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描寫春天的作文

時(shí)間:2024-09-02 10:44:11 春天 我要投稿

精選描寫春天的作文4篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的描寫春天的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選描寫春天的作文4篇

描寫春天的作文 篇1

  我愛春天的雨露,我愛春天的小溪,我愛春天的大地,我愛春天的花朵……,但我最愛的,就是春天的校園。

  校門前的花池里,已經(jīng)有幾片熙熙攘攘的小嫩芽,那是多么可愛,多么生機(jī)勃勃的`小嫩芽!柳樹也開始長(zhǎng)頭發(fā),嫩黃色的小芽零零星星地坐在柳枝上,但我覺得,雖然只有幾片,卻似繁星點(diǎn)點(diǎn),迎春花,笑了。笑得多么燦爛,也裝扮了校門。

  學(xué)校里,輕柔的春風(fēng)撲面而來(lái),孩子們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲,奔跑,追逐;ǔ乩锏幕▋涸桨l(fā)地開心,便唱起了歌。柳枝也跟著甩頭發(fā)。有時(shí),土地媽媽也會(huì)激動(dòng)地跳舞呢!看,校園的春天真可愛!

  上課鈴成了寧?kù)o校園的使者,只要它一響,孩子們便飛奔進(jìn)教室上課去了。天上,飄來(lái)幾滴雨點(diǎn)兒,燕子飛來(lái),繞成圈兒地轉(zhuǎn),真是眼花繚亂。再配上同學(xué)們瑯瑯地讀書聲,簡(jiǎn)直是春天的樂隊(duì)。雨停了,天空晴朗,空氣清新,花兒美麗溫馨。而柳樹則靜靜搖擺,梳著頭,化著春妝,試著衣裳。哈,真是臭美大辣椒!

  校園的春天,靜謐、溫和、舒適、完美無(wú)缺。清新的空氣飄揚(yáng)在四方,燕子穿著花衣裳,柳樹搖擺,花朵綻放。!我想起一首歌:小燕子,穿花衣,年年春天來(lái)這里,我問燕子你為啥來(lái)?燕子說:“這里的春天最美麗!”是啊,我們校園的春天最美麗!

描寫春天的作文 篇2

  春天的色彩是美麗的,是五彩繽紛的,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,小草是嫩綠的,花兒是多彩的……難怪詩(shī)人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,作家愛描寫春天。因?yàn)榇禾焓鞘澜缟弦磺忻赖娜诤,一切色彩的總匯。我非常奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么要不約而同地選擇春時(shí)來(lái)到大地呢?

  春天的雨是連綿的,柔和的,他滋潤(rùn)這大地,撫摸著大地,小神的呼喚著大地,在人們不知不覺的時(shí)候,他們靜悄悄地匯成了河,積成了深潭。啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)了藍(lán)田。

  風(fēng)與雨總是結(jié)伴而來(lái)的,早春的,帶點(diǎn)寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了,宋朝的詩(shī)人王安石云:“春風(fēng)又綠江南岸!闭f的多么好。〉趾沃故牵骸熬G”?

  在春風(fēng)的`吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵,兩朵,一叢,兩叢……。連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的,紅的,黃的……。氣勢(shì)磅礴的彩色的海洋,煩惱沒了,萎靡也沒了。

  再看看春天的天空吧,怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂的?啊,是孩子們放的風(fēng)箏,在藍(lán)天白云的映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如的飄舞著,飛升著,多么讓人心曠神怡的景象。〈禾鞂儆诤⒆觽,天空屬于孩子們,然而孩子們不是同時(shí)也在努力的打扮著春天,增添春天的色彩?

  但是,如過你俯下身子去審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足!”望著那垂頭喪氣的小草,誰(shuí)還會(huì)有好心情?你不妨出去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面確實(shí)綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也孕育著,孕育著更美的春天。

  我終于明白了春天為什么這么選擇豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮的揮動(dòng)著,是孩子們天真的打扮著,是被人們忽視的小草默默的孕育著。

描寫春天的作文 篇3

  “春天在哪里呀春天在哪里,春天在那青翠的冊(cè)林里,這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……”

  春天又來(lái)了,大家有沒有找到春天呢?不管你找沒找到,今天也是隨我去大自然里尋找春天吧!

  看,在大路兩旁的大樹上,無(wú)數(shù)小麻雀在樹上嘰嘰喳喳的說話,你問我我問你,你一言我一語(yǔ)的說著。

  大家快跟我去那片“森林里——頤和綠苑里走一走吧!看!那迎春的嫩芽在士地里努力生長(zhǎng)著,長(zhǎng)出了一個(gè)春天的線索。

  大家等會(huì)走一趟我們學(xué)校吧!那里的小樹努力的生長(zhǎng)著,那棵矗立在新教學(xué)樓門外的.大槐樹更是強(qiáng)大壯觀,像我們學(xué)校的衛(wèi)士守護(hù)著整個(gè)校園,這更看出春天離我們?cè)絹?lái)越近了?!藍(lán)天上飛過一群飛燕,它們整齊劃一,排列成“一”字形,又忽然成了一個(gè)大大的“火”字形。燕子回來(lái)了,這就表明了燕子把春姐姐也帶一來(lái)了。

  春姐姐在天空上,灑下一朵朵美麗的花朵兒,讓大地萬(wàn)物復(fù)蘇,讓大樹更加強(qiáng)壯,讓鳥兒自由的在湛藍(lán)的天空上飛翔,讓更多花兒在春天的幫助下努力生長(zhǎng)。

  大家們,今天我們找到了這么多春天的現(xiàn)象,這么多的現(xiàn)象已經(jīng)表明了春天已經(jīng)降臨在大地上了。

描寫春天的作文 篇4

  春天到了,春姑娘把大地裝飾得五彩繽紛,給大地母親織了一件漂亮的外衣。大地母親欣然睜開了眼睛,萬(wàn)分驚喜地望著春姑娘那孝順的女兒。在這美好的季節(jié)里,人們大聲呼喊“春天來(lái)了,快到公園踏春去呀!”

  我也隨著媽媽到龍山公園踏春:春天在哪兒呢?一路上,我睜大了眼睛,驚奇地四處張望。

  。〈禾煸诹鴺渖,柳樹的枝葉被微風(fēng)跟細(xì)雨在天空中打下的染料給染綠了,一個(gè)個(gè)綠芽苞悄悄地爬滿了柳樹的枝條。春風(fēng)把柳樹的枝葉吹開,輕輕地一搖一擺,它像是一位理發(fā)師,在用一把巨大的梳子跟剪刀為這位小姑娘整理秀發(fā)。我看得入神,情不自禁地背起了唐代的詩(shī)人賀知章的兩句詩(shī):“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”

  呵,春天還在花壇里;▔镉性S許多多的.迎春花,棕色的枝干上有許許多多的黃色的小芽苞,有的是還是小小的花骨朵,像是一個(gè)個(gè)怕羞的小姑娘,有的是是已經(jīng)開了,向人們展示自己的身姿,還有蜜蜂跟蝴蝶在中間上下翻飛。人們都爭(zhēng)著觀賞這一番有趣的景象。

  呀!春天還在許多小精靈上。燕子從南方飛來(lái),在人們頭頂上唧唧地叫著。有的是燕子在空中翩翩起舞,像是在向人們表演它精妙的飛行技術(shù),有的是飛倦了,落在電線上,像一些音符。小朋友都追著燕子奔跑,叫著,“燕子來(lái)了,快來(lái)看呀!”龍山河里的小魚兒也高興地探出水面,贏得了人們的一片掌聲。

  春天是多么充滿生機(jī)!俗話說:“一年之季在于春,一日之計(jì)在于晨!贝蠹疑倌陜和瘧(yīng)該在這樣的季節(jié)里抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。

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