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【必備】描寫春游的作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的描寫春游的作文5篇,歡迎大家分享。
描寫春游的作文 篇1
星期五,學(xué)校組織全體同學(xué)去鼓浪嶼海底世界春游。
我們班里的多數(shù)男生都認(rèn)為春游非常好玩有趣;多數(shù)女生卻認(rèn)為春游總是去常去的地方,幼兒園去了,小學(xué)還去,無聊。可我不贊同男生的話,也不贊同多數(shù)女生的話,因?yàn)椋捍河慰梢猿院芏嗔闶,還有同學(xué)媽媽做的火腿餅干等美食呀!
終于要出發(fā)了,我們迫不及待地站起來,爭(zhēng)先恐后地排好隊(duì),好象一群運(yùn)動(dòng)員在等著發(fā)令槍聲的響起。
到了海底世界,只見一個(gè)小小的廳子里,擠滿了密密麻麻的人。我最喜歡的`是海底隧道。玻璃是透明的,能清清楚楚地看到里邊的大魚,我心中突然冒出個(gè)小問號(hào):"飼養(yǎng)員把大魚和小魚放在一起飼養(yǎng),那大魚會(huì)不會(huì)吃掉小魚呢?"就在我還沒回神的時(shí)候,忽然聽到同學(xué)們異口同聲地贊嘆到:“哇!”我猛一抬頭,只見兩位潛水員在我的頭頂上方對(duì)我們微笑著,我又想:“四周封閉,他們?cè)趺催M(jìn)去的?那如果他們能出來,出來時(shí)會(huì)不會(huì)流出一條大鯊魚呀?“
終于可以吃飯了,我和妮子、小琰、小玥、小燕幾人一起。我們中有三個(gè)人帶了墊子,班里其他很多人沒帶墊子,所以吸引了很多女生湊過來,跟我們一起互相分享食物,歡歡喜喜地吃起來。
要回家了,我依依不舍地摸著還沒填飽的小肚子,已經(jīng)開始期待起秋游了!
描寫春游的作文 篇2
星期四,學(xué)校組織去大學(xué)城里興建的科技城里玩,學(xué)習(xí) 。我們開心的不得了!在車上,導(dǎo)游跟我們說了它有多好玩,有什么項(xiàng)目……還跟我們說了它的形狀:廣州市花—木棉花型。導(dǎo)游就像神仙一樣誘惑我們,呀!我多想去看看!
到了后,我們通過安全檢查后,就開始小組行動(dòng)。
首先,我們到了里面玩,我知道了我們是怎樣從媽媽的`肚子里變化來的;知道了近視,遠(yuǎn)視,散光,色盲,正常視力的感受了!
可是,不幸的事情發(fā)生了:我們?nèi)サ界R子迷宮的里面玩時(shí),一開始還很開心,但是快到終點(diǎn)時(shí),賴雨杭以為那塊鏡子就是出口,就和鏡子相撞,撞出血了,當(dāng)時(shí)我們大吃一驚,把他扶出去后,管理阿姨就馬上叫了人把他送到醫(yī)院,阿姨叫我們不要擔(dān)心。
隨后,我們?nèi)ラ_車,你一定覺得很奇怪吧,開車?一個(gè)六年級(jí)的怎么會(huì)開車?其實(shí)是然你看著前面的投影,坐在車上,按油門,控制方向盤罷了,不過挺好玩的哦!
我們還體驗(yàn)了:翻車!你坐在車內(nèi),關(guān)好門,扣好安全帶,這個(gè)車子便360°轉(zhuǎn)一圈,我和吳曉麗在里面大叫!太刺激了!
下午三點(diǎn),集合了,時(shí)間過得太快了,又要回校了,賴雨航已經(jīng)縫好針,又活潑的出現(xiàn)在我們面前!
今天,讓我懂得什么是科學(xué),在這里我玩的非常的開心!!
描寫春游的作文 篇3
春姑娘來了,把柳梢變成了綠色,把小草吹得就像綠油油的毛地毯,把花兒染得五顏六色,微笑地看著我們。對(duì),這里就是雄偉而又壯觀美麗的云龍湖。
一進(jìn)入景區(qū),就像到了一個(gè)秘密花園。青的草,綠的芽,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來,形成了爛漫無比的春天,哎,告訴你們:春姑娘打扮春天的時(shí)候,他們還是春姑娘的小幫手呢!
湖水清澈見底,湖底石塊色彩斑斕,水里的魚兒在愉快地玩耍、嬉戲,一會(huì)兒游到東,一會(huì)兒游到西,一會(huì)兒游到南,一會(huì)兒游到北。這讓我想起了《江南》這首古詩(shī)。岸邊的柳樹,一棵連一棵,心連心,把湖水緊緊鎖住,就像一幅五彩繽紛的圖畫,讓人流連忘返。
繼續(xù)行進(jìn),有個(gè)亭子靠在湖岸邊,里面的`老人們都吹奏著自己的樂器:架子鼓、二胡、笛子等等各種各樣的樂器,他們組成的歌曲是:《小蘋果》,旁邊一群人在開心地跳舞,樹上的鳥兒也情不自禁地和他們一起唱歌。真是悅耳!
一身烏黑光亮的羽毛,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,這就是活潑可愛的小燕子。它呀!在天上飛著,就像說:“歡迎你們來到云龍湖!”
那邊的人最多,好熱鬧!我跑過去一看,原來是一片空地,有的躺著曬太陽(yáng),有的在聊天,更多的是在放風(fēng)箏,有大鵬展翅的“老鷹”,有五彩繽紛的“蝴蝶”,還有搞怪的“機(jī)器貓”,數(shù)不勝數(shù)。我不禁吟誦起來:草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
如果你去了那里,讓你心曠神怡,那里真的很美麗,有竹林,有清的河,還有美麗的花朵。
至于其他的景物,當(dāng)然就更加迷人了,時(shí)間關(guān)系,我就不多說了,大家還是親自去看看吧!一定會(huì)讓你不虛此行。
描寫春游的作文 篇4
星期四,我們?nèi)缭敢詢數(shù)剡M(jìn)行了一年一度的春游,與以往不同的是我們這次是去鄉(xiāng)下去感受春天,還要代表學(xué)軍小學(xué)和洞橋中心小學(xué)進(jìn)行聯(lián)誼活動(dòng)呢!
早晨,我7:10分就到了教室,本以為是第一個(gè)到班級(jí)的?墒且呀(jīng)有好幾個(gè)同學(xué)在教室里面等了。還有五分鐘就要上車了,可這五分鐘簡(jiǎn)直比50分鐘還要長(zhǎng)。終于,我們上了車,心里不斷記掛著洞橋中心小學(xué)的同學(xué)們,相信他們也一直期待著我們的到來。
經(jīng)過一個(gè)半小時(shí)的行程,我們就到了富陽(yáng)的農(nóng)村了。放眼望去,農(nóng)村的田野到處是一大片一大片的油菜花,這簡(jiǎn)直就像是一望無際的金色海洋。一剎間我仿佛覺得走進(jìn)了童話世界。還沒等我回過神來,同學(xué)就叫道:“龔天琪,你發(fā)什么呆呀!車都要開啦!”唉,真舍不得這片金色的海洋,如果不是急著要去和洞橋中心小學(xué)的伙伴聯(lián)誼,我才不走呢!
大概又過了半小時(shí),你瞧,這不就要爬山了嗎?同學(xué)們一個(gè)個(gè)都底氣十足的,可是還沒爬完一半山程,就都焉了?墒峭瑢W(xué)們互相打氣鼓勵(lì)著,這又變成了一股新的動(dòng)力,繼續(xù)向山頂?shù)捻敺迮廊ィ液蛶讉(gè)同學(xué)打趣兒的說:“這比八百米還八百米!”在山頂上用過簡(jiǎn)單的`中飯后,我們又乘車匆匆趕往洞橋中心小學(xué),一到那里我們就被那里好客的老師安排進(jìn)了一個(gè)寬敞的教室里。不料,我剛坐下,就摔了個(gè)跟頭,爬起來之后,我仔細(xì)的看了一遍這張椅子,原來椅子少了顆螺絲。剛剛等我坐穩(wěn)了,又聽一聲巨響,又是哪個(gè)同學(xué)的桌子蓋掉了。這讓我更加珍惜我們學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境了。這時(shí)陶老師走進(jìn)教室對(duì)我們說:“因?yàn)橄掠,拉歌比賽取消了。”這讓我的心頓時(shí)涼了一半。取而代之的是我們互相交換了禮物。我們送上我們精心準(zhǔn)備的水彩筆,希望我們的水彩筆能為洞橋中心小學(xué)伙伴們描繪春天的色彩,而洞橋中心小學(xué)伙伴們送給了我們意想不到的充滿春天氣息的禮物——美麗的櫻花樹和各種各樣的農(nóng)作物種子。
回家路上,我一直在想:這真是一次別開生面的春游,我們不僅領(lǐng)略了春天的田園風(fēng)光,而且我們和洞橋中心小學(xué)伙伴們的友誼也在春天的校園里生根發(fā)芽了。
描寫春游的作文 篇5
植物園位于三門峽市崤山路東段,是一個(gè)春游的好地方。
星期天,我和媽媽帶植物園玩。那天,天氣晴朗,萬里無云,只有習(xí)習(xí)微風(fēng)溫柔地吹拂著我的面頰。
我們沿著小路往草坪走去。一路上,最吸引我們的是那姹紫嫣紅的花兒。路邊的`櫻花開得最旺盛,粉嘟嘟的花兒一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,在陽(yáng)光下像一座座噴花的飛泉。
在草坪的西北角,有許多人在喂鴿子。我花了一元錢買下一杯高粱,走進(jìn)鴿子群里,抓了一把高粱在手心里,手臂伸展,手心展開,靜靜地站著,不一會(huì)兒,一只潔白的小鴿子落在我的手腕兒上,它的小爪子緊緊抓著我的手腕兒,小腦袋一伸一伸地著啄食我手心里的高粱。我一動(dòng)也不動(dòng),生怕嚇跑了小鴿子。接著,我撒了一把高粱在地上,一群小鴿子來吃食了。他們有的是黑色的,有的是灰色的,還有的是花的。它們?cè)诖渚G的草地上覓食,多么可愛呀!
我們還在草地上放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得很高很遠(yuǎn)。
春天里的植物園真美呀!
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