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春天在哪里作文

時間:2024-11-09 13:25:33 春天 我要投稿

春天在哪里作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的春天在哪里作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

春天在哪里作文

春天在哪里作文1

  春天在哪里呀?春天在哪里?春天就在我們學(xué)校的紫藤里。

  ——題記

  春天到了,萬物復(fù)蘇,百花齊放,姹紫嫣紅,學(xué)校里的紫藤花也發(fā)芽長葉子了,紫藤花的枝蔓上開滿了朵朵淡紫色的花兒,紫藤花一串串兒的從枝條上垂掛下來,近看像一串串珍珠,遠(yuǎn)看像滿架的紫葡萄,真是令人垂涎三尺。紫藤花由下往上的顏色越來越淺,最底下是紫紅色,可是往上去逐漸變成淡紫色的。花瓣中紫又帶點兒藍(lán),中間有嫩黃色的花蕊,滿架的紫藤花散發(fā)著濃郁的香味兒,在老遠(yuǎn)的地方就能聞到。

  “密葉隱歌聲,香風(fēng)留美人”滿架的.紫藤花就像一位神奇的魔法師,一會兒變成一條令人著迷的蛟龍,一會兒變成一串兒做工精巧的風(fēng)鈴,一會兒變成鮮美可口的葡萄,一會兒又變成一位知心朋友。春風(fēng)拂過,如同無數(shù)只翩翩起舞的蝴蝶,隨著微風(fēng)輕輕飄動,顯得是那么與眾不同。

  紫藤花的藤蔓猶如一位歷經(jīng)滄桑的老人,如手腕一般粗的暗褐色樹干,沿架子扭轉(zhuǎn)成豐潤彎曲的螺旋狀互相交叉纏繞。粗壯的主干深深插入泥土里,努力吸收著來自大地母親給予的養(yǎng)分。根部長出許許多多新的藤條,每一根藤條都卯足了勁兒向上攀爬。直到找到讓它覺得舒服的位置,它才會駐足開出嬌嫩的花朵,那一根根藤蔓仿佛在向我們講述它那歷經(jīng)歲月的故事。

  每當(dāng)下課的時候,我必然會經(jīng)過那些紫藤花架,同學(xué)們也都樂意在紫藤花架下嬉戲,這時,紫藤也使勁兒散發(fā)著自己獨(dú)特的香味兒,讓駐足欣賞它的同學(xué)們沉浸在花香中。

  微風(fēng)拂過,紫藤花調(diào)皮地?fù)u晃著它的小風(fēng)鈴,一朵朵紫藤花洋洋灑灑的落了下來,下起一陣花瓣兒雨,這些花瓣兒隨風(fēng)灑落向各個角落,地上漸漸被這些花瓣鋪成了一條花瓣地毯。

  每年紫藤花開得最艷麗的時候,就意味著春天已經(jīng)到來,紫藤花日復(fù)一日,年復(fù)一年,無聲無息地裝扮著美麗的校園。

春天在哪里作文2

  在生活的角角落落,只要細(xì)心,就一定能發(fā)現(xiàn)春天,找到春天;如果不細(xì)心,是永遠(yuǎn)不會找到春天的。

  春天在哪里?我突然看見我家附近有一棵樹,但我卻不怎么認(rèn)識。我又突然想起來了這棵樹是四季常青的,跟春天沒什么關(guān)系。我轉(zhuǎn)念又想:雖然這棵樹四季的變化不大,但我也能感受到它比冬天時青翠了許多。

  有一次,我在馬路邊看到了梅花樹,遠(yuǎn)看就像是一片粉紅的海洋。啊!春天在這里。梅花樹上的梅花有的還是花苞,像害羞的小姑娘;有的張開了幾片花瓣,好像在小心翼翼地窺探著外面的'世界;有的全部張開了,露出了許多根短短的、細(xì)細(xì)的花蕊,好像在歡迎人們來欣賞。梅花樹的樹枝雖然不粗壯,但生命力卻很頑強(qiáng)。而且梅花還有一種淡淡的清香,不仔細(xì)聞還聞不出來。這讓我想到了一首關(guān)于梅花的詩: “我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕。不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤。”

  路邊的小草也變綠了許多,跟冬天枯黃的小草比簡直就是天壤之別。不但比以前青翠了許多,還比以前高了許多。我又想起了一句古詩: “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!毙〔莸纳烧媸穷B強(qiáng)!我們應(yīng)該像小草一樣堅強(qiáng)、永不放棄。這其中就有風(fēng)信子。風(fēng)信子莖部有點像大蒜,根部有點像沒有頭的豆芽。同學(xué)們一共帶了兩盆,一盆花是白色的,另一盆花是紅色的。白色的根長,幾乎水里都是;而紅色的根很短,只有一小點兒,像山羊的胡子一樣。由于根長,白花到現(xiàn)在還沒有謝,而紅花已經(jīng)謝了。花的花瓣很滑,像抹了一層油一樣;ò昀镞有黃黃的花蕊。春天真是處處都有!

  春天,你帶走了北風(fēng)的寒冷,迎來了太陽的溫暖;你帶走了冬天的冷漠,帶來了春天的生機(jī)。春天,你帶來了新一年的希望!

春天在哪里作文3

  春天回到地球,萬物復(fù)蘇。地球脫掉了又笨又丑的灰棕色外套,換上了一件淺綠色外套,這讓人們想起了經(jīng)典的老歌—— 《春天在哪里》。是的。春天在哪里?

  春天在天空。白云漂浮在天空。蔚藍(lán)的天空像一張無盡的藍(lán)色地毯,敞開胸懷迎接春天女孩的到來。天空中飄浮的'白云就像士兵在保護(hù)春姑娘。他們排成整齊的一行,看起來很糟糕。太陽是柔和的,它在地球上灑下一萬道金光。微風(fēng)吹過它,帶來芬芳。三月份天空變了。剛才還是一片晴朗的天空。轉(zhuǎn)眼間烏云密布。雷神父不時發(fā)出雷鳴般的雷聲。很快春雨開始下了。

  春天在山里。柳樹在山林中發(fā)芽,鮮花盛開,綠色到處流淌。一群群的蜜蜂充滿綠色,在花叢中飛來飛去,努力收集花粉來制造蜂蜜。一排排高大的樹木像強(qiáng)大的士兵一樣驕傲地站立著。鳥兒在枝頭啁啾,仿佛在歌唱:“春天的女孩,你終于來了。你染紅了花朵和嫩綠的青草。你是我們最喜歡的春天女孩!”鳥兒的鳴叫聲、流水的潺潺聲和人們的笑聲匯集在一起,形成了一種和諧而優(yōu)美的音樂。穿過樹林是不愉快的。

  春天在花中。三月,春天到處都是鳥和花;▓@和草地上開滿了各種形狀和顏色的知名和不知名的野花,讓人看不見也忘不了回去。在數(shù)百朵花中,玫瑰獨(dú)樹一幟。她傲慢地說:“哈哈,看,誰敢出來和我比?”迎春不服氣地說:“我敢!”羅斯說,“那就來吧!”結(jié)果,他們開始互相評論,花兒之間爆發(fā)了激烈的爭吵……“春天在哪里?我找到了!我看到了!我聽到了!我想!春天無處不在,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,無論你走到哪里,都能感受到春天的氣息。

春天在哪里作文4

  春天來了,麗城小區(qū)里、上學(xué)路上,萬物復(fù)蘇,花紅柳綠,好像是一個五彩繽紛的世界。讓我們一起去尋找美麗的春天吧!

  清晨,小鳥兒像鬧鐘一樣早早就在小區(qū)的樹枝頭歡快地唱著歌曲,好像要把整個小區(qū)的人們都叫醒。上學(xué)的路上,花姑娘也早早地化好了漂亮的妝,給大地媽媽增添了色彩。她們站在路的兩旁,看著路上來去匆匆的行人,好像要跟每位行人都要打招呼似的。而太陽公公最近總不聽鬧鐘的話,躲在云枕頭里呼呼睡大覺呢。(這句我問銘仔為何這樣寫,他說最近少出太陽)

  不知不覺走到了東方小學(xué),突然下起了蒙蒙細(xì)雨,我從教室的窗口往外偷看,大地媽媽好像在指指點點,叫她的寶貝兒女們穿上不同的外衣,有的穿上紗裙子,有的穿上花外衣,有的.………一會兒就到了中午,我與同學(xué)們都禁不住春困的誘惑,連平時最喜歡看的書也不看就想睡大覺了,你聽“呼嚕呼嚕”的睡覺聲音,呵……。平時吵鬧的校園大變樣了,變得非常安靜,連一根針掉在地上都能聽得到。(我問銘仔為何寫春困?他說春天就是這個特點呀)

  下午放學(xué)回到家,陽臺上的茉莉花也穿上了本季最流行的綠裙子迎接我呢。頓時,陽臺變成了綠的世界,我都不想去做那枯燥的題目,只想呆在陽臺上看花了。到了晚上,月亮婆婆鋪開了漆黑的信紙,還叫星星當(dāng)郵遞員,把信送給太陽公公?墒切⌒切遣恍⌒牟鹊搅舜豪,春雷憤怒地敲起大鼓,“轟隆隆,轟隆隆……”把我的耳朵震得快要失聰啦。唉,都是星星惹的禍!

  我們終于找到了各種各樣的春天。啊,原來春天那么美呀!

春天在哪里作文5

  “春天在哪里呀!春天在哪里!春天在那清脆.......”隨著歌聲,春回大地,萬物復(fù)蘇。我到處尋找著春天的痕跡!鹃_頭由歌詞引出,引出下文描寫春天!

  牽牛花伸起了小腦袋東張西望地說:“小草們!小草們!春姑娘來了,準(zhǔn)備迎接它!”小草們一個個伸了懶腰,春姑娘來了,小草們死氣沉沉,春姑娘灑下雨露,個個變得生機(jī)勃勃起來了,一眼望去猶如綠寶石般的大海,站上去就像地毯一樣軟。森林的音樂家凍僵了,身上帶有冷氣,春姑娘灑下了花粉,森林的音樂家開始了他的獨(dú)奏!具\(yùn)用擬人的修辭方法,寫出來了春天萬物復(fù)蘇的景象!

  柳樹灑下了猶如長城般的“頭發(fā)”,像在給大地爺爺撓癢癢,摸一摸,那柔軟的柳枝比蠶絲還要輕幾十倍;聞一聞,有一股淡淡的清香撲鼻而來。從遠(yuǎn)處望去,春風(fēng)吹柳枝,就像一個女孩穿著綠油油的裙子邊唱歌邊跳舞,小鳥在嘰嘰喳喳,也許在說:“這邊的風(fēng)景如畫”。【通過比喻的修辭方法,寫出了春天生機(jī)勃勃!

  放學(xué)了!放學(xué)了!小伙伴們帶著喜悅的心情來到了草原,這里人山人海你瞧!孩子們在放風(fēng)箏,風(fēng)一吹,那風(fēng)箏忽高忽低,那顏色多么鮮艷,紅的'像太陽;粉的像桃花;黃的像閃閃發(fā)光的金子;藍(lán)的像大海。這恰好對應(yīng)了兩句古詩:“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!薄就ㄟ^比喻寫出了詩句中的景象!

  油菜花一個個地探出頭來,黃的似向日葵,看起來還特別的舒服,他們還像一個個身穿黃鎧甲的勇士。

  春天已到來了,有人問:春天在哪里?春天音樂里;春天在新生的柳枝里;春天在小孩的喜悅心情里;春天還在油菜花里;還在......【結(jié)尾扣題,給人留下無限遐想。】

春天在哪里作文6

  春天在哪里?春天在燕子歡樂的歌聲中;在嫩芽尖上的露珠中;在孩子們的歡聲笑語中。春天在哪里?春天在我們的身邊……

  走過了夏日的炎熱,度過了秋日的涼爽,經(jīng)過了冬日的嚴(yán)寒,春姑娘終于提著裙擺走向了我們……

  “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”柳樹,總是春天一道美麗的風(fēng)景。

  春雨給柳樹添上了色彩。細(xì)細(xì)長長的枝條上冒出一些毛茸茸的嫩芽,打了一個哈欠,就舒展起了身子。枝條也長得密密的,柔軟的枝條垂下來,像一頭濃密的頭發(fā)。一陣春風(fēng)拂來,它們便跳起了歡快的舞蹈,仿佛它們天生就是舞者,在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)著……

  “等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!贝禾焓侨f紫千紅的,花兒都在這美好的季節(jié)中爭相綻放,于是就出現(xiàn)了百花爭妍的美景。

  迎春花總是笑得比陽光還燦爛。綠色的葉子襯托著金色的花朵,像一個害羞的小姑娘,在枝中若隱若現(xiàn),有的'躲了起來,有的露出了半張微微地笑著……

  梨花總是成片成片的開著;ò暄┌籽┌椎模裱┗ㄒ粯拥娜彳,水靈靈的,生怕用手指去撫摸它,它看起來弱不禁風(fēng),好似一觸就會花落。桃花是文人墨客筆下的花,桃花深受詩人的喜愛。她是“滿樹和嬌爛漫紅,萬枝丹彩灼春融”的美麗風(fēng)景,也是“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的友人情誼。

  “兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。”春天,鳥兒們也回到了這里。它們在枝頭上鳴叫,叫聲清脆悅耳。只是一夜的功夫,鳥巢便滿了枝丫,鳥兒們在溫暖的巢中嬉戲。河水也變藍(lán)了,清澈見底。“一江春水向東流”,河水滔滔不絕,綿延不斷,總是在唱著動聽悠揚(yáng)的歌聲。水天一色,天空也是湛藍(lán)湛藍(lán)的,一朵朵棉花糖似白云浮在上面,悠悠的飄著……

  人們都說:“一年之計在于春。”這話一點兒也沒錯,因為春天孕育著希望。

  春天就這樣來了,在人們的翹首以盼中悄無聲息的來了,給人們帶來了歡樂與希望……

春天在哪里作文7

  “春天在哪里呀?春天在哪里?”熟悉的旋律再次響起,還是那么親切、歡快。每次聽到這首歌,我就不由自主的想到春天——這個孕育理想的美麗季節(jié)。

  獨(dú)自走在田野里,微風(fēng)吹拂在臉上,暖洋洋的,使人感到心曠神怡。不經(jīng)意間,抬頭仰望天空,燕子正從南方飛來,大山伯伯也換上了新裝,這才恍然大悟,噢,春天來了!

  “春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那青翠的山林里……走在林間小道上,我嗅到了淡淡的'清香。這才發(fā)現(xiàn)春姑娘像一位杰出的裁衣師,給路邊的小樹換上了嫩綠的童裝,給柳樹哥哥換上了新衣,他更加的瀟灑倜儻,精神十足。這時,孩子們總會摘下幾根柳條,編成草環(huán),戴在頭上,就高興地跳著、蹦著……

  “這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會唱歌的小黃鸝……花姑娘們也被春風(fēng)叫醒了,她們一個個伸著懶腰,打著呵欠。隨即好像想起了什么,就忙著梳妝打扮,爭奇斗艷。你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪,黃的像金……

  “春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……

  記得學(xué)過冰心奶奶的文章《只揀兒童多行處》中有一句令我記憶猶新“只撿兒童多行處,是永遠(yuǎn)不會找不到春天的。”兒童是祖國的春天,是祖國的未來。

  春天是兒童的樂園。田野里,隨處可見孩子們在快樂的放著風(fēng)箏、折柳枝;草地上,一個個調(diào)皮的孩子有的打著滾兒,有的踢球,有的賽跑……花園里,一個個花枝招展的小姑娘正聞一聞這朵花,嗅一嗅那朵花。好一幅兒童戲春圖。

  “嘀哩哩哩,嘀哩哩,嘀哩哩哩,嘀哩哩春天在小朋友的眼睛里,還有那會唱歌的小黃鸝。”

春天在哪里作文8

  來了,來了,又一個充滿綠色的春天,大地披上綠色的新裝,沐浴著春光,萬物生機(jī)勃勃。咦,春姑娘呢?難道和我們玩捉迷藏?我得找找,春天到底在哪兒。

  到櫸子洲公園里瞧瞧,看到了一片樟樹林。樟樹原先的葉子是碧綠碧綠的,新的葉子可不一樣了!黃色的嫩葉里,蘊(yùn)藏著無限生機(jī)。樹下是草地。小草帶著泥土的芬芳,好奇地探出頭來,東瞅瞅,西西看看,哦,真有趣!小鳥兒們亮開歌喉,嘰嘰喳喳地唱著春之贊歌。我深深地呼吸著清鮮,甜潤的空氣,感受到了春的氣息。哈哈,春天在櫸子洲公園里!

  去奶奶家看看,在庭院里,奶奶侍養(yǎng)的花兒競相開放。開得最美的是那黃燦燦的花。中間一根干,昌出了橢圓、細(xì)小的花瓣兒,頂端還有一簇細(xì)細(xì)的紅色花蕊。由于它狀如玉米,大家都管它叫“玉米花”。一盆盆的“玉米花”排在一起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同一排排挺立著的梭標(biāo)。一陣風(fēng)拂來,“玉米花”搖晃著小腦袋,似乎在向人們炫耀春天對它的撫愛。嘻嘻,春天在奶奶家的庭院里!

  去小溪邊找找,淙淙溪水,叮崠作響,好似一個調(diào)皮的孩子,一邊唱著、笑著,歡快地奔向遠(yuǎn)方。魚兒們成群結(jié)隊,悠然自得地游著,為小溪增添了不少樂趣。溪邊的野花,紅的、黃的、藍(lán)的、紫的、白的……五彩繽紛,為小溪編織了一個美麗的花環(huán)!吧成常成场,那貴如油的春雨下起來了。樹木、花草貪婪地吮吸那春天的甘露。小溪也樂了,臉上泛起了小酒窩,蕩起笑的漣漪。呵呵,春天在歡快的'小溪邊!

  我明白了!春天在祖國各地,春姑娘早已把春意灑向了人間的每一個角落。這春風(fēng),這細(xì)雨,這新綠,還有這聲聲鳥語,都顯示出春的風(fēng)采、春的神韻。

  “一年之計在于春”,我要在這美好的春日里,發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在如詩如畫的春色中,仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草、一朵小花,在園丁的辛勤澆灌下,正快樂健康地成長,把祖國的春天裝點得更美麗!

春天在哪里作文9

  伴著陣陣的花香,伴著悅耳的鳥鳴,一陣輕快的腳步聲從遠(yuǎn)方隱隱約約的傳來,越來越響,越來越近,來了來了,我們盼望已久的春姑娘來了。

  春姑娘愛和我們玩捉迷藏,來吧,大家一起來找找春姑娘的蹤跡。

  你看,小草已經(jīng)睡了一個冬天,把身上裹著的枯黃色被子扯了下來,換上了生機(jī)勃勃的綠色長裙。

  你看你看,那里有一簇燦爛的金黃掩映在一片片生機(jī)勃勃的嫩綠之中——迎春花睡了一個冬天,終于蘇醒了,綻開了金燦燦的笑臉,在太陽的映照下如同一塊塊金子一樣閃閃發(fā)光。

  咦,那草叢中掩映著的如同潔白的柳絮一般的白雪呢?她跑到哪兒去了?前幾天還有著耀眼的`白色光暈?zāi)!現(xiàn)在只是看到了在那一顆顆嫩綠的小草上有著珍珠般圓潤,水晶般透明的水珠了。

  快來看啊,愛美的柳樹姐姐已經(jīng)在自己的長發(fā)上用嫩綠的頭繩扎辮子了,風(fēng)一吹,她那長發(fā)便隨風(fēng)飄起,像長發(fā),卻更像女孩那纖柔的腰肢,迎著風(fēng)跳起了一支支活潑調(diào)皮,優(yōu)雅美麗的舞蹈。

  你再看,那花園里充滿了春姑娘的氣息,美麗的玉蘭有的含苞欲放,有的已經(jīng)綻開了笑臉,櫻花那調(diào)皮的粉色一下子映入了我的眼簾,桃花、杏花還有梨花都爭奇斗艷,我一下子置身于花海之中。咦,這是哪里飄來的縷縷幽香,順著香味走去,香味越來越濃,越來越濃,只見這樹上開著一團(tuán)團(tuán),一簇簇如同繡球一般的小花,有白的,有紫的,原來這是丁香花!

  小河已經(jīng)解凍,河內(nèi)的魚兒自由自在地游著,清澈的河水浩浩蕩蕩的向前,唱起了歡快的歌謠。

  柔柔的春風(fēng)拂過我們的臉龐,到處充滿了春的氣息,春天無處不在!

春天在哪里作文10

  現(xiàn)在的春天,不過只是時間到了罷了。

  ——題記

  在兒時歌中,春天在那綠樹紅花里,在那軟綿綿的草里,在手中升起的風(fēng)箏里。

  那時,一切是如此美好:太陽暖烘烘地照在嬉耍的燕鶯上,留下一片嘰嘰喳喳的歡笑;春草在初融的春泥中,迫不及待地往外探,看一看春天的美好。突然有一天夜晚,山澗唱起了歌來,仿佛是因為自己比人們先知曉春來而驕傲。

  人們脫去了厚重的外套踏著輕松的步伐,迎接春的到來,他們望著淘氣的柳絮,隨著風(fēng)兒在空中飄來飄去,并不反感,而是無奈地笑了又笑。

  時間隨著科技的發(fā)展而流失,現(xiàn)代工業(yè)已經(jīng)一步又一步走向成熟,人們好像都沒有察覺也有什么東西在一步又一步地離開。煙囪代替了風(fēng)箏,馬路代替了草地。悄無聲息中,世界發(fā)生著改變。

  太陽不再暖和,因為它穿不透那厚厚的顆粒物。燕鶯不再飛舞,因為它怕接近音速的飛機(jī)會輕易丟失生命……草不再綠,水也不再清……

  當(dāng)大家都在用著塑料制品的'時候,他們想過這不起眼的東西的危害嗎?當(dāng)大家隨手丟一個垃圾在河中,想過這樣對大自然的危害嗎?當(dāng)大家再一次看見新聞中“地球生態(tài)環(huán)境破壞”想到過與自己相關(guān)嗎?

  又是一年春來到。我們翻開新的一頁日歷,日歷上鮮紅的大字寫著“立春”,此時忽然發(fā)覺:“哦!原來春天到了!笨墒悄阃虼巴猓睦镉写旱挠白?春天在哪里?

  于是有人站出來譴責(zé)現(xiàn)代工業(yè)。可是,他們錯了,真正造成這樣后果的不只是某些人,我們所有人,在乎春天嗎?

  我們以前隨處可見的春天,如今到底在哪里?

春天在哪里作文11

  寒冷的冬天過去了,美麗的春天來到了。周末,我和媽媽一起去公園里尋找春天。春風(fēng)吹拂著我的臉,帶來絲絲涼意,但還是擋不住我們尋找春天的喜悅。

  春姑娘來了,金黃的迎春花、火紅的玫瑰花、粉紅的桃花、雪白的梨花、紫色的丁香花、粉紅的薔薇花……都爭先恐后地帶著燦爛的'笑臉迎接春姑娘的到來。

  我和媽媽又去了田野。你看!那田野里的麥苗變綠了,那碧綠的顏色在陽光下閃閃發(fā)亮。一陣微風(fēng)吹過,麥田向我們頻頻點頭。油菜花開了,金黃金黃的,還散發(fā)出一股濃濃的油菜花的香味……田邊的柳樹也長出了嫩芽,一排排的柳樹站得筆直筆直的,真像一支整齊的軍隊啊!

  突然!刷刷刷,刷刷刷,一點點,一絲絲,一縷縷的雨從天而降,有的就像一條條細(xì)細(xì)的、透明的線,想把天和地縫起來;有的雨從天而降輕輕地吻著大地,濺起的水花開遍了泥濘的小路,也澆綠了枝芽。讓美麗的花兒們笑得合不攏嘴。

  我和媽媽又來到了公園。公園里的柳芽兒東瞧瞧、西望望,怎么也找不到春天的影子。它一邊使勁兒地向外張望,一邊用力地探出小腦袋。桃花姑娘穿著它那美麗的衣裙在微風(fēng)中舞蹈。

  叮咚、叮叮咚、叮叮咚,是誰在彈奏著好聽的春之歌?哦,原來是一條小溪呀!你聽,小溪在唱著春之歌,一條條小金魚也在唱著春之歌。小溪在跳舞,小金魚也在跳舞。這時,我用溪水向媽媽潑去,媽媽也用溪水向我潑來,水花濺到我和媽媽的臉上,帶來了幾絲涼意。

  雨停了,我和媽媽去草地上放風(fēng)箏。除了我們之外還有很多的人也在這里放風(fēng)箏,這里的風(fēng)箏可真多啊,有毛毛蟲、美人魚、熱氣球、大章魚、多拉A夢……在這些風(fēng)箏之中,毛毛蟲風(fēng)箏是最長的,它足足有好幾米長呢!其中美人魚風(fēng)箏是我最喜歡的,你看,它那長長的尾巴在空中上下擺動,就好像在蔚藍(lán)的大海里自由自在地游泳似的!

  春天,大自然里生機(jī)勃勃,是我最愛的季節(jié)

春天在哪里作文12

  冬天的積雪覆蓋了大地,好似是一層厚厚的棉被,把世界包裹了起來。

  不禁想起雪萊所說:哦!北風(fēng)!冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?

  凜冽的寒風(fēng)終于在無數(shù)的期待中不甘地弱了下來,只有冬天殘存的意識還在催眠著大地,但是扒開積雪,已經(jīng)能看到頑草的嫩芽了,好奇寶寶似的只探出個小腦袋。

  好像有什么聲音?對了,那是小溪破繭而出的樂聲,那是灰熊驚天動地的哈欠聲,還有積雪反抗陽光的滋啦聲。

  春天蘇醒了。

  火紅的歌謠,從柳絮中輕輕綻開,撲入沃野的身影,復(fù)蘇了春天暢笑的眼睛。心中迸射出的朝氣,一絲一縷都在向外擴(kuò)散,埋入大地的深根

  在春天松軟的.土壤里,生出勃勃生機(jī),自由舞蹈。

  晚上,有春雨沙沙沙地下,我心里就想象著春雨滋潤過的樹木、綠葉是何等的清亮,花兒是何等的風(fēng)情萬種。平時被冷落的樹木成了我首先關(guān)注的對象,站在樹下,看著粗壯的枝干,就會想到藍(lán)天之下大寫意似的綠葉更綠了,像經(jīng)歷了風(fēng)雨之后的青春少女一樣內(nèi)涵更豐富了,風(fēng)姿更綽約了。

  清晨,我被窗外一種仿佛是從遙遠(yuǎn)的童年傳來的鳥聲驚醒。被這久違的聲音吸引著,貪睡的我披衣起床,打開門窗,就看見樓下那幾棵樹上多了一群小鳥,它們在綠葉間、枝條上穿梭跳躍,不停地鳴叫,叫聲并不怎么動聽,嘰嘰嘰的,像竹筷在碗上的敲擊聲,但是叫得真誠,像是呼朋引伴,又像是在贊美使它們重返家園的春天。

  我在樹下佇立良久,思緒萬千。我鐘情于這都市中盆景式的春天,我更加看到了我心中那片春天

  心中的春天,紛紛露出的和煦,深情地浸遍大地,使心和根有了一種嶄新的力量,也在三月的氛圍中間,孕育生長。

春天在哪里作文13

  春姑娘帶著輕快的步伐來到我們的身邊,趕走了文靜的弟弟冬先生?墒撬齾s不肯露面,一心要和小朋友們玩捉迷藏。這下子,可急壞了小朋友們,沒辦法只能大家一起去尋找春天。

  春天在哪兒呢?春天在柳樹里。春天到了,柳樹上,鵝黃色的新芽抽了出來。那淡淡的顏色,看著讓人眼前一片明艷。而柳條在風(fēng)的吹動下?lián)u曳著,就想女孩子們玩耍時搖著的辮子?粗麓沟牧鴹l,我不禁想起了賀知章的名句:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。

  春天在哪兒呢?春天還在那沙沙細(xì)雨里。春天的雨并不想夏天那樣,下完一場讓人感到痛快,而是凄美的。夜晚,春雨落地時滴嗒滴嗒的聲音,讓我沉靜于其中,仿佛那是一曲優(yōu)美的調(diào)子,動人心弦。這樣的.場景,讓我突然想到了杜甫的一首名詩:好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。

  春天在哪兒呢?春天還在美麗的鮮花里。春天正是百花齊放的季節(jié),花兒們爭奇斗艷,每一個都有自己獨(dú)有的特點。其中,我最喜歡的便是迎春花。迎春花的顏色是嫩黃的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片片小金葉。它的花苞也十分有順序,因為它被大自然這位優(yōu)秀的畫家排列過。迎春花還是春的使者,每當(dāng)春季來臨,它總是吹著金黃色的小喇叭,對大

  家說:春天來了,春天來了!你們都別睡了,快點起來吧!

  春天更在那溪流里。春天到了,溪流解凍了。魚兒們敞開心扉,在水上嘻戲著,時不時就來個鯉魚跳龍門,玩的不亦樂乎。鴨子們也感受到了春的氣息,紛紛回到江面玩游戲。真是春江水暖鴨先知!

  !我找到春天了。她在柳樹上,在鮮花里,也在沙沙細(xì)雨和溪流里。

春天在哪里作文14

  輕輕的,悄悄的,春天邁著愉快的腳步,翩然來到人間。她就像一個旅行者,喚醒冬眠的動物,踏破河床的厚冰,并用她灼熱的情感,融化了大地的冬雪。她用一雙充滿藝術(shù)靈感的巧手,默默地為人們畫了一幅又一幅美麗的畫卷。聽到春天的呼喚,滿地的小草伸開手,探出頭,好像和春天訴說著自己無比歡快的心情。

  千姿百態(tài)的“花公主”,展開笑臉,把自己的美麗芳香無私地奉獻(xiàn)給春天。瞧,辛勤的蜜蜂,翩翩起舞的蝴蝶正爭著采蜜、傳粉……蜜蜂“嗡嗡”地叫著,似乎在尋找自己創(chuàng)作新歌的靈感。蝴蝶向花兒親吻問候,好像一對久別重逢的好朋友。

  活潑機(jī)靈的小燕子也不甘落后,隨著輕輕的`微風(fēng),自由自在地飛翔,不時在空中翻飛,時而轉(zhuǎn)圈斜掠,時而翻身俯沖……小燕子輕易地斜飛滑行,神采奕奕,為春天上演一場場精彩的表演。動物王國里的小動物蘇醒了,個個心情興奮地迎接春天,紛紛從洞里爬出來,歡笑著,蹦跳著……為春光增添生機(jī)。

  春雷一鳴,春雨悄無聲色地飄臨大地,雨絲如煙似粉。花草樹木張開櫻桃小嘴,貪婪地吮吸著春天的甘露。動物們在細(xì)雨中盡情地嬉戲……這都是春神贈給人間的禮物。

  雨后,晶瑩的小露珠綴在綠葉上,好像顆顆珍珠,晶瑩剔透。

  春天,大地萬物充盈勃勃生機(jī),促人奮發(fā),促我奮進(jìn)。謝謝您,偉大的春天!一幅有一幅美麗的畫。聽到春天的呼喚,滿地的小草伸開手,探出手,好像和春天訴說著自己無比歡快的心情。千姿百態(tài)的“花公主”,展開笑臉,把自己美麗的芳香無私的奉獻(xiàn)給春天。

  瞧,辛勤的蜜蜂,翩翩起舞的蝴蝶正爭的采蜜,傳粉……蜜蜂“嗡嗡”叫著,似乎在尋找自己創(chuàng)作新歌的靈感。蝴蝶向花兒輕吻的時候,好像一對久別重逢的好朋友。活潑機(jī)靈的小燕子也不甘落后,隨著輕輕的微風(fēng),自由自在的飛翔,

春天在哪里作文15

  杜甫有一首詩“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲……”當(dāng)我們讀到它的時候,會感覺到春天盎然生機(jī)的復(fù)蘇景象,會感覺到春天很美。不過究竟春天是從哪里來的呢?這些美景又是從哪里來呢?

  我們小時候都會聽到一首兒歌“春天在哪里啊,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里…….”我想,春天正是來自小朋友,來自他們的可愛中。

  春天到了,村里的.孩子結(jié)群組隊地滿山跑,赤著腳丫,你說要玩捉迷藏,你說要蕩秋千,你說要過家家,還有你說你要去溪邊打水仗……日落黃昏才屁顛屁顛地唱著歌回家,大家互相牽著衣服的后角,就像一列小火車,而領(lǐng)頭的正是他們當(dāng)中年齡較大的大哥哥。他們所有人的臉蛋都粉紅撲撲的,宛如一顆顆鮮紅欲滴的紅蘋果,很是可愛。我想,春天不就是來自他們的臉蛋兒嗎?

  春天到了,小孩子被父母牽著小手到處逛,不時扯扯大人,問“媽媽,這是什么花。、“爸爸,小蜜蜂為什么要圍著花到處轉(zhuǎn)啊?、“媽媽,你不是說,春天到了,樹葉都開始發(fā)芽,樹葉都是嫩綠的嗎?這樹的葉子怎么是黃的呢?、“奶奶…….爺爺……..”。他們問的問題千奇百怪,就像問十萬個為什么一樣。我想春天不就是來自他們充滿“問號”的眼睛嗎?

  春天到了,小孩子嘟嘟嘴對著大人說“我將來要當(dāng)科學(xué)家”、“我長大了要買部汽車給爸爸媽媽,到時候媽媽買菜就不用提那么多回來,爸爸上下班就可以不用擠公車那么辛苦了”、“我要成為醫(yī)生,救死扶傷”、“我要做超人,消滅地球上的所有怪獸,壞人”、“我我長大了,要成為像黃飛鴻那樣的人,功夫多了得啊”………我想春天不就是來自他們純美心靈嗎?

  春天在哪里啊,春天在哪里,春天在那小朋友的眼睛里,對,春天就是來自他們的可愛、眼睛以及心靈。

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