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有關(guān)那年春天作文7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的那年春天作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
那年春天作文 篇1
記憶,從那年春天開始的……
打開記憶的大門,進(jìn)入時空遂道追尋那年春天的我們。最幸福的時光莫過于和你在一起。
那年春天,與你相識。命中注定你是我一輩子的好朋友。沒有你,我的世界便失去了色彩;沒有你,所有的美好事物都與我無關(guān);沒有你,注定我會永遠(yuǎn)孤單。你說過的,我們是一輩子的心貼心的好朋友。你知道的,誰也無法替代你在我心中的位置。你永遠(yuǎn)是那么的圣潔、美好。
記得,你曾說“不在乎天長地久,只在乎曾經(jīng)擁有!甭牶,我沉默了片刻,淚水卻肆意涌出。為什么?我只想和你做一輩子的好朋友。難道就這么難嗎?
當(dāng)我們肩并肩,手牽手,走在殘陽的余光中,殘陽將我們的.影子拉的好長好長。我們互相追逐著,嬉戲著,完全成了個孩子。那時刻,不在乎別人異樣的目光,和詫異的眼神。我們的幸福,只有彼此最清楚。
吃飯時,你總會把最有營養(yǎng)的東西給我吃,然后又顧作自己很討厭的樣子。我?guī)е鴳岩傻难酃,又將它挑回你的碗中。每次哪怕一根青菜,我們都會將它挑的不成樣子。呵呵,沒人能懂,我們的幸福很簡單。
記憶,還在繼續(xù);幸福,永無邊境;追憶,時光荏苒。
時光在流逝
歲月在消逝
十八歲的天空
你我在追
幸福
美麗的季節(jié)留下美麗的故事,我們約定在下一個的春天,我們繼續(xù)追趕春的腳步。
那年春天作文 篇2
時間流逝,我已經(jīng)十二歲,這是從五歲已來第一次沒有朋友與我過的生日。這次生日還是在暑假,但是我父母都出差,什么都是自己來。雖然對我來說沒什么問題,但是孤獨令我非常痛心。我決定,去小區(qū)花園玩玩。我?guī)翔匙,換鞋,關(guān)門。我習(xí)慣性的忘右邊走,右邊是他的房子,1216房,12是我今年的歲數(shù),16是我出生日期的天數(shù)。我看了看,左轉(zhuǎn),下電梯。到一樓,我居然還跑過去,到角落里嚇?biāo)。瞬間,我的眼淚就出來了。我又回去,看著他送給我的友誼手環(huán),我非常的難過。回想起最后一次見面。
“嘿,剁椒魚頭,來玩嗎?”我站在陽臺上朝著鄰居大聲喊。
“豬頭,我來啦!”他回應(yīng)道。我雖然不喜歡這個稱號,但是他一直這樣叫我。
剁椒魚頭,是我最要好的一位伙伴,每天晚上我做完作業(yè)的`時候他也一定會做完。這么多巧合,令我們每天都生活的快快樂樂的。更加巧合的是,我們玩游戲互相崇拜,技術(shù)很好。問清了地點后,才知道,居然是鄰居!而且我們還有很多共同愛好和習(xí)慣。我們還是在同一個學(xué)校讀同一個年級,因此我有不會的總是會跑過去問他。我們是上天給予的一份友情。
“喂,你怎么悶悶不樂的?”魚頭問我!翱荚嚥盍藛h!蔽一卮鸬!翱荚嚥?你比我好多了,你考了95分,我考了93分,我都沒有不開心啊!彼参课艺f。其實我知道,他考那么差他會比我還要不高興。但是每次都會掩飾。表現(xiàn)出很開心的樣子。
我有一次去他家玩,發(fā)現(xiàn)他回鄉(xiāng)了。可能是走的太急,沒告訴我。我敲門的時候,他爸爸沒有回鄉(xiāng),他爸爸就坐在沙發(fā)上跟我談他的性格。我才知道,他是一個愿意自己承擔(dān)責(zé)任的“真男人”,而我比他在這點差遠(yuǎn)了。但他的心理素質(zhì)比較差,他爸爸要強(qiáng)調(diào)不要讓我講太多過于傷心的話題,尤其是關(guān)于他的。他的真名很奇怪,叫做張旭杰。我的姓是張,還有我一同學(xué)的名字也有“旭”,我在網(wǎng)絡(luò)上有一個朋友網(wǎng)名是“杰”。但我沒有叫過他多少次真名。還是剁椒魚頭好吃,啊不是,好聽。
“那我們?nèi)コ詿景伞3粤司烷_心了!濒~頭說。他就是會安慰人啊,永遠(yuǎn)把我放在第一位。我也沒法反駁,不然他又要講大道理了。沒錯,他就是連我不肯吃燒烤都要講!袄蠘幼?”燒烤店阿姨說。“老樣子,豬頭兩串火腿,帥魚頭三串火腿。”魚頭說。我跟阿姨異口同聲說:“不要臉!”我還補(bǔ)了一句:“你就這么愛說我豬頭嗎?我看你才是豬頭吧,成績都比我差!薄斑@只是失誤!”
我又跟阿姨異口同聲說:“你每次都這么說!”“你怎么這么愛拆我臺呢?”我奸笑:“哈哈哈,咋滴?咋滴?反正我們又不能絕交又不能打架,我罵你咋滴?”魚頭雙手抱拳,在眼睛面前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去:“嗚嗚嗚,你欺負(fù)我!”我又跟阿姨異口同聲說:“你每次都這樣子哭!你看看你,有沒有個魚樣!”這時,燒烤好了。我們坐著,跟阿姨說話。接下來的對話,阿姨是A,我是Z,魚頭是Y。
A:你們怎么又來了?是考差了還是咋滴?Y:考差了唄,還能怎么樣嘛。我們又不會打架。Z:你把我惹急了我真的會打你。Y:你好壞哦,我不喜歡。A:媽呀你還要喜歡他?Z:果然是直男。Y:你好煩啊~(看了下手表)誒呀怎么這么晚了?煩啊,我們回家吧。Z:好吧。A:不要了?那我吃咯。Y:吃吧吃吧。我們不會帶回家的。A:那好吧。
這次還沒說就走了,令我感到很奇怪。感覺有什么不好的事情要發(fā)生。
果然,他回去的第二天他爸爸就告訴我他搬走的消息。我聽到了,猶如五道雷一同劈下來,命中我的心臟,每一道都是我們一年的記憶,大事大到我們輪流打狗,小事小到玩弄螞蟻,每一件事都映在我的腦子里面,永遠(yuǎn)無法抹去……
【天下沒有不散之庭,無論多好的友誼終究都會斷開,就算以后可能會彌補(bǔ),但是中間肯定缺了一塊】
我現(xiàn)在都沒有見過他,他爸爸也告訴我他們不會回來,我現(xiàn)在多想緊緊的抱住他,握著他的手,跟他說一聲再見。
在以前,我每一次考試都會期待他考了多少分,會不會比我高。到現(xiàn)在,只有自己與自己比較了。
在以前,我們會比誰跑得快,現(xiàn)在,小區(qū)我們自己的專屬跑道上只有我自己一個人在奮力奔跑,跑幾步我還會習(xí)慣性的往左邊看,看看你在不在我前面,或是后面,但是,你卻不在這條跑道上。我多么希望你爸爸說的假話,你還會回來。但是你沒有。沒回來看我,到現(xiàn)在我都沒有見過你……
你去哪了,你還好嗎?我好想你……
那年春天作文 篇3
晨光曦微,薄薄的霧彌漫著整個校園,輕輕地?fù)崦@里的一草一木,一花一人。獨自漫步在校園的羊腸小道上,在昏黃的路燈下,一切,都顯得那么寧靜。靜得讓人空虛,靜得讓人深思。
路燈下,我看見了自己的影子,我細(xì)細(xì)端詳,卻發(fā)現(xiàn),這影子是多么的熟悉,而又透現(xiàn)絲許陌生。于是我努力地尋找,尋找影子的不同,可我終卻不能。
突然,我注視到路邊的一朵花,細(xì)小卻顯堅挺,花瓣上結(jié)著水珠,是那么的晶瑩剔透呀!而后,那水珠順著花瓣輕輕地滑下了。頓時,我悟了。
閉起雙眼,細(xì)細(xì)地追憶,我想,是那影子變得高大了呀。在成長的路上,多少次失敗,多少次成功,又流過多少的血與汗、淚與水呀。自始至終,興幸還有自己的影子為伴,分享我的喜悅,分擔(dān)我的憂愁,不斷鼓勵著我,支撐著我。而那朵花的水珠,分明是它的淚呀!是它長大成花的喜悅、是它艱難成長的苦楚凝結(jié)而成的淚。而我,不也就像那朵花嗎?
那年春天,我為自己播下了希望的種子,希望自己長大后一定要出人頭地,有一番作為。那是青春賦予我的希翼!我想,我要用盡我的青春去灌溉希望的種子,讓它發(fā)芽開花,散發(fā)迷人的芬芳。但是,成長過程中不是處處都有陽光,也不是處處都有和風(fēng)細(xì)雨。追夢路上,時有狂風(fēng),時有暴雨,險象環(huán)生。
進(jìn)入了高三,每天都生活在壓抑的'氛圍中,是難得的一時無拘無束。路,就在腳下,踏踏實實。于是,我對著天空吶喊,而后又向前奔跑,我要把所有的煩惱甩在身后,奮勇朝著初升的紅日沖。其實,高三的歲月里,我們何嘗不是在路上奔跑呢?
無情歲月增中減,有味青春苦中甜。在緊迫的高三歲月中,與書山為友,與題海為伴,用青春的激情拼搏奮斗。多少年后,暮然回首,或會輕嘆——感謝那年春天播下的芬芳。
那年春天作文 篇4
春姑娘來了,喚醒了大地,讓沉睡的小動物們從冬天的夢境中緩緩醒來。花草樹木,見到了春姑娘,都迫不及待的揮舞兩片猶如手一般的小葉子,像是在熱烈歡迎春姑娘的到來。
靜靜的躺在大地的懷抱下的小草們,脫去了去年枯黃色的.衣裳,換上了年春姑娘送來的新衣裳,在風(fēng)中擺舞。
金倉湖也和往年的春天一樣,是那么的受我們歡迎,那么惹人喜愛。紛紛來金倉湖游玩,野餐。
我們一家人吃過早飯就來到了金倉湖,享受假期的快樂。我迫不及待的將風(fēng)箏的零件一一拿出來,再將它們組裝好,一條五彩繽紛的魚兒我的面前了。它就像是穿著一件長長的禮服,后面拖著一條長長的裙擺,是那樣的高貴、典雅。緩緩的把她升向天空,讓他在春的氣息里翱翔?粗潜叹G、可愛的小草,都不忍在草地上玩耍,奔跑了。我一邊望著天上的風(fēng)箏,一邊往高處的地方走,我仿佛看到了春姑娘正在和風(fēng)箏們玩耍,明亮的瞳眸,飄逸的長發(fā),漸漸地看得入迷了,沒有注意到腳下,伴隨“啊”的一聲,摔倒了,爸爸似乎聽到了我的叫聲,快速的跑過來,我怕風(fēng)箏會掉下來,就把風(fēng)箏線給他了,自己慢慢地站起來,沒有一點點的痛感,躺在草地上,就像是由無數(shù)個收把我撐起,但又有像躺在毛毯上的那樣柔軟、舒適。在爸爸的幫助下,高貴的魚兒又一次重返天空,去享受春的涼爽,大地的懷抱里的溫暖。玩累了,還可以在草地上撐起一塊小碎花布,又給這迷人的景色增添了美感。
春天,春意盎然,“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來!贝禾焓窃娗楫嬕獾,更是萬物復(fù)蘇,姹紫嫣紅的美好季節(jié)。
那年春天!
那年春天作文 篇5
一個人靜靜地坐在窗前,手捧一本書,品一杯香茗,抬頭望望窗外,滿身是綠的春,她綠了江南,綠了西北,也綠了我的心情。我喜歡這種冬去春來的返璞歸真、妙不可言的感覺。
湛藍(lán)的天空中閑逛著幾朵白云,白云下是一望無際的草原,多美的一幅畫卷。‘嬀碇,樹下,一個小女孩正依偎在媽媽的懷里,津津有味地聽著媽媽念的故事。她會為海的`女兒的遭遇而傷心不已,會為白雪公主最終找到了幸福而手舞足蹈,會為小王子最終的離開而傷心……于是,春的種子在那一刻落下,發(fā)芽。
書香細(xì)雨的滋潤下,童年的春天充滿了快樂!童年的春天織滿了夢想!
書香的童年時代,是快樂的。書香的童年時代,是多夢的。我可以在夢中,與李白、杜甫談?wù)撎圃;又可以與海明威筆下的老人一起出海;甚至可以陪伴魯濱孫一起在孤島生活;再攜手英雄觀看三國的赤壁之戰(zhàn)……
夢醒時,我又和魯迅先生一起經(jīng)歷吃人風(fēng)波,一起懷念藤野先生,一起看清封建社會;又跟著林黛玉一起體驗紅樓之夢,隨著海倫·凱勒走進(jìn)殘疾人的內(nèi)心;又伴隨秦始皇統(tǒng)一六國……童年的書香,其樂何及?
書香陽光沐浴下,少年的春天豐富了情感!少年的春天放飛了夢想!
書,猶如我的良師。當(dāng)我因失敗而灰心喪氣時,她告訴我“失敗是成功之母”。于是,我一次次重拾信心,再次努力;書,猶如益友。在與朋友依依惜別時,她的一句“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”令我淚流滿面。于是,我擦干了不舍的淚水,仰望藍(lán)天;當(dāng)我想放下手中的書籍,放縱自己時,她又對我說“天下興亡,匹夫有責(zé)”。于是,我又重新審視自己,整裝待發(fā)。感謝有良師益友的陪伴,感謝她一次又一次的告誡,感謝她一次次的鼓舞。
就是少年時,就是那年,春來了,我上了中學(xué),正是風(fēng)華正茂時。
那年春天,花開了,開得很盛,一樹繁花,一樹夢想。
寧靜的小屋中彌漫著橘黃色的燈光,在靠近窗前的地方有一張書桌,書桌上盡是琳瑯滿目的書籍。靜靜的月光下,我從書架中抽出一本書,無聲地思索著書中的情節(jié),也思考著人生……窗外時不時傳來幾聲蛙聲,伴著淡淡的油墨味,我走進(jìn)了夢鄉(xiāng)……
人生的春天因書香而精彩!人生的春天因書香而綻放!
書,給我?guī)砜鞓,給予我夢想的光亮,為我點起了人生的明燈。我的童年、少年、未來乃至整個人生,都會因為書而開滿鮮花,因為有了書,譜寫人生的篇章。
書,給了我春的種子,書給了我整個春天。
那年春天,春暖花開。那年春天,鶯歌燕舞。那年春天,青春飛揚……
那年春天作文 篇6
時光匆匆,歲月流離。站在夕陽下的我,又想起了往年的那一件事……
那年春天,我們?nèi)覄偝赃^午飯。我提出意見,說要帶父親出去走走。父親時時推移說:“人老了,身體不在像以前那樣硬朗了,現(xiàn)在走多了就會覺得累!蔽疫B忙說:“正因如此,才要多出來走走嘛,這樣身子骨才會硬朗些。”
父親無話可說了,便點了點頭。轉(zhuǎn)身去房里換了衣服。兒子在一旁吵著鬧著要跟著去。我便答應(yīng)了。現(xiàn)在的父親很聽我講道理,就像我小時候聽父親講道理一樣。
天氣不錯,陽光很好,灑在身上很舒服?扇ツ甑亩焯L了,春天來得有些晚。一些老人熬不住,在新年將到時離開了人世間。不過還好,新年過了,春天可總算盼來了,父親又挺住了一個寒冬臘月。
我們一路來到河邊,河岸上全是柳樹,很漂亮。當(dāng)微風(fēng)走過時,春風(fēng)拂面,楊柳清風(fēng),望著四周的景色,我不禁感嘆一聲:“!好綠!”
我的左手邊扶著父親,右手邊牽著兒子。我們走著走著,兒子突然驚奇的叫了起來:“爸爸的右手邊是兒子,另一個爸爸的右手邊也是兒子!”父親咯咯的笑了幾聲。我也隨著父親笑了一笑。
走過一段時間后,前面不遠(yuǎn)處有一個呈現(xiàn)弓形的木橋。這下我們?nèi)齻都發(fā)生了爭執(zhí)。我的父親要順著河岸走。橋很難爬,河岸平坦。
我的兒子要過橋去看一看。不過這是父親和兒子的路,都由我來決定。我的父親老了,大去之期不遠(yuǎn)矣。我能陪同他老人家的日子已經(jīng)不多了,希望能為父親多做點;我的孩子還很小,什么事情都還要得聽從他爸爸的。
這一霎時,我感覺我就像那處于危急關(guān)頭之中,又是群龍無首時選出來的領(lǐng)袖。我不知道如何是好,我得解決這個問題。得想出辦法來,讓父親和兒子都覺得合理。
如果分成兩條路,那我就是在拆散一家人。父親聽我的話,是因為父親信任他的兒子;兒子聽我的話,是因為兒子還有很多要去學(xué)習(xí)他爸爸的。最后我拒絕了兒子的要求,從而聽從父親的想法。
父親拉著孫子的手,笑著說:“還是過橋吧,去看一看!”父親頭轉(zhuǎn)向橋那邊,望過去:橋那邊是兒子聽從他高大的父親,是兒子,向往美好生活,是人生中需要去學(xué)習(xí)的地方;橋那邊是年邁的老父親,聽從他強(qiáng)壯的兒子,是他追隨年輕時代的地方;橋的那邊是讓我擔(dān)任起整個家,是讓我陪伴我的.父親和我的兒子的地方……
就這樣,我們在陽光下向橋的那邊走了過去。過了橋,到了凹凸不平的地方,我雙手?jǐn)v扶著父親。因為父親老了,需要兒子來保護(hù)著。而兒子呢,只能是口頭上的訴說,隨他吧,跌倒了會自己爬起來,因為他在成長的過程中,會遇到一些挫折。而這些挫折,將要讓兒子自己去面對它,并解決它。
父親走得很慢,不忙不急,眼睛卻是四面八方的望著,總想把全部的景色攬入自己的眼里。我卻時不時的提醒父親:“爸,注意腳下的路!备赣H總是笑著回答:“注意著呢,注意著呢!
而兒子,一會兒走在我們的前面,一會兒走在我們的后面。跑到這邊看看,跑到那邊看看。偶爾會跟我們說說話!鞍职,你看,水里有一條大金魚!眱鹤哟舐曈指吲d的說。
如今幾年過去了,父親走了,我也陪伴父親走完了他的這一生;兒子長大了,我將要陪伴著他走完我的這一生。
那年春天作文 篇7
腳下的泥土里冒出一株新芽,在春風(fēng)里搖曳著。景物依舊,但物是人非了。曾經(jīng)還洋溢著歡聲笑語的大街,現(xiàn)在已落寞得悄無聲息了,取而代之的是一個個大大的“拆”字,貼在一扇扇緊閉的大門之上。站在街口,迎著微風(fēng),是否又回到了那年春天?
清晨,小屋里射進(jìn)兩三點陽光,透過樹枝,只留下斑斑樹影。我瞇著眼睛望了望窗外幾個忙碌的身影。門外一陣劇烈的敲門聲驟然響起,將我尚存的一絲睡意趕跑了。門開了一條縫,一個細(xì)小的聲音傳了進(jìn)來:“快起床,姐姐!哥哥們等了好久了!”我一下子睡意全無,披上一件大衣,拿上風(fēng)箏,跑出了大門。一陣溫暖的春風(fēng)立刻吹動了我心靈最柔軟的那一部分。鄰家的幾個小孩兒也跑過來,其中一個大點兒的對我說:“姐姐,這叫‘兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶’,對不對?”臉上掩飾不住驕傲與興奮。我點點頭。一個長著大眼睛的孩子叫起來:“不對,不應(yīng)該叫‘散學(xué)’,應(yīng)該叫……嗯……”我們都笑了,只有他漲紅著臉?biāo)伎贾路鹚f出來的詞一定是正確的'。
風(fēng)箏飛翔在湛藍(lán)的天空中,如果不是一根線引著,還真以為是五只鳥兒在空中嬉戲、打斗。即使兩只鳥兒“抱”在了一起,大家也會笑嘻嘻地拌著嘴,互相戲弄著對方,這也許就是鄉(xiāng)村孩子獨特的純樸與自然吧!
“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥!币苍S是一個孩子做的風(fēng)箏太逼真了!幾只不知名的小鳥圍著風(fēng)箏飛翔、旋轉(zhuǎn),我們欣賞著這只“鳥”受到的歡迎,臉上滿是笑容……
又是一個回憶,短短的幾個月,由大人帶走孩子們回頭望著這個早已凄涼的街市,是最后一眼望這個大街,什么話也沒有說。
我低頭俯視冰冷的路面,心中卻無法從悲傷中掙脫出來,只有懷念,懷念罷了。那年春天留下的不僅是懷念,人生無常!
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