我眼中的初三作文（精選39篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的我眼中的初三作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我眼中的初三作文 篇1
當(dāng)夏天的蟬鳴漸漸消逝，當(dāng)樹上的葉子緩緩飄落，當(dāng)涼爽的秋風(fēng)陣陣吹過，一切都好像在向我們訴說夏天的遠(yuǎn)去。當(dāng)九月邁著輕快的步伐向我們走來，我的初三生活也終于來開了帷幕。
我眼中的初三生活，是慵懶悠閑又高傲的校貓。她的毛很長很長，據(jù)說她有二分之一波斯貓血統(tǒng)。她高傲的從來都不讓人抱，然而當(dāng)你要走的時候她卻又回去蹭你的腿。她眼瞇成一條線，輕輕踮著腳尖;她想出現(xiàn)就出現(xiàn)，想不見就不見，想睡就睡一天不理任何人，真是悠閑自在。她藏匿在校園的每一個角落，當(dāng)你看到她時，她又抖抖身上的毛，悄無聲息地鉆到另一個角落去了。
我眼中的初三生活，是覆了滿墻的凌霄花。它不像貓兒那般神隱，它是那樣的奪目，那么絢麗，那么熱情，緊密的挨著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像火焰，像晚霞。這一團(tuán)火給這一面原本單調(diào)的墻增添鮮活的氣息。路過的人都會被那一片火紅吸引，不禁駐足。其實(shí)，這一片凌霄花幾年前就在了，學(xué)校的設(shè)施換了一套有一套，而只有這花兒依舊覆在墻上，無欲無求，不離不棄。
我眼中的初三生活，是樓上停留的兩只鴿子。它們常常在樓頂一側(cè)歪著腦袋四處觀望。有的時候，兩只鴿子“撲棱”一聲飛走，然而過一會，它們又會飛回來，依舊在那里，歪著腦袋四處觀望。下課站在走廊，看著它們便是這忙亂的初三最大的樂事了。
……
這個夏天走得那樣的匆忙，我的初三生活來的也那樣匆忙。初一的時候還覺得畢業(yè)很遙遠(yuǎn)，然而一晃眼我們卻要中考了。初三一切的一切都在提醒著我們中考的臨近，加油，初三黨!加油，親愛的自己!
我眼中的初三作文 篇2
似水流年，光陰如梭，還沒來得及好好地細(xì)數(shù)記憶中最深刻的回憶，輾轉(zhuǎn)，反側(cè)，回眸，初一初二都已經(jīng)過去了，我們已經(jīng)踏上了初三的彼岸。
從”初中開學(xué)第一課“寫到”我心中的初三生活“，心中難免泛起些許漣漪，但還是該靜下心來好好地想一想初三的生活。
努力是奇跡的另一個名字。不管前兩年自己有什么做得不好，或者是有什么是自己做錯了的，都一定要在今年重新面對，“洗心革面”重新開始，努力改掉自己不好的，不能再像以前"事前豬一樣,事后諸葛亮”那樣了。在學(xué)習(xí)方面，當(dāng)然也要比前兩年更加努力，更加用功。其實(shí)，努力學(xué)習(xí)也沒必要“三更眠五更起",凡事要慢慢來，不能心急，學(xué)習(xí)是一個日積月累的過程，一定要勞逸結(jié)合，提高學(xué)習(xí)效率。
堅(jiān)持是執(zhí)意不改，始終如一。有本書里曾寫道：”堅(jiān)持，是一個過程，一個持續(xù)的過程。想成一事，必從小事開始，積少成多，正所謂：不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。大道理，誰都會說，但是，能夠真正“堅(jiān)持”下來的人又有多少。有些人，做事是怕別人說失敗，為不失敗而堅(jiān)持。有些人做事，為了成功，為了成功的目標(biāo)而堅(jiān)持。但是堅(jiān)持的結(jié)果都是成功。因此堅(jiān)持常常是成功的代名詞�！八园�，凡事貴在堅(jiān)持，不要因?yàn)橐粫r的念頭，而放棄多年的努力;更不要因?yàn)橐粫r的歡愉，而去選擇安逸。
有人說，初三是黑色的，嘗到的是枯燥，得到的是失望;有人說，初三是金色的，經(jīng)歷的是充實(shí)，得到的是希望;有人說，初三是痛苦的，充溢的是考試，充滿了競爭與廝殺;有人說，初三是快樂的，體驗(yàn)的是友情，得到的是喜悅與成功。但我覺得并沒有那么可怕，一切順其自然就好，努力就好，不后悔最好。
……
這就是我心中的初三生活，平淡而又簡單，美好而又無價(jià)。親愛的朋友，請把握住眼前，好好堅(jiān)持不懈地努力吧!
我眼中的初三作文 篇3
我是棵坐落在城市一隅的樹，傍晚，路口，母親牽著孩子的手，正準(zhǔn)備紅燈過馬路，但孩子的手卻緊緊地抓住母親溫暖的手。孩子望著遠(yuǎn)處的紅燈，堅(jiān)定地說道：“媽，紅燈！”母親微微一愣，旋即頷首微笑。輕輕拍著孩子的頭。綠燈亮了，母親與孩子高興地過斑馬線，夕陽的余輝映照在孩子臉上，描繪出世界上最動人的五彩畫！風(fēng)微微徐來，葉子似乎不甘寂寞，隨風(fēng)飄舞，我也在風(fēng)中搖曳生姿，愿他們在塵世中找到幸福。
幾天后，還是那個路口，那個場景，人卻不同，青年趕時間，匆匆攀過柵欄，正準(zhǔn)備離去，在他背后亮起兩道白光，我在心里歇斯底里地叫著，他卻聽不著！一聲尖銳的長鳴深深地刺進(jìn)我的心，這一刻，時間似乎靜止，流動的人群被定格。直覺天昏地轉(zhuǎn)，血流成河，血水仿佛染紅半邊天際，整個世界沉浸在揮不去的陰霾中。青年身后的另一個青年，被這場景深深地怔住，旋即放聲大叫。淚水濕潤眼眸。周圍人早已撥打120。不久，救護(hù)車終于在我眼前慢慢駛來，地上的青年早已奄奄一息。另一個青年瘋狂地叫喊，演奏出最悲劇的交響曲。當(dāng)你們終于從我的身旁經(jīng)過之后，在你們身后落了一地的葉子，朋友啊，那不是葉子，是我凋零的心�。�
怎么恨，怎么愁？人已盡，水空流……
當(dāng)生命的輪盤不再轉(zhuǎn)動，當(dāng)記憶的齒輪從此停歇，當(dāng)回憶的往事一幕幕呈現(xiàn)……當(dāng)嗷嗷待哺的孩兒在等待你的回歸，當(dāng)滿鬢白發(fā)的娘親正苦苦思念著你，當(dāng)紅妝素裹的嬌妻凝結(jié)成望夫石……你，是否還能忽視交通？
麻雀重重地落在我身上，望著街上車水馬龍，帶著諷刺道：“人啊？為什么那么愚昧？為一時方便卻付出一生作為代價(jià)？”我沉痛地說道：“不，他們會改變的！我堅(jiān)信不移！”
我希望我黑色的眼睛，看到的交通不是黑色的，而是光明的。
我眼中的初三作文 篇4
在東莞的這片天空中，有一顆古老而璀璨的明珠—石龍。她，千年古鎮(zhèn)，九廟六橋，商埠如云，在東莞的版圖上，放射出耀眼的光芒。我不想用更多色彩來描繪她，因?yàn)樗墓爬吓c美麗不是色彩能描繪出來的；我不想用更多文字來描述她，因?yàn)樗牡溲艢赓|(zhì)不是文字所能描述的。
石龍是一個古老的城鎮(zhèn)。
石龍老街是石龍最古老的一片城區(qū)。那里有許多木架樓房，破舊的外表，斑駁的油漆，無不訴說著她們千年來經(jīng)歷的風(fēng)曬雨淋，訴說著石龍的古老歷史，但老街的生意依舊紅火、繁榮。老街深處，老房子一幢挨一幢，巷子彎彎曲曲，沒有嘈雜聲，周圍一片寂靜，更給老街增添了幾分神秘。老街還像一座迷宮，不熟悉路的人，一走進(jìn)窄窄的巷子，準(zhǔn)會暈頭轉(zhuǎn)向，分不清東西南北，像個盲人，到處亂撞。這更讓我感到了她的古老而神秘。
石龍是一個美麗的城鎮(zhèn)。
美麗的世界，自然有美麗的地方。中山公園是我最愛去的地方。進(jìn)入中山公園正門，首先映入眼簾的是一塊栩栩如生的雙龍戲珠浮雕圖。兩條龍爭來斗去，你追我打，都是為了爭奪水中的那顆龍珠。瞧，那條龍好像瞪大眼睛，一臉高傲，對另一條龍說：“你不許和我搶，這顆龍珠是我的！”另一條龍也不干示弱，奮力追上去說：“誰說它是你的，勝負(fù)未分，看誰笑到最后！”呵呵，雕刻師雕刻得真是形象逼真，惟妙惟肖啊！那里還有一個人工湖，湖水綠如翡翠，湖面上水波粼粼，水里還有許多小魚小蝦，可好玩了。中山公園里還有許多樹木，郁郁蔥蔥的，讓人眼前一亮。春天時，樹木長出了新葉，嫩嫩的，綠綠的。一看見這些樹葉，我的心就亮堂起來，疲憊一掃而光。夏天時，還有許多快樂的小精靈在上面跳舞呢！
石龍還有“舉重之鄉(xiāng)”的美譽(yù)，她養(yǎng)育了許多運(yùn)動健兒，為國家爭得了許多榮譽(yù)。就在去年，她還獲得了“國際宜居城鎮(zhèn)”的稱號，戴上了王冠的她，更加美麗了！
這就是我眼中的石龍，一個古老而又美麗的石龍！
我眼中的初三作文 篇5
因?yàn)槟桥柘扇苏�，我恨綠色。
家門前不知從何時起，便長了一縱仙人掌，長得特別旺盛。我從一本雜志上知道，它的生命力極其旺盛。于是，我對它產(chǎn)生了濃厚的興趣，終于，忍不住和它親密“握手”�？伤⒉挥焉�，而是狠狠地扎了我一巴掌，立刻，手心中猶如扎進(jìn)了千萬根針�！巴郏 蔽乙宦暣蠼�，母親聞聲從廚房中出來，看看我滿手的刺，視我眼淚汪汪于不顧，竟說：“明知有刺還碰他，你自找的！”瞬間，一股恨意涌上心頭，報(bào)復(fù)心理也隨之而生，望著那綠，竟尤為刺眼。
終于，我拿起水果刀，向仙人掌砍去，“一道口子，兩道口子……”我的心中一陣快意�！案墒裁�！”父親突然吼道。我被這突如其來的吼聲震住了，愣在那里�；剡^頭，看見父親的臉漲得通紅。他推開我，小心翼翼地把仙人掌的擦進(jìn)泥土里，那么細(xì)心�！熬鸵豢孟扇苏贫眩劣谶@樣嗎？”我小聲地嘀咕著。
一天夜里，我突然發(fā)燒，母親急得翻箱倒柜地找藥，卻一無所獲。父親說：“不用著急，讓我來吧！”父親出去截下了半塊仙人掌，又坐到臺燈下拿起鑷子將上面的刺一根根地拔掉，然后，撕下那一層綠色的皮輕輕地貼到我的額頭上，頓時，我感覺一陣清涼，腦袋里清醒多了，在這沁人心脾的清涼中我漸漸睡著了。我竟不知道這不起眼的仙人掌還有這樣的用途，不禁對它產(chǎn)生了些許的好感。
第二天，我問爸爸從哪兒知道這么個偏方。爸爸說：“你知道我為什么特別珍愛這盆仙人掌嗎？我小時候身子弱，經(jīng)常生病，家里又窮，哪有錢隔三岔五地往醫(yī)院跑呀？你奶奶聽說仙人掌可以退燒，就種了它，我發(fā)燒，奶奶就用這土方法，還真是管用。哎，那時候沒有電燈，你奶奶的手，不知給刺扎了多少回呀！”我恍然大悟，難怪爸爸先前發(fā)那么大的火。望著門前的那半截仙人掌，我覺得那綠色有說不出的美。
綠色征服了我，我愛這綠色的仙人掌，愛它的生命力，更愛它串聯(lián)起我們一家人的愛！
我眼中的初三作文 篇6
陶淵明，一位安貧樂道的文學(xué)家;一位擅長借景抒情的田園詩人;一位影響深遠(yuǎn)的辭賦家;一位品質(zhì)高尚的散文家……
“晉陶淵明獨(dú)愛菊”，陶淵明和菊花可謂是有著不解之緣，陶淵明把菊花視為自己人格的化身。菊花素雅美麗，清新淡泊的特點(diǎn)與陶淵明高潔的品質(zhì)，不同于世人，不隨俗流的志趣巧妙地聯(lián)系在了一起，所以后人就把菊花作為君子，淡泊俗塵，隱逸者的象征。
“少無適俗韻，性本愛丘山”，陶淵明的田園詩為中國古典詩歌文學(xué)開辟了一個新的境界，在藝術(shù)上取得了重大成就。陶淵明將情、景、理三者巧妙地結(jié)合起來描述清新自然的田園風(fēng)光，有“穎脫不羈，任真自得”的個人情趣。
他以怡然自樂的心情，把大量農(nóng)村農(nóng)民的生活如實(shí)寫入詩中，如：“暖暖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙”，“狗吠深巷中，雞鳴桑樹巔”，“采菊東籬下，悠然見南山”這些優(yōu)美的農(nóng)村生活圖景。不過在陶淵明的灑脫中，我們還是可以看出他內(nèi)心的苦悶，如“流淚抱中嘆，傾耳聽司晨”，“理也可奈何，且為淘一觴”這表明他對世事還是沒有忘卻，盡管隱居山林，陶淵明還是無法消除心中的矛盾。
陶淵明的詩文，看似質(zhì)樸、實(shí)則華麗。在其平淡醇美的言語中，充分表現(xiàn)了陶淵明淡泊功名利祿的高遠(yuǎn)志趣和守志不阿的高尚節(jié)操;充分表現(xiàn)了他對淳樸的田園生活的熱愛和對勞動人民的贊美;充分表現(xiàn)了詩人對世俗黑暗的厭惡和憎恨;充分表現(xiàn)詩人對美好和平的理想生活的憧憬……
“盛年不重來，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人�！被蛟S我們每個人身上都有陶淵明的影子，有的淡泊名利;有的向往田園;有的純樸清新……我們也應(yīng)該珍惜時間，好好學(xué)習(xí)，像陶淵明一樣為社會，為國家做出貢獻(xiàn)。
我眼中的初三作文 篇7
我從小就愛西游記，小時候愛連環(huán)畫的一張張精美的圖，長大一點(diǎn)便看劇情，到了現(xiàn)在，我便著迷于他的人物。
讀著讀著，在西游記的茫茫人海中便涌出了唐僧師徒四人，而在我心中，又從四人中涌出了齊天大圣孫悟空。
孫悟空為天地所生，集日月之精華結(jié)合成怪胎，在一塊仙石中等待了無數(shù)生，終于靈根降世，聚七十二洞妖魔，自稱齊天大圣，勇戰(zhàn)十萬天兵天將，四大天王，托塔天王與太子，以一根鐵棒唬天堂，力撥云天！只可惜惹得釋迦逞英才，五指山下五百載，又保唐僧使西天。
他敢于斗爭，藐視一切權(quán)威；他神力通天，時大時小金箍棒，七十二變呈神通，一個筋斗十萬八千里；他叛逆自傲，不愿接受任何束縛，對帝王權(quán)貴毫不尊敬，諸仙諸神一戰(zhàn)到底；他愛惡分明，仇恨一切興風(fēng)作浪，作孽人間的妖魔鬼怪；他勇敢無畏，而對十萬天神臨危不懼；他尊重師傅將唐僧視為親生父母，為唐僧哭，為唐僧笑，寧可從齊天大圣變從唐僧馬后兵，為唐僧出生入死也樂意；他寬容別人，改邪歸正的人也依然放過，向善的妖怪也相敬如賓；他有高強(qiáng)的武藝，超群的法力，卓越的才能，超凡的智慧，清醒的頭腦，洞察一切的眼力和嫉惡如仇的性格
他出五指山前聰明機(jī)智，天真爛漫，調(diào)皮任性。奪“定海神針”撕“生死薄”高喊“玉帝老兒”高掛“齊天大圣”立下無數(shù)戰(zhàn)果，“他代表人類精神最頑皮的部分“。
他出五指山后，依舊頑皮不改，但因“緊箍咒”而從此聽話，并大展才華，保唐三藏西行，最終修成正果，成為斗圣大佛“他代表著不甘約束于人類精神與神圣規(guī)范之間的沖突�！�
他是機(jī)智與勇敢的化身，不甘被規(guī)矩束縛，喜歡隨心所欲。他雖膽大，但性格直爽，他雖妄為，但卻有著分寸。
這便是我眼中的孫悟空，一個仙骨神胎，又有孩子一樣性格的猴子。
我眼中的初三作文 篇8
多年前，我站在那顆楓樹下，充滿笑意的看著爺爺?shù)谋秤昂湍且恍∑瑮魅~出奇的相似。它在空中來回翻滾，似乎倔強(qiáng)的不肯落下，卻又無奈不能停止。
火紅的楓葉蔓延如火勢般洶涌，將我的思緒拉到那條風(fēng)景線的開始……記得兒時與爺爺一起度過的時光斷斷續(xù)續(xù)，但大多數(shù)卻不清晰。一年又一年，我看到爺爺?shù)乃榘l(fā)中逐漸出現(xiàn)白絲，原本健康的身體也千瘡百孔，瘦弱而疲勞——這是我不想看到的，卻又無能為力。當(dāng)我看著病床上的爺爺倔強(qiáng)的背影時，我發(fā)現(xiàn)了人生中明媚又憂傷的風(fēng)景，憂傷是因?yàn)椋@樣的爺爺毫無生機(jī)，而明媚則是——這個畫面對我來說并不陌生。
腦海里浮現(xiàn)出爺爺每年按時給我量身高時的背影，每天埋著頭寫詩時的背影，每次在餐桌上吃飯時的背影，每次為我做示范時嚴(yán)肅的背影……我回憶起許多畫面，又都零零灑灑，使我的悲傷從雙眼里噴瀉而出。爺爺他脆弱，卻不愿趕走倔強(qiáng)，他在最后一刻留給我一個堅(jiān)強(qiáng)而又孤寂的背影，如秋日里傲然怒放，又無奈凋零的紅楓，縱使開始孤獨(dú)也不屈不撓。
那時我才發(fā)現(xiàn)，原來爺爺?shù)谋秤耙呀?jīng)成為了我眼中重要的風(fēng)景，這條風(fēng)景線改變了我青春的色彩，使我享受內(nèi)心的悲喜。它也教我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，在風(fēng)景中尋找前進(jìn)的力量，沖破困惑，矗立在艱難之上。仿佛它一直在我的面前落下，直至今天也從未停息。
我不敢確定自己在未來還會不會遇到些更美好的景色，但爺爺?shù)谋秤耙讶辉谖业娜松艿郎细畹俟�。唯一敢肯定的是，爺爺他的倔�?qiáng)與堅(jiān)持是我最珍貴的回憶，在我小小的世界里上了色，成為了我的風(fēng)景。一直以來，所有的挫折與悲傷，所有的快樂與酸楚，都讓我有著那樣多的奇妙和馨香的記憶。
多年后，我佇立在那棵楓樹下，楓葉如傾盆大雨濕潤我的心，我仿佛看到了爺爺?shù)谋秤�，看到了我眼中，最美好的風(fēng)景。
我眼中的初三作文 篇9
無論春夏秋冬，一棵棵高大挺拔的樹貪婪地吮吸著大自然賜予給它的甘露，伸展著綠綠的枝條，一片片葉子在風(fēng)中歡樂的跳著舞。在這些樹的團(tuán)結(jié)下構(gòu)成了一座座的山峰，而在這些圍繞的山峰中便形成了麗水這個美麗的城區(qū)。
在眾山的圍繞之下，不僅是樹木茂盛，而且有著川流不息的河流，春夏秋冬在陽光的照耀下，溪里的水生動物快樂地游動著，溪水也時不時叮叮咚咚的為他們演奏。從里到外一直清澈見底，中間偶爾有幾部分深得顯出濃濃的綠，這綠讓人見都打顫。一眼望去沒有一絲絲垃圾，正因此水里的動物才能活得快樂而又自然。這水便發(fā)散著濃濃的生命氣息，而且永久保留著。這就是麗水的水香。
山青水秀，這是人類生活的杰作。以前樹間偶爾會長出幾朵彩色的小花，水上常常會飄著許多白色小舟，空中也時不時的有數(shù)只色彩斑斕的花蝴蝶在翩翩起舞。但自從提倡了“五水共治”之后，大家便開始動手繪畫整潔而美麗的環(huán)境。校園里也時常組織學(xué)生們到小街上、河流邊、學(xué)校周圍當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，在這忙碌中雖然汗流浹背，但我們這些精靈們愿意為壯美山河做貢獻(xiàn)；鄉(xiāng)村間鄉(xiāng)委們召集村民們到小路旁，小溝里除污染，一路上時常會聞見腐爛的氣味，但經(jīng)一番清理便好了許多。這些活動雖艱辛，但為建設(shè)更美的家鄉(xiāng)我也在所不辭。
現(xiàn)在，不僅提倡“五水共治”而且還提倡植樹造林，森林是麗水人民的護(hù)花使者，有了他們幫助吸收空氣中的二氧化碳這些有毒氣體，與暴風(fēng)雨作戰(zhàn)，有了它們就將泥沙流嚇到了九霄云外。每到3月12日的植樹節(jié)，我便習(xí)慣在家的后山上一棵小樹，也許長大后，便有一片屬于自己的茂密的小樹林。
現(xiàn)在麗水雖沒有上海那么繁榮，北京那么富裕，但麗水有青山綠水，而且麗水人民不甘落后，正在奮勇向前追趕。我們要刻苦學(xué)習(xí)，掌握更多的知識和本領(lǐng)，為把麗水建設(shè)得更加繁榮，更加富裕而貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我眼中的初三作文 篇10
我就是我，一個不一樣的煙火。——題記
他們都說我身為廣東人卻有北京女孩那種大大咧咧的性情。不過，說實(shí)話這是事實(shí)，一個無可否認(rèn)的事實(shí)。我可不是那種小肚雞腸的人。
我這人特別愛笑，一笑起來便一笑不可收拾，有時自己在書上或電視上看到好笑的地方。就會哈哈大笑起來，經(jīng)常笑到肚子疼呢！語文愛笑，所以我對任何事都很樂觀。笑一笑，十年少；愁一愁，白了少年頭。有些事既然無法挽回，為何不笑著面對呢？笑是這樣過，難過也不這樣過，何不笑著過呢？
要說起我來，很多人也覺得我比較活潑。就連我的母親也常常這樣說：“你就安安靜靜地坐會，女孩子怎么可以那么不文靜呢？”我是閑不住的人，你要說看我安安靜靜地坐在那畫畫，看書那是不可能的。比起畫畫看看我更愛打打羽毛球，做做運(yùn)動。
所以我爺爺常說我：“猶若湖水中的魚，總是能給湖水帶來一點(diǎn)生機(jī)�！痹诩椅乙部偰芴咸碌�，一會兒都閑不住。
話說比較活潑的人性子都很急燥，我也不例外。有次，我跟姐準(zhǔn)備出門逛街�？墒墙憬愫貌凰�，總算磨磨蹭蹭的，我催了她好多次�？荚囁嗌俅穑骸翱炝�，快了，馬上就好，你再等等吧�！笨墒擒囻R上就要到了啊！我一時心急拖著姐姐就走，呼總算是趕上了，考試事情還沒結(jié)束呢！
這不，車馬上就到了，姐姐習(xí)慣性拿出零錢準(zhǔn)備上車，找了半天都不見錢包，這才如夢初醒，“哎呀，我錢包還在家呢！讓你別催我，還拖我走，你看！錢都沒有趕緊回家拿吧！”我們剛轉(zhuǎn)身，車就到了，我們錯過車了……多少急燥惹的禍！我語文急燥而做下的糗事一籮筐都裝不完。
我就是這樣，不聰明不文件不可愛不美麗，但是我活潑我善良我勤奮我知足。偶爾有點(diǎn)小脾氣，偶爾賣個萌，偶爾懶惰一下。不管我如何，我多少我自己的限量版！
我眼中的初三作文 篇11
誰帶我踏上孤獨(dú)的書路，追逐你的腳步，誰帶我離開孤獨(dú)的書路，感受你的溫度。
——題記
校園是我們每一個學(xué)子的幸福的大家園。我們每天出入校園，校園給我們帶來了信心，讓我們帶走了知識，讓我們逐漸變成了一個“知識淵博”的青少年。
我眼中的校園，你充滿了歡聲笑語。一進(jìn)入校園，便聽到了校園里洋溢著的談笑風(fēng)生。你使同學(xué)們變得開朗，變得活潑，學(xué)會化解學(xué)習(xí)上的壓力，去懂得放松�！皧^發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)”，不僅不會讓我們對學(xué)習(xí)感到恐懼，反而會覺得學(xué)習(xí)是很有趣的。并且有一股動力讓我們勇往直前。
我眼中的校園，你充滿了朗朗讀書之聲。一到教學(xué)樓，聽到的就是一陣整齊而響亮的讀書聲。你使同學(xué)們懂得“該學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí)”的道理，現(xiàn)在辛苦播種，將來甜蜜豐收�！皩W(xué)海無涯苦作舟”我們沒有感到辛苦，覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事，以讀書之聲來表達(dá)我們對學(xué)習(xí)的渴望，記住：學(xué)習(xí)不是一件苦差事！
我眼中的校園，你充滿了了青春的活力。站在青春的地平線上的我們，向校園盡情地釋放青春的活力。美麗的校園，迎面而來就有一股濃濃的青春氣息。在困難面前，挫折作筆，痛苦為墨，譜寫出青春的篇章。讓我們?yōu)樽约旱睦硐攵^斗！
在漫漫的學(xué)習(xí)旅途中，誰都盼望獲得幫助，誰都渴望得到溫暖，誰都希望躲避嚴(yán)厲的風(fēng)雨，而給予我這一切的就是日新月異的校園。這是一個詩意的世界，有些事無法忘記，而有些事?lián)]之不去，就像值得回味一生的電影，用心品味，趣味無窮，我親愛的校園，你已經(jīng)在我的腦海里輕輕地刻下了烙印，請讓我永遠(yuǎn)記住你。
��！我親愛的校園，希望你能像煙花一樣絢爛；能給我們帶來快樂，同時也給我們帶來豐富的知識，讓莘莘學(xué)子都記住你！
我眼中的初三作文 篇12
在這個五彩繽紛的世界，許多人都會在色彩中迷失方向，然而，我眼中的色彩，一直帶著我，找到我的方向。
青春期，是鮮艷的色彩，在這個如此美麗的人生段，我認(rèn)識了一位朋友。
她叫小陽，記得在認(rèn)識她的那一天，我正在公園散步忽然看見在一棵大樹下有一個哭著的女孩，看起來比我小2，3年于是我決定去看看。
我走到女孩身邊，用手摸摸她的頭，輕輕喚著她：“你沒事吧！為什么在這里哭�。 彼槠鴮ξ艺f：“我，我找不到回家的路了。”
這時，我才驚訝地發(fā)現(xiàn)，這是一個盲女孩，我把她扶起來，她告訴我，她今天想出來散散步，結(jié)果撞到大樹上了，又找不到方向了，所以才在這哭的。
于是，我問了她家的地址，把她送回家。一路上，她不停的問我藍(lán)色到底是什么樣子的，大樹的綠色是什么樣子的，什么樣的顏色最美等，這些問題。還告訴我，她一出生就是這樣，一直生活在黑色的世界里，就連媽媽長得什么樣也沒有見過。
到了她的家，我又一次驚訝的發(fā)現(xiàn)，在她家的陽臺上種著大大小小六七盆太陽花�！皨寢屨f，太陽花是很美的金黃色，她希望我能像太陽花一樣，所以她給我起名小陽”她說。
這己經(jīng)是一年多以前的事情，小陽家已經(jīng)搬走了，去了另外一座城市。臨走的時候，她拿著一盆太陽花送給我說：“姐姐，我要搬走了，雖然我沒有見過你的樣子，但我知道，你的心像金黃色的太陽花一樣美�！�
現(xiàn)在，那盆太陽花依然燦爛地開著，每當(dāng)我累了，心情不好的時候，就去望望那金黃色的太陽花，想起小陽的話“金黃色是太陽花的顏色，是最美的色彩�！�
那盆太陽花每天向著太陽，發(fā)出那燦爛的金黃色，它就像我和小陽的友情，永遠(yuǎn)發(fā)出最美的色彩。
我眼中的初三作文 篇13
我是一個什么樣的人呢?如果向我的朋友發(fā)問，我會得到幾句恭維的話;如果向老師發(fā)問，我會收到幾句贊美的話;如果向父母發(fā)問，我會收獲幾句鼓勵的話。但我的心中十分清楚，我比任何人都了解自己。
外貌上的我
遠(yuǎn)處看過去，我是人群中最容易被人認(rèn)出來的那一個——高高瘦瘦，像一根一樣立在人群之中。不過說實(shí)話，我更希望自己變得壯一點(diǎn)。走近一看，給你的感覺又會不同：皮膚黃中帶黑，頭上留著短短的劉海，如果你仔細(xì)看，透過劉海你可以看到一些嫩紅的小點(diǎn)在額頭上像竹筍一樣可愛的生長。也許你認(rèn)為這個比喻并不恰當(dāng)，但我覺得這些小竹筍象征著生命力，象征著青春的氣息。我希望擁有列夫托爾斯泰的黑豹一般鋒利的眼神，可惜我的閱歷不夠高，也沒有他經(jīng)歷得多。你知道嗎?我的內(nèi)心世界要比我的外在要斑斕繽紛得多呢!
我是愛當(dāng)老師的學(xué)生
我的球技在同齡人中很突出，而且我更喜歡來教別人。
星期五放學(xué)時，有大把的時間來放松。這時我會穿上籃球鞋，叫上幾個小伙伴，在球場上揮灑汗水。這是我最痛快的事情了。估計(jì)我打球有自己的球風(fēng)，所以我告訴別人打球也要有自己的作風(fēng)。投籃、過人、防守，我樣樣都精通。我的魄力，我的勇氣，我的組織力，讓大家都對我服服帖帖。很自然地成為了同學(xué)們心中的小教練。
我是孝順爺爺奶奶的孩子
自從外婆外公還去世后，我對親人便更加的珍惜了起來。有一回在小表弟的邀請下，我來到爺爺奶奶家做飯。做飯的門道可真不淺呀!要會煮飯，會買菜，還要精通各種刀法。飯做好了，爺爺奶奶就立刻夸我能干，不過挑剔的味蕾卻不不認(rèn)同我。到底是他們不認(rèn)同我的飯呢，還是對我沒有多花時間陪伴爺爺奶奶而提出抗議呢?我沉默了
生活中面對不同的人，我們要扮演不同的角色。也許這些角色我們扮演得并不夠完美，但我們一定要明白自己了解自己，知道自己是什么樣的人，才能在成長的道路上越來越出色，越來越完美。
我眼中的初三作文 篇14
人們常說狼是貪婪奸惡兇殘的，所以應(yīng)該統(tǒng)統(tǒng)殺死。但我不這樣認(rèn)為。
狼在大自然中存在那么多年，自然有它存在的道理，他維持著大自然的秩序。如果沒有狼，植物和食草動物就會失衡，大自然就會被破壞。
聽老師講過，有個地方人們都喜歡鹿而討厭狼，于是人們?nèi)Σ稓⒗�。這樣一來，鹿就沒有了天敵，繁殖能力迅速增長，結(jié)果草吃完了，就啃路旁的小樹葉，小樹葉啃光啦，就吃人們種的莊稼。
同學(xué)們想想，莊稼被小鹿吃了，人們吃什么？人們沒有吃的還能生存嗎？可見，保護(hù)狼，就是保護(hù)生態(tài)的平衡，就是保護(hù)人類自己。
人們都認(rèn)為狼是一種兇殘狡詐的動物，在我們的詞典里充滿了狼心狗肺、狼子野心等等諸如此類的字眼。但我不這樣認(rèn)為。
雖然我只在動物園見到過狼，但我讀過很多關(guān)于狼的故事。故事里形形色色的狼讓我刮目相看，由此，我喜歡上了狼。
首先，我認(rèn)為狼長得很帥氣。流線形的身體，炯炯有神的三角眼，豎立的尖耳朵，毛茸茸的大尾巴……跑起來像一陣風(fēng)似的，別提有多威風(fēng)了。在黑沉沉的夜色中，它抬起尖而長的嘴巴，仰天長嘯，那叫聲真是令人膽寒。
其次，我喜歡狼的性格。狼是堅(jiān)忍不拔、頑強(qiáng)不屈的，為了達(dá)到自己的目的永不罷休。比如《狼王夢》里的母狼紫嵐，一心一意地培養(yǎng)著自己的三個孩子，希望它們能成為新的狼王，雖然三個孩子一個個不幸地死去，但它仍不屈不撓，堅(jiān)持著自己的夢想。
都說狼是冷酷無情的，但其實(shí)它們對自己的孩子充滿了慈愛�！稊囝^臺》里的母狼阿克巴拉一次次痛失自己的孩子，痛苦不堪的它在牧人家的周圍徹夜長嗥，凄厲的哀鳴攪得牧人一家寢食難安�！独呛ⅰ分械睦夏咐牵瑸榱苏一刈约翰赣蟮暮⒆永呛�，用超拔的智慧無數(shù)次躲過獵人的追捕，歷經(jīng)種種磨難，最后和它親愛的狼孩死在了一起。
這些聰明的狼、勇敢的狼、不屈的狼、有情有義的狼，讓我感動，讓我欽佩，所以，在我的眼里，狼是可敬可愛，可歌可泣的。
我眼中的初三作文 篇15
長沙，是一個繁華的大都市，但是，我心中的長沙，則更加繁榮、更加昌盛。
到了那時候，長沙、湘潭、株洲將合并成一個比北京還大的國際都市，利用超高速輕軌地鐵，5分鐘就能轉(zhuǎn)上一圈。所有的大廈都很高，最低的也有100多層。高聳入云，人們住在云端深處，像在天宮一樣，快活極了。你可能要問，要是停電怎么辦？告訴你吧，電梯完全自動化，只要倒入一點(diǎn)點(diǎn)特殊的水，電梯馬上將水轉(zhuǎn)換成巨大的能源，用幾天還用不完呢！比比皆是的高架橋、立交橋和寬廣的大馬路將中國最大的文化中心城市連接起來，每天迎來送往世界各地的賓客。
那時，大家會看到這樣的景象：整個長沙充滿著綠色，到處鳥語花香，流水潺潺，更多的人選擇把房屋融入大自然，與可愛的動物共存；每天一醒來，就可以和動物們“親密接觸”；我們的母親河——湘江，以往河面上的垃圾全都不見了，這是因?yàn)槌鞘欣锏娜藗儹h(huán)保意識非常強(qiáng)，他們注重環(huán)境保護(hù)，在江邊建起了許多的污水處理站，將所有的垃圾通過特殊加工后制成了很好的飼料投入湘江，現(xiàn)在，一浪一浪打在岸上的不再是垃圾，而是一條條歡蹦亂跳的小魚兒。湘江的水清澈見底，還十分純凈。以前那個惆悵的湘江媽媽變了，變成了笑容滿面的湘江母親了！江的對岸，挺立著一座雄赳赳氣昂昂的大山——岳簏山。大家在山上種滿了紅楓樹，每到深秋，向岳簏山放眼望去，漫山遍野都是一片火紅，湘江倒映出那種色彩和水的綠色形成了一種說不出的顏色，在太陽下，閃閃發(fā)光，美麗無比。說起長沙，也不能不說橘子洲頭。秋天時，橘子都熟了，整個橘子洲由一片綠洲變成了一片金黃，令人有種美麗的遐想。紅色，綠色，黃色，仿佛匯成了一首詩，在向我述說著什么……
我從幻想中回過神來，望著現(xiàn)在長沙的一草一木，在心里暗暗發(fā)誓：我一定要好好學(xué)習(xí)，有朝一日，為長沙做出自己的貢獻(xiàn)，讓長沙更美麗，更富強(qiáng)。
我眼中的初三作文 篇16
“母親”在我們心中是一個偉大而神圣的形象，每個人都非常愛自己的母親，我也不例外。而母親愛我們卻能勝過愛自己的生命。我也看過許多關(guān)于母愛的書，都非常感人。別看我遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)上學(xué)，可我的一言一行、一舉一動。母親都“看”在眼里“記”在心里。我的快樂會給她帶來發(fā)自內(nèi)心的'喜悅，我的委屈我的痛處會使她心里感到莫大的難過。這大概就是兒女和母親心與心的傳遞吧！
在上學(xué)期，我因腿疼提前回了家，在媽媽的呵護(hù)照料下，一段時間的藥物治療，我得以較快地返校。媽媽再三叮囑我要一天吃一片鈣片，我卻一個也沒吃，還說謊告訴媽媽說我吃了。也許因?yàn)橛?xùn)練強(qiáng)度過激，我的腿又開始疼了，慌忙去醫(yī)務(wù)室吃藥治療，才慢慢恢復(fù)過來。但我的做法最終還是被媽媽知道了，媽媽非常著急，急切地追問我情況，媽媽的擔(dān)心令自責(zé)的我眼淚撲簌簌的往下掉……兒女的痛更是母親的痛。
因?yàn)橥度肟炭嗟鼐毲颍业纳眢w出現(xiàn)了太多處的不適，就連肩膀也給我?guī)砹顺林氐耐矗宰髦鲝埼胰メt(yī)務(wù)室拔了好多次的罐，整個肩膀又青又紫，我咬牙堅(jiān)持著，卻從來沒有把這件事情告訴媽媽，我不忍心看到她為我擔(dān)心，就讓這個秘密永遠(yuǎn)留在心里吧！兒女用心報(bào)答對母親的愛。
我的家鄉(xiāng)在山西，而我學(xué)習(xí)在山東。別人問起媽媽怎么舍得送孩子去那么遠(yuǎn)的地方上學(xué)呢！其實(shí)媽媽也不想，哪個母親舍得讓孩子遠(yuǎn)離自己的視線，但媽媽還是笑著應(yīng)著：“孩子自己愿意，就要支持她去嘗試，成與不成讓她自己去試過了，至少不會留有什么遺憾……”是啊！媽媽已幫我邁開了第一步，剩下的就要看我自己走了，不為自己，最起碼要對得起媽媽。母親的愛讓我有了這樣的認(rèn)識。
母親節(jié)到來了，我卻沒有特意給媽媽準(zhǔn)備一份禮物，但我相信只要送上近期自己取得的在球技以及學(xué)習(xí)上的好成績，這會是母親最希望得到的禮物，媽媽您說是嗎？
我眼中的初三作文 篇17
奶奶家依山傍水,任何一個角落都是使人陶醉的一道風(fēng)景。你瞧：那天,是那么蔚藍(lán);那山，是那么秀麗;那水，是那么清澈;那孩子，是那么單純!
每當(dāng)爬上山頂，呼吸著這新鮮的空氣，眺望著這迷人的山莊，感受著這大自然的美好時，我都會靜靜地，用細(xì)嫩的手撫摸這棵方圓兩三米外沒有其他竹子的，很小，很細(xì)的竹子。
小竹子，它成為了我最知心的朋友。喜、怒、哀、樂，我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴它都清楚，同樣它也都能體會得到。
奶奶的生日來了，親朋好友都紛紛來祝賀。閑談中，瞥到了那個躲在角落里的小不點(diǎn)的我。“喲!還是和當(dāng)年一樣高!”一句話，所有的人把話題都指向我�！靶⌒∧昙o(jì)四只眼呀!”哈哈哈哈!我用噙滿了淚水的眼睛看著那些笑得前俯后仰的人，“惠麗姐姐的視力一千多度，你們……”“我們惠麗就算也是近視眼，但她可是把書都給讀精了，你呢?哼!那叫什么，叫把眼睛給讀瞎了!”我用書朝他們砸去，飛快地跑出了家門�！白x書讀不好，連禮貌都沒點(diǎn)!”……
我趴在小竹子邊，讓眼淚湍急地流著……
朦朧的月光下，我依稀看見，小竹子竟然長高了!我呆呆地看著。突然，我明白了……
距監(jiān)考老師邁入教室已只有兩分鐘，魔鬼們邪惡的聲音在耳畔回蕩，“你——有信心嗎?”“有……不，沒有……”我掛著顫抖的心在送死?“叮鈴——”如雷貫耳!我的神經(jīng)猛然清醒，“我有信心!”。要想引起人們注意，小竹子就必須加油向上，向上，長!要想引起大家重視，我就必須努力向上，向上，學(xué)!我提起筆，從容地寫下了名字……
晴朗的天空，我疾步登上了山頂，快速從書包里掏出那張我滿意的，布滿了紅鉤的，寫著大大的耀眼的阿拉伯?dāng)?shù)字的試卷，給我的好朋友看。陽光下，它似乎也長了一大段!我大聲地笑著，我們成功了!
我挺直腰板，仰起腦袋，在高高的升旗臺上，在鮮艷的五星紅旗下，莊重地登上了新的階梯!
夕陽下，我慢慢地走向更高層的階梯……
我眼中的初三作文 篇18
這些天我一直擱著筆，不是沒有思緒，而是難以言明。生命中有很多東西需要我們?nèi)ニ妓鳎浆F(xiàn)在，就連我自己要什么，站在什么位置，扮演什么角色，我都沒能想明白。我現(xiàn)在的生活就像是參悟一杯老茶，眾人道“香”，我亦道“香”。眾人道“苦”，我亦到“苦”。各中滋味未的其本!
這些天我總在想著史鐵生的那幾句話：現(xiàn)在我常有這樣的感覺：死神就在門外的過道里，坐在幽暗處，凡人看不到的地方。一夜夜耐心的等我。不知道什么時候它就會站起來，對我說：嘿，走吧!我想那必定是不由分說。但是不管是什么時候，我想我大概仍會覺得有些倉促。但不會猶豫不會拖延。每每想到這幾句話總覺得有些情愫。記得好多朋友都用樂觀、幽默或游戲人生等詞來形容我的性格，我想或許是我有史先生的感悟。
每一個人都有一個死神，它總在一旁看著我們，等著我們。等我們走過那條過道，它就會站起來，輕輕的牽起我們的手，說：嘿，走吧!我們會走過一座橋，喝下一碗湯。然后就什么也不知道了。有的人是喝下去的，有些人則是灌下的。被灌的人自然是可悲的。人都會死，生命的終結(jié)就像生命的開始那樣毫無理由卻又顯得天經(jīng)地義。陳村說：人是一點(diǎn)點(diǎn)死去的，先是這兒，后是那兒，一步步完成。所以我想人過的每一天都是要付出代價(jià)的，不管那天你做什么，怎么過，你都要付出代價(jià)。
每當(dāng)想到這些，我總會珍惜我的每一天，珍惜每一次邂逅，每一聲問候，每一個朋友。我總會把握每一個可以笑的機(jī)會。人說每一個人都有12億個DNA，按DNA的消耗算每一個人可以活1200歲，可是沒有多少人可以活過百歲，以為我們都在消耗DAN，我們用十一分的生命去換一分生命，11：1的比例呀!我們還有什么閑暇和閑情浪費(fèi)在生氣、算計(jì)、苦惱、孤寂等等上面呀?好好珍惜吧!希望我的朋友們都有胸藏萬物憑吞吐的大氣!
我眼中的初三作文 篇19
我的媽媽是一名普普通通的幼兒園教師。她中等身材，有一張?zhí)貏e愛嘮叨的大嘴巴，總是扎著馬尾辮。她喜歡看書、旅游、寫博客。在我眼里，我的媽媽是一個特別有愛心的人。
我的媽媽很有愛心。家里的動物和植物她總是不忘給它們“喂食”、澆水。今年暑假天氣十分炎熱，我家樓下的土地都干裂了，小區(qū)種植的小樹葉奄奄一息，葉子都成了枯黃色。媽媽下班時看到小樹那耷拉著頭、聳著肩，無精打采的樣子，非常同情它們。她想：我一定要救活它！從此，媽媽每天下午下班后就提著裝滿水的水桶，去給樓下的樹澆水。我被她的情緒所感染，每天和媽媽一起給杜鵑花、桑樹、樟樹等植物澆水。終于，經(jīng)過我和媽媽的澆灌，樓下的那一棵棵的小樹起死回生，變得有了精神，卷曲的樹葉也一片一片地舒展開來。樓上的爺爺看到我們救活了那些樹，夸獎道：“不愧是幼兒園的老師，這么有愛心！”媽媽卻謙虛地說：“這是應(yīng)該的，謝謝夸獎！”
媽媽不僅關(guān)心植物，還特別關(guān)心人。有一次，爺爺生病住院，媽媽接到消息后，十分著急，連忙趕回老家。連續(xù)幾天，她都整日整夜地守在爺爺?shù)牟〈睬�。每到吃飯的時候，媽媽就回到爺爺家，燉好飯，炒好菜，提著飯盒來到爺爺?shù)牟〈睬�。她小心翼翼地端起碗，一口一口地喂�(fàn)敔敵�。醫(yī)院的護(hù)士和病友都說媽媽是個有孝心的好女兒。一直等到爺爺康復(fù)，媽媽才回到株洲。那段時間，媽媽因?yàn)檫^度勞累而日漸消瘦，他自己也生了病，看了好幾次醫(yī)生。
媽媽不僅關(guān)心家人，而且十分關(guān)心身邊的人。她經(jīng)常在公交車上給老人和不方便的孕婦讓座，也常給災(zāi)區(qū)和患重病的人捐款。每年媽媽都會把我和她自己穿不來了的衣服捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的家庭，讓他們也有衣服穿，過上幸福的生活……
我的媽媽真有愛心，我欣賞媽媽的這一點(diǎn)。我要向媽媽學(xué)習(xí)，也要做一個有愛心的人。
我眼中的初三作文 篇20
朋友，這個詞大家并不陌生。我心中的朋友是一個可以和我一同學(xué)習(xí)，一起玩耍，有共同語言的人。
“小年糕”就是我心中的朋友。我們之間無話不談，就像一對親兄弟，形影不離。他是我心中的好哥們。
那一次，我因?yàn)樯∽≡毫�，沒有去上學(xué)。在醫(yī)院我孤零零的一個人沒有一絲樂趣，像隨風(fēng)飄落的樹葉無人問曉。這時我的救星——“小年糕”來啦！“嘿，哥們兒，聽說你生病了，我來看看你，順便給你補(bǔ)補(bǔ)課。怎么樣！我對你不錯吧，沒有我的日子是不是無聊�。俊彼χ鴮ξ艺f。我開玩笑的回答道：“切，得了吧！你不來我才高興呢，我就是讓你氣病的！”我剛說完，他的臉色立馬就變了，有剛才的笑臉燦然變的眉頭緊鎖，并說道：“好吧，那我走啦！”說完就起身離開。我急忙拉住他的手說：別走啊，生氣啦，我剛才是開玩笑的，您大人不計(jì)小人過，饒了我吧。他笑道：“看你態(tài)度不錯，暫且饒了你�！苯又烷_始給我耐心地講今天所學(xué)內(nèi)容。
還有一次，我們在一起玩“反恐精英”。那天，我們電話聯(lián)系后，我飛一般的狂奔到他家，打開電腦進(jìn)入了網(wǎng)游世界。這次還是照例他玩我看。開始了，沒多大一會他已經(jīng)戰(zhàn)功赫赫，戰(zhàn)績跑到了第一位。我不由得驚奇贊嘆他技術(shù)的高超。于是，我請求他叫給我獲勝的方法，他對別人只字不提，卻對我開了特例，在他的幫助下，我很快成了一位網(wǎng)游高手，不過學(xué)習(xí)也是是在班級前列，因?yàn)槊看萎?dāng)我將要掉進(jìn)網(wǎng)友的無底洞時，他總會在關(guān)鍵時刻拉我一把，把我拉到學(xué)習(xí)的路程中，開始進(jìn)取。
但每次下課，我們都會聚在一堆，有時討論學(xué)習(xí)的方法，有時也討論游戲的技巧。
這就是我心中的朋友，幫助我學(xué)習(xí)，幫助我游戲，擁有共同語言的朋友——“小年糕”，我會十分珍惜并保護(hù)我們的友誼。
我眼中的初三作文 篇21
春雨潺潺，華美的宮殿，悠揚(yáng)的宮樂聲……京師的繁華依舊，只是，李煜，不知你的心事是否依舊潮濕?
站在清冷的雨中，睜開眼閉上眼全是你清瘦憂郁的神情，感受著沁入骨髓的冰冷，體會你單薄的錦衾抵不住的嚴(yán)寒，只是這寒冷真的是冷雨的涼意?我讀著詩詞里你寂寞的思緒，想像你用傷痕累累的心，鋪陳紙上的亡國之痛，你孤單的身影夜夜走進(jìn)我的夢中。
李煜，你的一生處境灰暗而又絢爛至極。我想，你是不幸的，生于帝王家卻生性靜寞，面對風(fēng)雨飄搖的后唐，顛沛流離的百姓，你沉默了，你選擇接受世人的辱罵，背上昏庸無能的罵名，是的，你亡了國敗了家，負(fù)盡天下人，然而，你又是幸運(yùn)的，你擁有獨(dú)一無二的才華，吟出了“春花秋月何時了”的感慨，流露出“最是倉皇辭廟日，教坊猶奏離別歌，垂淚對宮娥”的深深無奈，只是不知你流的淚是愧疚的淚?還是悔恨的淚。
往事已成空，還如一夢中!李煜，你的一生是永恒卻也是短暫，你嘆到“往事只堪哀，對景難排”。悟嘆“人生仇恨何能免，消魂獨(dú)我情何限。”終至“故國夢重歸，覺來雙淚垂”。由南唐天子淪為宋朝幽囚，身世的浮沉，使你留下“淚如鉤，寂寞梧桐深院，鎖清秋”的佳句，將你短暫的生命延至永恒，然而你傷痕滿布的心已經(jīng)受不起亡國敗家的深重罵名，終在一個斜陽暖照的下午離我們遠(yuǎn)去了，你的夢魂可以與你的國家相依偎至永遠(yuǎn)了。
有人說:所有的風(fēng)景都會拒絕一部分人，偏愛一部分人，所有人生來都會屬于不同風(fēng)景李煜，如果你不是出生帝王家，而是出身書香門第，那你就可以在日落黃昏時，揮毫撥墨，在書香一隅中靜靜品茗，會不會一切都會不一樣了?可你的風(fēng)景生來就是注定好的，正如你的生命，一半昏暗，一半晴朗。
你走了，留下的是一種遺憾，一種讓人柔腸百結(jié)的嘆息，那樣憂傷的詩詞，那樣憂傷的詩人。
斜陽已成余輝，人去樓空，徒留一片寂寥。
我眼中的初三作文 篇22
在我們的生活中，我們常常會用“豬狗不如，賊眉鼠眼等”詞匯來罵別人。但是我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們?nèi)祟悰]有什么資格去說這些，因?yàn)樵谖已壑心切﹦游镆灿兄覀儾粸樗墓适�，請聽我�?xì)細(xì)說來。
咱們先說豬吧：它是低等了點(diǎn)些，而且它看起來也不可愛，也很丑，很傻。但這又怎么樣?回想一下，在我們?nèi)粘Ｉ钪�，不能缺少它，它既能滿足我們是無上的需求，又可以給我們提供大量的營養(yǎng)的能量，再說的低俗一點(diǎn)吧!隨人在我們嘴里蹦的詞體現(xiàn)出它十分的賤，但他也只不少的錢呢，想一想他有那么低賤了嗎?
咱們再說說狗吧：它呢跟豬就不同了，它看起來威武雄壯，對主人忠心耿耿，但照樣被描述的如此低賤!譬如：狗奴才，看門狗。但它起碼懂得保護(hù)主人，為主人做事看門。非常時期時，它還能犧牲自己，捍衛(wèi)國家!而不像有些人，遇到困難就只想到逃跑，而不是勇于奮戰(zhàn)!它有那么低賤了嗎?
最后再說說鼠吧!雖說那灰鼠是五害之一吧!它們實(shí)該憎恨，因?yàn)樗鼤党约Z食!但鼠也有好壞啊。像我們現(xiàn)在科學(xué)上要用到的試驗(yàn)品——小白鼠!!!我們現(xiàn)在醫(yī)學(xué)上有很大的進(jìn)步，那小白鼠是功不可沒啊!有多少的疾病疫苗和藥品都在它們身上誕生。而它們一只只的犧牲有可能挽回或置治愈一個病人!這就叫做舍己為人，也是舍己為世界、為大家啊!!!而在我們身邊有幾個人能做到?他有那么低賤了嗎?
每當(dāng)我想到這兒，我都會暗暗的自嘆不如。所以，我從來不會說別人豬狗不如等詞!!!因?yàn)槲抑�，�?dāng)你說出這句話的時候，你不但傷害了他人的自尊心，也侮辱了這些可愛的動物們!與此同時，你也讓自己受辱，你這么說，只會讓別人更看不起你自己!
我們和動物們本屬于自然，我們?nèi)祟愐彩且环N高等動物，我們有有什么理由去說其他的動物們呢。朋友們，記住，動物才是我們最好的朋友，它們對于我們都是逆來順受。從不反抗，其實(shí)是它們反抗不過我們?nèi)?所以，我們更要尊重這些動物。它們才是最真實(shí)和淳樸，沒有一點(diǎn)私心與奸詐!
我眼中的初三作文 篇23
“不�！币魂嚦臭[聲后，我氣憤的從房間里走出來，一下子栽到沙發(fā)上，打開電視機(jī)：“真是的，不就是到同學(xué)家沒有早回來嗎，用得著這么生氣嗎？”我完全被氣憤沖昏了頭腦。突然，眼前的畫面讓我驚呆了；“這次講的是動物界中最聰明的猴子�！彪娨暲锏漠嬅姘盐椅×耍�?yàn)槲易類劭吹臋谀烤褪恰皠游锸澜纭绷恕?/p>
電視屏幕中出現(xiàn)了一只猴媽媽，也就是母猴和一只小猴子。故事開始了：寒冷的冬天，這種天氣讓猴媽媽和小猴子很不安。冰冷的雪花落在它們身上，打了一個寒襟。雪越下越大，它們身上落下了一層又一層的積雪。它們冷極了。也對呀！人在那樣的環(huán)境下都會受不了，何況動物呢？那時，守在電視機(jī)前的我真想幫幫它們，拿張棉被送給它們，拿個暖袋讓它們摟著。因?yàn)樗鼈兛雌饋硖蓱z了�！氨憋L(fēng)呼呼的吹著，大雪依然在下著。小猴子看起來情況好像不太好。猴媽媽發(fā)現(xiàn)了，它立刻把小猴子摟在懷里，讓自己的孩子能暖和一些�！北憋L(fēng)來了，猴媽媽來擋著；大雪飄落，猴媽媽來擎著。此時的小猴子，已經(jīng)變成了猴媽媽心中最寶貴的東西。它不想讓自己的孩子受到任何傷害。小猴子被她抱在懷中，盡管它自己也很冷。這時的猴媽媽心中只有一個念頭：大雪快點(diǎn)停下來吧，讓我的孩子別再那么痛苦了！
突然猴媽媽凄厲地大叫了一聲。她哭了，流淚了，在她的眼神里流露出無限的痛苦和哀傷。原來小猴子凍死了，盡管有猴媽媽百般的呵護(hù)，它還是死在了暴風(fēng)雪中。只剩下了猴媽媽孤單的立在風(fēng)雪中，懷里緊緊抱著她的孩子，不肯離去。最終，猴媽媽也死了，在她死的最后一瞬間，她還在緊緊地?fù)ё⌒『镒印？吹竭@一幕，我的眼淚已經(jīng)不知不覺流了出來。我覺得小猴子很幸福，它擁有了世界上獨(dú)一無二的母愛。我突然想起了我自己，我猛然意識到，我剛才……媽媽不還是為了……我急忙跑向媽媽的房間。
如今我才真正感受到，我也同樣擁有著、享受著世上獨(dú)一無二的愛—母愛！那是每個幸福孩子的共同感受！
我眼中的初三作文 篇24
“我家住在江之尾，半城山，半城水，山中樓宇高，水邊柳絲垂，我家住在江之尾，半城山，半城水，古塔飄晚鐘，長橋沐朝暉，長橋沐朝暉……”想必您一定聽過這首歌吧！現(xiàn)在我就來向您說說我的家鄉(xiāng)蕪湖。
鏡湖遠(yuǎn)比不上西湖，遠(yuǎn)比不上南湖�？伤谖已劾铮瑓s是最美的。
隨著能聞到清新花草的芳香路上，你能走上用漢白玉石雕刻而成的步月橋，往下看，就能看見一片廣闊的湖。因其水清可鑒，形似圓鏡，“水惟不競形俱鑒”，故名“鏡湖”。一陣微風(fēng)吹來，湖面就掀起一層層波紋，美麗極了！陽光照射在湖面上，就像一顆顆金石撒在湖面上。真可以用蘇軾的一句詩句：“水光瀲滟晴方好�！眮硇稳莅�！向遠(yuǎn)處看，哇！多美麗的噴泉，一會兒像利劍一樣直沖云霄，一會兒像一朵朵美麗的花朵綻開了，一會兒像一位美少女在舞蹈。有時，也能看見一條彩虹展現(xiàn)在眼前。在鏡湖中，有一艘艘五顏六色的小船從步月橋下蕩過，為這美麗的鏡湖又添了一份生機(jī)……
赭山遠(yuǎn)比不上黃山，遠(yuǎn)比不上紫金山�？伤谖已劾飬s是最高大的。山不在高，有仙則名。赭山擁有“四時不謝之花，終年常青之樹�！蹦壳肮珗@的景區(qū)有：凝芳園，海棠園，杜鵑園，桂花山，梅花山，櫻花山。共有植物種類220種，較名貴的有：銀杏，香樟，檀樹，楓樹等近10萬棵。赭山公園歷來是人們登高遠(yuǎn)眺的到理想之處。市區(qū)內(nèi)五十多座景色各異的小山中，最負(fù)盛名的，就是赭山。古人稱贊赭山是江城的“雄山“，歷來享有”玉峰“、”百尺浮圖“之美譽(yù)，被視為蕪湖的象征。滿山樹木蔥蘢，芳菲萋萋，因山石呈赭色而得名。自古以來，就以它獨(dú)特的風(fēng)姿吸引著游客……
“我家住在江之尾，半城山，半城水，山中樓宇高，水邊柳絲垂，我家住在江之尾，半城山，半城水，古塔飄晚鐘，長橋沐朝暉，長橋沐朝暉……”
我眼中的初三作文 篇25
十五年前，這兒還是千年古寺的殘?jiān)珨啾�，而十五年后的今天，這兒已經(jīng)世界佛教圣地。中國少有的一個方凈土，這兒也是無錫向世人展示的一張獨(dú)特名片——靈山。
當(dāng)靈山大佛佇立在無錫這塊人文寶地上之時，這十年就注定是不平凡的。大佛俯看著世間的萬物，那神情是那么耐人尋味；似笑非笑，欲語不語，一切似乎都在他的意料之中。
初到靈山時，正值中午，人也不多，一家人漫步在菩擔(dān)大道之上，一種久違的安靜與情松讓人身心愉悅。大道兩側(cè)有一些樹，雖不是參天古木，但也算是枝繁葉茂，陽光灑大道上，給人以一絲冬日的溫暖。
走到大道盡頭，只見前方廣場中央有一個圓形的白色大理石水池。池邊有幾條栩栩如生的青銅制龍，它們腳踏祥云，張牙舞爪，龍須揚(yáng)起，一副神氣十足的樣子。8位美麗的仙女站在池內(nèi)。池中間有一朵以獅子鼓為依托的碩大銅制蓮花，而高高托起獅子鼓的正是那威風(fēng)凜凜的四大天王。
11點(diǎn)整，《佛之誕生》奏響了，一開始的仿佛是在暗示人們，將會有大事發(fā)生。噴泉隨著音樂的節(jié)奏，忽起忽降，連綿起伏。蓮花瓣慢慢打開，一尊仰首挺胸，體態(tài)微胖的金色太子像慢慢出現(xiàn)在人們的視野中。樂曲也進(jìn)入高潮，噴泉愈噴高，九條龍的口中噴射出九條弧形水柱，好似九條銀龍直總目云宵，在太子頭頂，轟然交匯，水珠灑落在童子身上，在陽光的映照下，熠熠生輝。
接受完龍泉的洗禮，他360度旋轉(zhuǎn)了一圈，好像要把佛光與幸福灑遍大千世界的每個角落。九龍?jiān)俅螄娝�，水霧籠罩了整朵蓮花，蓋住了太子像，有些水珠落在了我的臉上，我仰起頭，享受這種水的洗禮，以及內(nèi)心的升華。與此同時，蓮花慢慢收攏，圣樂久久地回蕩在靈山上空，一切，又回到最初的寧靜。
看完表演，一家人又來到大佛腳下，抑了佛腳，去梵宮領(lǐng)略了“世界佛教論壇”主會場的金壁輝煌。我已沉醉在這人間仙境中，久久不愿離去。
我眼中的初三作文 篇26
“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，泰山是五岳之首，自從從爸爸那里聽來這些后，我便對泰山有了敬畏之情，始終想要去，去年暑假，我這個心愿終于實(shí)現(xiàn)了。
一路奔波過后，我們終于到達(dá)了泰山腳下，抬頭望去，泰山莊重，威嚴(yán)，如同仙境一般。我興奮地向上攀登著，路上，我看見了大自然的美麗，領(lǐng)會了人的力量：泰山的路全以石階鋪成，這些石頭堅(jiān)硬無比，有些地方只有臺階的雛形，甚至有些地方根本切不動的就只好保留在路上，提醒人們小心。世界兩旁全是樹木，它們一個個如同士兵一樣嚴(yán)肅，不論刮風(fēng)下雨，不論烈日大雪，都一動不動地矗立在那兒，做著它們該做的事情，守衛(wèi)著泰山。
泰山的美，只有在你征服了它之后才肯讓你看到，當(dāng)我登頂之后，路上的疲憊已消失得無影無蹤了，一次次想要放棄的念頭使我覺得可笑，若我我真的放棄了，這美景我沒看到豈不后悔一輩子嗎？泰山在腳下，云在周圍飄動，泰安整座城市，盡收眼底。我眼中的泰山是美麗的，是威嚴(yán)的，是不容破壞的。
體會了“一覽眾山小”之后，我們開始下山，老話說得好“上山容易下山難”，這次我可體會的透透的了，我扶著一旁的石頭，一步一步地如嬰兒學(xué)步般向下走。不過一會兒我就提出要休息。我正坐著喘粗氣時，一個身影映入我的眼簾，他肩上挑著水、方便面等很多東西，因?yàn)楹苤�，再加上需要爬山，他的肩上早已勒上了深深的勒痕，頭上早已汗珠密布，“他是個挑夫�！卑职衷谝慌哉f，“負(fù)責(zé)向山上挑東西，再把垃圾挑下去。”“每天都干嗎？”“對�！薄肮ぷ鬟@么辛苦，應(yīng)該能賺不少錢吧。”’不，體力活賺的最少了�！甭犨^這一段解釋，我對他們的敬畏之情油然而生，若沒有他們，估計(jì)泰山也沒有這么美麗，這么干凈吧。
我眼中的泰山，是挑夫用汗水滋潤的，用雙手保護(hù)的，若無他們泰山便如死山一樣，沒有生機(jī)。
我眼中的泰山，是它物無法替代的。
我眼中的初三作文 篇27
在我眼中，逗號原本特別簡單，并沒有什么的特殊含義，它只是我們寫作時的好幫手。不過，今日學(xué)了《走一步，再走一步》，我卻知道，這小小的逗號真不簡單��！它的魅力也是很大的。有時，它所表達(dá)的情感是任何一個詞一個句子都趕不上的�！蹲咭徊�，再走一步》這個逗號，就是一個障礙物，只有你堅(jiān)強(qiáng)去跨越了，它才能顯得渺小。這逗號更像是一個強(qiáng)力漩渦，如果你沒有毅力與勇氣去拼搏，那你就會被卷入萬丈海底，這是一個不能猶豫的機(jī)會……課題中的逗號告訴我，我們眼前的困難其實(shí)并不可怕，可怕的是我們懦弱的心。我們只有跨過心靈的障礙，勝利才會向我們招手。我曾經(jīng)想過，課題中為什么會多了一個逗號，沒有這個小家伙會有什么區(qū)別呢？
現(xiàn)在，我明白了。逗號前和逗號后的意義是不同的。我們做事不可能一步登天，要腳踏實(shí)地。那逗號不正意味著我們每個人的一生都不可能事一直風(fēng)調(diào)雨順的，那些挫折也正摩拳擦掌地等待著我們。逗號前是迎接困難，逗號后是成功到達(dá)勝利的彼岸。正是像文中的父親幫助“我”走下懸崖一樣，走一步再走一步，我最終贏來的是父親溫暖的胸膛。當(dāng)一個人身處險(xiǎn)境的時候，哪怕是有勇氣挪動一小步也是成功的。也可以說，成功是一步一個腳印，自己走出來，磨練出來的，不要總惦記著自己身處的地方有多么的危險(xiǎn)，而要眼著于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達(dá)自己的目的地才行。這使我想起了劉翔的訓(xùn)練，不管是否成功，他始終抱著這樣一個信念——努力就好！哪怕他失敗了，受傷了，站起來絕不會皺一下眉頭；與他人比賽，哪怕他落后了，摔倒了，也絕不氣餒，他只想盡心盡力做最好的自己。劉翔的堅(jiān)強(qiáng)就是中國人的代表，如果每一個人都像劉翔一樣，遇到挫折能頑強(qiáng)的站起來，那中國將是多么強(qiáng)大的一個國家��！班 王佳茜）
我眼中的初三作文 篇28
教育，是我們成長路上的良師益母；是我們學(xué)習(xí)道路上引領(lǐng)我們前進(jìn)的標(biāo)志；是知識海洋中的一本好書我們每個人長大的工程中，都要接受教育，現(xiàn)在，我就來說說我眼中的教育是怎樣的。
每天上學(xué)，老師都會十分努力的備課 —— 語文課上，那引人深思的視頻；數(shù)學(xué)課上，立體的幾何圖形；英語課上，那生動形象的動畫人物；體育課上，老師精心編制的武術(shù)操；科學(xué)課上，老師花了很多功夫才弄到的實(shí)驗(yàn)材料……每一節(jié)課，老師都講得繪聲繪色，再加上電腦白板上的多媒體文字、動畫，和其他各種的學(xué)習(xí)方法，每一位同學(xué)都會開心的度過一節(jié)課。正因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)的途徑更多了，才擴(kuò)升了大家的學(xué)習(xí)興趣，這也是同學(xué)們提升學(xué)習(xí)成績的主要原因 —— 老師講課的內(nèi)容豐富，學(xué)生有學(xué)習(xí)的興趣。
課余作業(yè)，老師從來不會布置的特別多，有時，老師還會在自習(xí)課上帶著我們一起寫。雙休日或是小假期，老師們也都能體諒我們一周的辛苦學(xué)習(xí)，為了減輕我們的負(fù)擔(dān)，老師也沒有大量的布置作業(yè)�，F(xiàn)在，大家的課余時間也充分起來，大家可以有更多做自己喜歡的事情，有更多的時間來復(fù)習(xí)了，你說這是不是大家提高學(xué)習(xí)成績一個重要之處呢？
說到品德教育，老師是十分注重的。我們學(xué)校是孔韻流芳的百年老校，有著優(yōu)良的素質(zhì)和傳統(tǒng)。打架，罵人等不文明的現(xiàn)象是萬萬沒有的，老師也決不允許我們這么做，同學(xué)們是夫小的學(xué)生，都應(yīng)該做一個“謙謙君子”。平時上學(xué)，有的同學(xué)難免會犯些錯誤，這時，老師就會請他們?nèi)マk公室談話，可是不會在大庭廣眾之下點(diǎn)名批評同學(xué)，這樣一來，同學(xué)們就會牢記老師的教誨，平時也就更加地注意自己的表現(xiàn)，而請家長到學(xué)校這一類的事，在我們學(xué)校也是很鮮見了。
現(xiàn)在，我的成長中所受到的是十分好的教育，而我在這樣良好的生活環(huán)境中，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長大努力回報(bào)家長和老師，感謝他們對我的教育之恩。
我眼中的初三作文 篇29
我穿越時空，落到一個小菜園子中，小徑上迎面而來的是一個老翁，他的兩鬢有些斑白，兩腮的黑胡子隨風(fēng)而飄，手中拿著一個破竹竿在地上四處敲著，身上穿的是打了補(bǔ)丁的花衣服。么非這是五柳先生陶淵明嗎？
我近看了看，他好像喝醉了酒，走起路來身子搖搖晃晃地。于是我上一戶人家去打聽，人們說他經(jīng)常被他的朋友請去喝酒，去了就一定要喝醉，而且既然醉了就會立刻就走，不會一點(diǎn)也不好意思，這更像五柳先生了。
于是我問到了他家的住宅，一到門口，門檐低矮，走進(jìn)院子，廳堂窄小且簡陋，住宅四周都種著柳樹和桃樹，現(xiàn)在正值春季，因此住宅一片花紅柳綠，鳥鶯啼飛。柳樹垂下它嫩綠的枝條；桃花綻放出它粉紅的花瓣；鳥兒唱出了婉轉(zhuǎn)的歌聲。宅子里一片春意盎然。咦！那不就是剛才的那位老先生嗎？我跑了過去，他起先有些驚訝，不過一小會他就摸了摸他的黑胡須，笑著說；‘既來就是客，來坐下吧’。他將她身旁的凳子拿給了我，哇，這里的湖和山也很美��！
高峻的山巒重疊延綿著，上面長著嫩綠的青松，潺潺的流水似是將山巒浮著似地，飄飄蕩蕩。這水綠的是山倒影出來的還是他真的就這么綠呢？
他坐在旁邊，靜靜地釣著魚，神情盎然自樂，我問他；‘老先生，您家中如此貧窮，為何還能如此的安然自若呢？’他回答道；‘只因有青山，秀水，貴人和好心�！�?guī)е换�。這時門響了，來的像一位官宦人家，我聽五柳先生稱他為‘道濟(jì)兄’，在五柳先生前去接待他是，我也跟了過去，那個官宦人家好像是來送錢的，并這樣勸他，‘賢者在世，天下無道則隱，有道則至，今你生文明之世，奈何自苦如此？’五柳先生摸了摸他的胡子，將送來的錢推了回去，‘潛也何敢望賢，志不及也！’多么謙虛啊，‘真不愧是五柳先生’，我感慨道。頓時也悟出剛才五柳先生所抒之哲理。
他辭官二十二年一直過著貧困的田園生活，而固窮守節(jié)的志趣，志而益堅(jiān)。
樂莫非如此，只因青山，秀水，貴人和好心罷了。
我眼中的初三作文 篇30
下午數(shù)學(xué)課上，同學(xué)們都昏昏欲睡，數(shù)學(xué)老師卻在那里起勁地講著這道題應(yīng)該怎么做，步驟是什么；那道題應(yīng)該怎么做，步驟又是什么，等等。因?yàn)檫@此題目都很簡單，老師已經(jīng)講了好多遍了，所以我們大部分同學(xué)都會做，只有部分同學(xué)記性不好，容易忘記，這才致使老師一遍又一遍地主講解。我們大家都厭倦了，對眨眼的渴望也越來越強(qiáng)烈了。我的上下眼皮一直在打架，可是我們不能這樣，因?yàn)槔蠋煘槲覀冎v解應(yīng)該更辛苦，比我們在下面聽課強(qiáng)累多了。于是我便強(qiáng)打起精神來認(rèn)真地聽他講題。數(shù)學(xué)都也發(fā)現(xiàn)了這一情況，就暫時停止了講課。我還認(rèn)為他又要對我們開展“思想教育”呢，可是沒有想到的是，老師推了一下眼鏡，對我們說的竟然是讓我們一起做一個游戲！做游戲？這在我們的數(shù)學(xué)課上可謂是前所未有過的，我們大家聽了以后，精神頓時為之一振，個個都躍躍欲試，當(dāng)然也都對這個游戲充滿了猜想。
老師宣布了游戲的規(guī)則：他說一聲“站著”，我們大家就要站起來；他說一聲“好站著”，我們就要全體坐下。如果他再說“坐著”，我們大家就要站起來；如果他再說“好坐著”，我們就該站著了。游戲規(guī)則說完以后，我們的游戲就正式開始了。老師先說了一聲“好站著”，我當(dāng)時聽成了“好了，站著吧”，而當(dāng)我看到其他的同學(xué)都陸續(xù)坐下時，才明白過來，便趕緊坐下了。一會兒，老師又說了一聲“好站著”，呈部分同學(xué)站了起來，又都立刻坐下了。老師又開始練“好坐著”和“坐著”。他起先說了一聲“好坐著”，我們整齊地站了起來，接著他又練習(xí)了幾次，我們大家都能夠準(zhǔn)確無誤，我們終于勝利了。
老師這時見我們睡意全無，便又講起題來。我們大家都全神貫注地聽著，目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，一節(jié)課一眨眼的工夫就過去了，我們都戀戀不舍地與老師說了聲“再見”。
數(shù)學(xué)都的授課方式真有趣，我喜歡上他的課。
我眼中的初三作文 篇31
每個人眼里都有一副自己的藍(lán)圖，所以造就了很多人才。在我的眼里，也有一塊小小的地方，藏著一幅圖——十三中。
在小學(xué)時，媽媽在我的耳邊時常提起它，老師在講課時描述它，我在自己的圖畫本上渲染它，它是那么神圣，富饒。它如大海，里面蘊(yùn)藏著無數(shù)寶藏，讓我取之不盡，用之不竭。從此，我就定格在十三中，定格在這個多少人所向往的地方，終于，我如愿以償。
在我來的第一天，當(dāng)我踏進(jìn)十三中的大門時，當(dāng)我穿著十三中的校服時，當(dāng)我看著大哥哥大姐姐在教室里讀書時，當(dāng)我看到一個個陌生的老師時走來走去時。我高呼，我來了，我來到我從小學(xué)定格的地方。
時間如白駒過隙，如今，我以在這個學(xué)校快一學(xué)年了，當(dāng)時的那個天真的小女孩已經(jīng)走向成熟，那一天她也記不清楚到底發(fā)生了什么，就從那一天起，她就已經(jīng)不再是小孩子了。
要說十三中好， 就在于十三中的學(xué)生，十三中的老師，學(xué)生尊敬師長，團(tuán)結(jié)互助，雖然初一新生很難“馴服”，但是經(jīng)過老師的調(diào)教也很有修養(yǎng)。老師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，老師和藹可親，平易近人，把學(xué)生當(dāng)做自己的朋友，無所不談。我愛我的老師，如同我愛我的父母，我愛我的同學(xué)，如同我愛我的手足。
十三中的環(huán)境比較好，一排排綠樹成蔭，那些樹木真是我們的朋友，夏天，它長的生意蔥蘢，樹葉茂盛，給我們造就了一個避暑的好地方，冬天，它的葉子全部脫落，只剩幾棵樹杈，這樣，我們在下面學(xué)習(xí)，冬日的陽光從樹枝中的射進(jìn)來，既溫暖也不刺眼，一舉兩得。
十三中雖然沒有光彩奪目的外表，也沒有龐大的樓層，但就是這樣，造就了一批批成功人士，就是一位位辛勤的老師，造就了一批批成功人士。
我眼里的十三中就是一幅藍(lán)圖，一幅造就人才的藍(lán)圖，我會用我的眼睛把它描繪下來，讓我永遠(yuǎn)記住它——十三中！
我眼中的初三作文 篇32
思緒悠長，斷愁腸。醉臥池旁，任他東風(fēng)西唱。
淚落衣裳，心寸傷�？v然彷徨，怎奈潮落潮漲�！}記
風(fēng)吹過多少秋冬春夏，我來到你的身前。你緣何醉臥于這池塘邊？是嘲笑權(quán)貴的玩樂有多膚淺？我眼中的你，一代詩仙。
一念起，你人生如戲。你的豪放你的浪漫，搭成了戲中炫麗的舞臺；你的樂觀你的豁達(dá)，是戲里舞衣多姿的色彩；你的正直你的不羈，演繹出世間最耀眼的存在�？上В瑧蚪K究不是現(xiàn)實(shí)，就像夢早晚會醒。權(quán)貴，官場，錯雜紛爭，這就是無比殘酷的人生�！澳パ浪毖瑲⑷巳缏椤钡默F(xiàn)實(shí)叫人如何接受？一念滅，你一醉方休。
你說，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”；你說，“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！保荒阏f，“舉杯邀明月，對影成三人”。可你也說，“錦城雖云樂，不如早還家”。因?yàn)槟阋仓馈坝牲S河冰塞川，將登太行雪滿山”的艱難。
我眼中的你，是如此矛盾的個體。一念起，你決定為國效力�？墒牵巢粦T人間煙火的你，空有滿腔志氣。與殘酷黑暗的官場相比，你弱小如螻蟻。那個懷著“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的心情的不該是你。你的理想如夢如戲，不是現(xiàn)實(shí)所能媲擬。那個“我歌月徘徊，我舞影零亂”的才是你，這樣的你多富有詩意！一念滅，你終于道出“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的真理。
夢醒了，戲終了。一念起，你俯身向往湖中清澈的月影。如此富有浪漫主義色彩的你，定不是臥病在床枯等生命耗去。你定是在清醒后發(fā)現(xiàn)，這樣污濁的世間讓你累了、倦了。你決定一醉方休，于是端起酒，重新尋找人生的追求。一念滅，你寧愿相信幻境的美好，也不愿再回首沾滿罪惡的方穹。
于是，一代詩仙李白駕鶴而去。你走時，我看到你潔白的衣襟隨風(fēng)而起，是多么的美好。我猜，你已追到夢中的樂土。
我眼中的初三作文 篇33
灰色，在我的眼前跳躍，我覺得那是一盞照在我心靈的明燈。
用微笑假裝堅(jiān)強(qiáng)，用不羈掩飾憂傷，你以這樣的方式把自己展現(xiàn)在我們的眼前，可我們又何曾能體會到你的這種痛苦？你慨嘆自己沒有漂亮的容貌去展示一個女孩的美麗，沒有驕人的成績?nèi)セ貓?bào)爺爺奶奶的養(yǎng)育之恩，沒有動人的歌喉去抒發(fā)內(nèi)心的情感。你覺得自己一身灰色。你知道嗎？在我們的心中，你灰得閃亮。
還記得嗎？有一次，天下著傾盆大雨，放學(xué)鈴聲響了，同學(xué)們望著這雨都不敢出教室，有許多家長都來接自己的孩子，卻沒有人來接你，你想起自己有一把備用傘，望著發(fā)愁的同學(xué)，你吧傘毅然留給了同桌，自己卻冒雨跑回家。第二天，你感冒了，鼻涕流個不停，同桌道謝，你卻羞澀地一笑，說：“誰讓咱們是同桌呢？用得著這么客氣嗎？”
每一次大掃除的時候，你總是忙個不停，別人嫌臟的活兒，你總是毫無怨言地?cái)埾聛�，忙到最后，教室干凈了，自己倒成了一只“大花貓”�?/p>
其實(shí)，你知道嗎？班里的同學(xué)都很佩服你，說你無私，勤勞，還說你友善大度。楊柳自有楊柳的灑脫，青松自有青松的壯美，生于世界，存于宇宙，每個人都閃耀著獨(dú)特的光輝。你不必去羨慕別人，因?yàn)槟阕杂心愕木�。發(fā)光并不是太陽的專利，你自有你的世界。別說自己是個灰姑娘，你是最棒的！
灰，閃著光亮，散著精彩！
我眼中的初三作文 篇34
天剛蒙蒙亮，寒風(fēng)卷著沙粒，打在人的臉上，生疼生疼的。天邊積聚這厚厚的云層，看來這又是一個陰冷的天氣。走在馬路上的我禁不住把棉衣使勁地裹了裹，低頭緊縮著脖頸，沖進(jìn)一家香氣四溢的削面店。
天氣冷，店里的客人卻絡(luò)繹不絕。點(diǎn)完面后，我才擠到一張臨窗的桌子邊，也許是人們嫌天氣太冷才來吃面吧。面上得很慢，無聊的我扭過頭望向窗外。依舊狂風(fēng)，樹枝如馬鞭般四處拍打，行人匆匆忙忙。正在我胡思亂想之際，耳邊傳來聲音。一抬頭，是位農(nóng)民工，這么冷的天氣，他竟穿了件單薄的外衣，看樣了是要吃飯后去工作，我往窗邊靠了靠，示意他坐下。他憨厚的笑笑，小心翼翼地坐了下來，又小心翼翼地把舊皮箱放在了腿邊，我開始吃面，沒有再說話。
就在我慢騰騰吃著面的時候，他打破了寂靜；對我說：“你沒有晚點(diǎn)嗎？”“晚點(diǎn)？”我急忙看了看身后的鐘表，糟糕，已經(jīng)6：30了，我匆匆忙忙吃了兩口面，收拾書包。“我的孩子也上中學(xué)了，平時都是這個點(diǎn)上學(xué)，現(xiàn)在估計(jì)也該走了�！蔽腋屑さ乜粗�，沖出小店，突然有人叫住我：“哎，你的書！”是他，是那個農(nóng)民工。我還沒反應(yīng)過來，他已經(jīng)跑過來將書放在我手里，“快走吧！”我再也忍不住了，兩行熱淚慢慢溢出，那農(nóng)民工轉(zhuǎn)過頭去，走遠(yuǎn)了，慢慢消失在狂風(fēng)之中，慢慢消失在我的盈盈淚水中……
那個農(nóng)民工，與我素不相識，但他那顆熾熱的心，我永遠(yuǎn)不會忘記。原來，這也是一道風(fēng)景，是我心目中最亮麗最溫暖的風(fēng)景。
我眼中的初三作文 篇35
在我心目中，陶淵明是一個安平樂道、不慕榮利、獨(dú)立于世俗之外的隱士形象。從他《飲酒》的“采菊東籬下，悠然見南山”，《歸園田居》的“久在樊籠里，復(fù)得返自然”等多篇佳作中，都不難看出他對官場生活的厭惡，對山水田園生活的向往以及歸隱山林的遁世思想。
可是，這樣一個才華橫溢、學(xué)富五車、高風(fēng)亮節(jié)的人，竟只想過著平淡的田園生活，是否太令人匪夷所思？太浪費(fèi)人才？不愿意與世俗同流合污固然是好，但只是一味的逃避現(xiàn)實(shí)，空有才華而無所作為，不知先生當(dāng)時是否心有不甘？我認(rèn)為，人活著就要有價(jià)值，要心有大志，面對困難迎風(fēng)而上，勇于和官場的黑暗勢力作斗爭，讓自己的能力用在為國家做貢獻(xiàn)上，而不是只求自己的安樂。但人各有志，我也不能把自己的思想強(qiáng)加于人。但是，陶淵明“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”的崇高品德依然令我敬佩不已。
陶淵明在《五柳先生傳》一文中說道；“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食�！庇腥苏f，五柳先生讀書，僅是一種求知的滿足，精神的享受，不為求得名利，所以他的“不求甚解”正表現(xiàn)了他的志趣與氣質(zhì)。但是，我不禁要提出質(zhì)疑，難道仔細(xì)認(rèn)真的閱讀就不是一種求知的滿足、精神上的享受了嗎？如果只是粗略的讀，泛泛的讀，“走馬觀花”般的讀，怎么能牢固的掌握知識點(diǎn)要點(diǎn)呢？又怎么能準(zhǔn)確無誤的理解內(nèi)容和中心思想呢？如果只是“不求甚解”，對知識不深入探究，只懂皮毛，學(xué)習(xí)也將只會是一知半解，無法獲得多少本領(lǐng)。但陶淵明的“每有會意，便欣然忘食”的求知精神，那股強(qiáng)烈讀書的欲望，值得我們學(xué)習(xí)。
也許，正是因?yàn)樘諟Y明有著這種“領(lǐng)異標(biāo)新”的思想，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的精神品質(zhì)，才使得他能名垂青史，留芳百世吧！
我眼中的初三作文 篇36
陶淵明，一位安貧樂道的文學(xué)家;一位擅長借景抒情的田園詩人;一位影響深遠(yuǎn)的辭賦家;一位品質(zhì)高尚的散文家……
“晉陶淵明獨(dú)愛菊”，陶淵明和菊花可謂是有著不解之緣，陶淵明把菊花視為自己人格的化身。菊花素雅美麗，清新淡泊的特點(diǎn)與陶淵明高潔的品質(zhì)，不同于世人，不隨俗流的志趣巧妙地聯(lián)系在了一起，所以后人就把菊花作為君子，淡泊俗塵，隱逸者的象征。
“少無適俗韻，性本愛丘山”，陶淵明的田園詩為中國古典詩歌文學(xué)開辟了一個新的境界，在藝術(shù)上取得了重大成就。陶淵明將情、景、理三者巧妙地結(jié)合起來描述清新自然的田園風(fēng)光，有“穎脫不羈，任真自得”的個人情趣。
他以怡然自樂的心情，把大量農(nóng)村農(nóng)民的生活如實(shí)寫入詩中，如：“暖暖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙”，“狗吠深巷中，雞鳴桑樹巔”，“采菊東籬下，悠然見南山”這些優(yōu)美的農(nóng)村生活圖景。不過在陶淵明的灑脫中，我們還是可以看出他內(nèi)心的苦悶，如“流淚抱中嘆，傾耳聽司晨”，“理也可奈何，且為淘一觴”這表明他對世事還是沒有忘卻，盡管隱居山林，陶淵明還是無法消除心中的矛盾。
陶淵明的詩文，看似質(zhì)樸、實(shí)則華麗。在其平淡醇美的言語中，充分表現(xiàn)了陶淵明淡泊功名利祿的高遠(yuǎn)志趣和守志不阿的高尚節(jié)操;充分表現(xiàn)了他對淳樸的田園生活的熱愛和對勞動人民的贊美;充分表現(xiàn)了詩人對世俗黑暗的厭惡和憎恨;充分表現(xiàn)詩人對美好和平的理想生活的憧憬……
“盛年不重來，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人�！被蛟S我們每個人身上都有陶淵明的影子，有的淡泊名利;有的向往田園;有的純樸清新……我們也應(yīng)該珍惜時間，好好學(xué)習(xí)，像陶淵明一樣為社會，為國家做出貢獻(xiàn)。
我眼中的初三作文 篇37
文明，是一種美，是人的一種美德。生活中需要它，社會中需要它，學(xué)校里需要它……它在我們身邊無處不在，一旦失去了它我們將會……
在我眼中，文明是大家都應(yīng)該有的一種美德，誰都不能失去它。想要成為文明人，其實(shí)不難，只要你用心了，堅(jiān)持了，努力了，就能成功。
公交車上，在你輕松地坐在椅子上，而一旁有一位白發(fā)蒼蒼的老人或一位挺著大肚皮的孕婦疲累地站在車上，你會怎樣想如果你是一位心胸寬闊的人，我相信你不經(jīng)過思考便會沖上去為那位老人或孕婦讓座。如果你是一位心胸狹窄的人，你一定會想：“不就這么一件小事么，不讓也行，這不會阻礙我的文明人的路，我要干大點(diǎn)的文明事�！比绻艺f的沒錯，那心胸狹窄的人就錯了，文明事是不論大與小的，要靠你的雙手去做每一件你能做的文明事，慢慢積累，就像劉備說的那樣“莫以善小而不為�！�
其實(shí)，在我們周圍有許多文明事是我們可以做到的：看見地上有垃圾了，彎下腰，把它撿起來，扔進(jìn)垃圾桶里;在人家踩進(jìn)草坪時，稍稍提醒他別在那兒走;再有人摔跤時輕輕地、慢慢地把他扶起來……這些小事都可以使你成為文明族中的一員。
我眼中的文明就是這樣的，你眼中的文明是怎樣的呢?
我眼中的初三作文 篇38
一大早，當(dāng)窗簾拉開時，我眼中的世界充滿了活力。獨(dú)自走在風(fēng)景如畫的林蔭小道上，我眼中的世界是一個安靜的世界。深秋，拾起一片落葉，我眼中的世界是一個詩意的世界。在雨夜，聽窗外淅淅瀝瀝的雨聲。在我看來，這個世界是一個浪漫的世界�？粗﹃�，我眼中的世界是一個絢麗的世界...
我眼中的世界應(yīng)該是一個有秋雨和落葉的世界，我眼中的世界應(yīng)該是一個有柳葉和紅花的世界。我眼中的世界應(yīng)該是一個有昆蟲聲音和安靜語言的世界。我眼中的世界應(yīng)該是一個布滿星星的世界。我眼中的世界應(yīng)該是一個充滿愛和溫暖的世界。是一個純潔無瑕的世界；這是一個文明和諧的世界。
沒有自私，因?yàn)樽哪贻p人和耐心的志愿者讓它沒有地方可呆。沒有罪，因?yàn)橛⒂碌木焓迨遄屗Я�。沒有丑陋，因?yàn)樾迈r的空空氣過濾了我心中的渣滓。沒有動蕩，因?yàn)橛⒂碌慕夥跑娬趪?yán)密保衛(wèi)我們的家園！只有奉獻(xiàn)，只有付出，只有國旗下燦爛的微笑。
我眼中的世界是一個活躍的世界，一個音樂和舞蹈相結(jié)合的世界。我聽到——音符發(fā)出淺藍(lán)色的氣息，我看到——舞步充滿活力。
我眼中的世界是一個平凡而快樂的世界。老人在河邊釣魚，年輕人在書店看書，小販在街上擺攤但很快樂，蕩秋千的快樂孩子都過著平凡的快樂生活。
我眼中的世界是一個快樂而美麗的世界�？蓯鄣暮⒆佑盟麄冎赡鄣氖执罱ǖ姆e木，炎熱夏日桂花香帶來的涼爽，蟬鳴中甜美的小睡，流浪兒童回家的眼淚，都是快樂世界中美好的事物和景象。
我眼中的世界是一個美麗而快樂的世界。當(dāng)農(nóng)夫的叔叔看著正在生長的莊稼時，他很開心；當(dāng)宏偉的建筑竣工時，建筑師很自豪；當(dāng)歌手唱完自己的歌后，他得到了掌聲，他發(fā)自內(nèi)心地笑了笑；老師們看著學(xué)生們拿出耀眼的獎項(xiàng)時，他們感到寬慰和快樂...
我眼中的世界是一個美好的世界。
我眼中的初三作文 篇39
我不喜歡夏天的酷熱，我不喜歡秋天的憂郁，我不喜歡冬天的冷漠，但我喜歡春天的溫暖！
春天來臨時，她似乎是一位慈愛的母親。她用溫暖的手輕輕撫摸種子的頭頂，讓種子從舒適的“被子”中探出。她用美麗的嘴唇親吻花朵的臉頰，使花朵絢爛開放。她用纖細(xì)的指尖梳理柳樹的頭發(fā)，讓柳樹拔出新的葉子，搖動她美麗的頭發(fā)，輕輕地吹著天空，帶著芬芳的氣息，。讓天空沒有雜質(zhì)，美麗。在春花盛開的山上，有大片的茉莉花；扭曲還有跳舞。在風(fēng)中，樹木搖搖欲墜拔出新條，長出嫩葉。樹上的花微笑著點(diǎn)頭。草地也從濕地上伸出來打呵欠，然后怯生生地探出頭來“好雨知道季節(jié)，春天來了”是的，春雨過后，到處都充滿了活力。竹筍驕傲地把頭從土里鉆出來，貪婪地吸著雨后的新鮮空氣，慢慢地一點(diǎn)一點(diǎn)地爬出土里。樹葉一片一片的綠，這棵樹看起來更加端莊，挺直了腰身，伸展了前額。春雨和油一樣貴！春天的土地也充滿了一種獨(dú)特的土壤氣味，這使人們感到更加舒適。
春天來了。她看起來像個音樂指揮家。她指揮喜鵲和杜鵑在樹枝上跳躍，唱出清脆優(yōu)美的歌曲。她指揮可愛的小羊繞著母羊跳。在春節(jié)團(tuán)隊(duì)中，歌手自然不乏；鳥。他們在春天的土地上盡情歌唱，仿佛在炫耀自己優(yōu)美的歌聲。他們的歌聲悅耳動聽。他們的歌聲清脆有力。他們不愧為大自然的歌唱家！春天就像一個剛落地的洋娃娃。從頭到腳都是新的。它長大了。春天像一個小女孩，盛開著，微笑著走著。
春天就像一個強(qiáng)壯的年輕人，胳膊、腰和腳都是鐵的。他帶領(lǐng)我們前進(jìn)。
一年的計(jì)劃在春天，一天的計(jì)劃在早晨。春天的早晨涼爽而有微風(fēng)。微風(fēng)中有花瓣的香味。真是令人耳目一新。讓我們盡情享受這醉人的春風(fēng)。如果你在這個時候做早讀，我相信效果會事半功倍。春天的早晨，沒有人不愛，沒有人不醉。
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