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春天的校園作文(匯總15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的春天的校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
春天的校園作文1
春天來(lái)了,春姑娘像一位美麗的仙女,悄悄地來(lái)到了我們的校園?矗瑯淠境槌隽诵碌闹θ~,小草從土里探出頭來(lái),花壇里的小花從夢(mèng)中蘇醒,小魚也游得更歡快了……就這樣伴著同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ),春姑娘把我們的校園變成了一座美麗的`大花園。
來(lái)到學(xué)校門口,學(xué)校的大門氣勢(shì)雄偉,有二三層樓那么高大。走進(jìn)校園,校道兩旁種著許多的樹木,樹木的枝條上長(zhǎng)著新生的嫩葉。沿著校道往前走,來(lái)到了學(xué)校的花壇,花壇中間有座假山。假山上有一股噴泉嘩嘩地流下來(lái),形成了小小的溪流,流進(jìn)池塘里。池塘里的水顯得那么寧?kù)o,池水清得可以看見水底,綠得仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠。假山下有好多小型的石洞,有很多魚兒從假山下面的石洞里穿過(guò),它們穿著各色的衣裳,有紅的,黃的,黑白相間的……五顏六色的,好看極了!它們有的悠閑地?fù)u著尾巴,有的淘氣地吐著泡泡,有的沉入水底。看著看著我仿佛也變成了一條快樂的小魚,在水中歡快地游著。早晨的太陽(yáng)照耀著校園,天空藍(lán)藍(lán)的,陽(yáng)光金燦燦的,仿佛是仙境一般。
春天的校園如此美麗,春天的校園如此嫵媚,春天的校園多姿多彩,我愛春天美麗的校園。
春天的校園作文2
早晨,陽(yáng)光還沒醒來(lái),同學(xué)們就已經(jīng)陸續(xù)來(lái)到校園。西邊花園里,灌木叢上的露珠還沒有曬干,“滴答",“滴答",像一串串?dāng)嗔司的珍珠,發(fā)出晶瑩純凈的光芒。過(guò)了不久,校園里便響起了朗朗的讀書聲,太陽(yáng)也漸漸出來(lái)了。像酣睡的寶寶似的,可愛的校園慢慢地睜開眼睛,蘇醒過(guò)來(lái)。
“陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝!贝禾斓年(yáng)光,像一份千家萬(wàn)戶都能收到的電報(bào),同時(shí)也溫暖著校園里的每一寸土地和每一束花朵。三月里,山茶花開得正艷,紅的似天邊那絢爛的云霞,白的勝過(guò)江面上那錦緞似的波光,粉的如同嬰兒臉上綻放出甜甜的笑容。玉蘭花在爛漫的春光下也怒放了,滿樹的繁花湊出春天無(wú)限的熱鬧——有的.枝上只有個(gè)小小綠綠的花苞,初現(xiàn)生命的真諦;有的含苞待放,才開了沒幾片,就已是楚楚動(dòng)人,美得不可方物;還有的全開了,它們向我們展示著生命中最美好的時(shí)刻,每一片花瓣似乎都在顫動(dòng),在舞蹈,在歡呼。
春回大地,無(wú)論是絢麗奪目的花園,還是茵茵綠草的操場(chǎng),還是墻角開出的幾朵野花……一切都顯得生機(jī)勃勃,栩栩有生氣。我時(shí)常走在這春日的校園里,希望美好的春天能永遠(yuǎn)駐足!
春天的校園作文3
春天的校園一片生機(jī)勃勃。萬(wàn)物復(fù)蘇、鳥語(yǔ)花香、春風(fēng)拂面、萬(wàn)紫千紅。在陣陣春風(fēng)的吹拂下,小草從地上露出頭來(lái),迎春花悄悄地綻開笑臉,青蛙也結(jié)束了它的美夢(mèng)……
柳樹姑娘才是最美的。她換上了一身嫩綠的春衣,陣陣春風(fēng)吹拂著她那美麗的“長(zhǎng)辮子”,她那細(xì)長(zhǎng)的枝干也伴隨著“春風(fēng)音樂”舞蹈起來(lái),為孩子們表演。
小溪也加入了迎春的隊(duì)伍,它的任務(wù)是“奏樂”。碧青的溪水撞在巖石上,發(fā)出“叮咚叮咚”搖鈴般的`脆響,隔著一面墻,孩子們也能聽到這“美麗的樂章”。
要說(shuō)美麗,校園的桃花一定不能少。雪白的花苞紛紛接二連三的打開,桃花姑娘們綻開笑臉,向我們問(wèn)好。一樹樹桃花仿佛是我們的靈感來(lái)源點(diǎn),如果有什么困難,去桃花樹旁走上兩圈,就一定會(huì)想到好辦法。
要說(shuō)最開心的要數(shù)孩子們了。尤其是一年級(jí)的孩子,這個(gè)說(shuō):“校園春天的景色真美,真特別呀!”那個(gè)說(shuō):“是呀,我們?nèi)タ戳鴺浒⒁烫璋?”這個(gè)又說(shuō):“不行,老師讓咱們寫作文,還是去桃花樹尋找靈感吧!”說(shuō)著說(shuō)著便吵了起來(lái)。再看上體育課,老師好不容易把這個(gè)拉回隊(duì)伍,那個(gè)又去捉蝴蝶了。去抓這個(gè),那個(gè)又去看桃花了,老師忙的一塌糊涂,不知怎么的,和孩子們一起玩了起來(lái),
春末夏初時(shí)節(jié),桃花紛紛凋落。我去桃花樹旁,讓“桃花雨”落在我頭上,這又使我想起了春天在校園的美好回憶,我不得不說(shuō)一聲:“再見了,春天的校園!”
春天的校園作文4
春天真美呀!春暖花開、百鳥爭(zhēng)鳴。春天的校園更加美麗,來(lái)看看我的學(xué)校吧!
清晨,在朦朧的雨霧中,隱隱約約能看見幾位同學(xué)走進(jìn)學(xué)校,不一會(huì)兒朗朗的'讀書聲回蕩在耳邊,真是”風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳。“
中午,同學(xué)們都午休了,一陣風(fēng)拂過(guò),校園里的黃桷樹都竊竊私語(yǔ)起來(lái)。我們學(xué)校最多的就是黃桷樹了,因?yàn)槭屈S桷樹重慶的市樹,它高大、挺拔、就算是寒冷的冬天,枝葉也依然茂盛、郁郁蔥蔥。黃桷樹生命力很頑強(qiáng),即使在懸崖峭壁上,也能生長(zhǎng)。它默默地站在校園里,是這么的和藹可親,像一位位老師俯看著可愛的孩子們,輕輕地說(shuō):”同學(xué)們,快午休吧!準(zhǔn)備迎接下午的學(xué)習(xí)!“
放學(xué)了,同學(xué)們背著書包匆匆地向校門走去。校門口兩邊的花臺(tái)上,花朵洋溢著燦爛的笑臉,像在告訴孩子們放學(xué)了,安全回家,楊柳搖擺著枝條,像在和孩子們熱情地告別:”明天見!“
春天把我們的校園變成一片綠色,仿佛給校園披上了一層新衣。春天的校園真美呀!我愛春天的校園!
春天的校園作文5
盼望著,盼望著,春姑娘終于蹣跚地來(lái)到人間,她也悄然地來(lái)到我們的校園。
春姑娘先向校園中的草坪吹了一口氣,小草就探出了翠綠的小腦袋。它們?cè)介L(zhǎng)越茂盛,真是離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生呀!春姑娘又吹向了學(xué)校的大花壇,迎春花開放了,好像在唱春天的歌;隨后杏花也盛開了;接著,又是妖嬈桃花,這些花白的賽雪,紅的.似火,粉的如霞,把校園裝點(diǎn)得猶如五彩繽紛的大花園。
春姑娘又向?qū)W校道路兩旁的柳樹吹了口氣,柳樹都發(fā)芽了,雄氣十足地立在學(xué)校兩旁,好像手握鋼槍的士兵們?cè)诒Wo(hù)著我們的學(xué)校?吹搅鴺浒l(fā)芽了,楊樹也急忙吐出鵝黃色的嫩芽,就像一只只剛剛啄破蛋殼兒的毛茸茸的小雞雛。
春天,燕子也從南方飛回來(lái)了,它們飛過(guò)山澗,越過(guò)山崗,掠過(guò)河流,到達(dá)我們的學(xué)校上空,在學(xué)校里唱:唧唧,唧唧,好像在說(shuō)春天來(lái)了!春天來(lái)了!
在操場(chǎng)上,在溫暖的春風(fēng)中同學(xué)們有的在踢足球,有的在草地上打滾兒,還有的同學(xué)在放著風(fēng)箏,愛學(xué)習(xí)的同學(xué)趁著大好時(shí)光讀起書來(lái),真是一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨呀!
春天,是希望的季節(jié),也是生機(jī)勃勃的季節(jié)。
春天的校園作文6
開學(xué)啦,我們懷著激動(dòng)的心情又回到了分別一個(gè)月的美麗校園,眼前的校園已經(jīng)告別了冬日的寒冷,迎來(lái)了生機(jī)勃勃的春天。春日的校園在陽(yáng)光的照耀下,那么美麗,那么溫暖。
走在熟悉的走道上,一張張熟悉或不熟悉的臉龐,卻都戴著同樣鮮艷的紅領(lǐng)巾,讓我感覺格外親切。路邊的小草在這雖然有些微冷的初春中,依然努力生長(zhǎng),長(zhǎng)出讓人歡喜的綠色。那些花兒也欣然開放在這春天的校園里,桃花粉得嫵媚,梨花白得純潔,還有許多我叫不出名字的花兒,都各自綻放著獨(dú)特的美麗。讓我們的校園變得特別的美麗動(dòng)人。陽(yáng)光下老師的臉龐那么親切那么和藹,我最喜歡老師的笑容,因?yàn)槔蠋焸冃Φ臅r(shí)候,都代表心情是愉悅的,或者對(duì)我們是滿意的,所以老師笑了,我們就會(huì)更開心的笑。走進(jìn)熟悉的教室,看到熟悉的同學(xué),我的心情更加的歡樂。新的學(xué)期開始了,有句話說(shuō)“一年之際在于春”,那么現(xiàn)在我的'心情是“一期之際在于始”。我暗暗訣心,我要從今天開始,更加的努力學(xué)習(xí),做最好的自己。
放學(xué)了,依然是走著熟悉的走道,凝望這美麗的校園在夕陽(yáng)中,那么的絢麗多彩卻又透著神圣的莊嚴(yán),讓我們深深的依戀,春天的校園多么的美麗,我愛我的校園!
春天的校園作文7
春天來(lái)了,春姑娘邁著輕盈的腳步走進(jìn)我們的校園。她用魔法棒一點(diǎn),校園里的一切景物都蘇醒了。她用那雙靈巧的手把校園打扮得如天堂一般,真是美不勝收。
走進(jìn)校園,就看見兩棵廣玉蘭聳立在大門口。它們像站崗的哨兵似的守衛(wèi)著我們美麗的家園。
花壇里,小草從土里探出頭來(lái),看著這個(gè)新奇的大世界,呼吸著新鮮空氣。花兒也笑紅了臉,好像春姑娘從它身邊走過(guò),不好意思似的。每棵樹都長(zhǎng)滿了綠綠的葉子,有幾棵樹的葉子是橢圓的,而有些葉子卻是尖尖的,凹凸不平。你再看,杏樹也開花了啊!瞧,它有粉紅色的花瓣,中間還有粉色的'花粉呢!聞了聞,哇,還真香!讓人神清氣爽。從遠(yuǎn)處眺望,杏樹就像染了一層粉色的紗衣似的。茶花也開了,有的綻開了笑臉,有的還是花骨朵兒,好像再胞脹一點(diǎn)就要裂開似的。走進(jìn)花壇,芬芳撲鼻,令人心曠神怡。每朵花都那么美,都那么香,都那么精美玲瓏,它們擺出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的姿態(tài),似乎在媲美。
春天來(lái)到,太陽(yáng)特別暖和,暖得想讓人把棉襖脫下來(lái)?刹皇菃?同學(xué)們也要脫掉他們厚厚的棉衣啦!他們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲玩耍著,互相打鬧著,整個(gè)校園都充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。上課了,瑯瑯的讀書聲也從教室里傳出,伴著鳥兒的歌唱,別提多好聽了。
我愛我們這個(gè)美麗的家園,但我更愛春天的校園!因?yàn)樗悄敲疵利,那么生機(jī)勃勃,它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂,我喜歡!
春天的校園作文8
春姑娘來(lái)了。她送走了冬天的冷氣,帶著春雨、陽(yáng)光來(lái)到校園。
校園里的花壇中,春雨一來(lái),都開出了粉粉的花。我的瓜子臉貼在濕潤(rùn)的泥土上,春天的泥土像保濕膜,一貼,臉就光滑細(xì)嫩。食堂前的一朵朵小花,開著數(shù)不清的花瓣,一片一片像一個(gè)毛茸茸的小球,又像蒲公英一樣飛呀飛,飄落來(lái)到了美麗的校園。
萬(wàn)物被春風(fēng)輕輕拂醒。你瞧,教學(xué)樓醒了,食堂醒了,貼在墻壁上的壁紙也醒了。主席臺(tái)年的壁紙?jiān)趬ι舷褚恢恢恍⊙嘧,彈著五線譜上的音符,配著“聲動(dòng)”的歌聲,為校園里的孩子們打開春天校園里的.第一篇樂章。
孩子們醒了,一群群地在操場(chǎng)上活蹦亂跳。頓時(shí),操場(chǎng)也醒了,操場(chǎng)上鋪上了紅綠相間的塑膠。每天清晨,老師們?cè)谒苣z場(chǎng)地上打球,大課間,孩子們?cè)谒纳厦孀鰪V播操、玩足球、跳繩;晚飯后,這兒又成了我們游戲、玩耍的地方。孩子們個(gè)個(gè)精神抖擻地在塑膠操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)著,歡樂聲、笑聲充滿了整個(gè)校園。
春天的校園充滿了新氣象,是一個(gè)美麗動(dòng)人的校園。
春天的校園作文9
春天,是一個(gè)美麗的季節(jié),無(wú)論哪兒都是美的,田野、花園、草地都是美好的。春天的校園也是美麗的,鳥語(yǔ)花香、春色滿園、春意盎然、百花齊放,今天的班隊(duì)課上,賈老師帶我們欣賞了美麗的校園,欣賞了美麗的花朵。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了,班隊(duì)課終于開始了,賈老師帶領(lǐng)我們觀賞了美麗動(dòng)人、沁人心脾的花朵。
我們從樓梯上下去,便看到了一排櫻桃花栽在路邊。桃花雪白雪白的,樹葉碧綠碧綠的,樹干挺拔,真美。烟一ò桌锿讣t,紅里透粉,而有的則是白里透綠。我想櫻桃花就是純潔的姑娘。
接下來(lái),我們又去看了山茶花,如果說(shuō)櫻桃花是純潔的,那么山茶花就是驕艷的。山茶花的顏色是玫紅色的,而有一些是粉色的`。我想,山茶花就是成熟的女人。
我們又看了玉蘭花,玉蘭花的顏色五彩斑斕,我們看的是紫玉蘭,紫玉蘭花瓣很大,花瓣顏色較深。我想,紫玉蘭就是神秘的女子。
我又跑去觀賞海棠花,花一朵朵簇?fù)碓谝黄,遠(yuǎn)看猶如一片晚霞,又如一朵紅云,真是美麗極了!我想,海棠花就是活潑的女孩。
我愛春天的小草,我愛春天的大樹,我愛春天的河流,我愛春天的花朵,我愛春天的一切,但我更愛擁有這一切美好的春天!
春天的校園作文10
走進(jìn)校園,一陣濃濃的花香向我撲鼻而來(lái),我被這香味深深的陶醉了……
我順著這花香走去,便不由自主地走進(jìn)了綠蔭小道,哇!這個(gè)樓梯像一頭巨龍一樣,盤旋在我面前,還有一旁的夜來(lái)香真綠啊!綠得仿佛那是一片迷你的森林,為巨龍?jiān)鎏砹嗽S多光彩;夜來(lái)香真美啊!美得招來(lái)了許多蜜蜂、蝴蝶在這玩耍呢;夜來(lái)香真密啊!微風(fēng)吹過(guò),夜來(lái)香像蕩漾的湖水一樣,擴(kuò)散出“綠色“的水紋。
我聞著淡淡的花香,踏著輕快的步伐,來(lái)到了花壇小道。雨后,一層濃濃的白霧彌漫在花海中,但是隱隱約約可以看見幾朵美麗的杜鵑花,此時(shí)它顯得格外尊貴!杜鵑花在風(fēng)中沙沙作響,雨滴一點(diǎn)一滴地打在花盆上,這樣的風(fēng)配合著這樣的花,這樣的雨滴打在這樣的花盆上,這是多么美妙的交響曲啊!
小雨點(diǎn)兒輕輕地打在小路上,自然的花香也在我身邊繞讓來(lái)繞去。剛走進(jìn)和合園,一句孔子名言——學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,就深深地印在了我的腦海中,讓我仿佛看到了學(xué)生們勤奮地寫作業(yè),聽到了學(xué)生們朗朗的讀書聲。另一邊則是一些小朋友玩樂的'畫面,仔細(xì)一看,“他們”不僅是一項(xiàng)美麗的雕刻,也是我們童年的回憶:從在操場(chǎng)上揮灑汗水的我們,到在教室中動(dòng)起筆墨的我們,真值得留念啊!
時(shí)間過(guò)得飛快,又到了說(shuō)再見的時(shí)侯了,我聞著讓人心曠神怡的花香,花香也圍繞著我,頓時(shí),一聲上課鈴打破了我們的沉默,“它”也化為一縷“香煙”縈繞到學(xué)校的各個(gè)角落……
春天的校園作文11
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了我們的校園,那個(gè)我們熱烈盼望的春意盎然的校園,又回來(lái)了。
高大的銀杏樹像兩個(gè)威嚴(yán)的衛(wèi)士站立校門口,高高聳立,威嚴(yán)地守護(hù)著我們的校園。再走一會(huì)兒,就可以看見許多四季常青的桂花樹。柳樹抽出了新的枝葉,給人一種特別清翠的感覺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,校園里的草地就像一塊無(wú)暇的翡翠,似乎還帶著一股濃蜜似的清香,吸入我們的鼻孔,好聞極了。綠化樹也正長(zhǎng)出新葉,這兒一株,那兒一棵,很不少,聽大人們說(shuō),許多樹木臨近滅絕,就是因?yàn)槿嗣竦膩y砍濫伐,所以我們要保護(hù)樹木。繼續(xù)往前看,在花園里,我發(fā)現(xiàn)青青的草地里,有一只可愛的小蝸牛,它害羞地伸出了那修長(zhǎng)而又細(xì)小的頭,向著一棵小樹的枝干慢慢爬著。不論風(fēng)吹雨打,它都無(wú)所畏懼,我們要學(xué)習(xí)蝸牛這種不達(dá)目標(biāo)永不放棄的精神。
哎呀,突然一陣細(xì)雨飄來(lái),這如牛毛似花針,如雪似霧的'春雨,給學(xué)校增添了無(wú)限的春意,真巧,這場(chǎng)春雨竟讓我們遇上了,使整個(gè)春天充滿了詩(shī)意!
我們學(xué)校一年四季都飄蕩著孩子們的歡聲笑語(yǔ),唯有春天是最熱烈的,到處生機(jī)勃勃一片,讓我們感受到了無(wú)限的美好,使人充滿了活力,我愛美麗的校園。
春天的校園作文12
不知從什么時(shí)候起,冬爺爺已悄然隱去,春姑娘邁著輕盈地步伐悄悄地來(lái)到了我們的校園,我們的校園里處處充滿了春天的氣息。
柳樹是最早的報(bào)春使者。瞧!小河邊的柳樹上抽出了嫩綠的枝葉。一陣微風(fēng)吹過(guò),那纖細(xì)的柳條像少女的長(zhǎng)發(fā)翩翩起舞,顯得楚楚動(dòng)人。望著高高的柳樹,我想起了唐朝大詩(shī)人賀知章寫的《詠柳》這首詩(shī):“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!卑!這綠綠的細(xì)葉原來(lái)是二月春風(fēng)這把剪刀剪出來(lái)的呀!
一年級(jí)教室前的花壇邊,小草已偷偷地把腦袋伸了出來(lái),可愛極了。我想這肯定是一夜春風(fēng)把它催出來(lái)的吧!小草那針?biāo)频腵小腦袋在春風(fēng)的吹拂下,向我們頻頻點(diǎn)頭,好像在告訴我們春姑娘來(lái)了。一年級(jí)的小朋友們?cè)诓萜荷嫌械奶芍、有的坐著、還有的在打滾,那爽朗的笑聲充滿了校園,傳到了幾里之外……
升旗臺(tái)左右兩邊的兩株紫玉蘭也在悄悄地綻放,有的花瓣兒全展開了、有的才展開兩三片花瓣兒、有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。它們舉著豐盈的花瓣兒,在微風(fēng)細(xì)雨中盡情地吮吸著春天的乳汁。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一團(tuán)團(tuán)紫色的火焰,給校園增添了無(wú)限生機(jī)。
春姑娘把我們的校園打扮得五彩繽紛,到處充滿了勃勃生機(jī),我最愛校園的春天。
春天的校園作文13
“人行明鏡中,鳥度屏風(fēng)里。”我就讀的學(xué)校叫明鏡小學(xué),它坐落在美麗的新安江畔。一年四季中,春天是校園中最美的季節(jié)。
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,明鏡小學(xué)也充滿了生機(jī)和活力。來(lái)到校門口,刻著“明鏡小學(xué)”四個(gè)紅色大字的大石頭立刻映入眼簾,石頭兩旁簇?fù)碇鴥芍觇F樹像哨兵一樣筆直地挺立著。進(jìn)入校園,走在花崗巖鋪成的小廣場(chǎng)上,滿眼望去都是綠色。小廣場(chǎng)正前方有一個(gè)體育館,沿著體育館拾級(jí)而上,就來(lái)到了同學(xué)們最愛去的瓜果連廊。
一走進(jìn)瓜果連廊,春天的氣息立刻撲鼻而來(lái)。瞧,連廊旁石壁上的爬山虎長(zhǎng)出了一片大大小小的新芽。它們?cè)陉?yáng)光的照耀下綠得發(fā)亮。一叢叢薔薇從連廊的鐵架上垂下一條條翠綠的枝葉。連綿不斷的藤蔓,深深淺淺地鋪滿了整個(gè)鐵架,好一派生機(jī)盎然的景象。連廊左側(cè)種植基地里,有幾棵高大的櫻花樹。那一團(tuán)團(tuán),一簇簇的`櫻花綻滿枝頭,滿樹雪白的櫻花好似天上那一縷縷潔白的云朵兒,又仿佛冬天落下的的雪花一樣晶瑩,一樣純凈,一塵不染。
連廊下,小朋友們嘰嘰喳喳,嘻嘻哈哈,別提有多開心了!他們一會(huì)聞聞花香,一會(huì)兒聽聽蟲鳴,一會(huì)兒捉捉蝴蝶,一會(huì)兒學(xué)學(xué)鳥叫。
穿過(guò)連廊,來(lái)到翠竹林。翠竹林里的竹子可綠了!綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。一陣風(fēng)吹過(guò),竹葉隨風(fēng)舞動(dòng),仿佛在歡迎大家的到來(lái)。
美麗的春色在哪里?它就在我們明鏡小學(xué)的校園里,它就在我們小朋友的眼睛里。
春天的校園作文14
凜冽的寒風(fēng)漸漸離我們遠(yuǎn)去,充滿活力的春姑娘邁著歡快的舞步登上了這個(gè)四季的舞臺(tái)。
溫暖的春姑娘已經(jīng)將我們學(xué)校徹底變了個(gè)樣兒。走進(jìn)大門,林蔭小道上的樹木早已從沉睡中蘇醒:伸伸懶腰、打打哈欠,就要穿新衣裳了!多么嫩綠的顏色呀!“嘩啦,嘩啦”咦?哪里來(lái)的水聲?順著聲音,我找到了它的發(fā)源地-----小池塘。里面有好幾條小魚呢!它們可真快活:不時(shí)追打嬉戲,不時(shí)又騰空躍起來(lái),好像在向我們表示歡迎!
順著林蔭小道,我又走到了漂亮的花壇前。哇!這么多鮮花竟在不知不覺中競(jìng)相開放,百花爭(zhēng)艷,好不漂亮:這邊的小花低垂著,像個(gè)害羞的少女,那邊的把脊背挺得直直的,好像在比美呢!好一番熱鬧的景象!
走著走著,我看到了一排春意盎然的大樹,哦!是柿子樹!柿子樹可是我們學(xué)校具有代表性的景物之一呢!它夏能乘涼,秋能結(jié)果,我們都很喜歡它。仔細(xì)一看,呀!它細(xì)細(xì)的'枝丫上已經(jīng)抽出了小小的、嫩嫩的小葉子。這兒一個(gè),那兒一個(gè),就像捉迷藏似的還不肯出來(lái)呢!唉?小葉子上那晶瑩剔透的是什么東西?哦!原來(lái),這是清晨的露珠!我笑了,大自然可真奇妙!
這時(shí),小花園里傳來(lái)一聲聲銀鈴般的歡笑,哈!春天到了,小朋友們都出來(lái)玩了!大家都脫下笨重的棉襖,穿上了快捷輕便的衣服?!小女孩穿著花裙子,小男孩穿著七分褲,真熱鬧啊!突然間,我覺得這景象也是一道美麗的風(fēng)景線!
春意盎然的校園是美麗的,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)真幸福,一定要加倍珍惜它!
春天的校園作文15
春姑娘來(lái)了,她用她那神奇的畫筆,給大地上的每一處都增加了一派春天的景象。
春天的校園處處都生機(jī)盎然。瞧,校門旁的大樹個(gè)個(gè)精神抖擻地迎接著同學(xué)們,并奮力吐出一個(gè)個(gè)新芽。操場(chǎng)中間的草地,經(jīng)過(guò)春雨的洗禮,小草們都和大樹們的'新芽一起探了出來(lái),來(lái)欣賞這一生機(jī)勃勃的季節(jié),真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。
在教學(xué)樓的旁邊,紅梅花爭(zhēng)奇斗艷,各有各的的特色,有的還羞澀地包裹著花瓣,不肯露面,有的只打開了幾片花瓣,像害羞的少女,用自己的手帕遮住了自己的半邊臉;有的昂首怒放,像是在炫耀自己的美麗。在紅梅群有一株白梅花,顯得格外引人注目,它那潔白如雪的顏色,蘊(yùn)含著一種說(shuō)不出純凈。它那婀娜多姿的身材,像一位輕盈的舞者,在寒風(fēng)中翩翩起舞,它那不可計(jì)數(shù)的花朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)偌大的雪球。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了,伴著小鳥的叫聲,瑯瑯的讀書聲傳遍了校園的每一個(gè)角落。那聲音剛硬帶著柔軟,高亢中又不少些許的低調(diào)。
這就是春天的校園,一個(gè)充滿活力的地方,每個(gè)人在這里都精神抖擻,沒有絲毫的怠意。
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