春天放風(fēng)箏作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的春天放風(fēng)箏作文，希望能夠幫助到大家。
春天放風(fēng)箏作文1
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾炖铮�(yáng)光明媚，放風(fēng)箏是我們小孩子最喜歡的了。今天下午，我們?nèi)嘁黄鹪诓賵?chǎng)上放風(fēng)箏。天公作美，今天的風(fēng)很大，我想：風(fēng)箏應(yīng)該會(huì)飛得很高。
我和倪杺潼一起合作放我的“熊出沒(méi)”風(fēng)箏。倪杺潼拿著線(xiàn)在前面跑，我拿著風(fēng)箏在后面跑，跑著跑著，我感覺(jué)風(fēng)箏充滿(mǎn)了力量，我就松了手，風(fēng)箏飛了起來(lái)，越飛越高，但還沒(méi)有飛過(guò)樹(shù)梢。風(fēng)停了，眼看風(fēng)箏就要落下來(lái)了，我的心里急得像揣了一只兔子，砰砰直跳。突然，風(fēng)又起了，風(fēng)箏又被吹了起來(lái)，但是沒(méi)過(guò)多久，風(fēng)又停了，風(fēng)箏像一個(gè)醉漢一樣晃晃悠悠落到了地上，我的心也跟著掉了下來(lái)。但是，我們沒(méi)有灰心，又放了幾次，可惜每次放得都不超過(guò)5分鐘。
再看看同學(xué)們，個(gè)個(gè)小臉紅彤彤的`，不管放起來(lái)的還是沒(méi)有放起來(lái)的，都洋溢著燦爛的笑容。劉子萱的“多來(lái)A夢(mèng)”風(fēng)箏放得特別高，穿著藍(lán)色的衣裳，披著綠色的斗篷，戴著黃色的鈴鐺，飛在高高的天空，多么神氣！我想：要是全班同學(xué)的風(fēng)箏都一起飛上天，那藍(lán)藍(lán)的天空變成五顏六色的了：有雄壯的老鷹，活潑可愛(ài)的燕子，美麗的蝴蝶……漂亮極了！
放風(fēng)箏真開(kāi)心，期待下一次還能再放風(fēng)箏。
春天放風(fēng)箏作文2
周末，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，風(fēng)兒輕柔。我和弟弟跟著爸爸媽媽一起來(lái)到平天湖廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
瞧！那片開(kāi)闊的廣場(chǎng)上已經(jīng)有好多人在放風(fēng)箏了，有蜈蚣形狀的、金魚(yú)形狀的、燕子形狀的……各種各樣的風(fēng)箏飛在空中，形成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)！
我和爸爸也趕緊拿出我們的“飛機(jī)”風(fēng)箏。爸爸讓我一手攥著線(xiàn)軸，一手使勁抓著風(fēng)箏線(xiàn)向前奔跑，他在后面將風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂。媽媽和弟弟在一旁大聲地喊著：“哥哥加油，哥哥加油，趕快跑�！边@時(shí)候爸爸放開(kāi)了風(fēng)箏，一只“飛機(jī)”風(fēng)箏像真的飛機(jī)一樣飛上了藍(lán)藍(lán)的.天空。我拉著風(fēng)箏迎著風(fēng)快樂(lè)地蹦跑，感覺(jué)自己也像坐上了飛機(jī)在天空中翱翔。
旁邊有個(gè)小男孩也在開(kāi)心地放著風(fēng)箏，他的爸爸媽媽站在一旁欣慰地看著他。此時(shí)他們的心里一定在想：看，咱家的小寶貝已經(jīng)能自己放風(fēng)箏了，真棒！他們一家人的臉上都洋溢著幸福的笑容，真是溫馨的一家三口！
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！狈棚L(fēng)箏，真是一件有趣的事�。�
春天放風(fēng)箏作文3
春天來(lái)了，大地上萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃�？矗〔莅杨^從地下探出來(lái)跟大家打招呼呢！小花也盛開(kāi)了，花開(kāi)得那么鮮艷，真是百花爭(zhēng)艷，我們也來(lái)到了廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
我和好朋友一起來(lái)到廣場(chǎng)上，拿出了蝙蝠的風(fēng)箏。開(kāi)始放了，我一手拿著線(xiàn)盒，一手拿著線(xiàn)，我后面的朋友就拿著風(fēng)箏，等待著風(fēng)吹來(lái)。不一會(huì)兒，我高聲喊到：“起風(fēng)了，快放手！”朋友回答：“好嘞！”于是，我看著風(fēng)箏，由慢到快地跑起來(lái)，眼看這“蝙蝠”就像蝴蝶一樣飄落下來(lái)了。我和朋友并沒(méi)有沮喪，風(fēng)箏是要有風(fēng)才能飛，我們就站好方向，再次放起風(fēng)箏。這次，風(fēng)箏放得可高啦！我們可高興啦！
廣場(chǎng)上有很多人一起放的，也有一個(gè)人自己放的，還有父母陪著的。你看，天上的“金魚(yú)”把藍(lán)天當(dāng)作小溪，擺動(dòng)著尾巴游來(lái)游去；長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”搖動(dòng)著歡快的身子；“老鷹”在天空中自由自在地翱翔？？現(xiàn)在，天空就像一塊五顏六色的布，都酒下我們的叮嚀，留下我們的'歡樂(lè)，永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
我覺(jué)得，童年里我們都有一只風(fēng)箏，向著白云，向著藍(lán)天！是快樂(lè)的。其實(shí)，放風(fēng)箏也是一項(xiàng)有益的身體運(yùn)動(dòng)哦！
春天放風(fēng)箏作文4
春天是放風(fēng)箏的好季節(jié)，所以，我可不想放棄這大好的時(shí)機(jī)。星期日，我和媽媽也帶著企鵝風(fēng)箏去了風(fēng)箏的”小世界“——百家湖廣場(chǎng)。
天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，空氣也新鮮啊。哇!百家湖廣場(chǎng)有好多人放風(fēng)箏啊。只見(jiàn)空中上百個(gè)風(fēng)箏，形狀各異，五彩斑斕，要說(shuō)這里是一個(gè)五彩繽紛的世界，一點(diǎn)又也不過(guò)分。有蝙蝠形狀的，有老鷹形狀的，有飛機(jī)形狀的……
我也急不可待的取出自己的小企鵝風(fēng)箏，我左手拿著線(xiàn)軸，右手舉著風(fēng)箏，一個(gè)勁的往前快跑，等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了，手中的線(xiàn)慢慢地一松開(kāi)，我才停了下來(lái)，繼續(xù)放線(xiàn)�？墒俏业娘L(fēng)箏總是飛到一半時(shí)，突然不聽(tīng)話(huà)的頭朝地落下來(lái)。
媽媽把風(fēng)箏從我手里拿了過(guò)去說(shuō)：”我示范一遍給你看�！澳翘祜L(fēng)很大，真的很適合放風(fēng)箏，媽媽的風(fēng)箏很快地就平穩(wěn)地飛上了空中�？赡苁菋寢屘吲d了，一時(shí)間忘記了后面的我，媽媽一邊放線(xiàn)，一邊抬頭看風(fēng)箏，也不知手中的線(xiàn)已經(jīng)用完了，只聽(tīng)：”啪“的一聲，就連最后的線(xiàn)端也被風(fēng)箏帶跑了。我和媽媽都愣了一下。我們心想在下面等風(fēng)箏落下來(lái)，可風(fēng)太大，風(fēng)箏越飛越高，越飛越高，飛過(guò)了百家湖廣場(chǎng)的.最頂端，又越過(guò)了湖面……最后竟變成了一個(gè)很小很小的黑點(diǎn)，消失在天邊。”嗚——嗚——嗚，我的風(fēng)箏飛到太空上去了嗎?“我環(huán)顧四周，沒(méi)有人的風(fēng)箏比我的風(fēng)箏飛得高。媽媽只好給我重買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏。
春天放風(fēng)箏作文5
今天傍晚，天氣睛朗，吹來(lái)一陣陣微風(fēng)。我突然想起家里的風(fēng)箏，在這樣的天氣很適合放風(fēng)箏。于是，我讓我的爸爸媽媽帶和我弟弟妹妹去廣場(chǎng)學(xué)放風(fēng)箏。
到了廣場(chǎng)，看見(jiàn)許多人都在放風(fēng)箏，天空上有各種各樣的風(fēng)箏，像一朵朵綻開(kāi)的花，絢麗多彩，讓我看得眼都花了。
我也急忙拿出風(fēng)箏，迫不及待地跑起來(lái)，風(fēng)箏只飛一點(diǎn)點(diǎn)高，老是飛不起來(lái)，風(fēng)箏就像跟我作對(duì)，直接就掉了下來(lái)。我又開(kāi)始第二次放飛，不過(guò)，風(fēng)箏還是掉了下來(lái)，因?yàn)槲乙慌芫烷_(kāi)始放線(xiàn)，風(fēng)箏還沒(méi)飛起來(lái)，又失敗了。我就不信，我放不飛風(fēng)箏，第三次，第四次……還是沒(méi)有成功。我只好去請(qǐng)教我的爸爸，我的爸爸說(shuō)：“放風(fēng)箏最關(guān)鍵是要觀(guān)看風(fēng)向，掌握好風(fēng)向，堅(jiān)持下去，一定能成功”。
我按照我的爸爸說(shuō)的去做，我先放一點(diǎn)點(diǎn)線(xiàn)，再看一下風(fēng)從哪邊來(lái)的，開(kāi)始順著風(fēng)的'方向快速跑。就這樣，風(fēng)箏慢慢的起飛了，飛得越來(lái)越高了，我加快線(xiàn)的長(zhǎng)度了，風(fēng)箏終于“掛”在天空中了。望著我放上的風(fēng)箏，我開(kāi)心的笑了。
這次放風(fēng)箏讓我明白了一個(gè)道理：做任何事時(shí)，一次失敗，并不可怕；因?yàn)槭∧顺晒χ�，只要�?jiān)持下去，找對(duì)方法，一定能成功！
春天放風(fēng)箏作文6
風(fēng)兒輕輕地迎面吹來(lái)，像媽媽的手撫摸著我的臉。
我一只手牽著我的爸爸的大手，一只手拿著蝴蝶式樣的風(fēng)箏，蹦蹦跳跳地向九峰索橋走去。到了橋上，找個(gè)很好放風(fēng)箏的位置，我們看到有許多人也在放風(fēng)箏，有老爺爺帶著小孫子、有中學(xué)生和幾個(gè)同學(xué)、有小姑娘與母親……藍(lán)藍(lán)的天空上飛著大大小小的風(fēng)箏——老鷹、蜻蜓、孫悟空、仙女、機(jī)器貓……各式各樣、色彩美麗的.風(fēng)箏在白云下飛動(dòng)，索橋下是嘩嘩奔流、清澈的江水……我對(duì)我的爸爸說(shuō)：“好美啊！”
我不斷地、輕輕地將手中的線(xiàn)放出去。風(fēng)箏越飛越高，也變得越來(lái)越小了，漸漸地成了一個(gè)小黑點(diǎn)。
我的爸爸抬頭望著天空中成了小黑點(diǎn)的風(fēng)箏，開(kāi)心地笑了，用他的大手撫摸著我的頭，說(shuō)：“嘉嘉，你長(zhǎng)大了，也會(huì)像風(fēng)箏那樣飛走嗎！”我看著我的爸爸，想了想，笑瞇瞇地回答：“風(fēng)箏飛得再高，那牽著的線(xiàn)不還是在你的手中嗎？”我的爸爸聽(tīng)了，笑得更開(kāi)心了。
我和我的爸爸一邊放風(fēng)箏，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，挺好玩，挺有意思，挺高興的！
春天放風(fēng)箏作文7
星期天，陽(yáng)光明媚，我和幾個(gè)好朋友相約一起去xx公園放風(fēng)箏。
到了xx公園，人可真多呀!已經(jīng)有很多人在風(fēng)箏廣場(chǎng)放風(fēng)箏了，抬頭一看天空，有展翅的雄鷹風(fēng)箏、多足的大蜈蚣風(fēng)箏、栩栩如生的大金魚(yú)風(fēng)，還有五光十色的彩色風(fēng)箏它們?nèi)宄扇�，五顏六色，漂亮極了!
我和朋友拿出我們帶來(lái)的蝴蝶風(fēng)箏，我先輕輕地打開(kāi)翅膀，再把一根細(xì)細(xì)的小棍子穿過(guò)兩個(gè)翅膀中間，把翅膀固定住，這樣，蝴蝶風(fēng)箏的翅膀就張開(kāi)了。然后，我的朋友拿出風(fēng)箏線(xiàn)，把一頭系在風(fēng)箏頭部下方的位置，牢牢地打了個(gè)結(jié)。一個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏就組裝完成了。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我們都很激動(dòng)，我和自己的朋友合作，我拿著風(fēng)箏線(xiàn)飛快地往前跑，邊跑邊放著手中的線(xiàn)，他在后面高舉著風(fēng)箏跟著我跑，他看我放的.線(xiàn)有足夠長(zhǎng)度了，就把手中的風(fēng)箏往上一拋，風(fēng)箏搖搖晃晃的向上升�？墒且徽Ｑ埏L(fēng)箏就掉落下來(lái)了，朋友走過(guò)去撿起風(fēng)箏查看了一下說(shuō)：風(fēng)箏沒(méi)事，咱們繼續(xù)放吧。
這一次我們逆著風(fēng)快速奔跑起來(lái)，我對(duì)我的朋友大聲喊放!風(fēng)箏就凌空飛起，我飛快地跑起來(lái)，線(xiàn)也越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏漸漸飛得越來(lái)越高，在空中翩翩起舞著。我們歡呼著：太好了，風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。
到了下午，太陽(yáng)漸漸的要落山了，我們才收起風(fēng)箏念念不舍的離開(kāi)公園回家了。
春天放風(fēng)箏作文8
今天，老師帶我們?nèi)倮翉V場(chǎng)放風(fēng)箏。我嘗到了風(fēng)箏賜予的快樂(lè)生活。
我和同學(xué)們來(lái)到廣場(chǎng)，風(fēng)靜悄悄的。我手拿風(fēng)箏，跑著跑著，可是風(fēng)箏就不肯飛。我一放手它就落地。爸爸趕過(guò)來(lái)，也沒(méi)有把風(fēng)箏飛起來(lái)，就帶我去旁邊的一個(gè)場(chǎng)地放。
起風(fēng)了，風(fēng)箏也展開(kāi)翅膀，像一只快樂(lè)的蝴蝶一樣，向藍(lán)天飛翔。
“風(fēng)箏飛在空中，是依靠線(xiàn)來(lái)掌握。放線(xiàn)→收線(xiàn)，放線(xiàn)→收線(xiàn)，不停地重復(fù)這樣動(dòng)作。如果線(xiàn)很難拉，那就需要放線(xiàn)。如果覺(jué)得拉線(xiàn)很輕松，那就要趕緊拉過(guò)來(lái)，以免風(fēng)箏掉落�！蔽野凑瞻职值脑�(huà)，把風(fēng)箏飛得越來(lái)越高。
“爸爸，放線(xiàn)收線(xiàn)時(shí)，我的手掌心感覺(jué)好癢。”
“風(fēng)箏這么大，風(fēng)速這么快，風(fēng)箏就依靠這根細(xì)小的線(xiàn)來(lái)?yè)慰胤较�，線(xiàn)遇上風(fēng)的'振動(dòng)，手掌和線(xiàn)引成摩擦，手就會(huì)發(fā)癢，而且會(huì)發(fā)燒呢？”爸爸耐心地告訴我。
一陣風(fēng)兒吹來(lái)，風(fēng)箏像個(gè)調(diào)皮的小精靈，在天空中晃來(lái)晃去，搖擺不定�！翱焓站�(xiàn)！快收線(xiàn)！”爸爸只風(fēng)箏飄蕩的樣子，邊說(shuō)邊幫我拉緊線(xiàn)圈，風(fēng)箏抵抗了一回兒，又平靜地飛行著。
放風(fēng)箏真有趣啊，我會(huì)牢記你的！
春天放風(fēng)箏作文9
春天，冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，正是新的一年的開(kāi)始。就在這美麗的季節(jié)里，我和媽媽去放風(fēng)箏。
來(lái)到公園，一眼望去，春天是五顏六色的，金黃的油菜花，粉紅的桃花，雪白的梨花 到處都是五顏六色的。春姑娘來(lái)到了人間，使我們又能聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)那嘰嘰喳喳的聲音，使小草從大地里鉆出來(lái)，使樹(shù)上的小牙又能發(fā)芽，看，這些都是春天的`天使！
這時(shí)媽媽拿來(lái)一個(gè)風(fēng)箏，對(duì)我說(shuō)：“女兒，我們放風(fēng)箏吧！”“好��！”我開(kāi)心地說(shuō)。這時(shí)，我一手拽風(fēng)箏，一手放線(xiàn)，迅速地跑起來(lái)。忽然，刮來(lái)一陣大風(fēng)，把我的風(fēng)箏飛的老高的。這讓我一蹦三高仗，開(kāi)心地說(shuō)：“哦耶！我的風(fēng)箏放起來(lái)啦！耶！”�？墒�，當(dāng)我的風(fēng)箏飛到十幾樓的時(shí)候，風(fēng)變小了，這時(shí)，我立刻變得垂頭喪氣了，看到這樣的場(chǎng)景，我便坐在一塊大石頭上，難過(guò)的說(shuō)：“媽媽怎么辦呢？”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“失敗乃成功之母，沒(méi)有失敗哪有成功呀！”媽媽這句話(huà)使我鼓起信心，重新放，于是，我又開(kāi)始放風(fēng)箏，這次，我可把它放上天了。“哦耶！”媽媽表?yè)P(yáng)了我，我心里樂(lè)滋滋的。
真是個(gè)快樂(lè)的一天。
春天放風(fēng)箏作文10
溫暖的春風(fēng)吹醒了大地，在明媚的陽(yáng)光照耀下，我和媽媽興高采烈地來(lái)到五百灘公園放風(fēng)箏。
到了五百灘公園，抬頭往天上看，大大小小的風(fēng)箏，千姿百態(tài)，五顏六色，忽上忽下，忽左忽右，在藍(lán)天白云的映襯下競(jìng)相媲美。天上的風(fēng)箏各式各樣：有蜻蜓，有彩燕，有鳳凰，有老鷹，甚至還有我們的國(guó)寶——熊貓……一群群白鴿看見(jiàn)了，忍不住也來(lái)湊熱鬧，它們緊緊追著美麗的蝴蝶風(fēng)箏，好像在說(shuō)：“等等我！等等我！我快趕不上了！”
我看著滿(mǎn)天的'風(fēng)箏，心里就急得不得了，便讓媽媽拿好風(fēng)箏，我牽著引線(xiàn)跑開(kāi)一定的距離，沖他喊了一聲：“放！”媽媽一撒手，我急忙緊跑幾步，又連忙放線(xiàn)，只見(jiàn)風(fēng)箏搖搖晃晃，忽起忽落，我手腳并用，聚精會(huì)神地控制著，好不容易，我的大蝴蝶終于穩(wěn)飛高空，它在陽(yáng)光照耀下扇動(dòng)著那對(duì)粉紅色的翅膀，越飛越高，好漂亮呀！
放風(fēng)箏并不簡(jiǎn)單，我雖然手中握著長(zhǎng)線(xiàn)，但很多時(shí)候它都不聽(tīng)使喚，只見(jiàn)它隨著風(fēng)勢(shì)，時(shí)而盤(pán)旋上升，時(shí)而俯沖下降，時(shí)而來(lái)個(gè)三百六十五度的轉(zhuǎn)體，心情也隨著風(fēng)箏高低起落……
再看看身邊放風(fēng)箏的人群，也都個(gè)個(gè)仰著頭，嘴里還時(shí)不時(shí)高聲尖叫著，風(fēng)箏靈活地在空中飛來(lái)飛去，顫顫悠悠，互比高低，它們都向著藍(lán)天，向著白云，向著未來(lái)展翅飛翔！
春天放風(fēng)箏作文11
草長(zhǎng)鶯飛的三月天，放風(fēng)箏是再好不過(guò)的了。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，有一群小孩在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。頓時(shí)，嫩藍(lán)的天空中飄蕩著一只只各式各樣的風(fēng)箏：有威風(fēng)凜凜的龍風(fēng)箏，張牙舞爪，還目不轉(zhuǎn)睛地盯著前面的`鴿子風(fēng)箏，好像要吃了鴿子風(fēng)箏似的；有高雅端莊的仙鶴風(fēng)箏，他身著黑白相間的衣服，在天空中翩翩起舞，真像一位標(biāo)準(zhǔn)的舞蹈老師。還有擺著大尾巴的金魚(yú)、兇猛的老鷹等風(fēng)箏把天空打扮的五彩繽紛，似乎成了風(fēng)箏的世界。
近處，小明和小剛正在放一只蜻蜓風(fēng)箏，可怎么也放不起來(lái)，他們感覺(jué)很奇怪，當(dāng)他們觀(guān)察了別人怎么放時(shí)，才知道要逆風(fēng)放，于是，他們打算再放一次。小明左手拿著線(xiàn)軸，右手拉著線(xiàn)，而小剛拿著風(fēng)箏。
一開(kāi)始，小明就拼命往前面跑，小明感覺(jué)線(xiàn)緊了，就對(duì)小剛說(shuō)：“一二三，放�！毙傔B忙放開(kāi)了風(fēng)箏，風(fēng)箏便徐徐的升上了天空。望著風(fēng)箏，一旁的小剛高興地一蹦三尺高�！按篁唑选睆牡诹兂傻谖�，又變成第四…最后變成第一�！按篁唑选憋w到這，飛到那，一會(huì)兒去鸚鵡家“喝喝茶”，一會(huì)兒去蜈蚣家“做做客”。
五顏六色的風(fēng)箏帶著小朋友的歡樂(lè)和呼喚，飛上了嫩藍(lán)的天空。它載著我們的希望，載著我們童年的夢(mèng)，自由自在地隨風(fēng)飄蕩……我們跳躍著，歡呼著，追逐著，廣場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣銀鈴般的笑聲……
春天放風(fēng)箏作文12
星期日的早上，風(fēng)和日麗，我和小剛到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上空飄著各種各樣的風(fēng)箏，有老鷹、巨龍、鳳凰、燕子、蝴蝶等等。這些都是我們放飛的風(fēng)箏，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處穿著粉紅色裙子的小紅，笑瞇瞇地看著旁邊的小明，小明和小劉也在放風(fēng)箏。后面還有一家三口，小朋友在放風(fēng)箏，爸爸媽媽開(kāi)心地對(duì)著孩子說(shuō)：“你真棒！”
我和小剛也開(kāi)始放風(fēng)箏了，先組裝風(fēng)箏，背面撐起桿子，正面線(xiàn)頭穿過(guò)小鐵圈，打個(gè)死結(jié)，風(fēng)箏就裝好了。
我們趕緊放風(fēng)箏，小剛拿著風(fēng)箏站在原地，我拿著線(xiàn)軸跑到離他50米的`地方，對(duì)著小剛說(shuō)：“可以放嘍�！毙偘扬L(fēng)箏往上一扔，我趕緊拉著線(xiàn)跑，看著我們的風(fēng)箏飛得那么高，大家開(kāi)心的笑了。可是它不知道怎么回事落下來(lái)了，我傷心地看著風(fēng)箏，小剛說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們?cè)賮?lái)一次�！�
于是我們又放了一次，然而這次和旁邊的風(fēng)箏纏繞在一起，一起落了下來(lái)。后來(lái)一次，風(fēng)箏掛在高高的大樹(shù)上了。
第四次，線(xiàn)斷了，風(fēng)箏飛走了。我們跑了一圈，它才落下來(lái)。最后，我們抓好線(xiàn)又來(lái)了一次，風(fēng)箏終于飛起來(lái)了，這些飛上天的風(fēng)箏，真像一個(gè)美麗的萬(wàn)花筒。
通過(guò)這次放風(fēng)箏，我明白了“失敗是成功之母！”的含義。
春天放風(fēng)箏作文13
春天是放風(fēng)箏的好季節(jié)，在一個(gè)風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云的好天氣，我拿著花蝴蝶風(fēng)箏和爸爸迎著春風(fēng)向廣場(chǎng)走去。
廣場(chǎng)的景色多美呀！柳條剛剛抽出新芽，像小姑娘美麗的發(fā)辮�；▋焊�(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)先恐后地把芳香獻(xiàn)給人們……
抬頭望去，廣場(chǎng)成了人們放飛風(fēng)箏的樂(lè)園，一款款風(fēng)箏在空中競(jìng)相飛舞、爭(zhēng)奇斗艷，地面牽動(dòng)著風(fēng)箏的人們?cè)陉?yáng)光下盡情歡笑。我迫不及待地把風(fēng)箏裝好。一陣風(fēng)吹來(lái)，我把風(fēng)箏放上了天空。風(fēng)箏在天上飛呀飛，不一會(huì)兒就飛到了白云邊。我問(wèn)爸爸：“爸爸，我們的風(fēng)箏怎么變小了？”“不是風(fēng)箏變小了，而是風(fēng)箏飛遠(yuǎn)了”爸爸告訴我。
天上的.風(fēng)箏越來(lái)越多，大的、小的，千姿百態(tài)，有漂亮的“美少女”，有機(jī)靈的“孫悟空”，還有鮮紅鮮紅的“大金魚(yú)”……五顏六色的風(fēng)箏帶著孩子們的歡樂(lè)與希望，飛上了高高的藍(lán)天。孩子們一個(gè)個(gè)陶醉而又快樂(lè)的笑臉，在春末夏初的天底下，是那么美麗動(dòng)人。
太陽(yáng)偷偷地下山了。我們不得不收起了風(fēng)箏，依依不舍地離開(kāi)廣場(chǎng)，踏上回家的路。
春天放風(fēng)箏作文14
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾炖�，陽(yáng)光明媚，放風(fēng)箏是我們小孩子最喜歡的了。今天下午，我們?nèi)嘁黄鹪诓賵?chǎng)上放風(fēng)箏。天公作美，今天的風(fēng)很大，我想：風(fēng)箏應(yīng)該會(huì)飛得很高。
我和倪杺潼一起合作放我的“熊出沒(méi)”風(fēng)箏。倪杺潼拿著線(xiàn)在前面跑，我拿著風(fēng)箏在后面跑，跑著跑著，我感覺(jué)風(fēng)箏充滿(mǎn)了力量，我就松了手，風(fēng)箏飛了起來(lái)，越飛越高，但還沒(méi)有飛過(guò)樹(shù)梢，風(fēng)停了。眼看風(fēng)箏就要落下來(lái)了，我的心里急得像揣了一只兔子，怦怦直跳。突然，風(fēng)又刮起來(lái)了，風(fēng)箏又被吹了起來(lái)，但是沒(méi)過(guò)多久，風(fēng)又停了，風(fēng)箏像一個(gè)醉漢一樣晃晃悠悠落到了地上，我的心也跟著掉了下來(lái)。但是，我們沒(méi)有灰心，又放了幾次，可惜每次都不超過(guò)5分鐘。
再看看同學(xué)們，個(gè)個(gè)小臉紅彤彤的，不管放起來(lái)的還是沒(méi)有放起來(lái)的，都洋溢著燦爛的笑容。劉子萱的“哆啦A夢(mèng)”風(fēng)箏放得特別高，穿著藍(lán)色的衣裳、披著綠色的斗篷、戴著黃色的鈴鐺的“哆啦A夢(mèng)”，飛在高高的天空，多么神氣！我想：要是全班同學(xué)的'風(fēng)箏都一起飛上天，那藍(lán)藍(lán)的天空就會(huì)變成五顏六色的了：有雄壯的老鷹、活潑可愛(ài)的燕子、美麗的蝴蝶……漂亮極了！
放風(fēng)箏真開(kāi)心，期待下一次還來(lái)放風(fēng)箏。
春天放風(fēng)箏作文15
春天來(lái)了！春天來(lái)了！
春天真美啊！瞧，迎春花笑開(kāi)了臉，它們?cè)诼放钥粗覀�；那片碧綠沙洲，油菜花已經(jīng)開(kāi)了，綠是底色，金黃仿佛是畫(huà)家在畫(huà)布上肆意潑灑的油彩，亮麗得直逼你的眼睛；桃花笑紅了臉，在溫暖的陽(yáng)光中長(zhǎng)大�；▓@里種滿(mǎn)了各式各樣的花，紅的如火的野玫瑰，粉的如桃的芍藥花，白的如玉的木棉花，月季花都競(jìng)相開(kāi)放。有的花蕾滿(mǎn)枝、有的含苞待放、有的昂首怒放。我仿佛走進(jìn)了花的世界，草的海洋。候鳥(niǎo)們也從南方飛回來(lái)了，為田里勞作農(nóng)民喝彩。柳樹(shù)舒展開(kāi)了嫩綠的`枝條，在微風(fēng)中跳躍。
看著這樣的美景，我迫不及待地拿起可愛(ài)美麗的灰姑娘風(fēng)箏，邀請(qǐng)了好朋友陳炳輝一起去江濱公園放風(fēng)箏。��！天上的風(fēng)箏可真多呀，有“奔跑吧！兄弟”、有“爸爸去那”、還有“爸爸的假期”。
哎呀！又有一只風(fēng)箏飛起來(lái)了。我們立刻放起了風(fēng)箏，陳炳輝左手拿著線(xiàn)軸，右手拉著風(fēng)箏，“放”隨著我一聲令下，陳炳輝像箭一樣沖出去，我在后面喊著“飛起來(lái)了！”“灰姑娘飛起來(lái)了”，我躺在草地上傻傻地想:“如果我是一只風(fēng)箏，在藍(lán)藍(lán)的天上自由地翱翔，那該多好�。 �
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