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描寫春天的初中記敘作文(通用10篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的描寫春天的初中記敘作文(通用10篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫春天的初中記敘作文1
經(jīng)過了嚴(yán)冬的洗禮,萬物漸漸地復(fù)蘇了,春天像一個(gè)剛落地的娃娃,笑著,鬧著,跌跌撞撞地向我們跑來。
小動物從冬眠中醒來了,鳥兒到處飛翔,魚兒在歡快地暢游,一切又生機(jī)盎然,一切又回到從前的樣子。
在山坡上,在平地上,在草地上,一朵朵迎春花最先綻開笑臉,金黃金黃的。在綠色枝葉的襯托下,迎春花那小巧的花瓣,顯得分外奪目。那粉紅的、潔白的茶花,也摘掉了輕紗,露出廠美麗的臉龐。細(xì)看那茶花,黃色的花蕊,橢圓形的花瓣一層一層地疊著,仔細(xì)數(shù)數(shù),竟有20來層!此時(shí),一只美麗的蝴蝶停在一朵茶花上,獨(dú)自享受著甜美的花蜜。我撿起幾片茶花花瓣,揉揉后,聞一聞,啊,真香呀!
小草從土里鉆了出來,細(xì)細(xì)的,茸茸的,用手摸一摸,’感覺十分柔軟。柳樹也抽出了新芽,長出嫩綠的枝條,在風(fēng)中,枝條輕輕地?fù)u擺著,好像一位婀娜多姿的女孩。松枝也變得更加蒼翠,可是松針卻比冬天時(shí)要柔軟得多。
輕輕的風(fēng)吹過來,細(xì)細(xì)的雨飄過來,讓人覺得格外舒適,此時(shí),大自然真像一位畫家,她揮動大筆,一抹紅,一抹綠,一抹藍(lán),一抹黃,再加上幾筆斜風(fēng)細(xì)雨,春天在她的筆下是如此美麗,如此多情。
小燕子在春光中自由地飛翔,無論飛到哪都在給春天這美麗的畫卷增添色彩。
描寫春天的初中記敘作文2
在我的窗前落下了一只蝴蝶,它是春天的請?zhí)襾韰⒓哟禾煸姇?/p>
春天趕走了寒冷的冬,萬物見到了春,就像見到了久違的朋友,小黃鸝見到春,高興的唱了起來:“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在……”大地開著春天詩會。
你看那身著燕尾服的紳士——春燕先生。他動情地朗誦道:“碧玉妝成一樹高,萬條垂柳玉絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”柳樹聽了便像一個(gè)美麗的少女,那縷縷絲發(fā)迎風(fēng)飄舞,美妙悅耳的春的旋律,讓它翩翩起舞,又像是傳遞著春的信息,讓我們感受著春的交響樂。
你看那歡快活潑的小溪,它那動聽的歌聲:“春天來了,春天來了,來到了小河邊,小溪?dú)g快的流著……”唱響了春的樂章。在歌聲伴隨著,牽牛花開了,低低的吹著嗩吶,桃花、梨花在春天綻放,伴著輕拂的歌聲,它們花枝招展,迎風(fēng)起舞,動聽的歌聲、歡快的舞蹈,讓我如癡如醉。
春天詩會,迎接春的到來,讓我們一起走進(jìn)春的殿堂。
描寫春天的初中記敘作文3
冬爺爺拿行李慢慢地離去,春姑娘提著包,拿著化妝盒悄悄地來到我們的身邊。
你們看,春姑娘來到公園里?蓯鄣男〔輳牡叵绿匠黾饧獾哪X袋,好奇地看著這個(gè)美麗、明亮的世界;美麗的花朵得知了春天到了的信息高興地跳起舞來,可愛的小草連聲叫好;一只只漂亮的蝴蝶在美麗的花兒上翩翩起舞,美麗的花兒和可愛的小草都響起了雷鳴般的掌聲;小蜜蜂翁翁地叫著,吸收著花粉。
花姑娘來到小河邊。河水為了歡迎舂姑娘的到來,彈起優(yōu)美的曲子,小蝌蚪們在河里歡快地游來游去,舂姑娘猜他們一定是在找青蛙媽媽;柳樹姐姐飄著彩色的長辮子,真好看;忽然,舂姑娘吹了一口氣,在河邊釣魚的人瞬感到一陣暖風(fēng)飄來,真舒服。
春姑娘來到田野里。人們看見春天來了忙著辛苦地種莊稼;春姑娘看見油菜花,一吹把金黃色的花瓣給吹開了,人們走過油萊花地時(shí),他們看得眼花繚亂、流連忘返,他們還拍了好多照片;我們拿著風(fēng)箏奔跑著,一會兒風(fēng)箏便飛上了天,像一只只鳥兒自由地飛翔。
春天真美!我愛美麗的春天!
描寫春天的初中記敘作文4
春天來了,萬物生機(jī)勃勃。當(dāng)然,公園也不落后。
在公園里到處都藏著迷人的春!讓我們一起去尋找吧!
看,在花圃里呢!各種各樣的,芬芳美麗的花兒隨風(fēng)搖擺起來,好像在跳舞。還有那些在花兒頭上飛來飛去,嬉戲的蝴蝶們。咦?那又是一群什么呀?哦,原來是正在辛勤地工作的小蜜蜂,它們各個(gè)滿頭大汗地忙著采花粉呢!就在這充滿生機(jī)的花圃里就有春了!我們再去找!
在游樂場里,孩子們正興高采烈地玩著呢!哎?那里怎么那么多孩子排隊(duì)呀?究竟在玩什么呢?讓孩子們這么有興趣?哦,原來是過山車!孩子們都想感受到被春風(fēng)吹拂的感覺。從過山車下來的孩子們一下子精神煥發(fā)了,春風(fēng)多么神奇呀!
在湖邊,好像也有喲!讓我們仔細(xì)去看看吧!平靜的湖面被春風(fēng)輕輕一吹,便變得微波粼粼了,有許多老人在這湖邊的亭子里打牌、下棋、喝茶。在微波粼粼的湖旁,栽著幾棵修長的.柳樹?粗鴺淠请S風(fēng)飄動的嫩葉,使我想起一首詩里的句子“細(xì)葉不知誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。只有在這里,才能體會到真正的美!
在廣闊的廣場,也應(yīng)該有吧?瞧!果然不出我所料,廣場真的真的有春!廣場的四周,都是花壇,里面有菊花、杜鵑花、茉莉花……廣場的中央是一棵巨大無比的大榕樹,它的樹冠差不多可以蓋住整個(gè)廣場了!在這棵大榕樹下有許多石凳、石桌。許多人們來這里談?wù)勑模⒆觽円矔谶@棵大榕樹下嬉戲、追逐、玩鬧。呈現(xiàn)出一派熱鬧非凡的景象!
其實(shí),很多地方都有春,公園的春迷人,其它地方的春也是一樣的漂亮。春,一個(gè)最充滿生機(jī)的季節(jié),一個(gè)我最喜歡的季節(jié),我愛春天!
描寫春天的初中記敘作文5
冬天過去了,春天也不知不覺地來臨了。春風(fēng)微微吹拂著我們的臉頰,細(xì)細(xì)的雨絲輕輕地灑落著。春雨,有靜的感覺,有動的意境,春雨像絹絲一般,又輕又細(xì),聽不見漸漸瀝瀝的響聲,春雨中的一切一切總是令人回味無窮。
春天百花爭艷,五顏六色的花在春天里充滿了生機(jī)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片綠油油的麥田映入你的眼簾,讓你充滿自信。春天代表新的開始,新的生活,新的希望。在春天充滿生機(jī)的季節(jié)里,我們會忘記所有憂愁、悲傷,春天讓我們對生活充滿希望,充滿夢想。
春天像一滴雨露,滋潤著我們,讓我們無憂無慮地成長。輕盈的春雨撫摸著我們的面龐,拂著垂柳的的新衣,大地蘇醒了,一切都在更換春衣。小草像紡織能手一樣,它們用自己的綠色,織成了一塊塊綠色而美麗的地毯。給春天帶來了一幅希望的圖畫。
春天是一片陽光,溫暖我們的心靈。溫柔和煦的春風(fēng)吹暖了人們的心田,讓人感到無比的順暢,它吹走了一切塵埃,讓世間萬物充滿無限生機(jī)和活力。
春天是一顆明珠,點(diǎn)綴著燦爛的天空。春天是一年的起點(diǎn),一年之計(jì)在于春,我們要把握好時(shí)間,努力實(shí)現(xiàn)心中的夢想。
我愛春天,我歌唱春天!
描寫春天的初中記敘作文6
初春,人們常用“春寒料峭”一詞來形容它。在外頭,仍是一片白茫茫的荒涼,放眼望去沒有一絲綠意,然而,我們的校園——安陸市實(shí)驗(yàn)小學(xué),卻已然被一片綠色所占領(lǐng)。樹枝上剛抽出新葉,卻在一兩日內(nèi)就覆蓋了整條枝椏。地上的小草也在以極快的速度生長,你甚至能聽到草葉伸展、成長所發(fā)出的“沙沙”聲。
大約一周左右,外面終于升起了一絲春意,可校園里已經(jīng)滿滿的都是綠了。這種綠和一周前的只是嫩黃帶著綠的顏色不同,它是純粹的嫩綠,顯得純潔。
應(yīng)該是三四月的時(shí)候吧,校園里已變得五彩繽紛,草坪上、大門邊……到處都開滿了五顏六色的花朵。它們有的只是個(gè)花骨朵兒;有的半開半合,似乎有些害羞;還有的全開了,像個(gè)落落大方的姑娘。有的花兒一襲白衣,似雪般冰清玉潔;有的花兒一身紅袍,像火般熱情奔放;還有的一件粉裙,如霞般嬌弱多姿……空氣中有一股花的香氣,濃郁且不可捉摸,令人魂?duì)繅艨M……
最令人喜愛的花朵還要數(shù)那一株半人高的油桐了:它碩大的花朵上,粉色的花瓣輕輕顫動,向你表達(dá)它綻放的喜悅。有時(shí)花瓣上有一兩滴雨珠,更顯它的堅(jiān)毅。
校園的春天真美。
描寫春天的初中記敘作文7
春天,是四季之一,也代表著一年的開始,寒等的冬季即將離去,溫暖的春季即將到來,我們也成長了一歲,萬物也跟著蘇醒,迎向新的一年的”新生”!
春天,冬眠中的動植物也從睡眠中脫穎而出,例如:青蛙、螞蟻、蟑螂(又要買蟑螂屋了…….),好處在于氣候晴朗,不常下雨,有個(gè)萬里無云的晴天;壞處在于家中的害蟲開始行動,幾乎都是跟害蟲有關(guān),應(yīng)該也沒什么問題(不過每年的”新生”都這樣,好好的”新生”也被它們破壞了…….),但那只是動物,獲得”新生”的來有形形色色的植物呢!花花草草的綠色植物,多采多姿的美麗花朵,吸引著我們的目光。
春天,在不知不覺中到來,使我們措手不及,冬天的離去,春天的到來,因此我們也同時(shí)獲得了”新生”,要趕緊收起電毯,拿出風(fēng)扇,不過有時(shí)忽冷忽熱,才拿出風(fēng)扇又要拿出電毯,才拿出短袖又要拿出大衣,一直重覆循環(huán),讓我覺得,我們的新生和春天真的到來了嗎?
不過其實(shí)每分每秒都是新生,在下一秒,我們學(xué)會知識,在下一分,我們知道反省,在下一時(shí),我們懂得體諒,在下一年,我們成長一歲,世上的新生無所不在,人類的出生、植物的發(fā)芽、動物的成長等……
描寫春天的初中記敘作文8
春天邁著輕盈的步伐,微笑著緩緩地向我們走來。溫暖的春風(fēng)吹綠了小草,滋潤著萬物,大地一派生機(jī)。
每天早晨,我都要步行十幾分鐘到單位,雖然有車把我們送到,但我一般不愿意做,一來想鍛煉身體,二來主要想欣賞沿途的鳳光。
那是一種怎樣的愜意啊,一條筆直的路的兩旁,處處顯現(xiàn)著春的氣息。在你的腳下,稚嫩的小草奮力地向上伸展,給大地披上一層新綠;那河畔的垂柳,在春風(fēng)中輕輕地舞動著長袖,一條條,一縷縷,細(xì)細(xì)地,綠綠的,象綠色的絲線,在舞蹈著;偶而還看到幾棵白玉蘭,筆直的樹干,它的枝也是筆直地,沒有樹葉,每一枝上都開滿了白色的花朵,它的花朵也是挺拔向上的,象征著一種奮發(fā)向上的精神;最引人注目的是迎春花,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,所有的枝條上都開滿黃色的小花,鮮艷奪目。那河中的水,清清的,在陽光映照下,波光凌凌,泛著點(diǎn)點(diǎn)白光,真是微風(fēng)吹皺了了一潭清水。
我愛你,春天,她春風(fēng)和煦,給人以愛的源泉;我愛你,春天,她春光明媚,滋潤著我們的生活;我愛你,春天,她五彩繽紛,美麗如畫,我愛你,春天,她生氣勃勃,處處顯示著旺盛的生命力。愛春天,愛生命,盡情地享受著大自賜給我們一切。
描寫春天的初中記敘作文9
在我眼中,春天是生機(jī)勃勃的;夏天是酷暑難擋的;秋天是果實(shí)累累的;冬天是銀裝素裹的。在這些季節(jié)中,我最喜歡春天。
溫馨的春風(fēng)輕輕地拂醒了大地,大地慢慢地睜開了眼睛!吧忱忱本d綿的春雨落在大地上,滋潤著萬物。
雨停了,陽光普照著大地,那柔和的陽光照在臉上,令人十分愜意。藍(lán)藍(lán)的天空中,漂浮著一朵朵白云,陽光灑到云間,如同一幅幅彩緞。
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”小草伸了伸懶腰,從泥土里鉆了出來,迎著春風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈。
五彩繽紛的花兒爭奇斗艷;粉紅的桃花猶如美麗的朝霞;火紅的杜鵑花就像燃燒的火苗;潔白的梨花好似月下的瑞雪。
穿著燕尾服的燕子和排列整齊的大雁從南方飛回來了。
高大的梧桐樹抽出了新枝;嫩綠的小樹苗吐出了新芽;柳樹脫去了灰白的衣裳,換上了淡綠的外套,柔軟的枝條在春風(fēng)中飄飄裊裊,亭亭玉立,猶如羞澀的少女在風(fēng)中翩翩起舞。
春天,你是那么溫暖,你就像一位心靈手巧的木匠,把世界打扮的絢麗多彩!
我愛你,生機(jī)勃勃的春天!
描寫春天的初中記敘作文10
當(dāng)春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時(shí),真能讓人心醉;當(dāng)春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時(shí),也能讓人斷魂。
春,絕對是一楨浸染著生命之色的畫布!
春悄悄的來來了,她眨眨眼,我們的眼前煥然一新;她揮一揮手,花兒變成彩色;她輕輕一吹,小草穿上綠衣裳。
現(xiàn)在風(fēng),柔柔的吹向枝頭,悠悠地閃。明媚的春光,灑在身上,暖在心里。爛熳的花兒,可愛的小鳥,透露出春的生機(jī),這都是純的功勞。這三月,這春光,洋溢著的是一束束朝氣蓬勃的青春和希望之光,比霞光更燦爛,比鮮花更迷人。
走進(jìn)校園里,到處都生激勃勃,到處都洋溢著春的氣息;走進(jìn)校園里,仿佛感到春的存在,感到了春的節(jié)奏;走進(jìn)校園里,一陣陣宜人而又淡雅的香氣頓時(shí)沁人心脾,使人陶醉。
我們的校園還有一個(gè)很生機(jī)勃勃的地方,那就是我們操場旁的草坪了。到處是小草欣欣然地睜開了惺松的眼睛,偷偷地從土地里鉆出來了,這兒的小草可生機(jī)了,在春風(fēng)姑娘的呼喚下也探出了小腦袋,不時(shí)地向上鉆,嫩嫩的,綠綠的。春風(fēng)一吹,它就不停地?fù)u擺著柔弱的身軀。它的生命力是那么的頑強(qiáng)
校園的春天,生機(jī)勃勃!
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