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尋找春天的作文六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的尋找春天的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
尋找春天的作文 篇1
寒冷的冬天悄悄過(guò)去了,春姑娘邁著輕盈的腳步開(kāi)始了她的旅行。
你瞧,嫩綠的草芽?jī)荷炝艘粋(gè)懶腰,挺著身板開(kāi)心地開(kāi)始了她的新生活;一旁的`小樹(shù),原來(lái)那光禿禿的樹(shù)枝上已經(jīng)長(zhǎng)出了嫩綠的芽?jī)海鼈冊(cè)陲L(fēng)中揮舞著它們那強(qiáng)勁的枝桿。種子在它的泥土里早已睡醒,迫不及待地鉆出地面,沐浴著春風(fēng)快樂(lè)地成長(zhǎng);花苞笑著張開(kāi)了小嘴兒 ,飽含著一滴滴春天的露水!疤旖中∮隄(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)!币黄萆h(yuǎn)遠(yuǎn)望去是碧綠碧綠的,近看卻才發(fā)現(xiàn)只長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn)小芽。迎春花開(kāi)了,它那金黃色的花朵在春光下顯得格外引人注目,它像一個(gè)個(gè)小喇叭,催促著人們趕快播種,待到金秋,來(lái)個(gè)大豐收。水仙花綻開(kāi)了它那嫩黃的花朵,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了”。
小溪樂(lè)了,嘩嘩地唱著歌;溪里的小魚(yú)兒活蹦亂跳著,小蝦嬉戲著,它們一會(huì)躥到這兒,一會(huì)躥到那兒,快活自由。春雨是春天最常見(jiàn)的客人,一下就是一個(gè)星期?,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,淅淅瀝瀝地落在臉上很柔。“沾衣欲望杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”。春天來(lái)了,一切都是那么光彩照人,清新活潑,洋溢著勃勃生機(jī),在這個(gè)季節(jié)中,不用人們說(shuō),也都心照不宣,那就是“春天來(lái)了,春光美!”
尋找春天的作文 篇2
冬爺爺悄悄離去,春姑娘邁著輕盈的步伐輕輕走來(lái)了,雖然春姑娘來(lái)得很遲,但我在玉水公園找到了春天。
春天在那里?春天在剛發(fā)芽的柳樹(shù)里,公園里的柳枝發(fā)芽了,嫩小的綠色的小芽就像春姑娘用神奇的華筆點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)綠瑪瑙。春風(fēng)吹來(lái),柳絲仿佛就是一扇門簾。
春天在那里?春天在綠色的草坪里。在草坪的周圍,有著一束束千年矮,有的綠得發(fā)光,有的綠得耀眼,有的綠得發(fā)黑。千年矮里是一片綠草,瞧!小草悄悄鉆出地面,東瞧瞧,西看看,噢,春天來(lái)了。春風(fēng)吹過(guò),小草對(duì)著春風(fēng)連連點(diǎn)頭,然后又偏偏起舞,就像一位專業(yè)的舞蹈員。草坪又像一塊綠色的大地毯,心想躺在草坪里,沐浴著陽(yáng)光,吸著新鮮空氣,是多么舒服啊!
春天在那里?春天在溫柔的春風(fēng)里。一陣微風(fēng)吹來(lái),臉上感覺(jué)到?jīng)鼋z絲的,就像一雙溫柔的手扶摸著我的.臉。
冬爺爺悄悄離去,春姑娘邁著輕盈的步伐輕輕走來(lái)了,雖然春姑娘來(lái)得很遲,但我在玉水公園找到了春天。
春天在那里?春天在剛發(fā)芽的柳樹(shù)里,公園里的柳枝發(fā)芽了,嫩小的綠色的小芽就像春姑娘用神奇的華筆點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)綠瑪瑙。春風(fēng)吹來(lái),柳絲仿佛就是一扇門簾。
春天在那里?春天在綠色的草坪里。在草坪的周圍,有著一束束千年矮,有的綠得發(fā)光,有的綠得耀眼,有的綠得發(fā)黑。千年矮里是一片綠草,瞧!小草悄悄鉆出地面,東瞧瞧,西看看,,春天來(lái)了。春風(fēng)吹過(guò),小草對(duì)著春風(fēng)連連點(diǎn)頭,然后又偏偏起舞,就像一位專業(yè)的舞蹈員。草坪又像一塊綠色的大地毯,心想躺在草坪里,沐浴著陽(yáng)光,吸著新鮮空氣,是多么舒服!
春天在那里?春天在溫柔的春風(fēng)里。一陣微風(fēng)吹來(lái),臉上感覺(jué)到?jīng)鼋z絲的,就像一雙溫柔的手扶摸著我的臉。
春天在那里?春天在清澈見(jiàn)底的河水里。春風(fēng)吹來(lái),又在陽(yáng)關(guān)的照射下顯得波光林里粼粼。
。〈禾煺婷,我喜歡這美麗迷人的春天!
初一:殘?jiān)聴髑?/p>
尋找春天的作文 篇3
春天來(lái)了,到處充滿著春天的氣息。
星期六的早上,我和爸爸、媽媽一起去郊外尋找春天。
一路上,我看見(jiàn)山上這兒一片紅,那兒一片白,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像是誰(shuí)在蒼綠的山上鑲了一顆顆紅寶石,上面飄著一朵朵白云,多像一幅無(wú)邊無(wú)際的水彩畫(huà)呀!路邊的柔柳呀,玉桂樹(shù)呀……都展開(kāi)了鵝黃色的.嫩葉,在陽(yáng)光的照耀下,閃閃發(fā)光,像是一棵棵美麗的圣誕樹(shù)。青的草,綠的芽,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來(lái)。稻田里,農(nóng)民伯伯種的一大片油菜,油菜擎著黃燦燦的花兒,花兒張著小嘴,盡情地傾吐著芳香。不一會(huì)兒,我們就到了桃樹(shù)林。一棵棵桃樹(shù)已經(jīng)捧出了許多桃花,粉紅粉紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一片燦爛的朝霞。桃枝抽出了許多嫩綠的小芽,桃樹(shù)旁邊的綠樹(shù)舒展著嫩葉,綠樹(shù)與桃花映襯,此情此景,我情不自禁地吟誦起唐代詩(shī)人的一句詩(shī)“千里鶯啼綠映紅”。人們?nèi)宄扇,扶老攜幼地出來(lái)游玩。大人們有的在桃樹(shù)旁拍照,想把這美麗的春天留。挥械淖诓莸厣狭奶臁∨笥褎t在桃樹(shù)下游戲,有的翻跟頭,有的捉蝴蝶,還有的在捉迷藏呢。
春天來(lái)了,到處充滿著春天的氣息。
尋找春天的作文 篇4
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那湖水的倒影里……”,迷人又美麗的春天究竟藏在哪里呢?四月,春意盎然的季節(jié)里,與煦的春風(fēng)吹拂著大地,沐浴著如絲般暖暖地溫意。人們紛紛脫下厚重的冬衣,迫不及待地投入到春的懷抱,去與她親密接觸。充滿著童心的我也想要踏著春的足跡,去尋找春天的樂(lè)趣。
于是,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,上完英語(yǔ)課的我與媽媽一起來(lái)到蟒河?xùn)|岸的清趣園里去體驗(yàn)春的快感。
沿著斜坡小路奔到公園里,我立刻歡呼雀躍,我看到了,看到了春的顏色。公園里高大的槐樹(shù),換上了碧綠碧綠的新衣裳;睡了整整一個(gè)冬天的花朵也重新綻開(kāi)了鮮艷的笑臉,一朵朵紅的,白的,紫色的花兒競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)先恐后的展現(xiàn)著嫵媚的風(fēng)姿;小草是翠綠色的,從地縫中頑皮的探出頭來(lái),對(duì)周圍的一切懷著一份新鮮的感覺(jué),好奇的瞅著來(lái)來(lái)往往的游人們;再望向泛起層層漣漪的湖邊,柳樹(shù)剛剛吐出嫩綠的新芽,又細(xì)又長(zhǎng)的柳枝猶如小姑娘的頭發(fā)般,在微風(fēng)中扭動(dòng)著,跳起了優(yōu)雅的舞蹈。噢,春天的顏色是多么的斑斕,多么的鮮艷。
咦?這是什么味道?香香的,甜甜的,我嗅著氣味,踩著松軟的泥土,來(lái)到了花叢中。我又聞到了,聞到了春的氣息。四月的桃花有的穿上粉紅色的背心,有的披上艷紅色的`衣裳,散發(fā)出淡淡的清香,令人陶醉,引得路人駐足觀景;道路對(duì)面,那弱不禁風(fēng)的,淡白色的梨花也不甘示弱,飄出誘人的芳香;被修剪的整整齊齊的冬青樹(shù)后,一片大紅色的串串紅那撲鼻的濃香,招來(lái)了勤勞的小蜜蜂,嗡嗡的停在嬌艷欲滴的花朵上,一撮撮的游人們也融入到花香的味道中去,去品嘗她的滋味。
耳朵邊突然傳來(lái)依依呀呀的戲曲聲,循聲望去,在悠揚(yáng)的二胡音樂(lè)伴奏中,我又感受到了,感受到了春的生命。草叢里的空地上,三五成群的老人們或坐著,或立著,像模像樣的演繹著精彩的自己,他們看上去精神矍鑠,一個(gè)個(gè)自得其樂(lè)。不時(shí),還有幾個(gè)淘氣的孩子穿梭在戲場(chǎng)中,傳來(lái)一陣陣咯咯的笑聲。
春天被我找到了,春天的樂(lè)趣盡收眼底,她是那般的絢麗多彩。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)光中,讓我們一起去尋找春天,播撒希望吧!
尋找春天的作文 篇5
小草,在春姑娘的鼓勵(lì)下,破巖而生;桃花,在春姑娘的幫助下綻開(kāi)笑臉;燕子,在春姑娘的歌聲中盡情舞蹈。啊!春天來(lái)了,我們一定要找到這個(gè)擁有魔法的仙子!
校園的綠化帶,已不是一片枯黃,而是“綠芽大隊(duì)”,一株株小草用它們堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志冒出了尖,不住地觀賞著初春的太陽(yáng),聞著泥土的芬芳。在枯草的遮掩下,它們很安全,并且可以時(shí)時(shí)注意外面的世界。累了,便在枯草細(xì)下靜靜地睡了!@就是春姑娘撫過(guò)的.氣息。
田野里,像是披上一件綠衣,無(wú)比柔順,麥芽用它柔軟的身軀,為小朋友們做了一個(gè)天然的地毯。看!幾個(gè)小伙伴正在田地里打滾呢!他們玩得多開(kāi)心呀!而麥芽,也歡快地笑了。——這是春姑娘用雙手建起的兒童游樂(lè)園。
在一片雜草重生的草地上,我選定了一株小草,并將它連根拔起。這也許就是我找到的春天。我把它捧在手上,送到了老師面前,大聲喊:“老師,我找到了春天!”老師先是一笑,接著對(duì)我說(shuō):“你傷害了春天,春天帶來(lái)了一株株草,你卻拔掉了春天的一株草,這不是對(duì)春天的傷害嗎?”
哦!春天,對(duì)不起!
春天,你是我的夢(mèng)。
尋找春天的作文 篇6
百花盛開(kāi),春意愈盛,我來(lái)到蕺山上,觀賞春天的美麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)到了那歡快的歌聲,“叮叮咚咚”。溪水邊,鮮花盛開(kāi),有的含苞待放,有的全綻開(kāi)了,都來(lái)看這世界有多美。
魚(yú)兒在水中游來(lái)游去,顯得十分有活力,有的停在水中,睜著眼在睡覺(jué),有的.在做游戲,有的在水面吹泡泡,讓人忍不住想抓一只回家養(yǎng)。有金的、紅的、黃的,顏色各異。
新生的柳樹(shù)上的嫩芽,給大自然增添了無(wú)限生機(jī)。在微風(fēng)的吹拂下,柳樹(shù)跳起了舞,溪水來(lái)奏樂(lè),像我們學(xué)校的管樂(lè)團(tuán)。我摸著柳葉,葉子特別軟。
在蕺山上,還有許多動(dòng)物都蘇醒了,如:松鼠、蛇、鳥(niǎo)等。
校園里的晌午,同學(xué)們正在睡午覺(jué)(我們學(xué)校春天能睡)。體育課上,同學(xué)們的穿著也變了,都穿起了短T恤衫,跑步也格外輕松。
這就是春天,美麗的春天。
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