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【精華】春天作文10篇
在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的春天作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春天作文 篇1
寒冷的冬天悄然離去，春姑娘靜靜接過冬姑娘的班，讓我們來看看春姑娘給我們帶來了一番什么樣的新風景吧！
看，河流開始醒來了！可愛的魚兒們歡快地在醒來的河流中游來游去，像小朋友們一樣歡快樂地奔跑著，跳躍著。河流就像位慈祥的母親，魚兒們快樂地在母親的懷抱中嬉戲打鬧、呢喃撒嬌。溫柔的河流母親，呵護著自己的孩子。
看，植物開始鍛煉了！小草們從土里探出頭來，挺直了身板，為廣袤的大地上穿了一件綠色的新衣裳，看那大地笑的多么開心�；ǘ鋫円查_始尋找他們的好朋友小蜜蜂了！它們在田野玩著捉迷藏的游戲，花朵將自己的花粉藏起來，蜜蜂急的嗡嗡直叫。柳樹也長出綠色的細長頭發(fā)，對著湖面欣賞自己的美麗妝容。松樹看到了孩子們的天真、可愛，在春雨中洗凈了身體，伸長它的'臂膀，讓玩累了的小朋友在他的身旁安心地睡下。
看！動物們出來了！悶了一個冬天的動物們迫不及待地沖出家門，小鴨子們急于要到河水中來場游泳比賽。小狗在暖暖的太陽下直想打盹，不小心摔了個趔趄晃響了脖子上的鈴鐺。鳥媽媽和小鳥在窩內(nèi)歡快地交流著，開始學習各種新的知識。
我愛春天，我愛這美好的春天。
春天作文 篇2
春天到了，萬物復蘇，植物園里的樹木發(fā)芽了，花兒也開了。
在植物園里，有嫩黃的迎春花，有粉紅色的桃花，有雪白的白玉蘭，湖邊還有隨風飄動的垂柳……我真想折幾根柳枝做一頂花冠、摘幾朵桃花插在頭上、采一枝郁金香帶回家！可是，我怎么能破壞這美麗的春色呢！
植物園里的花草樹木真是五彩繽紛，各色各樣美麗極了！一陣春風吹來，花兒和樹木如同芭蕾舞演員和歌唱家似的跳起了舞，唱起了歌，那“沙沙沙沙”的聲音就象秋天我們踩在金色的樹葉上的.聲音，猶如一曲美妙的音樂！
我愛這美麗的春天！
春天作文 篇3
春天的雨，就像一個頑皮的小孩，送走了冬爺爺，迎來了春姑娘。
春天的雨是五彩繽紛的。你看！小草被春雨染成了綠色，就像給大地鋪上了綠色的地毯。油菜花被春雨染成了黃色，在陽光的照耀下，遠遠望去，就像一顆顆金子，閃閃發(fā)光。春雨送給了玫瑰花紅色，紅得那樣艷，就像一團團燃燒的火焰。郁金香得到的顏色就更多了，藍的，白的，粉的……美麗動人的`郁金香在春雨里頻頻點頭，似乎在像人們問好。
雨剛開始下的時候，像一根根繡花針，很小，很輕，就像在我耳邊說著悄悄話。慢慢的，雨下大了，雨點就像斷了線的珍珠，滴滴答答地落在房檐上。最后，雨越下越大，好像奏出了一首歡快的樂曲。
俗話說：“春雨貴如油�！贝河隄补嗔诵〔�，小草長出了新葉；春雨灌溉了莊稼，莊稼發(fā)芽了；春雨滋潤了了大樹，大樹長高了……
春雨帶給大地的是一片生機勃勃的景象，也帶給人們一份希望。
春天作文 篇4
我靜靜地凝望著它，它現(xiàn)在才開出美麗的花朵。原來，花期并不都是在春天。
三月的天微涼，還夾雜著寒氣。我漫無目的地走在大街上。大街上還有點冷冷清清的味道�！芭尽笔直成衔觯撬�。“啪嗒，啪嗒”，突然，雨水就傾盆而下，我只好躲進旁邊的花店里。
花店也是冷清的。店主似乎覺得我是來買花的，便急忙迎上來。“歡迎光臨�！彼Σ[瞇地看著我，“隨便看看吧！”隨后又不停地介紹花的品種。我對那些開得燦爛又帶著刺鼻香味的花沒有任何興趣。然而，我看到了它，我停下腳步�？粗桥柚挥辛阆〉哪廴~可憐地吊在瘦弱的枝干上。店主瞟了我一眼，“你要這盆嗎？”我看向她，她的目光中似乎有一種直刺人心的寒冷和不屑。我心頭一震，你看你，被店主這樣嫌棄，跟我一樣呢。
于是它便成了我的同伴。
回到家后，看到爸爸媽媽那種目光，我的心便隱隱作痛�！澳阌惺裁幢饶憬愫玫牡胤�！”“你根本就是沒用，一事無成！”沒錯，在他們眼里，我永遠都比不上姐姐，可是那又怎樣！
我溫柔地看著它，有你就夠了，因為你和我一樣。我每天看著它那瘦弱的枝干承受著幾片嫩葉的重量，我看不下去了，我想讓它茁壯成長，它需要更多的營養(yǎng)�？墒情L期下來我的儲蓄并不多。為了它，我嘗試去做另一件事。我拿起那張皺皺的畫報表，心里有了主意。我迅速翻出了那個塵封以舊的箱子。好久不見，老朋友。我拿出畫筆，仔細地畫著一幅又一幅畫，練習著，找回從前的'手感。一幕幕陳舊的畫面浮現(xiàn)在眼前。
“啪”，臉上火辣辣地痛，“以后不許畫畫”，爸爸嚴厲地說，“這種沒有的東西你學來干什么！”我委屈，眼淚一滴滴地流下，心在流血。我的心血！“看看你姐，學學你姐吧！你凈是做些沒用的東西！”我抬頭，看到姐姐那副幸災樂禍的模樣……
不要再想這些了！你已經(jīng)不是從前的自己了！我望著它，心中有了念頭。它開花的樣子……應該很美吧！我立即拿起畫筆，想著它開花的樣子，描繪在白紙上……
不久后，我的畫獲了獎，拿了獎金，而它也變了不少，只是沒有開過一朵花。
我趴在桌面，靜靜地凝望著它。為什么？春天快過了，你怎么還不開花呢？風吹過它柔嫩的葉子，它似乎在伸展自己的枝干，默默地凝視著我，無聲地說著什么……
“砰”，門突然開了，我抬頭一看，是姐姐�！奥犝f你的畫獲獎了？”她雙手環(huán)抱，輕蔑地看著我。現(xiàn)在，我對他們而言，似乎有那么一點的存在感了，但是，有和沒有也沒所謂了。
六月來了，已經(jīng)是好幾個月了，它在悄無聲息地變化著。
那天，我看到了，它開出了花，在那柔弱不堪的枝干上，那朵花兒堅定地站在那兒。
那一刻，我突然懂了，花期并不都在春天。
正如我們的生活，我們并不需要去模仿別人，因為我們每個人都有屬于自己的花期。
春天作文 篇5
春天雖然不是一個豐收的季節(jié)，可在我眼里他比什么季節(jié)都美。
春天，百花在爭奇斗艷的開放；小草慢慢長大，像是給大地蓋上了一層綠色的地毯，還告訴大地不要著涼；大榕樹上的小鳥在盡情的歌唱，那聲音仿佛就像動聽的一首歌。有的小鳥在唱歌，有的'在天空上飛翔，還撲翅！
小河里的水在慢慢的流淌，河里還有小魚,小蝦，還有很多在草地上生長的動物在小河旁喝水，玩耍，它們還可以草地上奔跑。
這就是春天，一個美麗的陶醉的季節(jié)！
春天作文 篇6
“今天天氣好晴朗，處處好風光......”一到這么好的天氣我就不由自主的長期了這首歌。今天，我決定去南大河春游。準備好東西我就開始出發(fā)了。
到了南大河，美麗的景色就盡收眼底了。真不愧是我們百去不厭的景點。當然，南大河最美的地方，就是那條清澈見底的小河了。河里的小魚小蝦在舒適的家園里自由自在的游著，一會上，一會下，一會在河里轉(zhuǎn)圈圈。小河里還有好多五彩斑斕的鵝卵石。拿起鵝卵石，我們就會不停的贊嘆它的形狀,它的外表，它的顏色......河底還有許多漂亮的螺殼，來回穿梭的游魚......我往河前一站，小魚好像發(fā)現(xiàn)了敵人似的，眨眼間，不知跑到哪里去了。
好了，美麗的小河欣賞完了，該欣賞美麗的田野了。翠綠的麥苗像是給大地鋪上了一層綠色的地毯，又仿佛是春姐姐碧長的頭發(fā)。微風徐來，田野上蕩起了一層層的麥浪，好像是春姐姐在梳理她那不聽話的`頭發(fā)。
嗯？是什么味？哦，原來是迷人的菜籽花，這香味不濃不淡的，引得一群蜜蜂，蝴蝶圍著花兒翩翩起舞，組成了一個大舞臺，繪成了一幅美麗的畫，這真是大自然的一部杰作。
踏著小草為我們鋪成的毯子，迎著西下的美麗夕陽，我快快樂樂地回家了。南大河，美麗的地方，那里有我們童年的回憶，有我們無窮的快樂，有.....
春天作文 篇7
她們相遇在柳依鐘愛的秋季，當夏略帶眷戀的離去，落葉紛飛在校園深處時，新學期也翩然而至。泛黃的世界帶了一絲唯美，那年秋季，柳依遇到了藍若慧，一個似秋般恬淡的女孩。單純的友情點綴著依純白的花季。
一樣的風華正茂，不一樣的性格。柳依是一個似春般活力四射的女生，但卻偏偏愛上了凄涼的秋。她喜歡秋的詩意，總覺得只有秋才能讓人那么動情，勾起內(nèi)心最柔軟的角落。那年，她遇到慧，只覺得她似秋般唯美，卻不知道慧鐘情于春的生機盎然。兩個截然相反的女孩許下永恒的友誼。依總是在想，是否真的有前世今生。否則怎會總覺似曾相識？然后依毫無顧忌的大笑著對慧說：“原來我的智商僅限于幼兒園畢業(yè)�。 甭淙~飛舞在秋風的柔情里，慧也抿嘴而笑，秋風偶爾卷起慧的發(fā)絲使慧更顯柔美。依看呆在慧的笑容里，總覺得慧和秋本來就是一體的，那么詩意動人。只是她不曾知道慧因為她而笑，慧在依身上看到了春意盎然……
那個學期隨另一個秋季的來臨而逝去，沒人懂得依和慧咫尺天涯性格下的友誼也沒有人像她們一樣默契。畢業(yè)那天，性格直爽的依告訴慧，因為慧像她鐘愛的秋天，所以第一次見面就想和她做朋友。然后，她問慧有什么特別的原因��？慧想告訴她，因為依像她所愛的春天，但是放學的鈴聲卻在這時響起，便讓這個原因擱淺在了回憶里……
歲月不曾停下過，褪去當初的稚嫩，褪不去年少輕狂。有一年落葉紛飛的季節(jié)，只是依和慧的畫面卻少了依生機盎然的笑容。歲月沉淀下的不止是快樂，還有眾人期盼下的壓力。雨季的凄涼彌漫在青春路上，就似這無力的秋，只是她無力去欣賞秋的詩意，她覺得自己也融入到秋里。不堪重負下凋零的葉飛舞著，是否只是她對自己的同情？依在慧的面前毫無顧忌地選擇了懦弱，一如多年的默契慧看到了春天一點一點在依身上逝去，葉落了，花敗了……
依聽到逸出淡淡的關(guān)心：“依，你還好嗎？”依莫名萬分只是笑著回答：“我身體健康，說不定還能長命百歲，怎能說不好呢？會遭天譴的！”慧聽出了笑聲的苦澀，話鋒一轉(zhuǎn)提及初遇那一年，問依是否記得欠她的一個答案，慧的'眼睛注視著遠方，料定依的莫名后繼續(xù)靜靜地說：“你問我當初交你這個朋友有什么特別的原因？”依的記憶被拉回到畢業(yè)那天，想起了那個還沒有說出口的答案。依迷惘的望向慧，不懂慧這樣說的原因�！捌鋵嵁敵跷蚁胝f的是，因為你像春天，永遠充滿生機與活力！”慧繼續(xù)動容地說：“你我許下一生的友誼，你是春天，未到秋日怎能輕易凋零？不管經(jīng)歷了什么，你還是你，我心目中的春天。不管怎樣，不曾消失的生機與活力才是你的標志不是么？”依的眼中蓄滿了淚水，原來她們的理由何其相似！然后依笑了，像春日的陽光一樣明媚，因為慧足以照亮她的世界，讓那里繁花似錦�！耙驗槟悖視鼝矍锾�，但是我的世界從此為你留住春天！”依抱著慧輕松地說，落葉依舊飛舞在秋風的柔情里，她們流著淚一起笑，依舊是原來的彼此，一個活力四射一個唯美恬淡……
春天作文 篇8
春姑娘悄無聲息的來到了我們的身邊。
我愛春天的小河！春姑娘一來到大地上，就喚醒了沉睡 的小河。小河恢復了生機，快樂的流淌起來。躲藏起來沉睡了一個冬天的小動物都爭先恐后地跑到樹下飲水。河岸旁的花花草草因為有了河水的滋潤而開始生長起來。鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫著，歌頌著美好春天的到來。
我愛春天的大山！山上的積雪在溫暖的陽光下慢慢融化，露出了土地。小草在雪水的滋潤下，慢慢探出了小腦袋，好奇地看著這片被重新喚醒的大地。山腳下，積雪還沒有完全融化，金燦燦的陽光撒在雪上，像白花花的銀子泛著光。偶爾還有一些動物活動的'足跡。
我愛春天的樹林！樹枝上還有一些殘留的雪。樹下，各種昆蟲開始從土里爬出來。松鼠興奮地探出腦袋，呼吸著樹林里新鮮的空氣，在樹枝間跳來跳去，轉(zhuǎn)眼間已從這棵樹跳到了那棵樹。這是森林蘇醒的信號。
我愛春天的小鳥！“嘩”的一聲，一群小鳥從樹林中飛了出來。林間立刻響起了清脆的鳥鳴聲，像是唱著一首春天的贊歌。
美麗的春天，我愛你！
春天作文 篇9
春天來了，春天來了！溫暖的陽光照著大地，到處一片欣欣向榮、生機勃勃的景象，處處桃紅柳綠、鮮艷奪目‘令人陶醉其中。
校園里也是一片春意盎然的景色：小草正吐露著芬芳，小花正綻放著笑臉，小樹正伸展著腰枝，小鳥正歡快地歌唱，一切都是那么美好。
在校園的花壇里各色的鮮花爭奇斗艷，香氣撲鼻而來，一朵朵姹紫嫣紅的鮮花綻放著美麗的笑臉，有大紅的，紫紅的，粉紅的。橙黃的……五彩繽紛，真可謂是國色天姿��！在那清澈見底的湖水旁，幾只五顏六色的小蝴蝶正在花旁飛來飛去，好像在欣賞著花兒那無窮的魅力；而勤勞的小蜜蜂也在旁邊采著甘甜的蜂蜜，只幾它們毛絨絨、胖乎乎，嗡嗡地在花叢中飛來飛去。而旁邊那高大挺拔的'柳樹也不遜色，只見它正揮舞著好柔軟的“長發(fā)”對花兒下戰(zhàn)書呢！這一幕，可被小草看見了，它們好象有些羞澀，慢慢地才把頭從泥土里膽怯地探出來，觀看這新的世界。一切都好像充滿了活力，在小鳥歡快的歌唱下，形成了一曲優(yōu)美的春天交響曲。
一目之計在于晨，一年之計在于春。讓我們把握好這學習的大好春光，發(fā)奮學習，奮發(fā)圖強，好好學習，天天向上，向著自己的理想的不斷前進，成為祖國的棟梁之材。
春天作文 篇10
冬爺爺悄悄地離開了我們，春姑娘又邁著輕盈的步子來到了。
春姑娘是一位溫柔多情的少女，用那雙柔軟細膩的手喚醒了沉睡的大地；她用手中的繡花針織出了光彩奪目的春天，一針針，一線線，繡出了一片新綠和清新，更繡出了一個五彩繽紛的春天。
脫了光的葉子的柳樹抽出了略帶黃色的柳絲，在春風中盡情地飄蕩。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，也都爭先恐后地冒出了頭，對著春天的太陽笑了。
在歡快流動的小河岸上，從南方趕來的小燕子在樹上一邊愉快地享受著春姑娘那柔軟的手的愛撫，一邊呼朋喚友，唱著呢喃的春之曲：“春來了，春來了。。。。。。”；婀娜多姿的`白鷺有些貼著水面盡翱翔，有些悠閑自得地與藍天、白云聊著天，用清清的小河水洗刷著自己的羽翅；歡快的魚兒布滿了整個河面，一群群，一層層，都仰起頭感謝著春天的到來。
在廣闊的田野上，蕩漾著孩子們的歡笑，各式各樣美麗的風箏在天空中晃動著。春姑娘看到了這一切，笑了。她用雙手托起風箏，讓它們飛得更高，飄得更遠。孩子們那銀鈴般的笑聲傳入春姑娘的世界，她也笑了！
春姑娘手一揮，便細雨瀟瀟，“春雨貴如油”嘛。小草們伸直了腰，讓春天的小精靈們洗去自己身上的泥土，讓春天的小精靈們?yōu)樽约旱某砷L加油吶喊！萬物都貪婪地吮吸春天的甘露來滋潤自己。
這些小花小草不正像我們祖國的少年嗎？我們在祖國這個大花園中，在黨的陽關(guān)下成長著。
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