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珍惜生命九年級(jí)作文450字

時(shí)間:2021-10-05 18:40:19 初三作文 我要投稿

珍惜生命九年級(jí)作文450字(精選8篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的珍惜生命九年級(jí)作文450字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

珍惜生命九年級(jí)作文450字(精選8篇)

  珍惜生命九年級(jí)作文450字篇1

  你知道生命是什么呢?

  早晨我在小河的旁邊,碰到了一只小鳥(niǎo)。我的好奇心強(qiáng),便把它捉了起來(lái),回去的時(shí)候,我在小鳥(niǎo)腳上邦了一個(gè)繩子。我把它帶到廚房正準(zhǔn)備拔它毛時(shí),小鳥(niǎo)不停的叫著。我心想好大的一股生命力,這是一種想活下來(lái)的欲望嗎?

  上午,我在公園的墻角上看到一顆百合花的幼苗,它是那么的堅(jiān)強(qiáng),我聽(tīng)老師說(shuō)過(guò),在墻角里的幼苗是很不容易長(zhǎng)出來(lái)的。想起這句話我心里就很好奇,以后,就每天來(lái)觀察它,之后一天下了一場(chǎng)很大的雨,到我最后一天來(lái)看的時(shí)候,幼苗已經(jīng)死了,我看到旁邊有幾顆種子,我拿了起來(lái)種在院子里。我想沒(méi)有水,沒(méi)有陽(yáng)光的生長(zhǎng),這就是一個(gè)奇跡,更別說(shuō)結(jié)果呢?

  在一個(gè)清澈的小河里,小魚(yú)兒們快活的在做游戲,它們玩的非常開(kāi)心,但是有一群人把臟水排到河里,有很多小魚(yú)已經(jīng)被臟水弄死了,我想人們?yōu)槭裁床槐Wo(hù)那些比我們小的生命嗎?

  生命給予了人,給予了動(dòng)物,給予了植物,可是每個(gè)生命都只有一次,就像雷鋒叔叔所說(shuō)的“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!

  就像雷鋒叔叔所說(shuō)的,我們要在有限的生命里,為人們做一些有意義的好事情,在這個(gè)生活里留下一個(gè)快樂(lè)的靈魂!

  珍惜生命九年級(jí)作文450字篇2

  水是生命資源,大自然的一切需要水。如果地球上沒(méi)有了水,就會(huì)變成一個(gè)枯竭的星球,F(xiàn)在,就讓我們一起珍惜水資源。

  珍惜水資源其實(shí)并不難,只要我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,就能珍惜水資源。

  星期六,我?guī)蛣诶哿艘惶斓陌职謰寢屜匆路⑼系亍S梅试硐赐暌路,再用洗衣服的水拖地,這樣既可以節(jié)省水資源,又能幫媽媽做家務(wù)事,真是一舉兩得!

  我不僅在家做過(guò)節(jié)約用水的事情,在學(xué)校里也同樣做過(guò)哦!

  一天,我去學(xué)校鍛煉身體,看到一位同學(xué)在水池前正用肥皂洗手,水卻還“嘩嘩”地流淌,水聲仿佛在提醒他把水關(guān)掉,但他無(wú)動(dòng)于衷。我連忙上前把水關(guān)掉,他大聲吵到:“你干嗎把水關(guān)掉呀!”

  “同學(xué),請(qǐng)節(jié)約用水,水是生命的資源!蹦俏煌瑢W(xué)聽(tīng)了,慚愧地低下了頭。

  水是生命之源。如今我國(guó)已被列入缺水國(guó)家,我國(guó)利用南水北調(diào)、風(fēng)力等一些設(shè)施,才能供應(yīng)缺水地區(qū)的人們喝上水,而還有許多人卻在浪費(fèi)水資源,這是破壞生命資源。我們應(yīng)珍惜水資源。

  現(xiàn)在,我向全世界發(fā)現(xiàn)節(jié)水號(hào)召:水是生命資源,請(qǐng)珍惜每一滴水。

  珍惜生命九年級(jí)作文450字篇3

  我常常想,人們口中所說(shuō)的珍惜生命到底是怎樣珍惜的呢?

  暑假里,我到外婆家去玩。只見(jiàn)外婆家種著幾根竹筍。第二天,小小的竹筍竟然長(zhǎng)高了一截!到了第三天,竹筍的高度令我非常驚訝,它在短短一天的時(shí)間里,長(zhǎng)到了我身高那么長(zhǎng)。。⌒⌒〉闹窆S居然有如此的氣魄,在泥土中不屈向上,茁壯成長(zhǎng),更何況我們?nèi)祟惸兀?/p>

  有一次,我在放學(xué)路上,看見(jiàn)一群人在殺蛇,那個(gè)殺蛇的人捉了半天,才把蛇捉住。他先割了蛇的一層皮,蛇好像沒(méi)事似的,依然在那兒自由的爬動(dòng)。殺蛇的人又?jǐn)亓松叩南掳肷碜拥娜,只?jiàn)蛇的嘴張著,他又繼續(xù)斬,把蛇的下半身子的肉斬成一段一段的,蛇才停止了呼吸!蛇的生命力和求生的欲望是多么令人震撼呀!

  20xx年的春天,病毒之神以非典式降臨到了人間,開(kāi)始與人類抗斗起來(lái),不少白衣天使在這次犧牲了自己的生命,可還有不少人堅(jiān)持的參加著抗斗。她們用自己的生命拯救了千千萬(wàn)萬(wàn)人的生命,可還有不少人仍然堅(jiān)持的參加著抗斗。她們拋下自己幼小的兒女,年邁殘疾的父母,她們是值得我們敬重的,驕傲的!因?yàn)樗麄兊纳獠实挠辛Γ?/p>

  現(xiàn)在,我明白了,珍惜生命不僅是珍惜自己的生命,還要珍惜他人的生命。

  珍惜生命九年級(jí)作文450字篇4

  我一直以為,生命是脆弱的?墒俏业浆F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),其實(shí)生命是堅(jiān)強(qiáng)的。

  一次,我去公園玩,突然發(fā)現(xiàn)了地上一根吃剩的玉米棒。我把它撿起來(lái),在手里玩弄,突然發(fā)現(xiàn)上面有一抹綠色。我定睛一看,是一顆小豆芽。也許,這不幸的小豆芽活不了幾天了,它的葉子已經(jīng)枯黃?伤匀煌α⒅,驕傲地挺立著;仍然生長(zhǎng)著,不屈不撓向上生長(zhǎng)著。命運(yùn)讓它遭受不幸,可它,這堅(jiān)強(qiáng)的小生命,沒(méi)有向命運(yùn)低頭。

  一塊大石板下面有一粒種子。過(guò)了很久,石板下面的種子萌發(fā)成一顆竹筍。從此,這塊石板便被慢慢撐起來(lái)。千萬(wàn)個(gè)人在上面踩踏。大石板,這沉重的石板,被一顆竹筍頂了起來(lái)。又過(guò)了很久,這塊沉重的石板下,鉆出了一個(gè)稚嫩的小腦袋。終于,它成功了,成功鉆出來(lái)了。

  在奶奶家,有一只小螞蟻,不小心掉進(jìn)了一個(gè)裝有水的水盆里,它掙扎著,極力劃動(dòng)雙腿,一次次地往上爬,可都失敗了。終于,它成功了?伤僖淮蔚鼗洹N冶桓袆(dòng)了,把它撈了出來(lái)。

  一株苗,可以在鋼鐵上生長(zhǎng),一只螞蟻,在水中極力求生存。連動(dòng)植物都那么珍惜生命,何況我們呢?我們更應(yīng)該愛(ài)惜生命。

  珍惜生命九年級(jí)作文450字篇5

  世界上什么東西最寶貴呢?有人說(shuō)時(shí)間,有人說(shuō)健康,也有人說(shuō)是財(cái)寶,而我認(rèn)為生命是最寶貴的,因?yàn)槊總(gè)人只有一次命,珍惜生命。

  那是一個(gè)悶熱的夏天,中午時(shí)分,狂風(fēng)大作,雷雨交加,我喜歡看雨中的風(fēng)景,我坐在窗前,欣賞著下雨的風(fēng)景突然,我看見(jiàn)一株小草,被風(fēng)吹得搖擺不定,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的折磨,但它卻頑強(qiáng)地拼搏著,怒號(hào)的風(fēng)雨似說(shuō)“小草,你也太不自量力了,你哪是我了,你哪是我的對(duì)手。抗毙〔輿](méi)被嚇倒,依然反抗。一直持續(xù)兩個(gè)多小時(shí),風(fēng)歇了,雨也停了,小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息,但同時(shí)也深深地被它這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的`精神所震撼,所感動(dòng)。第二天,眼光下又抬起了頭,我為小草而高興,小草展示了它旺盛的生命力。我們每一個(gè)人都應(yīng)該像小草那樣,在人生的道路上面對(duì)困難和挫折,要敢于斗爭(zhēng),敢于勝利。

  人生如驅(qū)過(guò)隙,我們應(yīng)該怎么樣才能珍惜我們短暫的生命呢?就像小草那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。是碌碌無(wú)為還是勤勤奮奮向上,靠我們自己掌握了,還有怎么樣使自己的生命活得更加光彩有力,更應(yīng)該珍惜生命,珍惜時(shí)間。

  珍惜生命九年級(jí)作文450字篇6

  今天下午,我們看了一場(chǎng)電影,讓人看了心里酸酸的。

  一個(gè)個(gè)生命還沒(méi)長(zhǎng)出花苞就長(zhǎng)出一個(gè)小小的芽?jī),因(yàn)橐惠v輛汽車而在車輪下喪命。一個(gè)小女孩在車禍中失去了雙腿,只能靠一個(gè)籃球行走,成了“籃球女孩”。

  據(jù)統(tǒng)計(jì),每天都有大約40名中小學(xué)生因各種原因死亡,也就是說(shuō),每天都有一個(gè)班的學(xué)生“消失”。死亡原因有交通事故、火災(zāi)、踩x事故等等。其中交通事故死亡的學(xué)生約占全國(guó)因事故死亡人數(shù)的8%,一次火災(zāi)使300多人死亡,踩x事故的死亡人數(shù)每次都有好幾個(gè)甚至十幾個(gè),這樣累積……

  現(xiàn)在,我開(kāi)始有些討厭汽車,它太冷酷了。我們要做的就是保護(hù)好自己,使自己不受傷害。騎自行車要遵守交通規(guī)則,遇到紅燈停下來(lái),過(guò)馬路要走斑馬線,不要橫跨欄桿,走路靠右行,不超速……遇到火災(zāi)時(shí),若有濃煙用濕毛巾捂住口鼻,匍匐前進(jìn),切不可貪戀財(cái)務(wù),如果在樓上要趕快逃離,如出口被封,把床單系成繩狀從窗戶逃生。集體活動(dòng),一定要聽(tīng)從老師安排,不擁擠,不推搡,不在樓梯間追逐打鬧,樓梯靠右行。

  生命最重要,如果沒(méi)有了生命就什么都沒(méi)了。

  珍愛(ài)生命,安全第一。

  珍惜生命九年級(jí)作文450字篇7

  世界上什么東西最寶貴呢?有人說(shuō)是時(shí)間,有人說(shuō)是健康,也有人說(shuō)是財(cái)富。而我認(rèn)為世界上最寶貴的東西無(wú)非就是生命了,因?yàn)槊恳粋(gè)人、每一種動(dòng)物、每一樣植物一生只有一次生命。就是那墻角里一棵頑強(qiáng)的不起眼的小草,給了我珍愛(ài)生命的啟示。

  那是一個(gè)悶熱的夏天,中午時(shí)分,狂風(fēng)大作,雷雨交加,我喜歡看雨中的風(fēng)景,我坐在窗前,欣賞著下雨的風(fēng)景。突然,我看見(jiàn)一株小草,被風(fēng)吹得搖擺不定,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨無(wú)數(shù)次的折磨,但它卻頑強(qiáng)地拼搏著,怒號(hào)的風(fēng)雨好像在說(shuō):“小草,你也太不自量力了,你哪是我的對(duì)手?哈哈!毙〔輿](méi)被嚇倒,依然反抗,一直持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí),風(fēng)歇了,雨也停了,小草也筋疲力盡地躺下了。我為小草嘆息,但同時(shí)也深深地被它這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所震撼,所感動(dòng)。第二天,當(dāng)造成的第一縷陽(yáng)光照射到小草身上時(shí),小草又勇敢地抬起了頭,挺直了腰桿,好像在說(shuō):“大風(fēng)大雨,你們可別小瞧了我,哼!”

  我為小草而高興,它用自己旺盛的生命力和不屈不撓的精神,戰(zhàn)勝了猛烈的大風(fēng)大雨。我們每一個(gè)人都應(yīng)該像小草那樣,在人生的道路上面對(duì)困難和挫折,要敢于斗爭(zhēng),爭(zhēng)取最后的勝利。生命有了珍愛(ài)才更安全;生命有了珍愛(ài)才更長(zhǎng)久;生命有了珍愛(ài)才更燦爛!同學(xué)們,讓我們每一個(gè)人都珍愛(ài)生命吧!

  珍惜生命九年級(jí)作文450字篇8

  今天老師給我們講到生命。生命是什么呢?我開(kāi)始思考。

  生命是一種新的希望。在路邊,枝頭上一顆顆包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的小芽是大樹(shù)的希望。春天雨水的滋潤(rùn),讓小芽迅速長(zhǎng)大。到了夏天,大樹(shù)就可以給人們遮風(fēng)擋雨。在醫(yī)院,隨著一聲聲哇哇的啼哭聲,一個(gè)個(gè)嶄新的小生命來(lái)到這個(gè)世界上,這里包含了醫(yī)生和護(hù)士的汗水,寄托了爸爸媽媽的希望。在學(xué)校,我們學(xué)到了許多知識(shí),這是老師辛勤地培育,讓我們成為祖國(guó)未來(lái)的希望。

  生命也是一種永不放棄的精神。在野外,一顆毫不起眼的小草,無(wú)論遭受多少人的踩踏和車輪的碾壓,只要有一點(diǎn)雨水的滋潤(rùn),它就會(huì)煥發(fā)出勃勃生機(jī)。在黃山的懸崖上有一棵迎客松,不管酷暑嚴(yán)寒,還是風(fēng)吹雨打,它仍舊傲然挺立,像是在迎接四面八方的游客,最后它成為了黃山上的一道奇特的風(fēng)景。在地震中,失去雙腿的廖智,憑著對(duì)舞蹈的熱愛(ài),讓她永不放棄,后來(lái)成為一名優(yōu)秀的舞蹈家。

  在生命的感悟中,我明白了,在生活中,不管遇到什么困難,只要我們珍惜生命,永不放棄,就會(huì)讓生命煥發(fā)光彩。

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