夢(mèng)想初三作文(精選43篇)
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的夢(mèng)想初三作文,希望能夠幫助到大家。
夢(mèng)想初三作文 1
夢(mèng)想是未曾萌芽的種子,等待著雨露的滋潤;夢(mèng)想是孩子純真的臉龐,等待著歲月的雕琢;夢(mèng)想是含苞待放的花朵,等待著絢麗的綻放……“理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感!焙芏嗳硕颊J(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn),當(dāng)然,我也是。但是違背這個(gè)理論,又何嘗不是一種挑戰(zhàn)?從小學(xué)習(xí)《諾貝爾》這篇文章時(shí),不曾有過理想的我,當(dāng)下就被“諾貝爾獎(jiǎng)”深深的吸引住了,“獲得它”心里好像有個(gè)聲音不斷提醒我,我好像迷失了心智,但是我越發(fā)的想要獲得它。是的,我被誘惑了。從那時(shí)起,我就一直朝著夢(mèng)想前進(jìn)。有了夢(mèng)想,我就更加堅(jiān)定不移,我需要通過學(xué)習(xí)來儲(chǔ)存有用的知識(shí)。我曾經(jīng)向同學(xué)訴說過這個(gè)夢(mèng)想,但他卻嗤笑我,說我是癡人做夢(mèng)。我承認(rèn)我的語文成績不好,但不代表我會(huì)一輩子留在這個(gè)層次,終有一天我會(huì)站在那個(gè)我夢(mèng)寐以求的地方,讓曾經(jīng)取笑我的人啞口無言。
也許現(xiàn)在我沒有能力去實(shí)現(xiàn),現(xiàn)在的我只是一粒小小的'塵埃,但只要不被阻撓,我就一定會(huì)通過自己的努力,讓自己變?yōu)橐鄣拿餍牵墙鹱涌倳?huì)發(fā)光的!夢(mèng)想是未曾萌發(fā)的種子,是孩子純真的臉龐,它需要雨露的滋潤,需要?dú)q月的雕琢。所以我將夢(mèng)想化為動(dòng)力,更快的推動(dòng)我前進(jìn)。
一份耕耘,一份收獲。我想,在未來迎接我的必然是碩果累累。
夢(mèng)想初三作文 2
有種顏色叫深紫,有種花朵叫百合,有種愛意叫忠誠,有種意境叫凄美,有種不老叫永恒,有種進(jìn)球叫巴蒂。
帶著草原特有野性美的飄逸長發(fā),以種舍我其誰的氣勢(shì)將皮球送入網(wǎng)窩,然后跑到角旗桿那兒,手摯旗桿,手叉腰,傲然而視,這就是我們的.戰(zhàn)神——巴蒂。他殺氣騰騰,張而不狂,有種摧毀切的自信,才華橫溢。作為名前鋒,巴蒂淋漓盡致地向我們展示了足球特有的速度、力量、動(dòng)感美,他是個(gè)能在球迷心中撞擊出火花的重量級(jí)前鋒。然而對(duì)于現(xiàn)在的巴蒂來說,這切的切都已經(jīng)結(jié)束,他的足球夢(mèng)想在傷痛中擱淺了。
傷痛如魔鬼般無情地摧殘著他的軀體,迫使他在痛苦中宣布提前結(jié)束自己的職業(yè)生涯。這對(duì)于個(gè)巴蒂迷來說,無異與世界末日的來臨。
巴蒂漸漸地會(huì)離開我們的視野,可是他那勇往直前的精神會(huì)永遠(yuǎn)回蕩在綠蔭場(chǎng)上。
我愛巴蒂,所以尊重他的選擇,作為球迷,我只能真誠地說句:保重!
夢(mèng)想初三作文 3
“尊敬的旅客們,請(qǐng)從6號(hào)站臺(tái)上車!
每當(dāng)廣播響起,等候已久的人們就扛著行李涌向出發(fā)的站臺(tái)。悉悉萃萃的腳步聲落在月臺(tái)上,跨過它意味著和以前說再見,向未來出發(fā)。
他邁的步伐時(shí)大時(shí)小,時(shí)輕時(shí)重。肩上的大包裹使他格外引人注目。包裹打得不太好,總有布條從角落里擠出,隨意地垂下,伴著胸膛的一起一伏,一下下地觸碰在男子青筋暴露的臉上。擠到車門時(shí),他回頭一望,對(duì)人潮那端的妻兒露出并不帥氣卻很燦爛的一笑。他明白自己的肩上不僅有包裹的'壓迫,還有家人的期盼。他對(duì)兒子許諾要讓他上更好的學(xué)校。雖然這會(huì)讓他的皮膚更粗糙,腳步更沉重,軀干更變形,但是他無怨無悔。一次次的出發(fā),只是為了家人更好的生活,為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
他終于擠上車,從兜里掏出一張泛黃的全家福。一陣酸楚漫上鼻尖,他拭去眼角的淚水,把寂寞咽進(jìn)肚里;疖嚻饎(dòng)了,嗚嗚的笛聲在山谷回蕩,轉(zhuǎn)眼消失在太陽升起的那片光輝里。
夢(mèng)想初三作文 4
在自己失敗時(shí)一定要留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己讓自己有前進(jìn)的動(dòng)力。
記得有好幾次都是同樣的經(jīng)歷,同樣的結(jié)果,更是同樣的感觸。那幾次那糟糕的結(jié)果真是讓我失去了信心,讓我從高空陷入低谷,從希望中得到渴望,從信心滿滿到灰心喪氣,我真的是沒有了一點(diǎn)的`信心。讓自己重新恢復(fù)成原來那個(gè)自己.
在失敗中一定要留一點(diǎn)愿望給自己,夢(mèng)想它雖小但它并不渺小,因?yàn)樵诿煨〉臇|西它都會(huì)綻放出最耀眼的光芒。它有時(shí)候是我們前進(jìn)的目標(biāo);有時(shí)是我們面對(duì)失敗時(shí)的希望;但它更是我們持之以恒的動(dòng)力。它永遠(yuǎn)都默默地隱藏在每個(gè)人的心里,它總有綻放的時(shí)候。
失敗并不可怕可怕的是失敗后沒有戰(zhàn)勝它的勇氣,那他將會(huì)將我們引入萬劫不復(fù)的深淵中讓你踏入一條錯(cuò)誤的道路。在失敗中只要有夢(mèng)想為夢(mèng)想而去努力,讓自己的生活中充滿無限的挑戰(zhàn),讓生活變得豐富多彩。
讓我一起為夢(mèng)想而加油,為夢(mèng)想而奮斗吧。
夢(mèng)想初三作文 5
我的夢(mèng)想,閃耀著彩色的光,我的夢(mèng)想,伴隨著笑容而堅(jiān)強(qiáng)……
我明白,只要努力,我們就可以張開翅膀飄過遼闊的海洋飛到自己想飛的地方。
我的夢(mèng)想是成為一名出色的音樂家,我想讓全中國的人們都知道我的名字,并讓許多人可以在我創(chuàng)作的音樂國度中忘掉煩惱忘掉憂傷,環(huán)節(jié)自己學(xué)習(xí)或工作時(shí)的壓力,而輕松一時(shí)。
望著黑色的夜朦朦朧朧,似乎什么也看不懂,心情變得很低落;看著大摞的書本作業(yè),不知何年何月才可以熬過,心情變得很悲傷;注視著老師那觸目驚心紅色的叉或勾,不知怎么辦,心情變得很糟糕;想著一次又一次的'考試,名次,成績,不知是苦笑還是愛上,心情變得一落千丈……
在這些事情發(fā)生時(shí),我只要聽到歌曲,心情立馬“由陰雨轉(zhuǎn)晴”,我并不是歌曲的絕對(duì)愛好者,但音樂總能帶給我非凡的快樂與幸福。
快樂是我的能量,我要讓全世界的人都可以聽到我的音樂,我的曲后,都能感受到慢慢的幸福與快樂!
夢(mèng)想初三作文 6
又是一個(gè)秋天,我也禁不住悲秋了。時(shí)光總很無情,仿佛昨天還是充滿歡聲笑語的九月,而如今,充斥著書寫沙沙聲、緊張忙碌的九月,有一個(gè)“驚”人的名字——初三。
時(shí)光回溯,我在老師和同學(xué)的關(guān)愛下成長。這兩年,獲益良多。那不僅僅是知識(shí)上的豐盈,更令我欣喜的是能力的提升和情感的熏陶。我渴慕校園的光陰,在那沃土之上,每個(gè)人都有一個(gè)開花的夢(mèng)想。終于,初三真的'來了,花期不再遙遠(yuǎn),就這樣不知不覺。每想到初中生活只有八個(gè)月了,心頭總是一緊。是啊,我們每個(gè)人,怎不該為自己的青春和未來,轟轟烈烈地拼搏一次?
風(fēng)雨兼程的人生最美麗。正如老師所說,我們每個(gè)人都已在初三的道路上走過一段,但是否走過一段扎實(shí)的路,那便要捫心自問了。記得在幾個(gè)月前,一位快要畢業(yè)的朋友給我講起初三的生活,雖然艱辛,卻充滿激情。我曾多少次想象初三,而現(xiàn)在,她就在我面前,且錯(cuò)過便不會(huì)再來。
初三,青春的醉美驛站。我正駕馳一匹駿馬,踏上征這途。和時(shí)間賽跑,為夢(mèng)想拼搏。我知道自己也許不是人群中最出彩的那一個(gè),但我每一天都在為成為更好的自己而努力。學(xué)習(xí)本身便是一個(gè)逐夢(mèng)的過程,不歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,怎能有所成就?
初三,放馬過來!我準(zhǔn)備好了!
夢(mèng)想初三作文 7
為夢(mèng)想而奮斗從前有這樣一個(gè)故事,有一條魚,它逆流而上,沖破了許許多多艱難險(xiǎn)阻,用盡了自己全身的力氣終于到達(dá)了自己的目的地,但隨著自己離夢(mèng)想的距離漸短,死神也正悄悄的向他走來。
每一個(gè)生命,都在追逐這夢(mèng)想,想要實(shí)現(xiàn)自己的追求。但,在價(jià)值的天平上再放一個(gè)死亡的'砝碼,它會(huì)傾斜嗎?
我想,這是值得的。
如果沒有自己人生目標(biāo),就像航海家在海上沒有了指南針,在浩瀚的海洋中漫無目的毫無方向感的前行,這樣他終究會(huì)撞上冰山,或被暴風(fēng)雨所吞噬。我們每個(gè)人都有自己心中的指南針,只要找好自己的方向然后奮力的向前沖,無論結(jié)果如何只要你努力了,到時(shí)就不會(huì)再悔恨!
追求夢(mèng)想,也是在實(shí)現(xiàn)價(jià)值。當(dāng)追夢(mèng)者的生命終了時(shí),他們必定是毫無遺憾的,因?yàn)樗麄冏非罅藟?mèng)想,追求到了夢(mèng)想,享受了成功的喜悅!
也許“飛蛾撲火”并不只有惋惜,因?yàn)樗谏淖詈笠豢,也感受到了光明、感受到了熱量?/p>
夢(mèng)想初三作文 8
等待,一句充滿遐想的話。因?yàn),你不知道等待的背后?huì)隱藏著怎樣的結(jié)局。在我看來,等待對(duì)那些沒有野心的人來說,毫無疑問意味著消極、浪費(fèi)時(shí)間和愚蠢的事情;而對(duì)于有意志的人來說,意味著走向勝利時(shí)不可或缺的堅(jiān)持。
講一個(gè)熟悉的故事:蘇武牧羊。漢武帝時(shí),蘇武奉命派使者出使匈奴,但他認(rèn)為這是漢朝示弱的表現(xiàn),于是翻臉不認(rèn)使者,強(qiáng)迫蘇武投降,侮辱漢朝。蘇武寧死不屈,以死表明心跡。于是可汗把他流放到北海放羊,把所有的公綿羊都給了他,并說要等公綿羊生了小羊才能回漢。于是蘇武獨(dú)自在荒蕪的草原上度過了19年。只有當(dāng)趙涵皇帝能夠回到漢。他風(fēng)華正茂的時(shí)候出去打工,回來的時(shí)候頭發(fā)花白。
是什么讓蘇武忠于漢朝?是什么力量支撐他走過了19年的苦難?是堅(jiān)持,是堅(jiān)定的`信念!有堅(jiān)定的信念,能夠抵抗任何困難和阻礙。所以,堅(jiān)持是成功的前提。
作為我們的學(xué)生,我們等待的是夢(mèng)想成真的時(shí)刻,也就是我們成功的時(shí)刻。
夢(mèng)想初三作文 9
在這條浩瀚的生命長河中,有流淌著許許多多美好的愿望,如同一滴滴五彩繽紛的小水珠,匯成這條晶瑩的大河。當(dāng)然我也有著很多美麗的愿望,如:我想探索火星,我想成為一位科學(xué)家,我想要一雙翅膀……而其中最讓我浮想聯(lián)翩的是我想有一雙翅膀。
如果有一天我的胳膊長出美麗的羽毛,變成一雙翅膀。我會(huì)飛進(jìn)翠綠的森林,去親吻大地帶來的芬芳清香,看一朵朵多姿多彩的鮮花爭奇斗艷,聞空氣中彌漫著的'誘人馨香。不禁使人深深吸一口氣,頓時(shí)神清氣爽。
忽然一股微風(fēng)吹來,樹木們?cè)谖L(fēng)中翩翩起舞,調(diào)皮的小鳥們也在這時(shí)唱起了美妙的小曲,碧綠的青蛙也跳出了湖面,來指揮它們的演奏員。我沉醉在這唱奇異的音樂會(huì)中,森林仿佛也在跟著我們的旋律擺動(dòng)著――落葉的沙沙聲,小溪的叮咚聲,瀑布的嘩嘩聲……突然一只五彩斑斕的蝴蝶緩緩的飛到我面前,仿佛在說:“你看我們的家鄉(xiāng)美嗎?”一只只小動(dòng)物也從樹叢中探出了頭,有著可愛的小白兔,漂亮的梅花鹿,靈敏的小松鼠……一起加入我們快樂的音樂會(huì),我們就這樣唱著跳著,空氣中似乎有著快樂的味道。
夢(mèng)想初三作文 10
每個(gè)人都有夢(mèng)想。一天清晨我醒來,看見窗外的鳥兒叫著飛向天空,看著那歡快的樣子。我頓時(shí)竟記不起來我曾經(jīng)有過的夢(mèng)想了。本因該愉快的暑假,而我現(xiàn)在卻覺得有點(diǎn)壓抑了。
為了自己的夢(mèng)想,人可以受罪。曾幾何時(shí),夢(mèng)想是個(gè)奇妙的東西,無數(shù)人因?yàn)樗呦虺晒Α5,同樣也有無數(shù)人跌倒在追逐夢(mèng)想的道路上。從小時(shí)候開始,我就夢(mèng)想讀實(shí)驗(yàn)小學(xué),后來是舜水中學(xué)。未來讀的,現(xiàn)在很渺茫啊。
為了自己的夢(mèng)想,人,不可以輸。不論是最大的打擊還是摧殘。夢(mèng)想是上帝賜予人類的機(jī)會(huì),是可以驕傲的`資本,如果一個(gè)人在四十歲的時(shí)候窮困潦倒。不過,他有一個(gè)成為富翁的夢(mèng)想,而且他決心要實(shí)現(xiàn),那么,我們就不能否定他成為富翁的可能。其實(shí),夢(mèng)想的力量就是這么強(qiáng)大,它代表的是兩個(gè)極端。
以前我覺得我總是一個(gè)極不守信用的人。與自己約定好的夢(mèng)想,在實(shí)現(xiàn)的過程中,基本上都是半途而廢了。在初三即將到來的這個(gè)暑假里,我有一個(gè)夢(mèng)想,真是期待我不要把它放棄,畢業(yè)的時(shí)候,相信笑容不是苦澀的吧。
夢(mèng)想初三作文 11
每個(gè)人都有夢(mèng)想。如果把夢(mèng)想比作一艘船,勤奮是船帆,努力是桅桿,再加上信心,恒心的推進(jìn),“夢(mèng)想”將在這里啟航,駛向成功。
光陰似箭,日月如梭,彈指間,歡樂的暑假已經(jīng)過去,新的學(xué)期即將拉開帷幕。我們整理好心情,收拾好行裝,準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的`到來。
金秋八月,我們背上書包,再次走進(jìn)了校園,看見了親愛的老師和同學(xué)們,開始了我們新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
“新學(xué)期,新起點(diǎn),新目標(biāo),新方向”。“新”代表著改變。在新學(xué)期里,我應(yīng)該更加刻苦,更加努力,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,收起玩心,拿起筆,翻開書,認(rèn)真聽講,認(rèn)真功課。迎接我們的又是無限美好的未來。
初二的我應(yīng)該總結(jié)上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn),汲取優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。同時(shí),也應(yīng)該“見賢思齊”,培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,并鍛煉自己的恒心與毅力。這樣,能使自己變得更好,也可能讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想讓人努力,讓人奮進(jìn)。努力,就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路,自己的生活因努力而充實(shí),自己的生活因夢(mèng)想充滿希望。如果一個(gè)人能始終勤奮,刻苦并有信心,有恒心。那他將會(huì)離實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想越來越近…
夢(mèng)想初三作文 12
從我7歲那邊起,就背上了一個(gè)小書包,每天在父母的接送下,開始了我在校的學(xué)習(xí)生活。至今,已七年了。
小學(xué)因貪玩,成績一直無法提高,后在父母的嚴(yán)厲管教下,學(xué)習(xí)成績才有了點(diǎn)起色。就這樣一直延續(xù)下來,到了六年級(jí)那年,父母根據(jù)目前的情況,為我選好了初中學(xué)校。
雖然我所上的那所初中校不差,但從爸爸的眼里我看到了失落。我知道,他一直想我考一中,就算我考不上,只要達(dá)到分?jǐn)?shù)線,他肯交錢買上,這全是為了讓我有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。只因我不爭氣,讓爸爸失望了。后來,我下定決心一要考上一所好的高中。
淚水與后悔換不來機(jī)會(huì)。每當(dāng)機(jī)會(huì)降臨時(shí),不要讓自己習(xí)慣推走它,而要珍惜走過的每一條路,這樣成功才能與你結(jié)緣。我記得居里夫人說過句這樣的話:“弱者等待時(shí)機(jī),強(qiáng)者創(chuàng)造時(shí)機(jī)!备改赶嘈盼沂菑(qiáng)者,老師相信我是強(qiáng)者,朋友相信我是強(qiáng)者,我又有什么理由不相信自己?
我浪費(fèi)了昨天,今天就要想盡辦法來補(bǔ)償,明天一定要將一切展現(xiàn)給大家,我要告訴全世界:我不是弱者,我會(huì)創(chuàng)造時(shí)機(jī)。
初中的后一百多天,我一定要做到,我不能再荒廢我的'人生,我要讓我的人生生如夏花,我要直奔我的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想初三作文 13
夢(mèng)想,是鼓舞人們前進(jìn)的目標(biāo)。只有擁有夢(mèng)想的人才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)——一名愛心資助家。
在2013年4月20日8:02,大家永遠(yuǎn)會(huì)記得曾經(jīng)美麗的雅安縣變成了一片廢墟。那天早上,雅安發(fā)生了7.0級(jí)的大地震,一場(chǎng)毫不遜色于2008年的那場(chǎng)7.8級(jí)大地震的`災(zāi)難。
那無數(shù)的生命被埋在了地下,中國萬千人民的心頓時(shí)提在了心口。我守在電視前,關(guān)注著關(guān)于雅安的新聞。突然一則新聞吸引了我的視線,一個(gè)小女孩為了救自己的弟弟,飛身撲過去,被石頭壓死了。那女孩不過才14歲。我的心不由得抽痛了幾下。
所以,我暗暗下定決心,要當(dāng)一名有愛心的資助家。新聞還在繼續(xù),行動(dòng)卻不會(huì)停止,我馬上沖進(jìn)書房,拿起久未動(dòng)過的英語課本,認(rèn)真的背了起來。
只有努力,才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的,愛是由夢(mèng)想啟航的。
夢(mèng)想,我向你奔來了!
夢(mèng)想初三作文 14
人人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想是美好的,閃耀著迷人的光彩。我也有一個(gè)夢(mèng)想,它在我心中慢慢的發(fā)芽長大,讓我忍不住想快點(diǎn)長大,馬上去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想!
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名自由作家,去全世界旅游,感受不同的風(fēng)土人情和異域文化。首先我想去法國,品嘗聞名世界的葡萄酒,那美味的葡萄酒一定讓人沉醉不已;我想去丹麥看看安徒生筆下美好的童話世界,說不定還能碰到只“丑小鴨”呢;我想去西班牙看一場(chǎng)精彩的斗牛表演,感受那激情熱鬧的`場(chǎng)面;我還想去澳洲,聽說澳洲的袋鼠隨處可見,運(yùn)氣好的話,會(huì)在路上碰到一只又高大又呆萌的袋鼠向我打招呼呢!
其實(shí)我最想去的國家就是瑞士,聽說瑞士是個(gè)和平安寧的國家,幸福指數(shù)很高;最后我還想去非洲和伊拉克,幫助那些因?yàn)樨毧嗪蛻?zhàn)爭而失學(xué)的的孩子,盡自己的能力呼吁世界和平……
最重要的是我要把我們中國的傳統(tǒng)文化傳播到我去過的每一個(gè)國家,讓世界更好的了解中國。還要把我感受到的和看到的一切的一切,都寫成書帶回中國,讓更多的中國小朋友認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。知道世界雖然很美好,但是世界上還有很多國家的小朋友卻還在飽受貧苦和戰(zhàn)爭的苦惱。我們非常幸運(yùn)的生活在一個(gè)和平的國家,所以我們應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在美好幸福的生活,好好學(xué)習(xí)掌握更多的知識(shí),才能幫助世界上更多的小朋友。
雖然我現(xiàn)在還只是一個(gè)學(xué)生,但是我相信,只要我從現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),努力向上,我心中的這個(gè)小小的夢(mèng)想,一定會(huì)發(fā)芽、長大、開出美麗的花朵!
夢(mèng)想初三作文 15
我的夢(mèng)想是考到一所重點(diǎn)高中。為了實(shí)現(xiàn)自己定下的目標(biāo),我奮斗過,努力過,也失敗過!不曾忘記——第一次模擬測(cè)試成績出來了,我看了自己的成績,簡直不敢相信自己,成績大跌……可我不灰心!因?yàn)槲沂冀K守候著我的夢(mèng)想!我不想成為失敗者,被命運(yùn)所淘汰,我要做命運(yùn)的主宰者,驚得起風(fēng)雨,熬得過黑暗,挺得住打擊!
守候夢(mèng)想需要勇氣
夢(mèng)想本是易碎的,但只要用勇氣守護(hù),用心追求,圓夢(mèng)的彼岸便不再渺茫!
我曾在電視上看到——她,直立著僅有的右腿,如一只高雅的白天鵝,鮮紅的舞鞋閃閃發(fā)亮,她是李月,一個(gè)在地震中失去左腿的北川女孩。她的夢(mèng)想,本是挺直她的雙腿,做一個(gè)翩翩起舞的芭蕾舞者。然而,突如其來的地震殘忍地奪去了她的一條腿……當(dāng)人們都在害怕她是否會(huì)因此淪陷時(shí),李月單腳站在北京殘奧會(huì)的開幕式上,張開雙手,舞動(dòng)著她的夢(mèng)想。 假如她沒有勇氣面對(duì)挫折,守候夢(mèng)想,哪來的成功!
站在初三中考門檻上的我,假如沒有勇氣面對(duì)考試失利,守候夢(mèng)想,哪來的輝煌!
在追夢(mèng)的過程中,少不了挫折與困苦,但那又怎樣,夢(mèng)想賦予了我力量,帶給我堅(jiān)持到底的.決心,就像一把利刃,讓我擁有戰(zhàn)勝一切的勇氣,人擋殺人,佛擋弒佛,勢(shì)要開辟出一條實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路!
叱咤風(fēng)云任意我闖萬眾仰望,翻天覆地譜寫我的自尊。中考?jí)簦业膲?mèng),決勝在 即!我要張開雙臂,放飛夢(mèng)想,將初三的點(diǎn)滴積累,對(duì)世界大喊一聲:“我的未來不是夢(mèng)!”
夢(mèng)想初三作文 16
一切事物在得到的同時(shí)也在失去,成長也是……
本來世上沒有天鵝,充斥在地球上的鳥類都是會(huì)飛的?墒且惶欤系垡笠恢豢释w翔的雛鳥成為不能飛翔的天鵝,打算通過超常的打磨使它非同一般。在別的鳥類看來,那是莫大的榮幸!但它卻不以為然,它多么希望能自由自在地玩耍,暢快淋漓地飛翔,能擁抱那廣闊的天空,然而,它不能,它只能對(duì)飛翔充滿憧憬。日子一天天過去,它放棄了這種夢(mèng)想,漸漸地滿足于自己那光亮的外表。它昂著頭,挺著胸,渾身散發(fā)貴氣和傲慢。但是沒有人知道:每當(dāng)它仰頭望著蔚藍(lán)的天際時(shí),心頭滿是遺憾和后悔,那份殘留的追求只能是河面上的撲騰!
關(guān)于夢(mèng)想有一個(gè)故事:從前有三個(gè)人,各自擁有一個(gè)容器,里面石頭他們各自對(duì)未來的夢(mèng)想。他們認(rèn)為站在陽光下,夢(mèng)會(huì)變得更加美麗。于是,他們端著容器到了太陽底下?墒,陽光卻讓容器內(nèi)的水分更快地蒸發(fā)掉了,他們的夢(mèng)想也隨之被帶走了。容器空了,只剩下陽光下的黑影。
站在生命的十字路口,我們長大了,也懂得放棄,但是美好的事物也因此而丟失。曾經(jīng)的'我們有為夢(mèng)想而打拼,為追求而奮斗。如今,面對(duì)中考,我們放棄了,夢(mèng)也丟失了,曾經(jīng)的諾言也只能在回憶中沉淀。十六歲的我們可以得到灑脫,可以得到釋然,但是我們卻失去夢(mèng)想。一則新聞曾說:目前青少年對(duì)夢(mèng)想大多茫然!
成長需要我們付出代價(jià),但我不希望這種代價(jià)是以曾經(jīng)的夢(mèng)想為抵押,留下的只是軀殼。成長是幸還是不幸?
夢(mèng)想初三作文 17
三年前那個(gè)熾熱金黃的八月,為了一個(gè)夢(mèng)想,我們背起行囊踏上不同的求學(xué)征途。今日的我們?yōu)榱四莻(gè)夢(mèng)想相聚于此,重新?lián)P帆,共踏征途。
縱使烈日驕陽,我們無怨;縱然揮汗如雨,我們無悔。
站在樓道,望著校園,它覆蓋過白雪,萌發(fā)過嫩綠,浸染過金黃,競放過嫣紅;ㄩ_花落,韶光似水,我們終會(huì)離開這里,走向遠(yuǎn)方。
看著教室中的一個(gè)個(gè)埋頭苦學(xué)的身影,耳聽得筆尖沙沙的聲音;談?wù)搯栴}的聲音此起彼伏,這些都寄托著我們的心聲,我們絲毫沒有停止追逐夢(mèng)想的腳步。
看看疾步走向餐廳,兩小步并作一大步回宿舍的身影;為了有一個(gè)清醒的頭腦投入學(xué)習(xí),我們洗臉依舊是一盆涼水;為了那個(gè)夢(mèng)想,我們沒日沒夜地做習(xí)題,爭分奪秒看資料,瘋狂地讀書,拼命地把知識(shí)往腦子里塞……
昨天是今天的基石;明天是今天的`希望。正如今天的蛹化成明日的蝶,今天的種子長成明天的參天大樹。高三的生活誠然布滿了荊棘,充滿了艱辛,然而為了夢(mèng)想而不懈奮斗的勇氣與精神將化作我們一生的財(cái)富,指引我們到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
親愛的同學(xué)們,請(qǐng)不要再沉默了,要勇敢地?fù)]灑自己,當(dāng)我們披荊斬棘抵達(dá)美麗的大學(xué)校園時(shí),我們發(fā)現(xiàn)所有的付出都是值得的。
“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,為了那個(gè)夢(mèng)想勇敢向前沖!
夢(mèng)想初三作文 18
人生是一段既復(fù)雜又艱難的路程,而夢(mèng)就是指引你該往哪一條路的指標(biāo);當(dāng)你迷了路,夢(mèng)使路發(fā)光,轉(zhuǎn)個(gè)彎,便海闊天空,相信每個(gè)人都有帶往你走向未來的夢(mèng)。但除了有夢(mèng)指引我們,我們當(dāng)然還需要毅力、勇氣和信心的陪伴,我們必須先經(jīng)過失敗和挫折的考驗(yàn),才找得到自己的夢(mèng)想。
每個(gè)人都擁有夢(mèng)的權(quán)利,而我的夢(mèng)就是成為一位作家。為什么我會(huì)有這個(gè)夢(mèng)呢?每當(dāng)我在看書時(shí),我永遠(yuǎn)沉醉在書里的每一個(gè)詞句,和書的'內(nèi)容中;我常常在想,為什么有些書的內(nèi)容讓我深有同感,但有些書讀起來卻讓我一點(diǎn)感覺也沒有?直到現(xiàn)在,我還是不知道!所以,我想自己提起筆來試試看!
到現(xiàn)在,我自己寫了許多故事,但我發(fā)現(xiàn),自己的感受很難用筆和紙就描寫得讓其他人有相同的感受,這到底是為什么呢?我猜想可能是因?yàn)閷懙貌粔颍∽非髩?mèng)想就不應(yīng)害怕失敗與挫折,而且要有恒心與信心,我相信:如果實(shí)現(xiàn)是此岸,夢(mèng)想就在彼岸,那么困難就是期間湍急的流水,而行動(dòng)則是兩岸的橋梁;只要我肯努力,再多寫并多看,相信一定能走出大迷宮,找出屬于自己的夢(mèng)想。
人都要有夢(mèng)想指引著你,走向出口,走向自己的夢(mèng)想,沒有夢(mèng)想的人生不算生,沒有未來的人生最空虛。你一直不知道要往哪里走,夢(mèng)想也是人在逆境中的救星,當(dāng)我們迷了路,它會(huì)發(fā)光,帶我們走往海闊天空。我們要面對(duì)生活,即使翅膀斷了,心也要飛翔,絕不能因此而放棄。救星,正指引著你呢!
夢(mèng)想初三作文 19
只要你的心里有夢(mèng)想,就永遠(yuǎn)不會(huì)晚。
——題記
提起夢(mèng)想,我先給大家講這樣一個(gè)故事:
在美國西部一條普通的鄉(xiāng)村公路旁,一位退伍的老上校開了一家炸雞店。因過往的人太少,生意一直很不景氣。很多人勸他另換個(gè)地方,可他固執(zhí)的留在這里繼續(xù)賣炸雞。大約在他60多歲的時(shí)候,因?yàn)樵谇懊鎺桌锫返?地方修了一條公路,行人和車輛幾乎不路過著,所以他的炸雞店被迫關(guān)門了。白發(fā)飄飄的老上校懷揣著自己多年心血的結(jié)晶——炸雞的配方,去拜訪那些自認(rèn)為會(huì)對(duì)配方感興趣的投資者。他問了一個(gè)、兩個(gè)......200多次滿懷熱情地登門拜訪,換回的卻是千篇一律的拒絕。他并沒有氣餒,而是在眾人所提的意見和自己的思考中,不斷改善炸雞的配方。在他快要1000次地被拒絕后,終于被一家不大的餐館相中了,開始經(jīng)營這種炸雞。很快,他的炸雞風(fēng)靡了整個(gè)美國。這就是赫赫有名的肯德基炸雞,那位歷經(jīng)挫折,在60歲時(shí)開始創(chuàng)造奇跡的老上校,就是肯德雞的創(chuàng)始人。
聽了這個(gè)故事,你有什么感受嗎?夢(mèng)想就是人生的目標(biāo),指引著我們?nèi)プ非笮碌纳,帶領(lǐng)著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)新的困難。如果一個(gè)人沒有夢(mèng)想,他就像只無頭的蒼蠅到處亂飛,到處亂撞。
我們是21世紀(jì)的花朵,我們心中要有一個(gè)夢(mèng)想,才能為建設(shè)祖國四化做出貢獻(xiàn)。奧運(yùn)會(huì)的主題是“同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想!弊屛覀兠總(gè)人在心中種下一個(gè)夢(mèng)想,為它的發(fā)芽、開花、結(jié)果而拼搏、奮斗。
夢(mèng)想初三作文 20
每個(gè)人都有自己不同的夢(mèng)想,夢(mèng)想有自己的追求。凝視夜空,思考?jí)粝牒同F(xiàn)實(shí),星空是如此的燦爛和寧靜,就像沉默和開放的花朵展示他們美麗的夢(mèng)想。散落在大地上的柔和的月光讓我有無限美好的遐想。夢(mèng)是美麗的,它比現(xiàn)實(shí)好,比幻想現(xiàn)實(shí)好,是對(duì)未來的美好愿望。星星讓天空更加明亮。有了魚,大海會(huì)更快樂。
有一個(gè)夢(mèng)想;生活會(huì)更加精彩以前,我的夢(mèng)想是可變的昨天,在看了消防員英勇戰(zhàn)斗的新聞后,我想成為一名消防員。今天,在看了考古學(xué)家挖掘古墓之后,我想再次成為一名考古學(xué)家。明天,我不想做作業(yè)。我想再次成為一名教師。然而,隨著年齡的增長,我明白夢(mèng)想不能隨意改變。這是一個(gè)人的目標(biāo)如果你隨意改變,以前的奮斗難道不等于零嗎?并非所有的夢(mèng)想都在一兩天內(nèi)實(shí)現(xiàn)。這需要艱苦的工作和耐心的等待。夢(mèng)想成真時(shí)是美麗的,但美麗的背后往往是艱辛和挫折。如果夢(mèng)是搖籃,它們是用堅(jiān)硬的樹枝編織而成的。如果夢(mèng)是一片海洋,它們是由經(jīng)驗(yàn)的點(diǎn)滴積累而成的。如果夢(mèng)想是一片森林,它需要一千年才能成長。
夢(mèng)想的`天空中有無數(shù)的星星,天空是無限的。夢(mèng)想是無限的。他們可以自由想象,想象未來的美好,期待美好事物的一天一天的到來。天空的天空讓人有美好的愿望。星星像夢(mèng)一樣一個(gè)接一個(gè)地閃爍著光芒。夢(mèng)想顯示出誘人的成就和希望。一個(gè)美好的夢(mèng)想就像一條通往成功的道路,但是路邊布滿了荊棘。當(dāng)夢(mèng)想即將褪色,也許成功就在幾步之遙。堅(jiān)持你的夢(mèng)想!讓夢(mèng)想展現(xiàn)輝煌!
夢(mèng)想初三作文 21
有人說它是遙遠(yuǎn)的,但我認(rèn)為它是我用紙張疊成的小船,是紙飛機(jī),是我升起的風(fēng)箏,它掌握在我的手中,它需要我來鑄造,它更像一顆種子,需要我的細(xì)心栽培才能發(fā)芽,它不經(jīng)意間種入了我的心田,就如那蒲公英的種子,它讓我每天都充滿了希望和動(dòng)力,讓我每天都激情高昂,讓我努力拼搏。
從小到大可能有不同的夢(mèng)想,往往都是一些對(duì)未來的向往,我喜歡幻想,早早的想好了自己的夢(mèng)想之路,我想愛幻想的女孩兒運(yùn)氣應(yīng)該不會(huì)太差,我的夢(mèng)想來源一次偶然,夢(mèng)想的職業(yè)是我在一個(gè)電視劇上看到的,它是跟身體健康有關(guān)的,身體健康是人們的前提,我想成為這個(gè)守衛(wèi)人們身體的衛(wèi)士,那就是營養(yǎng)師,或許這個(gè)職業(yè)有很少的人知道,也不怎么見得,但我挺喜歡的,這個(gè)職業(yè)是給人們配置健康食譜的,或許就是這個(gè)職業(yè)讓我開始努力學(xué)習(xí),我認(rèn)為這個(gè)職業(yè)在學(xué)校是需要的,這樣保障了學(xué)生們的身體健康,吃好飯對(duì)于現(xiàn)在的中學(xué)生是很重要,這個(gè)階段正是我們要長身體的時(shí)候,我想象的'編織著我的夢(mèng)想之路,它什么時(shí)候能夠?qū)崿F(xiàn)啊,我曾無數(shù)次的夢(mèng)見我成功實(shí)現(xiàn)了,我有些急迫了,但是現(xiàn)實(shí)是需要努力的,我應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)努力地為自己打基礎(chǔ),這個(gè)職業(yè),時(shí)刻的提醒著我,我不停的在幻想著美好的未來。
夢(mèng)想仿佛正在向我招手,激勵(lì)著我讓我奮發(fā)圖強(qiáng),夢(mèng)想是動(dòng)力,好好學(xué)習(xí)才是前提,讓我向著未來的夢(mèng)想拼搏一把吧,加油!
夢(mèng)想初三作文 22
花兒的夢(mèng)想美麗綻放,鳥兒的夢(mèng)想自由飛翔,樹兒的夢(mèng)想枝繁根壯。夢(mèng)想是指路的燈塔,夢(mèng)想是前行的導(dǎo)航。
大凡有作為的人,一定是先心懷夢(mèng)想的人。夢(mèng)想在心中孕育扎根后,指引著自己前行努力的方向。在追夢(mèng)的'過程中,不可能一帆風(fēng)順,但是只要認(rèn)定目標(biāo)便會(huì)風(fēng)雨兼程。待到一定時(shí)候,驀然回首原來前行路上無論是歡樂還是苦痛都是人生的一種財(cái)富。
三月,是種植夢(mèng)想的好時(shí)節(jié)。作為一名教師,在這大好的季節(jié)里我也要讓自己新一年的夢(mèng)想生根、發(fā)芽、長葉、開花。
我的夢(mèng)想是要我的花兒樹兒更加健康成長。
走在果園邊,農(nóng)嫻熟的修剪技術(shù)深深地吸引著我。小時(shí)候總感覺這些果農(nóng)太殘忍,狠心剪下那旺盛的修長的枝條。隨著年齡的逐日遞增,才感覺那是果農(nóng)的修剪技術(shù)對(duì)果樹的成長起著不可或缺的作用。
而教育是一項(xiàng)藝術(shù),是和心靈打交道的藝術(shù)。僅僅有了果農(nóng)的技術(shù)還不行,因?yàn)檫要和這些心靈對(duì)話。藝術(shù)無止境,我要在這藝術(shù)中繼續(xù)摸索前行。
做人做事孰輕孰重?做人第一、做事第二。我要和學(xué)生們一起在經(jīng)典的書籍中,接受思想的洗禮。讓愛、責(zé)任、友情、勇氣在孩子們心靈內(nèi)一次次沉淀升華,直到化為他們自身的性格行為習(xí)慣。
己所不欲勿施于人,我要率先做要求孩子們?nèi)プ龅哪欠N人。為此我要再費(fèi)一些精力去錘煉自己的課堂藝術(shù),我要再費(fèi)一些時(shí)間去學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。
懷揣夢(mèng)想奮力前行,可能我的夢(mèng)想結(jié)出的果不會(huì)太豐盛,但我一定會(huì)擁有屬于自己的風(fēng)景。
夢(mèng)想初三作文 23
我的夢(mèng)想是飛往北京觀看2008年北京奧運(yùn)會(huì)。在此,我祝愿2008年北京奧運(yùn)會(huì)取得成功。
在床上,不知不覺就進(jìn)入了我的奧運(yùn)幻想。我的背上突然長出了一對(duì)雪白美麗的翅膀。我就像一只張開翅膀的鳥,在天空自由飛翔,去北京的鳥巢,去奧運(yùn)會(huì),去全世界。那一刻,我來到了羽毛球場(chǎng)。羽毛球瞬間飛向我,感覺自己在玩游戲。我迅速拿起手中的球拍,接過一個(gè)接一個(gè)飛向我的羽毛球。過了一會(huì)兒,我站在一片空曠的草坪上,望著明亮的星空,突然覺得這個(gè)世界有多大。人們可以站在天空,而躺著可以占據(jù)一塊土地。只要他們努力工作,他們就會(huì)有自己的家園。
白天聽鳥叫,月夜嗥叫是不夠的。無論你走到哪里,都會(huì)有聲音。那個(gè)聲音總是提醒我要努力。我的夢(mèng)想是去看北京奧運(yùn)會(huì)開幕式,希望成功。看,那不是晶晶嗎?它帶走了我,讓我看到了世界的.和平。奧林匹克是一首點(diǎn)綴著和平的經(jīng)典詩篇。突然,我眼前一亮,哇!這是奧運(yùn)會(huì)的開幕式!我真的看到了嗎?你是認(rèn)真的嗎?是的,是真的。開幕式讓我覺得好隆重。煙火直沖云霄。茫茫夜色中,殘?jiān)碌男强障,瞬間就閃閃發(fā)光。多美的星空。∥铱粗炜。一眨眼,流星就過去了。我閉上眼睛,抬頭在空中許愿:祝四川人民平安!翱次彝男δ。他們是如此快樂而沒有悲傷。開幕式即將結(jié)束。
突然一聲大叫把我吵醒了。嘿,寶貝,該起床了!一個(gè)溫柔的聲音,哦,是媽媽。剛才結(jié)果是一場(chǎng)夢(mèng),但我相信這是我做過的最好的夢(mèng)。
夢(mèng)想初三作文 24
時(shí)鐘壞或者不壞,和時(shí)光無關(guān)。你生于酷暑,我生于花開;你愛淡雅,我好張揚(yáng);你有主見,我愛聽信。我們一同領(lǐng)略了那綠草茵茵的春,蟬鳴悠悠的夏,落葉悄悄的秋,積雪層層的冬。在這白駒過隙的歲月里,奢侈的年華不停流逝。
英語老師說:兔子蹦得高,跌得也遠(yuǎn)。毋庸置疑,你我也是如此,蹦能殺進(jìn)前五名,跌能彈入十名開外。考得好時(shí),就如同脫籠之鵠,天空之大任我飛;考得不好,就如同泄氣的皮球,滾到哪是哪。還記得,那晚剛被班主任苦口婆心、語重心長地教誨了一番,月光投射出傾斜的影子,我們漫無目的地游走在校園,煩躁得要命。我們那么害怕見到父母那緊鎖著的眉頭、不言語的雙唇、失望的神情?商硬坏,避不開。我走讀,父母只是一個(gè)勁嘆氣。你住讀,連飯也沒心思吃了。
低著頭,圍著湖畔石子路上走了一圈又一圈。我們似乎受到了鼓舞,振作了起來:青春就像無花果,最初是苦澀的,到了后來就沉淀出甜美的汁液,當(dāng)你剝開皮時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)是那么的芬香。于是乎,我和你都哼起了歌——因?yàn)樽蠲赖?歌,為蓬勃的青春而唱,唱起來,像飛一樣……
抬頭望著頭頂?shù)哪穷w星星,雖不是最明亮的,可我們能看見它正努力閃耀著光輝。天地為鑒,日月為證,我們一直在為夢(mèng)想而努力,或喜或哀……
夢(mèng)想初三作文 25
花夢(mèng)美麗綻放,鳥夢(mèng)自由飛翔,樹夢(mèng)枝繁根壯。夢(mèng)是指路的燈塔,夢(mèng)是前進(jìn)的導(dǎo)航。
每個(gè)有所作為的人都必須是第一個(gè)有夢(mèng)想的人。夢(mèng)想在心中扎根后,引導(dǎo)自己前進(jìn)的方向。在追求夢(mèng)想的過程中,不可能一帆風(fēng)順,但只要目標(biāo)被確定,就會(huì)有風(fēng)雨。在某個(gè)時(shí)候,突然回顧過去,無論是快樂還是痛苦都是生活的財(cái)富。
三月是種植夢(mèng)想的好時(shí)機(jī)。作為一名教師,在這個(gè)好季節(jié),我也想讓我的夢(mèng)想在新的一年里扎根、發(fā)芽、長葉和開花。
我的夢(mèng)想是讓我的花和樹更健康地生長。
走在果園旁邊,熟練的農(nóng)業(yè)修剪技術(shù)深深吸引了我。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我總是覺得這些果樹太殘忍了,無情地剪掉了強(qiáng)壯而纖細(xì)的樹枝。隨著年齡的增長,我覺得果樹的修剪技術(shù)在果樹的生長中起著不可或缺的作用。
教育是一門與靈魂打交道的藝術(shù)。只有果農(nóng)的技術(shù)是不夠的.,因?yàn)槲覀儽仨毰c這些靈魂交談。藝術(shù)是無止境的。我想在這門藝術(shù)中繼續(xù)探索和前進(jìn)。
做人做事哪個(gè)更重要?做人第一,做事第二。我想和學(xué)生們一起在經(jīng)典書籍中接受思想的洗禮。讓愛、責(zé)任、友誼和勇氣一次又一次地沉淀和升華在孩子們的心中,直到他們成為自己的性格和行為習(xí)慣。
不要對(duì)別人做任何你不想做的事。我想率先成為那種要求孩子們做的人。為此,我想花更多的精力鍛煉自己。在課堂藝術(shù)中,我需要花更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)教育學(xué)理論。
努力帶著夢(mèng)想前進(jìn),也許我的夢(mèng)想不會(huì)太豐富,但我一定會(huì)有自己的風(fēng)景。
夢(mèng)想初三作文 26
俗話說:“有夢(mèng)美,筑夢(mèng)踏實(shí)!眽(mèng)想是一個(gè)目標(biāo),是一個(gè)讓自己活下去的原動(dòng)力,是一個(gè)讓自己開心的理由,是一個(gè)會(huì)帶你走過喜怒哀樂旅途的向?qū),是一個(gè)肯定自己的證明,因?yàn)閴?mèng)想,人類愿意從黑暗的低潮走出,邁向未來,繼續(xù)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,像我,就想當(dāng)一位馴獸師。
我曾經(jīng)閱讀過一篇報(bào)導(dǎo),內(nèi)容是在述說一位名叫蒂皮的法國女孩,因?yàn)楦改傅墓ぷ麝P(guān)系,從小就在非洲長大,與飛鳥走獸為伍,照片上則是他和一只可愛的小花豹的合影,照片上的花豹用舌頭溫柔的舔著主人的手,這溫馨的畫面,在我的腦海中深深的留下。想想看,騎在一頭獅子上是何等的威風(fēng),與花豹一同玩耍,是多么的新鮮有趣呀!從那時(shí)候起,我的夢(mèng)想就是要當(dāng)一位馴獸師。
但是,當(dāng)一位馴獸師可不是簡單的'事,由于動(dòng)物不像人類一樣理智,懂得思考,所以,有許多馴獸師就因?yàn)閯?dòng)物一時(shí)的失控,就釀成了不可挽回的悲劇,是件十分有風(fēng)險(xiǎn)的工作。所以,當(dāng)馴獸師的第一步,就是隨時(shí)都要謹(jǐn)慎小心,膽大心細(xì),除了解動(dòng)物的習(xí)性外,更要和動(dòng)物培養(yǎng)感情,取得他的信任,如此一來,就可以在表演時(shí)合作無間,展現(xiàn)的默契。
雖然當(dāng)馴獸師十分有挑戰(zhàn)性,但是“天下無難事,只怕有心人”,恒心就有如滴水穿石,再大的困難與阻礙都能沖破,相信只要我肯努力付出,一樣能嘗到甜美的果實(shí),有朝一日,我必定能風(fēng)光的站在馬戲團(tuán)的舞臺(tái)上,贏得滿堂喝采。
夢(mèng)想初三作文 27
小時(shí)候,我最害怕的便是夜幕降臨時(shí),獨(dú)自在房間內(nèi)。黑暗圍繞著我,雖然我很害怕,但我也非常高興,因?yàn)樵诹硪贿,柔和的月光灑在我的臉上,讓房間更加明亮。
就像這樣,在人的心中也是一間屋子,但屋子被人們分成兩部份,中間只有一個(gè)不透光的窗戶,但要看人在那一邊生活。如果讓我選那我一定選擇光明的那一邊。
但在殘疾人心中,似乎都在黑暗中生活了一段日子,但站在殘奧會(huì)的賽場(chǎng)時(shí),他們心中的陽光占據(jù)了整個(gè)心房,那扇不透光的窗戶已經(jīng)慢慢打開了,照亮了黑暗的空間。
我們不應(yīng)該小看了殘疾人,我們應(yīng)該把殘疾人看得很偉大!因?yàn)樗麄冇袎?mèng)想;因?yàn)樗麄冇杏職;因(yàn)樗麄儾环艞!就像“北京歡迎你”中唱的一樣“有夢(mèng)想誰都了不起,有勇氣就會(huì)有奇跡……”他們有殘疾,可是他們也有夢(mèng)想,想為我們的祖國增光添彩;他們有殘疾,可是他們也有勇氣,他們用堅(jiān)強(qiáng)的力量走出病痛的`折磨,走出黑暗的世界,有勇氣站在奧運(yùn)賽場(chǎng)上;他們有殘疾,可是他們不放棄,不放棄生活,不放棄生命,用堅(jiān)強(qiáng)的意志爭取能站在殘奧會(huì)的賽場(chǎng)上。與正常人相比,殘奧會(huì)的獎(jiǎng)牌比奧運(yùn)會(huì)的獎(jiǎng)牌更有價(jià)值。因?yàn)闅埣踩吮日H烁冻龅母唷?/p>
其實(shí)黑暗并不可怕,可怕的是一個(gè)人沒有了夢(mèng)想;沒有了面對(duì)生活的勇氣,就戰(zhàn)勝不了自己。殘疾人他們身殘志不殘,他們都能戰(zhàn)勝自己,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,創(chuàng)造奇跡,我們?yōu)槭裁床荒苣兀?/p>
夢(mèng)想初三作文 28
當(dāng)我站在高高的門檻前,蒲公英告訴我,背起行囊出發(fā)吧!夢(mèng)想就是最后的歸宿;蝶兒告訴我,如果沒有夢(mèng)想,連翅膀也會(huì)成為累贅;花兒告訴我,永遠(yuǎn)不要嘆息,用一生綻放,然后成熟一個(gè)秋天夢(mèng);而我告訴自己,有夢(mèng)想就要堅(jiān)持。
因?yàn)槿舜嬖谟谶@世上,所以注定不能一帆風(fēng)順。
目前,最大的敵人,是中考。
曾為你牽腸掛肚,曾為你輾轉(zhuǎn)難眠,也曾為你幻想過未來。轉(zhuǎn)眼間,你便帶著笑容來到我們的面前,離我們還有一條河的距離。你站在河的那邊,向這邊的我們,招手,微笑。
暫時(shí)的夢(mèng)想是戰(zhàn)勝中考,考入理想的高中。
時(shí)光易逝,人生苦短,我們都在成長。
記憶中,從前的我,喜歡穿著寬大的褲子,梳著高高的馬尾。愛蹦蹦跳跳,喜歡大笑,喜歡和朋友們無拘無束的吵鬧。
歲月不停,白駒過隙,我們?nèi)栽诓煌3砷L。
如今的我,平時(shí)穿一套利落的運(yùn)動(dòng)裝,會(huì)為了一道題而和同學(xué)們爭論大半天,也會(huì)為了功課而奮斗到深夜。我們一同沐浴在陽光下,在幸福生活中成長。
夢(mèng)想,就像一粒種子,播撒在心靈的土壤里。在陽光的.照耀下,隨著時(shí)間的推移,它會(huì)一直成長,長出根莖,開出花朵,結(jié)出果實(shí)。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了夢(mèng)想,也就有了動(dòng)力。
夢(mèng)想會(huì)使人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)有無數(shù)的坎坷。沒關(guān)系,在哪里跌倒就在那里爬起來,為了自己的夢(mèng)想而前進(jìn)。同學(xué)們,為了夢(mèng)想,加油吧!
夢(mèng)想初三作文 29
夢(mèng)境里,我們都有一雙夢(mèng)幻的翅膀,流連飛舞在自己的幻想中。但是夢(mèng)醒了,一切恍若水月鏡花,煙消云散;伸手去遮挽,只挽住繁華三千,付之東流。
畢竟,我們只是夢(mèng)的旅人,而不是夢(mèng)的主人。夢(mèng)想和夢(mèng)幻雖然只有一字之別,但其中區(qū)別卻顯而易見:夢(mèng)幻的翅膀永遠(yuǎn)承載不了現(xiàn)實(shí)的重量。
莫羨慕一片隨風(fēng)飄蕩的羽毛,在無邊的世界里漂泊,空有夢(mèng)幻的思想,碌碌無為,隨遇而安;我要贊美一只破蛹而出的蝴蝶,在狹小的空間里拼搏,只為心中那片燦爛天地,放棄自由,只求為其左右——
閃動(dòng)著虹彩的翅膀,是夢(mèng)想的凝聚。
莫羨慕天馬行空,振翅揮灑一天星雨:虛無的翅膀,揮灑的只是轉(zhuǎn)瞬即逝的流螢;我要贊美萬馬奔騰,鐵蹄疾馳揚(yáng)起一地沙塵:縱然沒有翅膀,只要心中夢(mèng)想不滅,腳下的征途就不會(huì)停止。
前進(jìn)著飛塵的'道路,是夢(mèng)想的征程。
清風(fēng)徐來,一群揮動(dòng)著白色翅膀的精靈飛向天宇。和羽毛不同的是,蒲公英有自己的目的地。它們落腳的地方,埋藏下了夢(mèng)想的種子,直到有一天破土而出,燃燒起一片未來的花海。
飛揚(yáng)著信念的種子,是夢(mèng)想新的起點(diǎn)。
莫要讓夢(mèng)幻束縛你的思想,牽絆你的腳步;讓心乘著夢(mèng)想的翅膀,踏上夢(mèng)想的征途。愿你成為夢(mèng)的主人,在碧落之上搏擊風(fēng)雷,在碧海之上揚(yáng)帆破浪。
夢(mèng)想初三作文 30
老師告訴我們說,一般學(xué)生會(huì)在初二感到學(xué)習(xí)緊張,因?yàn)樗麄兗磳⒁媾R著中考。在以前,中考在大家的眼中不怎么重要,只要高考考好,那么以后就前途似錦了。時(shí)光荏苒,中國已經(jīng)成為十四億人口大國,考學(xué)的難度與日俱增。
2021年河南有100多萬中考考生,結(jié)果只有二分之一的學(xué)生考上高中,剩下的人要么上中專要么回家打工、下地干活,無學(xué)可上。聽了這種情況,你不要因?yàn)榭忌鄬W(xué)校少而泄氣,不好好學(xué)習(xí),這些并不是你不努力學(xué)習(xí)的借口。世界上有兩種人,白領(lǐng)人和藍(lán)領(lǐng)人,白領(lǐng)人指那些鉆研高科技,獲取高學(xué)位有能力的人:而藍(lán)領(lǐng)人指那些工地打工、開拖拉機(jī)、學(xué)歷不高靠支付自己體力來獲取的報(bào)酬的'人。你們是想當(dāng)白領(lǐng)人還是藍(lán)領(lǐng)人呢?
如果初中不好好學(xué)習(xí),那么中考成績會(huì)毫不掩視地暴露出你的學(xué)習(xí)態(tài)度。中考考不上高中,那么大學(xué)就與你天關(guān)。當(dāng)前,我們不應(yīng)該考慮怎么吃怎么玩,而是抓住自己目前的任務(wù),學(xué)習(xí)。根據(jù)我們學(xué)校的招生情況,在收高中生時(shí),一上午就招滿了,甚至還多招了200多人,其他沒有被錄取的學(xué)生呢,要么找了其它學(xué)校上高中,要么就直接上中專學(xué)校。相信讀這篇文章的每一個(gè)人都希望上高中考大學(xué),可現(xiàn)實(shí)是殘酷的,有著優(yōu)勝劣汰的制度。因此,我們要努力學(xué)習(xí),定好學(xué)習(xí)目標(biāo),做到一心向?qū)W,心無旁騖。
我呢,要啃掉成績不太好的學(xué)科,不向命運(yùn)和低分低頭,為了成就我的大學(xué)夢(mèng)而努力奮斗。同學(xué)們,就讓我們攜手努力,為我們的未來添光添彩。
夢(mèng)想初三作文 31
今天,老爸莫名其妙地問:“你的夢(mèng)想是什么?”我本身不是一個(gè)對(duì)夢(mèng)想有清晰定義的人,我沒有回答。不過,老爸的話還是引發(fā)了我對(duì)夢(mèng)想的思索。
小時(shí)候,我和我同學(xué)的夢(mèng)想,幾乎一模一樣——長大后要當(dāng)一名科學(xué)家,為實(shí)現(xiàn)“四個(gè)現(xiàn)代化”而努力,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。現(xiàn)在想起來當(dāng)時(shí)真是好幼稚好天真。哪個(gè)專業(yè)的科學(xué)家?不知道;“四個(gè)現(xiàn)代化”是什么?也不知道……只知道大家好像都應(yīng)該那樣。
童年是美好的,但夢(mèng)想是不切實(shí)際的,F(xiàn)在,我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名經(jīng)濟(jì)學(xué)家。有人可能覺得我是一個(gè)貪財(cái)?shù)娜耍鋵?shí),我一直將其視為一個(gè)神圣的目標(biāo),我想為了祖國經(jīng)濟(jì)的'發(fā)展做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
夢(mèng)想不同于空想,只有從點(diǎn)滴積累,腳踏實(shí)地,夢(mèng)想才有可能實(shí)現(xiàn)。像“上課認(rèn)真聽講”“刻苦學(xué)習(xí)”“認(rèn)真完成作業(yè)”等那些父母老師們嘮叨了幾百遍的話就不用說了,我更認(rèn)為,挫折是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中必不可少的一課。遇到挫折的時(shí)候,我一定要直面艱難。古人云“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,要想做成大事,必須有超越常人的勇氣和毅力。我做好準(zhǔn)備了。
夢(mèng)想注定是孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣?哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮。人生路上,沒有人能全程與你同行,就讓我們帶著青春,帶著憧憬,向著夢(mèng)想前進(jìn)!
夢(mèng)想初三作文 32
沒有什么比一把吉他更美了,除非兩件其他樂器合起來才能比得上。───肖邦(1810-1849)
夢(mèng)想,伴隨著我們每一個(gè)人。
夢(mèng)想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢(mèng)成真也成了我們長久以來的信仰。
夢(mèng)想是陽光的,它使人們由浮躁走向踏實(shí),由彷徨走向堅(jiān)定,并走向成功。
夢(mèng)想是有力量的,它是人生前行的動(dòng)力之源;高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。
夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱,是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍睿灰憧吓,就一定能夠成功?/p>
夢(mèng)想是生命的一雙無形的翅膀,惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命,擺脫平庸和低俗,克服人性的弱點(diǎn),走向優(yōu)秀和杰出。
上帝沒有給我們翅膀,卻給了我們一顆會(huì)飛的心,一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。
人生因夢(mèng)想而高飛,人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo),從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。
有夢(mèng)想的人是幸福的`,有夢(mèng)想的人生是充滿希望的。愿每一個(gè)孩子在他們的童年、少年、成年都能夠擁有自己的夢(mèng)想,無論這個(gè)夢(mèng)想是什么,這個(gè)夢(mèng)想有多大,這個(gè)夢(mèng)想是否能實(shí)現(xiàn)。因?yàn)橛袎?mèng)想才有希望,有夢(mèng)想才有未來!
為自己的夢(mèng)想去奮斗,就像我要背上吉他去遠(yuǎn)行一樣。
我們雖然還小,但依然走在夢(mèng)想的路上。
夢(mèng)想初三作文 33
年過得讓人有些累,不久就要開學(xué)了。翻看下影集,腦海中總是浮現(xiàn)出剛?cè)雽W(xué)的情景。我有點(diǎn)兒想念老師和同學(xué)了,真想快點(diǎn)見到你們。在學(xué)校的日子真的很充實(shí),很快樂。轉(zhuǎn)眼間三年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,留下了多少值得收藏的過往。三年的一百多天我們一同走過,再回首,總是充實(shí)和幸福。還記得嗎?一起在雨中,迎接著軍訓(xùn)的挑戰(zhàn),你不喊累我不說苦,換來墻上第一張獎(jiǎng)狀;還記得嗎?炎炎天氣,參加體能鍛煉我們置身于蒸籠一般的教室開始了我們走向中考的'旅程,每一張臉上都曾洋溢著光榮和夢(mèng)想。曾經(jīng)我們以為畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼間就要各奔東西。無論何時(shí),對(duì)老師的這份恩情我永遠(yuǎn)記在心間;無論何時(shí),這份友誼之花永遠(yuǎn)開放在我心間。
一天天,一句句。當(dāng)再次看完這些冗長的文字時(shí),我流淚了,我告訴自己,沒有什么大不了的。我想這就是我的理想,去追尋那顆星星,不論希望多么渺茫,不論路途有多遙遠(yuǎn),我將無怨無悔。在這個(gè)春暖花開的時(shí)候,我知道只要再往前走幾步,勝利便不再遙遠(yuǎn);我也知道邁出的步子就像潑出去的水,再也無法收回。就算曾經(jīng)在選擇時(shí)有過一些猶豫,但既然選擇了便堅(jiān)持地走下去。就這樣,在這個(gè)繽紛的花季里,我做出了大大小小的決定,有過猶豫也有有過惋惜,可是我堅(jiān)信,我尊重自己的選擇,尊重自己更尊重自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想初三作文 34
希望揚(yáng)起了船帆,在逆流的波濤中行進(jìn),我奮力搖漿,開始了一段夢(mèng)的征程!}記
夢(mèng)想是懷揣在心中的美好,是迷惘人生中的明燈,它點(diǎn)著不滅的光輝在心靈的夜幕中盡放光彩。每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)想并不在于它的閃耀而在于它的價(jià)值。重要的是讓自己的夢(mèng)與他人有所不同。
夢(mèng)·啟航
童年的我有個(gè)很美的夢(mèng)。我希望能夠考上名牌大學(xué),之后當(dāng)一個(gè)警察,爸媽最喜愛看法制節(jié)目,因此我的夢(mèng)想有了初步的引導(dǎo)。這是我夢(mèng)的.開始,我總是夢(mèng)想著有一天能身著一套筆挺的警服,戴著一雙在陽光下泛著正義白色的手套。無論風(fēng)吹雨打,都盡心盡力地為人民服務(wù),嚴(yán)懲社會(huì)上的壞人。我的夢(mèng),很青澀,才剛剛發(fā)芽。
夢(mèng)·揚(yáng)帆
隨著我慢慢地長大,兒時(shí)的野性似乎慢慢淡化了,我的夢(mèng)想也有了父母預(yù)料的變化,于是我想做一名老師,就像我的老師那樣,兩袖清風(fēng),有著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的優(yōu)秀品德,我的夢(mèng),很清秀,才慢慢生長。
夢(mèng)·彼岸
經(jīng)過暴雨的搏擊,才能看到絢麗的彩虹。此時(shí)的我已有了個(gè)定向的夢(mèng)。經(jīng)過歲月的磨練,在充滿荊棘的旅途中我學(xué)會(huì)了拼搏,浸透著挑戰(zhàn)的滋味。我想并不是每個(gè)人都具備挑戰(zhàn)的能力,于是我想當(dāng)一名法醫(yī),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在人生的航程中發(fā)光發(fā)熱。
夢(mèng)的彼岸光芒一片,夢(mèng)的彼岸純凈無比,夢(mèng)的彼岸有我自信的明天。
夢(mèng)想初三作文 35
人生若只如初見,那我寧愿時(shí)間永遠(yuǎn)停滯不前。在春雨連綿的季節(jié)里,回憶著過往的云煙。可到終點(diǎn)的槍聲就快要響起,一切都要成為回憶。我們就快要離開這曾經(jīng)讓我們無奈的校園。
那綠陰下的操場(chǎng)上,仿佛有我們走動(dòng)的身影,一瞬間,它在我模糊的雙眼下漸漸消逝。在教室的爭吵,寢室里的玩笑,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一一拿出來回憶。此刻,竟發(fā)現(xiàn)所謂地“爭吵”都是那么美好。
三年的朝夕相處,讓同學(xué)之間已更加的熟悉,讓我們不忍分離。我們沒有權(quán)利讓阻止時(shí)間轉(zhuǎn)動(dòng),若不得不說“再見”,也要存著一份感激,感謝你個(gè)了我那么純真的情誼。
初中的時(shí)光是短暫的,它只不過是茫茫人生的一個(gè)過客,一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)罷。在這個(gè)殘酷的季節(jié)里,面對(duì)這中考的壓力,為什么還要讓我們分離?我們要怎樣去適應(yīng)接下來的生活?痛心疾首的日子,說太多的`言語都顯得過于蒼白。只能揮手昨天,說“再見”。
在接下來的一百多天里,時(shí)時(shí)刻刻我們都要珍惜,因?yàn)槟鞘俏覀冏詈孟嗵幍臅r(shí)間,親愛的同學(xué)們,準(zhǔn)備好了嗎?我們的離開不是夢(mèng)想的終止,而是新的起點(diǎn),
“長亭外,古道邊,芳草碧連天”離別的旋律已經(jīng)響起。昨日的回憶已停滯,那么夢(mèng)想也應(yīng)該就此起航。
“我會(huì)牢牢記住你的臉,我會(huì)珍惜你給我的思戀,有你在的這些日子永遠(yuǎn)都不會(huì)抹去”,淚已濕透了雙頰。
“再見”在未來的人生旅途上,同學(xué)們一定要一路順風(fēng)。
夢(mèng)想初三作文 36
夢(mèng)想是音符,譜寫著動(dòng)聽的音樂;夢(mèng)想是星星,引導(dǎo)我們奔向黎明;夢(mèng)想是一團(tuán)火,點(diǎn)燃了生命之光。奧普拉曾說:“一個(gè)人可以非常清貧、困頓、低微,但是不可以沒有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想存在一天,就可以改變自己的處境!敝哉f夢(mèng)想“可以改變自己的處境”,是因?yàn)閴?mèng)想讓人明確目標(biāo),夢(mèng)想讓人充滿斗志,夢(mèng)想讓人不斷奮斗,夢(mèng)想讓人排除萬難,夢(mèng)想讓人到達(dá)成功的彼岸!
可是,光有夢(mèng)想還不行,還需要我們的努力。只有為了夢(mèng)想而努力才能成功,否則就只是空想。如果我們?yōu)榱藟?mèng)想而努力,那么,夢(mèng)想將在不遠(yuǎn)的明天成為現(xiàn)實(shí);如果我們只有空想,那么,夢(mèng)想就永遠(yuǎn)只是夢(mèng)!為了夢(mèng)想,我們應(yīng)學(xué)會(huì)在逆境中成長;為了夢(mèng)想,我們應(yīng)不斷奮斗、努力;為了夢(mèng)想,讓我們盡情揮灑青春的汗水,迸發(fā)青春的智慧和力量,凝聚青春的精神,讓夢(mèng)想飛揚(yáng)!讓我們記。簤(mèng)想+努力=成功,讓夢(mèng)想成真,讓夢(mèng)想飛揚(yáng)!蘇格拉底曾說:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。”著名的`丹麥童話作家安徒生就是這樣的人。從小,雖然他家境貧困,但他仍然希望寫出好的詩劇。于是,安徒生經(jīng)過八年努力,終于在詩劇《阿爾芙索爾》的劇作中展露才華,最后成為家喻戶曉的童話作家和詩人。記得《紅領(lǐng)巾相約中國夢(mèng)》里唱到:“用你我的彩筆畫出翅膀,讓心中的夢(mèng)想自由飛翔!弊屛覀冇米约旱呐Ξ嫵鰤(mèng)想的翅膀,讓夢(mèng)想飛揚(yáng)!
夢(mèng)想初三作文 37
今晚的夜空很亮,有星星的影子。但記憶中,夜空很少有亮的時(shí)候,每次仰望時(shí),都是漆黑的一片。我早已不習(xí)慣白天的喧囂,反而更偏愛夜晚的寧靜,應(yīng)為天空和星星總會(huì)陪伴著我,有時(shí)候,喜歡在晚間留下一絲記憶。也許是思念照亮了夜晚的天空,我能看到那雙微笑的眼睛中目光的溫暖,知道這夜空會(huì)一直陪伴著我。流水如時(shí)光遠(yuǎn)比時(shí)光如流水更快,因?yàn),時(shí)光比流水還要快。放假的這幾個(gè)星期里,我將自己封鎖在家中,不敢去面對(duì)大家的問題,可怕的分?jǐn)?shù)讓人抬不起頭來,我哭泣著、難過著。在家里旅行,就這樣一天天過去,當(dāng)提筆為今天畫句號(hào)時(shí),看看日期,時(shí)間快得讓我覺得害怕?茨浅纬旱.水流過,流過我的視線、多么像流逝的時(shí)間啊,總想?yún)群俺鲂闹械钠v,可無論怎樣,那道印痕和傷痕永遠(yuǎn)不會(huì)消散。上學(xué)就得無聊,為什么連放假也跟著無聊?無力翻開作業(yè),其實(shí)根本不想去看一眼,我承認(rèn)我有那么一點(diǎn)兒厭學(xué)了,只是為了我的夢(mèng)想,我只能堅(jiān)持。
最近變得語澀,都不知該用什么樣的文字來表達(dá)我的內(nèi)心,只是簡單的將我的生活記錄在這里,算是記憶的儲(chǔ)存庫吧!看著時(shí)間一分一秒的過去,我竟不知做些什么,只能無聊的度過每一天,就這樣而已。慶幸的是,快過年了,日子會(huì)變得熱鬧起來,這樣我就不會(huì)那么無聊了吧!
夢(mèng)想初三作文 38
就像一陣風(fēng),我們的青春,在轉(zhuǎn)瞬間,似乎就會(huì)悄然消逝。這是我們的夢(mèng)想,有快樂的笑,有悲傷的淚,真實(shí)的讓人難以忘記。--題記
金燦燦的陽光灑在每一個(gè)江南學(xué)子的身上,透過每一片樹葉,照在地上,變成斑駁的光影,交錯(cuò),編織……
校園中朗朗的讀書聲不絕于耳,值日生忙碌的身影出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。所有的一切都是那么井然有序。
體育課上,同學(xué)們臉上洋溢著歡樂。隨著老師的一聲令下,同學(xué)們?nèi)缤黄テド耱E,想著終點(diǎn)沖去。透過他們的身影,我仿佛看到一個(gè)個(gè)倔強(qiáng)的精靈在揮灑笑容,接近終點(diǎn)。在終點(diǎn)線上,同學(xué)們勝利的微笑,讓天地都黯然失色。難以抑制激動(dòng)心情的我們邊走邊笑。抬手間,指尖仿佛也流動(dòng)著金色的`陽光,流啊流,流到我們的心底,照亮我們的夢(mèng)想。
中午,閱覽室內(nèi)坐滿了學(xué)生,每個(gè)人都全神貫注,沒有絲毫雜念,沙沙地翻書聲也顯得那么和諧,讓人不忍發(fā)出一點(diǎn)聲音。中午的太陽,燦爛奪目,透過窗戶灑在桌面上。閉上眼,就可以感受到,發(fā)自內(nèi)心的舒暢。
放學(xué)時(shí)同學(xué)們?nèi)齼蓛,邊說邊笑,一陣陣爽朗的笑聲感染了每個(gè)人,連腳步也變得輕快了。
學(xué)校里到處都是學(xué)生,處處都是活力。因?yàn)槲覀儞碛袪N爛的光輝,我們揮灑著汗水,我們尋找著我們的夢(mèng)想。
在這里,我們有飛揚(yáng)的青春;在這里,有我們的夢(mèng)想。
夢(mèng)想初三作文 39
盼望著,盼望著,春天來了。一切都像剛睡醒的樣子,小草變綠了,天空變藍(lán)了,風(fēng)兒變暖了,公園也恢復(fù)了熱鬧!
在草坪上放風(fēng)箏的人可真多啊,估計(jì)大家都在忙趁“春”風(fēng)放紙鳶呢!瞬間,天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái):有活潑可愛的燕子,有展翅高飛的老鷹,有蜿蜒扭動(dòng)的百足蜈蚣,有……它們就像春天的使者,給春光增添了許多樂趣。
看著形態(tài)各異的風(fēng)箏,不免讓人心生羨慕。于是我對(duì)芊羽說:“我們也來放風(fēng)箏吧!”第一次放風(fēng)箏的我們,有樣學(xué)樣開始放起了風(fēng)箏,剛開跑看到風(fēng)箏稍微往上飛,就立即迫不及待地放長線。本以為風(fēng)箏會(huì)直上云霄,卻不曾想“啪”的'一聲,風(fēng)箏一個(gè)跟頭栽了下來!試了好幾次,怎么都沒能成功讓風(fēng)箏飛上天。這可怎么辦?對(duì)了!心急吃不了熱豆腐!于是我們向旁人請(qǐng)教了放風(fēng)箏的技巧,又總結(jié)了之前失敗的經(jīng)驗(yàn),接著滿懷信心地再次嘗試。
這回我倆一手執(zhí)風(fēng)箏,一手拿線軸,迎風(fēng)快速跑、適時(shí)松風(fēng)箏、慢慢放長線……風(fēng)箏果然越飛越高了。我們的風(fēng)箏時(shí)而獨(dú)自在天空中舞蹈;時(shí)而跟小鳥追逐嬉戲;時(shí)而往下沖隨即又調(diào)皮地飛上藍(lán)天?粗晒Ω唢w的風(fēng)箏,我們歡呼雀躍著,拉著風(fēng)箏繼續(xù)向前跑去,留下一串串銀鈴般的笑聲……
要是你問我春天最喜歡什么,我一定會(huì)毫不猶豫地告訴你,那就是春天的風(fēng)箏。因?yàn)榉棚L(fēng)箏不僅好玩,還教會(huì)了我做事不可操之過急!還等什么?快快拿起你的風(fēng)箏,一起來放飛春天的風(fēng)箏吧!
夢(mèng)想初三作文 40
青春的美麗與珍貴在于它的無邪與無瑕。青春的夢(mèng)想,伴我們一路高歌,帶我們一路翱翔。
——題記
陽光透過窗戶的縫隙留下斑斑點(diǎn)點(diǎn),光陰穿過蔥蔥的森林留下時(shí)間的年輪,青春的夢(mèng)想編織在每一個(gè)江南學(xué)子的'身上。
校園里,讀書聲朗朗,歡笑聲陣陣,值日生忙碌的身影出現(xiàn)在每一個(gè)角落,一切都是那么的美好,那么的井然有序。
操場(chǎng)上,我們的青春隨跑道一起飛翔,我們的夢(mèng)想隨跑道一起馳騁。體育老師一聲令下,每個(gè)人都如一匹匹駿馬,向著青春的夢(mèng)想——終點(diǎn)沖去。終點(diǎn)線上,雖然我們已氣喘吁吁,但仍然露出了勝利的笑容。透過這一張張燦爛的笑臉,我仿佛看到了一個(gè)個(gè)純真的精靈揮灑汗水,在經(jīng)歷一次次失敗和挫折后,仍不放棄,最終飛向夢(mèng)幻的天堂,只因——心中的那個(gè)夢(mèng)。
圖書館里,我們的青春隨文字一起激蕩,我們的夢(mèng)想隨文字一起飄灑。每個(gè)人的神情都是那樣的專注,那樣的沉醉。圖書館里安靜極了,只有“沙沙”的翻書聲,在此時(shí),也顯得那么的和諧。我們的思緒隨書中跌宕起伏的情節(jié),自由紛飛?蠢哿,就閉上眼休息一下,午后的陽光,透過窗戶灑在身上,暖暖的,你能感受發(fā)自內(nèi)心的舒暢與愜意。
青春的我們,就算遇到了不如意,也能一笑了之,樂觀面對(duì),因?yàn)槲覀冇小獕?mèng)想。
在追尋夢(mèng)想的道路上,我們用青春譜寫!我們張開夢(mèng)想的翅膀,接受暴風(fēng)雨的洗禮,飛向無悔的青春!
夢(mèng)想初三作文 41
夢(mèng)想是什么?我有時(shí)在夜晚也會(huì)問問自己,何為夢(mèng)想?呵呵…..到如今我也不知道。
我是有夢(mèng)想的人,但我不知道我的夢(mèng)想是什么。是不是覺得很矛盾?因?yàn)槲也恢牢以谧非笫裁础⑾胍裁础5掖_實(shí)有夢(mèng)想因?yàn)槲視?huì)思考這件事情。我覺得夢(mèng)想首先要有夢(mèng)才回去想,正如我所說一樣我有想,但我只是暫時(shí)忘記我的夢(mèng)想。
人生的路上有多坎坷只有真正踏入社會(huì)的人才知道,雖然我依舊過得不如意。但比哪些為了生活拼搏的人來說,我比他們幸運(yùn)多了。我們也一樣,但我們遲早不得不進(jìn)入社會(huì)這大鍋爐。你是否能百煉成鋼還是和爐渣一樣被人仍在一旁?好好珍惜吧,我這不是危言聳聽。社會(huì)就是這么殘酷。說了這么多也該說說夢(mèng)想了,夢(mèng)想就是不切實(shí)際的但有人卻偏偏窮盡一生去追求。你可以認(rèn)為這類人很傻但我不得不佩服他們的毅力,至少他們有去追求。即使不成功也沒關(guān)系因?yàn)檫@天我來過努力過無悔。
夢(mèng)想的道路是曲折的能成功的無不是哪些有毅力的人。是不是覺得哪些成功的`人很耀眼很崇拜,可你卻想到在成功的路上有多少人倒下。而倒下的無一不是半途而廢缺少毅力的人。
天將降大任于斯人也必先苦其心志勞其筋骨行拂亂其所為。
輕易實(shí)現(xiàn)的不是夢(mèng)想,輕言放棄的不是諾言,要想成功就敢與挑戰(zhàn)。
夢(mèng)想初三作文 42
曾經(jīng)散落天涯的夢(mèng)想,如今終得以回歸——初衷。
15歲的我,正值青春叛逆時(shí)期,瘋過之后,終于懂得安靜。安靜下來思考問題:那些夢(mèng)想,我緊握了嗎?
初中最后一年,回想過去那些泥濘的昨天,我的初衷,夢(mèng)想散落在何方?
坐在最底樓,望著陽光的五彩,忽覺它是那樣強(qiáng)烈,刺痛了我的眼,它恒久的繞著地球旋轉(zhuǎn),一轉(zhuǎn)一天,一年。時(shí)間就這樣逝去,從我們的心上流淌過去。太陽永遠(yuǎn)守望著地球,那是它的目標(biāo),是它堅(jiān)持下去的理由,它正出色地完成著屬于它的工作,怎能不刺痛我這雙迷茫的.眼睛呢?
記得曾經(jīng)夢(mèng)想有一家自己的店,一家有自己特色的店,一家由自己努力,靠自己雙手經(jīng)營起來的店,如今也依舊夢(mèng)想。聽到靈魂深處在呼喚:緊握吧!努力吧!
中考體驗(yàn)了,照相了,我還有多少時(shí)間可以再像這樣悠閑地坐在這寬敞的教室里瞇著眼睛看陽光呢?夢(mèng)想就在那里,不近也不遠(yuǎn)。
清風(fēng)拂過臉頰,陽光的五彩刺醒了昏沉的我。視線開始放在課本上,看著一條條的概念,定義。開始認(rèn)真閱讀,開始清除雜念。樹立一個(gè)標(biāo)牌“守望那家店,那些夢(mèng)想”在腦海。緊緊握住,努力向前,向太陽一樣持恒。
我應(yīng)該明白我的未來由我自己選擇。所以我必須向我的未來負(fù)責(zé)。
我更該懂得:堅(jiān)持的昨天,叫立足;堅(jiān)持的今天,叫進(jìn);堅(jiān)持的明天,叫勝利。
夢(mèng)想初三作文 43
使人成熟的是經(jīng)歷,而不是歲月。不要一直沉浸在回首過去和展望未來的美好中,唯有用的就是把握現(xiàn)在。
在不知不覺中,我們從稚氣未蛻的孩童漸漸長大了,如今的我們?cè)僖膊皇悄莻(gè)整天只顧玩的孩子了。在我們的言行之間已多了幾分成熟與穩(wěn)重,我們知道做事要三思而后行。
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,初三已經(jīng)來了,對(duì)于我而言,初三是充滿壓力的,但是正因?yàn)橛袎毫Σ艜?huì)使我們獲取前進(jìn)的動(dòng)力,從而挑戰(zhàn)自我,完善自我;初三時(shí)充滿曲折的.,但是正因?yàn)橛星鄄拍苣ゾ毼覀儕^勇前進(jìn)的意志,迎接那光輝的光環(huán);初三是充滿困難的,但是正是因?yàn)橛欣щy才會(huì)使我們知難而進(jìn),感受那成功的喜悅。
對(duì)于我們來說,初三意味著我們將要面臨人生的第一個(gè)十字路口,在這里并不是每個(gè)人都是一帆風(fēng)順,而挫折是難免的,所以我們要慎重選擇自己所走的每一步。
初三將要面臨與好友分離,因?yàn)槲覀儞碛凶约旱膲?mèng)想和方向,我們必須去追隨屬于自己的那一份夢(mèng)想。
走進(jìn)初三,我也有我的夢(mèng)想!俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!笔俏覍(duì)自己的期望,在這里我將揚(yáng)起風(fēng)帆載著我的夢(mèng)想起航,奮力去追我的夢(mèng),我相信,我會(huì)努力,我會(huì)成功。
如果你是雄鷹就該展翅飛翔,努力在天際間翱翔,成功與失敗并不重要,所以我們要堅(jiān)信自己一定成功,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏!為了自己的夢(mèng)想努力奮斗,飛翔即使折斷雙翼!
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