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描寫(xiě)春游的作文(常用3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的描寫(xiě)春游的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)春游的作文 篇1
一輛大巴載著老師和我們?nèi)鄬W(xué)生的歡聲笑語(yǔ)來(lái)到番禺香江野生動(dòng)物園。我的心里充滿了好奇與期待:里面是怎么樣的呢?動(dòng)物們生活得怎樣?有趣嗎?
進(jìn)動(dòng)物園一看,里面的`動(dòng)物真是千奇百怪。單數(shù)猴子的種類就有十幾種,除此外,我還見(jiàn)到了美麗的孔雀、高大的長(zhǎng)頸鹿、笨重的大象等等。
除了動(dòng)物繁多令我打開(kāi)眼界,那里的動(dòng)物表演也一樣吸引我們。我們看了“西游記劇場(chǎng)”,孫悟空、沙僧、豬八戒還有唐僧的表演非常有趣,引得我們哈哈大笑:我們還看了精彩的白虎表演、大象表演等。
動(dòng)物園之旅結(jié)束了。我們依依不舍地離開(kāi),而那些動(dòng)物們的影子卻深深地印在我的腦海里,一想起就忍不住想笑。
描寫(xiě)春游的作文 篇2
“爸爸,明天早上我們一起去山上踏青春游吧!”我用懇求的眼神望著爸爸,希望爸爸能夠同意,爸爸可怎么都不干,我便大哭起來(lái),爸爸奈何不了我,只好點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。
早上,我早早的起床,帶上上山的裝備,和爸爸一起去踏青春游。半個(gè)小時(shí)的路程讓我筋疲力盡。
到了山上,我貪婪的呼吸了一大口空氣,看著那巍峨的雄山,流淌的小溪,碧綠的泓碧水,嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)在天空上自由自在的飛翔,還有那隨風(fēng)搖曳的柳樹(shù),更是讓人神往。頓時(shí),我仿佛明白了高山流水的真正含義,那美景勝過(guò)一件華麗的衣服,勝過(guò)一棟舒適豪華別墅,勝過(guò)一個(gè)優(yōu)美舞者。對(duì)于此時(shí)此刻的我來(lái)說(shuō),那是一件無(wú)價(jià)之寶,沒(méi)有人能夠買(mǎi)走它。我欣賞著美景,俯視山下,看到了一棟棟房屋,一個(gè)個(gè)忙碌的人,一只只引領(lǐng)孩子前進(jìn)的母親……
轉(zhuǎn)眼間,到了中午,爸爸采了一些野菜,我吃著野菜雖有些苦澀,但我吃到了自然的味道,這就是我們的.人生,先苦后甜,只要努力,就有可能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),說(shuō)到這,我又回味了這里的美景,午飯后,和它告了別;氐郊,我并不覺(jué)得勞累,只認(rèn)為那是一種享受,享受到了從未享受過(guò)的美好。
這一次踏青春游,讓我感受到了美景,感受到了大自然,也感受到我的未來(lái)人生。
描寫(xiě)春游的作文 篇3
“春天在哪里呀?春天在哪里呀?春天在那青翠的山林里,這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會(huì)唱歌的小黃鸝,嘀哩哩嘀哩嘀哩哩,嘀哩哩嘀哩嘀哩哩……”當(dāng)我唱著小時(shí)候老師教給我們的小兒歌《春天在哪里》時(shí),我感覺(jué)到新一年的春天已經(jīng)到來(lái),我們可以踏春,去尋找春天的足跡。
打開(kāi)窗戶,一眼望去,“哇……”,在這春暖花開(kāi)的日子里,大自然幾乎成了花的世界,各種花兒爭(zhēng)先開(kāi)放,紅的艷,白的嬌,黃的嫩……土地上,麥苗已經(jīng)翠綠,河中,小魚(yú)快樂(lè)游來(lái)游去,打破了河里常年的“寂靜”,而我們呢,脫下了棉衣,有換上了春裝,去尋找春天的足跡……
窗外洋溢著生機(jī)勃勃的氣息,我們一家人決定去春游。乘坐著開(kāi)往綠島的中巴,我們一路上有說(shuō)有笑。當(dāng)?shù)搅司G島之后,這里已是人山人海,仿佛進(jìn)入了花的海洋,我不時(shí)興奮的說(shuō)道。
首先聞到了一陣清新的菊花香味,一股股沁人心脾的菊香充溢在我的四周,我馬上停下步伐在那兒欣賞了起來(lái)。在那寬闊的草地上,五顏六色的菊花,在綠樹(shù)藍(lán)天的襯托下,那花兒紅的'似火,黃的似金子,白的似雪,粉的似霞,大的像團(tuán)團(tuán)彩球,小的又像盞盞精巧的花燈,構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。
……
時(shí)間過(guò)的真快,一次簡(jiǎn)單而又輕松的春游很快結(jié)束,希望下次再來(lái)春游。
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