初三寫人作文(匯編15篇)
無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的初三寫人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初三寫人作文1
在生活中,我們會看到許許多多可憐的人,并且會同情他們。但是,你有沒有想過,他們?yōu)槭裁催@么可憐,因為他們有可恨之處。
不養(yǎng)老的事大家見多了吧,前兩天剛剛報道一個的老太太,前前后后生了七個兒女,沒有一個給她養(yǎng)老,兒女們說:錢自己還不夠花的呢,哪有條件養(yǎng)老?!”老太太哭訴說兒女不懂事,不孝順,人們也紛紛在網(wǎng)上譴責這些無良的兒女,人們只是看到了兒女們的錯,卻忽視了老太太自身的問題。據(jù)說,她年輕時也對父母很不好,對待兒女也很粗暴,因此兒女們對她心生怨恨,想要報復她,因此老太太自己也很孤獨,痛苦。父母是為人師表,本應該給兒女做好表率,既然老太太沒有做好表率,那么兒女不孝順老太太也是正常的,這就叫自食其果。
生活貧窮,吃低保的人太多了,他們生活貧窮,甚至是吃不飽飯,好像很可憐。但在這背后,也有他們自己的責任,回想一下,他們自己年輕時奮斗了嗎?努力了嗎?如果真的是努力了,沒有收獲成功,那也就罷了,沒有什么好后悔的,但正真努力有沒成功的并不多。只因為他們太懶,不愿意付出,貪圖享樂,那好,懶惰就給你點顏色看看。
所以,我們不要老是覺得自己可憐,想想自身的問題,反思反思自己,肯定是自己做的有什么不好或不對的地方,不要老把責任推卸到別人身上,要明白可憐之人必有可恨之處的道理。
為了自己不成為可恨的可憐之人,讓我們從自己做起,從小事做起,給別人做表率,為自己的將來負責,這樣我們無論如何也成不了可憐之人。
初三寫人作文2
時間過去的真快呀,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是一名__的學生了。在學校,有許多教過我的老師,但是我最喜歡的還是我的語文老師:劉金榮老師。
劉老師的個子不高,短短的頭發(fā),顯得精明干練。扁扁的鼻子,襯著一雙笑盈盈的眼睛,再配上那又黑又粗的眉毛,讓人覺得十分和藹可親。
劉老師對我們非常嚴格。記得有一次,老師讓我們背誦《雪兒》一課,我聽了,不以為然的說:“不就是《雪兒》那一課嘛,多簡單呀,我一會兒就會背了!眲偦氐郊遥绎w快地做起作業(yè)來,不一會兒作業(yè)就做完了。正當我準備背書時,媽媽過來對我說:“今晚上我要給你做你最喜歡吃的肉餅,但是家里邊還缺一點調(diào)料,我出去買一些,你看著肉餅,不要讓肉餅糊了!”我一聽,立刻來了精神。二話不說,奔向廚房,早就把背書的任務拋之腦后。第二天早上,我剛走到教室,就看到老師正在抽查背誦,我一坐到位上,老師便點到了我的名字:“程子桉,起來給我背誦一下《雪兒》!蔽移饋碇罂目陌桶偷恼f:“我,我我忘了背了!蓖瑢W們立刻笑得前俯后仰,我的臉一下子紅到了耳朵根。老師聽了,對我說:“下課來我辦公室一趟!蔽乙宦,心里咯噔一下:“完了,老師肯定要當著其他老師的面教訓我了!”下課時我忐忑不安地來到辦公室,沒想到,卻老師語重心長的對我說:“這一次是第一次,我可以原諒你,下一次不要再忘了!蔽乙宦,眼角滴出來兩顆小露珠。
劉老師是我心目中最好的老師,我永遠都感激劉老師對我的諄諄教導。
初三寫人作文3
我每一天都在想你你知道嗎?
三年了
雖然我現(xiàn)在不在學校,也不在你身邊。但是我每天都在想你你知道嗎?你的愛那么美,無可取代。。不管發(fā)生什么事情我都會等你,等你回來做飯給我吃,講故事哄我睡覺,你才去睡。
不管什么時候只要我有需要你總是奮不顧身的為我去做。。
半夜起來看我被子有沒有蓋好,凌晨為我做飯。。
你說你的上帝派來守護我的,一生一世、
你說不會永遠讓我一個人孤單的,一輩子、你說你會永遠陪著我一直到老,你總是那么的安靜,上課時經(jīng)常睡懶覺,老是被班主任逮著,害的站一節(jié)課,到了下課和變了人是的,活蹦亂跳的,上體育可時,老師讓跑步800米100米你老是跑的最慢,引起別人的嘲笑,其實我是一個很內(nèi)向的人,有些話不好意思說出口,”只有在心里為你加油“?吹侥愫蛣e人打鬧時我總是會吃醋,經(jīng)常一個人偷偷的哭,我不想讓你看到我掉眼淚,雖然你很招人喜歡,但你不覺得太不真實了嗎?一句一句我愛你,一句一句我愛你,那一句才是真的呢?如果哪一天你找到了你的幸福,我會真心的為你祝福,因為我曾喜歡過你。我強忍著淚水,笑著說,如果你還沒找到幸福我會一直等你。。你捏著我臉說,傻瓜說不定哪天你會愛上別人哦。。天吶我心在滴血,眼淚還是止不住,我跑著你哭著說,我會一直等你,我的心裝不下別人,所有的哎都給你了。。我等你!!回來吧。
初三寫人作文4
我曾聽到過這樣一個錄音節(jié)目,里面有一篇文章就叫《我爸》。這篇文章讓我想起了我對我爸的記憶,也許所有人對爸爸的`記憶都是相似的——瑣碎,簡單,珍貴。
我爸在年輕的時候也算是個帥小伙,濃眉大眼,笑容陽光,就是個有點兒矮,現(xiàn)在到時見長了。臉龐的肉也消去了,一笑的時候眼睛瞇著,我想當初就是這么個笑把我媽搞到手的。但我爸那雙手牽著我的感覺卻一點兒沒變,雖然有點癢但很溫暖,總會陪我一步一步的走向遠方。我爸其實對我很好,他會每天傍晚12點給我送牛奶,或許是習慣了,也就無視了。有次我把牛奶畔到了地上,淡淡的說了一句“我不要!比绻俏遥牭竭@句話不管是女兒兒子先打一耳光,什么人哪。可我爸沒有,他只是撿起地上碎掉的杯子,摸了摸我的頭說“別鬧。”
我爸的脾氣不是很好。在我印象中,我爸只甩過我兩個耳光,絕對能聽到響聲。那段日子,坐車我也總是坐在后座上,不和他說一句話。但時間久了也就忘了。有一天晚上,他輕輕坐在我床邊摸著我的臉,含著眼淚輕輕地說“我只是為你好呀!”那雙手冰涼的,眼淚流在我的脖子上。我又何苦去為難呢?現(xiàn)在長大了,我和他還經(jīng)常打鬧說笑著,我會和他說,我喜歡大叔,他驚訝的說“你喜歡我兄弟干嘛,他都是結(jié)了婚的人了。”
初三寫人作文5
看似親密無間,誰又知道挨緊的身軀間存留著的距離,誰又知道我們的想法之間的距離。我們漸漸地走遠,一步之遙的距離已變成一億顆星星的距離。半年時間的消逝,讓我們形成陌路。我不知昔日的情誼流逝在何方,更不知如何找回。任由著絢爛多彩的友情逐漸淡化,直至消失得無影無蹤。
回想著離別額的場景,更多的是茫然。我一直把我們我們之間的友誼稱為最純粹的情,沒有任何雜質(zhì)。
我們存在著很多的分歧,存在著想法間的距離。我很倔強地堅持著自己的想法,為此,我們不曾少吵過架?粗銡忄洁降男隳槪抑荒堋胺畔峦赖,立地成佛”地哄著你。你就笑顏逐開了,燦爛的笑容背后洋溢的陽光是我的守候。我想,待我們的棱角漸漸磨平的時候,也許我們就不存在著距離?墒,磨平棱角之后的自己,還是我嗎?
你轉(zhuǎn)學了。我們的交流只停留在網(wǎng)絡上。我們只能靠一條網(wǎng)線維持了。幾次看著你登陸的頭像,我還是沒有打開聊天話框的沖動。似乎,你也是。即使,我邁出了第一步,寥寥數(shù)語就結(jié)束了我們的交流。因為,我不知想說什么。因為,我們接觸的東西不同了;因為,我跟不上你的步伐了。你也沒停留在我站的地方。
我們之間存在的距離越來越遠了。
距離,讓我們漸行漸遠。希望我會在遙遙無期的距離間找回我們丟失已久的友誼。
初三寫人作文6
這集,我就來講講我班同學最喜歡的一位幽默風趣的體育老師——楊老師。楊老師個子不高,平頂頭,眼睛很大,楊老師是外地人,普通話不太標準,但他總愛和我們開玩笑,所以每次上體育課我們都很高興。
第一次上體育課我們都三三兩兩地來到大操場排隊,楊老師見我們排隊排得歪歪扭扭,說:“哎,你們這個隊伍,排得歪歪扭扭,你們都是斗雞眼嗎?我看得去醫(yī)院治一治,醫(yī)藥費……就我來出了吧。”我們聽了連忙排好隊,這時,楊老師又發(fā)話了:“隊嘛,是排好了,但是要把背挺直,這樣才像一個小軍人嘛!”我們連忙把背挺直,可還有一部分男生沒把背挺直,老師又皺著眉頭說:“各位男同胞是不是沒吃早餐?如果沒吃早餐,就趕快告訴我,我辦公桌的抽屜里有一個饅頭,你們就湊或湊或分著吃吧!贝蠹衣犃硕脊笮,那幾個男生也笑著挺起了腰板。
還有一次,我們英語老師布置的作業(yè)特多,所以我們一下課就做作業(yè),根本忘了下一節(jié)課是體育課,直到楊老師氣喘吁吁地跑上樓來提醒我們:“各位小朋友,上體育課了!蔽覀冞@才“醒”過來,趕忙放下筆向大操場狂奔而去。我們氣喘吁吁地排好隊,楊老師好像一點也不生氣,還跟我們開玩笑呢:“各位小朋友,你們以前六年級的教室都在3樓,要是照你們這樣,你們的體育老師還要從底樓跑到3樓來找你們上體育課,那老師還不被你們累死了嗎!”雖然老師口中帶著責備的意思,但還是逗得我們哈哈大笑。這時,楊老師又嚴肅地說:“所以,小朋友們,以后注意了,體育課要提前到操場上來排好隊!”(誒,真搞不懂,我們都初一了,咋還叫我們小朋友?)這就是我班最人氣最旺的老師——楊老師。
初三寫人作文7
我是如此的了解你。
你看起來外向,活潑,愛笑,你喜歡和別人開玩笑,你想讓別人感受到你的熱情,可有時候并不能恰到好處,引起你心底一陣陣失落。雖然你并沒有惡意。
你不喜歡去熱鬧的地方,那是因為你害怕,害怕你融入不到這熱鬧的氛圍。這里充滿了嘻哈的談笑聲,而你卻固執(zhí)的認為,這種環(huán)境只能更加顯現(xiàn)出內(nèi)心那種無人理解的苦悶與孤獨。
只要有了時間,你便會拿一本令人感動涕零或科幻的書,一個人坐在那里,不受打擾,獨自為故事中的人物或悲或喜,也許有時旁邊有人經(jīng)過,會在心中說一句“白癡啊”,可你總沉浸在自己的世界里,無法自拔。
總有一些方面,你不如別人。有時候,不免要遭受奚落,你苦笑著,或是努力裝作不在意,一副沒心沒肺的樣子,可我比誰都清楚,你心中一陣酸澀,卻又無可奈何,也無法應對?墒怯稚俨涣税⒄樂畛械娜,這種人更令人惡心,雖然表面的語言很動聽,可背地里的流言更令你不堪。
你的內(nèi)心很孤獨。你從來不把心事告訴別人,甚至是親近的伙伴,在學校你不想相信任何人,對任何秘密都守口如瓶,正因為如此,你是一個很好的傾聽者雖然你有時并不想為他人分憂或是開導別人,因為當別人開心的時候,你會有一絲妒意。每個人的心中都會有一只小惡魔,它時不時就會醒來。
你也一樣!將心中的事一吐為快,該是多么暢快呢?可信任的人不在身邊,告訴其她人又害怕這成為反目是被抓住的把柄。你同樣需要慰藉!可是只有在茫茫黑夜,你才能將陽光下的面具收起,才能找回自己,讓所有的不安與痛恨隨淚水默默流去,消失。
我是如此的了解你,你,就是另一個我,陌生的我。
初三寫人作文8
那個同桌,長得非?蓯邸D莻同桌,很聰明。
那個同桌,給我一段美好快樂的記憶。
看著身邊這位現(xiàn)任同桌認真的畫著幾何圖,想起我的那個同桌……記得剛剛排座位和她坐在一起時,偷偷的看看她,我對她沒有任何印象。可是不知道是不是心里的大男子主義,本想給她個下馬威?上艺义e了人呀!沒想到,她是一個十足的“男人婆”。偷雞不成蝕把米。就這樣,我認識了我的這位“異性”同桌。
她的學習很好,尤其是英語,我和她比簡直就一文盲。她在學校的名次很靠前,至少我這樣認為。我和剛剛坐同桌時,她動不動就給我說她和她的前任同桌上課有多好玩。那時候我就想:你是不是喜歡你前任同桌呀!。不過就是沒有膽子說。心想“難道我就這么差,比不上你的前任同桌?”她的種種舉動刺激了我的自尊。我總是自我安慰:她不是故意的,沒事。哎……后來我漸漸習慣了這種打擊。她其實是個很乖的乖乖女。上課認真聽講,當然那是和我不熟的時。和我熟悉之后,我的媽呀!上課時,從她嘴里我聽到了很多很多八卦,標準一個百科全書。她的作業(yè)很整齊并且也很正確,我每次想抄抄,她準會來一句:你怎么不自己寫呢?然后在我的軟磨硬泡之下就借我抄,這招對她百試不爽。她太單純了……在接下來的半個學期中,我和她一天上課,說好聽點就是討論問題,不好聽呢!你們也能猜到了,我不好意思說。本人較靦腆。我們的關系那是好得很。
至于最后調(diào)座位,是由于同學舉報。老師給我調(diào)了座位。雖然臉上興高采烈,但是心里卻萬分不舍。我倒認為,我和她坐同桌并沒有將學習落下,而是座位換了之后,我倒不想學了……懷念那段偷她筆用的日子……
初三寫人作文9
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊……”每當我聽到這首歌,我就想起媽媽對我的愛!
媽媽像個鬧鐘,每天早上媽媽叫我起床;媽媽像個廚師,每天幫我做可口的飯菜;媽媽像個老師,每當我遇到不會做的題目時,媽媽總是耐心的教我;媽媽想一個好朋友,在我遇到不開心的事時,媽媽總是耐心地教我。
記得那是一個星期天,我和媽媽去了外面散步,突然外面吹起來一陣陣涼風,我打了個噴嚏,媽媽見了馬上脫下自己的外套,輕輕地披在了我的身上。我們回到家,媽媽馬上躺在床上,我心想:媽媽是不是走得太累了。媽媽在床上咳嗽了幾聲,我這恍然大悟媽媽是因為我才感冒的,我眼眶濕潤了,跑到了自己的房間,鎖上了門,媽媽慢慢地站了起來,走到了我的門前,輕輕地敲著門,一邊說:“媽媽沒事,你快出來!”媽媽關心地說。
我還記得一件事,那天我放學了,我就和同學玩去了,忘記了回家,玩了幾個小時,天色媽媽暗了下來,我這才想起了要回家,我快速的跑回家,只見媽媽在叫:“你在哪里?”我大聲地說:“媽媽,我在這。”媽媽激動得抱住了我,說:“以后,不管去哪里,都要和媽媽說好嗎?”我點點頭說:“好!蔽覀兙突丶页燥埩。
母愛是偉大的,母愛是無私的,就像一根蠟燭照亮了我成長的道路。
初三寫人作文10
在許多年前的一個夏天,發(fā)生了一件非常好玩的事情。
上午,表哥、表弟、表妹和我都在姥姥家玩。那時,我親愛的小表弟才剛剛?cè)龤q,真實可愛極了!我每次見到他,都忍不住咬他一口。我和表哥、表妹策劃一個好玩的詭計……
“夏天(我表弟的名字),你知道隱身術嗎?“表哥問!敝!“”告訴你哦,我們都會隱身術!啊蔽也恍!你才不會呢,一天到晚就知道蒙我!“夏天瞪著他那雙大眼睛,氣憤地說。”我們沒騙你,不信問你姐姐!“”對啊對啊,我們真的會隱身術,是太上老君和孫悟空傳給我們的。“我?guī)捅砀缫黄鹫f!卑?真的嗎?“他半信半疑地問!闭娴陌。阆雽W嗎?只要你聽話,我們就教你隱身術!“” 好!成交!“
第二天,我們四個人在樓下玩,應該是叫夏天“隱身術“!笔紫,第一步。就是扇自己兩下嘴巴子,很疼的那種。第二,用頭撞墻五下。心里必須沒有其他雜念,默念道隱身術三字。第三,原地轉(zhuǎn)十圈,快速的轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)完之后不能暈,馬上去聞小狗狗拉的臭臭的味道。最后,雙手合并,大喊一聲:我要隱身!就成功了!啊爸x謝哥哥!”弟弟還真是天真啊!慚愧慚愧。
“你們?nèi)齻還真行啊,看看你弟弟都成什么樣了!還說什么隱身術,又是你們這幾個玩意兒教的吧!就不會教點好的!”姥姥把我們批了一頓,看見弟弟狼狽的樣子,我們都在憋著笑呢!
這樣的小弟弟你們喜歡嗎?
初三寫人作文11
每個人都有自己的性格和興趣愛好。我也不例外,相信你也吧。
我有一雙小小的眼睛;有一個高高的鼻梁;有一張小小的嘴巴;有一雙小小的耳朵;有兩條短短的眉毛。
我很安靜。每天,我都手拿著一本自己喜歡的書,安安靜靜地在房間里看書。因為我的房間給人的一種感覺是安靜的,所以我看書看得很投入。一天下來,我總有一些時間是沉浸在這片書的海洋里。
我很認真。今天老師給我們這班學生布置了語文、數(shù)學、英語等回家作業(yè)。我先認認真真地做好全部的語文作業(yè),再做全部的數(shù)學作業(yè)。
我很粗心。這道題目只要細心一點就可對?晌揖褪谴中牧艘稽c,這道題目就不能拿全分。這道題目只要看清楚就對了,可我就是粗心大意,沒把題目看清楚,就扣了一兩分。
我很膽小。我騎著一輛自行車想要穿過馬路時,我左看右看,之后,車子與我有10米多,我都不敢穿過去。
我喜歡打羽毛球。我拿著一個自己喜歡的顏色的羽毛球拍拍著羽毛球。一個一個往上拍。
我不僅喜歡打羽毛球,還喜歡練鋼筆字。
我拿出一本鋼筆行書和練鋼筆字的紙。我先拿著一支鋼筆,打開墨水瓶,浸一下墨水,把筆摖干凈。再跟著鋼筆行書上的字一筆一畫練著。
我就是這樣的一個女孩。
初三:花兒與少年
初三寫人作文12
我的哥哥有一雙濃眉大眼,魁梧的身材。別人總說,我們家族的人眼睛長的都很好看。每次聽到這些話,我們都很自豪。小的時候,表哥表姐總叫哥哥叫彪哥,我覺得好像挺好聽的,于是也跟著表哥表姐叫哥哥為彪哥。但有一次,伯母跟我說,我跟哥哥是堂兄堂妹關系比較親,所以要叫哥哥,不能叫彪哥。以前我不懂這是什么意思,但長大后我明白了。后來,哥哥給伯伯弄去當兵了。
我懷念和哥哥一玩電腦游戲,一起打牌的快樂時光。還記得和哥哥一起在電腦上玩泡泡堂游戲。我們總是一對很好的組合。贏了,我們一起喝彩;輸了,我們相互鼓勵。所以我覺得泡泡堂游戲是那么的有趣,但現(xiàn)在我一個人玩的時候,確實覺得這個游戲是那么的無趣。當我贏了,沒人和我一起歡笑;當我輸了,沒人給我鼓勵。
還記得哥哥畢業(yè)后出去打工。一個月后,他領到了他的第一份薪水。那天他欣喜的回來,手里提著一袋東西,原來是哥哥用他的第一份工資給我買了好吃的。奶奶說他不應該一下買那么多東西,哥哥說買回來給我吃。我很開心,我覺得那東西比我以前吃的美味多了。但現(xiàn)在吃著同樣的東西,既沒了那時候的美味,又沒了那樣的欣喜。
挺久沒看到哥哥了,有時候也會想念與哥哥的快樂時光。有一次上網(wǎng),哥哥的頭像竟然亮了,我很開心。此后,每當我上網(wǎng),我總會看看哥哥的頭像有沒亮。有時,哥哥會打電話來,叮囑我好好學習。而今天,是哥哥的生日,我好想跟他說一聲:“哥哥,生日快樂!”
x初三:xx
初三寫人作文13
腹有書香氣自華
她,讓人眼前一亮;她,淡雅的像個古典美人;她,可愛的像個小精靈,認識她才懂什么叫做:“氣質(zhì)美如蘭,才華馥比仙”。
初次見面,就被她的才華所打敗,不久前的中國詩詞大會上第一眼,我就喜歡上這個迷人的女孩。還記得她那句飛花令:“七月在野,八月在宇,九月在戶,十月蟋蟀入我床下”,更憶起對手對她的高度贊揚:“宣父猶能畏后生,丈夫未可輕少年”。更有形容她的話語:“江南無所有,聊贈一枝春”。她清高淡雅,不爭不搶,任憑一世紅塵花開花落的典雅氣質(zhì)宛如從鏡子中走出來的,不食人間煙火的仙女。
美人當以玉為骨,雪為膚,芙蓉為面,楊柳為姿,更重要的是以詩詞為心。書香氤氳,溫婉大方,這便是我心目中的她了吧。追求心靈的那份雅致,墨香濡染,沁人心脾。
從她身上,從她眼里,享有萬般柔情在其中,與生俱來的氣質(zhì)特別打動人,是她,讓我了解詩詞,扔我走進詩詞,感受詩詞中那獨一無二的風采,讓我跨越千年來與詩詞相會。不得不說,一代才女。
可能我對詩詞的興趣,都來源于她——武亦姝,以鳥為聲,以月為神,以柳為態(tài),以秋水為姿,真好。
近看草木漸復蘇,滿園春意關不住,不負美景法才女,二八妙齡武亦姝。感謝你,讓我在詩詞中脫胎換骨。書香氣自華,愿美好都可以降臨在愛好古典詩詞的身上吧。
初三寫人作文14
在現(xiàn)實生活中,使我感動的事實在太多太多,我不為金錢感動,我不為名利感動,我不為一份貴重的禮物而感動……,能感動我的只有世間那點點滴滴的感動。
“凱凱,上體育課后,脫掉的衣服別忘穿上!薄敖裉煲掠辏瑒e忘帶傘”!敖裉鞁寢屔习,中午飯到外婆家吃,路上小心” ……,這是我上學時媽媽經(jīng)常囑咐我的話,這話真是太平常不過了,但從這些樸實無華的話語中,透出了媽媽對我的無微不至的關愛。在我手受傷的日子里,老師的關心;同班同學無私幫助,雖然只是點點滴滴的一些不起眼小事,卻讓我非常感動萬分。時隔多時,但現(xiàn)在回想起來,還記憶猶新。
有一次中午放學,媽媽原先叫我到外婆家吃飯,放學的路上碰到了小阿姨,沒跟爸爸打招呼,就自作主張到去小阿姨家去吃飯了。想不到中午爸爸下班,打電話到外婆家找我,發(fā)現(xiàn)我不在,顧不上自己吃飯,餓著肚子一路去找我,教室里找了二遍沒找到,又去“永和豆?jié){店”找,還是不見我的蹤影,急得團團轉(zhuǎn),最后試著向小阿姨家打電話,才找到了我,真是虛驚一場。事后我得知爸爸為了找我,下午一點多才吃中飯的,真是讓我既感動又內(nèi)疚。通過這件事使我對“可憐天下父母心”這句話有了更深刻的理解。
沒有得大獎的喜悅,沒有當明星的榮耀,生活中的平平凡凡、點點滴滴的小事,讓我真正體會到了人間的真情,正是這一次次的感動,使我走向了成熟,領悟到了人生的真諦。
初三寫人作文15
暑假,媽媽帶我去表妹家玩,來到表妹家。我看到妹妹正弓著腰踮著腳慢慢地往前蹭。我被她滑稽的樣子逗笑了,可她卻一本正經(jīng)地說:“噓,姐姐你看,有小刺猬!蔽乙豢,還真有只身穿墨綠色大衣的小“刺猬”呢,它靜靜地趴在那里。原來是個仙人球!它頭上還“插”著一朵米黃色的小花,我翹起鼻子,使勁吸著這甜甜的花香。它身上還有帶刺的盔甲,好像在警告頑皮的孩子們:“被碰我,小心扎手! 這時,我的心里冒出一個念頭,為什么仙人球“身上”都是刺,沒有葉子?哥哥走過來說,仙人球的“老家”開始也是個氣候濕熱的地方,那時它們還沒有刺,身上全是碧綠的小葉子。后來氣候突然發(fā)生了變化,凈刮干熱風,很少下雨。仙人球為了保住自己身體里的水分,使它們盡量少被蒸發(fā)掉,葉子就變成了小小的刺。它們身體里還長出了貯藏水分的組織,身體表面還裹了一層角質(zhì)衣和蠟質(zhì)衣。仙人球有非常發(fā)達的根,深深地扎到土里去吸收水分。
哥哥還給我講了一個傳說:古時候,一位藏傳法師要到西域,經(jīng)過一片大沙漠,口渴得直冒煙,太陽像蘸了辣椒水一樣炙烤著大地。他差點要昏過去,后來看到幾叢肥碩的仙人球,就用小刀削去刺,吸食汁水,這生命的水——仙人球液汁,使他重新振作起來,走出了大沙漠。哥哥給我講玩,媽媽就叫我回家了。 通過這件事,讓我懂得了在茫茫的大沙漠中,到處都是它那矮而堅挺的身體,它那給沙漠旅行者希望,它雖小卻以堅韌不拔的精神給人們留下了深刻的印象!
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