說:“弟弟妹妹,你們快來看呀,好多蝌蚪!”聽到姐姐的喊聲,我連哥哥打過來的球都沒接就沖了過去。

  到了小池邊,果然看見許多小蝌蚪在水里游著。姐姐說:“我們抓幾只放到瓶子里帶回去養(yǎng)吧。”哥哥跑過來說:“不行,蝌蚪放到瓶子里會死的!笔堑模ツ晡易チ藥字或蝌椒诺狡孔永飵Щ厝,我還每天喂他們食物,幾天后還是死了。小池子,大自然才是他們的家,希望他們在春天里快樂地成長。

  經(jīng)過今天的經(jīng)歷,我對春天有了更深的了解。啊,春天,你真美麗!我愛你——春天!

關(guān)于春天的作文5

  聆聽春天,讓我們走進(jìn)如花似玉的大自然;聆聽春天,讓我們領(lǐng)略人生的“春天”;聆聽春天,讓我們讀懂人生的真諦。春天,一個美麗清新的季節(jié),一縷春風(fēng)拂過,把我領(lǐng)進(jìn)了春的世界,在那里,我看到了……

  清新的山風(fēng)迎面撲來,嫩綠的小草調(diào)皮地從土地里鉆出來,害羞地張望著世界,隨風(fēng)舞動著自己嬌小的身軀。桃花樹亭亭玉立地站著,像一個十分有氣質(zhì)的少女,面對著其余的花草們,把頭揚起,傲然挺立著;然而上面的花朵們就又是一個樣,她們有些嬌羞,垂下眼簾,雖然華美卻絲毫沒有那份傲然。有的花朵好像受了誰的氣,嘟著那小嘴巴,像一個圓鼓鼓的小珍珠;有的含苞欲放,害羞地舒展著身姿,臉上留有幾抹紅暈;有的才剛剛蘇醒,張開了幾片花瓣,優(yōu)雅地立在枝頭!皣W――

  ”小溪歡快地跑著,唱出優(yōu)美動聽的樂章,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,小溪在太陽的照耀下,像一條迂回的布滿光澤的絲帶。小魚、小蝦在小溪里歡快地游著,遠(yuǎn)處神秘的森林里時不時傳來幾聲清脆悅耳的鳥鳴,為這動人的春天伴奏著神秘的音樂,一波波的碧浪從大山深處隨山風(fēng)涌來,伴著零碎的蟲鳴、風(fēng)哮,似乎正為春的到來歡呼著。這一切的美景,都與春完美地結(jié)合在了一起,使春天更加充滿活力與生機。

關(guān)于春天的作文6

  春姑娘送走了冬爺爺,她給大地帶來了溫暖和陽光。于是,大地復(fù)蘇了。

  公園里楊柳婀娜多姿,它們靠在清澈的小河旁,仿佛一個長發(fā)姑娘正在用水面當(dāng)鏡子,梳理自己的秀發(fā)呢!桃花也綻開了粉紅的笑臉,真美!

  校園里,雪白的桃花綻放了,把最鮮艷的花兒放在枝頭,垂柳冒出了綠油油的新葉,這些植物并不遜色于公園的美景。

  小區(qū)里,一些不知名的小花小草正默默地開放著,盡管它們默默無聞,但它們也為春天增添了色彩,它們和小草一樣不平凡!

  田野里充滿了春天的氣息,天氣漸漸暖了起來。農(nóng)民伯伯不再躲在溫暖的家里,而是到田野里開始辛勤的勞動。

  在公園里游玩的人們都脫去了厚厚的冬裝,換上了輕盈的春裝。他們有的運動,有的說笑,還有的正在觀賞風(fēng)景呢!春天真讓人高興!

  俗話說:一年之計在于春。那我可得趕快播下希望的種子。趁著植樹節(jié),我栽下一棵小樹,把我的心愿:“學(xué)習(xí)成績提高”寫在了一個小牌子上,又把小牌子放在小樹的枝丫上。

關(guān)于春天的作文7

  春天來了,庭院里的一株桃樹又獲得了生機。

  暗暗的枝條率先透出了鮮嫩的顏色,綠綠的招惹人的眼。一場春雨過后,那綠色的枝條上冒出了一個個毛絨絨的小包包。它們有的兩個一伙兒,有的三個一群,挨挨擠擠的排列在枝條上。我曾經(jīng)用手觸碰它們,軟軟的柔毛讓指尖癢癢的。又一場春雨過后,這些小包包嚯地長大了。從它們褐色的花蒂里冒出一點粉紅來,像極了小朋友羞紅的臉。暗黑色的樹干立刻被它們比的消褪顏色。只能算作一把傘骨撐托著滿樹的小精靈。

  花喜鵲來了,在枝間跳來跳去,喳喳地叫著,呼喚自己的伴侶;蛟S它們想把巢安在這里,給未來的寶寶建一個美麗的花房。

  春風(fēng)日暖,粉紅色小骨朵兒像一個飽脹的小氣球,一夜間笑破了秀口。有的粉唇微張,暗香輕吐;有的半掩粉面,羞靨如顏;有的粉裙全展,笑傲枝頭。你推著我,我搡著你,熱熱鬧鬧的擠滿枝頭。只一陣微風(fēng),便將膩膩的甜香彌滿小院。

  蜂來了,嗡嗡地唱著歌;蝶來了,翩翩跳著舞。一樹桃花。一樹花香,徹底把我家的春天喚醒了。

關(guān)于春天的作文8

  春天在我的眼睛里

  海鹽縣向陽小學(xué)一年級蔣奕

  今天是2月28日,媽媽和我到田野里去找春天。

  昨天剛下過雨,田野里的泥路很軟,走了沒多久,我的褲管上就已經(jīng)有泥了。

  我看到了綠油油的小麥。它長得很像韭菜。麥田的邊上有一排蠶豆苗,像筷子那么高,樣子有點兒像小樹。油菜花只開了幾朵。它不像月季花那樣好看,花的枝干像路燈的手臂。路邊,枯萎的草堆里已經(jīng)有綠色的草芽鉆出來了,白色的野花和馬蘭頭擠在了一起。馬蘭頭很嫩,媽媽教我挑。不一會兒,我和媽媽就挑了許多馬蘭頭。

  回到家里,爸爸問我:“你找到春天了沒有?”我說:“沒找到!卑职终f:“其實你已經(jīng)找到了,春天在你的眼睛里!

  評:

  本文記敘的是小作者和媽媽找春天的經(jīng)過。按照“找”的先后順序?qū),層次清楚,?nèi)容一點兒不亂。結(jié)尾一段不多余,既點題,又完整了文章結(jié)構(gòu)。

關(guān)于春天的作文9

  冬爺爺剛走,春姑娘翩翩起舞,快活地來到了人間。

  春姑娘飛到空中,拿出紅色的畫筆在太陽身上慢慢一點,頓時,明媚的陽光照耀著大地,給萬物帶來生機。

  春姑娘來到山坡,用綠色的畫筆輕輕一點,小草不約而同地從地面上鉆了出來,調(diào)皮地扮鬼臉,頓時這一片翠綠,那么一片翠綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同鋪上一條綠色的地毯。

  春姑娘來到花叢里,用各種顏色的畫筆點了幾下,花兒馬上露出五顏六色的笑臉,在綠葉的襯托下,顯得格外可愛。

  春姑娘來到河邊,踮起腳尖,用手一摸冰融化了,河水唱著歡快的歌兒流向遠(yuǎn)方。一陣風(fēng)吹來,岸邊的柳樹舒展著千萬條柔軟秀發(fā),顯得婀娜多姿。

  你看,湖面上,兩只全身點綴著黃色花紋的鴛鴦,在這清澈的湖面上,盡情地嬉戲。他們開心地叫個不停,好像再說:“春天來了!春天來了!”黃鶯在樹上歌唱,燕子在空中飛舞,仿佛在唱著一曲動聽的春之歌:春天好呀!春天好呀……

  啊,我仿佛踏進(jìn)了連綿不斷的春之卷,多么美好啊!

關(guān)于春天的作文10

  春天是什么?春天是一只只歸來的燕子,春天是一朵朵含苞的花兒。春天是冰雪消融、是農(nóng)民耕種、是萬物復(fù)蘇……今天,我要去找一找小區(qū)的春天。

  我來到了小區(qū),頓時感到冬日的寒冷已消去三分,太陽也隱隱約約地閃耀在那高高的天空。天上的白云飄來又飄去,每一株小草都像一只小精靈煥發(fā)出無比強大的生命力,和煦的春風(fēng)吹開了朵朵美麗的花兒,它們爭相開放在春天之中,散發(fā)出了陣陣芳香,蜜蜂們也聞到了這誘人的香味,成群結(jié)隊地趕來采蜜,每朵花顏色的深淺都剛剛好。

  看到這一幕,我突就想到了楊巨源寫的《城東早春》,“詩家清景在新春,綠柳才黃半未勻,若待上林花似錦,出門俱是看花人!边@時的我也成了“看花人”。

  再走,我到了小區(qū)的池塘邊。池塘里,一片片小小的荷葉上面承載一顆顆晶瑩的小露珠,小魚兒在水中快樂地游著,冬眠醒來的青蛙在一片片荷葉上跳來跳去,水清澈的如同一面打磨過的銅鏡。

  池塘邊,柳樹姑娘慢慢地梳理著她的頭發(fā),也不去理會她頭發(fā)上好奇的小昆蟲,旁邊的亭子中有一株株我叫不出名來的小花兒,亭子的柱子上爬滿了青苔。我真希望這一刻永遠(yuǎn)的停留。

  春天,就是萬物復(fù)蘇醒的那一刻。今天,我也找到了美麗的春天。

關(guān)于春天的作文11

  一年四季,每個季節(jié)都有不同的風(fēng)采。夏天,烈日當(dāng)空,熱情似火;秋天,果實累累,深沉靜默;冬天,白雪皚皚,蕭索安寧,這些我都很喜歡,但春天,偏偏是我最愛的時光。

  春天,她像一位畫家,用她那雙神奇的玉手,創(chuàng)造出一幅幅美麗的畫卷:天空,湛藍(lán)湛藍(lán),白云調(diào)皮地變化著樣子,與草地邊一條清澈見底的小河輝映,河邊的花兒朵朵爭艷,姹紫嫣紅。偶爾有下過雨的早晨,枝頭的葉子上還掛著晶瑩剔透的露珠,太陽帶著蒙蒙的睡意升起了,向大地投射出萬丈光芒。

  春天,她還像一位音樂家,用她超人的藝術(shù)感知力,演奏出一曲曲悅耳的樂譜:森林里,百鳥齊鳴,為太陽歌唱。我仿佛能聽見冰河裂開的聲響,河水緩緩流動著,叮叮咚咚,敲打著溫暖動人的音符。天氣一暖和,人們變得喜歡出門了,公園里,響徹著老人唱戲的聲音,還有孩子們嬉戲打鬧的笑聲,大街小巷,到處充滿歡聲笑語,是那樣的生機勃勃。

  品味春天,使我學(xué)會觀察自然;品味春天,讓我懂得體驗生活;品味春天,令我嘗試思考人生……

關(guān)于春天的作文12

  我愛春天,我愛春天里的一草一木,我更愛春天里的校園。

  春天是萬物復(fù)蘇、大地回春的季節(jié)。農(nóng)民在春天播種下糧食和蔬菜的種子,更種下了希望和夢想。

  而我認(rèn)為在春天最美的不是辛棄疾的東風(fēng)夜放花千樹。更吹落,星如雨;也不是李清照的知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦,而是春天的校園。

  春天的校園里,處處散發(fā)著生機勃勃。操場邊小草長出一層薄薄的、軟軟的嫩芽,好像給春天鋪一條柔軟的路;小鳥在枝頭愉快的歌唱,嘰嘰喳喳的好像一首迎接春天和同學(xué)的樂曲。、

  而在學(xué)校里引人注目的既不是嫩綠的草,也不是歡快的小鳥,那是什么呢?是可愛的`同學(xué)伴隨著春天的腳步,迎來一年一度的開學(xué)典禮,同學(xué)們鏗鏘有力的歌聲和微風(fēng)融在了一起,使人心里暖洋洋的;再看教室里不時傳來老師的講課聲、同學(xué)們朗朗的讀書聲,與小鳥嘰嘰喳喳的叫聲交織在一起,好像再唱一首交響曲;有時校園是安靜的,只能依稀聽見操場上同學(xué)們齊唰唰的跑步聲、教室里同學(xué)的翻書聲和記筆記的沙沙聲。春天的校園不但景美,而且人更美。

  這就是春天的校園,我愛春天的校園。

關(guān)于春天的作文13

  春天,一個富有色彩和生機的季節(jié)。

  溫暖的春光融化了寒冬的冰雪,河流又恢復(fù)了往日的生機,歡暢地流向遠(yuǎn)方。春風(fēng)拂面帶來了絲絲暖意,更是給人一種心曠神怡的感覺。

  春雨的嘀噠聲,喚醒了沉睡中的動物們。兔寶寶穿著暖和的灰色皮外衣,來到了這個世界。但它們只能呆在灌木叢里,因為熊媽媽這時也帶著自己的孩子出來了。餓了一冬的它們,是絕不會放過任何一只小動物的。

  桃花、杏花、梨花,你不讓我,我不讓你,都在這個季節(jié)里競相開放。紅的像火,白的如雪,粉的似霞;ㄏ鲁扇航Y(jié)隊的蜜蜂“嗡嗡”地鬧著,大小蝴蝶飛來飛去,勤勞地采著花蜜。山坡上,大路邊,樹木長出了嶄新的嫩葉,一層黃、一層綠。遠(yuǎn)看,好像給大地披上了一件新裝。

  暖暖的春意使大街上的行人漸漸多了,公園里的孩子也多了,他們都換上輕巧的春裝,有的在草地上打滾,有的奔跑踢球,還有的追逐打鬧。所有的人們都在愉快地歡迎著春天的來臨。

關(guān)于春天的作文14

  現(xiàn)在,已經(jīng)是春天了。春天,萬物復(fù)蘇,古詩中描寫春天的更是多之又多啊!

  今天,游覽公園,就從這詩情畫意的美景中發(fā)現(xiàn)春天吧!踏入公園,一排排冒出小芽的柳樹,沐浴在陽光下。真不愧是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。再往里走,一片綠油油的草地映入眼簾。那些剛長出嫩芽的小草,充滿生機,讓人舍不得踩踏,這或許就是:“天間小雨潤如酥,草色遙看近卻無!闭们皫兹障铝藞雒(xì)雨。哦,這分明是:“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!焙竺媸莻私人花園,香味濃郁,令人陶醉,可園主卻鎖上了門。哎!墻頭那兒一枝杏花伸出手臂,這正是:“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。”

  “咕—咕—”這聲音是黃鸝!只見天空中,一對黃鸝比翼雙飛,“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”我情不自禁地叫道!鞍!蝴蝶,黃蝶!黃蝶!”“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋!

  時間飛逝,不經(jīng)意間天邊泛起了魚肚白,是返航時候了!

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”啊!原來這是一個夢。一個美好又難以忘卻的夢!春天,我一定會追上你的腳步!

關(guān)于春天的作文15

  春天來了,萬物復(fù)蘇。春姑娘是個有魔力的仙女,她一揮手上的魔法棒,所有的植物都被喚醒了。

  春姑娘對著小草一揮魔法棒,它們便伸個懶腰,打個哈欠,扭扭小腰,做起早操來。

  春姑娘對著小花一揮魔法棒,小花們就扭扭頭,理理自己亂亂的花瓣,等待著小蜜蜂和小蝴蝶來采自己的花粉。

  春姑娘對著柳樹姐姐一揮魔法棒,呀,下雨了!柳樹姐姐把頭發(fā)伸進(jìn)清澈的河水里,梳洗著自己長長的秀發(fā),洗好了。柳樹姐姐拿出一塊柔軟的云來擦干長發(fā)。蒲公英帶著小花飛到柳樹姐姐的頭發(fā)上,顯得她更加優(yōu)雅美麗了。

  春姑娘對著天空一揮魔法棒,頓時,雨停了,沾上露珠的小花小草們顯得更精神了,湛藍(lán)的天空出現(xiàn)了一道五彩繽紛的彩虹,把天空襯托得更美了。住在一棵高大的松樹上的一只毛茸茸的小松鼠,爬下樹來采花。它采下一朵小雛菊,細(xì)嗅芬芳,露出了一副陶醉的表情,仿佛在說:“好香好美得花呀,我要把它放在我的小花園里!

  春天來了,有溫暖的風(fēng)吹拂著,有鮮艷的花爭奇斗艷,有青青的小草裝飾小土坡,還有天上的白云悠閑地散步。春天的景色真美麗,我愛春天!

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