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【熱門(mén)】九年級(jí)作文500字合集九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的九年級(jí)作文500字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
九年級(jí)作文500字 篇1
秋天萬(wàn)物蕭條,并且意味著冬天的來(lái)臨,因此很多人并不喜歡秋天,可是秋天帶來(lái)的美好,絕對(duì)不止這么幾點(diǎn)。
秋天是豐收的季節(jié),我已然可以猜想到,田野里的麥子顆顆飽滿(mǎn),秋風(fēng)一吹,粒粒麥子發(fā)出簌簌的聲響,整個(gè)田野像金色的海洋,然而波濤卻不像那么洶涌,浪聲也不像那樣如雷貫耳。田野又像一塊金色的綢緞,雖然顏色單一,花紋也全都一樣,但是那種美感,那種壯闊,就算是最美的綢緞也比不來(lái)的。
當(dāng)然,秋天也是萬(wàn)物在凋謝的最后一刻綻放光彩的瞬間。秋天的落葉,不僅僅像春天那樣單一的顏色,而是五彩斑斕的,秋風(fēng)一吹,像一群蝴蝶,緩緩飄落,為馬路上的行了人增添幾分樂(lè)趣,每當(dāng)這一情況發(fā)生,我總會(huì)隨著落葉和風(fēng)一起舞蹈,這一刻,仿佛樹(shù)下的馬路就是我的舞臺(tái),這一只只“蝴蝶”就是我的舞伴,拋開(kāi)一切煩惱,轉(zhuǎn)著圈;可能有些孩子,也會(huì)蹦著跳著,比比誰(shuí)抓的“蝴蝶”多……
其實(shí)我最喜歡的,還是秋天洋溢著的笑聲。在秋天,誰(shuí)笑得最開(kāi)心?當(dāng)然是農(nóng)民伯伯,他們?cè)诖禾煨燎诟N,在夏天勞作,全部是為了在秋天的收獲,農(nóng)民伯伯聽(tīng)著田野里收割機(jī)的轟鳴聲,他們暢談著這半年來(lái)勞作的辛苦,心里,卻十分欣喜,今年的稻子一定能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián),也夠下一年的生活費(fèi)了。
我想秋天不一定只意味著一片死寂,因?yàn)檫@是在他們生命里最燦爛的時(shí)刻,它抓著生命里的最后階段,盡可能的,發(fā)揮自己的最大價(jià)值,交給人類(lèi)。
九年級(jí)作文500字 篇2
春天是一個(gè)讓人覺(jué)得溫暖且大方季節(jié),有了它,這世界上就增添了許多風(fēng)采,如果沒(méi)有了它,世界會(huì)變?cè)鮽儤幽兀?/p>
春天悄悄到來(lái),在大樹(shù)上的嫩芽是第一個(gè)冒出頭來(lái),象征溫暖且又美麗的季節(jié)已到,躲在泥土里的頑強(qiáng)小草種子也不甘示弱的努力扎根,躲在巢穴中的小動(dòng)物們 也紛紛出來(lái)覓食,在枝頭上的黃鸝正開(kāi)心的唱歌,花朵也紛紛爭(zhēng)相展露的長(zhǎng)出來(lái)花芽,在一旁的蜂蝶也已經(jīng)等不及的采起花蜜來(lái),大地恢復(fù)一片生機(jī)。在這個(gè)季節(jié)是 許多花朵盛開(kāi)的日子,因?yàn)樘鞖獠粺,是賞花者大飽眼福的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)盛開(kāi)的花有:櫻花、杜鵑花、玉蘭花、山茶花和桃花等植物。這些花不但象征春天已 到,也為大地披上一件繡花衣,讓大地變成一件藝術(shù)品。
在全國(guó)各地,每次一到春天都會(huì)舉行有關(guān)花的活動(dòng)。而且只要一到花季就會(huì)有大批旅游客涌入,俗話說(shuō):“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃!泵看 一到花季,有的景點(diǎn)在一天之內(nèi)就涌入將近萬(wàn)名賞花者,同樣的,在有些地方也有薰衣草季…等等。值得一提的是,昆明市也有一年一度的花海節(jié)。雖然是在冬天舉行,但春天去看會(huì)發(fā)現(xiàn)花開(kāi)的更漂亮,波斯菊、菊花、向日葵…等,一整片的花海無(wú)法映入眼簾,所以我用相機(jī)一一拍下來(lái)了,因?yàn)槟抢飳?shí)在很漂亮,讓人舍不得離開(kāi)。在全國(guó)各地舉辦的花季,讓我們看到花 的魅力、吸引力。
“花”是一種使人沉浸、洗滌心靈,也為許多人帶來(lái)休閑娛樂(lè)的藝術(shù)品,但因?yàn)榭萍既諠u發(fā)達(dá),人們因?yàn)樨潏D方便而污染了地球,使四季變得異常,有許多花都開(kāi)的不漂亮,所以我們必須要好好保護(hù)環(huán)境并珍惜花朵,才可以享受它的美。
九年級(jí)作文500字 篇3
一抹殘陽(yáng)在夜空揮之不去,徘徊在天邊許久,許久。星辰,在新月的清光下,若隱若現(xiàn)。
迷人的夜空,深邃。倘若一位嬌羞脈脈的小家碧玉,又似一名含情脈脈的翩翩少女。而星兒卻發(fā)出幽幽的光,默默地照著大地的某一個(gè)角落。
仰望星辰,浩瀚的蒼穹讓我抒懷,可縹緲的星兒卻能否與我密語(yǔ)?法國(guó)的安冬妮?德?圣艾修伯里曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“星星是很美的,因?yàn)橛幸欢淙藗兛床灰?jiàn)的花,使沙漠更美麗!币苍S,星兒真的太渺小了,真的太渺小了。但是,那迷人的銀河,是否有該另當(dāng)別論呢?當(dāng)人們對(duì)這一輪皓月滔滔不絕之際,有是否注意到孤僻的小星?
每當(dāng)流星劃過(guò)天際,留下一道美麗的弧線,人們那雙眼睛總是閃亮的。而心中,肯定感受到無(wú)比的喜悅,卻隱隱有一絲愧疚。徘徊在俗世的人們,審美觀也都是小巫見(jiàn)大巫——以其人之貌判斷其美與丑。但是,星兒的美卻要忍受苦寂之痛,只是閉上雙眼,默默祝福堤上未曾贊美過(guò)自己的人。
不知從何時(shí)起,人與人之間達(dá)成了共識(shí)——星星奪目在于月的美?扇藚s不了解,月的光彩只是幻想,而星兒美才是令人著迷的。戀美之心,人人有志。而真正欣賞美的正道,美的純潔卻無(wú)人所知。
無(wú)論人心怎么變,星兒始終虔誠(chéng)地閉著雙眼,為人們祝福著……
九年級(jí)作文500字 篇4
兒時(shí)的我,總喜歡滿(mǎn)世界的瘋跑,山間,田野間,小河邊,大樹(shù)下。到處留下了我的足跡,灑滿(mǎn)了我的歡笑。
山間的果子飄香時(shí),我早已和伙伴們聚集樹(shù)下,品嘗它的甜美,任憑酸甜的汁液把我們的笑聲一點(diǎn)點(diǎn)的融化;樹(shù)前的小河,解開(kāi)冬的棉衣,歡樂(lè)的跳起了夏的舞蹈,我們已拿著魚(yú)網(wǎng),去捕撈童年的快樂(lè)了;山花爛漫,蝴蝶蹁躚時(shí),我們已拿著玉米稈做的簡(jiǎn)易捕網(wǎng),挨家挨戶(hù)的尋找蜘蛛網(wǎng)了。也不知道,網(wǎng)上粘著的是美麗的蝴蝶,還是童年的夢(mèng)幻?
記憶就像是沒(méi)有對(duì)齊的圖紙,即使在完美,也不可能回到從前,也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)開(kāi)。
夜空中一顆流星劃過(guò),留下一道美麗的弧線,一晃就消失了,即使再美,也只是瞬間,誰(shuí)又能清晰的的勾勒出當(dāng)時(shí)優(yōu)美的線條?
于是,我喜歡過(guò)完每一天便在日歷上畫(huà)一個(gè)圈,可后來(lái)發(fā)現(xiàn),我的日歷變成了省略號(hào)。后來(lái),我又在日歷上增加了新的內(nèi)容,像某月某日是誰(shuí)的生日,某月某日考試。每當(dāng)我用心地,一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)完一天后,我便在上面畫(huà)一個(gè)笑臉,若過(guò)的不開(kāi)心,就寫(xiě)上一些鼓勵(lì)的話。
許多人喜歡收藏東西,可我喜歡收藏記憶,日子一天天的過(guò),記憶不能空白。我的心情,我的心事,我的憂(yōu)傷,我的快樂(lè),都可以在里面分享。
我不曾忘記往事,這樣,我就可以欣賞自己一路走來(lái)的風(fēng)景。
人生就像一次旅行,不必在乎目的地,要在乎的,是沿途的風(fēng)景,以及看風(fēng)景的心情。
時(shí)間的微風(fēng)拂過(guò),吹動(dòng)著那些灑滿(mǎn)記憶的扉頁(yè)。
九年級(jí)作文500字 篇5
夜,靜躺,獨(dú)消愁。
已經(jīng)一天一夜了,天空中布滿(mǎn)了濃濃的云,薄薄的霧氣彌漫在空氣中,久久未曾散去。壓抑的空氣使人納悶。我躺在床上,冷絲絲的風(fēng)吹動(dòng)著素白的帳子,幽深、死寂。孤夜難眠,我輾轉(zhuǎn)反側(cè)。倒一杯清苦的水酒,獨(dú)酌。香料還未燒完,桌上的香爐不知什么時(shí)候已經(jīng)滅了。一股寒風(fēng)襲背而來(lái),涼意又起,我的情人,你現(xiàn)在身處天涯何處?
君,不在,雨綢繆。
淅瀝淅瀝的,天下起雨來(lái)。我倚著危樓。雨自由放縱地下著,打在滔滔的江水上,沉涅在滾滾洪流里。打在你送給我的發(fā)簪上,激起了我記憶深處的秋水,苦楚的漣漪一圈又一圈,向遠(yuǎn)處擴(kuò)去。霧又薄了一些,隱約出現(xiàn)一泯漁火,是船。你在船上嗎?沒(méi)有任何回答,那船又漸漸遠(yuǎn)去,我的'心也跟著那白帆漸行漸遠(yuǎn)。
花,開(kāi)了,香滿(mǎn)樓。
霧消散得差不多了,還記得你離開(kāi)時(shí)我們一起種的那一樹(shù)黃花嗎?現(xiàn)在它正嬌嬌地開(kāi)著,一朵朵纖瘦的花在秋風(fēng)中挺立。這重陽(yáng)時(shí)節(jié),正是黃菊開(kāi)放的時(shí)節(jié),縷縷馨香滲透了整個(gè)庭院,鉆進(jìn)了我的每一寸肌膚,以至盈袖間也都馨香滿(mǎn)懷。我摘一朵好看的,欲插在絲發(fā)間,好襯托那支半新半銹的發(fā)簪。理理亂發(fā),頹然間發(fā)現(xiàn)自己因?yàn)檫^(guò)度思念竟比一朵黃花還要消瘦,那枯黃的面孔儼然不是原來(lái)的我!又一下子傷感起來(lái),無(wú)心再妝扮,一看那滿(mǎn)枝頭的黃花,淚再也止不住,奪眶而出。我用畫(huà)繒拭去,鋪開(kāi)手絹,提筆疾書(shū),讓手絹托在手心,隨風(fēng)逝去。風(fēng)肆虐地吹亂了我的發(fā),也翻動(dòng)著手絹吹向遠(yuǎn)方。翻動(dòng)間隱約可以看見(jiàn)上面的字:翹首獨(dú)坐倚危欄,薄霧濃云隱孤帆。黃花開(kāi)遍一院香,又到重陽(yáng)念薄郎。
九年級(jí)作文500字 篇6
坐落在青州的西南小鎮(zhèn)上,有一條養(yǎng)育著近萬(wàn)人的河——淄河。
在淄河兩岸,世世代代生活著一群人,正是靠著這些人的努力,淄河兩岸逐漸繁榮起來(lái),兩岸的高大建筑不斷拔起,這是古人從未想到的空前繁榮。
大河蕩漾的微微的波光,在太陽(yáng)的映照下顯得格外的光輝燦然。在河里,魚(yú)兒在水中自由的表演著自己的游泳技術(shù),各種各樣的魚(yú)在水中好想奧運(yùn)會(huì)上的游泳選手一樣,各自比拼著!
兩岸的孩子最喜歡的莫過(guò)于夏天時(shí)節(jié)的淄河了。夏天,孩子們成群結(jié)隊(duì)的來(lái)到淄河邊,猶如魚(yú)蝦般紛紛跳入水中,撲通撲通的一聲聲落水聲,是那樣的祥和,這不就是一幅很好的人與自然和諧圖嗎?
要說(shuō)到水深不深,那可就要從多個(gè)地方說(shuō)起了,從這一方面還能看出你到底是不是淄河人呢!這淄河誰(shuí)有深有淺,深的可達(dá)數(shù)十米深呢,而淺的呢甚至還沒(méi)不過(guò)腳腕去呢。由于這一特性,每年夏天來(lái)這游泳的人要是不熟悉情況的話后果可是不堪設(shè)想啊。不過(guò)這可不影響人們對(duì)河水的喜愛(ài),因?yàn)閷?duì)這河的喜愛(ài),淄河兩岸的人已經(jīng)深入骨子里了,這是一種刻骨銘心的記憶。
淄河兩岸的世世代代都是喝著這河里的水長(zhǎng)大的,雖然河算的上是一條大河,淡水課時(shí)清澈見(jiàn)底,喝著甘甜入口,讓人不自覺(jué)的都會(huì)懷疑是不是山泉水。但這確是否定的,因?yàn)槟膩?lái)那么多山泉水匯入大河。
這就是美麗的淄河,孕育了無(wú)數(shù)智慧的河水世世代代受到人們的尊敬,即使身在他鄉(xiāng)也依稀會(huì)記得,會(huì)回憶這美好的童真保存地。
九年級(jí)作文500字 篇7
今天,天空中烏云密布,十分陰霾。周?chē)m然人聲嘈雜,但在我看來(lái),卻是一片死寂——我懂得,該來(lái)的始終都要來(lái),今天我必須要和她見(jiàn)面了。
從我見(jiàn)到她的第一眼起,我就打心底里深深的愛(ài)上她了,我知道,從警往后,我已經(jīng)離不開(kāi)她了。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著她,可在母親的阻礙下,我還是沒(méi)能與她相見(jiàn)。今天,我終于說(shuō)服了母親,可以與她相見(jiàn)了。
我站在家中的陽(yáng)臺(tái)上,任憑寒風(fēng)吹拂著。大約十分鐘之后,一聲門(mén)鈴聲響起。我有些重心不穩(wěn),手起杯落,孤獨(dú)地飲完了最后一點(diǎn)MARTELL(馬爹利),我知道,她來(lái)了!
打開(kāi)了門(mén),我看見(jiàn)她身邊有位年輕的男子,我拿起二十元錢(qián)給了他,說(shuō)了一句:“不用找了”。說(shuō)完,便拉著她,關(guān)上門(mén),走進(jìn)了我的房間。
看著她,我無(wú)言以對(duì),實(shí)在不知道該說(shuō)些什么。許久之后,我還是沒(méi)忍住,與她相擁,一起撲向了床。我輕輕地褪去了她的衣裳,頓時(shí),那豐滿(mǎn)的體型和由她所散發(fā)出來(lái)的淡淡的類(lèi)似于小麥的清香讓我深陷其中。此時(shí),我的行動(dòng)大于思想,我一時(shí)混亂,輕輕地咬了他一口,剎那間,唇齒留香。我感覺(jué)自己就像那在遼闊無(wú)比的草原上飛奔的小鹿;在無(wú)邊無(wú)際的大海中暢游的小魚(yú),幸福無(wú)比。我的思想在提醒我,不能這樣下去,可現(xiàn)在我也不能夠控制自己,又輕輕地咬上了一口又一口……
一陣劇烈的運(yùn)動(dòng)之后,我有些困了,我深深的睡去。可就算在睡夢(mèng)中,我心中也只有一個(gè)念頭。我愛(ài)你——肯德基·錦繡九層堡。
九年級(jí)作文500字 篇8
不知道什么時(shí)候,學(xué)會(huì)躲在陰喑的角落,將自己任意放置,讓它腐朽,發(fā)出-股悠遠(yuǎn)的酸味。我的生活留在長(zhǎng)巷的那一頭,我的年齡留在了長(zhǎng)巷的這一頭。離開(kāi)了我的選擇題,沒(méi)有正確答案,不能回頭,無(wú)從放手。牽掛十字架,紅頭繩,黑絲帶。
4月30
羚羊在奔跑,迷失在野草的幽芳中,被吞噬在茫茫的藍(lán)綠之間。我汗顏,生命的符號(hào)加上了迷離的腳碼。我是一株揪心草,以無(wú)形的形式存在于世間。我看到太多迷離的塵世中的景致,人的恨之中的愛(ài),愛(ài)之中的恨。作為一株草,我不明白恨,亦不明白愛(ài)。世事在變化中淡薄了太多,生活相對(duì)的安寧,人心相對(duì)的美好。每個(gè)人都留下了生命中生活的篇章,當(dāng)幾十年匆匆而過(guò)后,留下的是不同形式的生命軌跡。埋沒(méi)太多尸骨的高崗,那是-種悠遠(yuǎn)的感嘆號(hào),生與生,生生不息。
在那些春末的日子里,我看到了像秋天一樣的落葉,是風(fēng)太急,還是雨太大,我不知道。人在欲望中奔走,一晃十年,永遠(yuǎn)輩子。我感到揪心,因?yàn)槲沂侵昃拘牟荨?/p>
假使我不是揪心草,我想我也不會(huì)比他們高明到哪里,我定會(huì)選擇大同小異的活法罷了。-切猶如沒(méi)有心的我揪了心,而又無(wú)能為力。
5月2
時(shí)間是犀利的梭織出成敗的錦羅,我在其中大起大落。放假的日子,帶著思念的色彩;下雨的日子,帶來(lái)無(wú)法出門(mén)的無(wú)奈。我總希望肆無(wú)忌憚地翹課,無(wú)惡不作?晌也荒転榱诉x擇放棄了后路。
有人對(duì)我說(shuō):“以后很多!蔽覍(duì)他說(shuō):“上帝,你好!”他望著我,我低著頭。我聽(tīng)見(jiàn)很多人在唱自由的旋律,我知道,此刻我靈魂已起跳。
生活需要不停的跑,分分秒秒。放松但不放縱,張馳有度。多一些因素,多-些生命的維生素。
九年級(jí)作文500字 篇9
是什么,在天空中閃爍著耀眼的光芒?是什么在宇宙中成為溫暖與光明的象征?沒(méi)錯(cuò),那就是太陽(yáng)。太陽(yáng)!我不能沒(méi)有你,世間萬(wàn)物皆不能沒(méi)有你的存在。
是你,帶來(lái)光明,在黑暗難熬的時(shí)候,等待黎明總因?yàn)槟愣屓擞X(jué)得充滿(mǎn)希望。在最困難的時(shí)候,一絲絲光明、一點(diǎn)點(diǎn)希望,足以讓跌倒的人重拾信心,重新站起來(lái)面對(duì)一切。!在黑暗中的人們不能沒(méi)有你!
是你,把溫暖帶來(lái),在冰天雪地中,麻木的身體或許會(huì)因?yàn)槟愕牡絹?lái)而充滿(mǎn)力量,迎接下一次冰雪的挑戰(zhàn)。你的溫暖,能使凍僵的心融化為雪水,潔凈天真,讓倍受欺壓的人感到溫暖與幸福。!被冰雪覆蓋的人們需要你的到來(lái),他們不能沒(méi)有你。
是你,把生命帶來(lái),動(dòng)物們也與你為伴,常在黎明的曙光中,與你一起奔跑,在落日黃昏時(shí),目送你遠(yuǎn)去,你使日夜更替,給我們以生活的規(guī)律。!動(dòng)物們也不能沒(méi)有你。
一夜霜雨過(guò)去,幾顆晶瑩發(fā)光的水球在你的照耀下格外美麗,在它們之下的是綠得發(fā)亮的樹(shù)葉與青得逼人的小草,你可知道,它們也需要你。它們從你這兒獲得營(yíng)養(yǎng),轉(zhuǎn)化為萬(wàn)千生物所需要的有機(jī)物。!是你使萬(wàn)物霜天競(jìng)自由,時(shí)間萬(wàn)物都不能沒(méi)有你。
你的保護(hù)使萬(wàn)物都能看到希望,鳥(niǎo)兒在陽(yáng)光下飛翔,冰雪在陽(yáng)光下融化,眼前的一切皆因陽(yáng)光而透亮,你使遇到困難的人看到希望,你使處在黑暗中的人得到光明,你使生活無(wú)味的人充滿(mǎn)快樂(lè),你使一顆顆冰冷的心得到溫暖。
看哪!你的光亮多么溫暖,溫暖萬(wàn)物的心田,你帶來(lái)的希望讓多少人重見(jiàn)光明,我們不能沒(méi)有你。
太陽(yáng)啊!我們不能沒(méi)有你!
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