別樣的春游作文四篇
第1篇:別樣的春游作文
星期五早上,陽光明媚,萬里無云。我和同學們懷著高興的心情向孤山進發(fā)。
今年春游和往年最大的不同就是:這次我們是以旅行團的形式出發(fā)的。我有幸分到了第一組“斷橋導游”。星期四晚,我一回到家就放下書包,奔向電腦桌,啟動計算機,打開百度,輸入“斷橋的歷史與傳說”,復制我所需要的資料,粘貼到Word文檔,隨后打印在A4紙上,整個過程一氣呵成。哎呀!別人做導游時都倒背如流我也得準備一下,于是,我拿著稿子讀了起來。睡覺時,我一直想象著春游時的樣子:我指著景點講述著他的歷史,同學們認認真真的聽著,好像自己已經在春游似的。
第二天來了,春游也開始了,我背著滿滿一書包的零食和資料,整裝待發(fā)。一路上,有的同學哼著流行歌曲,有的同學吟誦著詩句,還有的同學望著沿途的風景,心中仿佛充滿無限的遐想。
到了斷橋邊,我們拿出資料,拿著“小蜜蜂”向同學們講述著斷橋的傳說,我們滔滔不絕的講著,同學們仔仔細細的聽著,說完之后,我們四位“野導”領著大家去參觀康熙皇帝親筆御題的“斷橋殘雪”碑亭和“云水光中”水榭,我們故弄玄虛,不告訴同學們碑和匾額上寫的是什么,讓他們猜,可誰知,他們個個是“高手”一下子就猜出來了。我們這下可丟面子了,但丟出去的面子很快又挽回來了,因為我們又考同學們:“斷橋的延伸是什么橋呀?”他們馬上啞口無言,哈哈!答案當然是錦帶橋了!
經過這次活動,我既鍛煉了語言表達能力,又體會到了做導游的`樂趣。我長大之后也要做導游!
第2篇:別樣的春游作文
今天是一個特殊的日子,我早早地就起床了。聽見窗外的滴答聲,也飄來一些絲絲的涼意。這時,我的臉色也從“陽光燦爛”變成了“細雨蒙蒙”。因為今天是春游的日子,看看天氣我有點垂頭喪氣了。但是我還是帶著滿滿一大包零食,去了學校。
去學校的路上,我的心情還是很低落。到了學校,我看到的不是排著整齊的隊伍去春游,而是靜靜地坐在教室里看課外書,像往常一樣在上課。我們上了兩節(jié)課后,周老師來了說:“今天本來是要去春游的,可是下雨了,所以我想下午帶你們去操場上過‘春游’。”后面的一節(jié)課我們是看電視。上課鈴聲響過后,周老師來到教室跟我們說:“大家把裝著零食的書包背起來!比缓髱е覀儊淼讲賵錾,說:“每個小組找一塊空地,把桌布銷下來,開始吃零食玩耍!蔽覀兘M找了一塊空地開始吃起來。有一個人那來一顆口哨糖,開開心心地吹著哨,然后把各自拿來的零食分給大家吃。我和同學走去了另一個小組,向他們組要了幾個壽司來吃,同學們一起分享自己帶來的零食。后來周老師說:“看誰撿的垃圾最多,誰就是垃圾小王子,我們組的兩位同學成了‘垃圾小王子’立刻把垃圾弄干凈。
今天,我們的春游很特別,因為周老師帶我們到操場上過了一次“春游”。雖然今天因為下雨不能去期待很久的地點,但是和同學們的操場半日游也很開心!老師說下個星期五把春游補上,所以我又開始期待了。
第3篇:別樣的春游作文
今天天氣晴朗,萬里無云,何老師帶我們去春游。一路上我們排著整齊的隊伍,背上背著好吃的東西,朝目的地城市廣場出發(fā)。
到了目的地,我們分成幾個小組,每個小組選一棵大樹坐下來休息,我們吃了一些東西之后,就開始放風箏了,一開始我需要別人的幫助,沒過一會兒,我發(fā)現了一個非常有用的巧門,就是把有鐵絲的那一面朝上再跑起來,風箏就會飛起來了。
我的米奇風箏飛得可高了它像小鳥一樣自由自在地在天空中飛著。
風箏放好了,過了一會兒何老師說:“我們一起來找春天吧!”
一個同學說:“我找到春天啦,春天到了,柳樹發(fā)芽了。”何老師說:“春天到了,小樹的枝頭長出了嫩芽!边有同學說春天到了,冬眠的動物都出來活動了。何老師叫我們到水池邊去看蝌蚪的時候,我又找到了一個春天,小蝌蚪出來玩了。
到回學校的時間了,我走在路上想,今天的春游讓我增長了許多知識。到了學校我已經累的上氣不接下氣了,但是我還是很開以。
第4篇:別樣的春游作文
星期四,我們舉行了春游活動,地點是茶葉博物館。
一路上,暖和的春風迎面吹來,我們歡歌雀躍,嘰嘰喳喳,像春天的小鳥一樣快樂。
到了博物館,我驚奇的發(fā)現水被稱為“水之母”,因為好水更能顯示出好茶的香醇甘美。
而且我還學了不少知識呢!比如,茶有六種顏色,紅茶,白茶,黃茶,綠茶,黑茶。而且古代來磨茶的機器叫石頭揉捻機,磨好后放在有是石灰的罐子里。
參觀好茶葉博物館以后,老師帶我們去草地吃午飯。這時,下起了濛濛細雨,老師找不到可以避雨的地方,急得團團轉。最后老師只好叫我們坐在樓梯上,雖然樓梯上有點臟,可是卻淋不到雨,就不會淋感冒了。我們體會到了老師的關心和愛護。
我想,“這真是個別樣的春游。”