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實用的春天的植物的作文錦集9篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的春天的植物的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
春天的植物的作文 篇1
剛踏進植物園，映入眼簾的是萬紫千紅的花，拼成了一個大大的“春”字。我和爸爸、媽媽走進了幽靜的林蔭小道，這里有很多整整齊齊的松樹十分挺拔，就像是保衛(wèi)植物園的士兵。
走過林蔭小道，我們來到了梅林，每一朵紅梅都含苞怒放，你不讓我，我不讓你，爭奇斗艷著。然后我們來到了美麗的櫻花園，櫻花們綻放著一團團一簇簇的，潔白中泛著粉紅，紅的像臉蛋。春風拂過花瓣們從樹上飄落了下來，好像一只只粉紅的蝴蝶。頓時，櫻花芳香四溢。
帶著櫻花的香味我們來到了大草坪。我發(fā)現(xiàn)小草悄悄地探出了小腦袋，小草們手拉著手，肩碰著肩把大地染成了綠色，就好像大地披上了綠紗。冬夏常綠的松樹也吐出了嫩芽兒，換上了新衣服。柳樹姑娘的枝條上發(fā)出了嫩芽兒，就好像小妹妹的小辮子。春風拂過，千萬條的`柳樹枝隨風飄動，像少女跳著美麗的舞。我看見了有的人正躺在草坪上，有的人正在追逐打鬧著，還有的人正在放他心愛的風箏。
啊!植物園的春天可真美麗。
春天的植物的作文 篇2
春天，百花齊放，春色滿園；夏天，夏日炎炎，驕陽似火；秋天，秋高氣爽，碩果累累；冬天，白雪皚皚，寒風刺骨。一年四季，每個季節(jié)都有獨特的美，但是江城的春天更讓我贊嘆不已。許多詩人用了華美的語言贊美了春天："碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。""千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。""不知細葉誰裁出，二月。"許多作家用了哲學般的語言贊美了春天："春是一杯清涼的茶，流入被冬催眠了的心田。春是一條手帕，擦干在被冬風吹雪打的面頰上。春是。"許多歌唱家用了動聽的旋律唱出了對春天贊嘆和向往："春天在哪里呀？春天在哪里呀？。"讓我感受到春天的無處不在，讓我們一起走在有春的足跡的`道路上吧！
陽春三月，一派生機盎然。太陽露出臉來，放出奪目的光茫，藍藍的天空飄著幾朵白云，在和煦的微風中翩然起舞，把蔚藍的天空擦拭得更加明亮，讓人看了是多么愉快。春的鬧鐘開始工作，鬧醒了漫山遍野的杜鵑花，叫醒了在微風中搖擺的迎春花，喚醒了挑林的挑花，吹醒了小巧可愛的櫻花。還有一些花蒙上了面紗，像害羞的姑娘，不愿讓人們看到她那廬山真面目。小草蘇醒了，從土里偷偷爬出來，隨風而舞動，探索著這滿懷奧秘的世界。道路兩旁晃過一排排青楊綠柳，那枝葉洗得油光鮮亮，抽出嫩綠的枝條，在風中梳著自己那長長的"辮子"。風雨像輕紗一樣柔，滴滴答答地打在我的肩上，是那么的綿化，公園也放送艷美，小河也變得溫柔恬雅。
春天的植物的作文 篇3
星期五的下午，爸爸、媽媽和我一起回鄉(xiāng)下的奶奶家。
在路上，我看見了許多花朵。剛出城，我首先看見的就是油菜花了，公路兩邊遍地都是，讓人眼花繚亂。聽爸爸說：“我縣有一位有名的記者，拍攝了一幅照片，照片上是一大片一大片的油菜花。記者沒有給這張照片取名油菜花，而是寫成了‘飄落的'圍巾’。你看，油菜花是黃色的，一片連一片，是不是大地飄落的圍巾?”
我又看見了紫色的花，最多的一種叫紫藤花，紫藤花在山坡上生長，我們?nèi)绻狡律弦豢�，紫藤花就會很顯眼。我忽然看見一株紫藤花孤苦伶仃地生長在一處石崖上。爸爸說：“你看，這多紫藤花多堅強啊!”我說：“是啊!”
我還看見了桃花、開在籬笆上的碎碎的小白花、開在高大的泡桐樹上紫色的泡桐花，還有田野上一大片、一大片不知名的小黃花……
這次回家，真讓我大開眼界，也讓我增長了很多知識。
春天的植物的作文 篇4
我們的學校是一座美麗的校園，那里有兩棟教學樓，有寬廣的操場，有墨香四溢的圖始齋。但最讓我喜歡的'就是春天的植物園。
走進植物園，最先看到的是綠油油的小草。那些小草嫩嫩的，綠綠的，就像鋪在地上的一張綠地毯，讓人不忍心踩下去。
植物園中不止小草，還有破土而出的竹筍。尖尖的腦袋，穿著厚厚的，一層又一層的衣裳，因為竹媽媽擔心被凍著了�？墒牵窆S不愿意，每脫下一件衣服，它就長高一點。三四天以后，竹筍就變成一棵茁壯的竹子了。
除了小草和竹筍，讓我覺得最美麗的就是鮮花了。它們姿態(tài)不同，顏色不同�？纯矗@兒一朵，很美;看看，那兒一朵，也很美。我真想把它們?nèi)颗南聛怼＿@里的鮮花香氣撲鼻，引來了許多蝴蝶和蜜蜂。蝴蝶在花間捉迷藏，蜜蜂正忙著采花粉呢!
雖然學校的植物園沒有桂林山水那么美，但我覺得能每天都看到這些充滿生機的植物，也不錯。
春天的植物的作文 篇5
寒冷的冬天過去了，春天已經(jīng)悄悄的到來。下午放學后，我和同學披著晚霞像小鳥一樣飛奔出去找春天。
我走到草地旁，看見小草漫漫地從土里探出頭來。春阿姨一吹小草就一搖，好象正在邊跳舞邊迎接春天的到來。我和同學隨著春風又來到了花壇，我發(fā)現(xiàn)花壇里面有 許多含苞欲放的花蕾。有的已經(jīng)開了一二片花瓣，有的一片也沒有開。這時，魚兒的嬉戲聲又把我們吸引到了水池旁，我望水池旁一看，那些魚兒正在自由自在的游著。時不時的撲通一聲，好象是為迎接著春阿姨的到來而專門特制的交響曲。��！我找到了春天。
漸漸地我們的腳步聲又停留在柳樹的旁邊。我正如癡的觀賞柳樹那迷人的'枝條時，忽然聽到某位同學吟到：“碧玉裝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！边@時老師說：“你們說誰象剪刀呀�！薄笆茄嘧��！币晃煌瑢W喊到。我抬頭向天空一看，燕子也從南方趕來湊熱鬧了。燕子正在藍天上自由自在的飛，它的尾巴多么象剪刀呀。天上的白云也象綿羊一樣四處跑。�。∥艺业搅舜禾�。
��！我終于找到了春天。其實春天每時沒刻都在我們的身邊，只要我們善于去發(fā)現(xiàn)。
春天的植物的作文 篇6
我去過許許多多的地方，有山水甲桂林，雄偉的北京，美麗的海洋公園，但我還是最喜歡美麗的植物園，植物園是個鳥語花香，植物繁多，是培養(yǎng)各種珍稀植物基地。
一進植物園大門，細細的小草和綻開笑臉的花都是春姑姑的鑰匙，悄悄的`、悄悄的，把春天的大門大開了！
天是多么的藍，草地是多么地茂盛，小草在生長時，好像在說：“春天來了！春天來了！”一陣微風吹來，小草在頻頻點頭，好像在說：“歡迎光臨，歡迎來到植物園！”
去完草的王國，然后去花的王國吧！來到花的王國，就會聞到芬芳迷人的香味，哦！原來是百合花的香味，百合花的樣子各種各樣，有的像一位位戰(zhàn)士在迎接我們，有的把花瓣放在頭上，正向我們敬禮，有的托著下巴，好像在要向他學習思考呢！
走進溫室，你就會看到許多植物，的各種各樣的植物，多得我數(shù)不清，有的花是這個樣子的，紅紅的，里面有許多的花粉，還有一種樹是上面有粗壯的枝條，全身都有烏龜?shù)幕y，小小的，摸起來很粗糙，很特別。
植物園真是一個鳥語花香，植物繁多的地方！
春天的植物的作文 篇7
春天是一個美麗、生機勃勃的季節(jié)，你想知道春天的植物園是什么樣的嗎?好，我告訴你吧!
首先，踏進植物園，映入我眼簾的是一朵朵姹紫嫣紅的花，真像是來到了花仙子的花園。接著，我走上了林蔭小道，小道旁邊有一棵棵高大挺拔的大樹，它們就像保衛(wèi)植物園的衛(wèi)兵一樣，占在路旁邊迎接我呢!你瞧，那一朵朵絢麗奪目的櫻花正向我們招手呢!我趕緊跑過去，瞧，那一簇簇櫻花潔白中泛著粉紅，像一片彩霞墜落在了樹上。那一朵朵花兒，像小姑娘害羞的.臉蛋。春風拂過，櫻花到處飄灑，像一只只粉蝶正在翩翩起舞。隨著櫻花的香味，我們走到了梅林，那紅艷艷的梅花，正開得熱鬧呢!遠處一看，就像一團團火一樣。讓我們踏著歡快的腳步，到了大草坪，小草探出那可愛的小腦袋，染綠了大地，為大地織了一件新衣。讓我們把目光轉(zhuǎn)移到柳樹身上，那柔軟的柳條在風中起舞。那毛茸茸的柳絮，在春風的陪伴下帶著種子旅游去了。
春天的植物園太美了!
春天的植物的作文 篇8
星期五，我參加了學校組織的春游活動。這是我第二次到鄭州植物園 play了。上一次是英語班組織的活動。
我們高高興興地坐車來到了植物園。一下車，看到的是一片春天的景象。小草小樹都綠了。我就感覺這次活動可能和上次有一些不同。因為上一次是一名叫“水星”的教練員，而這次呢，是“金星”、“向日葵”等四個教練員。還有就是上次活動主要是拓展訓練，非常累。這次活動，我們主要是玩兒，做游戲。所以非常快活。有：猜謎語、尋找“寶藏”、拼裝模型，還有愛心澆灌。
我最喜歡尋找“寶藏”了。教練一聲令下，同學們東找找，西瞧瞧。樹枝上，石頭縫，草叢里……都是我們的尋找目標。
在我們找的時候，把其他班的“寶藏”找出來了，就是沒有找到我們班的，真是氣死我也��！ 就在我們惱火的'時候，突然一聲：“找到了！”原來是“丁丁俠”（丁海源）找到了�！芭�！找到了�！薄芭�！找到了�！蓖瑢W們歡呼著。
午餐時間非常熱鬧。同學們在一起有說有笑。你嘗嘗我?guī)У碾u翅米飯，我嘗嘗你帶的面包火腿，和大家一起分享自己從家里帶來的美味佳肴。我們心里都很愉快。
愛心澆灌很有意義。我們每個同學都為小樹澆水，讓小樹快快長成參天大樹，讓我們呼吸的空氣越來越清新。
猜謎也很有意思，其中有一個謎語是：說它是頭牛，但不能拉車走。說它力氣小，但卻能背屋跑。它是什么呢？哈哈，我一看就知道它是蝸牛。我心里真 happy。（快樂）
這次春游，我有了很大的收獲。大家一起尋寶說明了集體的力量比個人的力量大。和大家一起分享午餐增進了同學之間的友誼。愛心澆灌，能親手為小樹澆水，使我們更加珍惜這一片片綠色，更加熱愛大自然。
春天的植物的作文 篇9
春天來了，大地恢復了，南湖植物園的花草樹木都笑了，小動物也出現(xiàn)了�，F(xiàn)在，讓我們一起尋找春天吧！
一個星期天的早上，我來到了南湖植物園。一進門，我就看見幾棵高大的楊樹像哨兵一樣站在路邊。去年冬天，我來的時候，它還是光禿禿的，沒有葉子�，F(xiàn)在，樹上的葉子已經(jīng)長得和我的.手掌一樣大了。此外，顏色尤其是綠色。微風吹過，楊樹像巨人一樣歡快地起舞。走近它的身邊，我也聞到了它散發(fā)出來的氣味，一股清新的氣味，有點像薄荷的味道，讓人聞了后覺得神清氣爽。
我再次走進公園，看到地面上長出了小草，讓地球變得更加美麗和充滿活力。一棵垂柳出現(xiàn)在我眼前。柳枝很長，隨風飄動，就像一個女孩的長發(fā)。然后，我看到幾只小燕子在頭頂飛過。我覺得春天還有很多東西可以發(fā)現(xiàn)，所以我繼續(xù)尋找。我走到一棵楊樹的底部，發(fā)現(xiàn)許多小螞蟻圍著地面打轉(zhuǎn)。他們好像在玩游戲。南湖植物園春天有太多的腳印，等待善于觀察的孩子去發(fā)現(xiàn)和探索。
我喜歡春天，因為春天萬物復蘇，整個世界充滿活力。然而，我更喜歡南湖植物園的春天！
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