【精華】春日作文集合十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的春日作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
春日作文 篇1
春意盎然,萬事萬物生機(jī)盎然,果樹杏樹杏樹都擺滿了含苞待放的花蕾,小花也鉆出來了嫩嫩嫩芽,仿佛一個(gè)剛睡醒的小孩兒,懵懵懂懂的環(huán)顧著這一五彩繽紛的全世界。徜徉于清爽的綠色世界,身旁飄蕩著新泥的清香,幾個(gè)燕子掠過長(zhǎng)空,飛向更高的上空。黃鸝喜鵲穿過青綠停落,脆響的鳴叫聲相互之間順從著,鑄就一區(qū)春的贊歌。微風(fēng)吹過微微柳絮,心也飄返回了童年的夢(mèng)想,幼稚園情況下總感覺夢(mèng)想離自身尤其漫長(zhǎng),仿佛跟自身都沒有關(guān)系。父母跟我說長(zhǎng)大以后想干什么,我隨意便說生物學(xué)家,醫(yī)師,知名演員,文學(xué)家。實(shí)際上幼年的我壓根也不明白每一個(gè)崗位的真實(shí)含意。就覺得他人都是有夢(mèng)想,我也要有,并且要比他人多,不可以敗給他人。
如今我已經(jīng)八歲了,變成了一名二年級(jí)的學(xué)員,變成了一名光榮的少先隊(duì)員。在父母及其教師的教育下我懂得了,夢(mèng)想便是自身人生的方位和總體目標(biāo),它實(shí)際上一直在身邊陪伴著我,可是一天到晚掛在嘴上大聲長(zhǎng)談是不起作用的。我想把它牢牢記在心里,踏踏實(shí)實(shí)的去一步步完成它。從最開始最壓根的學(xué)起,從做一名合格的中小學(xué)生逐漸,一步步用見識(shí)充實(shí)自己,武裝自身,發(fā)展壯大自身。漸漸地的向理想化邁入,完成夢(mèng)想。
魚躍此時(shí)海,花開彼岸天。春風(fēng)吹過,夢(mèng)想起降……
春日作文 篇2
春天的味道已越來越濃了,百花都笑了,這其中笑得最燦爛的就屬桃花了。
和梅花不同,桃花顯得很嬌嫩;和桂花不同,桃花顯得較大氣;和油菜花不同,桃花顯得特羞澀?矗@株仙女失手落下的桃樹長(zhǎng)得真粗壯,桃花自然更美,她們粉紅粉紅的,有的枝頭上只有稀稀拉拉的幾朵,而有的枝頭上卻密密麻麻的開了一整枝,似一片粉紅的云彩。而葉子卻才冒出一片小芽,在大片大片的桃花中幾乎看不到它們的蹤跡。一朵朵美麗的桃花似一個(gè)個(gè)可愛的小精靈,它們提著粉紅的雪紡裙子,踮著腳尖,在粗壯的樹干之間行走;ㄩ_花落有早有遲,最搶眼的當(dāng)然是全開的了,它們是最迷人、最可愛的。它們快快樂樂地沐浴著陽光,身子與樹干天衣無縫地結(jié)合在一起,一只只小蜜蜂在它們的身邊打轉(zhuǎn);而少數(shù)沒有開放的花苞則安安靜靜地呆在自己的位置上,在小屋里打扮了一下又一下。我閉上眼睛,用力吸了一下,哇,真香!頓時(shí)一切煩惱都消失了。再湊近看看,果然美不勝收,五片花瓣,由中心開始最鮮艷,漸漸向四周散去,靠近花瓣的邊緣顏色最淡。在每一片花瓣上都有著細(xì)細(xì)淡淡的紋路,從最下端開始延伸至上,很細(xì),有很多分叉。中間的花蕊也很美,白白的,一點(diǎn)挨著一點(diǎn),小臉貼著小臉,好不熱鬧!有的桃花全身都是粉紅的,像一位粉紅的公主,而全身雪白的就更加純潔了。
我被這如詩(shī)如畫的景色感染了,沐浴著柔和的春光,我仿佛也變成了一株桃花,開在最吸引人的枝頭。突然,一陣風(fēng)吹過來,許多花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來,好似一場(chǎng)轟轟烈烈的花雨。這場(chǎng)面固然好看,可是桃花落后誰又能再給我這么美的景色呢?桃花呀,你別再落了呀!但我又轉(zhuǎn)念一想:桃花落后不僅滋養(yǎng)桃樹,而且還能結(jié)出桃子。它留給人類的不僅是美麗的花期,更是豐碩的果實(shí)。我想,在它落下時(shí)一定毫無怨言吧。
來春天的田野吧,看,桃花在朝你微笑呢。
春日作文 篇3
當(dāng)四月的第一縷溫風(fēng)劃過細(xì)綠的枝丫,輕拂過我的面頰;當(dāng)沉寂了一冬的小草喝飽了雪水,將頭悄悄從土里冒出;當(dāng)淅淅瀝瀝的小雨撫摸過每一寸土壤,讓大地都朦朧在它的細(xì)密和溫柔中時(shí),我知道,春正踩著輕盈的步子,漸漸走近
題記
滴答,滴答,屋檐上,雨似斷了線的珍珠不斷落下,一如老時(shí)鐘秒針的節(jié)奏,美妙而不顯單調(diào)。啪如碎玉四濺,啪似水花又起。我從繁多的試卷中抬起頭,望向窗外。雨,細(xì)密地斜織著。
叮鈴鈴伴隨著悅耳的鈴聲,午休時(shí)間悄然而至。我如愿步下樓。站在門口,望著朱自清先生筆下如牛毛、如花針、如細(xì)絲的春雨,心里忽然生發(fā)出一種憐惜與感動(dòng)。拋開雨傘,我只身步入雨中,只為更深切地感受那抹微涼。春雨未止,春天已至,那我便在校園中一尋這春景吧。
沿著甬路緩緩上行,路旁的松樹在微風(fēng)的吹拂中搖動(dòng)手臂。如此蒼翠粗壯的樹,在陽光和雨的滋潤(rùn)下盡情地舒展身子,雨夾雜著濕潤(rùn)土地的芬芳,似乎也隨著它的舞動(dòng)在空中蔓延開來。
樹下,小草在細(xì)雨的點(diǎn)綴下青翠欲滴,五顏六色的花兒卻都在爭(zhēng)先恐后地等待著春雨一親芳澤。她們揚(yáng)起嬌艷的臉蛋,用含苞的花蕊承接珍貴的雨珠。明黃、嫩粉、淡紫、緋紅,一朵一朵地挨著、擠著,撞了個(gè)開懷大笑,撞了個(gè)滿樹妖嬈。
走到甬路的盡頭,我從體育館前經(jīng)過。一聲聲清脆的拍擊聲被春風(fēng)傳入耳中。目光穿過敞開的大門,循聲望去,同級(jí)的初四學(xué)生們?cè)隗w育館整齊排列練習(xí)排球的場(chǎng)景便映入眼簾。
黃藍(lán)相間的小球被一次次拋高、擊起,動(dòng)作枯燥而又單調(diào)。額上的汗珠因晃動(dòng)而調(diào)皮地滾落面頰,浸透了他們的衣衫,卻沒有一人在一旁放松歇息,也無暇分出手來擦拭整理。
每個(gè)人的臉上都寫滿了疲憊,眼神卻都充滿著如出一轍的堅(jiān)定。只是在短暫的間隙甩一甩似乎因長(zhǎng)時(shí)間訓(xùn)練而酸痛的胳膊,而后咬緊牙關(guān),再次將球高高擊起。響亮的拍擊聲似乎都能將樹枝上的雨珠震落下來,我的心也不由得為這一幕而深深震動(dòng)。
相信他們用汗水在三四月播下希望的種子,在七八月自會(huì)收獲想要的答案。
我緩緩前行,漸漸陶醉在校園如詩(shī)如畫的春天里。在這春景中,我覓到植物復(fù)蘇,綻放出勃勃生機(jī),也覓到人們奮發(fā)拼搏,在春日播種希望。
春日作文 篇4
春天是一首奇麗的小詩(shī),春天是一段動(dòng)聽的曲子,春天是一幅流光溢彩的畫卷。春天我愛你,愛你的美麗,愛你的淳樸。
清晨,我推開窗戶,一陣濕潤(rùn)的空氣撲面而來。春天的早晨是那么溫暖,那么令人溫馨。就在這么一個(gè)早晨,我靜靜地來到了公園。在公園中,一切都是那么靜謐。偶爾傳來幾陣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的鳥叫聲。忽然,天空中劃過一道矯健的身影。啊,是燕子,我不由的眼前一亮。燕子就像迷你型的飛機(jī)一樣,在空中閃過。這猶如一把尖刀,剪開了冬天的白茫茫,向我們展現(xiàn)了多姿多彩的美麗春天。
小河邊游人如織。瞧!小河已經(jīng)恢復(fù)了生機(jī),魚兒爭(zhēng)先恐后地付出水面,貪婪地爭(zhēng)奪游人扔下的魚食。一條條活潑的小魚躍出水面,蕩起了無數(shù)彩色的漣漪。草地上,小草偷偷地伸出了小腦袋,好奇地打量著這個(gè)新奇的世界。一朵小野花靜靜地綻放,羞澀地向我們點(diǎn)頭微笑。
翻過草地,便是一片青翠的竹林。春雨過后,一棵棵竹筍出有的破土而出,有的拔地而起,一個(gè)個(gè)都努力的生長(zhǎng)著。吸收陽光雨露,感受大自然的恩澤。去年的竹子已是那么挺拔俊秀,為幼筍遮風(fēng)擋雨,細(xì)心地呵護(hù)著它們。春天就似一支神奇的畫筆,在白茫茫的紙上畫出了美麗的花朵;畫出了可愛的燕子,也畫出了生機(jī)勃勃的春天。
一日之際在于早晨,一年之際在于春。在這陽光明媚的日子里,仿佛是催我們抓緊時(shí)間,是奮發(fā)學(xué)習(xí)。讓我們?cè)谶@個(gè)播種的季節(jié)里,播下知識(shí)的種子。
春日作文 篇5
“草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛!蔽译m然沒有詩(shī)人韓愈的文采,但卻像他一樣,有著一顆摯愛春天的心。每當(dāng)春天來臨,我總想縱情高歌。
美麗的春天來臨了,小草是春天的報(bào)時(shí)者,它悄悄地將小腦袋探了出來,張望著似曾相識(shí)的世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,青青的、軟軟的小草,一片連著一片,仿佛為大地鋪上了綠色的地毯,給大地帶來了無限生機(jī)。
草地里盛開著無數(shù)野花,它們像星星,眼睛還不停地眨呀眨。幾縷微風(fēng)吹過,淡淡的花香、草香都彌漫在空氣之中,令人心曠神怡。
美麗的春天來臨了,小雨也如約而至,如牛毛、如花針、如細(xì)絲,密密地斜織著,仿佛籠罩了整個(gè)世界。遠(yuǎn)處的大山,近處的小河都若隱若現(xiàn),萬物在春雨的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。
瞧!那花兒變得更加?jì)善G了,小草兒也在快樂生長(zhǎng),樹木呢,因每一根枝條、每一片葉子的潔凈而顯得格外蔥郁。
小河唱起了歡樂的歌謠,河面上蕩起了層層漣漪。水中的小鴨子也在快樂嬉戲,好像毫不畏懼春雨的寒冷。整個(gè)世界都煥發(fā)著別樣的景象,空氣里還彌漫著新鮮的土壤的氣息。
春雨不知不覺停下了腳步,火紅的太陽跳出了云層,五顏六色的彩虹倒掛在天空中,大地上到處都是歡聲笑語。農(nóng)民伯伯正在播撒春天的希望,小鳥兒站在枝頭引吭高歌,小燕子也從南方飛了回來,那場(chǎng)景著實(shí)迷人。大街小巷也熱鬧非凡,有的孩子來到公園快樂的放著風(fēng)箏,有的孩子穿著雨靴在水洼中蹦跳著,四周濺起了白色的水花,開心極了。
春日美景真是如詩(shī)、如畫、如歌,令我陶醉……
春日作文 篇6
我不喜歡冬天,確切說是不喜歡冬天那寒冷得令人有些絕望的天氣。我悄悄的等待著春天,春天就在沒有任何預(yù)兆下出現(xiàn)。
小草帶著泥土的芳香神不知鬼不覺的探出了頭。春天是一個(gè)百花齊放的季節(jié)。接到小草的提醒后,各種各樣的花也迫不及待的出來。蝴蝶蜻蜓歡快的在小草小花周圍嬉戲,春天到了,他們可以歡快嬉戲玩耍的日子到了!
柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲,河水嘩嘩的流著,全身都釋放了,不再是在冬天像個(gè)木頭人一般。微風(fēng)拂過,柳絲輕輕搖擺,空氣中有一股說不出來的味道,淡淡的,不是濃濃的花香,是帶著泥土的清新味道,屬于春天的味道。
我去了一次公園。在去公園的路上,是綠色,沒有盡頭的綠色。來到公園更是體現(xiàn)得更加明顯。走在無邊的春日里,我細(xì)瞇起眼睛,盡情的感受陽光帶了的暖意,無緣無故的歡暢笑了笑。這也是春天的魅力吧。春天帶來一個(gè)不同的金色加綠色的世界。
春天是農(nóng)民伯伯播種的季節(jié)。也是我們“播種”的季節(jié)。春、夏、秋、冬。播種、耕耘、收獲、收藏。我們跟農(nóng)民伯伯其實(shí)一樣。春天我們應(yīng)該播下學(xué)習(xí)的種子,以良好的狀態(tài)迎來夏天。到了夏天就該努力努力再努力,秋天就是我們開心收獲的日子,冬天則是收藏我們得到的東西。春天多么至關(guān)重要,沒有播種,似乎后面幾個(gè)季節(jié)都沒有意義。沒有播種何來耕耘,何來收獲?沒有收獲又何來收藏?我們應(yīng)該捫心自問,在春天里,我們是否播下了種子呢?播下了,那就努力讓她的養(yǎng)料好一點(diǎn),夏天好耕耘些!沒有播下,不要再浪費(fèi)時(shí)間,現(xiàn)在就應(yīng)該播下種子。
我喜歡春天,走在無邊的春日里,總讓人開心起來,令人充滿希望。多么美好。
春日作文 篇7
騎單車穿過那條常走的小巷,誰家出墻的杏花已稀拉飄落,暗紅的花蒂里,青綠的小杏,睜著新生兒般的`眼睛,好奇地打量著這個(gè)熟悉而陌生的小巷。小巷兩邊開滿了不起眼的薺菜花,兩只狗狗在薺菜花里追逐嬉鬧,盡情釋放。小巷盡頭,誰家院子里的綠竹悄悄探出頭來“咦,外面的世界真好!
午后陽光正好,一杯茶,一本書,看累了,微閉了眼,慵懶地曬太陽。兒子跑來,風(fēng)一樣卷走了我的書:“媽媽,讓我看看你的書,為啥那么吸引你。”閉目微笑,但愿這個(gè)不聽話的孩子能愛上讀書。三分鐘不到,兒子向我跑來,把書朝我一扔,扭頭就跑:“媽媽,你的書一點(diǎn)都不好看!背瘍鹤优艿姆较蚩,幾個(gè)小屁孩,扯了軟軟的柳枝,摘了各色小花,編了漂亮的花環(huán),把娶“花媳婦”的游戲玩的不亦樂乎。
表哥一家子從重慶回來上墳,樂壞了所有的親人。那個(gè)清冷的午后,父母的屋里又生了火,父親、母親、表哥和我四人圍爐而坐,聊了很久,孩子們也乖,不來?yè)v亂。在父母這里,我和表哥依然是長(zhǎng)不大的孩子,不掖不藏,生活中的困惑和不愉快在聊天中漸漸散去。我們?nèi)绱寺斆,總有辦法,把沉重的話題聊輕松。從父母的屋里出來,看著院子里將要開放的桃花,想起表哥的話:“回老家來,就是要吸取足足的力量,然后再出去拼搏!
周末,和閨蜜相約出去玩,在油菜花開的地方,見多年未見的老同學(xué),激動(dòng)之情無以言表。人生最美的年華,我們一起度過,在那個(gè)物質(zhì)并不富裕的年代,我們卻因純真的友誼和難得的緣分,無比踏實(shí)幸福。在日漸成熟并日漸老去的歲月里,那些美美的記憶,會(huì)溫暖屬于我們的每一個(gè)日子。
“忙”成了現(xiàn)代人的借口和擋箭牌,也成了成功人士的標(biāo)榜之詞,好像誰不忙誰就是笨蛋、不務(wù)正業(yè)。所以我們都被生活這只無形的手推著,往前往前再往前,很少有時(shí)間考慮,我們究竟想要什么樣的生活。我們沒時(shí)間去想去的地方見想見的人,我們沒時(shí)間做自己喜歡的事情。
近段氣溫持續(xù)低迷,好像又回到了冬天。朋友說:“春天還早著呢,等忙完這段,春暖花開,我們就去那個(gè)我們期望了很久的地方。”并不贊同朋友的說法,人生很短,春天更短,趁我們還有想法,還跑的動(dòng),不用準(zhǔn)備,說走就走,去想去的地方,看喜歡的風(fēng)景。
春日作文 篇8
我喜歡在春日讀書,懶懶的,手捧一紙書卷,在春光下,在春雨中,在春風(fēng)里。
最妙的是在春光下的讀書。《四時(shí)讀書樂》有詩(shī)云:“山光照檻水繞廊,舞雩歸詠春風(fēng)香。好鳥枝頭亦朋友,落花水面皆文章。蹉跎莫遣韶光老,人生唯有讀書好。讀書之樂樂何如,綠滿窗前草不除。”在明媚的春光中,手?jǐn)堃痪硐矏鄣臅瑫?yè)恰好翻到自己最喜愛的那一章。然后,讀書倦了,放眼望去,草長(zhǎng)、鶯飛、花紅、水綠,一股清新的歡暢的甘美的柔情的春天的氣息直入肺腑,讓你立時(shí)感到生機(jī)勃勃的景致中,生命在歡唱,精神在成長(zhǎng),這是何等愜意、自在的讀書境界!
在春雨中讀書亦是一種不錯(cuò)的享受。清朝文學(xué)家張潮,是個(gè)情趣高雅的人,他所著的《幽夢(mèng)影》,妙語連珠,情趣盎然。比如雨天宜干什么,“春雨宜讀書,夏雨宜弈棋,秋雨宜檢藏,冬雨宜飲酒!闭\(chéng)如斯言,春日有雨,逛不得街,踏不得青,閉門在家,坐擁書城,一邊喝茶,一邊讀書,悠哉游哉,怡然自得。枕上詩(shī)書閑處好,門前風(fēng)景雨來佳。讀書累了,就推窗看雨,春雨,淅淅瀝瀝,飄飄灑灑,朦朦朧朧,如煙似霧,清人神志,攝人心魄。
在春風(fēng)中讀書,常常與踏青相伴。陽春三月,微微的春風(fēng)召喚你走出家門。撲面不寒楊柳風(fēng),滿眼風(fēng)光物候新;腳下凍泥成松土,路邊衰草欲返青……在向陽處,擇一處高坡,讓柔情的春風(fēng)撫摸著你,然后,隨手打開攜帶的書卷,看“丹霞映紅日,細(xì)雨帶輕虹”;聽“冰渠漸有聲,”,“陽鳥吐清音”,“柳園變鳴禽”、“琴上響余聲”……“春風(fēng)大雅能容物,秋水文章不染塵!痹诖猴L(fēng)中讀書,讓人心胸開闊,包攬?zhí)煜隆?/p>
“春日讀書洗墨硯,南風(fēng)吹來綠窗花”。春日讀書,如魚潛水,如鳥翔空,無拘無束!靶械剿F處,坐看云起時(shí)”,在春天里讀書,更能奏響了一年之中奮進(jìn)的序曲,撥動(dòng)了心中最美的心弦。
春日作文 篇9
在綿綿細(xì)雨后,我們漫步在校園里,傾聽來自春日的私語,聞著來自春日的芳香,探尋來自春日的奧秘。
經(jīng)過了一個(gè)四季的輪回,校園的許多角落依舊青翠,像桂樹,像竹子,它們四季長(zhǎng)青,不為嚴(yán)寒所打倒,堅(jiān)韌不拔。油桐一年四季都是墨綠色的,雖不起眼卻蘊(yùn)含著勃勃生機(jī)。松樹高大而挺拔,像一位士兵守護(hù)著我們的校園。它有五層樓那么高,在陽光的照耀下,每一顆松針都閃爍著光芒,熠熠生輝。植物在用他們的行動(dòng)告訴我們,只要一個(gè)人能夠堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)成功。
有的植物在本該大展光芒的季節(jié)安然曙色。梅花枯萎了,光禿禿的樹枝上顯得格外清冷。可仔細(xì)一瞧,嗬!原來這樹枝上還長(zhǎng)了幾片綠葉,仿佛在昭告著春天的到來。紫藤卻沒了往日的風(fēng)采,在春日平添了一份蕭瑟的美感,再也不見那綠色和紫色的身影出現(xiàn)。
當(dāng)然,還有許多植物在春日的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己。如那金燦燦的迎春花,她纏繞在枝頭,吐露著芳香,生機(jī)勃勃的花朵預(yù)示著他將在春天的舞臺(tái)上大放光彩。含苞待放的蕾一個(gè)個(gè)綻放成甜甜的笑,如夢(mèng),似霞,更像一雙無形的手在不經(jīng)意間流瀉的一首春天的詩(shī)。還有那種子選手玉蘭花呀!白玉蘭端莊美麗,粉玉蘭俏皮可愛。他們像一對(duì)酒杯,讓我情不自醉!
春天還是萬物生長(zhǎng)的季節(jié)。蘿卜一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大,已經(jīng)成了迷你蘿卜頭;青菜的葉片又大又綠,充滿了春天的氣息。
春日的私語就像朱熹詩(shī)日“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!
春日作文 篇10
“桃之夭夭,灼灼其華”艷麗的桃花是春日里一道迷人的風(fēng)景。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,一片片,似霧,似雪,似流動(dòng)的火焰……引得人們不由自主地停下來細(xì)細(xì)觀賞。一樹一樹托出千百朵重瓣的花,每一個(gè)樹條上都綴滿了,一朵挨著一朵,推著擠著,好不熱鬧。蒙蒙細(xì)雨中,每一朵花都格外精神,仿佛像一個(gè)個(gè)小姑娘在枝頭上笑得那樣燦爛……
笑得更燦爛的是種植桃樹的果農(nóng),“花好果就好”“桃樹渾身是寶”,桃膠、桃仁、桃花,自古以來它都是一味中藥,具有美容養(yǎng)容、利水等效果,桃花制作的桃花餅、桃花糕更是受人歡迎,難怪桃花在公元第二世紀(jì)之后就沿著“絲綢之路”傳播至國(guó)外。傳說夸夫臨死前將神木拋出,化作一片桃林。
帶著美麗的傳說,桃花給人們綻放著絢麗的風(fēng)姿。
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