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春游的作文【通用4篇】
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的春游的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
春游的作文 篇1
踏青啦,我們一家人決定外出共享天倫之樂。不多一會兒,我們來到了目的地。一眼望去,好長一條隊伍啊!等我們氣喘吁吁地跑到門口,回頭一看,真是人山人海。
我們來到了竹海樂園,這里樹葉茂盛,使人感到十分清爽。導(dǎo)游宣布了集合地點,我們還有三個小時的自由活動時間呢!導(dǎo)游的話音剛落,我們就玩起了游樂設(shè)施。我和家人來到了“八卦陣”,本來以為很簡單,可實際走走卻很難。我們走了很長時間,可還是沒有走到終點。我們走來走去,可到處都是死路。
正當(dāng)我們一頭霧水時,小樓上的游客站得高,望得遠,指揮我們怎么走。我們終于來到了小樓,站在小樓上向下俯視,風(fēng)景還真是不錯呢!
接著,我們又玩了勇敢者道路等游戲,可令我印象最深的,是木樁攀巖。我本來就膽子小,而且這還沒有保險帶,所以不敢玩攀巖,可看著同學(xué)們那輕松的`樣子,我也鼓起勇氣,開始了游戲。我先用手抓住繩子,踩在一個木樁上,又拉著前面一根繩子,踩在另一根木樁上,我向下看了看,好高啊!看來想下來也是不可能了,只好繼續(xù)爬。終于,我爬完了一半,該下坡了,更危險的困難來臨了。我是背對著的,而下坡時,必須左腳先踩上去,才能下去,可我的左腳就是跨不到,只能用右腳先踩,可一個木樁只能容納一只腳,兩只腳不能同時踩在一個木樁上,否則會掉下來的,掉下來可不得了,搞不好會骨折呢!這時,爸爸回過頭來,扶住我并鼓勵我:“加油!我扶著你!”在爸爸的鼓勵下,我戰(zhàn)勝了恐懼,成功地完成了。
時光如梭,一天的春游生活即將結(jié)束,我們依依不舍地離開了佘山,走在了返校的路上。這次春游不僅過得很快樂,而且使我懂得了:只有克服恐懼、困難,才能取得勝利。這次春游使我難以忘懷。
春游的作文 篇2
不知不覺中,這已經(jīng)是我們最后一次在小學(xué)階段的春游了。
同學(xué)們懷著激動的心情,一路上歡聲笑語,并沒有因為天氣,而影響了心中的喜悅感。經(jīng)過漫長的車程,到達了我們的目的地——大清谷,這是一個山青水秀的地方。
走進農(nóng)莊,好一個田園風(fēng)光。有池塘,有亭臺樓閣,也有大片的草地。一個大院子里,擺放著一臺臺燒烤架,勾起了我們的興趣。
今年與往年有所不同,因為是最后一次春游了,父母也參與了進來,給我們留下了美好的回憶。
父母們帶著我們一起燒烤,我們邊烤邊吃,品嘗著食物的美味。我吃著,卻不禁浮想聯(lián)翩。
我想起了六年前,我們的親子開放日,也是這樣。家長們帶著孩子們,在一片綠油油的大草地上,玩耍、嬉戲。父母陪著年幼的我,在草地上,尋找著屬于童年的一份快樂。當(dāng)時的我,是多么地歡喜,跑啊,跳啊。
我仍然記得,六年前,父母牽著無知、懵懂的我,大步邁進了學(xué)校的大門。迎面向我走來的,是一個個熱情的學(xué)姐,把我?guī)нM了班級,帶進了小學(xué)時光。同時,也讓我認識了我的班主任老師——和藹可親的溫老師。是老師們,帶我們步入了知識的海洋,帶領(lǐng)我們在其中自由地遨游。
我也逐一認識了,我的同學(xué)。他們是我一生中的摯友。他們有些天生有些頑性,有些天生麗質(zhì),有些自帶書生氣質(zhì)……但是,我們的同學(xué)們,都有一顆積極向上的心,我們是優(yōu)秀的。
我愰過神,又見同學(xué)們和家長們歡喜地?zé),嬉戲打鬧。家長們圍坐在一起,說著生活上的瑣事。我坐在池塘邊,一個僻靜的.角落,看著這一切。我側(cè)過身子,望著池塘里成群結(jié)隊的魚兒,心中莫名地有些傷感。
六年了,我們從一個個年幼無知的孩子蛻變成了一位位英姿勃發(fā)的少年,時光,就這樣匆匆消逝了。這是一次有著深刻意義的春游,這是小學(xué)生活的一個美好的紀念。
春游的作文 篇3
今天天氣晴朗,老師把我們分成六小組去春游,我很開心又很興奮,我和媽媽一起去春游。
后來,我們到了夕陽紅山莊,就一起就坐在那吃東西,吃完東西老師教我們捉迷藏,我們用手心手背來決定誰來捉誰來藏。我是藏的,老師一聲令下,我馬上跑去躲在一棵大樹下,我不敢發(fā)出聲音,此時連呼吸都好像停止了一樣。心里好害怕被捉住啊,正想著,抓我們的陳怡成向我這邊走來。我的心跳好快,越害怕身體越不聽我的,我把一只小腳放在外面,陳怡成看見了馬上就來抓我。我被抓住了,來到媽媽面前很不高興。媽媽鼓勵我說:“沒事寶貝,這只是個游戲,以后我們要懂得怎樣保護我們自己,無論遇到什么事情都不要害怕,我今天記住了媽媽的.話,完得也很開心。
游戲結(jié)束了,我們?nèi)嗯牧艘粡堈諄砑o念我們的第一次春游。
春游的作文 篇4
春游的車門一打開了,我們就像出了籠的小鳥,歡快地沖進農(nóng)業(yè)觀光園的大門。 農(nóng)業(yè)觀光園我已來過多次,可這次我眼中的觀光園卻有著別樣的美。
邁進大門,道路兩旁,滿是密密的楊梅樹,它們郁郁蒼蒼,挨挨擠擠的。這時,連偶爾閃進眼簾的稻草人也是千姿百態(tài),栩栩如生。它們有的漫步于草地之間,像是在欣賞一片生機勃勃的大好時光;有的手握鋤頭,渾汗如雨,像是在播種;有的坐在椅子上,緊皺眉頭,像是在思考一道難題……
繞過神農(nóng)雕,來到我們的樂園——童趣園,我們選擇了一片空曠的坡地作為“大本營”。一坐下,我們便拿出準備好的桌布和零食,一場“盛宴”就此開始。
飽餐后,老師決定帶我們四處逛逛。一路上,迎著微波蕩漾開來的溪流,穿行在密密的林中,讓人顯得格外得神清氣爽。漫步于林間小道之中,微風(fēng)拂過臉龐,一股濃濃的'春意撲面而來。透過樹影,還能看到一條長長的堤壩,而守護著這堤壩的“英雄”,便是這片麻黃林。聽老師說這些木麻黃已有些年歲了,也許它們抗擊過無數(shù)的風(fēng)塵,也許他們抵抗過猛烈的風(fēng)暴,塵土已布滿它們的“青衣”。但它們依然傲然挺立,仿佛在訴說著古老的故事。
徜徉于林間,偶爾會碰到迎面騎車而來的人,我的心不禁蠢蠢欲動,老師什么時候可以讓我們自由活動啊。正當(dāng)我們想著就此返回“大本營”時,一張置于河邊的大網(wǎng)閃進我們的眼簾,同學(xué)們可不想錯過良機,苦苦哀求老師讓我們上去玩。等不及老師的允許,全班同學(xué)爭先恐后地蜂擁而上,歡樂的叫聲響徹云霄。大家你追我趕,有的摔個四腳朝天,卻也樂此不疲。我們的笑聲,在林間蕩漾開來。一張網(wǎng)灑滿了我們的歡聲笑語,也承載著我們的歡樂。
依依不舍地告別“歡樂網(wǎng)”,往前走一段路,遠遠地便能看見紫藤長廊。這里的紫藤好像開得特別早,在綠葉的襯托下,紫藤花顯得越發(fā)妸娜多姿,如一片片紫水晶。它不像玫瑰那么耀眼;它不像牡丹那么華麗;它不像玉蘭那么嬌嫩。但它以自己獨特的一面,盡情地綻放在人們眼前。
繞回原地,玩了一些小游戲,本次春游在一張班級合影后,標(biāo)志性地結(jié)束了。也不知,下次春游何日再來?
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