春游的作文7篇【優(yōu)秀】
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的春游的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春游的作文 篇1
今天，風和日麗，我和媽媽去春游。早上我們先去了瑞安高樓的綠色大道。那里風景優(yōu)美，紅色的道路兩旁開滿了五顏六色的花，有粉的花，黃的'花，還有紫的花。那里還有很多自行車，大家有的騎兩人自行車，有的騎四人自行車。我們一邊騎車一邊欣賞美景。
下午，我們又去了文成的猴王谷。那里住著一群可愛的猴子。它們一點都不怕生。在搶吃的東西時，有一只猴子性子比較急，給慢了還拉著叔叔的褲子不松手。叔叔把整包餅干扔給它，它才滿意地離開。
今天雖然有點累，但是玩得很開心!
春游的作文 篇2
期盼已久的小學第一個春游終于在4月30日來到了。在媽媽的協(xié)助下我準備好了春游所需要的食品和其它等等物品。4月30日的早晨，我興奮得早早的就起床了，并提前來到學校集合。
在春游時我玩了：勇敢者游戲（旋轉飛椅、海盜船），放風箏等！
我在玩旋轉飛椅時一點都不害怕，就是感覺腳有點酸。下來后，我問同學：“感受好嗎？”他說：“有點緊張，腳也有點酸！”然后，我們又去玩了海盜船，上海盜船時有點緊張，在玩的過程中有一段音樂，聽到那首音樂時船搖得更高，而且，當船從高處往下時，有點失重的感覺。下船后腳踩在地上有一種踩在棉花上的感覺。
在中午時，我們大家圍坐在一起，分享著從家里帶來的食物。其中李行川同學帶的薯條最受大家的歡迎了，呵呵。（我爸爸平時不讓我吃薯條的�。┊敶蠹页缘煤荛_心時，突然發(fā)生了一件沒有預料到的事情，我們的一個組員，罵了其他學校高年級的同學，并引發(fā)了相互間的謾罵。這是一件讓人不愉快的事情。大家在外面玩的'時候要相互禮讓，游玩是為了開心而不是找麻煩。
吃完飯后我們又玩了放風箏。放風箏時，大家都跑得很累。但有些同學跑了很久都沒有把風箏飛起來，我的風箏也只是飛了一點點�？磥�，放風箏還真是一個技術活��！
放完風箏后，我們大家就集合上車回學校了。總體而言，對于這次春游我感覺還是很開心的！感謝老師們的精心準備和組織！
春游的作文 篇3
今天王老師帶我們去古塘綠苑春游。在老師的帶領下，我們來到了古塘綠苑。
到了古塘綠苑，老師讓我們先休息一會兒。剛坐下，我就看見王老師和胡老師有節(jié)奏地甩著繩子，許多人湊在那里看費贊騰跳繩，只見他像一只燕子一樣地跳進去，跳兩三下，然后又像燕子一樣跳了出來。我看見了，也決定去試一試。我先去排隊，在排隊的時候，我心里一直在想：待會兒會不會跳不過去？果繩子甩到身上痛不痛？輪到我了，王老師說：“沒關系，不痛的！”于是我鼓足勇氣猛地一跳，繩子甩到了我的脖子上。咦？怎么一點也不痛。于是，我對老師說：“王老師，讓我再來一次吧！”王老師說：“好哇，你來吧！”于是我又跳了，我聽著“小鳥小鳥飛進去”的口令，“飛”了進去，跳了兩下后就聽見“小鳥小鳥飛出來”的口令，正想跳出去，沒想到我的'小腦袋不聽使喚地伸了出去，這次又失敗了。王老師說：“沒事，再來！”于是我又跳了起來，我聽著口令巧妙地跳了進去，然后跳了兩下，又跳了出來。終于成功了。
原來，看起來很容易的跳繩，跳起來也不簡單��！
春游的作文 篇4
今天，天氣晴朗，草兒綠油油，太陽金燦燦，小河清清，小鳥在枝頭叫。老師帶我們去春游，小米口渴了，看見一條河，拿起杯子打水喝，小明看見了說：“小米不能喝生水要不肚子會疼的`，我把燒開的水送給你喝吧”。小米說：“謝謝小明”！小明說：“不用謝”。他們就開心地去春游。
春游的作文 篇5
周日，又是“仁者”考察營活動的日子。雖然天氣不算晴朗，但是我的心卻像陽光般燦爛。
我和爸爸、媽媽坐上車，一路說說笑笑，很快就到了張溪。我迫不及待地下了車，咦，小伙伴們呢？怎么一個都不見了？謝校長遠遠地向我揮手，說：“小朋友們都坐拖拉機到前面去了，快點跟上吧！”聽到這個消息，我遺憾極了。媽媽安慰我：“等會兒一定還有機會。這么好的天氣，陪媽媽一起走走吧！”
走在鄉(xiāng)間的小路上，兩邊是五顏六色的野花，放眼望去，遠處是一望無際的油菜花田，金燦燦的，像一幅巨大又美麗的畫卷。微風吹過，空氣中飄來陣陣的花香，沁人心脾，讓人沉醉。忽然，遠處傳來一陣陣笑聲，我定睛一看，呀，那油菜花田里奔跑嬉戲的，不正是我的伙伴們嗎？我連忙飛奔過去，和大家一起玩起了“撕名牌”的游戲。大家你追我趕，玩得開心極了！
正在這時，拖拉機“突突突”地開過來了，謝校長在旁邊喊道：“孩子們，快上車，我們要向下一站出發(fā)了�！蔽覀儬幭瓤趾蟮財D在拖拉機上。拖拉機像一個慢吞吞的大烏龜，帶著我們顛啊顛的顛到了張溪河畔。
沿著河畔的.草地向前走，我們好奇地問：“謝校長，我們要干什么去呀？”謝校長笑瞇瞇地說：“孩子們，我要帶你們去看看漁家生活，做一個小小的漁家訪問�！辈灰粫䞍�，我們到了一艘漁船旁，謝校長說：“這就是我們今天的目的地，大家上船的時候小心點。”我一看，通往船上的居然是三根簡單地捆在一起的竹竿，這可怎么過去呀？我的心里“咚咚”地直打鼓。不過看到小伙伴們都順利地上了船，我也鼓起勇氣小心翼翼地走了過去。船上有三個漁家孩子，這艘船就是他們的家。船頭有一個廚房，特別小，船艙里搭著一個長長的臺子，上面鋪著木地板，大家都脫了鞋，爬上了這個木臺。隨后，我們圍著漁家的孩子，你一言我一語地提起了問題�！澳銈冊谀睦锷蠈W呀？”“就在鎮(zhèn)上，路不遠�！薄罢l送你們去呢？”“有時候爸爸騎車送，有時候自己走�！薄澳銈冏≡诖希袥]有掉過水里呀？”“有啊，不過我們會游泳，自己會爬上來�！薄啊蓖蝗�，一個小女生問道：“你們在哪兒上廁所啊？”漁家孩子想了一會說：“拒絕回答！”大家都哈哈大笑起來。當我們結束訪問，準備下船的時候，媽媽問了我一個問題：“你知道他們在哪兒睡覺嗎？”我指了指木臺。媽媽搖搖頭，彎下了腰，“看！”木臺下面的擋板被打開了，底下居然還有一個大大的房間，那才是他們的臥室。小朋友們都好奇地圍了過來，沿著門邊的梯子爬了下去，到這個神奇的房間參觀了一番，然后才爬了上來。
這真是特別快樂的一天，遺憾的是由于時間有限，我沒能跟大伙兒一起去張溪老街，有機會我還想去看看。同學們，春天多么美好，讓我們一起去戶外，享受明媚的春光，享受快樂的生活吧！
春游的作文 篇6
春游是個“勾魂大師”！春游前夜，我是忙碌的，一會兒整理著食物，一會兒整理著衣物，忙得上氣不接下氣，理理這個，弄弄那個，再遙望著天空：今夜，無月無星。我一邊拿著蘋果塞進嘴里，一邊嘆息道“哎——聽說明天有雨……”我盯著天空祈禱：明日，老天請你開眼了，否則，雨——會讓我們無法春游的。
我隨后坐在椅子上，幻想著明日的景象：大家在拓展園中玩得爽，在空地上吃得香，像上次一樣，在“戰(zhàn)場”爭搶“寶物”開始一場激烈的“槍戰(zhàn)”。那時的`大家都興奮不已……
春游，你真是一個勾魂大師��！我的魂已經(jīng)飄到了江心嶼去了，在那兒逗留著。
春游的作文 篇7
哎呀！今天我真高興，因為我們要去植物園春游了。這不，我現(xiàn)在都坐上了爸爸的自行車，一路向學校的操場駛去。到了學校的操場，看到許多同學都早早地到了，興奮地等待著快點出發(fā)。
在學校外面的'馬路上一輛一輛的公共汽車向我們駛來，我興沖沖地與同學們排隊坐上了公共汽車，汽車向植物園駛去。我從車內往窗外看，風景可真美，那高高的麥子像是一張張綠色的地毯鋪在了田野上。
公共汽車停在了植物園門口，我們興高采烈地下了汽車。進了植物園，我想：第一站會是那呢！這時老師宣布第一站是植物類區(qū)。植物園可真大，到處都是綠樹、花草。我們到了植物類區(qū)，第一眼看到的就是仙人掌，它有好多種類，然后我們又看到我們沒見過的許多植物。參觀完了植物類區(qū)，我們又到了第二站美人魚碼頭，來到了美人魚碼頭，我就立刻想起了美人魚的故事。然后，我們又到了植物科技館，我們先看了4D電影，又看了許多昆蟲、玉石和一些奇形怪狀的石頭。在植物科技館真是讓我長了很多知識，我們參觀完了科技館就去野餐，然后我們又去看了橋和小亭子。
參觀完植物園，我們就要回家了。坐上了返回學校的公共汽車。我在車上想，這次春游太有意義了，它不僅鍛煉了大家的獨立性，還架起了與同學們溝通的橋梁。我希望下次學校還組織這樣的活動，帶我們去更遠的地方，更美的景點。
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