【精選】描寫春游的作文5篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的描寫春游的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫春游的作文 篇1
陽光暖暖地照著，風輕輕地吹著，在這樣一個風和日麗的周末，我們幾家人一起去武鳴湖玩。
我們一行人來到武鳴湖，只見湖面靜靜的，不泛起一絲絲的波紋，像一面明亮的鏡子，映照著藍天白云;湖水清澈見底，可以看見湖里的水草飄搖，遠看武鳴湖，又像一塊透明的碧玉，鑲嵌在武鳴這塊大地上。
我們租了幾條小船，游覽武鳴湖。一路上，那奇異的風光景物盡收我的眼底：船過處，那濺起的水珠仿佛一個個頑皮的小娃娃，掙脫了媽媽的懷抱，在空中打著滾;湖邊的桔樹上掛著一個個精致的鳥窩;水里的小魚被我們的小船嚇得四處逃竄……
中午時分，我們決定在湖邊的燒烤場燒烤。大人們都忙著搭遮陽蓬，沒有空理我們這些小孩，我們在草地上做游戲。“你們快來看哪!”英紫姐姐大叫著，我們幾個趕緊跑過去，!啊!英紫姐姐手上正蠕動著一只肥大的螞蚱!我們興奮極了，馬上停下游戲，在草地上尋找這可愛的小生命�！皣u!”我悄悄地接近一只螞蚱，正要伸手抓它，它卻好象發(fā)現(xiàn)我了似的，一蹦，就無影無蹤了……
描寫春游的作文 篇2
踏一路春風，撒一路歡笑，我來到了無錫著名的名勝風景區(qū)——蠡園。
一進門，眼前便是一條用石子鋪成的小路，旁邊種植著花草樹木，各種花香混合在一起，把我熏得如癡如醉。邊上還有姿態(tài)優(yōu)美的假山，奇山怪石，綠藤纏繞，就像把我?guī)нM了一個風景優(yōu)美的仙境。緊接著，我們繞過了一片青翠的竹林，迎來的是一個怪石嶙峋的山洞。洞內(nèi)蜿蜒連綿，道路一會窄，一會寬，洞壁上滴著水珠，閃著亮光，就像是一顆顆明亮的鉆石呢！
不一會兒，我們鉆出了洞，來到了著名景點——南堤春曉。一片美景呈現(xiàn)在眼前，真是桃紅柳綠、萬紫千紅啊突然！一陣花香撲鼻而來，我們抬頭一看，映入眼簾的是不遠處滿樹盛開的桃花。遠看，像一片粉紅色的朝霞，近看，有的花瓣下垂，就像是芭蕾舞者穿的裙子。每一朵桃花都是那樣的飽滿，那樣的爛漫，它把整個冬天蘊藏的精神、力量都盡情地釋放出來了。就在這時，一陣微風輕輕拂過我的臉龐，樹上的花瓣紛紛揚揚地落下，我在花瓣雨中高興得又蹦又跳。我彎下身來，撿起一片放在鼻尖聞聞，一股清香圍繞在我的鼻邊。
沿著堤岸往前走，我又來到了千步長廊，這條走廊長300米左右，蜿蜒曲折，一眼望不到頭。長廊一側靠湖，一側靠墻，墻上面布滿了花窗，圖案各異：有銅錢形的、有扇形的、有心形的、有正方形的……花窗下面的石碑上刻有古代文人騷客的墨寶真跡，以供后人游覽欣賞。
不知不覺，我們已經(jīng)漫步到了出口處，我依依不舍地向蠡園告別：再見了！美麗的蠡園！我明年這個時候，我一定會再來拜訪“您”的！
描寫春游的作文 篇3
今天老師說要去春游，我們可高興了，所有我早早的起床、洗臉、刷牙。吃完早飯，我懷著激動的心情踏上了通往學校的路。
到了學校之后，我就在書桌上看書。過了一會兒，老師和同學們就陸陸續(xù)續(xù)的到校了。等同學們都到齊之后，老師就安排同學們坐校車去春游。
老師先讓同學們按組別來站成五隊，組長做排頭。接著老師就從樓下把我們領到了操場，在那里等全校同學來齊后，我們就從六年級到三年級的順序上了校車。校車一共有17輛，里面坐滿了老師和同學，校車排著整齊的隊伍出發(fā)了，就像十七個巨人排著整齊的隊伍在公路上行走。
不一會兒，我們就來到了第一個景點——三里河公園。三里河公園位于膠州市政府前面。那里雖不如夏天時的美麗，但也別有一番情趣。下車后，我們秩序井然的排成隊伍游覽了三里河公園的各處景點。我們走在小路上，小路兩旁開滿了櫻花，香氣沁人心脾，美麗動人，微風吹來，送來縷縷清香。湖水清澈見底，有劃船的老人小孩，在微風吹動下，掀起層層漣漪，我真想去劃船，來享受那湖里的美景。
游覽了三里河公園后，我們又來到膠州市少海，那里的景色更加迷人，湖水碧波蕩漾，空氣清新，就像來到了浩瀚的大海。游覽了一段時間后，我們在少海的一個亭子里休息，吃飯。
最雄偉壯觀的一個景點當然是青島的跨海大橋了�？绾４髽蚴呛Ｉ虾艽蠛荛L的橋。瞧，那些密密麻麻的.船只，在大海上漂浮著，特別壯觀，我們游覽完跨海大橋后，我們很高興的回到學校，這是多么有意義的一天啊。
描寫春游的作文 篇4
春游啦!今天是同學們最向往的春游日，天氣也格外晴朗：天空一碧如洗，像一塊藍寶石;空氣格外清新，而且彌漫著春天的氣息。
我們坐著車來到了目的地——無錫動物園。哇!新動物園的一切都那么吸引我們：這么多娛樂項目，這么多活潑可愛的動物，這么多來自四面八方的游客……真是個春游的好去處!
首先我們來到了“猴山”，只見那兒的小猴們上竄下跳，開心地玩著，有的在巖石中間左藏右躲，好像在跟我們捉迷藏;有的用尾巴倒掛在樹上，一前一后地蕩秋千;有的母猴抱著小猴，不停地翻著小后的毛，找小鹽粒吃;還有的“小孫悟空”搶食物是最拿手的，已經(jīng)到別的猴手里的食物都可以搶過來呢……我在一旁傻傻地看著，開心地笑著。
接著，我們來到了“黑熊管”。一只只可愛的小黑熊個個都挺著又大又圓的肚子，黑寶石般的小眼睛嵌在又大又圓的腦袋上。這些胖嘟嘟的小熊深受我的喜愛，我恨不得打開籠子抱一只回家養(yǎng)。我對它們拱手作揖，并且說：“阿熊拜拜，阿熊拜拜�！彼鼈冞�真聽話，也舉起前肢對我們作揖，雖然動作有些笨拙，但模樣有趣極了。
隨后，我們還觀看了憨態(tài)可掬的大熊貓、威風凜凜的白老虎、五顏六色的鸚鵡以及總是一副神秘樣的狼……
這次春游不但讓我長了見識，而且讓我度過了快樂的一天。
描寫春游的作文 篇5
同學們期盼已久的春游終于到了，迎著悠悠的春風，我們踏上了春游之路。
搭上汽車，那春光撒在我的身上，既溫暖又令人昏昏欲睡。不知那個同學提議在車上唱一唱流行歌，立刻招徠來一陣歡呼代表同意�！盁o聊”我在心里默念，拿出mp3聽起了音樂，想視而不見，誰知小董卻來了一句：“得了吧，別裝蒜了，誰不知道你想唱？”“切，我才不稀罕。”一句口是心非的回答。 “你是我的棉花糖——”聽這聲音，看樣子是開唱了。他們唱的聲音大極了，幾乎掩蓋了我的mp3的聲音，每唱完一曲就是歡呼聲和自我鼓勵的掌聲。我想辦法不去理會這歌聲，可是它卻一個勁地朝我耳朵里灌。我蒙上耳朵，卻還隱有一絲飄緲的聲響，我服了，徹底地服了�？纯此緳C，臉上掛滿了笑意，何老師與羅老師也不時哼一哼，點點頭，豎起了大拇指，臉上盡是自豪與喜悅。不小心忘了詞，一個冷場，繼續(xù)哼哼也不會招到諷剌，只有同學們的笑靨，這里沒有約束和拘限，無論你唱的好或壞，這兒都是你的舞臺！
金色的陽光直瀉大地，看著窗外瞬間變化的風景，聽著兩種聲音交織的音樂，我不禁神志恍惚陶醉其中，仿佛漫步于仙境……
“從那南邊山坡上”是這個聲音把我從夢境里喚醒的，這個聲音怎么聽起來這么熟悉啊。哦！這是音樂書中的歌！這幫家伙太有創(chuàng)意了，個個笑得合不攏嘴。
“起來，不愿做奴隸的人們！”他們竟然唱起了國歌。這么莊嚴肅穆的國歌，竟從他們的嗓子里變成了這樣開心快樂的曲子，回頭一看，個個開心到了極致，國歌好像在此也變得不神圣了。
一些經(jīng)典老歌和一些經(jīng)自己改編過的歌也相繼從車窗傳出，里面夾帶著大家的歡笑。一張張陽光般燦爛的笑臉令我感動，雖然mp3一直在放著，可是我的心里卻和同學們一起哼著調(diào)。
春游結束了，我們也該回去了。天際一片玫瑰色的殘霞伴隨著我們回家了，車上又響起了這些動聽的聲音。也許記憶會隨著年老而漸漸褪色，不過我相信這些歌聲在我人生長廊里時時響起，走走停停
春天到了，我們一起撲向春天的懷抱。
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