描寫春天七年級(jí)作文（通用34篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的描寫春天七年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫春天七年級(jí)作文 篇1
我已經(jīng)上初一了，經(jīng)歷的事情也已經(jīng)不少了，有高興的，也有失落的時(shí)候。由于經(jīng)歷的事情比較多，有些事情我已經(jīng)淡忘了。沒(méi)有忘的是春天的故事。
春天是一年中最好的一季了，不就有這樣一句話嗎，一年之季在于春。春天，柳樹發(fā)芽；花兒開花；小草們也漸漸地身直了腰，還有小河的水也漸漸地化了。到處是綠色。
春天什么都變了，公共汽車上有人給老人讓座，過(guò)馬路時(shí)，有人扶老人和盲人過(guò)馬路。就連公園里的花兒草兒人們也懂得愛惜了。我這個(gè)春天就發(fā)生了一件事，使我身受感動(dòng)。這讓我覺(jué)得春天不止是生氣勃勃，而且更賦有人情味了。
在我放學(xué)的那一天，我高高興興的要準(zhǔn)備回家，在回家的一個(gè)馬路口，我看見了一個(gè)盲人。他似乎也想過(guò)馬路。那時(shí)，天還下著大雨。于是我就把他扶過(guò)了馬路。后來(lái)，我又想把他送回家，天下著這么大的雨。他又沒(méi)拿傘。于是，我和他共用一把傘來(lái)送他回家。就要走到他家的時(shí)候，我看見前面有一個(gè)井蓋是開著的。于是我就扶他饒過(guò)了那個(gè)井，在走過(guò)去的時(shí)候，他問(wèn)我為什么饒呀。我告訴了他。就在我的話剛從嘴里說(shuō)完。他就馬上轉(zhuǎn)身向那個(gè)井走了過(guò)去。
到了井那的時(shí)候，他用手來(lái)摸那個(gè)井蓋。我也走了過(guò)去，本來(lái)是要幫幫他的�？墒撬煌狻Ｕf(shuō)是怕弄臟了我的手。他自己摸到了井蓋。用手使勁的移動(dòng)著那沉重的井蓋。我看見了這種情況，怎么能不幫他呢，只是因?yàn)榕屡K自己的手嗎？于是我和他一起用力的移動(dòng)著那個(gè)沉重的井蓋。這時(shí)，雨下的更大了。
等我們把那個(gè)井蓋復(fù)原的時(shí)候，我們又一起向他家走去。他給我我一個(gè)手帕，說(shuō)是讓我把手擦干凈。再走的路上他還說(shuō)，萬(wàn)一是晚上，有的人不知到那個(gè)壞井不就倒霉了嗎？
我被他的這種精神感動(dòng)了，身為一個(gè)盲人，還能時(shí)時(shí)刻刻的為別人著想。
這就是那春天的故事，這個(gè)春天不僅景好，人更好。
描寫春天七年級(jí)作文 篇2
先是一陣微微的春風(fēng)，吹來(lái)春天最真誠(chéng)的祝福。繼而是幾聲清脆的鳥叫，一陣笛聲，聲聲笑語(yǔ)……春天便姍姍而來(lái)了！
柳樹以清泉為明鏡，飄揚(yáng)著自己綠色的長(zhǎng)發(fā)，仿佛是綠色的油漆涂在上面，讓它煥然一新，顯得十分清秀，越看越覺(jué)得柔美可愛，真還有點(diǎn)仙風(fēng)道骨呢！柳樹上停滿了小鳥，吱吱喳喳地吵著。仿佛在說(shuō)：“春天來(lái)了，這些樹長(zhǎng)出了茂密的葉子，我們快停下來(lái)歇息聊天吧。”
小草自然也不甘落后，努力地往上擠，吃力而興奮地冒出了嫩綠的稚芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就象一張張綠色的手帕隨意蓋在大地、山坡上。春風(fēng)拂過(guò)，小草彎腰，望去一大片一大片滿是新綠，如含羞的少女，在風(fēng)中忘我地陶醉。
白云也優(yōu)哉游哉的出來(lái)散步了�？矗∧遣皇邱R伯伯云嗎？它正練習(xí)晨跑呢！咦？那是誰(shuí)��？哦，原來(lái)是孫悟空��！他還要鬧天宮�。�
自然，有云的地方，一般都有清風(fēng)。哇，一出門，就與充滿香氣的清風(fēng)撞個(gè)滿懷。清風(fēng)一會(huì)兒在你左邊繞來(lái)繞去，一會(huì)兒又在你右邊糾纏······
有清風(fēng)自然又有“嘩嘩”的流水了，俗話說(shuō)“清風(fēng)流水”嘛。漫步在自上而下的山溪邊，臉上不時(shí)地被濺上了水花。嘿！這水花怪，晶瑩剔透，還有絲絲涼意，濺在身上，卻還覺(jué)得舒服著呢！我伏下身子，想用清澈的山泉洗洗臉。但我停住了，我看見一片飄蕩在水里的綠葉。幾支調(diào)皮的小魚，不知是害羞還是什么，藏到了葉子下跟它玩起了游戲。更有趣的是，葉子上有幾只小螞蟻，大概是從樹上爬到葉子上的吧！竟坐在葉子跳起了舞，以葉為船，隨波逐流。面對(duì)此景此情，我揮一揮衣袖，悄然無(wú)聲地走了，不帶走一滴水珠，我不想吵醒山溪春天的寂靜美。
呀！春雨來(lái)了，沒(méi)帶傘怎么辦？沒(méi)關(guān)系，這雨啊，要淋著才舒服呢。站在地中間，春雨飄飄灑灑地落在了我的臉上，爽透了。這雨滋潤(rùn)萬(wàn)物，使萬(wàn)物復(fù)蘇，有“春雨貴如油”的美稱。一會(huì)兒，雨過(guò)天晴，又是一派景色。人們都從屋子里出來(lái)了，冬眠的動(dòng)物也都醒了，大地也熱鬧起來(lái)了。一陣風(fēng)拂過(guò)，令人感到微微濕潤(rùn)的泥土芳香，小草的清香，花的幽香……��！春雨將萬(wàn)物洗刷干凈了，大地充滿了活力，人們充滿了精神。不錯(cuò)的，“一年之計(jì)在于春”！
春天，春景，多么令人陶醉，令人向往！
描寫春天七年級(jí)作文 篇3
送走了北風(fēng)呼嘯，冰天雪地的嚴(yán)冬，我們迎來(lái)了陽(yáng)光明媚，鳥語(yǔ)花香的春天。春風(fēng)送暖萬(wàn)物復(fù)蘇，春的腳步踏遍神州。
春天洋溢在鄉(xiāng)村的田野里。漫步在田邊的小路上，放眼望去，金黃的油菜花開得正旺，宛如一個(gè)個(gè)金黃色的小精靈，微風(fēng)吹過(guò)，“小精靈”就翩翩起舞，遠(yuǎn)看就像金色的海洋泛起了波浪。遠(yuǎn)處，勤勞的農(nóng)民們正忙碌著，播種下豐收的希望。
春天行走在樹林間的草地上。小草仿佛第一個(gè)得到春的信息，爭(zhēng)著搶著從土壤中探出頭來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那翠綠的草地就像大自然精心編織的一塊綠地毯。草地上盛開著五顏六色的野花，金黃似錦，粉紅如霞，潔白勝雪……一朵朵小花好像一位位亭亭玉立的少女，陽(yáng)光則像一段段金紗，披在她們身上，映得那花瓣上的露珠熠熠生輝。
春天在小河邊玩耍�？矗切『訑[脫了寒冰的束縛，像頑皮的小孩子一樣，歡樂(lè)地流淌著，彈奏出一首歡樂(lè)的春之歌。河水清澈見底，河底的水草把河水映成了綠色，仿佛一塊淺綠色的翡翠。魚兒在河水中嬉戲，穿行在水草之間。河岸邊，婀娜多姿的垂柳依依向水，倒映水中，構(gòu)成了一副獨(dú)特的對(duì)稱圖。
……
春天的美景真是數(shù)不勝數(shù)，當(dāng)然，春天并不只是帶來(lái)了美麗的景色，它還帶來(lái)了新的夢(mèng)想，新的希望。
俗話說(shuō)“一年之計(jì)在于春”，讓我們抓住這大好時(shí)光，播種下希望的種子，在不久的將來(lái)收獲成功的喜悅。
描寫春天七年級(jí)作文 篇4
今年的春天來(lái)得特別晚。然而不經(jīng)意間，抬頭忽見柳樹抽芽，燕子歸來(lái)，才曉得在連綿不休的陰雨天后，春已悄悄來(lái)到了我們身邊。
走進(jìn)春天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)———
春，是一位技藝高超的畫師。踩在松軟的泥土上，我看見麥苗返青了，桃花鼓苞了。小草兒感受到了春風(fēng)的召喚，從土地里揚(yáng)起臉蛋，享受陽(yáng)光的沐浴。野花兒張開純真的眼睛，大膽地舒展嬌小的花瓣，舒暢生命中全部的芳香和顏色，露出新鮮的微笑。那滿眼的綠，新綠、嫩綠、翠綠，溫柔著我們的視線；那滿眼的紅，粉紅、桃紅、火紅，驚喜著我們的目光。春這個(gè)畫師，用神來(lái)之筆，把自然渲染成一幅五彩畫。
春，是一位快樂(lè)優(yōu)雅的樂(lè)手。踏在松軟的泥土上，美妙的天籟之音不絕于耳。你聽———冰凍了一個(gè)冬天的溪水融化了，“叮咚叮咚”，這是歡快的小步舞曲；燕子從南方歸來(lái)了，“嘰嘰喳嘰嘰喳”，這是熱烈的圓舞曲；春風(fēng)拂過(guò)樹梢，“窸窸窣窣”，這是輕柔的小夜曲……用心聆聽，你還能聽到花開的聲音———極輕極細(xì)極柔，消散開來(lái)，沒(méi)有痕跡地烙在隨意蔓延的綠意里，烙在溫暖的陽(yáng)光中，烙在一張張笑臉上。春這個(gè)樂(lè)手，奏響她的各式樂(lè)器，在充滿動(dòng)感的舞曲聲中翩躚。
春，是一位善施教化的智者。奔在松軟的泥土上，不覺(jué)來(lái)到一片金黃的油菜花旁，忽然傳來(lái)一陣陣清脆的誦讀聲，依稀可辨———“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰(shuí)家新燕啄春泥”，“燕草如碧絲，秦桑低綠枝”……一定是孩子們?cè)谂e行賽詩(shī)會(huì)吧！我只是聞聲而不見人，但我聽出了那種如饑似渴地迫切汲取知識(shí)的熾熱心情，仿佛要把知識(shí)像芬芳的菜花香那樣一口氣吸下去。春這個(gè)智者，用濃郁的詩(shī)情，喚醒了我們心中的熱情和希望。
這就是春，因生命的勃發(fā)與頑強(qiáng)，讓我真切地感受到一種雋永的美麗。
描寫春天七年級(jí)作文 篇5
“五湖四海皆春色，萬(wàn)水千山盡朝暉”，帶著對(duì)美好春天的祝福，冬爺爺把漫長(zhǎng)冬天的寒冷包袱背回家了。而這時(shí)，美麗的、溫柔的春姑娘帶著這不尋常的春天卻悄悄地來(lái)到了世間。她的腳步是那么地輕盈；那么地婀娜多姿，她的到來(lái)又是那么地令人期盼。
春天來(lái)到了含苞欲放的花骨朵上。春姑娘像一只小蜜蜂。每天給它一些溫暖，給它送來(lái)美妙的歌聲，優(yōu)美的舞蹈。嬌羞的花兒，忍不住笑了。慢慢地由含苞欲放到五彩繽紛，“春色滿園關(guān)不住”，她把自己的最美無(wú)私地奉獻(xiàn)在這不尋常的春天里。
春天來(lái)到了正要吐絲的柳樹上。春姑娘像一個(gè)溫柔的媽媽。她陪著小柳樹一起聊天，并且給小柳樹充足的陽(yáng)光、空氣、水份，為它梳妝打扮，柳樹變得更加婀娜多姿了，“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”
春天來(lái)到了冰凍的河流上。一輪紅日每天給河流溫暖，幫助河流把覆蓋著的冰塊慢慢感化清泉。慚慚的，河水又恢復(fù)成原來(lái)的樣子。歡快地流淌，不停地奏著“河水奏鳴曲”——叮咚叮咚！仿佛像春姑娘在喃喃自語(yǔ)：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。
春天來(lái)到了我家未出生的蠶卵上，黑色小粟子似的蠶卵在春姑娘溫暖的懷抱里，“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面”，終于破殼而出小蠶們爭(zhēng)先恐后津津有味地品嘗著青翠、鮮嫩的桑葉，可愛極了。
啊！春天來(lái)了！讓大自然萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅，春意盎然：春天來(lái)了！讓校園姹紫嫣紅，生機(jī)勃勃，書聲瑯瑯，動(dòng)靜有致。
我徜徉在這新的中學(xué)校園里，更加感受到不同尋常的春天氣息和春天的溫馨�！耙荒曛�(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，讓我們盡情享受這如詩(shī)如畫般的不尋常的春天吧！
描寫春天七年級(jí)作文 篇6
春姑娘悄悄地來(lái)到了人間，小草們偷偷地從大地媽媽的懷抱里鉆出來(lái)，爭(zhēng)先恐后地穿上美麗的春裝，羊兒們歡快地在山坡上吃著鮮嫩的青草，花草樹木一下子都被春姑娘打扮得花枝招展！一顆沉睡了整個(gè)冬天的種子被春姑娘叫醒了！它睜開睡眼朦朧的眼睛，從土里探出頭來(lái)，打量美麗的世界，�。《嗝疵髅牡拇汗獍。∥乙炜扉L(zhǎng)大！
一周后，那顆種子長(zhǎng)高了，它別提有多高興了！它抬起頭往天空中望，那精靈般可愛的燕子在天空中自由地翻起了跟斗，有的還在樹上唧唧喳喳地叫著，告訴人們春天來(lái)了！春天來(lái)了！兩周后，那顆種子又長(zhǎng)高了，它高興地往花園望去。�。』▓@里花兒紅了，草兒綠了。各種各樣的鮮花，一個(gè)個(gè)都姹紫嫣紅，都在向人們展示自己的美！特別是那花壇中的迎春花，花骨朵含苞待放，已經(jīng)散發(fā)出撲鼻的清香，真像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘！翩翩起舞的蝴蝶在花叢中悠閑地飛來(lái)飛去！嗡嗡直叫的蜜蜂，正忙著招呼同伴采摘甜蜜的花蜜。
三周后，種子快樂(lè)地向前看，“唔！我又長(zhǎng)高了！我現(xiàn)在能看到小河邊的青蛙洞了！”瞧！青蛙在洞前“呱呱呱……”地唱起了歡快的歌。小河邊一只只黑黑的小蝌蚪在河里快樂(lè)地游來(lái)游去，正在做游戲呢！四周后，種子已經(jīng)能看到大老遠(yuǎn)的小朋友們已經(jīng)脫下了厚厚的棉襖，穿上五顏六色的春裝。小朋友們有的在唱歌，有的在拉小提琴，還有的高興地和著音樂(lè)跳起舞來(lái)。
五周后，種子開花了！微風(fēng)吹來(lái)，它高興地在花叢中跳起舞來(lái)，自豪地喊道：“我長(zhǎng)大了！我喜歡春天！我愛美麗的春天！”
描寫春天七年級(jí)作文 篇7
遠(yuǎn)離了夏的炎熱，醞釀著秋的豐碩，延緩了冬的冷傲，這便是春。又是新的一年，春姑娘帶著溫暖來(lái)到了人間。
春姑娘像一位心靈手巧的設(shè)計(jì)師，讓世界充滿了生機(jī)與活力。她把二月春風(fēng)化作剪刀，裁剪出了一片片柳葉，一朵朵花兒。她微笑著撫摸大地，大地瞬間變了個(gè)樣——小草伸展著懶腰，一個(gè)個(gè)探出了小腦袋，好奇地打量著這美麗的世界，在春姑娘的幫助下，它們?nèi)紦Q上了一件嫩綠的新衣裳，欣喜地在風(fēng)的伴奏下跳出美麗的舞步。她給花兒做出一件件別出心裁的衣裳，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。她還在這衣服上灑上了香水，使花兒們擁有了迷人的芳香，在枝頭上羞澀的笑著，展示著自己美麗的姿容。
春姑娘又像是一位精美的畫師，讓大地變得更加豐富多彩。她用手中的調(diào)色盤，給天空鋪上了最絢麗的藍(lán)。她又勾勒出一朵朵潔白的云，在天空上自由的嬉戲打鬧，給天空增添了不少活力。她揮舞著巨大的畫筆，在美麗的大地上盡情地?fù)]灑著最美的色彩。她用綠色描繪出森林的樣子，仿佛一片綠色的毯子，綠得深沉，綠得純凈。她在花朵的花瓣上輕輕一抹，便使花兒擁有最絢爛的色彩，在陽(yáng)光的照耀下無(wú)比奪目。她使小溪融化了冰雪，擁有了最純凈安寧的藍(lán)，她讓大地徹底換了個(gè)樣。春姑娘的這幅畫，是多么美麗奪目��！
春姑娘還是一位出色的音樂(lè)家，讓世界充滿了詩(shī)情畫意。聽，春雨淅淅瀝瀝的從天空灑落下來(lái)，落到什么地方，什么地方就濺起一朵小小的水花，劃出一個(gè)動(dòng)聽的音符。春雷滾滾，仿佛一位歌唱的男低音，給春雨伴奏著，使它更加動(dòng)聽。春風(fēng)春姑娘指揮著小鳥，唱出清脆婉轉(zhuǎn)的曲子，這是春天最動(dòng)聽的歌，是春姑娘彈奏出的最美的交響曲，她讓大地都沉浸在一片歡樂(lè)之中。
春，充滿活力的春，豐富多彩的春，詩(shī)情畫意的春，你充滿了魅力，你使人們陶醉。
描寫春天七年級(jí)作文 篇8
柔和的春風(fēng)，輕輕地吹拂著大地，帶著芬芳的氣息走來(lái)了。無(wú)論是田野，無(wú)論是校園，無(wú)論是鄉(xiāng)村，都披上了嫩綠的新裝。我漫步在鄉(xiāng)間小道上，接觸著這生機(jī)勃勃的春天，用心去感受著春天的滋潤(rùn)。
抬頭仰望天空，一望無(wú)際的藍(lán)色的地毯在藍(lán)色的地毯上有幾只白白的小綿羊在緩緩的走動(dòng)著，那綿羊是多么可愛呀！忽然間，看見在白綿羊里有幾個(gè)小黑點(diǎn)，像是在白紙上沾了幾點(diǎn)小墨汁似的。這小黑點(diǎn)越來(lái)越近了，逐漸清晰起來(lái)。咦？那不正是活潑機(jī)靈的小燕子嗎？它們一定是飛向那遙遠(yuǎn)的北方去了。
春風(fēng)微微地吹拂著，帶來(lái)一陣陣香味，隨著香味走去，原來(lái)這里有三棵桂花樹。桂花樹大約有3米高，茂密墨綠的葉子與枝干組成了一把綠扇子。在濃綠的葉片背后，出了幾朵米黃色的桂花，桂花很小，長(zhǎng)度兩三毫米左右，有些桂花卻被樹葉掩住了，雖然看不見它，但是它為我們默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)淡淡清香�？戳斯鸹�，你一定能看見一種東西了，那就是嫩芽！在那綠得發(fā)黑的老葉片上，你一定看見它了吧！嫩芽分別有兩種顏色，一種是嫩紅色的，一種是嫩綠色的。有的嫩芽綻開了又小又嫩的小綠葉片，有的還是尖尖的芽。這些芽，嫩得嬌人，嫩得發(fā)亮，嫩得惹人喜愛！
看，地下的小草，開始，看發(fā)現(xiàn)一片枯黃，如果你再仔細(xì)地看一下，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，在已枯萎的草根背后，探出了一個(gè)個(gè)小腦袋。睜開那小眼，在看著萬(wàn)紫千紅的春天。不僅是小草，連蒲公英也伸出手，向春天表示歡迎。綻開了它那美麗的笑臉，黃黃的花瓣，和棕色的蕊，整齊地拼成了正在向春天招手的蒲公英花。
不僅是這些，還有許多動(dòng)植物都充滿了勃勃生機(jī)。春天，是生機(jī)勃勃的季節(jié)，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天的世界是多姿多彩的。我愛春天！
描寫春天七年級(jí)作文 篇9
冬去春來(lái)，又是一場(chǎng)春雨后。大地開始蘇醒，樹木吐出新芽。北方的春天來(lái)得晚，卻也不能禁錮那些蠢蠢欲動(dòng)的小生命。
走在校園里，看見柳枝在風(fēng)中擺動(dòng)，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上朦朧地沾著一點(diǎn)綠色，就像勇敢又有點(diǎn)兒害羞的小姑娘，還不是那么引人注目。
春天的使者——桃花也展開了笑顏。它輕輕地掛在枝上，低垂著頭，花瓣努力張揚(yáng)著，露出她那明亮的眸，櫻紅的唇，雪白的牙齒。我伸出手，想撫摸它們嬌嫩的臉，但卻猶豫了，我怕我傷害到它們。于是，我把伸在半空的手硬生生地縮回去了。
忽然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，吹動(dòng)了桃花們?nèi)犴樀拈L(zhǎng)發(fā)，風(fēng)兒伏在花兒的耳邊，輕輕的說(shuō)著：“自信一點(diǎn)兒，自信一點(diǎn)兒！”于是，桃花仰起了頭，露出了它們優(yōu)美的曲線，婀娜的身姿。一股芳香撲鼻而來(lái)，風(fēng)兒醉了，草兒醉了，人兒也醉了。
一朵桃花落在地上，長(zhǎng)發(fā)失去了光澤，眸已閉合，唇再無(wú)血色，我看著她悠悠落下，心中不覺(jué)涌起了一絲憐憫，我彎腰想把它拾起，卻又見幾只螞蟻爬進(jìn)了花蕊，吸食著花蜜。我的手又一次縮了回去。毀滅往往孕育著新生，生命也可以得到延續(xù)，只不過(guò)是換了一種方式生存�！奥浼t花不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！笔篱g萬(wàn)物都在用自己的生命詮釋著這個(gè)真理。
尋找是一種信念，春天是一種希望，讓我們?cè)诿悦Ｖ姓一厍斑M(jìn)的方向，尋找希望。尋找春天！
描寫春天七年級(jí)作文 篇10
美冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫。
春天的陽(yáng)光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽(yáng)，紅紅的光束射過(guò)來(lái)，那溫柔地?fù)崦�，像年輕的母親的手。
隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見這一些生命力頑強(qiáng)的小草。
在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里，在樹林里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來(lái)采蜜，在半空中飛來(lái)飛去。
在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂(lè)地飛翔著，高興起來(lái)，便唱出清脆悅耳的'曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽的笛聲所牽動(dòng)，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。
春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的旋律。
天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來(lái)孩子們?cè)诜里L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下，各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！
啊，春天的一切，都顯得那樣的生機(jī)勃勃。
啊，春天真美��！讓我們用心去感受大自然的景吧。
描寫春天七年級(jí)作文 篇11
清晨起來(lái)，推開窗戶，一陣清香撲鼻而來(lái)。好香啊！原來(lái)是花園里的紫藤花開了。
紫藤花在花園的中間，粗大的軀干盤根錯(cuò)節(jié)，順著鑲嵌著白色瓷磚的花亭爬上高高的花架。細(xì)細(xì)的藤蔓像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的爪子，縱橫交錯(cuò)，在藍(lán)天白云、芳草綠樹的襯托下，顯得格外親密。一串串像紫葡萄一樣的小花開滿了整個(gè)藤蔓，微風(fēng)吹來(lái)，花香四溢，甜甜的，濃濃的，隨風(fēng)飄散，沁人心脾。紫藤花的花瓣像一串串的風(fēng)鈴，一層層、一簇簇，重重疊疊，密密麻麻，在陽(yáng)光的照射下，爭(zhēng)奇斗艷，婀娜多姿，仿佛是大自然送給人們的禮物。
紫藤花是春天的使者，給我們帶來(lái)了春天的信息。紫藤花盛開的季節(jié)，空氣是那樣的清新，天空是那樣的明朗，柔和的陽(yáng)光給藍(lán)天白云鑲上了美麗的金邊，和煦的春風(fēng)給大地披上了五彩斑斕的外衣，嫩綠的小草仰著可愛的笑臉，清澈明凈的小河唱著歡快的歌，春姑娘跳起了歡快的舞蹈……紫藤花飄到哪里，哪里就是花的海洋，紫藤花跑到哪里，哪里就是一片生機(jī)……
記得我們剛搬進(jìn)這個(gè)小區(qū)的時(shí)候，紫藤花只有大拇指粗，稚嫩得有點(diǎn)弱不禁風(fēng)，隨著我們一天天的長(zhǎng)大，紫藤花也和我們一樣，歷經(jīng)風(fēng)雨，不屈不撓，茁壯成長(zhǎng)，成為春天里一道獨(dú)特的風(fēng)景，為我們的生活增添了靚麗的色彩。那些還沒(méi)有從睡夢(mèng)中醒來(lái)的花兒，也許是被紫藤花的清香所吸引，紛紛睜開惺忪的雙眼，爭(zhēng)先恐后地競(jìng)相開放。一時(shí)間，桃李芬芳，百花爭(zhēng)艷，草長(zhǎng)鶯飛，鶯歌燕舞，山青了，水秀了，城市美麗了，街道漂亮了，到處春光明媚，生機(jī)勃勃。
小朋友們?nèi)宄扇海诨▓@中嬉戲玩耍，捉迷藏、放風(fēng)箏，其樂(lè)融融。大人們悠然自得，在紫藤樹下品茶、下棋，如癡如醉，嫣然是一幅渾然天成的田園美景！
描寫春天七年級(jí)作文 篇12
春天是美麗的，在春天萬(wàn)物得到了復(fù)蘇，有一種奇特的風(fēng)韻。在春天，在亭臺(tái)樓閣里，琴棋書畫是最好不過(guò)的了，在早春有些乍暖還寒的時(shí)候，往往使人涌出一種想作詩(shī)的情感。這是所有人對(duì)美的向往�！}記
春天是個(gè)鳥語(yǔ)花香的季節(jié)，它的美色更是傾城傾國(guó)、英姿颯爽。頓時(shí)感覺(jué)時(shí)間瞬間停了下來(lái)，世界不再喧嘩，感覺(jué)只有自己一個(gè)人，我是自私的，往往感覺(jué)春天只屬我一人擁有，只許我一人贊賞，因?yàn)樗鼘?shí)在太令人著眼。
春天是很有智慧的，肚子里滿腹經(jīng)綸，真叫人羨慕，因?yàn)楹芏嗳说脑?shī)都是春天給予的靈感，所以春天可算得上蘭質(zhì)蕙心了。
瓊花玉葉，小溪輕流�；ǘ湟矤�(zhēng)先恐后地怒放起來(lái)。葉子雖不是很綠，但也有幾分貨色。我仿佛感受到小溪輕輕地從我身邊流過(guò)，伴隨著桃花剛盛開的樣子，更是仙境也比不上了。
傍晚的春更是風(fēng)姿綽約。日薄西山也是個(gè)美景，獨(dú)自享受這份美景，獨(dú)自享受這份美意，獨(dú)自欣喜。
晚上的春更是月明星稀，月亮升了起來(lái)，抬頭看著天，多么美呀！更晚的時(shí)候，星光更是燦爛，月光如水，一份多美的幽靜，一份獨(dú)自的欣喜。
春是個(gè)美麗的景色，從景色當(dāng)中我看到了旭日東升，日高掛頭；暮色茫茫、星光燦爛的景色。不僅認(rèn)為自己就是世界上最幸運(yùn)的人。因?yàn)闀?huì)欣賞美景罷了，還是看到美景罷了。所有的欣喜也代替不了春的美色。
描寫春天七年級(jí)作文 篇13
人生最美的遇見，就是生命中的每一個(gè)春天，歲月靜好，時(shí)間會(huì)包容你的所有遇見。
四月，春來(lái)了，一個(gè)花開的季節(jié)，清晨起床，拭去窗邊的一抹晨露，望了望寧?kù)o的小區(qū)，是如此美好、安逸。的確，春的來(lái)臨是每個(gè)人都有目共睹的，QQ空間最近也熱鬧了起來(lái)，都是大家賞春、踏春的歡樂(lè)情景。
我也準(zhǔn)備尋春，一開門，空氣中有股淡淡的清香，香遠(yuǎn)益清。清晨，走在小區(qū)的路上，俯首低眉，望向這條小路，如今已是桃花處處開，是啊！馬路邊全是桃樹，一朵一朵，一簇一簇，綻放得如此盡興，站在桃樹底下，仰望她的絕世輕顏，一片桃林，燒紅了整個(gè)世界，展一身胭脂染紅了我的臉龐，她們爭(zhēng)先恐后的開放，洋溢青春的光彩，噴灑醉人的芳香，微風(fēng)輕吹，花瓣飄落，燃起大地生機(jī)。她來(lái)了，乘著風(fēng)，踏著花，輕輕地來(lái)了。
走到秋千邊，坐上去，待風(fēng)吹過(guò)發(fā)梢，面前的楊柳依依，分外妖嬈，我不由驚嘆道：前兩天還干枯的枝干現(xiàn)在已是綠意橫生，春說(shuō)：“她不喜歡寂寞”，便叫來(lái)了云來(lái)增添生機(jī)，仰望天空，云卷云舒，盡顯紛繁喧鬧。玩兒累了！該回家了�。÷愤吥酀舻耐炼阎�，冒出了小芽?jī)簜儭Ｄ敲磱尚�，那么可愛，葉子上還留有昨夜未凈的露珠。真可謂：“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”��！
回到家，看見窗外洋洋灑灑地下起了小雨，人們都愛春雨，愛她的柔和，愛她的溫柔，她讓原來(lái)干巴巴的草地變得綠了起來(lái)，像施了魔法。
春，她來(lái)了，她真的來(lái)了，她來(lái)到小河邊，融化了冰封一個(gè)冬季的河水；她來(lái)到大地，染綠了每一處泥土；春，她來(lái)到每一個(gè)人的心里，此時(shí)，春天溫暖了整個(gè)世界。
描寫春天七年級(jí)作文 篇14
寒冷的冬天過(guò)去了，春天已經(jīng)悄悄到來(lái)。一天，我來(lái)到了景色迷人的公園，來(lái)尋找春天的足跡。
我來(lái)到了草地上。小草鉆出地皮兒，露出蔥心似的嫩芽。小草嫩綠嫩綠的，淘氣地?cái)[動(dòng)著小腦袋，東瞧瞧，西看看，毛茸茸的真惹人喜愛，嫩綠的葉子上滾動(dòng)著晶瑩的露珠。小草想勤勞的裁縫，用自己的身體織成了一塊綠色的大地毯，躺上去軟綿綿的。
草地邊，有著一排整齊的柳樹。柳樹，垂下柔軟如線的枝條，在春風(fēng)的吹動(dòng)下，在空中輕輕搖曳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像小姑娘美麗動(dòng)人的秀發(fā)。它的芽苞裂開了嫩綠的嘴兒，剛冒出的嫩葉兒，一片片抱在一起，好像是幾個(gè)難舍難分的小兄弟。
我又來(lái)到了花叢中�；▍策吷嫌刑覙洌L(zhǎng)出了紅色的嫩葉，中心還有幾棵火紅的花蕾。我想，不久，桃花就要開啦。
花叢里，百花爭(zhēng)艷。長(zhǎng)著刺的玫瑰枝上出現(xiàn)了紅色的花蕾，有些快要綻開了。還有太陽(yáng)花，開得更茂盛，有的粉紅，有的朱紅，有的金黃色花瓣周圍鑲著紅的邊，多美呀！更好看的是……呀，那里怎么有那么多蝴蝶呀？我又驚又喜，走近一看，原來(lái)是五顏六色的蝴蝶花。有紫的，有黃的，有紅的，也有黃里帶青的。春風(fēng)一吹，它們就搖晃著，像一只只蝴蝶在花草中飛舞。
我想：一定要在這么美麗，這么繽紛的春天里，好好學(xué)習(xí)。
描寫春天七年級(jí)作文 篇15
春天，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
周末的清晨，媽媽輕輕地把我喚醒，掀開窗簾的一角，一縷溫暖的陽(yáng)光就從窗簾縫隙中鉆進(jìn)房間，暖暖地灑在我身上，舒服極了。
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。春天的早晨必須早起。我利索地起床、刷牙洗臉、吃早飯，興沖沖地拉著媽媽出門，一頭扎進(jìn)春天的懷抱中。
一陣暖洋洋的春風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，癢癢的。風(fēng)兒染紅了桃花的笑臉，染綠了柳樹的長(zhǎng)發(fā)，吹皺了一池的湖水。我縱情地在草地上奔跑，跑累了就躺在柔軟的、散發(fā)著淡淡泥土清香的草地上，仰望著藍(lán)藍(lán)的天空和一朵朵形態(tài)各異的白云，做著屬于我自己的“白日夢(mèng)”。這時(shí)，不知哪里飛來(lái)了一只調(diào)皮的蝴蝶，扇動(dòng)著五彩斑斕的翅膀，在我眼前飛來(lái)飛去。我剛一伸手，想要抓住它，它卻又靈巧地躲開。這下我來(lái)了興致，發(fā)誓一定要把它捉住。于是，它飛我追，不知不覺(jué)就來(lái)到了一片花海之中。蝴蝶似乎被這些散發(fā)著迷人芬芳的花朵吸引，停留在一朵粉色的郁金香上不愿離去。我躡手躡腳地跑過(guò)去，一把就把它抓在手心中�？墒钱�(dāng)我看到它在我掌心中拼命掙扎的樣子，我又不忍心起來(lái)。我松開拳頭，蝴蝶一下子飛了起來(lái)，但似乎為了感謝我放了它，它并沒(méi)有馬上離開，而是在我頭頂盤旋了幾圈，才又重新飛回了花海之中。
春天真是孩兒臉，一天要變好幾回。剛剛還晴空萬(wàn)里，不知何時(shí)，天空就陰沉了下，竟然淅淅瀝瀝地下起雨來(lái)。春天的雨絲細(xì)細(xì)的、柔柔的，花兒和小草都貪婪地吮吸著甘甜的雨水，似乎要把一個(gè)冬天失去的水分全部補(bǔ)充回來(lái)。都說(shuō)“春雨貴如油”。在雨水的滋潤(rùn)下，花兒綻出了新的花苞，小草也換上了綠色的長(zhǎng)裙，一切都在生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著。
春天，真是一個(gè)美好的季節(jié)！我愛春天！
描寫春天七年級(jí)作文 篇16
春天，下起了蒙蒙細(xì)雨。天地間，煙雨朦朧。
這個(gè)美麗的小姑娘呀，用她最愛的春雨裝點(diǎn)著自己，展示出不同的姿態(tài)。
春天是一支奏鳴曲
推開窗戶，斜倚窗邊，靜聽屋外那雨聲。聽這是一場(chǎng)音樂(lè)的饕餮盛宴。雨滴打在窗檐之上，“叮�！诉恕�。春天用她修長(zhǎng)的手指彈起了歡樂(lè)的琵琶，發(fā)出“大珠小珠落玉盤”的清脆聲。調(diào)皮的春天又指揮著春雷轟擊在那鼓面上，發(fā)出震耳欲聾的“轟——隆”聲，直把人的心呀也如那鼓般被敲得一顫一顫的。
春天是一幅水墨畫
冬天已離去了大地，迎來(lái)了嶄新的春天。此時(shí)，大地猶如一張純潔的白紙。春天又從樂(lè)曲家變成了畫家。她以春風(fēng)為筆，春雨為墨，天空為硯，江河山川為紙。她揮起自己有力的臂膀，以春風(fēng)筆蘸春雨墨，盡情揮灑在大地紙上。只見，她畫出了千姿百態(tài)的鮮花，畫出了綠意蔥蘢的草木，畫出了奔騰不息的江河。啊！好一幅春意水墨畫呀！
春天是一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)
春天呀，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃的季節(jié)。眾生靈已忍不住舉辦了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。只見“小雨”運(yùn)動(dòng)員，從天空躍下，完成了一i次完美的跳傘運(yùn)動(dòng)。緊接著，它又從小草上一蹦，落入了水池中。跳水運(yùn)動(dòng)完美完成。小花們也正在進(jìn)行喝水大賽�？矗鼈儗⒂晁粩嗟赝倘肟谥�，有些水珠特別調(diào)皮，從口中蹦了出來(lái)，打濕了小花們的漂亮衣服。一位小花取得了勝利，只不過(guò)可能是喝太多了，它整個(gè)都顯得圓滾滾的，搖搖擺擺。我想如果它有臉，那張臉一定會(huì)皺成一個(gè)包子似的。它一定想說(shuō)：“完了，我嫵媚動(dòng)人的形象啊，全毀了！”各處還在不斷上演。例如小河們的賽跑比賽，大樹們的抗擊打比賽。咦？春天呢？哦，你說(shuō)她呀，她跑去各地當(dāng)裁判去了。
哦，春天，你令我如癡如醉！
描寫春天七年級(jí)作文 篇17
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地一片生機(jī)。
公園里，迎春花綻開了，一簇簇金黃色的花，好像一個(gè)個(gè)小喇叭，開始廣播：“春天到了，快醒醒！”桃花也露出了紅紅的臉，有的開了二三瓣，有的盛開了，還有的只是一朵花骨朵，漲得鼓鼓的。小草聽見了迎春花的“廣播”，也伸了伸懶腰，大喊了一聲：“兄弟姐妹們，快去看一看外面精彩的世界吧！”小草們一個(gè)接一個(gè)地從黑漆漆的泥土里鉆了出去。柳樹枝里的嫩芽們也呆不住了，“喇……”從枝里蹦了出去，微風(fēng)吹拂過(guò)柳樹，就好像給嫩芽們撓癢癢似的。游人們也脫去了笨笨的棉服，穿上了春裝，在公園里散步。
河里，冰融化了，河水在“嘩，嘩”地流動(dòng)，猶如古琴在彈動(dòng)時(shí)所發(fā)出的那高雅的琴聲。小魚在游動(dòng)，一會(huì)兒在水中上竄下跳，一會(huì)兒又潛入水底，好像要給遠(yuǎn)方的燕子“發(fā)電報(bào)”。鴨子也來(lái)了，飛過(guò)小河，好像對(duì)魚兒說(shuō)：“我趕到了！”
田野里，農(nóng)民伯伯在耕種，一片人們忙碌的影子。
大山里，冬眠的動(dòng)物開始復(fù)蘇了：小熊伸起了懶腰：“嗚——爸爸，我要吃的。”小蛇爬出了山洞：“呱——太好了！春天到了，我終于可以飽餐一頓了！太棒了！哈哈……”螳螂幼蟲從桑螵蛸里爬了出來(lái)：“真是一個(gè)精彩的世界，姐妹們，兄弟們，一起來(lái)品味這奇妙的世界吧�！�
地下也很熱鬧：金龜子的幼蟲在吮吸著營(yíng)養(yǎng)，白蟻們的工人——工蟻們更是忙，接生著破卵而出的小白蟻們，忙得不亦樂(lè)乎。
大山翠綠一片，公園芬芳四溢，河中冰化了，田野里農(nóng)民伯伯在播種，大山和地下也十分熱鬧，春天真美，我喜歡春天。
描寫春天七年級(jí)作文 篇18
我愛春天。
尤其愛在和風(fēng)煦煦、陽(yáng)光融融的日子里去踏尋春的足跡。
抬頭仰望，三月的天空一片湛藍(lán)，紅日冉冉升起，天氣格外晴好。燕子展翅飛翔，風(fēng)箏高高飄揚(yáng)，把春天襯托得明凈而不失色彩，熱鬧而無(wú)喧囂。
走進(jìn)樹林，陽(yáng)光和春風(fēng)把樹林的春色漫成了一片綺玉……各種樹木在春風(fēng)的吹拂下已披上了一件件綠色的盛裝，在陽(yáng)光的照射下每一片葉子都在向你展現(xiàn)著綠的生機(jī)。鳥兒在枝頭竄來(lái)竄去，嘰嘰喳喳地爭(zhēng)相唱著春天的歌兒。桃樹、李樹、梨樹……都已花滿枝頭，紅的像火，白的如雪，粉的似霞，爭(zhēng)芳斗艷，競(jìng)相開花，星星點(diǎn)點(diǎn)，裝扮著一株株美麗的樹。
漫步于三月的田野，風(fēng)輕悄悄地從身邊拂過(guò)，不知不覺(jué)中，已拉開了田野的帷幕，向我們展示著一個(gè)多姿多彩的季節(jié)。小草帶著幾分欣喜幾分羞澀，將頭伸出了地面，窺探著這個(gè)嶄新的世界。野花也不甘示弱，努力地蕩漾出絲絲芬芳，悄悄吻著行人的腳踵。盡管還沒(méi)有春雷的召喚，還沒(méi)有細(xì)雨的一絲滋潤(rùn)，但它們都精神抖擻地出來(lái)了，有了蜜蜂嗡嗡嚶嚶，有了蝴蝶的翩翩舞姿，有了孩子們調(diào)皮的嬉戲，有了牧童嘹亮的歌聲……
池塘的水也皺起了層層波紋，四周的苔蘚已被染上了片片晶亮的翠綠色，鴨子“嘎嘎”的叫聲，使人很自然地想起“春江水暖鴨先知”的詩(shī)句來(lái)。
稍遠(yuǎn)一點(diǎn)，小路上有幾個(gè)農(nóng)民拉著車，打著鋤，正向地里走去，準(zhǔn)備給麥苗除草施肥。在春天剛剛來(lái)到時(shí)，他們就開始一年的辛勤勞動(dòng)。他們和春天同步。
啊，春天，綠滿大地，百花盛開，鶯囀燕鳴的春天已向我們走來(lái)！尋著春的足跡，踏著春的節(jié)拍，生活將向我們展開新的一頁(yè)。春天，是一年的開始，俗語(yǔ)云：“一年之計(jì)在于春�！弊屛覀冏龊眯履甑拇蛩悖瑘�(jiān)實(shí)地邁向生活的旅程！
描寫春天七年級(jí)作文 篇19
春天到了，百花爭(zhēng)奇斗艷，蝴蝶嬉戲其中，不知何時(shí)，整個(gè)院子變得生機(jī)勃勃，春意盎然。
海棠花的幾片又小又嫩的花瓣中間，裹著幾根纖細(xì)的花蕊，在一片粉紅的海洋之間加了一點(diǎn)黃。風(fēng)一吹，一片片粉紅色的花瓣和那海棠花獨(dú)有的香味首先飄入我的鼻子，然后便飄落到了地上。不一會(huì)兒，便織成了一片粉紅的地毯，仿佛到了仙境之中。一朵小花不甘受大樹的束縛，伸出樹桿很遠(yuǎn)，一技獨(dú)秀，貪婪地享受著陽(yáng)光。海棠花不是美在個(gè)體，而是美在整體。一朵小花雖然典雅，但是不是比不上一樹的海棠，粉白、粉黃，漂亮極了。用一大片海棠來(lái)裝扮春天，美得再合適不過(guò)了。
櫻花更是如此。一朵朵嬌柔而美麗的小花，在空中隨風(fēng)搖曳，陽(yáng)光下更顯俏麗美艷。一陣風(fēng)來(lái)風(fēng)來(lái)，有的沒(méi)抓緊，輕輕飄入了小河；有愈抓愈緊，笑呵呵地迎著太陽(yáng)。櫻花的生命極為短暫。假如你一周前來(lái)看櫻花，開得正艷。你下周再來(lái)，說(shuō)不定迎接你的只有一樹綠葉和滿地的花瓣了。所以，櫻花在生的時(shí)期總是盡自己最大的努力去綻放，花開得極為艷麗、極為茂盛，跟太陽(yáng)花很像。正開的時(shí)候，一排排潔白的雪花，呈現(xiàn)在你的眼前。站在樹下，當(dāng)別有一番風(fēng)味。
春天的花兒，可能是開的太多了，有時(shí)真讓人犯糊涂。走在小區(qū)花園里，忽然，我看見一群蝴蝶，飛舞在綠綠的草從中。走近一看，可卻一個(gè)個(gè)都一動(dòng)不動(dòng)。哦，原來(lái)是一從開的正艷的蝴蝶蘭。它們活像是一排待飛的蝴蝶，身上還有褐色的斑紋，真是絕了。路旁的山茶花，很像玫瑰，我一開始還真沒(méi)分清楚，真以為是玫瑰。你看，多像啊。有一朵白山茶特別顯眼，我還給它拍了特寫呢，照片看著更漂亮。
這就是春天，花兒最美麗。
描寫春天七年級(jí)作文 篇20
當(dāng)季節(jié)在四月中旬時(shí)，天空中怎么會(huì)有大片雪花飄落？清明節(jié)過(guò)去了，風(fēng)吹過(guò)你的臉，你為什么還覺(jué)得冷？快到五月了，為什么你感覺(jué)不到春天的到來(lái)？
帶著幾個(gè)問(wèn)題，我們?nèi)ふ掖禾斓暮圹E！
下樓到操場(chǎng)來(lái)，不！那最初的冷硬跑道呢？什么時(shí)候土壤變得如此濕潤(rùn)和柔軟？哦春天已經(jīng)來(lái)到了這個(gè)世界，但我遲鈍的神經(jīng)感覺(jué)不到它。抬起頭，環(huán)顧操場(chǎng)。楊樹上有許多多毛的樹芽。樹枝承載著這些充滿活力的毛茸茸的小東西，在風(fēng)中揮舞著太陽(yáng)。這也可能是因?yàn)槟汶x北半球更近。它變得更加明亮耀眼，陽(yáng)光照耀著你，溫暖的感覺(jué)從心底升起。冬天，鉛灰色的天空消失了，就好像剛剛被洗過(guò)一樣。它看起來(lái)那么高，那么干凈。
沿著鄉(xiāng)間的土路，我們走到學(xué)校外的河邊。每個(gè)孩子臉上都掛著微笑，有些孩子甚至不自覺(jué)地哼著一首小歌。春天真的來(lái)了！誰(shuí)愿意把酒窩藏在心底？
在到達(dá)河邊之前，一個(gè)孩子大聲喊道：“我不知道�！�；看那些楊樹的樹干？它非常綠色再看看，那些柳枝沒(méi)有葉子怎么會(huì)那么綠呢“我低頭看了看孩子的手，不是每棵柳樹都是灰綠的，這不是在吹堤壩嗎，柳樹醉春煙”？古人釀酒詞的功夫真是太棒了！從遠(yuǎn)處看，這棵春柳不是像霧和煙嗎？河水早已解凍，恢復(fù)了應(yīng)有的生機(jī)和活力，流動(dòng)時(shí)發(fā)出歡快的“咕嚕咕�！甭暎�
望著遠(yuǎn)處的田野，地上所有的景色都在微微晃動(dòng)。似乎地球母親因?yàn)榇禾斓牡絹?lái)而微微顫抖！這就是農(nóng)民們所說(shuō)的“當(dāng)?shù)貧夂颉眴幔吭谔镆袄�，勤勞的農(nóng)民們開始忙于耕作。
是的，春天來(lái)了；春天種一粒小米，秋天收獲一萬(wàn)粒種子。在明媚的春天，讓我們努力播種，期待明天收獲更多！
描寫春天七年級(jí)作文 篇21
春天"給人以萬(wàn)物復(fù)蘇/等待生命的感覺(jué)。仿佛一只冬眠的狗熊即將蘇醒。一個(gè)剛剛睡醒的人伸腰醒來(lái)'
春天的美感是讓人另有一番感受的，一朵含苞待放的花朵；一枝剛生嫩芽的柳條；一片吐出新絲的嫩草；一條剛剛解凍的河流；一陣輕拂面頰的春風(fēng)，都給人以希望‘期待之感，讓人不覺(jué)聯(lián)想花草茂盛，錦繡繁榮的情景，春姑娘用她嬌小的唇吹出一陣微微的風(fēng)、于是花苞變大“小草伸頭’柳樹穿衣"小河醒來(lái)；我也被這情景所陶醉，看到花苞我希望它張開”不知它長(zhǎng)大后是怎樣的美貌；看到小草‘我希望它成長(zhǎng)；不知它長(zhǎng)長(zhǎng)后是怎樣的茂盛；看到柳樹。我希望它挺腰'不知它穿衣后是怎樣的繁茂'當(dāng)你置身于這一切之中的時(shí)候’你唯一的感覺(jué)就是期望，
春天的動(dòng)感是別具特色的’看到花苞我想到年輕的少女在歌唱’看到小草我想到少年的男孩在奔放、看到大樹我想到中年人的激情，看到小河我想到年幼的孩子在嬉笑，一切仿佛都沉浸在喜悅歡樂(lè)之中，讓你不知不覺(jué)深入到它們中去；
春天的幻想更別具一格；萬(wàn)物復(fù)蘇的景象是一種美麗，我幻想今后它們會(huì)是什么樣，看到花叢我幻想她們之中誰(shuí)的花苞中會(huì)有一個(gè)拇指姑娘，看到草叢我會(huì)幻想它們之中會(huì)不會(huì)藏著小老鼠杰瑞”看到大樹"我幻想之中會(huì)不會(huì)有列那狐安家？看到小河‘我不禁幻想其中會(huì)不會(huì)有柯拉魚在暢游‘一切的一切讓我希望’希望它們會(huì)長(zhǎng)的美麗？大方/希望他們?cè)炀兔瘶s的夏日'希望它們成就火紅的未來(lái)。
描寫春天七年級(jí)作文 篇22
在微風(fēng)中，在陽(yáng)光下，我們一起跳舞，唱著美麗的歌：哪里是春天，哪里是春天，春天在清脆的山林里。走，走，我們牽手。太子灣公園回蕩著我們的笑聲。
看，我們?cè)诜棚L(fēng)箏。當(dāng)我們放風(fēng)箏時(shí)，我們到處跑。風(fēng)箏和我們一樣！風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，好像飛到了云端。我的心似乎隨著風(fēng)箏飛得越來(lái)越高。砰的一聲，我從夢(mèng)中被拉回現(xiàn)實(shí)。哦，原來(lái)風(fēng)箏掛在樹枝上，我看到爸爸把它拿下來(lái)了。
馬老師來(lái)了，帶來(lái)一包棒棒糖，說(shuō)：“誰(shuí)告訴我春天在哪里，我就給誰(shuí)一根棒棒糖。”我立刻把手高高舉起，說(shuō)：“春天是春天姑娘的腳步，春天在萌芽！春天在轉(zhuǎn)動(dòng)的大風(fēng)車上！”父親也以說(shuō)“春天在燕子的剪子尾巴上”為樂(lè)，大家紛紛議論。有人說(shuō)，“春天像綠色的地毯一樣在綠色的草坪上”。他一邊說(shuō)，一邊調(diào)皮地跳起來(lái)，指著腳下的草坪說(shuō)：“就是這里！”有人說(shuō)：“春天在剛剛發(fā)芽的柳枝上�！�
我們邊走邊唱，歌聲很美，仿佛一下子就要上天，一下子又要回來(lái)，歌聲在天空中來(lái)回飄蕩。路邊一排排五顏六色的盆花勾住了我們的腳步。我們停下來(lái)，靜靜地看著，好像我們是他們中的一員。
來(lái)到一個(gè)清澈的湖邊，我們把手伸進(jìn)湖里，清涼的湖水一路沖刷著我們的疲憊。在這里，我可以自由想象。“想象一下這是東海的龍宮。雄偉的龍宮周圍的水草左右搖擺，像蛇在游動(dòng)。孫悟空正在和蝦和螃蟹搏斗。我看到孫悟空拿起金箍棒攻擊小家伙。他們不甘示弱，舉起了武器，開始抵抗……”
走到一座美麗的宮殿前，馬老師說(shuō)：“這是白雪公主的房子�！睂m殿旁邊，有一個(gè)平靜的湖，有一個(gè)獨(dú)特的草堂。
太子灣公園太美了，我感覺(jué)春天女孩的腳步正在靠近。我忍痛離開了太子灣公園。
描寫春天七年級(jí)作文 篇23
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，春姑娘叫醒大地，柳樹盡展柔美，花朵盡展芬芳，就是這一個(gè)春天，讓我想起了遠(yuǎn)在天邊的那個(gè)他！
還記得那是一個(gè)溫暖的日子，一個(gè)快樂(lè)的日子，那天，是我的生日�？墒翘旃刹蛔髅�，天上下起了綿綿細(xì)雨，可是它并不能消滅我迎接十歲到來(lái)的熱情�！岸＿耍魑煌瑢W(xué)，現(xiàn)在是放學(xué)時(shí)間！”放學(xué)鈴響了，我激動(dòng)地收拾好書包，三步并作兩步地沖下樓梯，只等著一只溫暖的大手牽著我，漫步在春雨綿綿的小道上。5分鐘10分鐘15分鐘時(shí)間一秒秒過(guò)去，春雨越下越大，我氣鼓鼓的，像一個(gè)大氣球，因?yàn)闋敔斀裉觳](méi)有來(lái)接我，難道他連我的生日都不記得了嗎？我失望地說(shuō)道：“我決定不理他了，對(duì)！永遠(yuǎn)不！”我心里默默的下了決定，怒氣沖沖地往回家趕。
“嘩啦”“嘩啦”，濕濕的春雨打在身上，讓我整個(gè)人都沒(méi)有精神。當(dāng)我路過(guò)菜市場(chǎng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)爺爺在和買菜的大媽聊天；過(guò)斑馬線時(shí)，發(fā)現(xiàn)爺爺在街上陪奶奶逛街；進(jìn)入小區(qū)時(shí)，發(fā)現(xiàn)爺爺在和他的朋友張爺爺下象棋。這使我更加生氣，恨不得把自己鎖起來(lái)，不見他！我一股腦的往家里沖去，我十分失望，又想著如何讓他出糗。我委屈地沖開家門，大聲地叫道：“媽媽，他今天怎么沒(méi)”忽然，一把傘倒下了，我往那一看
哦！原來(lái)原來(lái)爺爺早就離開了我們，可能我太想他了，因?yàn)�，我每次生日他都�?huì)來(lái)接我回家，帶我去買禮物可現(xiàn)在，爺爺你在哪里呀？
嘀嗒，嘀嗒，窗外的雨一直下。嘩啦，嘩啦，就在這個(gè)春天，又讓我想起了他，想起了遠(yuǎn)在天國(guó)的他。
描寫春天七年級(jí)作文 篇24
一直在下雨，好像永遠(yuǎn)停不下來(lái)，還一直下！落葉還在風(fēng)雨中打轉(zhuǎn)，不愿落地。這可能是它最后一次呼吸了。用不了多久，就會(huì)被埋在黑土下面，直到消失！
花以各種各樣的方式，競(jìng)相爭(zhēng)艷，淡淡濃濃的香氣彌漫在空氣中，籠罩在濕漉漉的雨里，宛如仙境，讓人忘卻一切。輕輕的呼吸，仿佛一不小心就會(huì)打亂這一切，靜靜的閉上眼睛，享受空氣在臉上流動(dòng)的溫柔。
雨終于停了，太陽(yáng)悄悄地出來(lái)了。
目前百花齊放，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，鳥兒在歡唱。薄薄的陽(yáng)光均勻地照射在花瓣上，發(fā)出美麗的七彩光芒，不經(jīng)意間看到花瓣上有一滴水。晶瑩的水滴在花瓣上搖搖欲墜，隨時(shí)都有可能掉落，要用力支撐。最后一次吸到花的香味，然后慢慢滴下來(lái)。一陣悶聲之后，官方宣布水滴消失了！有人說(shuō)水滴是因?yàn)榛ㄌ瘋鳒I，卻不懂水滴是因?yàn)閻刍ǘ�，最后是因�(yàn)榛ǘ�。我從一開始就知道自己和花之間不會(huì)有結(jié)果，但我還是選擇了愛。我等了一輩子，想了一輩子，抱怨了一輩子。沒(méi)有人能理解這樣一個(gè)悲傷的故事，也沒(méi)有人能看透它！
春天那么迷人，那么敏感，卻又那么泥濘無(wú)邊。晴天的時(shí)候，一聲雷可以讓云哭得滿天，一陣詹妮弗烏鴉可以沖走一座杜鵑花城。一陣風(fēng)起，每棵柳樹都會(huì)唱出一片飛絮，聽不清。每一只蒼蠅絮都是分號(hào)的意見柳。反正春天就是這么不講理。雖然不合邏輯，但還是足以讓人平靜。
至于所有的花，已經(jīng)交給蝴蝶數(shù)了；所有的核心都交給了蜜蜂進(jìn)行編譯；所有的樹都被風(fēng)吹走了。而風(fēng)就交給屋檐前的老風(fēng)鈴一個(gè)個(gè)記著，打聽著。
描寫春天七年級(jí)作文 篇25
等待春天的不只有我，還有地底下準(zhǔn)備萌芽的種子，還有枝頭蓄勢(shì)待發(fā)的嫩芽，還有洞里準(zhǔn)備覺(jué)醒的小刺猬……我們都在等待著春天。
春天是希望的象征，我等待春天的來(lái)臨，等待著地底下的種子茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成樹苗，開出花，給春天帶來(lái)粉色、紅色、亦或黃色。春天來(lái)了，各種樹苗上都長(zhǎng)出了嫩芽，新綠下的春天讓人瞧著都新了起來(lái)。漸漸地小芽長(zhǎng)成了大葉，還給大地撒下了一地綠蔭，接著在這些新葉之中，各種顏色的花苞也都展露頭角，等待著綻放。
大地上的萬(wàn)物都在等待著春天，經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬的沉睡，萬(wàn)物生靈們?cè)缫讶滩蛔〉南胍逶≡诖喝盏呐?yáng)下，好好的將冬天藏在身上的寒一一散盡。
等待春天可是一件幸福的事，因?yàn)槲覀冎喇?dāng)真正的春天來(lái)臨的時(shí)候，我們身邊的世界將會(huì)是一派欣欣向榮的景象。不同于冬日里的寂靜，春天里是熱鬧的，枝頭的鳥在唱歌，林子里的麋鹿在奔跑，還有還有，天變藍(lán)了，云變白了，我們抬頭所見的再不是冬日里的那種朦朧了。
春天里我們最期待的就是陽(yáng)光了，植物在春日的陽(yáng)光下生長(zhǎng)，動(dòng)物在春日的陽(yáng)光下打盹，我們則在春日的陽(yáng)光下迎著風(fēng)，追趕著那一輪久違的暖陽(yáng)。
等待春天是一件幸福的事，因?yàn)槲覀冎牢覀儗⒂瓉?lái)的是一幅多美的景象，一個(gè)多暖的季節(jié)。
冬天在悄悄的與我們別離，我們能感受到天氣沒(méi)那么嚴(yán)寒了，冬風(fēng)不再那么凜冽了，就連將我們大地凍住的冰雪也變薄了。我們走出屋子，閉上眼睛感受著外面的一切，于是，我們知道了，我們等待中的春天不久就要來(lái)臨了。
等待春天，等待春天賜予我們的美好。
描寫春天七年級(jí)作文 篇26
春天，草長(zhǎng)鶯飛，萬(wàn)物復(fù)蘇，校園里的柳樹也早已換上新裝，在春風(fēng)中舞動(dòng)著優(yōu)美的身姿。從古至今，柳樹深受文人墨客的喜愛，在眾多寫歌誦柳的詩(shī)中，我最喜歡的要數(shù)賀知章的《詠柳》了。
“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！弊x著詩(shī)句，我的眼前柳樹仿佛幻化成了一婷婷玉立的少女，她一定身穿著一席翠綠的衣裳，一定有著清秀的面容，那細(xì)柔的細(xì)帶一定束約著她纖細(xì)的楊柳腰。這是一個(gè)楊柳依依的女孩，是誰(shuí)將她打扮得如此美妙。是那春風(fēng)，它一定擁有一把金剪刀，正是因?yàn)橛辛诉@把金剪刀，才能裁剪出柳樹的清新、淡雅，整齊，雅致。這讓柳樹成了春日里的一道靚麗的風(fēng)景線。
在我們的生活中也有很多像春風(fēng)一樣的人。我記得，在二月的一個(gè)溫暖的的春日里，那天該我值日，我很早就到了。站在校門口，看著那位清潔工叔叔在學(xué)校默默無(wú)聞地打掃著，他已經(jīng)在學(xué)校工作了兩年，每天早上6點(diǎn)起床，他要在老師和學(xué)生上課前把操場(chǎng)打掃干凈，他住在一間不到10平米的小房子里，還要供小女兒讀書。劉師傅打掃的清潔區(qū)域有五百多米長(zhǎng)，動(dòng)作再快也要幾個(gè)小時(shí)，刮風(fēng)的時(shí)候最難掃，風(fēng)一吹，垃圾就會(huì)淘氣地追著風(fēng)兒賽跑，害得劉師傅只得追著垃圾跑。而學(xué)�；▔瘍蓚�(cè)的柳樹，是劉師傅剛到學(xué)校時(shí)栽種的，幾年時(shí)間已得長(zhǎng)得很茂盛了，許多家長(zhǎng)都夸贊我們學(xué)校綠化和衛(wèi)生搞得好，說(shuō)起這些，劉師傅很是自豪呢！
我們的社會(huì)正是有這些像春風(fēng)一樣無(wú)私奉獻(xiàn)，默默付出的人，人間才會(huì)溫暖如春天。
在2000多年前的唐代，詩(shī)人賀知章大膽的想象寫出了柳樹的高雅，春的萬(wàn)紫千紅，用獨(dú)特的視角贊美了春風(fēng)。而在2000多年后的今天，我從他的詩(shī)中讀出了都所有勤勞善良的人的贊美之情。
描寫春天七年級(jí)作文 篇27
瀟瀟春雨，潤(rùn)綠萬(wàn)里沃野；暖暖春風(fēng)，催開千樹繁花。凋啾小花，爛漫春草草，透綠著春的靈秀。
——題記
“雷云風(fēng)行驚蟄戶，天開地辟轉(zhuǎn)鴻鈞�！斌@蟄伴隨而來(lái)的春雷鬧醒了窗外的青山。于是，她抖了抖肩上厚墩墩的積雪，醒了。一襲綠裙伴著點(diǎn)綴其間的花兒，轉(zhuǎn)眼就做好了迎接春天的準(zhǔn)備。清晨，巍峨的“壯士”腰間便氤氳著朦朧的乳白—這是霧。萬(wàn)千多花在潤(rùn)雨的呵護(hù)下鉆出頭了。
雨是十分尋常的，一下——三四天�？蓜e以為是什么大雨！雨呀，如花針，像細(xì)絲一樣密密斜織著。鄉(xiāng)下，雨可多！可農(nóng)民不走，比牛兒倔，仍披蓑戴笠，在農(nóng)里鋤田，生活一點(diǎn)兒沒(méi)亂。夜晚，鄉(xiāng)里人家上燈了，一點(diǎn)兒黃暈光，烘托出一片夜。
平靜的湖面漾起陣陣?yán)嘶�，圈圈漣漪，湖邊柳樹也伴歌婆娑，婀娜的身姿苗條得很！
天上風(fēng)箏漸漸多了，地上孩子也多了，城里鄉(xiāng)下，大人小孩兒都出來(lái)了！舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，趕趟似的出來(lái)了。梨樹、桃樹和杏樹你不讓我，我不讓你，都開滿了花兒趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是果兒！花下蜜蜂飛著，蝴蝶舞動(dòng)著，欣賞著自己的美……
山澗上積雪很快融化，傳遞春的信件；燕子飛來(lái)了；滋潤(rùn)的雨也來(lái)了；陽(yáng)光通過(guò)天界的大門回來(lái)了！屋頂上的冰凌落在地面，小娃娃便用紅繩兒穿起來(lái)當(dāng)項(xiàng)鏈。
春天是一縷輕輕吟唱的和風(fēng)，一捧溫暖的陽(yáng)光；春天是聲聲婉轉(zhuǎn)的鳥語(yǔ)，片片醉人的芳香。春天是青青草尖上一顆晶瑩的露珠，紅花朵上的一抹彩霞；春天是姑娘面頰上的秀美梨渦，是一首“弱柳千條杏一枝”的歌。
山色返青，鶯歌燕舞；百花齊放，萬(wàn)物復(fù)蘇。春天的風(fēng)是輕柔的，春天的雨是滋潤(rùn)的，春天萬(wàn)物是快樂(lè)的，春天是令人心馳神往的！
描寫春天七年級(jí)作文 篇28
“一年之計(jì)在于春�！贝禾靵�(lái)也悄悄，去也匆匆，所以，我們要好好的把握，別讓春就這么白白的溜走，讓我們一起走進(jìn)春，感受春。
春，是一個(gè)腳步輕輕的畫家。當(dāng)你察覺(jué)她的到來(lái)時(shí)，她已經(jīng)將每個(gè)角落都涂上了彩色：粉紅、嬌黃、天藍(lán)……當(dāng)然，更多的是各式各樣的綠。
她把粉紅賜給了桃花，桃花笑紅臉；她把嬌黃賜給了迎春花，迎春花顯的格外引人注目；她把翠綠送給了樹兒、草兒，樹兒帶上了綠帽，草兒染綠了頭發(fā)；她把青綠獎(jiǎng)勵(lì)給了麥苗，麥苗披上了輕紗；她把最好的嫩綠送給了大地，讓大地褪去了那身它早已厭倦的銀色禮服，穿上了嫩綠的禮服，穿梭于萬(wàn)紫千紅中，使春天更加多姿多彩。
春，又像一位音樂(lè)家，她指揮著。一轉(zhuǎn)眼，河面不結(jié)冰了，變成了小河，你聽！多有節(jié)奏感�。 岸６＿恕薄岸６＿恕薄Ｔ陔娋�桿上的小燕子，就像五線譜上小巧玲瓏的音符，配著“啾啾”的“歌唱聲”，和百花、綠草一起奏響了春之歌。
春，也是孩子們的樂(lè)園。小孩子在草地上、花園里盡情的自由的玩耍，男孩在草地上踢足球，他們都踢的滿頭大汗了，卻還舍不得休息一會(huì)兒；女孩在花園里感受花草的芳香沁人，在公園里放風(fēng)箏、踢毽子、游戲，她們的笑容多么燦爛。草地上、公園里，孩子們的笑聲，和著春風(fēng)，傳出了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
春天里，我們收獲了滿眼的綠色；春天里，我們收獲了滿懷的愉悅；春天里，我們收獲了孩子們滿天飛的歡笑。在這生機(jī)勃勃的春天，我們要好好的把握這美好的時(shí)光，讓她成為童年最美好的回憶！
描寫春天七年級(jí)作文 篇29
“一年之際在于春”，春是一年中的開始；春是萬(wàn)物生長(zhǎng)的開始；春是農(nóng)民朋友們忙碌的開始。當(dāng)春風(fēng)吹拂著大地，冰熔化了，草發(fā)芽了，花漸漸開了，真是一番好景象。正是因?yàn)橛羞@么多的景象，詩(shī)人們才寫下了那么多描寫春的詩(shī)句，我喜歡春！
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，春風(fēng)用她那無(wú)窮的力量，吹綠了大地，吹紅了花朵，告訴人們春天到了�！蔼�(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴”，春天到了，小草綠了，這使小鳥兒們有了的快樂(lè)天地，他們?cè)跇渖线筮笤慕新暎孟罂鞓?lè)活潑的小孩，他們?cè)跇渑c樹之間快樂(lè)的飛舞著；“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”，“陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝”，“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”，芊芊的草跡，暴露出春的來(lái)臨；“客路青山外，行舟綠水前”，春的來(lái)臨讓我們周圍的風(fēng)景更加美麗。這些詩(shī)句，讓我們的心為之蕩漾，快樂(lè)的心情因?yàn)橛写旱呐惆椤?/p>
然而，有些詩(shī)人感慨世態(tài)人情的詩(shī)句，讓我們不得不傷感�！按艘骨新�?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情”，它使人們?cè)诔錆M希望的春天也感到傷感；“聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟，只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)，許多愁”，讀到這樣凄涼的詩(shī)句，我們?cè)跄懿桓械姐皭潯?/p>
春不象秋那樣凄涼，不象夏那樣炎熱，更不象冬天那樣寒冷。它帶來(lái)的是溫暖，它把人們從寒冷中帶出來(lái)，領(lǐng)你走向那收獲季節(jié)。然而，有些人更喜歡秋天，因?yàn)榍锸鞘斋@的季節(jié)，但我想說(shuō)的是，如果沒(méi)有春的付出，就不會(huì)有秋的收獲；沒(méi)有春的碧綠，就不會(huì)有秋的金黃。所以，只有有了付出才會(huì)有收獲。我喜歡春天，喜歡碧綠的小草，喜歡春天剛開的花朵，喜歡在春天流淌的小溪。 它們讓我感受到了生命的延續(xù)、希望的存在，我喜歡春！
描寫春天七年級(jí)作文 篇30
一個(gè)人的時(shí)候少說(shuō)話多思考。在感受萬(wàn)物變化的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)春天到了。
躲在世界的角落，每個(gè)人都有自己的宇宙。未知的“尷尬”表現(xiàn)在臉上，一點(diǎn)點(diǎn)“叛逆”在心里尖叫，一點(diǎn)點(diǎn)“不開心”讓心情變得混亂。嗯，在這個(gè)不尋常的春天，這叫做“青春”，你明白嗎？
“青春”像一顆蓓蕾在我心里發(fā)芽，那么年輕，卻又那么堅(jiān)強(qiáng)，似乎是“叛逆”和“乖張”的代名詞；有人在失去，失去了最真實(shí)的自己�！扒啻骸敝皇且粋�(gè)過(guò)程，一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。試著閉上眼睛，敞開心扉；試著忘記痛苦，悲傷，孤獨(dú)，不該忘記的，收起淚水澆灌的偽裝，種下堅(jiān)強(qiáng)的種子，收獲純凈的果實(shí)。在這個(gè)被冰冷現(xiàn)實(shí)摧殘的世界里，打磨出鋒利的外殼，抵制一切用謊言編織的夢(mèng)想，在這樣一個(gè)與青春對(duì)峙，與歲月作伴的花季里，保持和追求一個(gè)真實(shí)的自己。
記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在一個(gè)雨季里，隨著那些不斷飄下的水滴。站在今天的荒涼中，不斷回首；回想起年少時(shí)的囂張跋扈，突然覺(jué)得好可笑。枝頭抽新芽，前一年的“滄�！睘椤靶碌拈_始”鋪平了道路。一切都換上了新衣服，整個(gè)充滿綠色的世界里的一切都是那么生機(jī)勃勃；只有那些漂浮在空中的微小塵埃，穿過(guò)一束陽(yáng)光，微微散發(fā)出一股白色的光芒，像破碎的剪影一樣輕輕飄落；而這一切都只是對(duì)青春的一個(gè)很好的描述。
清晨的第一縷陽(yáng)光照耀在悸動(dòng)的心。我們走在一條叫做“青春”的路上，面對(duì)著面前的每一個(gè)未知。我們?cè)诼飞铣砷L(zhǎng)變化，或者失落尷尬；不過(guò)，沒(méi)關(guān)系，過(guò)程就會(huì)有收獲。今年春天收獲第一朵花。
也許，在你們中的許多許多人之后，我們會(huì)回憶起，在這個(gè)不尋常的春天，在模糊而閃爍的記憶中，有一個(gè)傻傻的等待著我們長(zhǎng)大，一個(gè)年輕的。
描寫春天七年級(jí)作文 篇31
春天到了，春天到了。春天在哪里?我到花園里找春天。樹木長(zhǎng)出了嫩芽，春姑娘站在綠葉上彈奏樂(lè)曲。
魚池里的魚冒出頭來(lái)，頑皮的吐出泡泡，春姑娘在魚池里跟小魚在一起玩�！叵碌牟蓍L(zhǎng)出來(lái)了，春姑娘玩累了坐在草里休息。我看到了她，我聽到了她。她在綠葉上彈奏樂(lè)曲，在魚池玩耍，在草里休息。春天真是個(gè)美好的季節(jié)。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上，萬(wàn)里無(wú)云。惹人喜愛的小燕在半空中自由自在地飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“春天多美啊!”
柳樹長(zhǎng)出點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的葉子，像一片片晶瑩的碧玉，真是“碧玉妝成一樹高，二月春花萬(wàn)戶 春”啊!綠油油的小草從地下探出頭來(lái)，正歡天喜地的欣賞著，春天的美景呢?嬌艷滴的花兒被春風(fēng)染紅了，好像在和春姑娘爭(zhēng)奇斗艷呢!
春天真的來(lái)了!天氣變得晴朗了，太陽(yáng)照著大地，人們感到那么舒服，那么愜意!人們脫下了厚厚的冬裝，換上了美麗的春裝。
草坪上，小草冒出那綠綠的嫩芽，把大地從光禿禿的一片白變的到處都是生機(jī)勃勃的綠，像一塊綠色的大地毯�！熬G毯”上開了許多五顏六色的鮮花，使得“綠毯”變成了“七彩毯”。春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。小鳥在枝頭上叫著：春天來(lái)了，春天來(lái)了!
春天來(lái)到了，小草發(fā)芽了，草地上來(lái)了許多小朋友在放風(fēng)箏。我找到的春天是，人們都開始放風(fēng)箏了，大家換上了薄衣服，小草綠了，小花開放了。
他找到的春天是，河水里的冰融化了，柳樹發(fā)芽了，青蛙蘇醒了。
你找到的春天是，燕子飛來(lái)了，天氣暖和了，我們聽到許多鳥都叫了起來(lái)。
春天真的很美麗。
描寫春天七年級(jí)作文 篇32
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里”我一邊唱，一邊給院子里的小樹澆水。媽媽聽見了，微笑著問(wèn)我，要不要去找春天？我高興得連忙答應(yīng)。
我和媽媽一路有說(shuō)有笑地來(lái)到了公園，我一下子就被公園的美景給吸引住了。碧綠的草坪像一張綠色的大地毯，草地上搭了五顏六色的帳篷，小朋友們?cè)谌彳浀牟莸厣湘覒�，時(shí)不時(shí)地傳來(lái)他們銀鈴般清脆的笑聲。從遠(yuǎn)處看去，他們像一幅色彩絢麗的油畫，令人賞心悅目。
湖泊像美麗的青絲帶一樣彎彎繞繞，穿過(guò)一座座古色古香的石橋，向遠(yuǎn)處延伸。一群鴨子在波光粼粼的湖面上閑游，一層一層的波紋在鴨子身后蕩漾開來(lái)，好看極了。我不由地想起蘇軾的詩(shī)句“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”岸邊長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝像小姑娘的辮子，在空中隨風(fēng)飄蕩。金色的陽(yáng)光星星點(diǎn)點(diǎn)地灑落在柳葉上，柳葉兒越發(fā)嫩綠可愛。
各種花兒競(jìng)相開放，雪白圣潔的玉蘭花，嬌嫩含羞的桃花，粉嘟嘟的櫻花，火紅的郁金香，還有我最愛的蒲公英，它是萬(wàn)花叢中最普通的花朵，卻從容地裝點(diǎn)著春天的美麗，有的開出金燦燦的花朵，有的已經(jīng)長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)可愛的白色小絨球，我輕輕一吹，精靈般的小種子乘著雪白的降落傘在空中輕盈地飛舞著、盤旋著，時(shí)高時(shí)低，時(shí)快時(shí)慢，盡情地狂歡，然后輕輕地飄落在溫暖又濕潤(rùn)的草地上，我想，過(guò)不了多久，這些小蒲公英種子會(huì)在這里生根、發(fā)芽，長(zhǎng)出更多的蒲公英來(lái)。
望著滿眼的春色，我情不自禁地歡呼起來(lái)：“媽媽，我找到春天了，春天在我的眼睛里！”媽媽高興地說(shuō)：“春天呀，不僅在你的眼睛里，還在你燦爛的笑容里！”
描寫春天七年級(jí)作文 篇33
我懷著好奇的心情去找。
可愛的春姑娘，邁著輕盈的步子來(lái)到人間，那一片生機(jī)的景象便隨之來(lái)到四面八方，整個(gè)世界像剛從一個(gè)漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)。小燕子拖著剪刀似的尾巴，回到北方的，它們“嘰喳，嘰喳”地叫著，好像在說(shuō)：“春來(lái)了，春來(lái)了！”是的，春天真的來(lái)了！
啊，我見到了春天。遠(yuǎn)處的群山連綿起伏，變得蒼綠了。近處山坡上的也悄悄地鉆出地面，它們嫩生生，綠油油的。肥胖的小葉兒，像一個(gè)個(gè)剛剛睡醒的胖娃娃。這一片，那一簇，點(diǎn)綴著這陡峭的山坡。山坡上的樹木也在不聲不響地抽出新的枝條，長(zhǎng)出了像一樣的新芽。的枝條向下垂著，就像一條條線掛在樹上。那嫩黃色的小葉片，就像在線上系的花瓣兒。楊樹開了花，這些花一串串的，是紫紅色的。身上長(zhǎng)滿很軟的小毛，像一只只毛毛蟲，真有趣。山展瓣吐蕊，鬧上枝頭，爭(zhēng)奇斗艷……。
各式各樣的野花也睡醒了，只見它們伸伸腰，抬抬頭，爭(zhēng)先恐后地縱情怒放，紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的……真是百花爭(zhēng)艷，五彩繽紛。這些花雖然不名貴，但它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色點(diǎn)綴著這青春的草地，把自己的一切無(wú)私地奉獻(xiàn)給大地。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂，呼扇著黃色的翅膀，嗡嗡地忙著采蜜；那五顏六色的彩蝶，也成雙成對(duì)地翩翩起舞。
上，麥苗返青，一望無(wú)邊，仿佛綠色的波浪。那金黃色的野菜花，在綠波中閃光。
不知什么時(shí)候，落起了，輕輕的，聽不見淅瀝的響聲，像一種濕漉漉的煙霧，輕柔地滋潤(rùn)著大地。過(guò)后，太陽(yáng)出來(lái)了，一片晴朗。整個(gè)世界像剛洗過(guò)似的，特別清爽，空氣十分新鮮，呼吸一口，甜絲絲的，像喝了蜜一樣。春風(fēng)和煦，明媚的春光照在大地上，萬(wàn)物呈現(xiàn)一片生機(jī)，形成一幅秀麗的山水圖。
擁抱春天！
描寫春天七年級(jí)作文 篇34
往前看，往前看，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。一切都是全新的，一切都復(fù)活了，春天開始了她的新旅程。
春天來(lái)到了小溪邊。這時(shí)冬天還沒(méi)走遠(yuǎn)，小溪還凍著，小溪邊的一棵柳樹還沒(méi)發(fā)芽，樹枝凌亂。漫長(zhǎng)的冬天過(guò)去后，應(yīng)該給她一面鏡子來(lái)打扮。春天把手放在冰上，冰開始融化。當(dāng)冰完全融化成一條小溪，小溪就成了一面天然的鏡子。劉陽(yáng)對(duì)著鏡子梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)，變得嫵媚而美麗。小溪向東哼著小曲，春天沿著小溪散步。
春天來(lái)到了一片草原。她焦急地催促草地。草終于醒了，慢慢睜開朦朧的睡眼，輕輕把頭探出地面，伸了個(gè)懶腰，開始蓬勃生長(zhǎng)。
春天走進(jìn)森林。她看了看周圍的樹，它們都是光禿禿的。偶爾有一兩只麻雀停留在樹枝上，讓她看起來(lái)很凄涼。我春天在這里定居。漸漸地，樹長(zhǎng)出了新芽。柳葉輕輕放下長(zhǎng)發(fā)，就像一個(gè)剛剛醒來(lái)的女孩，那么美麗動(dòng)人。這時(shí)，幾只燕子飛了進(jìn)來(lái)，剪刀一樣的尾巴似乎讓這些女孩看起來(lái)更漂亮了。
春天來(lái)到了一個(gè)花園�；▋阂姶海际桥�，爭(zhēng)奇斗艷，空氣中處處彌漫著芬芳的氣息。蜜蜂陶醉了，在花園里跳舞。她優(yōu)美的舞蹈吸引了蝴蝶和許多蟲子。它們圍繞著春天，同時(shí)又被鮮花包圍著。春天，蝴蝶、蜜蜂和花朵構(gòu)成了一幅和諧而美麗的畫面。突然一陣微風(fēng)吹走了這幅畫，春天告別了花園，繼續(xù)前行。
春天來(lái)到人們的房子。她敲別人的門，讓他們工作。所以人們很忙：施肥、灌溉、除草.
潺潺的小溪，綠色的草原，茂密的森林，美麗的花園.這些是春天留下的腳印。這時(shí)吹來(lái)一陣東風(fēng)，帶來(lái)一陣細(xì)雨，春意更濃。春天終于來(lái)到了她的身邊，給世界帶來(lái)了溫暖。
春天的足跡如此清晰迷人。我追隨春天的足跡，尋找春天的美麗。
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